人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃 中學(xué)教務(wù)處工作計劃一覽表篇一

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，就必須堅持科學(xué)、嚴謹,、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教務(wù)處將以深化高效課堂為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴謹,、重務(wù)實、抓全面,，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標,，以精細化科學(xué)管理為保證，堅持精神引領(lǐng)和制度規(guī)范相結(jié)合,，強化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，積極促進高效課堂的有效落實,、教育教學(xué)觀念的不斷更新,、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的逐步養(yǎng)成，學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,。

1,、質(zhì)量是生命的意識，提升辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽,。

2,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開足開齊課程，加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識,，聚焦課堂教學(xué)，切實提高課堂效益,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀,，提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強教研組、備課組建設(shè),，規(guī)范教研組,、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,，切實提高備課組集體備課工作,，改進課堂教學(xué)。

5,、強化質(zhì)量意識,，力爭初三中考穩(wěn)重有升，完成學(xué)校提出的具體目標,；各年級各班級,、各學(xué)科間均衡發(fā)展。

1,、抓備課,，在提高備課實效上做文章。做到“五有”（腦中有“綱”,，胸中有“本”,，目中有“人”，心中有“數(shù)”,，手中有“法”）,。要在課前準備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實施,。個人備課要做到備學(xué)情,、備任務(wù)、備學(xué)法、備作業(yè)（檢測）,、備過程,，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加強對教材的深入研究,，做到緊扣教材而高于教材,，克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象，突出教案的可操作性和課后反思的實效性,。在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，鼓勵教師積極進行課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，形成個性化教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,，彰顯課堂教學(xué)的個性特色,。

2、抓作業(yè),，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。每天各科作業(yè)除了量的.要求適度外，特別注重質(zhì)的要求,，強調(diào)布置作業(yè)有針對性,、有梯度性，作業(yè)布置分層,。作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤或不當(dāng)之處,，有批改等第,、日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量,。作業(yè)批發(fā)之后,，要讓學(xué)生自己訂正、修改,，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣,。注重二次批改。各學(xué)科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè),，上報年級部審批,。嚴格做到“精、實,、細”：“精”指作業(yè)布置要適量,，要有質(zhì)量，禁止隨意布置機械性,、重復(fù)性甚至懲罰性作業(yè),，提倡布置活動性探究性作業(yè)；“實”指作業(yè)布置目標明確,，針對性強,，對不同層次的學(xué)生有不同的要求,；“細”指批改仔細，盡量全批全改,，鼓勵對重點學(xué)生面批面改,，有鼓勵性、個性化的批語,，及時進行反饋和補償,。史地生政學(xué)科不得布置家庭作業(yè)。同時教師做好對錯題的收集,、整理,、分析和再利用。

3,、抓課堂,，扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全體教師要認真落實新課程改革的要求,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與和體驗的教學(xué)環(huán)境,，充分落實學(xué)生的主體地位,，幫助學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究,、體驗、實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力,。要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，精心組織教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。每位教師都要樹立課堂教學(xué)管理意識,，先管理，后上課,，實實在在的上課,，上實實在在的課，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。對上課注意力不集中的學(xué)生,，老師要及時提醒,，批評教育，不能放任自流,。要注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,，向課堂要質(zhì)量。

4,、抓檢測,，強化對教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。要重視限時訓(xùn)練,、單元過關(guān)檢測,，認真抓好單元教學(xué)效果的評估與反饋，力爭使教學(xué)步步為營,、扎實推進,，學(xué)習(xí)一點，掌握一點,。要突出抓好期中,、期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測，認真做好質(zhì)量分析,，及時了解教學(xué)現(xiàn)狀,，分析教情學(xué)情，有針對性地調(diào)整教學(xué)和管理策略,，及時總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓(xùn),。

5、抓輔導(dǎo),，強化對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對象,、有效果、有記錄,，在解題能力上,，要特別重視和加強學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,，既要面向全體,，又要分層次進行個別輔導(dǎo)，做到因材施教，具備高度的針對性和實效性,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。

