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企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)論文優(yōu)選題目 企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)論文四篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 15:35:59
企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)論文優(yōu)選題目 企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)論文四篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-04 15:35:59     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)論文優(yōu)選題目 企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)論文篇一

xxxx年是我區(qū)企業(yè)管理培訓(xùn)工作加大力度,,提高深化的一年,,也是為“十五”期間加速企業(yè)經(jīng)營管理者和經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)打好基礎(chǔ)的一年,。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),,政策措施得力

二,、“雙基”培訓(xùn)積極有序的開展

“雙基”培訓(xùn)是列為我區(qū)xxxx年全區(qū)企業(yè)管理培訓(xùn)的重點,要求各盟市,、企業(yè)切實加強領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真組織實施。一是我委組織18戶大企業(yè)參加國家貿(mào)委舉辦的“雙基”培訓(xùn)班,。二是組織12個盟市和20戶自主培培訓(xùn)企業(yè)的教師參加全國“雙基”師資培訓(xùn)班,。三是組織了在北京經(jīng)管院舉辦的經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)主任處長“雙基”培訓(xùn)班。四是舉辦了全區(qū)重點企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員“雙基”培訓(xùn)班,。以上這些舉措為全區(qū)開展“雙基”培訓(xùn)起到典型示范,、培育師資、重點引導(dǎo),、以點帶面,、全面推開的作用。全區(qū)十二個盟市和各大中型企業(yè)都積極開展了“雙基”培訓(xùn),,如呼和浩特市,、包頭市、通遼市,、鄂爾多斯市,、呼倫貝爾盟等盟市與區(qū)外先進(jìn)地區(qū)協(xié)作對口培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn),,加強交流,,促進(jìn)合作,提高了培訓(xùn)效果,辦出了特色,。xxxx年全區(qū)“雙基”培訓(xùn)人數(shù)達(dá)15003人次,,其中大中型企業(yè)管理人員980l人次;中小型企業(yè)管理人員3594人次,;經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)公務(wù)員和師資培訓(xùn)928人,。

三、工商管理培訓(xùn)進(jìn)一步提升

在“九五”工商管理培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,xxxx年把重點放在規(guī)范和提升上下功夫,。一是進(jìn)一步結(jié)合自治區(qū)的實際,把適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要和企業(yè)的改革發(fā)展結(jié)合起來,,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,,加大更新知識結(jié)構(gòu),改變能力指向,,全面提高素質(zhì),。二是突出抓了自治區(qū)4l戶重點企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的工商管理培訓(xùn)。41戶重點企業(yè)是自治區(qū)了業(yè)經(jīng)濟(jì)的支柱,,辦好41戶重點企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員工商管理培訓(xùn),,是經(jīng)貿(mào)委培訓(xùn)工作的重中之重。我們集中力量,,精心組織,,邀請區(qū)內(nèi)外知名專家學(xué)者授課,并進(jìn)行了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研討,。理論聯(lián)系實際,,形成了內(nèi)蒙古仕奇集團(tuán)、伊利集團(tuán)公司科學(xué)管理培訓(xùn)案例,,由中國管理科學(xué)研究院出版,,引起了企業(yè)界強烈的反響和震動。以此為龍頭,,全年國有大中型企業(yè)工商管理培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1563人,,起到促進(jìn)我區(qū)企業(yè)改革與發(fā)展的良好效果。三是大力開展了中小企業(yè)經(jīng)營管理者的工商管理培訓(xùn),。我區(qū)的中小企業(yè)量大面廣,、集中度較低,組織好中小企業(yè)的培訓(xùn)在自治區(qū)是非常困難,。我們制定了統(tǒng)一規(guī)劃,、宏觀指導(dǎo)、分給負(fù)責(zé)的原則,,充分調(diào)動和發(fā)揮盟市,、行業(yè)及中間組織的作用,,采取了靈活有效的培訓(xùn)方式,積極組織了全區(qū)各類中小企業(yè)的工商管理培訓(xùn),,全年共培訓(xùn)中小企業(yè)經(jīng)營管理者605人,、使中小企業(yè)工商管理培訓(xùn)在“十五”開頭之年有了良好開端。四是進(jìn)一步拓展了工商管理培訓(xùn)的辦學(xué)形式,、管理模式,,采取擴(kuò)大培訓(xùn)領(lǐng)域,增設(shè)電視教學(xué),、函授教學(xué),、案例教學(xué)等新型教學(xué)手段,制定了工商管埋培訓(xùn)統(tǒng)考制度,,使更多的參訓(xùn)者從中受益,。

四、大力推進(jìn)企業(yè)自主培訓(xùn),,促進(jìn)了企業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新

