為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案篇一

牢固樹立“安全發(fā)展”理念,，通過專項治理，加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。

學(xué)校成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理工作,。具體如下：

組??長：畢昭霞

副組長：趙宏?于巍巍??張秀波?何文剛

成??員：全體班主任

校園欺凌治理專用電話：0411—87653888

1,、完善相關(guān)制度。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

?2,、開展主題教育。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊會時間集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,，加強思想品德,、心理健康、遵紀守法和安全防范知識教育,。邀請派出所,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織全校教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理等,。

3,、持續(xù)加強預(yù)防。學(xué)校加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人,。

4,、及時妥善處理。學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放校園欺凌調(diào)查問卷,，由學(xué)生填寫,，班級匯總后，班主任撰寫調(diào)查報告匯總到學(xué)校,。學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并處置校園欺凌事件,，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。

1,、高度重視,。全體教師要認真對待校園安全工作，汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓(xùn),，結(jié)合實際,，舉一反三，嚴防此類事故發(fā)生,。

2,、嚴格落實。學(xué)校執(zhí)行安全工作負責(zé)制,，形成“一把手”親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，相關(guān)教師各司其職、各負其責(zé)的工作機制,。

3,、持續(xù)加強。學(xué)校要加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外,。按照有關(guān)規(guī)定，全體教師要及時上報安全工作信息,。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案篇二

為貫徹落實《教督〔2017〕10號》和《皖教督〔2018〕6號》文件精神,，強化我縣對校園欺凌的綜合治理，營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,，凈化校園風(fēng)氣,，促進中小學(xué)生身心健康成長，特制定此方案如下：

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務(wù)，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,，不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),，健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,，以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機制為目標(biāo),，以促進部門協(xié)作、上下聯(lián)動,、形成合力為保障,，確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實處，把校園建設(shè)成最安全,、最陽光的地方,，辦好人民滿意的教育，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件,。

(一)堅持教育為先,。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育,、心理健康教育,，促進提高人民群眾的思想覺悟、道德水準(zhǔn),、文明素養(yǎng),，提高全社會文明程度，特別要加強防治學(xué)生欺凌專題教育,，培養(yǎng)校長,、教師,、學(xué)生及家長等不同群體積極預(yù)防和自覺反對學(xué)生欺凌的意識。

(二)堅持預(yù)防為主,。完善有關(guān)規(guī)章制度,，及時排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患，強化學(xué)校及周邊日常安全管理,，加強欺凌事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管,，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

(三)堅持保護為要,。切實保障學(xué)生的合法權(quán)益,，嚴格保護學(xué)生隱私,，尊重學(xué)生的人格尊嚴,。切實保護被欺凌學(xué)生的身心建康，防止二次傷害發(fā)生,，幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,。

(四)堅持法治為基。按照全面依法治國的要求,，依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件,，按照“寬容不縱容、關(guān)愛又嚴管”的原則,，對實施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒,，及時糾正不當(dāng)行為。

(一)明確學(xué)生欺凌的界定

中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外,、學(xué)生之間,，一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負,、侮辱,，造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件,。

在實際工作中,，要嚴格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理,。

(二)建立健全防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)機制

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組要組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門,，建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌推進學(xué)生欺凌治理工作,，妥善處理學(xué)生欺凌重大事件,，正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情。教體局和學(xué)校要重點抓好校園內(nèi)欺凌事件的預(yù)防和處置;相關(guān)部門要加強協(xié)作,，綜合治理,，做好校園外欺凌事件的預(yù)防和處置,。

(三)積極有效預(yù)防

1. 指導(dǎo)學(xué)校切實加強教育。中小學(xué)校要通過每學(xué)期開學(xué)時集中開展教育,、學(xué)期中在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊等方式,，定期對中小學(xué)生進行學(xué)生欺凌防治專題教育。學(xué)校共青團,、少先隊組織要配合學(xué)校開展好法治宣傳教育,、安全自護教育。

2. 組織開展家長培訓(xùn),。學(xué)校要定期開展專題培訓(xùn)課等方式,，加強家長培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長增強法治意識,，落實監(jiān)護責(zé)任,，幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識。