6,、抓評價,，健全教學(xué)工作的激勵機制。不把學(xué)業(yè)檢測成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標準,，積極健全完善多方位,、多角度的教學(xué)評價機制，客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學(xué)能力,。要通過有效的,、多樣性的評價方式,，引導(dǎo)教師張揚個性，發(fā)揮特長，推進教學(xué)創(chuàng)新,，提高教學(xué)效率。

本學(xué)期,，要進一步強化對教師落實教學(xué)常規(guī)情況的檢查,，重點抽查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,，避免教案中的形式主義,；加強對作業(yè)布置、批改,、分析,、反思的檢查，提高作業(yè)的效用,。加強隨堂聽課,、推門聽課力度，引導(dǎo)每一位教師重視教學(xué)常規(guī)的落實,，增強自已的責(zé)任感和使命感,，對教學(xué)負責(zé)，對學(xué)生負責(zé),。

教學(xué)發(fā)展,，科研先行。教研組,、備課組是校本教研活動的重要組織保障,。針對我校教學(xué)實際，本學(xué)期,，教務(wù)處將落實各項教科研活動的開展,，督促常規(guī)教研活動的有效開展,，并不斷完善集體備課的組織形式。學(xué)校有重點的對教師“壓擔(dān)子”,，多為他們提供外出學(xué)習(xí),、專家指導(dǎo)、課堂展示等機會,。

1,、教研組活動

各教研組活動要做到“四落實”（時間、地點,、人員,、內(nèi)容），并要確立本組的課堂教學(xué)模式改革的研究方向,，進行以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的自主學(xué)習(xí)模式嘗試，以促進教學(xué)質(zhì)量提高為目的的課堂教學(xué)改革,。

2,、備課組活動

備課組每周集體備課一次，在做到“四落實”“五統(tǒng)一”（教學(xué)目的,、教學(xué)進度,、教學(xué)重點、重點習(xí)題的答案,、檢測）的基礎(chǔ)上,，針對我校學(xué)生特點，備課組要精心編制活動案,，設(shè)計出課堂上能夠進行集體教學(xué),、小組交流和個別輔導(dǎo)三結(jié)合的練習(xí)題或設(shè)計出利于把學(xué)生推到主體地位，利于主動獲取知識,、形成能力的趣味性習(xí)題,，以提高課堂教學(xué)的有效性。在集體備課的基礎(chǔ)上,，教師必須結(jié)合學(xué)生的具體情況和自己的教學(xué)優(yōu)勢,，對活動案進行精加工，充分體現(xiàn)個人的教學(xué)特點和風(fēng)格,，切忌照搬照抄。

3,、加強對中考的研究,。組織初三備課組進行專題研究，及早制定積極的應(yīng)對策略和具體的措施,，切實提高復(fù)習(xí)的有效性,。任課教師要吃透考綱,，認真研究新課程標準、研究教材,、研究學(xué)生,、研究中考命題方向，組織考生進行適應(yīng)性訓(xùn)練,，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

（三）抓好畢業(yè)班工作，加強過程管理,，確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌

1,、開學(xué)初召開畢業(yè)年級質(zhì)量分析會，認真分析上學(xué)期期末考試的情況,，肯定成績,，指出不足。

2,、吃透《考綱》,，了解考試熱點，制訂教學(xué)計劃,，安排好新授課和復(fù)習(xí)課的時間,。教務(wù)處要及時收集中考信息，了解最新動態(tài),。

3,、組織有關(guān)專家教研員聽課把脈，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整,。

4,、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作，提倡奉獻精神,，切實做好培優(yōu)補差工作,，精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓(xùn)練和模擬考試,、文化課的模擬考試考試,、理化生實驗技能考試、音樂,、美術(shù),、勞技和研究性學(xué)習(xí)的考查等常規(guī)工作，同時組織好初二地理,、生物,、信息技術(shù)的結(jié)業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績,，努力完成學(xué)校制訂的各項中考指標,。