企業(yè)自主培訓(xùn)是新時期培訓(xùn)的方向,。經(jīng)過“九五”期間建立的我區(qū)企業(yè)自主培訓(xùn)機(jī)制,逐步走出符合我區(qū)大中型企業(yè)自主培訓(xùn)的路子,,不斷總結(jié)吸收國內(nèi)外企業(yè)自主培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗和自我完善的經(jīng)驗,,積極推進(jìn)isol0015國際標(biāo)準(zhǔn),,不斷建立自主培訓(xùn)的新機(jī)制,,充分發(fā)揮了大企業(yè)在培訓(xùn)工作中的主動性、創(chuàng)造性,、幅射性,,大力開展了以工商管理培訓(xùn)為龍頭和以“雙基”培訓(xùn)為重點的各種類型的培訓(xùn),涌現(xiàn)出了如包鋼集團(tuán),、電力集累團(tuán),、森工集團(tuán)、煙草集團(tuán),、平莊煤炭集團(tuán),、伊利集團(tuán)等一批自主培訓(xùn)的典型企業(yè)。xxxx年全區(qū)20戶自主培訓(xùn)企業(yè)參訓(xùn)的經(jīng)營管理人員達(dá)11600人,,其中參加工商管理培訓(xùn)的有1650人,,參加“雙基”培訓(xùn)的有8008人,參加適應(yīng)性短期培訓(xùn)的有1942人,。同時有的培訓(xùn)班還到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考查,,結(jié)合實際撰寫出很有價值的論文1000余篇,為企業(yè)改革與發(fā)展培養(yǎng)了人才和堤供了智力支持,。

五,、經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)不斷加強

xxxx年進(jìn)一步加大了經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)的力度,。年初舉辦了“經(jīng)貿(mào)委公務(wù)員‘雙基’培訓(xùn)班”。為使各盟市經(jīng)貿(mào)委主任和我委處長高度重視培訓(xùn)工作,,在北京經(jīng)管院舉辦了全區(qū)經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)主任處長培訓(xùn)班,,參加培訓(xùn)人數(shù)共199人。

11月組織了經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)主任處長赴滬港澳培訓(xùn)團(tuán),。這些培訓(xùn)項目使學(xué)員學(xué)到了經(jīng)濟(jì),、科技、法律等知識 ,,開闊了視野,,更新了觀念,提高了素質(zhì),,取得了很大成效,。

六、加強與區(qū)內(nèi)外高等院校的協(xié)作,,不斷擴(kuò)大mba和二學(xué)位教育

xxxx年培訓(xùn)班進(jìn)一步與區(qū)內(nèi)外高等院??蒲袡C(jī)構(gòu)加強了協(xié)作,不斷拓展了合作領(lǐng)域,,一是完成了xxxx年南開大學(xué)mba碩士學(xué)位的錄取工作和組織教學(xué)工作,。二是組織申報內(nèi)蒙古大學(xué)mba碩士學(xué)位點資格,并經(jīng)國家務(wù)院學(xué)位委員會專家組評估,,獲得了批準(zhǔn),。三是組織了xxxx年內(nèi)蒙古大學(xué)mba碩士學(xué)位報考工作,報考人數(shù)達(dá)200多人,。四是委托內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)開展了第二學(xué)位專升本在職教育,。五是與中國管理科學(xué)研究院聯(lián)合診斷和整編了仕奇集團(tuán)、伊利集團(tuán)的管理案例,。

七,、加強培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)管、提高培訓(xùn)效果

為做好工商管理培訓(xùn),、規(guī)范教學(xué)管理,,確保工商管理培訓(xùn)質(zhì)量,制定了《對承擔(dān)全區(qū)工商管理培訓(xùn)任務(wù)院校(中心)資格評估審定細(xì)則》,,并于下半年對內(nèi)募古財經(jīng)學(xué)院(國家經(jīng)貿(mào)委內(nèi)蒙古培訓(xùn)中心),、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、包鋼職工大學(xué)(職教中心),、包鋼黨校等院校(中心)進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量及資格評審,,促進(jìn)了培訓(xùn)基地建設(shè)。

xxxx年全區(qū)企業(yè)管理人員和經(jīng)濟(jì)管理干部參加各種類型的培訓(xùn)人數(shù)達(dá)73341人次,,圓滿地完成了各項培訓(xùn)任務(wù),。

企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)論文優(yōu)選題目 企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)論文篇二

