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學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇一

1,、課時計劃方面。

2,、征定書籍及輔助資料方面。

3,、作業(yè)量及質(zhì)量方面。

4,、學(xué)業(yè)成績方面。

5,、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面等。

6,、收費(fèi)情況。

1、課時計劃方面：

學(xué)校嚴(yán)格遵守國家,、省教委行政部門規(guī)定的課程，課時計劃,。做到無偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間（含體育課,、課間操和課外體育活動）增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，教師從不利用課間,、午休時間集體組織學(xué)生輔導(dǎo)。

2,、征定書籍及輔助資料方面：

學(xué)校訂書嚴(yán)格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備,，在指定部門征訂,，除各年級學(xué)生征訂一套經(jīng)省,、市教育行政部門審定的與教材配套的《同步解析與測試》外，沒有亂訂其它書籍和輔助資料,。另外，根據(jù)上級的有關(guān)精神,，初三畢業(yè)班還征訂了一套《中考考綱》和一套復(fù)習(xí)資料。

3,、作業(yè)量及質(zhì)量方面：

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，經(jīng)檢查初一,、初二主要學(xué)科的作業(yè)量每天沒超過一個半小時；小科沒有課外作業(yè),。有些教師為學(xué)生布置實(shí)踐性,、活動性及創(chuàng)新性作業(yè)，不布置重復(fù)性,、機(jī)械性作業(yè)，教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

4、學(xué)業(yè)成績方面：

學(xué)校除組織學(xué)生參加上級業(yè)務(wù)部門組織的期中,、期末兩次綜合抽測外，對主要學(xué)科實(shí)行了月檢測制度,，其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績排榜的情況,，教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)排座位,、編學(xué)號的情況,，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。

5,、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面：

學(xué)校從不占用雙休日，寒假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補(bǔ)課,，寒暑假從來沒有組織學(xué)生集體補(bǔ)課、提前上新課的情況,，在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班，教師沒有強(qiáng)迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會上舉辦的補(bǔ)習(xí)班的情況,。

6、收費(fèi)情況方面：

本年度按照區(qū)教育局,、物價局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，除向每生收取本簿費(fèi)18元,，代收水費(fèi)每生22.5元外，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,，群眾反映良好,。

經(jīng)學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,，今后學(xué)校還要長期重視此項(xiàng)工作，把減負(fù)工作落到實(shí)處,。

以上自查報告，請上級部門審查,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇二

為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議的精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極營造有利于小學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,，現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查，匯報如下：

1,、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計劃，開足,、開齊各類課程，沒有增減課時,，無隨意增減科目現(xiàn)象；以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,，無隨意提高或降低教學(xué)難度情況,，按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),；正常開展綜合實(shí)踐活動課,、地方課程，注重校本教材的開發(fā)與應(yīng)用,，學(xué)校減負(fù)工作自查報告,。

2、我校規(guī)定一,、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成，不留書面回家作業(yè),。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分,，五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時,，教導(dǎo)處不定時抽查。我校教師精心設(shè)計作業(yè),，及時批改、反饋,，對學(xué)困生不歧視,、排斥,。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃,、措施按計劃執(zhí)行。與家長及時溝通,，保證學(xué)生休息時間9小時以上。

3,、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查,、考試次數(shù),，對學(xué)科單元性測驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,，不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班，也不在寒暑假,、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補(bǔ)課。

4,、嚴(yán)格控制在校時間。我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，每天在校時間上午8：30上課，11：00放學(xué),，下午1：40上課,4：15放學(xué)，沒有超過6小時,。每天確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

5,、下一階段工作思考：

通過一段時間的減負(fù)實(shí)踐，我們認(rèn)識到,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,，我們不能期望“畢其功于一役”,，要有足夠的耐心,，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查,，更重要的是要長期堅持。我們將：

①,、進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格的督查，全面落實(shí)“減負(fù)令”,；

②,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，組織開展豐富多彩的課余科技、文藝,、體育和社會綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),；

③,、進(jìn)一步加強(qiáng)家長工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,，有針對性地普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，提高科學(xué)教育子女的能力；

④,、評選“減負(fù)增效”先進(jìn)教師，對“減負(fù)增效”成績突出的老師,，學(xué)校將在績效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇三

根據(jù)省,、市、縣“減負(fù)萬里行”相關(guān)活動的要求,，我校充分認(rèn)識到中小學(xué)開齊、開足課程和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性,，深刻理解省市縣文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識,，要求領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師自查自糾,，領(lǐng)導(dǎo)班子到班級抽查、摸底,，采取有力措施，落實(shí)責(zé)任目標(biāo),。下面就我校的自查情況作以下如實(shí)的匯報：

