隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學生寒假調查報告總結 小學生寒假調查報告 春聯(lián)篇一

2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),，原因是家長不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站,。我們都知道家長是為我們著想,，可家長有沒想到，現(xiàn)在是信息社會,，知識瞬息萬變,，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學習,。我希望學校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,，向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡文明小使者”，向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng),。從統(tǒng)計結果可得知,我們的同學上網(wǎng)都是搜索信息,，偶爾玩玩游戲而已，家長請您放心,，我們能管好自己的,。

3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,，引起轟動,，不要說我們小學生喜歡看，就是大人們都爭取去看,。適合我們看的電影,、電視實在太少了，希望文藝界的叔叔,、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視,。

4、最后,，我們希望同學們下個假期能更合理安排自己的生活,，使假期生活過得更加充實,、有意義。

附：調查問卷

上黃小學四（1）班寒假生活調查問卷

轉眼間,，寒假已結束,，開始了新學期的生活，同學們個個都喜笑顏開,，都想抒發(fā)假期的興奮,，那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧！

你在寒假中有安排,，有計劃嗎,？a．有（ ） b．沒有（ ）

1、你在外參加一些興趣班嗎,？ａ．參加（ ）,，參加 班 ｂ．不參加（ ）

2、你每天一般看多長時間的電視,？ａ．半小時左右（ ） ｂ．一至二小時（ ） c．三至四小時（ ）

3,、你每天做多長時間的作業(yè)？ａ．半小時（ ） ｂ．一小時（ ） c．兩小時以上（ ）

4,、你寒假在家做家務事嗎,？ａ．經(jīng)常做（ ） ｂ．有時做（ ） c．不做（ ）

5、你寒假玩不玩游戲機,？ａ．經(jīng)常玩（ ） ｂ．有時玩（ ） c．不玩（ ）

6,、你上網(wǎng)嗎？ａ．經(jīng)常上（ ） ｂ．有時上（ ） c．不上（ ）

7,、你參加社會活動嗎,？ａ．有（ ） ｂ．沒有（ ）

8、你進行社會調查嗎,？ａ．有（ ）ｂ．沒有（ ）

9,、你假期外出旅游嗎？ａ．國內(nèi)游（ ） ｂ．國外游（ ） c．沒旅游（ ）

10,、你寒假看課外書嗎,？ａ．不看（ ） ｂ．一本（ ） c．兩本以上（ ）

你都看些什么書？

11,、你怎樣利用壓歲錢,？ａ．給父母保管（ ） ｂ．存入銀行（ ）c．買學習用品、圖書（ ） d．捐給希望工程（ ）e．其它（ ）

12,、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎,？ａ．看了（ ） ｂ．沒有看（ ）

小學生寒假調查報告總結 小學生寒假調查報告 春聯(lián)篇二

為了檢測我校中高年級學生家庭在假期進行課外閱讀的情況，更有效地推廣家庭讀書活動。

隨機抽取中高年級100名學生進行調查,，以了解我校學生家庭在假期課外閱讀現(xiàn)狀,。

主要從學生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書籍類型”,、“閱讀方法”,、“家長重視程度”等方面了解、分析學生家庭在假期的課外閱讀情況,。

同學們在認真進行問卷調查。

對調查問卷進行整理,、歸納,，現(xiàn)將有關調查結果情況分析如下：

1、學生對課外閱讀興趣不大,。

假期（平均每天）讀書時間統(tǒng)計

閱讀時間

1小時以下

2小時

3小時

人次

68

26

6

所占比例

68%

26%

6%

調查表明：在調查的對象中,，68%的學生平均每天閱讀時間在1小時以內(nèi)，26%的同學能經(jīng)常堅持讀課外書2小時以上,，只有6%的學生的平均閱讀時間為3小時左右,。調查得知，大部分同學喜歡看電視,、玩電腦,，只是偶爾讀課外書，因而學生總的閱讀量較少,。

