演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

幼教師德師風(fēng)演講稿3分鐘 幼師師德師風(fēng)演講稿篇一

大家上午好,！我叫xxx,，今天我向大家演講的題目是：《快樂并幸福著》。

有人說,，幸福,，就是面朝大海，春暖花開,，做一個(gè)閑看云卷云舒的世外人,；也有人說,，幸福，就是做一個(gè)翩翩而起的舞者,，為世人演繹出飛天的舞蹈……然而,，我以為，幸福,，就是做一位能夠時(shí)常守護(hù)在祖國的花園里,，為祖國乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁。

很多朋友問我：你每天都要面對那么多既調(diào)皮又難纏的小孩子,，你不覺得煩躁壓抑嗎,？這樣的生活你覺得幸福嗎？

面對這一個(gè)個(gè)事關(guān)幸福與否的問題,，我都會抿嘴一笑道：其實(shí),，我，幸福并快樂著,！我幸福,，是因?yàn)槲抑蒙碛谶@世上最純結(jié)的地方！

清晨,，陽光,，很美，但更美的是幼兒園里孩子們那一張張純潔無暇的笑臉,。試想想,，當(dāng)你一天生活的起點(diǎn)是從小朋友們那天真無邪的笑容開始，終點(diǎn)是以小朋友們的歡歌笑語而結(jié)束,，途中你還得與他們一起嬉戲,、打鬧，以真誠的自我展現(xiàn)自己,，與孩子一起體驗(yàn)成長的足跡,。每天都在接受孩子們天真無邪的洗禮，讓浮躁的內(nèi)心得以平靜,，難道這還不能讓我感覺到幸福嗎,？

我幸福，是因?yàn)槲抑蒙碛谝黄笾暮Ｑ?！對于一個(gè)個(gè)剛剛踏上就知征程的小孩子來說,，除了哭聲與笑聲，最多的恐怕就是好奇心了,。對知識的渴望就仿佛竹間春筍對甘霖的渴望一般濃烈,。我為能夠給他們澆灌以知識的甘露而快樂！

記得,，教會孩子們寫出的第一個(gè)字是“人”,，繪出的第一幅畫是“太陽”……每每想到孩子們與知識對接的窗口,，開拓人生的道路，是通過我而建立起來的,，欣慰之心不禁由然而生,！

在與小朋友們朝夕相處的日子里，每教會小朋友書寫一個(gè)文字,，學(xué)會一個(gè)游戲時(shí),，我都會覺得生活是那樣的幸福！因?yàn)樵?jīng)有人說過：人生最大的幸福莫過于和別人一起分享成長的快樂,。

我幸福,，是因?yàn)槲抑蒙碛谀軌蜃屛胰烁竦靡陨A的天堂！還未踏入幼兒教師這個(gè)行業(yè)時(shí),，理想彷徨的,，心情是浮躁的，行動(dòng)是懶撒的,！那時(shí)一個(gè)人,，感覺無論怎樣生活似乎都無傷大雅，任何事都可順其自然,，隨性而為,。可當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園的的校門時(shí),，卻明顯感覺行為與職責(zé)已經(jīng)格格不入！因?yàn)樵诮窈蟮纳钪信c我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心,。

古人云：近朱者赤近墨者黑,。出于信任，幼兒園,、家長給了我與小朋友們朝夕相處,、教導(dǎo)他們習(xí)文通理的機(jī)會，我,，豈能辜負(fù),！

從那時(shí)起，漸漸地我學(xué)會了去閱讀更多的書籍,，以豐富自己的學(xué)識,；漸漸地我學(xué)會了寬容更多的人和事，以平靜自己浮躁的內(nèi)心,；漸漸的我學(xué)會了去做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)人,，為小朋友們樹立起一個(gè)生活的榜樣！偶爾駐足回首,，在這個(gè)小小的世界里,，每一分每一秒都是那樣值得,。沒有小朋友們天真無邪的心靈感召，就沒有現(xiàn)在我內(nèi)心這一汪純凈的海洋,。

生活在小朋友的世界里,，獲得幸福，比生活在世間其他任何一個(gè)地方更為簡單,。只要我們能夠全身心地融入到他們的生活中去,、只要我們能夠時(shí)刻懷著一顆寬容的心、只要我們能夠?qū)W會去發(fā)現(xiàn)生活中的美,，只要我們能夠以小朋友的樂為樂,，以小朋友們的憂為憂！