二月份：

1,、開學(xué)常規(guī)工作

2、教研組長,、備課組長會議

3,、初二、初三年級教學(xué)工作會議

4,、學(xué)籍會審

三月份：

1,、教學(xué)五認真檢查（一）

2、初中英語口語自動化測試模擬考試

3,、初三學(xué)生電子信息錄入

四月份：

1,、教學(xué)五認真檢查（二）

2、初三學(xué)生體檢

3,、初中英語口語自動化測試

4,、初三體育中考

5、初一,、初二期中考試

五月份：

1,、教學(xué)五認真檢查（三）

2、初三一?？荚?/p>

3,、初中理化生中考技能考查

4、初二信息技術(shù),、初三音樂美術(shù)會考

5,、初三中考報名、填報志愿

六月份：

1,、初三中考

2,、初一、初二期末考試

3,、教學(xué)五認真檢查（四）

4,、學(xué)期結(jié)束工作

七月份：

1、初一新生報名

2,、七,、八年級期末考試數(shù)學(xué)分析

3、九年級中考數(shù)據(jù)分析

中學(xué)教務(wù)處工作計劃 中學(xué)教務(wù)處工作計劃一覽表篇二

本學(xué)期,，教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動為契機,，進一步深化課堂教學(xué)改革，加快教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面健康發(fā)展步伐,。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，強化教學(xué)工作的過程管理，樹立教師的責(zé)任意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校今年創(chuàng)省三級達標驗收打下良好基礎(chǔ),。

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，切實做好以下幾個方面的工作：

1,、進一步規(guī)范加強教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查，迎接三級達標驗收,。

2. 以學(xué)校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機,，教學(xué)系列將開展豐富多彩的活動。

3,、加強教師隊伍建設(shè),，開好本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗交流會。

4,、加強兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理,。

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強教學(xué)常規(guī)管理

1,、課程管理

(1)、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程,，特別是綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)和校本選修課,。進一步完善體育活動場所的建設(shè)和器材的配套,，確保課外活動的正常開展。

(2),、抓好三表的制定和管理,。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,，不準私自調(diào)課。加強音,、體,、美,、信息技術(shù)、心理健康,、研究性學(xué)習(xí),、校本等課程的監(jiān)督管理。

2,、教研組,、備課組管理

(1)加強教研組建設(shè)。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材,，分析考綱,，制定計劃，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查,。教研組長要以身作則,，強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,。校內(nèi)教研活動以公開課的形式為主,，每次活動全組成員共同參加，課后要及時評議,，評議要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,，以有利于教師專業(yè)的成長。教研組長要立足教學(xué)科研,，抓好組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)工作,，協(xié)助教務(wù)處做好各級各類的檢查工作。

(2)繼續(xù)加強備課組建設(shè),。備課組長要根據(jù)班級和學(xué)生特點,，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案,，依據(jù)課程標準,，精選習(xí)題。備課組活動要做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一教輔資料,，統(tǒng)一測試。

(3)教研組,、備課組每次活動都要定時間,、定地點、定重點討論內(nèi)容,，并要做好活動的考勤與記錄工作，并及時上報有關(guān)材料,。

3,、進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量

(1)、認真制定教學(xué)工作計劃

認真制定各類計劃,。包括教研組工作計劃,，教師教學(xué)工作計劃，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等,。計劃的制定要結(jié)合新課標依照以往教學(xué)工作中的經(jīng)驗及自身特點,，科學(xué)地設(shè)計一學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容。

(2)加強教學(xué)檢查,。第一,、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課經(jīng)?；牧?xí)慣，以便隨時掌握教學(xué)動向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,、備課組定期檢查工作(每月一次定時定點組織各教研組檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記等,，還把第五與第十五周定為教案抽查周),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三,、定期召開學(xué)生座談會征求意見,，以便改進教學(xué)管理方法(計劃在第六與十二周進行學(xué)生評教活動)。認真貫徹落實備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。營造相互學(xué)習(xí),、共同提高,、整體前進的良好的教育教研氛圍，力求從整體上提高我校教師的教學(xué)水平,。