2,、學生家庭閱讀面窄

假期讀書類型統(tǒng)計

書籍類別

童話故事類

科普知識類

卡通類

作文類

其他

人數(shù)

27

20

11

23

19

所占比例

27%

20%

11%

23%

19%

調查顯示：47%的學生家庭讀的書籍集中于童話與科普類，11%的學生喜歡讀卡通類書籍,；而閱讀作文類書籍的學生只占了23%,，其中多是在家長逼迫下才閱讀的。 50%的家長只是偶爾帶孩子上書店,，14%的家長從沒有帶孩子到書城購書,，學生家庭的藏書量不多。

3,、學生閱讀方法不科學

假期讀書方法統(tǒng)計

閱讀方法

寫讀后感

做筆記積累

圈點讀

不做標記

人數(shù)

24

42

20

14

所占比例

24%

42%

20%

14%

調查顯示：學生的閱讀方法不科學,， 只有24名學生在家長和老師的要求下寫讀后感，做讀書筆記的同學較多,，占了42%,，可以看出同學們對好詞好句的積累還是比較注重的。

4,、家長對課外閱讀價值的認識不足,。

家長對假期課外閱讀重視程度統(tǒng)計

家長支持情況

重視幫助孩子閱讀

偶爾督促孩子閱讀

由孩子自己決定

人數(shù)

53

40

7

所占比例

53%

40%

7%

調查顯示，只有半數(shù)家長重視孩子的課外閱讀，仍有半數(shù)家長對子女閱讀不夠重視,，這不利于學生的學習能力與閱讀能力的提高,。

同學們認真地把調查問卷進行整理統(tǒng)計。

五,、

調查建議：

1,、家長和老師挑選一些精彩生動的兒童讀物給同學們欣賞。增強同學們的閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的學習習慣,。

2、老師和家長可以幫助學生選擇課外讀物,，鼓勵他們購買或上圖書館借閱,。向學生推薦優(yōu)秀的讀物，有意識地引導學生閱讀的廣度,。

3,、學生要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的閱讀好習慣。利用好寒假和暑假進行大量的閱讀,。

作為一名學生,，我們應該積極拓展課外知識，在書的海洋中去積累語言,，提高自身的語文素養(yǎng),。

小學生寒假調查報告總結 小學生寒假調查報告 春聯(lián)篇三

查看的社區(qū)：xx花圃。

查看的方面：物業(yè)辦理的各方面與人們的見解,。

搬家到小區(qū)不久,，聽父母說這里的物業(yè)辦理不是很好，在這個寒假,，我利用了一天的時候,，去查看了關于小區(qū)各方面的物業(yè)辦理。

物業(yè)辦理包括有小區(qū)綠化,，衛(wèi)生環(huán)境和安定包管等等,。我做了四十份查看報告，隨機找到住戶查看,。在大家做出的查看內(nèi)里,，我看到了一個現(xiàn)象，便是大家對小區(qū)物業(yè)辦理都不怎樣如意,，特別是衛(wèi)生環(huán)境方面,。

四十份查看的漫衍內(nèi)以下：十五份綠化環(huán)境方面的查看，緊張是問住戶對小區(qū)綠化環(huán)境做的方面是不是如意,，以及對小區(qū)綠化的發(fā)起,。十份安定方面的查看,，緊張是問住戶對小區(qū)保安的見解以及安定是不是保險展開查看。另有十五份是關于衛(wèi)生環(huán)境的,，是大家對衛(wèi)生環(huán)境是不是如意與發(fā)起的,。