一,、激發(fā)現(xiàn)代企業(yè)員工的積極性,促進(jìn)企業(yè)員工素質(zhì)提高

企業(yè)培訓(xùn)能激發(fā)現(xiàn)代企業(yè)員工的工作積極性,。在人力資源開發(fā)與管理中,,對企業(yè)員工的培訓(xùn)往往被視為企業(yè)的福利。培訓(xùn)不僅能使企業(yè)員工得到個人知識和能力的提高,,還會使企業(yè)員工感激企業(yè)為他們提供了使自己成長,、發(fā)展和自我價值實現(xiàn)的機(jī)會與途徑。企業(yè)培訓(xùn)不僅有利于提高企業(yè)員工的技能,,而且能提高企業(yè)員工對自身價值的認(rèn)識,,以及對工作目標(biāo)的更好理解。企業(yè)培訓(xùn)可以在很大程度上滿足企業(yè)員工的自尊,、自我實現(xiàn)的需要,,能增強企業(yè)員工對企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感。有利于鼓舞企業(yè)員工的士氣,,激發(fā)企業(yè)員工的工作潛能,,并有效調(diào)動他們的工作積極性和主動性。當(dāng)企業(yè)員工有了自尊和自信心,,他們在工作中的熱情,、主動性和責(zé)任心都會增強。而企業(yè)員工主動意識,、敬業(yè)精神的產(chǎn)生,,將極大地增強企業(yè)的向心力和凝聚力,形成一種良好的企業(yè)發(fā)展氛圍,。企業(yè)培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)員工素質(zhì)提高?,F(xiàn)代企業(yè)的生存與發(fā)展不僅依賴于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理方法,還取決于企業(yè)員工的素質(zhì),。越來越多的現(xiàn)代企業(yè)把企業(yè)培訓(xùn)看作是提升員工素質(zhì)和任職能力的重要手段。通過進(jìn)行思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)知識,、技能水平等多方面的企業(yè)培訓(xùn),培育企業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,,讓企業(yè)員工認(rèn)同企業(yè)組織文化,,與企業(yè)的發(fā)展使命和價值觀念相融合。概括起來,,企業(yè)培訓(xùn)對企業(yè)員工素質(zhì)的提升主要體現(xiàn)在兩個方面:一是向企業(yè)員工傳授更多,、更新的技能,使企業(yè)員工的技能由單一轉(zhuǎn)向多元,,使企業(yè)員工及時掌握先進(jìn)生產(chǎn)技能,,提高技術(shù)創(chuàng)新與實踐應(yīng)用能力,,使之能更好地適應(yīng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化、升級,、調(diào)整,、更新和生產(chǎn)現(xiàn)代化、科學(xué)化,、信息化程度不斷提高對企業(yè)員工的需求,,以更好地適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展變化的需要;二是強化員工對組織的認(rèn)同感,提高員工的忠誠度,,提高員工工作的適應(yīng)性和靈活性,,促使員工和組織共同成長。[2]這樣,,通過企業(yè)培訓(xùn),,使企業(yè)員工素質(zhì)緊貼現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展所需,促成企業(yè)員工個人和現(xiàn)代企業(yè)整體之間的互動發(fā)展,,使現(xiàn)代企業(yè)始終處于一個動態(tài)發(fā)展的過程,。三、提高現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理效益企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)經(jīng)營管理中一項不可企業(yè)員工的技能,,而且能提高企業(yè)員工對自身價值的認(rèn)識,,以及對工作目標(biāo)的更好理解。企業(yè)培訓(xùn)可以在很大程度上滿足企業(yè)員工的自尊,、自我實現(xiàn)的需要,,能增強企業(yè)員工對企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感。有利于鼓舞企業(yè)員工的士氣,,激發(fā)企業(yè)員工的工作潛能,,并有效調(diào)動他們的工作積極性和主動性。當(dāng)企業(yè)員工有了自尊和自信心,,他們在工作中的熱情,、主動性和責(zé)任心都會增強。而企業(yè)員工主動意識,、敬業(yè)精神的產(chǎn)生,,將極大地增強企業(yè)的向心力和凝聚力,形成一種良好的企業(yè)發(fā)展氛圍,。企業(yè)培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)員工素質(zhì)提高?,F(xiàn)代企業(yè)的生存與發(fā)展不僅依賴于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理方法,還取決于企業(yè)員工的素質(zhì),。越來越多的現(xiàn)代企業(yè)把企業(yè)培訓(xùn)看作是提升員工素質(zhì)和任職能力的重要手段,。通過進(jìn)行思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識,、技能水平等多方面的企業(yè)培訓(xùn),,培育企業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,,讓企業(yè)員工認(rèn)同企業(yè)組織文化,與企業(yè)的發(fā)展使命和價值觀念相融合,。概括起來,,企業(yè)培訓(xùn)對企業(yè)員工素質(zhì)的提升主要體現(xiàn)在兩個方面:一是向企業(yè)員工傳授更多、更新的技能,,使企業(yè)員工的技能由單一轉(zhuǎn)向多元,,使企業(yè)員工及時掌握先進(jìn)生產(chǎn)技能,提高技術(shù)創(chuàng)新與實踐應(yīng)用能力,,使之能更好地適應(yīng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化,、升級、調(diào)整,、更新和生產(chǎn)現(xiàn)代化,、科學(xué)化、信息化程度不斷提高對企業(yè)員工的需求,,以更好地適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展變化的需要;二是強化員工對組織的認(rèn)同感,,提高員工的忠誠度,提高員工工作的適應(yīng)性和靈活性,,促使員工和組織共同成長,。[2]這樣,通過企業(yè)培訓(xùn),,使企業(yè)員工素質(zhì)緊貼現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展所需,,促成企業(yè)員工個人和現(xiàn)代企業(yè)整體之間的互動發(fā)展,使現(xiàn)代企業(yè)始終處于一個動態(tài)發(fā)展的過程,。

