光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇一
伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進,,新的音樂課程,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),,吹進了每個校園,,吹動了每個音樂教師的心弦,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,,為全面推進素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。初中音樂課程是實施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂活動,,是音樂課程資源的重要組成部分,。
二、現(xiàn)狀分析:
本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,,音樂素質(zhì)參差不齊,,為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,實施音樂新課程,,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識,促進學(xué)生健康全面的發(fā)展,。
三,、實施原則:
在開展各類課外音樂活動時,注意以下幾個問題:
1,、課外音樂活動要從學(xué)校的實際情況出發(fā),,要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,如師資,、設(shè)備,、場地等。課外活動的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡,、知識水平,、接受能力等特點。
2,、課外音樂活動要做到技,、情、趣統(tǒng)一?;顒觾?nèi)容要豐富,,活動形式要生動活潑,富有吸引力,。要使學(xué)生在參與課外音樂活動中,,在藝術(shù)實踐中體驗音樂美感,將知識,、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。
3、課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原則,。要讓學(xué)生認識到參加課外音樂活動的意義,,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動,但必須堅持自愿參加的原則,。
4,、開展各項課外音樂活動,都要有明確的目的,,并且要有計劃,,有要求,以保證活動的順利開展,。
四,、活動項目:樂理知識及吉他器樂學(xué)習(xí)
五、指導(dǎo)教師:
六,、興趣小組成員:
15人左右分別從至年級學(xué)生中選拔,,由學(xué)生自愿報名,然后進行一定的考核,,對優(yōu)秀的學(xué)生進行培訓(xùn),,活動不收任何培訓(xùn)費。
七,、活動時間安排:每周星期二下午課外活動時間
八,、活動地點:音樂教室
九、教學(xué)要求:
1,、教師認真的準備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇二
化學(xué)課外活動的內(nèi)容和組織形式是多種多樣的,。就其內(nèi)容來講,教師可以指導(dǎo)學(xué)生閱讀引人入勝的科普讀物,,組織觀看有關(guān)化學(xué)錄象和電影電視,制作教具,裝配簡單儀器等,甚至進行一些簡單的探索性實驗,。總之,活動的內(nèi)容可以是大綱范圍以內(nèi)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和技能,也可以是大綱范圍以外的內(nèi)容,。
1,、培養(yǎng)對化學(xué)實驗的興趣
通過化學(xué)課外興趣小組的實驗活動,使學(xué)生自主探索,,提高學(xué)生對化學(xué)實驗的興趣,。
2、訓(xùn)練化學(xué)實驗技巧
由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是實驗課,,因此學(xué)生對實驗的技巧,、儀器運用等方面都較為生疏,化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機會去練習(xí),、了解,。
3、提高觀察力及思考力
微型實驗的過程,、內(nèi)容及儀器的配合都是由學(xué)生設(shè)計的,,而設(shè)計之先,學(xué)生必須對實驗有很好的認識,,故需自發(fā)的參考其它書籍去了解,,從而提高了學(xué)生的思考力,更加上有些化學(xué)實驗與日常生活有很大關(guān)系,,引起了學(xué)生對四周環(huán)境觀察以及思考的興趣,。
4、課堂理論的實踐
由于課程緊迫,,并不能有太多時間給與學(xué)生們對所學(xué)的理論進行實驗,,故出現(xiàn)理論多而實踐少的問題,而化學(xué)課外興趣小組就給予學(xué)生一個好機會在課余時間去進行更多的實驗,。
5,、培養(yǎng)合作精神
除化學(xué)知識外,學(xué)生更能學(xué)習(xí)到怎樣在群體中協(xié)力合作,。因為每次實驗均需要各個同學(xué)各自的構(gòu)思,,還需組員之間的通力合作下,,實驗方能成功,因此培養(yǎng)到學(xué)生的合作精神,。
6,、提高組織能力
在每次實驗之前學(xué)生都需要自己構(gòu)思實驗用的儀器、方法等,,故亦能加強學(xué)生的思考及組織能力,,提高學(xué)生對文字的組織能力。
1,、自制凈水器
【實驗用品】礦泉水瓶,、沙子、小石子,、較大石塊,、 紗布、棉花,、剪刀
【實驗步驟】
(1)學(xué)生分工洗干凈石塊,、瓶蓋鉆孔、剪掉平底
(2)學(xué)生動手裝實驗用品
(3)實驗過濾渾濁水的效果
2,、二氧化碳的實驗室制法,,并把二氧化碳通入澄清石灰水不會渾濁的現(xiàn)象探究。
【實驗用品】大理石,、稀鹽酸,、澄清石灰水
【實驗步驟】
(1) 學(xué)生分組制取二氧化碳
(2) 把值得的二氧化碳通過導(dǎo)管通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象并完成化學(xué)方程式
(3) 繼續(xù)通入二氧化碳直至渾濁消失,,溶液又變澄清
(4) 學(xué)生討論溶液為什么會由渾濁變澄清,,并用化學(xué)方程式解釋原因
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇三
《課程標(biāo)準》指出:“‘實踐與綜合應(yīng)用’將幫助學(xué)生綜合運用已有的知識和經(jīng)驗,經(jīng)過自主探索和合作交流,,解決與生活經(jīng)驗密切聯(lián)系的,、具有一定挑戰(zhàn)性和綜合性的問題,以發(fā)展他們解決問題的能力,?!庇纱丝梢姡瑢嵺`活動是數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,,在課程標(biāo)準中有明確的教育目標(biāo),,它不同于一般的數(shù)學(xué)課外活動或創(chuàng)設(shè)生活情景的教學(xué)方法。因此,,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,,我非常重視將學(xué)生的生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,讓學(xué)生熟知,、親近,、現(xiàn)實的生活,,讓數(shù)學(xué)走進學(xué)生視野,進入數(shù)學(xué)課堂,,使學(xué)生感悟,,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的作用與意義,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察周圍的客觀世界,,增強數(shù)學(xué)作用意識,。在這學(xué)期我準備這樣開展數(shù)學(xué)活動課。