生活看似單調(diào)乏味,，但誰能說我不幸福呢,？

我的演講完畢，謝謝,！

幼教師德師風(fēng)演講稿3分鐘 幼師師德師風(fēng)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛,，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人,。

當(dāng)我走在路上，看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),，便不由得停下腳步,，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子,，總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶,，或許很多人都會不屑一顧，但我不行,，因?yàn)槲沂且幻變航處?，我比其他的人更有愛心；?dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自我也暈車,，但我還是會這樣做,，因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛心,。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛,，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉,，我就覺得世界是如此的完美,，她們教會我以真心去應(yīng)對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個(gè)人,。我沒有辦法不去愛她們,，我不能因?yàn)樗L得不可愛就不愛他，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦?，我將我的心融進(jìn)所有的角落,，不管自我開不開心，我都要將笑臉帶給他們,，給他們一個(gè)輕輕的擁抱,，給他們一個(gè)輕輕的吻。我會在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我會在他們不舒服時(shí),，給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語,，使他們在明理的同時(shí)能高興地吃完自我的飯菜,。

我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時(shí)候,，他一到吃飯就哭,，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，并且想吃什么就吃什么,，素菜從來都不吃,，在這樣的情景下，我沒有去大聲的呵斥他,，而是變著法子哄他吃,，開始先喂，再慢慢的讓他自我吃,，一段日子下來，他不僅僅學(xué)會自我吃飯,，能很好的吃完碗里的飯和菜,，還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。

在幼兒園中這樣的小事遍地都是,，不管什么時(shí)候,，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導(dǎo),，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中,，從而學(xué)會愛身邊的每一個(gè)人,，讓未來的世界充滿更多的愛,，當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí),，我真的很欣慰,，我感覺我在必須的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師,，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?，我比別人更多了一份愛。

幼教師德師風(fēng)演講稿3分鐘 幼師師德師風(fēng)演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！今天，我站在這里,，首先想要告訴大家一個(gè)消息：我,，是個(gè)孩子王。

可能大家會覺得很奇怪,，怎么一上來就說這么怪的事呢,？因?yàn)槲覟樽约撼蔀橐幻⒆油醵湴粒壹鼻械叵胱尨蠹抑牢业男那榘,。?/p>

是的,，我是一名教師，而且是一名幼兒教師,，也是人們所說的祖國花朵的園丁,，每天看到一張張如花朵般美麗天真的笑臉，我能不為自己的事業(yè)感到高興,、驕傲嗎,？！

其實(shí)說起來慚愧,，因?yàn)槲覍逃聵I(yè)所付出的并不多,，我參加工作才一年，但在這一年里我的所獲所得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于師范學(xué)生生崖給予我的教育,。

想起我的第一次授課,，那情景還歷歷在目。由于跟孩子是第一次接觸,，他們并不認(rèn)識我,，看著我這個(gè)陌生人的到來，對我除了幾分好奇之外,，談不上什么師生情,。但是當(dāng)我看著那一雙雙圓溜溜天真無邪的眼睛時(shí)，我心里就響起了一把聲音：“孩子們，我們以后肯定能好好相處的,，因?yàn)榭茨銈兊牡谝谎畚揖蛺凵狭四銈兗儩嵉男撵`,！”

我喜歡跟孩子在一起，喜歡跟他們玩耍,，因?yàn)楫?dāng)我接近一個(gè)淳樸的心靈我會覺得自己的心靈也淳樸起來,。

投入幼教工作以來，我不僅看到孩子們在慢慢成長,，我自己也一直在成長著,。從第一次不知道怎么安撫剛?cè)雸@的孩子，到現(xiàn)在跟他們有說有笑,，被他們一聲聲“老師”所包圍的快樂是一種飛躍的進(jìn)步,。熟悉是個(gè)過程,，跟孩子一步步的接觸當(dāng)中,，我所獲得的不僅僅是教學(xué)上的進(jìn)步，更重要的是孩子們對我的信任和愛,。當(dāng)?shù)谝淮卧诼飞下牭接行∨笥呀形摇袄蠋煛?，?dāng)?shù)谝淮温牭叫∨笥颜f“老師我好想你”,，當(dāng)?shù)谝淮涡∨笥言谖叶吳穆曊f“我喜歡你”然后在臉頰上用力一吻再一溜煙跑掉的時(shí)候，心里是既喜又驚,，原來自己在孩子心中所到達(dá)的地位這么深了,！