二,、提高現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理效益

企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)經(jīng)營管理中一項不可缺失的管理職能,企業(yè)培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)實現(xiàn)人力資本增值的重要途徑,,是企業(yè)組織效益提高的重要推手,。通過企業(yè)培訓(xùn),加強人力資源管理,,是提高現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理效益的重要因素,。一方面,通過企業(yè)培訓(xùn),,現(xiàn)代企業(yè)可獲得因企業(yè)員工素質(zhì)的提升帶來的顯著效益。哈佛大學(xué)的一項研究表明,,企業(yè)員工滿意度每提高5%,,企業(yè)盈利隨之會提高。當(dāng)前,,越來越多的企業(yè)家明白了這樣一個道理:“投在人腦中的錢比投在機(jī)器上的錢能夠賺回更多的錢,?!蓖ㄟ^企業(yè)培訓(xùn),使企業(yè)員工感受到企業(yè)培訓(xùn)是一次自我學(xué)習(xí),、自我教育,、自我提升的過程,這樣能更有效,、更容易地引導(dǎo)和督導(dǎo)企業(yè)員工,,能極大地調(diào)動企業(yè)員工對業(yè)務(wù)工作的積極性。當(dāng)企業(yè)員工明白了工作要求,,具備了工作能力,,就會增強他們工作的意識和技能,提高企業(yè)員工的整體素質(zhì),,這在很在程度上能減輕企業(yè)管理層對他們的管理和監(jiān)督工作,,提高現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的效益。另一方面,,通過企業(yè)培訓(xùn),可以培養(yǎng),、造就一批善于經(jīng)營的企業(yè)經(jīng)營管理者,提高現(xiàn)代企業(yè)中層管理人員的素質(zhì),,增強現(xiàn)代企業(yè)管理團(tuán)隊的經(jīng)營管理能力與水平,,確保現(xiàn)代企業(yè)的管理能力與水平的不斷創(chuàng)新發(fā)展,。因此,,通過企業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)一批懂技術(shù),、會管理,、善經(jīng)營的經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,這樣,,就能以企業(yè)管理者能力和水平的提升,,增強現(xiàn)代企業(yè)的管理效益。

三,、增強現(xiàn)代企業(yè)核心競爭力

這就意味著,,人力資源管理在企業(yè)競爭優(yōu)勢的形成中發(fā)揮重要作用。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,,相互競爭是企業(yè)發(fā)展的常態(tài),。面對市場日益激烈的競爭,企業(yè)如果想要贏得一席之地,,就必須具有核心競爭優(yōu)勢,,而最能體現(xiàn)競爭優(yōu)勢的是企業(yè)的人才優(yōu)勢和企業(yè)品牌形象。對現(xiàn)代企業(yè)而言,企業(yè)培訓(xùn)正是增強其核心競爭力的有效手段之一,。當(dāng)前企業(yè)之間的競爭,,人才的作用與價值顯得更為重要。沒有經(jīng)過培訓(xùn)的企業(yè)員工,,不但會影響企業(yè)員工自身的工作能力和服務(wù)水平,,還可能會損害企業(yè)的品牌形象。就現(xiàn)代企業(yè)而言,,對企業(yè)員工培訓(xùn)得越充分,,就越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而能為現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)造更好的效益,。企業(yè)培訓(xùn)能使現(xiàn)代企業(yè)人力資本增值,,能極大地發(fā)揮人力資源的聚集與散發(fā)效應(yīng)。美國的一項研究資料表明,,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的最佳投資比例是5:5,,即“人本投資”和硬件投資各占50%。在同樣的設(shè)備條件下,,增加“人本”投資,,可達(dá)到投1產(chǎn)8的投入產(chǎn)出比。通過企業(yè)培訓(xùn),,能夠更好地強化人力資源建設(shè),,以人才優(yōu)勢取勝于競爭者,從而促使企業(yè)獲得更好的發(fā)展,。從這種意義上來說,,有效的企業(yè)培訓(xùn),是提升現(xiàn)代企業(yè)綜合競爭力的一個有效路徑。通過企業(yè)培訓(xùn),,既能以企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提高和企業(yè)與員工的雙向溝通,增強企業(yè)向心力和凝聚力,促進(jìn)企業(yè)人力資本增值;又能以企業(yè)生產(chǎn)效率和服務(wù)水平的提高,增強企業(yè)贏利能力,。從而增強現(xiàn)代企業(yè)的競爭優(yōu)勢,使現(xiàn)代企業(yè)更好地適應(yīng)競爭市場的變化發(fā)展,。

企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)論文優(yōu)選題目 企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)論文篇三

摘要:近年來,,隨著欠發(fā)達(dá)地區(qū)地方經(jīng)濟(jì)的不斷崛起,企業(yè)開始重視自身的素質(zhì),,并逐步對企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),,企業(yè)管理培訓(xùn)市場應(yīng)運而生。文章通過對浙江省龍游縣的企業(yè)管理培訓(xùn)市場狀況進(jìn)行調(diào)查,,并對數(shù)據(jù)加以整理和分析,,發(fā)現(xiàn)目前企業(yè)管理培訓(xùn)市場面臨的主要問題、產(chǎn)生的原因,,并力圖提出切實可行的對策建議,。

關(guān)鍵詞:管理培訓(xùn),;調(diào)查分析,;對策建議

一,、企業(yè)管理培訓(xùn)與管理培訓(xùn)市場

管理培訓(xùn),在企業(yè)管理理論的廣泛應(yīng)用這一過程中起著重要的橋梁作用,。在企業(yè)尋找適合自身發(fā)展的管理制度時,,主要通過管理培訓(xùn)來實現(xiàn)對相關(guān)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐操作。所謂管理培訓(xùn)是指企業(yè)決策者以提高企業(yè)管理效率和企業(yè)競爭力為目的,,通過對相關(guān)管理主張和管理理論進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的培訓(xùn),,并在培訓(xùn)后將之靈活運用到企業(yè)的日常運作中,實現(xiàn)企業(yè)整體的經(jīng)營決策,、管理技能,、生產(chǎn)技術(shù)等方面全面提升的一種企業(yè)進(jìn)修手段。