教學(xué)過程中,,結(jié)合教材的內(nèi)容安排相應(yīng)的實踐活動內(nèi)容。如在學(xué)習(xí)了第一單元“對稱,,平移與旋轉(zhuǎn)”后,,我打算組織安排學(xué)生先測量校園內(nèi)各建筑物,確定它們的位置,,然后確定比例尺,,畫出校園的平面圖。在學(xué)習(xí)了第三單元“統(tǒng)計與可能性”后,,我準備安排學(xué)生調(diào)查自己家每個月的用水量,,并計算出自己家一天、一月,、一年浪費的水量,。讓學(xué)生親身感受數(shù)學(xué)知識在實際生活中的價值,明確數(shù)學(xué)知識服務(wù)于現(xiàn)實生活,,體驗到“有價值的數(shù)學(xué)”,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
圓柱,、圓錐和球是每個學(xué)生在生活中經(jīng)常遇到的立體圖形,,如易拉罐、八寶粥罐子和鉛筆,,堆起的麥子和玉米,,乒乓球、玻璃彈和地球儀等,。了解這些圖形的特征,,不但是生活所必須,同時從中可以使學(xué)生了解生活中的許多問題與數(shù)學(xué)密切相關(guān),,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感,。讓學(xué)生走出教室,通過觀察,、操作等社會實踐活動,,收集有關(guān)這些立體圖形的信息,,初步感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,學(xué)生通過實踐活動不但能夠帶回有關(guān)信息,,同時也將帶回許多數(shù)學(xué)問題,。這些數(shù)學(xué)問題,在學(xué)生眼中不再是簡單的文字,,而是富有情感,、貼近生活、具有活力的東西,。這種學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,再把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到自己的生活中去,真正體驗到了數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活的樂趣,。
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇四
全面貫徹黨的教育方針,,認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》為基礎(chǔ),,結(jié)合體育教學(xué)和課外體育活動,,充分利用本校資源,積極推廣努力提高,,大力開展“陽光體育運動”掀起學(xué)生體育鍛煉的熱潮,,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,激發(fā)學(xué)生終身鍛煉的體育意識,,促進我校體育運動的全面發(fā)展,。
“陽光體育,健康你我他,?!?/p>
1、抓本質(zhì):首先做到體育教學(xué)課程,、教學(xué)計劃達到國家課程安排和要求,,發(fā)揮體育課教學(xué)特點,強調(diào)體育教學(xué)的重要性,,同時通過體育課堂教學(xué)來提高改善,,學(xué)生基本的運動技能,增強學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生主觀能動性和自我終身體育意識,。保證高中體育課開好開足,不被其他學(xué)科擠占,,確保學(xué)生有充足的體育運動時間,,是深化教育改革的需要,是保證青少年身體健康必要的措施,。
2,、定目標(biāo):兩方面的足量,,可以理解為體育運動時間的足量,也可以理解為體育運動技能或項目的足量,,充分體現(xiàn)出我校對陽光體育運動的重視與支持,,把大課間和課外體育活動時間安排進學(xué)校的作息時間表,把體育課所授的體育內(nèi)容引深到課外體育活動中去,,并且形成制度,,大課間體育活動每次不少于20分鐘,課外體育活動每次不少于40分鐘,,根據(jù)實際情況盡量做到?jīng)]有體育課的當(dāng)天,,把課外體育活動時間適當(dāng)增加10分鐘,力爭做到體育運動時間上,、內(nèi)容上得到有效使用,。
3、立特色:充分認識體育課與大課間,、課外活動之間的聯(lián)系,在內(nèi)容上科學(xué)的,、合理的,、有計劃的、有目的的安排,。同時根據(jù)學(xué)生的自身特點和發(fā)展要求,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和某些項目學(xué)習(xí)需求,增加課程內(nèi)容的選擇,,強調(diào)活動的多樣性,、趣味性、合理性以及教育的積極性,。根據(jù)我校實際的情況,,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點,開發(fā)或改編并推廣符合學(xué)生身心發(fā)展,,深受學(xué)生喜愛的運動項目,,增強學(xué)生自覺參與鍛煉的意識。
因地制宜,、分類分組,、學(xué)練競技相結(jié)合,把體育課融入到大課間,、課外體育活動中去,,形成我校的體育特色,即提高體育課教學(xué)的質(zhì)量與效率,,也提高課外體育運動的技能水平,。
4,、長發(fā)展:認真實施新課程標(biāo)準,大力推進體育課程改革,,努力加強我校專職體育教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,鼓勵體育教師在教學(xué)上創(chuàng)新體育教學(xué)模式,在能力上積極參加專業(yè)知識的培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗交流,,進一步完善體育課程評價體系,,切實加強學(xué)校體育教科研活動。
(一)目標(biāo)
1,、樹立“以人為本,、健康第一、全員健身,、人人鍛煉”的思想意識,; 激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的自覺性和主動性,養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的良好習(xí)慣,。促進學(xué)生健康成長,,形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、健全學(xué)校體育工作機制,,營造健康向上,,朝氣蓬勃的校園風(fēng)氣,讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí),、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,。
3、改革學(xué)校大課間,,優(yōu)化大課間的時間,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉,。
4、通過大課間和課外活動,,促進師生間,、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,。