(3)學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,，要加強自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”，做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學(xué)開放周活動，各教研組的優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實進取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程,。鼓勵我校青年教師積極參與市級或市級以上各類教學(xué)教研展示活動,，展示我校風(fēng)采，提升我校的形象,。

4,、尋求新課程推進的進一步突破和完善

本學(xué)期重點完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用，進一步豐富完善學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè),，為高中新課改服務(wù),，使教師能夠通過福建省初、高中新課程管理系統(tǒng)認定學(xué)生學(xué)分及進行綜合素質(zhì)評定,。

積極組織擔(dān)任高中教學(xué)的教師研究普通高中新課程方案和新教材,，潛心鉆研教材內(nèi)容，努力進行教改嘗試,，克服教學(xué)中的盲目性和無用功,。教務(wù)處將積極組織各年級參加新課程培訓(xùn)，創(chuàng)建平臺,，進一步穩(wěn)步推進新課改,，尤其本學(xué)期還要著重做好研究性學(xué)習(xí)與校本課程的開發(fā)和實施工作。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合,，一定要與學(xué)生的生活實際和興趣相結(jié)合,，與本校教學(xué)實際和學(xué)生實際相結(jié)合。

5、考試管理

認真組織好期中,、期末考試及兩三質(zhì)量檢測考試,，尤其是高三年的市檢與xx網(wǎng)絡(luò)閱卷工作，加強考試期間的班級管理,，做好考試前的各項準備工作,，如編排布置考場，編印監(jiān)考表,、考試巡視安排表以及考場情況登記表等,。做到每場考試都有專人負責(zé)，對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育,，杜絕考試作弊行為,。由教務(wù)處定時間定地點要求各年級做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作，并匯總上交教務(wù)處存檔,，要求各年段通過考試結(jié)果認真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價,，召開師生座談會,，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況,，提出針對性的改進措施,，將質(zhì)量分析落到實處。

6,、樹立服務(wù)意識,，加強對兩三畢業(yè)班教學(xué)管理。

(1),、在學(xué)期初召開兩三畢業(yè)班工作會議,，指導(dǎo)落實畢業(yè)班各項工作規(guī)劃，抓實畢業(yè)班工作,，分析上學(xué)期末質(zhì)檢的得與失,，確保中高考成績保持較高水平。畢業(yè)班要營造濃厚的中高考氛圍,，各項工作要抓準,、抓早、抓緊,、抓實,，調(diào)動一切積極因素，提高畢業(yè)班的教學(xué)工作效率,。

(2),、加強兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略,、科學(xué)安排,。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力的差異,，提出不同范圍,、不同難度要求的作業(yè)。精心組織好中高考前的模擬考試,，并細致做好質(zhì)量分析,，認真查漏補缺，努力使每一個畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績,。

(3),、做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集,、整理,、分析、研究初高考的各類資料,，以及試題的命題形式,、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,，為兩三一線服務(wù),，認真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗，提高兩三教育教學(xué)效率,。

(4),、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流，取長補短,。

7,、加強教師隊伍建設(shè)，開展好教學(xué)經(jīng)驗交流會,。

為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，幫助青年教師提高課堂掌控能力，并就教學(xué)中遇到的困惑進行相互探討,，本學(xué)期教務(wù)處將在第七周舉辦教學(xué)經(jīng)驗交流會,。目的使老師們通過分享他們的教學(xué)成果的同時，更多的是得到教育教學(xué)中的有益啟迪,。

對教務(wù)處工作進行強化,，使其科學(xué)規(guī)范，責(zé)任明確到人,。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配,，完成臨時性工作,。本學(xué)期，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,，定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),。