所謂管理培訓(xùn)市場是指包括管理培訓(xùn)的供應(yīng)方和管理培訓(xùn)的需求方以及實現(xiàn)管理培訓(xùn)這一產(chǎn)品交換的一切條件和手段,。其實指的是通過一系列營銷手段,,實現(xiàn)包括管理理論、培訓(xùn)方式和其他與培訓(xùn)相關(guān)的一切服務(wù)在內(nèi)的管理培訓(xùn)系統(tǒng)這一產(chǎn)品,,從管理培訓(xùn)的供應(yīng)方即管理理論的研究者,、管理培訓(xùn)的設(shè)計及組織者等,,交換到管理培訓(xùn)的需求方即企業(yè)去的整體過程和活動。

二、龍游縣企業(yè)管理培訓(xùn)市場現(xiàn)狀調(diào)查與分析

為了更好的了解市場信息,,筆者對浙江省龍游縣的企業(yè)管理培訓(xùn)狀況進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,共發(fā)放問卷230份,,實際收回187份,,有效問卷179份。以下是對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行的統(tǒng)計分析,。

(一)企業(yè)管理培訓(xùn)市場需求程度分析

1.企業(yè)對管理培訓(xùn)必要性的認(rèn)識,。在調(diào)查收回的有效問卷中,所涉及到的企業(yè)包括國有,、民營和合資企業(yè),,行業(yè)也從造紙到餐飲等各個行業(yè),數(shù)據(jù)覆蓋較為全面,。通過對調(diào)查問卷的整理,,發(fā)現(xiàn)有近的企業(yè)認(rèn)為進(jìn)行培訓(xùn)對企業(yè)自身的發(fā)展是有好處的。但是將近的企業(yè)認(rèn)為,,培訓(xùn)對企業(yè)的發(fā)展實用性不大,,不能即刻解決或是改善企業(yè)經(jīng)營狀況,因此覺得培訓(xùn)對企業(yè)而言并不是必須的,。

2.企業(yè)管理培訓(xùn)的頻率,。通過對企業(yè)管理培訓(xùn)的頻率情況調(diào)查來看,無論是正在進(jìn)行培訓(xùn)的企業(yè)還是將培訓(xùn)作為未來發(fā)展的一個主要項目的企業(yè),都對自身所需的培訓(xùn)頻率進(jìn)行了估量,。將近5成的企業(yè)認(rèn)為,,一年進(jìn)行一次培訓(xùn)可以滿足企業(yè)的需求。有一成的企業(yè)表示每個月進(jìn)行一次培訓(xùn)才能滿足企業(yè)的需求,。

(二)企業(yè)管理培訓(xùn)市場活躍度分析

1.企業(yè)進(jìn)行管理培訓(xùn)的比例,。在調(diào)查問卷的統(tǒng)計中,有98家企業(yè)進(jìn)行或正在進(jìn)行企業(yè)管理培訓(xùn),,而這其中也包括部分認(rèn)為管理培訓(xùn)實用性不大,,不是企業(yè)必須的培訓(xùn)。沒有培訓(xùn)過的企業(yè)也占整體數(shù)據(jù)的45%,。由此可見,,龍游縣的企業(yè)管理培訓(xùn)市場發(fā)展不樂觀,企業(yè)對于管理培訓(xùn)的需求還未真正被激發(fā)出來,,企業(yè)自身的培訓(xùn)欲望還需要靠各種內(nèi)外力的共同作用來誘導(dǎo),。

2.企業(yè)管理培訓(xùn)的活躍度。關(guān)于培訓(xùn)活躍度的調(diào)查,,以企業(yè)何時進(jìn)行管理培訓(xùn)這一數(shù)據(jù)來反映,。調(diào)查顯示,企業(yè)一般會在新進(jìn)員工中開展培訓(xùn),。這類培訓(xùn)多是企業(yè)自身業(yè)務(wù)需求所開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,而用于企業(yè)日常運營的培訓(xùn)僅占總數(shù)據(jù)的9%,比重較少,。同樣,,對于新的管理主張一類的培訓(xùn),企業(yè)也并不是相當(dāng)?shù)臒嶂?,反而是對于企業(yè)革新時企業(yè)更能主動的尋求培訓(xùn)的供應(yīng)者,,為企業(yè)的管理革新和體制改革作相應(yīng)的培訓(xùn),以此來推動企業(yè)的改革,。

(三)企業(yè)管理培訓(xùn)市場發(fā)展方向分析

1.企業(yè)對管理培訓(xùn)內(nèi)容的需求,。在對企業(yè)培訓(xùn)需求度進(jìn)行分析時,可以看出在179份有效問卷中有116個企業(yè)認(rèn)為自己是需要培訓(xùn)的,。在調(diào)查中,,被調(diào)查的企業(yè)表示,目前市場上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所提供的培訓(xùn),,大多是較為籠統(tǒng)的,,對于企業(yè)自身的針對性并不強,尤其是管理方面的培訓(xùn),??雌饋硎且粋€不錯的管理主張,,對于企業(yè)的發(fā)展可能有很大的推動,但是實際培訓(xùn)后,,卻不能在企業(yè)的日常管理中很好的運用起來,。因此市場上的管理培訓(xùn),很多企業(yè)都是望而卻步,。