5,、以點帶面,以面帶廣,,以“武”帶“文”,,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng),。
(二)原則
1,、安全性的原則:在活動的開展過程中加強學(xué)生的安全教育,做到安全無小事,,從根本上杜絕任何硬件方面的危險因素,,制定切實可行的安全預(yù)案和防范措施,避免安全事故的發(fā)生,,同時要求教師在進行教學(xué)中,,注重培養(yǎng)運動中學(xué)生自我安全意識的保護與防范。
2,、內(nèi)容的多樣性原則:在進行各項教學(xué)和活動的開展中,,內(nèi)容上要體現(xiàn)出教育性、健身性,、趣味性,,方法上要體現(xiàn)出科學(xué)性、合理性,、獨特性,結(jié)合實際開展獨具特色的體育活動和競賽,。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,,有效地設(shè)置和開展各項活動,以達到對學(xué)生的促德,、健體,、調(diào)智、審美等的教育功能,,重視活動過程的教育,。
3、全面性與個體性原則:著重全面性發(fā)展,,同時也關(guān)注個體的差異性,,重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性,,發(fā)展學(xué)生特長,,真正的實現(xiàn)人人鍛煉、全員參與,推動整體素質(zhì)教育,。
4,、教學(xué)方法選擇原則:科學(xué)合理引導(dǎo)與積極主動參與相結(jié)合,因地制宜因材施教,,發(fā)揮體育教師的教學(xué)特點,,安排好大課間、課外活動的課程計劃活動內(nèi)容,,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,,促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系發(fā)展,,確實保證“陽光體育運動”有效的實施,。
1、時間安排
大課間09:10—09:40,,下午16:40——17:20任何老師不得擠占陽光體育活動時間,。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:汪根林
副組長:張長德,、方國華、詹錦泉,、方曉萍
組員:吳智俊,、吳毅、鄧華,、程淦生,、李彬、葛其斌,、朱擁軍,、戴紅霞、汪洋,、胡根花,、各年級主任和各班班主任。
體育組:制定具體實施方案,,指導(dǎo)和組織全?!瓣柟忮憻捯恍r”各項活動安排。
年級主任和班主任:負責(zé)按活動計劃實施,,督促本班學(xué)生進行陽光體育活動,。
3、統(tǒng)一思想,,加強組織與領(lǐng)導(dǎo),,提高活動認識。
在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校將“中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉”活動放到議事日程,,制定實施方案,,建立領(lǐng)導(dǎo)組織、管理機構(gòu)和工作規(guī)程,。通過家長會及學(xué)校廣播站,、班級墻報等形式,加強對師生和社會的宣傳工作,。認識體育與健康精髓,,貫徹新課程理念為主旨,理解“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,把陽光體育活動推廣發(fā)揚下去,。
4,、全員參與,強化過程管理
堅持學(xué)生全員參與,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查,、體育教師指導(dǎo),、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制,。以保證陽光體育活動的有效開展,。
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇五
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,,促進學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。
二,、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施,、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、體育活動,,符合廣大學(xué)生家長的意愿,,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識,、技能,,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。
三、具體活動安排
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周蒸王慶州張希林
組員:安道辰崔波魏東各班班主任
(二)活動時間
每周一,、四下午第三節(jié)課(周一為一,、二、三年級,,周四為四,、五年級)
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,,開設(shè)兩項體育活動:跳繩和毽子,。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動,,及時地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量,。
五,、活動組織
1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校實際條件,,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展,。
2,、小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點,、定人員),,活動有計劃,、有實施步驟、有利于學(xué)生的健康發(fā)展,;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。
3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),,認真巡視,,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,。
輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,,不斷開拓,,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,,為深化素質(zhì)教育,,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇六
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部,、國家體育總局,、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”,。
通過“陽光體育運動”的開展,,逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,,讓每天的體育運動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,,實現(xiàn)學(xué)生活潑快樂,、健康成長。