1、學(xué)籍室工作,。嚴明工作紀律,，進一步加強對教輔人員的管理和考核。學(xué)籍室工作人員,，應(yīng)認真學(xué)習(xí)并嚴格履行自己的崗位職責(zé),，改善工作態(tài)度，增強服務(wù)意識,，提高辦事效率,，一切為教學(xué)服務(wù)。

2,、各實驗室與功能室工作,。加強對學(xué)校各實驗室與功能室管理員的管理，定期召開會議,，檢查管理工作,。進一步完善制度,，明確職責(zé),，發(fā)揮各實驗室與功能室的教輔職能。添置必要的實驗器械和用品,，使我校的實驗室更加標準化,、規(guī)范化。加強對各實驗室與功能室物品的使用與登記,，以保證各類實驗與功能室課程的全額,、準時完成。

3,、圖書,、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能。開放教師閱覽室和借書室,，加強對師生閱覽室,、報刊雜志的登記與管理。定期開放教師及學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作,。

4,、做好學(xué)校布置的其他臨時性工作。

總之,，我們將以教育局期初工作會議精神為指南,，按照學(xué)校“求高,、求嚴,、求實、求新”的工作思路,，進一步加強與各部門的溝通與合作,，本著“強化教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè),、強化為教學(xué)服務(wù)的意識”的三強化思想,，遵循“以人為本、求真務(wù)實,、嚴格管理,、尊重規(guī)律”的管理理念，努力做好教務(wù)處工作,，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校創(chuàng)省三級達標打下良好基礎(chǔ)。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃 中學(xué)教務(wù)處工作計劃一覽表篇三

1,，總體目標

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強教學(xué)常規(guī)管理,，積極開展教研活動,，促進教師的專業(yè)成長，努力推進課堂改革,，建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂,。在原來的基礎(chǔ)上，進一步優(yōu)化學(xué)風(fēng),、教風(fēng),，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,，年級目標

初一年級

注重養(yǎng)成教育和根基教育,，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，認真預(yù)習(xí)，認真聽講,，積極參與課堂討論,，積極發(fā)言,，做好課堂筆記，學(xué)思結(jié)合,，認真完成作業(yè),，認真復(fù)習(xí)鞏固，逐步學(xué)會自己梳理知識系統(tǒng),，總結(jié)解題方法和規(guī)律,。樹立三年一盤棋的思想，隨著今年生源的進一步優(yōu)化,，三年后本屆學(xué)生中考爭取達到人人上500分,，重點上線人數(shù)過半的目標。

初二年級

幫助學(xué)生扎實有效的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,，側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展,；做好培優(yōu)扶差工作，避免兩極分化,；提倡興趣教學(xué),，幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

初三年級

扎實高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù),，在11月底結(jié)課，轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí),。兼顧進度與質(zhì)量,，在保證質(zhì)量的前提下，加快進度,，盡早結(jié)課,，為明年的中考爭取主動。強化體育訓(xùn)練,，為體育中考打下基礎(chǔ),。

（一）教學(xué)常規(guī)管理

1,，教師

要加強職業(yè)道德修養(yǎng),，不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重,、愛護,、關(guān)心、幫助學(xué)生,，對學(xué)生真誠相待,，與學(xué)生平等相處，教育學(xué)生要以鼓勵表揚為主,；對學(xué)生嚴格要求,，但不體罰,、辱罵、諷刺學(xué)生,。如與學(xué)生發(fā)生沖突,，造成不良后果，老師要承擔(dān)責(zé)任,。教書和育人并重,，以身示范，為學(xué)生做好榜樣,，在傳授知識的同時,，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)。

要遵守學(xué)校的管理制度,，堅持坐班,，按時上崗，按時上課,，不缺崗,，不缺課。嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,，有事請假,，要履行手續(xù)，不耽誤上課,，不隨便調(diào)課,。

要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強進修學(xué)習(xí),，積極參加教研活動,，不斷提升專業(yè)水平。

除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,，要積極承擔(dān)學(xué)校布置的其他任務(wù),。

