光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

1、學(xué)得開心,，玩得開心,。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng),。

3,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1,、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間每周三下午第二,、第三節(jié)課

2、地點(diǎn)：小科學(xué)家實(shí)驗(yàn)基地

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活,、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來,。

1、開展趣味小實(shí)驗(yàn),。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室一作為趣味實(shí)驗(yàn)室,，提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書生型”,，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

2,、開展科技小制作。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室二作為科技創(chuàng)意廳,，提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng),。因地制宜，因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。

3,、開展戶外考察活動(dòng)。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象，學(xué)以致用,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)

開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地,；并積極與氣象局,、科技館與科普單位建立聯(lián)系,，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，籌備校園觀測(cè)站,。

5,、抓好科普宣傳活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,，布置科技教育的文化環(huán)境,，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄；“科學(xué)生活”專欄,，“科學(xué)幻想”專欄,，“科學(xué)制作”專欄，“科技名言”等專欄,。

1,、每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后,，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),，對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)（發(fā)給科學(xué)家名片,，簽發(fā)喜報(bào)）。

2.,、舉辦“六小”競(jìng)賽（像小發(fā)明,、小制作、小論文,、小考察,、小創(chuàng)意、小科幻,、繪畫）,，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng),、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。在期末階段,，社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,，成果展示形式：舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作,、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報(bào)比賽，表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。

周次內(nèi)容第一周新學(xué)年開學(xué),，學(xué)生報(bào)名注冊(cè)第二周組建興趣小組、確定指導(dǎo)師及社團(tuán)活動(dòng)對(duì)象第三周制定招生簡章,，召開籌備大會(huì)第四周社團(tuán)始業(yè)教育 校園浪費(fèi)實(shí)地調(diào)查第五周國慶節(jié)第六周交流調(diào)查報(bào)告,，“環(huán)保校園”作品設(shè)計(jì)第七周采集植物，捕抓昆蟲標(biāo)本第八周制作昆蟲,、植物標(biāo)本第九周自制二氧化碳滅火器第十周校園電浪費(fèi)調(diào)查第十一周整理“杜絕校園電浪費(fèi)金點(diǎn)子” 寫校園倡議書第十二周制作趣味生態(tài)瓶第十三周尋找淀粉的蹤跡實(shí)驗(yàn)第十四周幫助校園植物過冬第十五周探秘“流動(dòng)的水為什么不容易結(jié)冰”第十六周科學(xué)知識(shí)閱讀第十七周筷子提米第十八周社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),，表彰頒獎(jiǎng)第十九周社員自主活動(dòng)第二十周學(xué)生期末考試

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn),。

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長,。

本學(xué)期舞之魂社團(tuán)面臨大部分社員換屆,、換新。好在曾經(jīng)稚嫩的小社員如今已長成,，能夠成為社團(tuán)主力,，帶領(lǐng)新進(jìn)社員們共同學(xué)習(xí)，共同成長,。本屆社團(tuán)成員21人,，大部分身體條件尚好，值得期待,！

1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位,，腳位,。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰,。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間,。

3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,，同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈,。

1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組,，并學(xué)習(xí)訓(xùn)練《中國舞等級(jí)考試》內(nèi)容,。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開拓進(jìn)取的精神。

3,、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4,、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空,。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。

：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo),、,、分組教學(xué)等

第一周：新學(xué)期社團(tuán)章程制度介紹以及簡要分工處理

第二周：勾繃腳組合

第三周：地面踢腳、下旁腰組合

第四周：把桿地面劃圈

第五周：地面延伸組合

第六周：頭部及提壓腕組合

第七周：把桿下旁腰

第八周：芭蕾舞的手形組合

第九周：把桿一位擦地

第十周：地面下橫叉,，踢后腿組合

第十一周：把桿小踢腿組合

第十二周：把桿五位擦地

第十三周：地面身韻組合

第十四周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué)

第十五周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué)

第十六周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué)