1,、加強宣傳,、營造氛圍,。加強“陽光體育運動”的宣傳,,大力營造活動氛圍,。各班要充分利用升旗、知識競賽,、校園廣播站,、班會、團會,、宣傳畫,、征文、標(biāo)語等形式,,使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義,。使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu),、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”等口號深入人心,。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中,。促進活動深入持久,、扎實有效地開展下去。
2,、開展“陽光體育運動”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證,。學(xué)校要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標(biāo)準》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,,配全,、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,,開齊開足并上好體育課,。我校嚴格按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和小學(xué)體育,、初中體育與健康課時比例提高的實際,,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少20xx年體育課課時計劃
體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象,。全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級每周為4課時,,小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時,,根據(jù)我校的實際情況,,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力,;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進,;符合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地,、因校制宜”的五大原則,。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),全校師生人人參與,,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中進步?;顒臃殖傻投谓M(1—3年級),、高段組(4—6年級)同時開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,。
低段組課程設(shè)置如下:
1.體育游戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋,、跳棋為主)
5.羽毛球; 6.美術(shù),、手工實踐(以繪畫、折紙為主)
高段組課程設(shè)置如下:
1.田徑,;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);5.跳繩(單人或花樣,、集體);6.棋類(以中國象棋為主); 7.美術(shù)、手工實踐(以繪畫,、剪紙為主),;8足球9.拔河
中學(xué)部課程設(shè)置如下
1.田徑;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);5.跳繩(單人); 6足球,;7.排球,;8武術(shù);9健美操,。
4,、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
(1),、不斷豐富了大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運動負荷,。各班要注重開展群眾性的文體活動,,面向全體學(xué)生,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結(jié)合,、普及與提高相結(jié)合、班內(nèi)與班外相結(jié)合,、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫,。一般的體育活動有廣播操,、武術(shù)操、校操,、素質(zhì)操,、健美操、輕器械操,、校園集體舞和小型團體操,,以及跳繩、踢毽,、跳皮筋,、游戲、球類活動,、輪滑活動等,。(2)、我校不僅每學(xué)期要至少組織一次大型體育活動,,如大型田徑運動會等,;今年還承擔(dān)了金鳳區(qū)中小學(xué)生運動會。每月要組織一次小型的體育比賽,,如籃球,、排球、足球,、跳繩,、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等,。要基本實現(xiàn)面向全體,,小學(xué)以體育樂園為主體,突出娛樂性,;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,,突出趣味競技性。鼓勵以班級,、年級或?qū)W校為單 位開展“一項特色的體育活動”,,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標(biāo),。
(3)、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結(jié)合,,對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)體育教育,,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式,。
(4)精心設(shè)計各種活動,,推動全市體育工作上層次、上水平,。堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動,。,爭取金鳳區(qū)中小學(xué)生田徑運動在我校長期扎根,。
(5)創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,,成立校了內(nèi)田徑隊、健美操隊,,保證每個學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,,促進體質(zhì)健康水平切實得 到提高。
5,、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價,。
開展“陽光體育運動”以“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo),,要以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》為基礎(chǔ),。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》測試結(jié)果記錄體系,小學(xué)部測試成績記入小學(xué)生成長記錄,,初中部學(xué)生記入學(xué)生檔案,,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。同時,,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》通報制度,,及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長,對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉,。我校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》合格率要達到90%以上,,良好率達到30%以上,,優(yōu)秀率達到10%左右。加強專項督導(dǎo)評估,進行階段性總結(jié)表彰,。樹立典型,,表彰先進。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”,、不執(zhí)行國家課程計劃,、不落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間的班級,要在全校通報批評,。