組長：xxx（xx學(xué)校校長）

副組長：xxxxxx

成員：xxxxxxxxx

各教研組長：

（0451）57017153。

1.召開全體教師會議,，組織學(xué)習(xí)省、市,、縣“關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知”精神,，明確全面推進(jìn)“減負(fù)”工作是全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的需要,，是大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，保證未成年人身心健康成長的需要,。要嚴(yán)格執(zhí)行省、市,、縣“減負(fù)”工作要求,，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)責(zé)任，勇于接受廣大家長及社會的監(jiān)督,。

2.利用校園廣播站、家長會、家訪,、電話溝通等多種形式，向?qū)W生,、家長、社會宣講素質(zhì)教育觀,、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作,，取得社會、家長和社會的理解,、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負(fù)工作,。

3.各個教研組,、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,，為出臺我校“減負(fù)增效”實(shí)施方案獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。我校教師基本達(dá)成共識：

（1）“減負(fù)”不等于“減質(zhì)”。

（2）“減負(fù)”是教師工作高效1的表現(xiàn),。

（3）“減負(fù)”是讓學(xué)生健康成長的必要必須的工作措施。

（4）“減負(fù)”是培養(yǎng)創(chuàng)新,、實(shí)踐能力人才的需要。

4,、將減負(fù)工作與教師的日常考核,、評優(yōu)評先掛鉤。實(shí)行一票否決制度。

我校針對“減負(fù)提質(zhì)”的相關(guān)要求,，認(rèn)真開展專項(xiàng)檢查，對學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時間，學(xué)校課程設(shè)置,，學(xué)生校內(nèi)校外作業(yè)量，教師課堂文明用語,，教材、教輔資料的征訂等進(jìn)行查訪,，做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位。通過自我檢查,，我校落實(shí)“減負(fù)”工作情況良好：

1,、執(zhí)行課程計劃方面,。根據(jù)國家,、省、市,、縣課程計劃的規(guī)定，按照減負(fù)要求,，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí),，已經(jīng)做到了“五有五沒有”：有按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，沒有隨意增減課時,；有按課標(biāo)設(shè)置開課，沒有隨意增減科目,；有按課標(biāo)要求教學(xué),，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度；有按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；有按規(guī)定的考試要求,，沒有隨意增加考試次數(shù)。并按規(guī)定,，切實(shí)保障體育、音樂,、美術(shù)、小學(xué)科學(xué),、小學(xué)英語和綜合類、實(shí)踐類課程的開設(shè),，切實(shí)保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐的時間,。

2、控制活動總量方面,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校歷和作息時間安排,，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭俊ＰW(xué)生在?；顒訒r間不超過6小時。初中不超過七小時,，教導(dǎo)處科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”，中小學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時,。

教師沒有擠占學(xué)生休息時間進(jìn)行補(bǔ)課，無節(jié)假日集體補(bǔ)課現(xiàn)象,。學(xué)校不允許教師有償家教。

3,、控制作業(yè)總量方面。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。作業(yè)要求精心設(shè)計，力求做到少而精,，講求實(shí)效，同時應(yīng)把作業(yè)布置和指導(dǎo)納入課堂教學(xué)環(huán)節(jié),。我們堅持做到：

一、二年級不留書面家庭作業(yè),，三到六年級每天課外作業(yè)量不超過1小時,，七至九年各科交叉作業(yè)時間不多于90分鐘,，嚴(yán)禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,，嚴(yán)禁以抄代罰。教師根據(jù)新課改的要求,，精選作業(yè)內(nèi)容，杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性,、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,，有具體的幫教措施,，不歧視、排斥,。學(xué)校對各科作業(yè)布置作協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,，不因雙休日及節(jié)假日而加大作業(yè)量，保證學(xué)生每日充足睡眠時間,。

4、控制教輔用書方面,。嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”和家長自愿購買的原則，學(xué)校嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材征訂教輔用書,，地方課程選用教材，按省市縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂,。禁止教師組織學(xué)生統(tǒng)一購買未經(jīng)教育行政部門審定的教材以外的教輔材料、學(xué)具,、圖書、報刊和學(xué)生用品,。

