總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)期教師個人總結(jié)500字 學(xué)期教師個人總結(jié)網(wǎng)課篇一
我喜歡孩子,,因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩?,在他們的眼睛里我看到了價值;我熱愛講臺,,在這五尺舞臺上,,我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期,我忙碌著,,也快樂著,,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了6個字:“自主,、自律,、自強(qiáng)”。
本學(xué)期,,我們真正走進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)的行列,,這意味著挑戰(zhàn),也蘊(yùn)藏著機(jī)遇,。課改,,關(guān)鍵是教師,落實(shí)在課堂,。為此,,我把自己任教的四(6)班作為實(shí)驗(yàn)田,辛勤耕耘著,。我知道,,學(xué)生喜歡充滿快樂的課堂,歡迎親切幽默的老師,,向往實(shí)用生動的知識,。所以,我在班里組織了各種數(shù)學(xué)競賽,,給學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行積極的評價,,鼓勵學(xué)生自學(xué)在前面嘗試完成作業(yè),并且每月評選數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎和數(shù)學(xué)進(jìn)步獎,。這樣,,學(xué)生的作業(yè)可能沒有以往那樣清楚了,教師的工作量也增加了,,但是學(xué)生的興趣高了,,自主的能力強(qiáng)了——值!
我還擔(dān)任三年級的科學(xué)課,。這是一門新課程,,很有趣,但一學(xué)期下來,,我的感覺是特別辛苦:1,、準(zhǔn)備——每次上科學(xué)課,,我都需要花心思去考慮怎樣組織活動,,需要準(zhǔn)備大量的實(shí)驗(yàn)器材,,還要到處查找相關(guān)的資料,;2、時間——學(xué)生活動本身就很耗時間,,再加上小學(xué)生的注意以無意注意為主,,這樣時間變成了突出問題,傳統(tǒng)課堂40分鐘,,很難滿足科學(xué)探究的需要,;3、調(diào)控——學(xué)生數(shù)多,,活動空間小,,又沒有充足的必需材料,在較短的時間內(nèi)組織學(xué)生開展探究是非常費(fèi)勁的,,即使激起了探究活動,,也難于展開和深入,還往往會出現(xiàn)失控的場面,。但是,,憑借著自己的責(zé)任心和意志力,我走過來了,。記得前些天,,我問學(xué)生:“你喜歡科學(xué)課嗎?”學(xué)生的回答讓我非常興奮,,我答應(yīng)了他們,,下個學(xué)期將做的更好!
常規(guī),,就是習(xí)以為常的規(guī)定,,應(yīng)該說是我們工作的最低要求?!爸挥谐匠R?guī),,工作才有可能主動創(chuàng)新”——根據(jù)這樣的理解,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作,,在落實(shí)常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初,,我及時制定了教學(xué)計劃并按時上交,。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計,努力做好“教學(xué)六認(rèn)真”,。作業(yè)的布置與批改做到“四精四必”,,即精選、精練,、精批,、精評,有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾,。
作為教導(dǎo)主任,,我還要做好學(xué)籍管理和教學(xué)管理,并且還要完成許多相關(guān)的工作,。我們學(xué)校有比較濃厚的教研氛圍,,在本縣有一定的影響,怎樣充分發(fā)揮優(yōu)勢,,進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)校特色,,我動了一番腦筋,組織了第六屆“互聽互學(xué)互研教學(xué)周”大型教研活動,,并邀請縣教研室徐偉東老師,、應(yīng)兆龍老師、孫智燕老師和兄弟學(xué)校老師參加,,展示了教師教學(xué)技能,,交流了課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一舉多得,。
好酒同樣要吆喝,,我把學(xué)校的各種活動和體會及時總結(jié),先后在《縉云教工》,、《縉云教育網(wǎng)》,、《麗水教育網(wǎng)》發(fā)表,共計6篇,,極大的擴(kuò)大了學(xué)校的知名度,。
為了提高自己科研水平,我認(rèn)真參加各類培訓(xùn)會議,,積極學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)和做法,,洞察最新的教改動態(tài),關(guān)注教學(xué)改革實(shí)踐和研究成果,。本學(xué)期,,我一如既往的參加了科學(xué)研修班學(xué)習(xí),并且到杭州,、麗水等地聽課學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)能力有較大的飛躍。
我還自己花錢訂了大量的教學(xué)雜志,,有《科學(xué)課》,、《小學(xué)德育》,、《小愛迪生》、《中小學(xué)勞動技術(shù)教育》等,,在這些雜志中吸取營養(yǎng),,再這些收獲在課堂中進(jìn)行實(shí)踐,投入到教改中,。另外,,我經(jīng)常在課余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。
非常高興,,今年我被評為全國優(yōu)秀勞技教師,這是榮譽(yù),,更是鞭策,!