在這些查看表傍邊，最明白反響出小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境同等格,。每天也能看到,，靠后苑有個廢料房，成天不料理干凈廢料,，弄到那附近的氛圍不干凈,，讓人非常反感。而在小區(qū)的小花圃,，巷子上都能瞥見紙屑,，果皮等廢料。住戶們對這個強調了很屢次卻得不到回應,。每個人都盼望能住在一個干凈英俊的社區(qū)，我想這一點我們社區(qū)遠遠不敷,，責任不但在干凈工上,，并且住戶也有小部分責任，若不是隨地扔廢料,，為甚么會看到這類現(xiàn)象呢,？所以，小區(qū)的衛(wèi)生是靠大家來保護的,，我盼望往后能看到改進,。

緊接著便是安定方面。這一點是大家都比較均勻的,，有些人覺得做的不是很好,，但有些人說還不錯。保安人數(shù)多,，可是做不到很好的結果,，還是會聽到一些被偷東西的事變，所以保安應當更加當真以及包管住戶的安定,。

最終要強調的一點是綠化方面,。小區(qū)的綠化環(huán)境不錯，這是大家同等承認的,。路旁有整齊的樹木花草,，背面背景，環(huán)境是不錯的,，也值得大家進修,。

小區(qū)的各個方面都比較均一,，此次查看我也有很大的成果，我很高興能明白到小區(qū)這么多的事變也盼望能為小區(qū)做些事變,。

小學生寒假調查報告總結 小學生寒假調查報告 春聯(lián)篇四

學生：

指導老師：

2月22日，是寒假期間我校全體師生的回校日,。這天下午,，趁著還沒上課，老師未進課室,，同學們在課室興奮地交流著，像在進行"假期見聞分享會",。也許因為這是六年級學生在小學階段的最后一個寒假,大家顯得特別興奮。六年級學生很快就要離開小學,開始中學生活，不知大家在這個假期有沒有作特殊安排,，為了進一步了解本班學生的寒假生活,，我想做一次調查,。

1,、確立研究課題,，完成研究方案,。

2,、設計調查問卷,，針對我校六⑴班學生進行調查,。

3,、對獲取的調查問卷進行資料分析與處理。

4,、寫成調查報告,。

調查時間：

調查對象：我校六⑴學生

調查內(nèi)容：我校六年級學生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。

此次進行調查的同學共有52人,。

1,、寒假安排：

在寒假中，有安排的同學有49人,，占總數(shù)的94.2%;沒有安排的同學有3人,，占總數(shù)的5.8%。有安排的同學在上午8：00—11：00學習的33.3%,，參加興趣班的占23.3%，看電視的40%，其它占3.4%;下午1：00—5：00，63.3%的同學在學習,、睡午覺,，36.7%出去玩、運動;晚上7：00—9：30有60%的同學在看電視，40%的同學在學習?？磥?，我班大多數(shù)同學在寒假中根據(jù)各人實際作了安排。

2、參加興趣班

在外參加興趣班的有(本文來源本站)7人,，占總數(shù)的13.5%;不參加興趣班的有45人，占總數(shù)的86.5%。雖然是畢業(yè)班，但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加"語,、數(shù),、英"的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的"特長班"的學習,。

參加

7人

13.5%

不參加

45人

86.5%

3,、看電視

每天看半小時的只有1人,，占總數(shù)的1.9%;看一至兩小時的有18人，占總數(shù)的34.6%;看三至四小時的有33人,，占總數(shù)的63.5%,。

時間

半小時

一至二小時

三至四小時

人數(shù)

1

18

33

%

1.9

34.6

63.5

4、做作業(yè)

每天做半小時作業(yè)的同學有7人,，占總數(shù)的13.5%;做一小時的有35人,，占總數(shù)的67.3%;做兩小時以上的有10人，占總數(shù)的19.2%,。因為這個假期適逢春節(jié),，春節(jié)期間大家都暫無做作業(yè),同學們都在春節(jié)前兩個星期和春節(jié)后一個星期完成作業(yè)，因此,，不少同學一次做作業(yè)所用的時間較長,。

時間

半小時

一小時

兩小時以上

人數(shù)

