每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
初中學生周記題目篇一
正巧在那天,，我與它相遇——成功,。
考試過后,，成績在班里公布，可是年級名次,，還有得到收獲的人就會在廣播上被點到名字。
前些日子,，正課認真聽講，下課復習筆記,，回家認真完成作業(yè),，飯后,，躺在床上，也要看上兩眼,，醒來，也不免要翻它看一看,。
這些努力，還要通過最后一關,，我這么努力,。勤奮,。認真。只為爭取和它見面——成功,。這個詞激勵著我。
這最后一關就要到來,，我怎能功虧一簣？我不能失誤在最后一關上,，日子越來越緊,，我的工作也越來越緊張,。甚至到廢寢忘食的程度。幸好，在考場上一切都顯得安然無恙,。
很久，很久……
考完,，我也聽到結(jié)果，我成功,，見到它,，我激動,，我開心，我……
它的到來,，我的心像枯萎的小樹看到生命的源泉，但,，不久,，它消失,，只有下次的努力在來換取它的到來！
我希望下次和它相遇的還是我,。
初中學生周記題目篇二
今天是開學第一天，當我換上校服,，發(fā)現(xiàn)自己又長高了不少，上衣緊緊的,，裙子也到了大腿,。剛出家門,，便看到凌夕她們幾個，她們也是如此,，心理輕松了不少。男生們還是老樣子,，一點也沒變,、
我剛坐下，楊瘋子立刻跑了進來“特大新聞,，特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上,，一腳踩在椅子上,，瞇著眼，欣賞我們的樣子,。
“楊瘋子,，你在不說,，我就——”凌夕拉長聲音，舉起手,。
“我說，我說!”楊瘋子跳下桌子,，“你們知不知道，換語文,，數(shù)學老師了!”
“誰啊?”
“楊瘋子,，你快說啊!”
楊瘋子告訴我們語文老師是莫老師,，數(shù)學老師是唐老師。
就在這時,，上課鈴響了。大家只好回到了座位,。同桌米波和我悄悄的說：“貝兒,，你知道嗎,，唐老師以前是教5(4)班的，聽說超帥的!”
初中學生周記題目篇三
20xx年x月x日x天
許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,，但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……
暑假結(jié)束，我升入四年級,！開學的第一天，我興高采烈地背上書包走到學校,。上課鈴打響,，我覺得這新學期的`第一天，上課鈴也是打得那么清脆,、響亮……
令我最難忘的一節(jié)課，就是這個新學期的第二節(jié)課,，這是一節(jié)語文課，老師讓我們自己自我介紹一下,，這一節(jié)課我認識很多新朋友,，啊,！這真是有意義的一節(jié)課,。
新學期我們重新分班,，又換部分老師和很多新同學，我想：以后一定要好好學習,，給老師和同學們留下個好印象,。
新學期新風貌,，我一定要做一名德,、智、體,、美,、全面發(fā)展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現(xiàn)的,，而是要靠自己努力。我會把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,，把自己的夢想變成勢不可擋的動力！
校園生活是緊張的,，但我們從中可以挖掘出快樂……