2，備課

堅持集體辦公,，集體備課,，加強交流協(xié)作，互相學(xué)習(xí),，優(yōu)勢互補,，共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案－－講學(xué)稿,。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標,，突出重點難點，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),，統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成,，是集體智慧的結(jié)晶，不能一人寫了大家用,。

在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上,，教師要發(fā)揮自己的主觀能動性，要獨立鉆研教材,，積極開發(fā)課程資源,；要重視課堂上即時生成的有價值的問題，形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式,。

備課中有注意幾個聯(lián)系：一,，本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系；二,，本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系,；三，課本知識與學(xué)生生活實際的聯(lián)系,。

關(guān)于練習(xí)和作業(yè),，要堅持精選原則，要反復(fù)斟酌,，精心選擇,，力圖使習(xí)題具有典型性和代表性；要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù),、以量取勝，杜絕一本資料,，自己不做,，自己不選，就甩給學(xué)生的現(xiàn)象,。

3,，上課－－努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。

第一,，首先要做到目標明確,、重點突出、條理清楚,、難度適宜,、容量適中,。

第二,，要運用好“明確目標－出示自學(xué)提綱或問題－學(xué)生自學(xué)－小組討論－展示反饋－練習(xí)鞏固提高”的教學(xué)模式。

第三,，教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，要發(fā)揮好組織,、定向、啟發(fā),、引導(dǎo),、點撥的作用，反對機械灌輸,，杜絕滿堂灌,。要用好講學(xué)稿，增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,，讓學(xué)生動起來,，不只是簡單的聽和記，讓他們讀,、思,、憶、說,、練,，口、手,、腦并用,，真正做到以學(xué)生的學(xué)為主，避免空洞說教和機械灌輸,。

第四,，要組織好小組討論。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配,，更好的發(fā)揮兵教兵的作用,；不走形式，要講求實效,，給學(xué)生充分的時間,；教師要平等的參與其中，發(fā)揮好質(zhì)疑,、引導(dǎo),、啟發(fā)、點撥的作用,。

第五,，把講的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,、課堂的主人,。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點評,、指正補充,、總結(jié)歸納。

第六,，堅持對自己的課堂及時評價和反思,。要及時征求學(xué)生意見，把每節(jié)課下課前學(xué)生的評價做為一個必要環(huán)節(jié),。要在講學(xué)稿后附上簡單的自我反思,，自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,，以更好的發(fā)揚優(yōu)點,，糾正缺點。

第七,，努力做到堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。

4，作業(yè)批改和輔導(dǎo)

布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,，除地理,、生物、政治,、歷史外,，其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè)；對“3+5”或其它習(xí)題集上的習(xí)題要有所選擇,，不應(yīng)照本全留,。作業(yè)要求全批全改，要有指導(dǎo)性,、鼓勵性的批語,，對問題較大的學(xué)生要面批面改。批改,，除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,，一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語。除隨機抽查外,，本學(xué)期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查,。

5，測試

除教師自行安排的周清和章節(jié)過關(guān)測試外,，學(xué)校對初一初二年級本學(xué)期安排四次統(tǒng)考,，初三安排三次統(tǒng)考,，并安排兩次體育測試，體育成績計入總分,。（詳細的時間安排見《校歷》）,。

對待考試,，教師要做好試卷講評和成績分析,，要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學(xué)困生的成績變化，及時進行指導(dǎo)教育,；班主任要開好考試總結(jié)主題班會,，對照成績找問題，表揚進步的同學(xué),，鞭策退步的同學(xué),，充分發(fā)揮考試的激勵作用。

（二）加強教研與進修工作,，促進教師的專業(yè)成長

1,，教師要利用集體辦公、集體備課的機會,，搞好隨機教研,，及時探討、解決教學(xué)中遇到的問題,，交流總結(jié)教學(xué)體會和經(jīng)驗,。