當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自己的不足,,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,我一直沒有好好靜下心反思教學(xué),許多常規(guī)工作也沒有落實(shí)好,。
所以,,最后還是用我上學(xué)期說過的話作為結(jié)尾吧:回顧昨天,我百感交集,;面對今天,,我信心百倍;展望明天,,我任重道遠(yuǎn),!
學(xué)期教師個人總結(jié)500字 學(xué)期教師個人總結(jié)網(wǎng)課篇二
我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我我的20xx年做個年終總結(jié):
一,、教育,、教學(xué)工作總結(jié)
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。
本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請教,,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,,撰寫的論文也多次在國家,、省、市,、區(qū)獲獎,。
二、師德表現(xiàn)總結(jié)
關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五,、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
學(xué)校無小事,,處處是教育,。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生,。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者,。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng),。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,,迎來了陣陣掌聲,。為了慶祝建隊(duì) 55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,,我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,,我和孩子們放棄了休息時間,,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,,效果非常好,,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動,。
學(xué)期教師個人總結(jié)500字 學(xué)期教師個人總結(jié)網(wǎng)課篇三
本學(xué)期開學(xué)伊始,身為一班之主的我提起了十二分的精神來開展每一項(xiàng)工作,。畢竟功夫不負(fù)有心人,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班級成員的悉心合作下,一切都運(yùn)轉(zhuǎn)得十分高效,。首先是在最短的時間內(nèi)讓學(xué)生們對班集體有個新的認(rèn)識,讓他們感覺到班級就像家那樣的溫暖,;接著是比較生動地召開了家長會,,統(tǒng)一家長的教育觀,家長們踴躍參與的場面讓老師們對以后的共同教育充滿期待,。在和諧班級建設(shè)上,,我們班獲得了很大的進(jìn)步,獲得了省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。從教師的角度上看,,我覺得建設(shè)和諧班級,可以從下面幾方面上去研究:
堅(jiān)定自己做的每一件事,。我用自己的方式去處理著每一件事,,包括對孩子的教育,與家長的接觸,,和同事的相處……我知道自己是一名有愛心的老師,,喜歡甚至享受孩子的每一點(diǎn)一滴;我了解自己是比較專業(yè)的老師,,和家長溝通時我是那么的真誠,;我更清楚自己是多么簡單的老師,直爽,,不計較,。然而,我常常出狀況,。這讓我越來越明白,,說話、處世的重要性,也明白了自己選擇的路不一定是最正確的,,不一定是為人們所理解的,。在不斷的反思學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了換位思考,,學(xué)會了停頓十秒鐘再發(fā)表言論,,學(xué)會了理解,學(xué)會了寬容,。
和諧的班級能讓班上每位老師保持愉快心情,,發(fā)揮最大能力,激起無限創(chuàng)意,,同時還能在孩子面前樹立榜樣,,讓孩子感受和睦,從小養(yǎng)成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,。而和諧班級更能齊心協(xié)力為學(xué)校的整體建設(shè)添磚加瓦,。在號召“心理健康”、“人性化管理”的現(xiàn)代新形式社交環(huán)境中,,關(guān)心心靈的成長有利于創(chuàng)建和諧的班級體,。