2.企業(yè)管理培訓(xùn)的主要培訓(xùn)方向,。對于企業(yè)培訓(xùn)方向,很多企業(yè)都把企業(yè)文化和技術(shù)作為培訓(xùn)的主要方向,。這是由于這些都是企業(yè)自身可以完成的培訓(xùn),也是企業(yè)對自己員工的基本要求,。企業(yè)自身不能進(jìn)行培訓(xùn)的,,如管理方向的培訓(xùn),企業(yè)的培訓(xùn)需求并不是很大,。

(四)企業(yè)對管理培訓(xùn)效果驗收方式的調(diào)查分析

本次調(diào)查中,,企業(yè)大多表示培訓(xùn)效果不明顯,不能很好的為企業(yè)服務(wù),。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),,只有35%的企業(yè)對培訓(xùn)效果進(jìn)行驗收,在這為數(shù)不多的企業(yè)中,,有40個企業(yè)是通過企業(yè)自身的實際運用情況來檢驗,,僅有29個企業(yè)是運用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的檢驗工具來進(jìn)行驗收。部分企業(yè)表示,,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是在培訓(xùn)時給予企業(yè)相應(yīng)的指導(dǎo),,培訓(xùn)結(jié)束后,就沒有下文,,至于培訓(xùn)是否被企業(yè)完全吸收了,,是需要企業(yè)自我摸索的。

三,、存在主要問題及原因

(一)企業(yè)管理培訓(xùn)市場供需不平衡

通過上述現(xiàn)狀的分析,,不難看出,當(dāng)前的管理培訓(xùn)市場發(fā)展還不健全,。需求方的需求不明確,,不強烈,同時對于供給方所提供的培訓(xùn)也不是相當(dāng)?shù)男湃?。企業(yè)的培訓(xùn)需求更多的是通過自我滿足來實現(xiàn),。這使得供應(yīng)方和需求方不能實現(xiàn)良好的對接,以致整個市場出現(xiàn)嚴(yán)重的不平衡現(xiàn)象,。

(二)企業(yè)管理培訓(xùn)市場存在誤區(qū)

1.從需求方來看

第一,,對培訓(xùn)定位認(rèn)識不足,。對于企業(yè)來說,培訓(xùn)就是技術(shù)培訓(xùn),,技術(shù)培訓(xùn)才是全面的,。而管理方面的培訓(xùn)是企業(yè)管理者的學(xué)習(xí)范疇,如果管理者的領(lǐng)導(dǎo)力夠好,,那么是否進(jìn)行管理培訓(xùn)都不是很重要,。這是對培訓(xùn)定位認(rèn)識的嚴(yán)重不足。培訓(xùn)具有針對性,,但是不能因為培訓(xùn)針對性的存在,,就忽略了培訓(xùn)的全面性。

第二,,培訓(xùn)的形式化,、盲目跟風(fēng)。部分企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)時,,大部分情況是因為政府或上級領(lǐng)導(dǎo)公司對其的要求而開展的,。形式化的培訓(xùn),使得企業(yè)對培訓(xùn)的印象也就不是很樂觀,。同時,,很多企業(yè)對于名人講堂、大師說教很是熱衷,。對于當(dāng)下什么管理理論比較流行,,就去追逐,往往忽略了企業(yè)自身的實際需求,。

第三,,培訓(xùn)的重心把握不準(zhǔn)確。關(guān)于培訓(xùn)的重心把握,,是每個企業(yè)都要重視的,,應(yīng)該對那方面進(jìn)行培訓(xùn),應(yīng)該對那個層面進(jìn)行培訓(xùn),,都是企業(yè)在對培訓(xùn)重心進(jìn)行把握是所需要考慮到的,。只有將培訓(xùn)重心把握準(zhǔn)確了,才能使得企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)產(chǎn)品的篩選過程中找到企業(yè)目前急需的培訓(xùn)產(chǎn)品,。

第四,,不注重培訓(xùn)評估和監(jiān)督。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,179個總量中,,僅有69個企業(yè)對培訓(xùn)的效果進(jìn)行了評估和后期的驗收。企業(yè)在消費時,,要對其進(jìn)行評估和監(jiān)督,,才能對企業(yè)所作出的這個培訓(xùn)決策進(jìn)行判定,,判定這一決策是否合理,是否給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益,。

2.從供給方來看

第一,,對企業(yè)真實需求探索不深入,把握不準(zhǔn),。管理培訓(xùn)市場中,,企業(yè)管理培訓(xùn)的供給方往往將自己的意識凌駕于需求方之上,我能提供什么培訓(xùn),,那么需求方就能夠接受怎么的培訓(xùn),,這是典型的賣方市場思想。

第二,,培訓(xùn)內(nèi)容大同小異,,忽視個性的差異和需求。很多管理培訓(xùn)企業(yè)提供的培訓(xùn)課程大多都一致,,針對不同的行業(yè)、不同的企業(yè),,所提供的培訓(xùn)課程和服務(wù)都不能夠切合企業(yè)的實際情況來進(jìn)行具體化和細(xì)化,。