5、規(guī)范考試管理方面,。學(xué)校嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù),。除小學(xué)語,、數(shù)兩科,，中學(xué)語、數(shù),、外、政,、物,、化六科安排期中,、期末考試外，其它學(xué)科（包括活動類課程）每學(xué)期考查一次,。不公布學(xué)生的檢測成績，不以檢測成績排列學(xué)生的名次,，不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,，做到平等施教、文明執(zhí)教,，關(guān)心熱愛每一個學(xué)生，讓學(xué)生在和諧的氣氛中學(xué)習(xí)和成長,。

6、規(guī)范招生入學(xué)和學(xué)籍管理工作

根據(jù)縣教育局關(guān)于招生入學(xué)和學(xué)籍管理規(guī)定,，我校嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的政策，新生實(shí)現(xiàn)均衡編班,，不存在舉辦或參與舉辦選拔生源班的情況，不組織分班考試,、不按成績分班,。實(shí)用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù),，不存在人籍分離的情況,。

我校充分發(fā)揮家長的作用，向社會,、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù),，使家長明確“減負(fù)”的目的,、意義,，并且支持學(xué)校“減負(fù)”的一些做法,。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,，從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念，形成家長,、學(xué)校“減負(fù)”的合力,。

總之，“減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一,，我們正在孜孜不倦地探索著，期望通過我們的努力能向上級部門,、向社會,、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇四

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查的通知》,，結(jié)合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù),，做到“減負(fù)不減責(zé)任,，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長,。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

1,、成立以校長xxx為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,，確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性,。

2.召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查的通知》,。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施,，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

3.利用致全市小學(xué)生家長的一封信等多種形式向?qū)W生,、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀,、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作,，取得社會、家長的理解,、支持和監(jiān)督,，形成合力,，共同做好減負(fù)工作,。

4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,，為減負(fù)做好保障,。

1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃，不準(zhǔn)隨意增減課程,，不增加周活動總量。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),，不搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,，不隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求,。開足開好體育、藝術(shù),、品社、品生等課程,，嚴(yán)禁利用這些課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭俊Ｎ倚Ｒ?guī)定小學(xué)生在?；顒訒r間不超過6小時,。教導(dǎo)科學(xué)制定了“課程表”,、“作息時間表”和“課外活動安排表”,。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時,。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

4.嚴(yán)格控制考試次數(shù),。每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次學(xué)科檢測,。不公布學(xué)生的檢測成績,，不以檢測成績排列學(xué)生的名次,，不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,。

5.嚴(yán)格控制教輔資料,。學(xué)校或教師沒有向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍,、教輔資料。

6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，搞好校本培訓(xùn)活動，提高教師的綜合教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸,，確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)行教師集體備課制,，實(shí)行資源共享,，精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性,、直觀性、生動性,、趣味性。

7,、開展豐富多彩的興趣活動，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué),，在游戲中求知,，在伙伴的交流中完善自我,。

a.規(guī)范社團(tuán)活動課,，實(shí)行“五定”（定時間、定場地,、定教師、定內(nèi)容,、定學(xué)生），培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,。

b.通過舉辦運(yùn)動會、學(xué)生廣播操比賽,、拔河比賽,、六一匯演,、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學(xué)生提供展示風(fēng)采,、施展才華的舞臺,。

c.開展豐富多彩的德育活動,，做到活動育人,。每周一升旗儀式，國旗下的講話,，黑板報,、電子屏、參觀鐵人紀(jì)念館等形式多樣的教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透,。

總之,，減負(fù)不僅是一種夢想,，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)；減負(fù)不僅是一種呼吁,，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。我們一定要讓我們的校園,，成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇五

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》,，結(jié)合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù),，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長,，我校取得了較好的成效。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查,，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

1、成立以校長馬明剛為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,，確?！皽p負(fù)”工作的實(shí)效性,。

2。召開全體教師會議,，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》,。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施,，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

3,。利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長會,、家訪,、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長,、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會,、家長的理解、支持和監(jiān)督,，形成合力，共同做好減負(fù)工作,。

4,。各個教研組,、備課組利用教研活動或集體備課時間,，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,，為減負(fù)做好保障,。

1,。嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃，不準(zhǔn)隨意增減課程,，不得增加周活動總量。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求,。開足開好體育,、藝術(shù)、品社,、品生、勞技等課程,，嚴(yán)禁利用這些課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。

2,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量,。小學(xué)生在校活動時間不超過6小時,。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”,。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時,。

3。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,。一二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi),。作業(yè)量當(dāng)精,，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

4,。嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測,。不得公布學(xué)生的檢測成績，不得以檢測成績排列學(xué)生的名次,，不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,。