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

中丁中學(xué)書法社團(tuán)實(shí)施方案一,、指導(dǎo)思想

學(xué)生寫好字是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)，是學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志,?；A(chǔ)教育課程綱要也明確提出中小學(xué)要開設(shè)書法課，以不斷提高中小學(xué)生的漢字書寫水平,，發(fā)揚(yáng)繼承祖國的傳統(tǒng)文化,，這一舉措也更加提高了對(duì)學(xué)生書寫水平的要求。書法社團(tuán)的活動(dòng),，則能不斷的提高學(xué)生的書寫水平,，使學(xué)生能在教學(xué)中有效的培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范,、美觀的書寫漢字,，并能形成良好的正確書寫習(xí)慣，激勵(lì)每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,，不斷的提高自身的書寫水平,，更好的服務(wù)于學(xué)習(xí)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、毛筆書法是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，通過學(xué)習(xí)書法,，使學(xué)生們能更好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,。

2、進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,，達(dá)到以書靜心養(yǎng)氣,，以書煉意礪志，以書探美求新之目的。

3,、通過書法社團(tuán)的活動(dòng),，給愛好和擅長書法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,，培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的書法團(tuán)隊(duì),。

4、書法社團(tuán)活動(dòng)是書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障,，提高學(xué)生書寫水平的一項(xiàng)有力保障,。

5、每學(xué)期進(jìn)行兩次社團(tuán)書法成果展覽,。

三,、組織社團(tuán)

本著學(xué)生自愿原則，根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛好,、特長進(jìn)行報(bào)名。社團(tuán)開設(shè)毛筆字的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

八年級(jí)四班教室

五、活動(dòng)要求

1,、每周三下午第四節(jié),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。

2,、社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守書法社團(tuán)規(guī)章制度，按時(shí)完成作業(yè),。

3,、除規(guī)定時(shí)間外，社團(tuán)成員也可以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí),。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

3,、掌握8種基本筆畫,，嘗試小型書法作品的創(chuàng)作。

4,、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(shí)（書法種類,、常用工具、基本的使用方法）,。以楷書,、臨貼為主進(jìn)行教學(xué),。

5、欣賞名人名作,，提高欣賞水平,。

七、考核驗(yàn)收

每月末的最后一個(gè)周三下午第四節(jié)為統(tǒng)一驗(yàn)收時(shí)間,，培訓(xùn)結(jié)束后全體學(xué)生以現(xiàn)場(chǎng)書寫考試的形式,，展示他們練字的結(jié)果，并對(duì)學(xué)生書寫的成果進(jìn)行級(jí)別評(píng)定,。

書法教育教學(xué)在我校不是流于形式,，追求時(shí)尚，而是真正地在用我們的實(shí)際行動(dòng)延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美的主要渠道,，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是落實(shí)國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措,，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，深化素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體水平的需要,。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣,，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)的需要,。

為了深入貫徹全國,、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程，促進(jìn)我校學(xué)生主動(dòng),、活潑,、快樂地健康成長，定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié),，并結(jié)合我校實(shí)際,，特制定活動(dòng)計(jì)劃：

學(xué)校將通過召開全校會(huì)議，以及通過主題班會(huì),、宣傳欄,、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)的宣傳，向廣大師生宣傳活動(dòng)的意義和具體事項(xiàng)，使全體師生明確,，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過程,。舉辦藝術(shù)節(jié),，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴(kuò)大知識(shí)面,，培養(yǎng)能力,，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié),，有利于加強(qiáng)德育工作,，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)師生凝聚力,，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚(yáng)經(jīng)典”為主題,，以“面向全體學(xué)生,，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美,、育人”為目的,，體現(xiàn)“向真、向善,、向美,、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容，廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動(dòng),，通過藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

20xx年4月10日—6月1日

（一）聲樂類、器樂類,、舞蹈類三大項(xiàng),。

2、參賽曲目

獨(dú)唱《快樂陽光》

合唱《打豬草》

獨(dú)舞《我的祖國》

群舞《趙,、錢,、孫、李》

獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

合奏《好一朵茉莉花》

3,、地點(diǎn)：活動(dòng)中心,。

各種樂器的獨(dú)奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲，時(shí)間不超過6分鐘,。

4,、次比賽設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),，并頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。

雛鷹社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

5,、目形式

以校園劇,、課本劇、相聲,、小品,、舞蹈、歌伴舞,、戲曲演唱,、表演唱等為主。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不超過12人,。時(shí)間不超8分鐘,。節(jié)目一定要內(nèi)容健康，以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材,。