7

35

10

%

13.5

67.3

19.2

5、做家務

平時經(jīng)常做家務的同學有25人,，占總數(shù)的48%;有時做家務的有24人,，占總數(shù)的46.2%;不做家務的有3人，占總數(shù)的5.8%,。做家務的同學大多數(shù)是掃地,、拖地、洗碗、擦桌子,、洗衣服,、倒垃圾。

經(jīng)常做

25人

48%

有時做

24人

46.2%

不做

3人

5.8%

6,、玩游戲

寒假期間,，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學有5人，占總數(shù)的9.6%;有時玩的有2人,，占總數(shù)的3.8%;不玩的有45人,，占總數(shù)的86.5%。

經(jīng)常玩

5人

9.6%

有時玩

2人

3.8%

不玩

45人

86.5%

7,、上網(wǎng)

平時經(jīng)常上網(wǎng)的同學有5人,，占總數(shù)的9.6%;有時上網(wǎng)的有7人，占總數(shù)的13.5%;不上的有40人,，占總數(shù)的76.9%,。上網(wǎng)的同學大都是看新聞、找資料,、了解知識,、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學是因家里的電腦沒有上互聯(lián)網(wǎng),。

經(jīng)常上網(wǎng)

5人

9.6%

有時上網(wǎng)

7人

13.5%

不上網(wǎng)

40人

76.9%

8,、參加活動

寒假中有參加社會活動的有16人，占總數(shù)的30.8%;沒有參加的有36人,，占總數(shù)的69.2%,。同學們所參加的活動的組織單位，都是父母的單位,，且都是游園活動,活動類型單一,。

參加活動

16人

30.8%

沒參加活動

36人

69.2%

9、社會調查

在假期里,，進行社會調查的同學有49人,，占總數(shù)的94.2%;沒有進行社會調查的有3人，占總數(shù)的5.8%,。進行社會調查的有23.1%是調查環(huán)保問題,，有38.5%是調查"壓歲錢"的利用，還有38.5%是調查其它問題,。由此可看出,，同學們不但關注身邊的事物，還關注我們的生存環(huán)境,有一定的社會責任感,，且注重提高自己的實踐能力,。

10,、旅游

在假期里參加國內(nèi)游的有13人，占總數(shù)的25%;參加國外游的有2人,，占總數(shù)的3.8%;沒外出旅游的有37人,，占總數(shù)的71.2%,。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學,，在出發(fā)前都會查閱書籍或上網(wǎng)了解相關景點的知識，看來,同學們做事還是比較有計劃性,。

11,、看課外書

在假期里，看一本課外書的有9人,，占總數(shù)的17.3%;看兩本以上的有43人,，占總數(shù)的82.7%?？磥?，全班同學都會利用假期時間多閱讀課外書，增長知識,，有的看書多達10本,，全班共看154本，人均看書達3本,其中學科類,、勵志類有72本,，童話、幻想,、偵探類有59本,，世界名著、武俠小說有23本,。從看書內(nèi)容,，我們了解到同學們是好學、上進的,，是充滿幻想,、好奇的21世紀小主人。

12,、壓歲錢

同學們在春節(jié)期間收到不少壓歲錢,，且都利用得比較好。調查結果如下圖：

從統(tǒng)計圖可以看出,，大多數(shù)同學把壓歲錢用于購買學習用品,、圖書，說明同學們愛學習,，求進步;其次是把錢儲存在銀行,，留作以后上大學之用;再就是把錢捐給希望工程,，獻愛心。

13,、看電影

去年,電影《哈利·波特與魔法石》風靡全球,，寒假期間，同學們也不想錯失良機,，觀看了這部電影的有45人,，占總數(shù)的86.5%，沒有看的有7人,，占總數(shù)的13.5%,，看來充滿神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎,。