5。嚴(yán)格控制教輔資料,。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍,、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包,，找個別學(xué)生談話，一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查,，向家長了解相關(guān)情況。

6,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動,，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益,，不搞課外延伸,，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享,，精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段,，增強(qiáng)教學(xué)的形象性,、直觀性,、生動性、趣味性,。

7、開展豐富多彩的興趣活動,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空,。在屬于學(xué)生自己的時空里，學(xué)生自由地,，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知,，在伙伴的交流中完善自我。

a,。規(guī)范活動課的教學(xué),，實(shí)行“五定”（定時間,、定場地,、定教師、定內(nèi)容,、定學(xué)生），培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,。

b。通過舉辦運(yùn)動會,、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演,、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學(xué)生提供展示風(fēng)采,、施展才華的舞臺。

c,。開展豐富多彩的德育活動,，做到活動育人,。每周一升旗儀式,，國旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站,，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,，對學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透。

總之,，減負(fù)不僅是一種夢想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí),；減負(fù)不僅是一種呼吁，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣,。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),。我們一定要讓我們的校園,，成為學(xué)生想學(xué),、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇六

為了更好地貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極營造有利于學(xué)生身心健康,、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,，切實(shí)開展減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作,，現(xiàn)將學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,，報告如下：

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》和《揭陽市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》,，明確“減負(fù)”工作的重要意義。

2,、結(jié)合《未成年保護(hù)條例》的宣傳教育,，聘請資深的教育專家開設(shè)有關(guān)“教育法規(guī)”的專題講座,；開展師德演講比賽,，更新教師的教育觀念。

3,、深入落實(shí)“百千萬”大行動,。在校內(nèi)開展“一幫一”活動，要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難,、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不讓一個學(xué)生掉隊(duì),，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教育質(zhì)量,。

1,、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行市課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,，不隨意增減速課程門類和難度,，保證周課時總數(shù)符合市文件規(guī)定,。

2、合理調(diào)整好學(xué)生的作息時間,。學(xué)生每天早上的進(jìn)校時間由原來的7：20調(diào)整到7：45。學(xué)生進(jìn)校門的時間晚了,，睡眠充足了，一天的學(xué)習(xí)勁頭更高了,。我們安排好第二課堂活動，把更多的活動時間還給學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

3,、教導(dǎo)處嚴(yán)把專課專用關(guān),，重視學(xué)生的全面發(fā)展。以往音,、體、美等所謂的“小三門”課偶爾為“主課”讓路的現(xiàn)象時有發(fā)生,，如今，即便畢業(yè)班也沒有這個“特權(quán)”,，課課“平等”，沒有“主副”之分,，自然無“讓路”之理。

4,、積極參與課改、教改,，聚焦課堂教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”,，教師工作就要做“加法”,。教師們努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng),，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展,、主動發(fā)展。

5,、學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)量采取嚴(yán)格的控制措施，設(shè)立舉報箱,，收集家長反饋意見。能基本做到各學(xué)科作業(yè)量的平衡,。例如，要求教師在課后作業(yè)的布置上必須精心選擇習(xí)題,，認(rèn)真編制練習(xí)，各科教師在布置作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),；并由學(xué)校教導(dǎo)處定時檢查,、監(jiān)控學(xué)生作業(yè)情況,。

6,、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查,、考試次數(shù)，對學(xué)科單元性測驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,，不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班，也不在寒暑假,、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補(bǔ)課。

7,、學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料,，不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽，教導(dǎo)處對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴(yán)格控制,。

“減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一,，我們正在孜孜不倦地探索著,，期望通過我們的努力向上級部門,、向社會,、向我們的學(xué)生和家長交上滿意的答卷。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇七

為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,，我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動?，F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

我校位于蘭州以南25公里處的xx鎮(zhèn)地區(qū),，是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。為國家公辦學(xué)校,，現(xiàn)有學(xué)生368人，教師26人,，學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式，學(xué)校都是1,、2年級為單班,，3-6年級為雙班,，班級人數(shù)在30人左右,。不存在以考試名義招生,、參與“占坑班”,、將“奧數(shù)”同招生掛鉤、提前找神燈為題,。

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,，采取切實(shí)有效措施,，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,，做到減負(fù)增效，堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,。

1、注重課堂教學(xué),，當(dāng)堂消化所學(xué)知識,。

在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī),，要求教師按教育局下發(fā)的備課要求，做到環(huán)節(jié)齊全,，突出教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),。在教學(xué)環(huán)節(jié)上改革課堂教學(xué)模式,，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，做到課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