四、推進(jìn)企業(yè)管理培訓(xùn)市場健康發(fā)展的若干建議

(一)從企業(yè)管理培訓(xùn)市場需求方的角度看

1.革新觀念,、提高企業(yè)對管理培訓(xùn)的執(zhí)行力度,。要實現(xiàn)整體市場良性發(fā)展,企業(yè)必須對管理培訓(xùn)的利益有更好的認(rèn)識,,必須要做到觀念上的轉(zhuǎn)變革新,。

首先,企業(yè)自身應(yīng)該有良好的覺悟,。當(dāng)今社會,,很多做大做強的企業(yè),對于自我提升相當(dāng)重視,。不論是德國,、美國還是日本,作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較好的幾個國家,,他們都將企業(yè)的管理培訓(xùn)作為企業(yè)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)來對待,。因此對于中國的各成長中的中小型企業(yè),以及正在騰飛的大企業(yè)而言,,應(yīng)該有所借鑒,,把企業(yè)管理培訓(xùn)將作為企業(yè)成功的助推器,推動企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,。

其次,,政府部門作為企業(yè)發(fā)展的標(biāo)桿和燈塔,,對于企業(yè)的成長有著一定的導(dǎo)向作用,這集中體現(xiàn)在政府政策方面的指導(dǎo),。工商管理部門和企業(yè)協(xié)會組織在進(jìn)行各種與企業(yè)相關(guān)的活動的同時,,應(yīng)當(dāng)注重企業(yè)管理培訓(xùn)。政府部門要做的,,是從意識上引導(dǎo)企業(yè)正視管理培訓(xùn),,從行動上將管理培訓(xùn)落到實處,切實的選擇適合企業(yè)的管理培訓(xùn)課程,。同時,,可以將企業(yè)的管理培訓(xùn)作為企業(yè)考核的一個重要項目納入企業(yè)等級評定中。

2.注重培訓(xùn)后期的評估,,建立完善培訓(xùn)信息系統(tǒng),。企業(yè)自身要在培訓(xùn)進(jìn)行時和培訓(xùn)進(jìn)行中建立自己的評估系統(tǒng),嚴(yán)格考察培訓(xùn)效果,,對培訓(xùn)進(jìn)行適時監(jiān)督,。建立一套完善的培訓(xùn)信息系統(tǒng),是實現(xiàn)企業(yè)自身驗收管理培訓(xùn)效果的方法之一,。系統(tǒng)可設(shè)置如下,。

篩選培訓(xùn)項目培訓(xùn)項目個性化培訓(xùn)過程跟蹤培訓(xùn)后效果驗收

這個系統(tǒng)大致分為四個部分,第一部分篩選培訓(xùn)項目是指對于市場上可提供的培訓(xùn)項目進(jìn)行選擇,,明確自身的需求點,,找到切合企業(yè)發(fā)展需要的培訓(xùn)項目。第二部分培訓(xùn)項目個性化是指在確定培訓(xùn)項目后,,將項目與企業(yè)的特點相結(jié)合,,對項目的相關(guān)部分進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn),使得項目能夠與企業(yè)的實際情況結(jié)合起來,,通過對項目的改進(jìn)實現(xiàn)企業(yè)需求的最大化滿足,。第三部分培訓(xùn)過程跟蹤是指在培訓(xùn)項目進(jìn)行時,要對整個培訓(xùn)過程進(jìn)行跟蹤,。第四部分培訓(xùn)后效果驗收主要是指對培訓(xùn)結(jié)束后的成效進(jìn)行檢驗,,很多情況下,企業(yè)參加培訓(xùn)的成員在培訓(xùn)中都能夠感到這場培訓(xùn)對與自己的工作有幫助,,但培訓(xùn)后并沒有真正用到企業(yè)管理培訓(xùn)中去,。這就需要求企業(yè)對管理培訓(xùn)后的效果進(jìn)行驗收,驗收可以通過企業(yè)人力資源部門通過工作日志等來實現(xiàn),。

3.注重員工的技能培訓(xùn),,全力突破管理培訓(xùn)。培訓(xùn)要全面,,對于企業(yè)的各個層面都要進(jìn)行既有針對性,,更有全面性的培訓(xùn),,實現(xiàn)企業(yè)整體素質(zhì)的提高。企業(yè)在進(jìn)行管理培訓(xùn)時,,要針對各個層面,,進(jìn)行與之相適應(yīng)的管理培訓(xùn)。打破管理培訓(xùn)是管理者的專利這一傳統(tǒng)思想,。

(二)從企業(yè)管理培訓(xùn)市場供給方角度看

1.深掘企業(yè)培訓(xùn)需求,,把握準(zhǔn)企業(yè)的需求。對企業(yè)進(jìn)行量體裁衣,,對癥下藥,,針對不同的企業(yè),對培訓(xùn)方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),。由于各個企業(yè)都有其不同的特點,,這就決定了企業(yè)的培訓(xùn)需求點的各不相同,需要管理培訓(xùn)市場上的供應(yīng)方能夠為之提供適合的管理培訓(xùn),。因此,,對于管理培訓(xùn)行業(yè)而言,要做的首先是將自己的培訓(xùn)項目按照行業(yè)來進(jìn)行個性化的設(shè)計和細(xì)分,,然后再根據(jù)實際客戶的需求特點對每次的培訓(xùn)項目進(jìn)行個案的再設(shè)計,,實現(xiàn)項目的具體化。