6,、目上報(bào)時(shí)間：

各班級(jí)接到通知后請(qǐng)迅速組織1—2個(gè)節(jié)目，于4月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)校音樂組,。

學(xué)校將于4月26日對(duì)節(jié)目開始進(jìn)行預(yù)選,，原則上每班至少一個(gè)節(jié)目。

7,、演設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品以及證書,。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，配合課內(nèi),、外藝術(shù)活動(dòng)的開展合理選取內(nèi)容,。以愛國、愛黨,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,，歌唱我們的祖國,，歌頌我們的黨,，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校,，從廣泛而多元的角度反映社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果,。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感,，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧,、統(tǒng)一。

藝術(shù)節(jié)期間,，在音樂老師指導(dǎo)下,，積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級(jí)組織的匯演比賽,。

各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行,、內(nèi)容豐富,，形式新穎的活動(dòng)方案，精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),，使各項(xiàng)活動(dòng)為廣大師生所喜聞樂見,，并能吸引每一位學(xué)生主動(dòng)參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實(shí)到實(shí)處,，并將成績量化記入各班級(jí)積分,。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在組織活動(dòng)中要因地因時(shí),，因人而宜,，注重實(shí)效，同時(shí)要注意活動(dòng)中的安全,，加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施,，確保活動(dòng)安全圓滿成功,。

希望各班級(jí)和有關(guān)責(zé)任人,，要立刻行動(dòng)起來，擬定活動(dòng)方案,，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,，并利用活動(dòng)課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo)，確保完成任務(wù),，取得良好的成績，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

落實(shí)計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,，以德治教,，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,，理論聯(lián)系實(shí)際,，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練,，積極提高原則,，抓好身體素質(zhì),、球技,。

學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生身心健康,，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,，熟悉球性和控球能力,，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢,，頑強(qiáng),，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,。

1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,，從思想上重視教育,。

2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),，提高隊(duì)員身體健康水平,，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài),，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

3,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力,，才能取得好的成績,。

4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織,、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力,。

周二、周四下午放學(xué)后,。

①,、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)，比賽作風(fēng),，嚴(yán)格紀(jì)律性,。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),，嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

②,、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏,。協(xié)調(diào),。爆發(fā)力等素質(zhì)。,，學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù),，。提高速度所需要的肌肉力量,。,，。提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力,。

③,、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長,。,，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù),。,，提高技術(shù)運(yùn)用能力，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng),。

④,、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),。,，明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則,，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,，3對(duì)2能力。3,。確定基本陣容,，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)

3多部位顛球練習(xí)

4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)

3—4周踢球練習(xí)

1各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí),。

2二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米）,，另一人做助跑踢球練習(xí),。

3學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始,，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。

5在簡單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來自不同方向,、不同性質(zhì)的球,，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量,。

6二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米）,，另一人做助跑踢球練習(xí),。

7踢準(zhǔn)練習(xí)。

☆二人一球,，相距15米左右,，中間放一個(gè)低欄，要求踢出的球從欄間通過,。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

8踢遠(yuǎn)練習(xí)。

☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球,。

☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。

☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

★隊(duì)員分成兩組,，相距15米左右，成“一”字形相對(duì)站立,。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球,。踢球后跑到對(duì)方排尾，依次循環(huán),?！锾咔虼n：三人一組，每人相距5米,，接球者再踢球穿檔,。依次循環(huán)。

5—6周傳接球練習(xí)

1兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)

2多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)

3行進(jìn)間傳接球練習(xí)

7—8周帶球,、運(yùn)球球練習(xí)

1單人直線帶球跑練習(xí)

2單人變向帶球跑練習(xí)

9—10周帶球,、運(yùn)球射門練習(xí)

1原地靜止球射門練習(xí)

2助跑靜止球射門練習(xí)

3帶球繞桿兒射門練習(xí)

4接球射門練習(xí)

11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

30～50米的計(jì)時(shí)跑,，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,；

50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),，每次練習(xí)共3組,。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立,、仰臥,、俯臥、背向,、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì),，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號(hào)后）,，起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí),。