首先,輕聲細(xì)語,、用心交流能拉進(jìn)雙方距離,。在班級里,每天朝夕相處的同事常常會因?yàn)橐粌删湓挾鹈?,?dǎo)致工作不順心,。如果,每個人都是面帶微笑,,輕聲細(xì)語地交流,,用輕松、輕快的語氣來協(xié)商班上大大小小的事情,,這樣的用心交流能使雙方距離拉近,,心往一處想,勁往一處使,,工作起來自然會輕松愉快,,事半功倍。
第二,,帶上“有色”眼鏡,,用愛回應(yīng)環(huán)境。其實(shí),,我們對生活,、對身邊人和事的態(tài)度就像打沙包,,你出拳時用多大力,沙包反彈回來就有多大的力,。同樣,,你用什么樣的態(tài)度對待身邊的人,身邊的人也會用同樣的態(tài)度回應(yīng)你,。當(dāng)你把生活看成是豐富多彩的時候,你就會用你的真誠和熱情去追求未來,、熱愛生活,,你會真正體驗(yàn)到生活給你帶來的快樂;當(dāng)你懷著一顆感恩的心來對待同事,用愛來回應(yīng)環(huán)境時,你會發(fā)現(xiàn),心態(tài)轉(zhuǎn)變,,同事會那么愿意親近你,。
第三,“庸人自擾”最不好,。在與班級成員相處時,,要避免“庸人自擾”,。當(dāng)我們很防備地與同事相處時,,身體的周圍會無形地形成一股“離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”的自我保護(hù)屏,。就像刺猬,,隨時都豎起身上的利刺,,誰來親近都會被扎傷,。常有一些同事,,由于自我保護(hù)過度,,總會出現(xiàn)“攻擊”行為,你今天說我一句什么,,改天我就一定要還擊你,。即使別人沒有惡意,甚至是肺腑之言,,也會造成對自我的傷害,,更傷害了身邊的人,。何不放松警惕,何不敞開心扉,,“庸人自擾”只會讓人不敢接近你,不敢與你交流、溝通。既會影響班級工作的有序開展,更會阻礙個人的專業(yè)化發(fā)展,,毫無益處,。
第四,,要善于自我反思,在逐漸改變中進(jìn)步,。反思,,就是思考過去的事情,,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師的反思能力是其專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心要素,,也是現(xiàn)代教師素質(zhì)的重要組成部分,。班級成員要善于自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足并分析和總結(jié),,以求在逐漸改變中進(jìn)步,。唯有不斷的調(diào)整自己,不斷地進(jìn)步,,才會更受同事們的喜歡和信賴,。
和諧的班級需要大家共同的努力,健康向上的心靈能促進(jìn)和諧班級的建設(shè),。
學(xué)期教師個人總結(jié)500字 學(xué)期教師個人總結(jié)網(wǎng)課篇四
不知不覺中,,這學(xué)期的時光就這樣過去了,現(xiàn)在回顧這學(xué)期的工作,,想說的太多太多,。正如有人說:“一份酸甜苦辣,一份奉獻(xiàn)春華,,了卻一份秋實(shí),,任人說罷!”
對于這學(xué)期,,可以說是感慨萬千,!因?yàn)槲也]有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,,我可以說問心無愧的說:“我很興奮,,很滿足!”
我常想,,在教師這個崗位上,,即使我付出了很多的汗水和淚水,也留下了一些遺憾,,但我不會去計較它,,更不會去聽他人關(guān)心我的得失的勸告!因?yàn)槲沂冀K相信:是我的,,它終究是逃不走的,;不是我的,我也不會勉強(qiáng)的,!
因此,,在期末這個環(huán)節(jié)上,我也羅列一些這學(xué)期以來的成績和不足之處,以便今后更好地工作,!
由于評職的壓力,,當(dāng)然也是動力,使我在這學(xué)期想干的事更多,,正如“一份份果實(shí)后面都有一份份難以說盡的辛酸,!”在此不說辛酸,只羅列果實(shí)和喜悅,。
1,、20xx、9教學(xué)設(shè)計《中國人民站起來了》榮獲溫州市二等獎,;20xx.10甌海區(qū)歷史與社會學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,;20xx.11甌海區(qū)歷史與社會學(xué)科命題競賽評比三等獎。
2,、20xx.10教學(xué)論文《對課堂教學(xué)改革下作業(yè)滯后的反思》,,德育論文《人性中最殷切的需要》,德育論文《新時代下的三尺講臺的要求》等都在省市級刊物上發(fā)表20xx.10教學(xué)案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區(qū)三等獎
在艱苦的教學(xué)工作之余,,本人憑著課外的愛好,,無償?shù)妮o導(dǎo)一部分學(xué)生參加區(qū)市征文比賽(呵呵,當(dāng)然是為了評職稱需要哦),,也有不錯地收獲,!