2.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)灌輸式培訓(xùn)模式,。傳統(tǒng)灌輸式培訓(xùn)模式是培訓(xùn)師講,學(xué)員聽的模式,,要使被培訓(xùn)對象在培訓(xùn)結(jié)束后能夠得到真正的提升,,必須改變這種模式,進(jìn)行互動式培訓(xùn),?;邮脚嘤?xùn)是實現(xiàn)培訓(xùn)雙方良好溝通的有效方法之一,可以使培訓(xùn)對象更好的將培訓(xùn)內(nèi)容實際運用到企業(yè)中,。

3.形成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的特色產(chǎn)品,。不同的管理培訓(xùn)提供者,應(yīng)該樹立起獨屬于他自己的一個特色產(chǎn)品,,增加其辨識度,。而不是盲目跟風(fēng),把管理培訓(xùn)當(dāng)做一種潮流的追逐,。當(dāng)然,,嚴(yán)格遵循管理培訓(xùn)的時代性特征是無可厚非,但是,,在目前發(fā)展還不是很成熟的管理培訓(xùn)市場上,,需要各個培訓(xùn)者都能夠通過一種辨識度來增強其在整個行業(yè)中的競爭力,。

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企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)論文優(yōu)選題目 企業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)論文篇四

李紅路教授,,1949年8月出生于黑龍江省哈爾濱市,。先后畢業(yè)于哈爾濱師范專科學(xué)校政治系,、哈爾濱師范大學(xué)政教系,、中國社會科學(xué)院研究生院法學(xué)系。

李紅路1968年參加工作,,1980年開始先后在哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院,、哈爾濱市行政學(xué)院、哈爾濱企業(yè)管理培訓(xùn)中心從事教學(xué),、科研,、行政管理工作。

曾任哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院院長,、哈爾濱市行政學(xué)院院長,、哈爾濱企業(yè)管理培訓(xùn)中心主任、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長,。1990年以來先后兼任中國企業(yè)改革與發(fā)展研究會理事,,全國經(jīng)濟(jì)管理干部教育研究會理事,中國企業(yè)聯(lián)合會,、中國企業(yè)家協(xié)會培訓(xùn)工作委員會委員,,中國法學(xué)會會員,中國未來研究會未來研究所高級研究員,,中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會終身研究員,。還兼任哈爾濱市社會科學(xué)聯(lián)合會副主席,哈爾濱市經(jīng)濟(jì)學(xué)會會長,,哈爾濱市法學(xué)會副會長,。

2002年12月被批準(zhǔn)為黑龍江省級重點學(xué)科后備帶頭人,2003年9月被哈爾濱市委,、哈爾濱市政府聘為哈爾濱市第五屆專家顧問委員會委員,。2008年被聘為哈爾濱第六屆專家顧問委員會委員。

二十多年來主要從事社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)法學(xué)理論教學(xué)和科研工作,。

主要著作有:《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(中國經(jīng)濟(jì)出版社,,_年),《中國經(jīng)濟(jì)法通論》(香港工商出版社,1992年),,《區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)戰(zhàn)略》(哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,,1994年),《改革開放與發(fā)展熱點難點透析》(黑龍江人民出版社,,1996年),,《經(jīng)濟(jì)增長探索》(黑龍江人民出版社,1997年),,《中國經(jīng)濟(jì)法教程》(哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,,1998年),《市場經(jīng)濟(jì)大典》(上海遠(yuǎn)東出版社,,1994年),。

曾先后發(fā)表論文30多篇,主要論文有:《從哈爾濱市22所企業(yè)看解決國有企業(yè)債務(wù)負(fù)擔(dān)的對策》(《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》1996年第5期),,《放開搞活國有企業(yè)若干問題的思考》(入編《中國社會科學(xué)文庫――十五大以來中國改革發(fā)展理論與實踐》,,中央黨校出版社),《中俄邊境貿(mào)易前景分析》(《財貿(mào)經(jīng)濟(jì)》1998年第3期),,《當(dāng)前企業(yè)管理者培訓(xùn)存在的問題及其對策》,,(《中國培訓(xùn)》1998年第3期),“培養(yǎng)和選拔企業(yè)家隊伍的措施和途徑”(《經(jīng)濟(jì)管理》1998年第4期),。有的論文獲得國家級學(xué)會,、黑龍江省、哈爾濱市社科聯(lián)的獎勵,。

他承擔(dān)的哈爾濱市兩項重點科研課題,,分別獲市政府經(jīng)濟(jì)研究課題優(yōu)秀成果一等獎,市委組織部優(yōu)秀科研成果一等獎,。

李紅路教授忠于黨的高等教育事業(yè),,發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、堅苦奮斗、創(chuàng)新務(wù)實的良好作風(fēng),,在經(jīng)濟(jì)管理干部崗位培訓(xùn),、政府公務(wù)員崗位培訓(xùn)、成人及高職學(xué)歷教育,、國際合作交流方面做出了卓有成就的貢獻(xiàn),,為哈爾濱市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞墓歉珊椭袌粤α俊?/p>

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