2、精選作業(yè)內(nèi)容,，嚴(yán)格控制作業(yè)量。

要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性,、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),，提倡布置彈性作業(yè),，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教導(dǎo)處采取不定期檢查，把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi),。

按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,，開齊開足開好各門課程,，沒有隨意增減課程和課時,。我校一,、二年級每周課時量為26節(jié)課，三至六年級為30節(jié)課,。學(xué)校嚴(yán)禁教師占用體育,、美術(shù),、品德與生活(社會),、等課時補(bǔ)習(xí)其他文化課,，確保學(xué)生德,、智,、體等方面全面發(fā)展。

青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期,，合理安排時間學(xué)習(xí)，保證有充足的時間活動和休息十分重要,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時間的要求，除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,，各年級教師沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間，學(xué)校按要求統(tǒng)一站隊(duì)放學(xué),。

嚴(yán)格按省、市,、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物,、練習(xí)資料,，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假,，沒有組織學(xué)生參加非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,。

教師沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動名義,，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課的類似事件發(fā)生。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測,，是新課改的需要,，更是關(guān)愛學(xué)生,、減輕負(fù)擔(dān)的需要,。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目?？荚嚺c考查,、考核相結(jié)合，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況,，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，使每一個學(xué)生得到及時的,、全面的、最大限度的發(fā)展,。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，從不在班級等公開場合公布學(xué)生成績,，不按成績分班，執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班。

規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為，必須常抓不懈,，學(xué)校計劃下一步將做好以下工作：

1,、進(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作

我們要從學(xué)生的長遠(yuǎn)著想,，為學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,，也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”。要求教師通過自身加壓,，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更多的創(chuàng)新,、更多的智慧和更多的措施,，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率，學(xué)校校要站在對民族未來負(fù)責(zé),、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的高度，牢固樹立正確的質(zhì)量觀,、發(fā)展觀和人才觀，規(guī)范辦學(xué)行為,，深化課程和課堂教學(xué)改革，為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提供良好的環(huán)境。 要突出重點(diǎn)內(nèi)容,，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破,。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間的基礎(chǔ)上，下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執(zhí)行課程計劃,、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理,、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善制度,，在構(gòu)建長效機(jī)制上求突破。要進(jìn)一步完善學(xué)?？己嗽u價機(jī)制,，將規(guī)范辦學(xué)行為,、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作納入對教師績效考核體系,。

2、強(qiáng)化減負(fù)增效各項(xiàng)措施,，努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，強(qiáng)化有效教學(xué)研究,，強(qiáng)化研究培訓(xùn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。一要開展高效課堂研究,，促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研,，促進(jìn)質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。

3,、加強(qiáng)管理，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力要提高校長對減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力,。校長是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人,。在實(shí)施管理中，校長要從事務(wù)圈子中跳出來,，把主要精力放到抓教育教學(xué)上，深入一線,，靠前指揮。積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量與效益,。

4,、要提高教師對減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂,，關(guān)鍵在教師。向課堂要效益,，注重教學(xué)有效性，是教師的主攻目標(biāo),。要注重教師的專業(yè)化成長，把全面提高師德,、師能作為減負(fù)增效、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動力,，建立和完善以校為本,、全員參與,、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度，提高師德修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價體系,，按照內(nèi)容全面,、主體多元原則,，從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度,、專業(yè)發(fā)展、工作量,、工作難度和工作實(shí)績等方面對教師進(jìn)行綜合評價。

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責(zé)任,。路雖遠(yuǎn)行則必至,，事雖難為則能成。通過自查,，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大,，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,，取得了一些成績，但與上級和社會規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距,。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇八

為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負(fù)萬里行的通知》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),，健康快樂成長,，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育,，現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開展自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

（一）,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。我鎮(zhèn)成立以校長李孝德為組長，分管副校長劉廣紅副組長,，各中小學(xué)校長為成員的"規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長,、黨支部書記牽頭,，由教務(wù)室、政教室,、年級組長、教研組長組成,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長是"減負(fù)"工作第一責(zé)任人,，加強(qiáng)對"減負(fù)"工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作,，擬定減負(fù)工作實(shí)施方案，提出減負(fù)要求,，落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù),。

（二）,、兩*學(xué)習(xí)精神,。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會議精神,，并要求各校召開教師會，深入學(xué)習(xí)"減負(fù)"的相關(guān)政策規(guī)定,，充分認(rèn)識過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對中小學(xué)生健康成長的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。