經(jīng)歷的那一次次繽紛的活動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的看課,，一節(jié)節(jié)有趣的課程,，使我懂得了“愛”字的內(nèi)涵，“教”字的結(jié)構(gòu),，和“長”字的快樂,。

我是孩子的老師，更是他們的朋友,。教師的確沒有顯赫一時(shí)的地位,，也沒有流芳百世的名氣，只有年復(fù)一年的默默耕耘,，看著孩子們成長就是我最大的欣慰,。

我愿意把自己的辛勤化作一陣春風(fēng)，吹拂孩子成長,；我愿意把自己的汗水化作一場春雨，滋潤孩子茁壯,；我愿意把自己的愛化作一輪春日,，照耀孩子飛翔。

選擇了孩子，就是選擇了與快樂為伴,！

選擇了教育孩子,，就是選擇了享受成長的快樂！

幼教師德師風(fēng)演講稿3分鐘 幼師師德師風(fēng)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師：

大家好,！我演講的題目是《幼師如花，花似你》,。因?yàn)橛變簣@教師大都是女性,，所以我以“花”來比喻我們幼兒教師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜,、有的熱烈執(zhí)著,、有的高雅溫婉，散發(fā)著縷縷馨香,。因?yàn)槲覀儾粌H僅僅是美麗,，而且不知哪位學(xué)者以前說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的,。是啊,，作為一名教師就應(yīng)覺得自豪。這天的我,，當(dāng)個(gè)老師,，是一種職責(zé)，一種使命,，一種追求,。

雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師,，所以擁有這樣稱號的我,，就應(yīng)不斷進(jìn)步，慢慢積累經(jīng)驗(yàn),，做個(gè)孩子喜歡,、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,，我和熊老師,、鄭老師帶托班的孩子，這對我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn),。這是我第一份工作,，也是新的開始，看到孩子們陌生,、害怕的眼神,，聽著哇哇哭的聲音,，讓我覺得孩子好可憐呀，也有許多的無耐,。經(jīng)過兩位老師的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá),，還有更多老師們的提醒與幫忙，自我也不那么束手無策,，慢慢地自我能夠勝任擔(dān)當(dāng)教師這個(gè)職務(wù)了,，在那里多謝幫忙過我的老師們，多謝,！

自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,，我明白做一名幼兒教師是不容易的，而此刻我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易,。隨著社會的發(fā)展,，人們對幼兒教師的要求、水平,、自身素質(zhì)也越來越高：“立志高一點(diǎn),，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn),，眼界寬一點(diǎn),，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn),，微笑真一點(diǎn),，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn),，說話輕一點(diǎn),，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn),?！边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢,？要用真心去愛孩子,，要用快樂去感動(dòng)孩子。

作為一名幼兒教師的我,，首先要熱愛和尊重每位幼兒,。走進(jìn)孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點(diǎn),，感情世界,、和家庭狀況。用平等的眼光去對待每位孩子,，使孩子同時(shí)也喜歡你,，愿意和你玩,，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們,。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，拉拉手,、摸摸他的頭,，都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵(lì),、多表揚(yáng)的方式,，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評價(jià),，樹立孩子的自信心,，同時(shí)也是對孩子的一種肯定。

我們的老師是偉大的,，記得20xx年大地震來臨那一刻,，我們的老師們沉穩(wěn)機(jī)智、勇敢果斷,，在短短幾分鐘內(nèi)就將全體幼兒集合到了空曠的操場上,。沒有驚呼，沒有慌亂,，沒有去詢問自我的家人和孩子的安全,，我們只習(xí)慣性地做著常規(guī)的工作，穩(wěn)定著孩子們的情緒,，為了保證孩子們的安全并聯(lián)系家長,，直到孩子平安送到家長手上，我們才會安下心來,。我們對孩子的愛就像融入到我們血液中的營養(yǎng),，是那樣的根深蒂固，純樸自然,。