經(jīng)過這次調查,，我發(fā)現(xiàn)同學們在寒假過得還較充實、愉快,，可也發(fā)現(xiàn)存在的問題：

1,、我們居住的小區(qū)文化場所太少，學?；蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有,，因而我們大多數(shù)同學除了做作業(yè)、看書外,，就是看電視,，不少同學看電視一次長達4小時。電視看多了,，會影響我們的視力,，還會影響學習。我們當中所參加的社會活動,，類型單一,，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關注我們青少年的成長,，為我們提供健康的文化,、娛樂場所，豐富我們的生活,也建議同學們少看電視,能合理地安排生活,。

2,、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),，怕我們上不健康網(wǎng)站,。我們都知道家長是為我們著想，可家長有沒想到,，現(xiàn)在是信息社會,，知識瞬息萬變,，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學習,。我希望學校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,，向家長宣傳我們都在"爭做網(wǎng)絡文明小使者"，向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng),。從統(tǒng)計結果可得知,我們的同學上網(wǎng)都是搜索信息,，偶爾玩玩游戲而已，家長請您放心,，我們能管好自己的,。

3,、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,，引起轟動，不要說我們小學生喜歡看,，就是大人們都爭取去看,。適合我們看的電影、電視實在太少了,，希望文藝界的叔叔,、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

4,、最后,，我們希望同學們下個假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過得更加充實,、有意義,。

附：調查問卷

轉眼間，寒假已結束,，開始了新學期的生活,，同學們個個都喜笑顏開，都想抒發(fā)假期的興奮,，那就讓我們來一個"寒假生活分享會"吧!

你在寒假中有安排,，有計劃嗎?a.有( ) b.沒有( )

1、你在外參加一些興趣班嗎?a.參加( ),，參加班b.不參加( )

2,、你每天一般看多長時間的電視?a.半小時左右( ) b.一至二小時( ) c.三至四小時( )

3、你每天做多長時間的作業(yè)?a.半小時( ) b.一小時( ) c.兩小時以上( )( )

4,、你寒假在家做家務事嗎?a.經(jīng)常做( ) b.有時做( ) c.不做( )

5,、你寒假玩不玩游戲機?a.經(jīng)常玩( ) b.有時玩( ) c.不玩( )

6、你上網(wǎng)嗎?a.經(jīng)常上( ) b.有時上( ) c.不上( )

7,、你參加社會活動嗎?a.有( ) b.沒有( )

8,、你進行社會調查嗎?a.有( )b.沒有( )

9,、你假期外出旅游嗎?a.國內(nèi)游( ) b.國外游( ) c.沒旅游( )

10、你寒假看課外書嗎?a.不看( ) b.一本( ) c.兩本以上( )

你都看些什么書?

11,、你怎樣利用壓歲錢?a.給父母保管( ) b.存入銀行( )c.買學習用品,、圖書( ) d.捐給希望工程( )e.其它( )

12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?a.看了( ) b.沒有看( )

小學生寒假調查報告總結 小學生寒假調查報告 春聯(lián)篇五

今天我沒上學,，爸爸沒上班,。下午無聊，爬山我不愛爬,，又不想在家里呆,。爸爸建議我們?nèi)x做一個社會調查，不需要其他人配合,，只要我們自己兩個人,，進行社會實踐，調查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計,。

一,、xx簡介

xx為我縣重要交通關口，為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,，也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口,。選擇在這里調查，非常合適,。

二,、調查方法

開車到交通綠化帶旁，不影響其他車通行,，但又能方便看到兩個主要方向來的車,，一人主要負責一邊，分工合作,。

三,、調查目標

主要是兩個目標，一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況,。

四,、發(fā)布結果

(省略經(jīng)過，直接發(fā)布結果)

(一)每分鐘平均車流量：120輛;

(二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況：全國各省,、直轄市,、區(qū)24種不同車牌地車牌，部隊車牌1種,，共25種,。其實在最初的半個小時內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時間重復,，出現(xiàn)新的車牌地很少,。