（三）,、建立考評獎懲制度。各校把"減負(fù)"工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,，并將考核結(jié)果作為教師聘任,、職稱評定,、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù),。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重,、整改不力的，實(shí)行一票否決,。

（四）、接受各方監(jiān)督,。充分利用校園網(wǎng)、板報等開辟"減負(fù)提質(zhì)"專欄,。爭取家庭,、社會的積極配合,，營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會氛圍,。也將"減負(fù)"的具體要求,、措施,、投訴方式等向家長,、社會作出公開承諾，并通過組織家長會,、社區(qū)懇談會等，爭取家長和社會的理解與支持,，以達(dá)成廣泛的教育共識,。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,，設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話，自覺接受師生,、家長和社會監(jiān)督,。

（五）、狠抓課程改革,，打造高效課堂。圍繞"減負(fù)"目標(biāo),，在4-9年級全面推行"有效課堂教學(xué)模式",轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式,、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),。不斷深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力實(shí)現(xiàn)"輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量".

（六）,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課,。合理安排大課間體育活動,。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間,，當(dāng)天沒有體育課的，下午安排1課時學(xué)生體育活動時間,。

2.一、二年級每周2節(jié)寫字課,，三至九年級每周1節(jié)寫字課。

3.一至四年級每周音樂,、美術(shù)課各2節(jié)，五至九年級每周音樂,、美術(shù)課各1節(jié)。

4.各年級綜合實(shí)踐活動,、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時,。豐富課余實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué),。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù),、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組,、社團(tuán)活動及社會實(shí)踐活動。

5.未增減課程和課時,，未提前結(jié)束新課。

6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,。

（七）、合理安排作息時間,。

1.教室張貼科學(xué)合理的作息時間表；

2.學(xué)生上午上課時間,，()小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時間不早于14:00.

3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),，未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4.保證小學(xué)生每天不少于10小時,、初中生不少于9小時的睡眠時間。

（八）,、出臺硬措施，杜絕違規(guī)補(bǔ)課,。

1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為,。

2.未將校舍,、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機(jī)構(gòu)和個人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,。

3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動，未組織,、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動,。

（九）、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。

各校"減負(fù)"督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,，達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時，顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

1.一,、二年級不留書面課外作業(yè),，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi),，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。

2.提倡布置口頭性,、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性,、探究性。

3.未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),，未布置午間作業(yè)，未懲罰學(xué)生做作業(yè),。

4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

（十）,、切實(shí)加強(qiáng)考試測試管理,，嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度,。

1.一至六年級只組織期末考試（考查），七至九年級只組織期中,、期末考試（考查），由學(xué)?；蚰昙壗M織命題和實(shí)施,。

2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行,。

3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

（十一）,、加強(qiáng)教輔資料管理。

中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料,、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,，不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,，不參與任何的以賽促銷,，以賽代銷的活動。

1.一,、二年級未使用教輔材料，三至六年級提倡不使用教輔材料,，七至九年級主要學(xué)科堅持"一教一輔",其他學(xué)科一律未使用教輔材料,。2.未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,。

（十二）、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用,。1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。2.學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,、考級的成績，未作為入學(xué),、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。

（十三）,、評價導(dǎo)向科學(xué)合理,。1.未對教師下達(dá)升學(xué)人數(shù),、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù)，未炒作,、宣傳升學(xué)情況。2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績,，未按考試成績對學(xué)生排名。3.未以升學(xué)率,、學(xué)科考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。4.小學(xué)學(xué)期,、學(xué)年成績實(shí)行"等級+評語"評價,，初中學(xué)業(yè)成績采取"等級+綜合素質(zhì)"評價,。

1、部分學(xué)校部分教師對減負(fù)工作認(rèn)識不夠,，減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確，沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,，不能徹底把學(xué)生的時間還給學(xué)生。

2,、部分教師能力不夠，不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長,。

1,、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),，提高教師自身素質(zhì)，結(jié)合比,、訪活動，做到減負(fù)不減質(zhì),，減負(fù)不減責(zé)任,，給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

2,、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動，豐富多彩的學(xué)生活動,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù),。

垌冢鎮(zhèn)中心初中

20xx.5.7

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇九

本學(xué)期以來，我校積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,，堅決貫徹市教育部門關(guān)于開展中小學(xué)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見精神，切實(shí)落實(shí)減負(fù)措施依據(jù)陜縣教育局關(guān)于“提高課堂教學(xué)效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”活動通知要求,，,，現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報告如下：