2，學(xué)校按學(xué)科把教師劃分為六個大的教研組,，每組每大周進行一次集體教研活動,，內(nèi)容包括聽課評課、理論學(xué)習(xí),、專題討論等,。教研組要制定詳細的教研計劃，并上報教導(dǎo)處,。

3,，學(xué)科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結(jié)合的形式,。針對具體的教學(xué)內(nèi)容,，老師首先要拿出獨立備課的方案，然后在小組進行交流,，進而形成統(tǒng)一的講學(xué)稿,。教學(xué)目標的制定要做到精、準,、實,，兼顧三維要求，教學(xué)環(huán)節(jié)要針對教學(xué)目標，練習(xí)設(shè)計要落實教學(xué)目標,。要堅持集體備課,，備、研結(jié)合,，做到一課一研,。

4，教師要堅持每小周聽一節(jié)課,，領(lǐng)導(dǎo)會隨機聽課督查,。學(xué)期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學(xué)期中還要安排新授課,、習(xí)題課,、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課,。

5,，初三要以課業(yè)組為單位，至少每月進行一次教學(xué)研討會,，主要是分析學(xué)情,，做好培優(yōu)扶差工作。

6,，教師繼續(xù)堅持每日一篇習(xí)字的練字活動,，不斷提高書寫的基本功。

（三）其他活動

1,，國慶節(jié)愛國主義講演會

2,，師生書法比賽

3，學(xué)生作文競賽

4,，初一初二詩歌朗誦會

5,，初一初二讀書心得交流會

6，學(xué)生英語演講比賽

（具體時間安排見《校歷》）

中學(xué)教務(wù)處工作計劃 中學(xué)教務(wù)處工作計劃一覽表篇四

1,、規(guī)范教師教學(xué)行為,，加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

2,、完善教研組,、備課組的管理工作，加大教研教改力度,，促進教育質(zhì)量的提升,。

3、召開七年級新生家長會,。

4,、本學(xué)期的中心工作是在六,、七、八年級全面開展杜郎口的教學(xué)模式進行教學(xué),。

5,、全校執(zhí)行坐班制度，確保辦公時間,，提高工作效率,。

6、借助麻城市青少年活動中心青年部這個平臺,，對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長的學(xué)生利用周六,、周日開展相關(guān)培訓(xùn)活動,。

7,、組織學(xué)生以年級為單位開展國學(xué)、數(shù)學(xué),、英語,、文體活動。

8,、九年級抓緊時間上新課,，力爭年內(nèi)結(jié)束部分新課；加強體育課,、理科實驗操作等中考項目的針對性訓(xùn)練,，力爭讓更多學(xué)生完全達標。

9,、組織落實好各年級月考,、期末調(diào)研考試工作，全面客觀公正地評價教師的教學(xué)效果,。

1,、常規(guī)教學(xué)

①各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計劃,，對于每次教研活動必須做到有計劃,、有活動、有中心發(fā)言人,、有活動記錄,。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人。

②本學(xué)期實行以備課組為單位集中備課,。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學(xué)習(xí),，討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標,、重點,、難點,、教學(xué)過程、訓(xùn)練題目和備課反思,。各備課組可以資源共享,。

③加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，有效激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,，提介“主動參與,，樂于探究，交流合作,，自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式,。

④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽課不少于15節(jié),。要求記好聽課筆記,，教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時收集教師聽課筆記。

⑤所有任課教師要落實好“三到位”工作,，即坐班時間要到位,，集體備課要到位，講公開課和聽課任務(wù)落實到位,。

⑥各任課教師要樹立安全意識,，明確安全責(zé)任大于天，堅持上課之前清點學(xué)生到校情況,，有問題及時與班主任聯(lián)系,，確保不出任何安全事故。

⑦本學(xué)期對六,、七,、八年級舉行三次大型考試?？疾榻處熃虒W(xué)效果,，了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績效工資掛鉤,。

⑧教務(wù)處的工作人員,，仍堅持坐班簽到制度，保證工作時間,，樹立服務(wù)意識,，發(fā)揚協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作,，努力為教育教學(xué)工作服務(wù),。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃 中學(xué)教務(wù)處工作計劃一覽表篇五