說到教師的職業(yè)道德,，人們立刻會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和用心向上的情感,、以及融入群眾的團(tuán)隊(duì)精神。

一切師德要求都是基于教師人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來,。我性格開朗、樂觀向上,。每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,。看到家長放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價(jià)值和好處。幼兒園的工作繁瑣,、壓力大,，但我都坦然的應(yīng)對，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,，不把個(gè)人情緒帶到工作中,。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,，真誠的對待每一位孩子,。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛,，是師德的核心,。

幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),。身為教師,。我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著孩子們的成長,，這種情懷是無私的,、投入的，幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè),，簡單的說來就是溝通,、信任、團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、配合、互相幫忙,。幼兒園是一個(gè)大家庭,，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快,，幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。

我們教師是高尚的、美麗的,，最適合的還是用花來比喻,。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去應(yīng)對紛亂復(fù)雜的世界,；火紅的玫瑰，火一樣的顏色,！對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師,，熱情似火、浪漫多情,；山茶一樣的幼師,，承載了歲月的歷練，糅取了自我的感悟,，在一群機(jī)靈調(diào)皮的孩子中收放自如；梅一般的幼師刻苦勤奮,，應(yīng)對幼教教科研的尖峰,，從不畏縮，勇于登攀,，一次次用事實(shí)向人們宣告：誰說女子不如男,！水仙花一樣的幼師，在我們的身邊靜靜開放,，她們用款款深情,，溫柔地呵護(hù)、關(guān)愛著孩子們,，她們用一顆居家小女子的情緒,，默默地打扮著幼兒園的每一天。

因此,，師德――不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng),！我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,，不需要轟轟烈烈,，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自我在不斷自我剖析,、自我發(fā)展,、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,！

多謝大家,，我的演講完了,！

幼教師德師風(fēng)演講稿3分鐘 幼師師德師風(fēng)演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好！今天,，我很高興有這樣一個(gè)機(jī)會和你在一起,，向你學(xué)習(xí)。我是陳,，我演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》,。

記得初中的時(shí)候，放學(xué)回家,，喜歡和鄰居家?guī)讉€(gè)五六歲的孩子跳牛皮筋舞,。就這樣，我?guī)е呐Ｆそ畹膲粝脒M(jìn)了職院幼師班,。

臨近畢業(yè),，在海邊幼兒園實(shí)習(xí)。有時(shí)候?yàn)榱说诙炷芎煤蒙险n,，不得不“挑燈夜戰(zhàn)”準(zhǔn)備教具和教案,。眼皮打架，頭也疼,。我要反復(fù)檢查教案和教具是否準(zhǔn)備好了,。每天，為自己加油：我永遠(yuǎn)上不了失敗的課,。當(dāng)我看到孩子們臉上的笑容,，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到導(dǎo)師的充分肯定時(shí)，我感到一種前所未有的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了,！

記得上幼兒園第一天上班,，看到天真無邪的孩子和好奇的小臉，有點(diǎn)不知所措,。還好遇到了我的輪班老師黃老師,。是她給了我?guī)椭凸膭?lì)，讓我學(xué)到了很多道理,，知道了什么是愛,，什么是責(zé)任。

“愛孩子,，真誠對待每一個(gè)孩子”是教師的基本職業(yè)素質(zhì),。真心對待每一個(gè)孩子都不容易。有的孩子聰明漂亮干凈,，很受老師歡迎,。有的孩子調(diào)皮搗蛋，不愛整潔，不被老師喜歡,。

教了半年,，才知道什么是真正的幼師。作家雨果曾說：“花的事業(yè)是高尚的,，果的事業(yè)是甜蜜的,。還是做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微,?！?/p>

教育為本、教師為本,、師德為本,。幼兒教師不僅要有知識和能力的素質(zhì)，還要有良好的道德修養(yǎng),。作為一個(gè)幼師,，一個(gè)合格的幼師，首先要具備的是什么,？可能有人會說：是扎實(shí)的基本功，但我覺得我應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任感和對孩子的愛,。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心,，什么都做不了。