在教育教學(xué)方面，學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實(shí)際的檢查,，考核獎勵制度，開齊開足各類課程,，保證課時和師資配備的全面落實(shí),，嚴(yán)格按照課表上課，確保體育與健康,、藝術(shù)、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐活動、校本課程等課程全面開設(shè),，并對課程計劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)均有明確的要求,，使各類課程的開設(shè)有計劃實(shí)施，學(xué)校每月對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查考核,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，檢查情況作為評優(yōu)晉級的重要考核依據(jù),，使具體要求落實(shí)到教師教學(xué)工作的全過程。

嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間做起,，將師生在校學(xué)習(xí)活動時間嚴(yán)格控制在6小時以內(nèi)。嚴(yán)格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校（要求學(xué)生早上&:10到校,，下午3：10離校）。并且規(guī)定各任課教師嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量（一般小學(xué)低年級不超過半小時,、小學(xué)高年級不超過一小時、一,、二不留課外書面作業(yè)）,。學(xué)校嚴(yán)格控制各類資料的征訂,，杜絕教師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資料加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，從而保證學(xué)生每天有充足的睡眠時間,。鼓勵學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動，開放閱覽室,、圖書館等公共場所，堅決杜絕利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課和平時加班加點(diǎn),。上午第2節(jié)課后安排學(xué)生進(jìn)行各類興趣活動和體育活動,，確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生1小時的體育活動時間,。

根據(jù)教育局對控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定，取消每學(xué)期進(jìn)行全校性的月考活動,，每學(xué)期只安排期中、期末二次考試,，全面降低文化考試難度,，明確規(guī)定各班不得以期末考試成績排列學(xué)生名次,，不得以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好與差，不得整班公布學(xué)生的考試成績,。

自從學(xué)校全面實(shí)施課程改革和落實(shí)減負(fù)措施以來，學(xué)校加強(qiáng)課程管理,，做好學(xué)生安全工作,，加強(qiáng)教科研的研究,，引導(dǎo)教師努力在四十五分鐘內(nèi)要質(zhì)量,，構(gòu)建高效課堂,。 課堂是教學(xué)的主陣地,，那么提高課堂教學(xué)效率也是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有力措施,。當(dāng)然，減負(fù)增效也得從課堂教學(xué)入手,。我們要備精每一堂課，為了優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,，提高每一堂課的質(zhì)量和效益。我校對課堂教學(xué)提出如下要求：

（一）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教育觀念，提高自身素質(zhì)

1,、接受新課程理念，把握新課標(biāo)與教材,、研究性學(xué)習(xí)與教學(xué)方式的變革

2,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),。

（ 二）、以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生

課堂教學(xué)的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。在教學(xué)過程中教師要尊重學(xué)生的選擇性,、能動性、自主性,、創(chuàng)造性和學(xué)生的獨(dú)立人格，要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,，使他們廣泛地主動參與教學(xué)活動。

（ 三）,、營造民主氛圍，建立平等的師生關(guān)系

課堂教學(xué)作為一種信息傳遞與反饋的交流過程,，不僅是知識信息的交流過程，也是師生雙方情感交流與共鳴的過程,。作為課堂教學(xué)組織者的老師要首先給學(xué)生營造一種寬松、和諧,、平等的學(xué)習(xí)氛圍,，把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,，多給他們表達(dá)自己思想,、展示自我的機(jī)會。

（ 四）,、優(yōu)化教學(xué)過程、注重教學(xué)策略,，提高課堂教學(xué)效率

1,、做好教學(xué)準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住要點(diǎn),，精講多練

2,、突破重點(diǎn),、化解難點(diǎn)

3、把好練習(xí),、作業(yè),、輔導(dǎo)關(guān)，注重遷移訓(xùn)練,，提高學(xué)生能力

4,、注重動手操作,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)

5,、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，豐富課堂教學(xué)

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

總之，教學(xué)是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù),?！敖虩o定法,，貴在得法”。在新課標(biāo)下,，只有握新課程的精髓,，,，以學(xué)生為本,，以培養(yǎng)學(xué)生能力為根本宗旨，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，不斷探索提高課堂教學(xué)效率的新途徑,，才能讓課堂真正成為學(xué)生施展手腳,、啟發(fā)思維,、展現(xiàn)智慧和能力的舞臺，才能更有效地提高課堂教學(xué)效率,，真正的達(dá)到增效減負(fù)的目的,。

學(xué)校減負(fù)工作檢查記錄篇十

為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,。近年來,，通過學(xué)校、教師,、學(xué)生及家長的共同努力,，我校在減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面的工作取得了一定的成績,。根據(jù)文件要求，我們認(rèn)真組織了一次自糾自查,，具體情況如下：