運(yùn)用短距離,、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射門練習(xí),。

10×10m方格場(chǎng)地內(nèi),，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí),，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線,、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍,。

穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力,。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容

①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上,；雙杠雙臂屈撐,；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e,；啞鈴等各種練習(xí),。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐,；俯臥背伸,；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn),。

③發(fā)展下肢力量的練習(xí),。蛙跳；單腿連續(xù)跳,；立定三級(jí)跳,。

④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭得控球權(quán)的合理沖撞,；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球,；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12min計(jì)時(shí)跑；變速跑,；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,，總距離3000m。

發(fā)展無氧耐力的練習(xí),。5～25m×5折返跑,；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。

穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練

1,、技術(shù)訓(xùn)練：各種個(gè)人顛，控球練習(xí),，1對(duì)1攻守2—3跑動(dòng)中傳接配合,，搶截球等。

2,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：2對(duì)1,，2對(duì)2，3對(duì)2對(duì)抗攻守,，半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽,。

備注：

3．教學(xué)比賽

1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練,。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一,、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),，紀(jì)律嚴(yán)明,，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練本著“以人為本”,，以適合同齡隊(duì)員心理,，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六

以文學(xué)社為突破口,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ),，提高《》辦刊水平,，擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響，使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分,，并以《》為載體,，在全校師生中滲透文化教育，培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,，從而創(chuàng)特色學(xué)校,，建“書香校園”。

1．招收若干名愛好文學(xué),，并具有一定文字功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液,，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái),。

2．作品交流。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,，各小組每月組織一次作品交流會(huì),，通過作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,，然后能取他人之長,，使作品盡善盡美。

3．邀請(qǐng)校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué),，提高自己的文學(xué)鑒賞能力,。

4．電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影,，通過體會(huì)導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等,，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。

5．征文活動(dòng),。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動(dòng),，讓全校同學(xué)都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事,，以及對(duì)生活的感悟,。

6．廣泛征求校內(nèi)外人士對(duì)《》社刊的意見，提高《》的辦刊水平,，擴(kuò)大影響,，使校刊由優(yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展,，鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生都能積極投稿,，營造全校的文學(xué)氛圍,。

7．以“文學(xué)天地”為契機(jī),，開展閱讀與寫作活動(dòng)，注重對(duì)文學(xué)社社員的培養(yǎng),，提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平，欣賞部分美文及中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，培養(yǎng)文學(xué)后備人才,。

8．大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究,，總結(jié)文學(xué)社工作對(duì)于推動(dòng)新課程改革的巨大作用,，形成研究成果,。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺(tái),，深化新課程改革。

1,、學(xué)校網(wǎng)站

2,、社刊

校園風(fēng)鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……（具體欄目隨內(nèi)容而增減）

顧問：高新稚、孔惠平,、葉建新,、章阿蓮、王學(xué)男等

主要負(fù)責(zé)人：沈嘉英,、何春飛,、酈明榮、吳佩杰等

指導(dǎo)老師：各班語文老師

20xx元,，主要用于購置材料和刊物出版及獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七

為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長的搖籃,，使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

1,、學(xué)得開心,，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué),。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng),。

3,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1,、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間每周五下午第二,、第三節(jié)課。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校三號(hào)樓四樓綜合實(shí)踐室,。

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活,、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,，也就是要把群體性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來,。

1、開展趣味小實(shí)驗(yàn),。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室,，提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書生型”,，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

2,、開展科技小制作。

社團(tuán)活動(dòng)將綜合實(shí)踐室開辟為活動(dòng)室,，提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng),。因地制宜，因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的.是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。

3,、開展戶外考察活動(dòng)。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象，學(xué)以致用,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn),。

給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地,，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

5,、抓好科普宣傳活動(dòng),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境,，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,；“科學(xué)生活”專欄，“科學(xué)幻想”專欄,，“科學(xué)制作”專欄,，“科技名言”等專欄。

1,、每次上課前讓學(xué)生簽名,，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中,、結(jié)束時(shí)，對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)（發(fā)給科學(xué)家名片,，簽發(fā)喜報(bào)）,。

龍山小學(xué)

20xx.02.26