20xx...9在甌海區(qū)安監(jiān)局和教育局聯(lián)合舉辦的安全征文比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文《因?yàn)橥?,所以更要活?》獲區(qū)一等獎,;輔導(dǎo)學(xué)生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎,。
②,、20xx.9在溫州市文明辦、市宣傳部,、市婦聯(lián),、市教育局聯(lián)合舉辦的市“棵棵樹杯”征文比賽中輔導(dǎo)學(xué)生金艷童、謝雨欣,、滕媚媚等三人榮獲一個市一等獎,、兩個市三等獎。
由于本人忙于評職稱的工作,,對綜合組教研方面投入不多,,愧對組長這個職務(wù)。不過,,在忙中也開展了“42111”等一系列活動,。如開展了4次組內(nèi)公開課活動,;2次集體備課;1次專題講座,;1次命題培訓(xùn);1次集體討論制訂教學(xué)計劃,。
學(xué)期教師個人總結(jié)500字 學(xué)期教師個人總結(jié)網(wǎng)課篇五
書籍是人類寶貴的精神財富,,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,,是人類進(jìn)步的階梯?!皫熣?,所以傳道、授業(yè),、解惑也”,,教師這種特殊的職業(yè)決定了教師必須與書結(jié)緣,以書為友,,走進(jìn)書本,,終生與書為伴。我們學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召,,本學(xué)期教師閱讀的書籍是著名教育家杜威《我們怎樣,。民主主義與教育》和《我們怎樣思維》兩本書。希望我們每一位教師把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作之中,,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。為此,,我制訂學(xué)年讀書計劃,。
1、通過讀書,,增加自己的知識含量,,使自己成為更富內(nèi)涵的教師。學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,提升自己的理論和實(shí)踐水平,,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量和效益。日常教學(xué)活動中,,養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴感想的好習(xí)慣,,提高教育科研水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),。
2,、通過與名人對話,了解自身的差距,從而激發(fā)自己向上發(fā)展的動力,。
3,、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
4,、通過讀書活動,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,。
1,、堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,以書為友,,充實(shí)思想,。
2、讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,,做好勾畫和批注,。
3、堅(jiān)持做好讀書筆記,,摘錄教育教學(xué)信息,,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階,。
4,、發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),,了解各種讀書信息,。
5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,,主動與同事交流,,利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),讓閱讀成為一種習(xí)慣,。利用課間和同事聊書,。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動的時間,,和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,,多反思,多總結(jié),。由淺入深,、由易到難、螺旋上升,,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,政治理論,、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀,、速讀,。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,,再讀書,!”讀書,能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,,“腹有詩書氣自華”。讀書,,能夠不斷增長專業(yè)智慧,,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書,,能夠改變?nèi)松夷艽偈棺陨砣ゲ粩嗟厮伎冀虒W(xué)工作,、生活,、生命,從而實(shí)現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華,。讀書是快樂的,,在快樂中去享受讀書?!伴喿x人生,。智慧育人”,讓我們在這響亮的口號的指引下,,一起捧起書本,,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),,為我們的生活點(diǎn)燃希望,!