繼續(xù)發(fā)揚田中團結(jié)拼搏,、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，自強不息,，敢為人先的開拓精神,，以田中人勤奮嚴謹、務(wù)實負責(zé)的工作作風(fēng),，以改革的思想,，尋求質(zhì)的突破，以開放的心態(tài),，爭取多方支持,，對內(nèi)貫徹人本理念，凸現(xiàn)人文精神,，營造和諧,、民主、積極成功的環(huán)境,，充分挖掘師生工作,、學(xué)習(xí)的巨大潛力,，切實貫徹我?！爸鷮W(xué)生成才，讓家長滿意,，對社會負責(zé)”的辦學(xué)宗旨,，以“改革、實驗,、示范,、高質(zhì)量、有特色,、現(xiàn)代化”作為學(xué)校工作指導(dǎo)方針,，為確保3-5年實現(xiàn)田中“三湘名校”的目標而努力奮斗,。

以鑄造高質(zhì)量品牌的精神抓教學(xué),。教學(xué)為學(xué)校工作中心，質(zhì)量為學(xué)校品牌,。一年的質(zhì)量在于日復(fù)一日的教學(xué)效率的積累,，務(wù)必按從嚴從實的原則管理了教學(xué)工作的每一天、每一周,、每一月,、每一期，要加強,、自主,、合作,、探究教學(xué)模式的探討，大力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率,，教學(xué)工作要努力提高教學(xué)質(zhì)量,，要做到學(xué)生對課堂的滿意。

（一）建立切實可行的評價機制,，充分調(diào)動全體教師的積極性,，努力提高提高管理效益，以評促教,，以評促改,，最終達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

（二）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,，強調(diào)備,、教、批,、輔,、考的環(huán)環(huán)相扣，步步落實,，全期擬進行兩次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,，并與平常的抽查相結(jié)合，并努力形成完整的電子教案,。

（三）繼續(xù)做好學(xué)生問卷調(diào)查工作,，將學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意率作為對教師工作評價的重要因素之一。

（四）認真做好招生工作

招生工作關(guān)系著學(xué)校的生存,，故我們宜盡早落實招生計劃,，從方案的制訂到廣告的創(chuàng)意均需精心策劃。

（五）認真組織五大考試

1,、高三三科會考（2月20日）

2,、高考（6月7、8日）

3,、中考（6月中旬）

4,、高一三科（歷、地,、信息）,、高二四科（數(shù)、理,、化,、生）會考。

5、高一,、二聯(lián)考,。

（六）努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運用手段

1、軟件上是加強對教師隊伍的培養(yǎng),，努力做到人人會制課件,。

2、硬件上要求配備45-46班級的視頻展示儀,，完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,。

3、計劃改造教師電子備課室,，做到人手一機,。

4、大力充實網(wǎng)站內(nèi)容,，完善網(wǎng)站的建設(shè),。

（七）大力加強圖書館、閱覽室的建設(shè),。

1,、圖書館、閱覽室,、電子閱覽室,、語音室的面向全體師生全天候開放，努力提高教學(xué)資源的使用效率,。

2,、盡力充實圖書館的藏書量，計劃達到生均紙質(zhì)圖書20冊,。

（八）完善實驗室建設(shè)，努力提高實驗室的利用率,，加強探究性實驗的開設(shè),，實驗合格率達100%。

（九）大力強化音,、體,、美、勞,、信息,、研究性學(xué)習(xí)的功能，努力開拓學(xué)生知識視野,。

（十）加強對教學(xué)過程的全程監(jiān)控管理,，落實對教學(xué)事故的處理。

（十一）強化對高招工作的管理,，將高招工作與年級部,、班主任管理掛鉤,，強化責(zé)任意識。

（十二）本著調(diào)強調(diào)優(yōu)教師隊伍的目的,，計劃在4月底完成新教師的試教工作,。