為加強“陽光體育運動”的領(lǐng)導(dǎo),,保證活動落到實處,學(xué)校成立開展“陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組 長:史永進校長
副組長:田維國付校長、王濤副校長
成 員:王小靜 哈彥林 羅發(fā)淵 馬英凱 楊紅艷 王小華 各班主任
1,、各班要充分認識“陽光體育運動”的重要性,,加強活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,、細化責(zé)任,,校長親自動員和號召學(xué)生積極參與“陽光體育運動”,,班主任、體育教師、學(xué)生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者,。
2、合理安排時間,,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤,。各班要科學(xué)制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,,保證文化課教學(xué)圓滿完成,,“陽光體育運動”又有效開展。
3,、加強“陽光體育運動”的安全保障,。開展“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施,。各項體育活動要做到精心策劃,,嚴密組織,組織開展的各項活動,,必須在教師的監(jiān)控下進行,。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇七
1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生活動能力,,加深對課本知識的學(xué)習(xí),、理解和掌握;
2,、幫助學(xué)生更好認識生活環(huán)境和地球環(huán)境,,培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛地球家園,、保護地球家園的意識,;
3、豐富學(xué)生校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用知識的能力,,通過合作與探究,增強學(xué)生間凝聚力,,增大教師向心力,,進一步融洽師生感情。
1,、地理音像活動
組織學(xué)生觀看地理幻燈,、電影、錄像,、電視節(jié)目?,F(xiàn)已公開發(fā)行的地理音像資料很多,如中國地理,、世界地理都有系列幻燈片,,并配有解說詞磁帶;天文知識,、火山,、地震、動物世界,、各地風(fēng)光之類的影片和錄像,;鼓勵學(xué)生看“新聞聯(lián)播”、“祖國各地”,、“世界各地”等電視節(jié)目,;還可組織學(xué)生觀看地理味濃厚的電影故事片。通過這些活動,,開闊學(xué)生眼界,,擴大地理知識領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的地理興趣,。
2,、地理知識講座
由地理教師自己收集整理資料作專題報告,。如天文知識、氣象知識,、地震知識,,神秘的南極、沙漠奇觀,、珠峰考察,,都江堰、葛洲壩水利樞紐,、黃河的梯級開發(fā),、淮河流域的整治……等等。講座內(nèi)容通俗易懂,,能激發(fā)起學(xué)生的興趣,,配以地圖、圖片,、幻燈,、錄像或電影,讓學(xué)生知道課堂以外的地理知識,。
3,、地理趣味活動
開展中國省級行政區(qū)拼圖比賽,、地理謎語,、地理趣味問答等。
4,、地理模型制作
培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力,、收集處理信息的能力。如地球儀,、各大洲,、各國、各省市的輪廓模型,,生態(tài)環(huán)境模型的制作等,,模型制作后進行展覽評比。
5,、地理小報創(chuàng)編
以環(huán)保,、地理小常識、地理科普知識為主,,由學(xué)生自己收集信息,,自己消化處理,編寫成各種專題的地理宣傳???,制作完成后在校園內(nèi)展出。
1、學(xué)生為主體的原則,。教學(xué)過程中,,學(xué)生是整個學(xué)習(xí)過程的主體,教師起指導(dǎo)作用,,指導(dǎo)學(xué)生擬定課題,,在采取方法和步驟,寫出活動報告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考,。整個過程由學(xué)生自主進行,。
2、以點帶面的原則:實驗時選定一些知識較扎實,、能力較強,、興趣較高的同學(xué)為主持人,由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進行活動,。
對象:初一,、二年級學(xué)生
時間:每周四課外活動
指導(dǎo)教師:xxx、xxx
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇八
為豐富學(xué)生課余生活,,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,,增強學(xué)生的'體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),,促使學(xué)生主動參與體育活動,,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,,在大課間活動期間體現(xiàn)合作,自主,,探究,,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點,,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀和學(xué)生的精神面貌,,帶動校園文化的建設(shè),。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項目”實驗工作的精神,,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,,實現(xiàn)“體育與藝術(shù),、科技與創(chuàng)新,、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,,培養(yǎng)競爭意識,、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展,。
1,、開展大課間活動期間,改革學(xué)校課間操,,優(yōu)化課間操的時間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),,使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉,。
2,、通過大課間活動期間,促進學(xué)生健康成長,,并形成健康意識和終身體育觀,,確保“健康第一”落在實處,。