學(xué)期教師個人總結(jié)500字 學(xué)期教師個人總結(jié)網(wǎng)課篇六
作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師,,“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時刻鼓舞我要和時間賽跑,,將自己充沛的精力和不竭的動力用于小學(xué)語文教學(xué)與實(shí)踐的創(chuàng)新,。時至今日,我還是堅(jiān)持著一貫的“勤快”作風(fēng),。工作上我勤學(xué),,勤問,勤總結(jié),,將從優(yōu)秀教師那里得來的.寶貴經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)機(jī)智,,經(jīng)過細(xì)心的領(lǐng)會和分析,漸漸的內(nèi)化為我的教學(xué)情感,,思想與特色,。
教學(xué)上我力求做到細(xì)節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。因?yàn)槲疑钪还?jié)準(zhǔn)備充分的好課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,,但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的。后來在反思中我漸漸發(fā)現(xiàn),,其實(shí)聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,,因?yàn)槟贻p老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧,。
個人學(xué)習(xí)方面,,我通過積極學(xué)習(xí)各種教育理論來充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,,我仍舊努力學(xué)習(xí)英語,給自己充電,,并利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
就這樣,,我教學(xué)上躬親示范,以自身的實(shí)際行動喚醒孩子們學(xué)習(xí)的積極意識,,鍛煉他們勤奮努力的堅(jiān)強(qiáng)意志,。這短短的一年里,我在辛勤的工作中領(lǐng)會到了充實(shí)真正的含義,,收獲了碩果累累的喜悅,;體驗(yàn)到了繁忙之中蘊(yùn)含的無限樂趣;更贏得了家長的贊賞與孩子們的擁戴,。
一份耕耘就有一份收獲,。在這學(xué)期一系列的校內(nèi)校外聽課,家長開放日及教研組活動的組織和開展等教學(xué)教研等活動之后,,我無論是在自己日常的教學(xué)上,還是在思想和理念上都有了新的突破,。這些不但對我的自信心是一種無形的鼓舞,,也是對我各方面能力的一次次考驗(yàn)。經(jīng)過悉心的總結(jié)歸納和不斷地的嘗試創(chuàng)新,,漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法,。
這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,在理論上我積極閱讀大量書籍,,觀看,、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實(shí)際操作中,,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,,逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作,、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式,,同時提高了學(xué)生解決、分析問題的能力,,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,。
精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。課前,,我留給學(xué)生充足的時間進(jìn)行預(yù)習(xí),,并給予了方法上的指導(dǎo)。在課堂上,,我少講精講,,讓每位同學(xué)做好筆記,,掌握知識重點(diǎn)難點(diǎn),然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),,這樣通過精講,多練,,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識,,在練的過程中鞏固知識。
同時,,我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本,,在我每次評講習(xí)題的過程中,把他們易錯的習(xí)題和知識點(diǎn)重點(diǎn)記在錯題本上,,以便于平時有重點(diǎn)地去記憶和理解,。事實(shí)證明,這一方法切實(shí)可行,,也行之有效,。
正是這教學(xué)理念上的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和工作上的殷殷努力,使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的好成績:學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果比賽中《方便面的調(diào)查》獲得了區(qū)一等獎,,我也因此獲得了指導(dǎo)教師一等獎,;我還參加了濟(jì)南市小學(xué)語文高效課堂培訓(xùn),并頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書,。
學(xué)期教師個人總結(jié)500字 學(xué)期教師個人總結(jié)網(wǎng)課篇七
1,、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,,考試,、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步,。
2,、開拓精神不強(qiáng),教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度,。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等,、靠的思想,,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂,。
3,、記政治學(xué)習(xí)筆記,,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,,以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,,關(guān)心國家大事,。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。
4,、業(yè)務(wù)有待提高,本人從事思品教學(xué),教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進(jìn),。
5、對學(xué)生嚴(yán)肅有余,,親和不足,。往往導(dǎo)致學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之。
1,、我能夠作到熱愛本職工作,,立足崗位,安心從教,,教書育人,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),,精心施教,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,認(rèn)真批改作業(yè)。
2,、在工作中能做到尊重同志,,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境,。
3,、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,平等公正對待每個學(xué)生,,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展,無諷刺,、挖苦,、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。
4,、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,,語言規(guī)范健康,,舉止文明禮貌,做文明公民,。工作上嚴(yán)以律己,,以身作則注重身教。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷完善自我。今后我要時時處處加強(qiáng)學(xué)習(xí),,吸收先進(jìn)的教學(xué)思想,、教學(xué)理念、教學(xué)方法,,大膽探索,,深研教材,提高自身的教育教研能力,。
2,、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)“親其師,,信其道”的教學(xué)境界。
3,、強(qiáng)化責(zé)任,,提高效率。對自己的工作多用心,、用腦,,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序,、有時,、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時間觀,、效率觀,、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高,。
4,、家校聯(lián)手,共育蓓蕾,。在工作中勤觀察,、勤思考,想學(xué)生,、家長之所想,、急學(xué)生、家長之所急,,充分發(fā)揮家校的紐帶作用,。
通過自查,我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。