切實(shí)做好宣傳,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,，服務(wù)意識，效率意識,，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,。提高對“減負(fù)”工作重要性的認(rèn)識，把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，與樹立教師形象結(jié)合起來,，增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,，認(rèn)真落實(shí)好山東省有關(guān)規(guī)定,，樹立正確的教育質(zhì)量觀，辦老百姓滿意的教育,。

及時召開學(xué)校行政會議,，強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一,，在行動上高度重視,，并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)?！皽p負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,，鞏清志校長任組長，朱法良校長任副組長,，各教研組長為組員,，上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào),，將各項(xiàng)工作貫徹到實(shí)處,，有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

我校嚴(yán)格按照國家,、省,、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計劃，開足開好各門課程,，不隨意增減課程和課時,。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度,，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),。保證綜合實(shí)踐活動課程的設(shè)置及課時量，最大限度地開發(fā)課程資源,，開設(shè)校本課程,，不允許用體育、美術(shù),、品德,、社會、勞技,、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動課程等課時補(bǔ)習(xí)其他文化課,，確保學(xué)生德、智,、體等全面發(fā)展,。

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)校作息時間表,，并根據(jù)冬令,、夏令等不同情況，適當(dāng)調(diào)整到校和離校時間,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間分別不超過7小時和8小時,，并保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間。提倡向課堂40分種要效益,，嚴(yán)禁教師拖堂,，擠占學(xué)生課間休息時間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,，年級組和班主任不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間,。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動時間,。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,，控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量，一,、二年級無家庭作業(yè),，三至六年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會,，教師通過家訪,、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法，經(jīng)常與家長聯(lián)系,，共同交流,、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量,。教師精選作業(yè)內(nèi)容,，提高作業(yè)的質(zhì)量,，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性,、懲罰性的作業(yè),。教務(wù)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會,，了解并注意學(xué)生,、家長的意見反饋。

我校不組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的文化課補(bǔ)習(xí),。在國家法定節(jié)假日和寒,、暑假期間，學(xué)校不組織任何形式的上課,、補(bǔ)課和考試,。

我校不舉辦各種形式的快慢班,、特長班和實(shí)驗(yàn)班等,，不以舉辦這類班為名進(jìn)行招生。學(xué)校教職工沒有人參與動員,、組織學(xué)生參加社會力量舉辦的各類文化補(bǔ)習(xí)班,，我校沒有給以中小學(xué)生為主要對象的各類文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場地、設(shè)施和師資,，也不接待上述文化補(bǔ)習(xí)班舉辦者進(jìn)校園,、教室宣傳發(fā)動、發(fā)放有關(guān)書面材料,，嚴(yán)禁教師對自己任教學(xué)生進(jìn)行有償家教,。

學(xué)校每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行兩次學(xué)科調(diào)研,，考試由學(xué)校自行組織,，不組織、不參與區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)測,。學(xué)校加強(qiáng)平時學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,，通過抽測等方式檢查各學(xué)科的質(zhì)量，確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，努力做到“減負(fù)不減質(zhì)”,。各學(xué)科的過程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，由學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)實(shí)際自行組織測試,，學(xué)校不組織全校性質(zhì)的統(tǒng)考,。不公布學(xué)生的考試成績，僅作為檢查教學(xué)狀況,、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題的依據(jù),，不以考試成績排列學(xué)生的名次,，不給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，也不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,，而是從學(xué)生各個方面的綜合素質(zhì)來評價學(xué)生,，不以考試成績和升學(xué)率的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評價和獎勵教師，努力建立符合課程改革要求的學(xué)科,、教師,、學(xué)生評價體系。

學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材,。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，學(xué)校堅決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織學(xué)生參加未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的任何部門,、團(tuán)體,、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動,。

存在的問題：

從學(xué)校和學(xué)生對教師進(jìn)行全方位考核評價情況分析看,，全校各年級、各班級所呈現(xiàn)的情況不平衡,，部分班級存在拖堂現(xiàn)象,，教師與教師之間履行各項(xiàng)規(guī)定的表現(xiàn)也不一致，存在較大的反差,；在學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié),，仍存在管理不到位的情況，個別老師的教育思想和教育方法保守老套,，還存在“重智輕德”的思想,，成為減負(fù)增效工作最大的障礙。

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),，為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長，需要我們堅持依法治教,，隨時加強(qiáng)督查與自查整改并舉,，切實(shí)把中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來，同時又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,，建立為減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制