3,、在大課間活動期間,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,,并積極主動地參與到活動期間來,。
4,、通過大課間活動期間,,促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,,提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。
5,、通過大課間活動期間,,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng),。
1,、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,,重視活動過程的教育,。
2,、全員參與原則。師生全員參加,,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,,達到全體健身的目的。
3,、安全第一原則,。嚴密場地、器材管理,,落實行政值周,、班主任、副班主任職責(zé),,強化活動過程管理,,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則,。
4,、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,,在校學(xué)生多,,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,,室內(nèi),、室外分組活動的形式。室外以學(xué)??鞓敷w育訓(xùn)練為主,,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,,室內(nèi)游戲,、室內(nèi)體育活動為輔。
5,、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),,以全面落實教學(xué)計劃,,又不增加學(xué)業(yè)負擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,,將藝術(shù),、體育、特色創(chuàng)建融為一體,。
6,、創(chuàng)新型原則,。我校場地小,學(xué)生多,,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,,跳皮筋,踢毽子,,跳繩,,搖呼啦圈,拍球,,丟沙包之類的活動,。
(一)安全工作:
1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,,盡可能穿運動服裝,,不能裝、帶各類堅硬,、鋒利的物品,;
2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,,更不能亂竄亂跑,;
3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師,;
4.活動時,,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,,互相幫助,,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧,、爭執(zhí)甚至打架,。
(二)班主任職責(zé):
1.要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。
2.按《大課間活動方案》準備活動器材,,做好安全檢查工作,。
3.檢查學(xué)生衣著,,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量,。
4.活動時,,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生,。
5.如有意外傷害事故,,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理,。
6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查,。
初中課外活動計劃 一年級課外活動計劃篇九
為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,,讓校園充滿智慧與生機"的新基礎(chǔ)教育理念,,發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,,形式多樣的課外興趣小組活動。
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,,是進一步深化教育教學(xué)改革,,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,,既可豐富學(xué)生的課余生活,,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育活動,,符合廣大學(xué)生和家長的意愿,。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊樹花
副組長:張良同
組員:各班班主任
(二)活動時間:
每天下午第三節(jié)
1.通過合唱,、舞蹈、繪畫,、書法,、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的
愛美情操,,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,,提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2.通過“籃球,、乒乓球”等各項體育活動,,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,合作精神和堅強毅力,,增強其體質(zhì),,促進身心發(fā)展。
3.通過“閱讀與習(xí)作,、英語,、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,拓展思維,,鞏固與提高課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)其應(yīng)用,、交流的能力,。
①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃,,一定要按計劃進行活動,。
②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性,、連貫性,;克服
老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
③每次輔導(dǎo)時,,教師要先點名,,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與班主任聯(lián)系,,弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時教師要認真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。
④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進行考察)
⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,,做好記錄,,定時公布檢查結(jié)果。
⑥學(xué)期末,,學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進行考核,。
高代莊小學(xué)
二〇xx年九月