除了檢測地：浙,，本身，出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建：閩,、江蘇：蘇,、廣東：粵;比較少的為四川：川，重慶：渝,，新疆：新,。部隊車輛只出現(xiàn)一次，即空,。

小學生寒假調查報告總結 小學生寒假調查報告 春聯(lián)篇六

題目：春節(jié)民俗

內(nèi)容來源：看書和資料

報告內(nèi)容：

1,、 春節(jié)為什么要放鞭炮貼福字呢？

2,、 除夕之夜,，為什么要給壓歲錢呢？

1,、中國古時侯有一種叫“年”的怪獸,，頭長尖角,，兇猛異常,，年”獸長年深居海底，每到除夕,，爬上岸來吞食牲畜傷害人命,，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼,，逃往深山,，以躲避“年”的傷害，小學生寒假調查報告：春節(jié)民俗,。

又到了一年的除夕,，鄉(xiāng)親們象往年都忙著收拾東西準備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發(fā)老人,，白發(fā)老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚,，他定能將“年”獸驅趕走．眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好,，但老人堅持留下,，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了,，調查報告《小學生寒假調查報告：春節(jié)民俗》,。

當“年”獸象往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲,，“年”獸混身顫栗,，再也不敢向前湊了,，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時大門大開,，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑,，“年”獸大驚失色，倉惶而逃．

第二天,，當人們從深山回到村里時,，發(fā)現(xiàn)村里安然無恙，這才恍然大悟,，原來白發(fā)老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙,，人們同時還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅逐“年”獸的三件法寶．從此，每年的除夕,，家家都貼紅對聯(lián),，燃放爆竹，戶戶燈火通明,，守更待歲．這風俗越傳越廣,，就成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”．

現(xiàn)在，春節(jié)是我國人民的佳節(jié),，它象征著團結,、興旺，人們對新的一年寄托著希望,。

2,、興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子,，視為掌上明珠,。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子,，就逼著孩子玩,。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上,，包上又拆開,，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊,。夫妻倆不敢合眼,，挨著孩子長夜守祟。半夜里,，一陣巨風吹開了房門,，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊進裂出一道亮光,，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了,。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了,。原來，這八枚銅錢是由八仙變的,，在暗中幫助孩子把祟嚇退,，因而，人們把這錢叫“壓祟錢”,，又因“祟"與”歲諧音,，隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。

小學生寒假調查報告總結 小學生寒假調查報告 春聯(lián)篇七

寒假生活即將開始,，不知大家在這個假期有沒有作安排及計劃,，為了進一步了解本班學生的寒假生活，我們想做一次調查,。

1、確立研究課題,，完成研究方案。

2,、設計調查問卷，針對我校三（3）班學生進行調查,。

3,、對獲取的調查問卷進行資料分析與處理。

4,、寫成調查報告。

調查時間：20xx年2月1日

調查對象：我校三（3）學生

調查內(nèi)容：我校三年級學生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排,。

此次進行調查的同學共有26人,。

1、寒假安排：

在寒假中,，有安排的同學有24人,，占總數(shù)的92%;沒有安排的同學有2人，占總數(shù)的8%,?？磥恚野啻蠖鄶?shù)同學在寒假中根據(jù)各人實際作了計劃及安排,。

2,、參加興趣班

在外參加興趣班的有22人，占總數(shù)的85%；不參加興趣班的有4人,，占總數(shù)的15%,。雖然我們同學剛剛上小學三年級，但大多數(shù)家長都要求自己的孩子參加了課外興趣班,，有英語,、舞蹈、樂器及其他的興趣班,?？磥恚瑢W們年齡雖小,，壓力不小哦,。

3、看電視

每天計劃看半小時的有17人,，占總數(shù)的65%,；看一至兩小時的有7人，占總數(shù)的15%,；看三至四小時的有2人,，占總數(shù)的8%?？戳?，同學們的自律性還是很強的。

4,、做作業(yè)