因?yàn)槲沂怯讕?，所以對孩子?fù)責(zé),。我會平等真誠地欣賞和對待身邊的每一個(gè)孩子。我們用“愛全世界”的胸懷去呵護(hù)一切,，像對待自己的孩子一樣對待孩子,，像對待花朵上的露珠一樣呵護(hù)孩子，像欣賞自己的杰作一樣欣賞孩子,，像包容自己的錯(cuò)誤一樣包容孩子,。仁者無私，讓每一個(gè)孩子都能在真誠的關(guān)愛中健康成長,！

讓我們用善良呵護(hù)純真,，用智慧培育成長，用真誠敞開心扉,，用希望放下理想,。我愿意用自己的雙手默默工作，一起托起明天的太陽,！

幼教師德師風(fēng)演講稿3分鐘 幼師師德師風(fēng)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師：

今日我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師。

有這樣一個(gè)地方，它是一座美麗的花園,，充滿著陽光,，每一花，每一草顯得那樣生機(jī)盎然,；有這樣一個(gè)地方,，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿著歡聲笑語,，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕,；有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長的搖籃,，充滿著期望,，有夢想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人。而如今,，我十分榮幸的成為了那里的一員,，將在那里譜寫我人生新的篇章?！褪鞘徍袑?shí)驗(yàn)幼兒園,。

在那里，每位教師都是那么的平易近人,，和藹可親,，她們對幼兒教育事業(yè)的'執(zhí)著和熱愛，令人感動(dòng),，也令人震驚,。來到那里后，我聽了很多教師跟我講了她們和孩子之間趣味的,、印象深刻的故事,，看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣貌,，我真的感動(dòng)了,，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。一輩子默默無聞,、將自我的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒教師。

記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到教師們說起這樣一個(gè)故事,。

那是1992年的冬天,，有一天帶班教師組織小朋友去衛(wèi)生間，由于天很冷,，衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰,，盡管帶班的教師提醒孩子們要慢慢的，可是有一個(gè)小朋友還是滑倒了，不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,，嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個(gè)約1厘米的口子,，帶班教師看到這樣的情景急忙送他去醫(yī)院，那時(shí)不像此刻這么方便有出租車,，這位教師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面,，向醫(yī)院奔去，寒風(fēng)凜冽直往脖子里鉆,，教師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地抱在懷里,，即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個(gè)不停，一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院,，下了車抱著孩子就去找醫(yī)生,。很快見到了醫(yī)生，醫(yī)生一看說是要縫針,。當(dāng)帶著彎鉤的針扎進(jìn)孩子?jì)赡鄣募∧w時(shí),，教師的心一下收得好緊，想要努力控制住自我的情緒,，可是眼淚還是流了出來,，孩子一點(diǎn)也沒犟，看著教師竟歪著嘴說起話來“教師你別哭,，我一點(diǎn)也不疼,。”他的嘴角已被醫(yī)生用黑色的線拉得老長,，為了說這句話，迫使醫(yī)生停下了手,，教師急忙說：“快別說話,，教師不哭?！本瓦@樣看著孩子縫完了3針,，醫(yī)生結(jié)束了最終一個(gè)動(dòng)作時(shí)，說了一句“這孩子真厲害,！”之后教師為了照顧這個(gè)孩子還自我買了異常小的勺子,，吃飯的時(shí)候仔細(xì)的喂孩子，直到傷口愈合,。

聽到那里我哽咽了,，我明白像這樣真實(shí)、平凡的故事每一天都在發(fā)生,；我明白像這樣負(fù)責(zé),、樸實(shí)的教師千千萬；同時(shí)我也更加清楚地明白了，孩子所帶給我們的不僅僅是成長,、是感動(dòng),，還有那顆幼細(xì)心靈給予我們的觸動(dòng)和震撼，讓我們無時(shí)無刻,、無怨無悔的為他們付出愛和青春,。陶行知老先生以往說過：“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處,。”每每聽到孩子們說黃教師你休息一下吧,，黃教師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí),，我覺得自我再累，再辛苦也值得,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光,。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無價(jià)的,。而如今我已成為一名幼兒教師,，我要用我的愛去呵護(hù)，去關(guān)愛,，去幫忙這些可愛的孩子,，為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長路程,，以此來美麗我的人生,。

小苗不必須能長成參天大樹，花兒也不必須永遠(yuǎn)不會凋謝,，可是生命的光彩是無限的,。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè),，這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,，因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處煟?/p>