每天做半小時作業(yè)的同學有16人,，占總數(shù)的62%；做一小時的有4人,，占總數(shù)的15%,；做兩小時以上的有6人，占總數(shù)的23%,。寒假作業(yè)雖然不是很多,，不過，同學們還是更想放松自己,，不想留給自己太多做作業(yè)的時間,。

5、做家務

平時經(jīng)常做家務的同學有15人,，占總數(shù)的58%,；有時做家務的有10人，占總數(shù)的38%,；不做家務的有1人,，占總數(shù)的10%,。隨著年齡的增長，大部分同學已經(jīng)懂得分享家務了,。

6,、經(jīng)常做的家務

在家里洗碗的同學有8人，占總數(shù)的22%,；擦地的有8人,，占總數(shù)的22%；17人打掃衛(wèi)生,，占總數(shù)的47%,；洗衣服的有3人，占總數(shù)的8%,。

7,、玩游戲

寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學有2人,，占總數(shù)的8%;有時玩的有21人,，占總數(shù)的81%；不玩的有3人,，占總數(shù)的12%,。

8、上網(wǎng)

希望經(jīng)常上網(wǎng)的同學有2人,，占總數(shù)的8%,；有時上網(wǎng)的有17人，占總數(shù)的65%,；不上的有7人,，占總數(shù)的27%。

9,、上網(wǎng)的目的

有9人希望上網(wǎng)學習,，占總數(shù)的28%；希望上網(wǎng)玩游戲的有15人,，占總數(shù)的47%,；希望上網(wǎng)看電影電視的有4人，占總數(shù)的13%,；希望上網(wǎng)看新聞的有4人，占總數(shù)的13%,。通過此項調查,，可以看得出，有些同學還是更多的喜歡上網(wǎng)玩游戲,。

10,、參加活動

寒假中想?yún)⒓由鐣顒拥挠?1人，占總數(shù)的81%；不參加的有5人,，占總數(shù)的19%,。

11、參加的活動

在假期里,，和同學一起看電影的同學有9人,，占總數(shù)的35%；參加社區(qū)公益活動的有9人,，占總數(shù)的35%,；參加其他社會實踐活動的有8人，占總數(shù)的31%.

12,、旅游

在假期里參加國內(nèi)游的有16人,，占總數(shù)的62%；參加國外游的有3人,，占總數(shù)的12%,；沒外出旅游的有7人，占總數(shù)的27%,。

13,、看課外書

在假期里，不看課外書的有2人,，占總數(shù)的8%,；看一本課外書的有2人，占總數(shù)的8%,；看兩本以上的有22人,，占總數(shù)的85%?？磥?，全班同學都會利用假期時間多閱讀課外書，增長知識,。

14,、課外書的種類

看漫畫書的有9人，占總數(shù)的25%,；看童話書的有15人,，占總數(shù)的42%；看小說的有8人,，占總數(shù)的22%,；看社會科學的有4人，占總數(shù)的11%,；看其他方面書籍的有7人,，占總數(shù)的19%,。

15、壓歲錢

同學們在春節(jié)期間將會收到壓歲錢,，且都利用得比較好,。調查結果如下圖：

從統(tǒng)計圖可以看出，大多數(shù)同學把壓歲錢交給父母保管及用于購買學習用品,、圖書,，說明同學們愛學習，求進步,。

16,、想給爸爸媽媽說的話

想說“爸爸媽媽，我愛你們”的有22人,，占總數(shù)的85%,；想說“爸爸媽媽，我想多玩會”的有2人,，占總數(shù)的8%,；想說“爸爸媽媽，能多陪陪我嗎”有1人,，占總數(shù)的4%,；想說“爸爸媽媽，我想玩會兒電腦行嗎,？”的有1人,，占總數(shù)的4%?？梢钥吹贸?，大部分同學都懂得愛自己的爸爸媽媽，懂得了感恩,。