3. 嚴格學(xué)校日常管理,。學(xué)校根據(jù)實際成立由校長負責(zé),，教師、少先隊大中隊輔導(dǎo)員,、教職工,、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表),。加快推進將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),、緊急報警裝置等接入公安機關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺,，逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機制,。學(xué)校要制定防治學(xué)生欺凌工作各項規(guī)章制度的工作要求，主要包括：相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé),、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀中對實施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等,。

4. 定期開展排查,。學(xué)校要定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生,、正在發(fā)生的欺凌事件,。

(四)依法依規(guī)處置

1. 嚴格規(guī)范調(diào)查處理。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主,。教職工發(fā)現(xiàn),、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時進行調(diào)查處理,，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進行認定,。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。

2. 妥善處理申訴請求,。局法安科具體負責(zé)防治學(xué)生欺凌工作的教育與處置工作,，負責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會處理程序妥當(dāng),、事件比較清晰的,，應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的，由縣級防治學(xué)生欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校代表,、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查,。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成，對事件是否屬于學(xué)生欺凌進行認定,，提出處置意見并通知學(xué)校和家長,、學(xué)生。

縣級防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組接受申訴請求并啟動復(fù)查程序的,，應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后,，及時將有關(guān)情況報上級防治學(xué)生欺凌工作部門備案,。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的,，應(yīng)明確告知當(dāng)事人，引導(dǎo)其及時納入相應(yīng)法律程序辦理,。

3. 強化教育懲戒作用,。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實際情況,，制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學(xué)生按要求接受教育,，同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,，由學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評,、教育。實施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面道歉,，取得諒解,。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對實施欺凌學(xué)生開展批評,、教育的同時,，可視具體情節(jié)和危害程度給予紀律處分。

情節(jié)比較惡劣,、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件,，學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時,，可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W(xué)生予以訓(xùn)誡,，公安機關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員,，保證警示教育工作有效開展。學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學(xué)生紀律處分,，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件,，必要時可將實施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進行教育,。未成年人送專門(工讀)學(xué)校進行矯治和接受教育，應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定,，對構(gòu)成有嚴重不良行為的,，按專門(工讀)學(xué)校招生入學(xué)程序報有關(guān)部門批準(zhǔn)。

涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件,，處置以公安機關(guān),、人民法院、人民檢察院為主,。教體局和學(xué)校要及時聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)依法處置,。縣公安,、人民法院,、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件，做好相關(guān)偵查,、審查逮捕,、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作,。對有違法犯罪行為的學(xué)生,，要區(qū)別不同情況，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教,。對依法應(yīng)承擔(dān)行政,、刑事責(zé)任的，要做好個別矯治和分類教育,，依法利用拘留所,、看守所、未成年犯管教所,、社區(qū)矯正機構(gòu)等場所開展必要的教育矯治;對依法不予行政,、刑事處罰的學(xué)生，學(xué)校要給予紀律處分,，非義務(wù)教育階段學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分,，必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校,。對校外成年人采取教唆、脅迫,、誘騙等方式利用在校學(xué)生實施欺凌進行違法犯罪行為的,，要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定，對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰,。

(五)建立長效機制

要加強制度建設(shè),，積極探索創(chuàng)新，逐步建立具有長效性,、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機制,。

1. 完善培訓(xùn)機制。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入校長,、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,。縣教體局分管負責(zé)同志和具體工作人員每年應(yīng)當(dāng)接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn),。中小學(xué)校長,、學(xué)校行政管理人員、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容,。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分,。

2. 建立考評機制。將學(xué)生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容,，納入平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，納入校長學(xué)期和學(xué)年考評，納入學(xué)校行政管理人員,、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評,。

3. 建立問責(zé)處理機制,。把防治學(xué)生欺凌工作專項督導(dǎo)結(jié)果作為評價教育工作成效的重要內(nèi)容。對職責(zé)落實不到位,、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報,、約談、掛牌督辦,、實施一票否決權(quán)制等方式進行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究,。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為，因違紀違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的,，給予黨紀政紀處分;構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任。

4. 健全依法治理機制。建立健全中小學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度,，明確法制副校長或法制輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責(zé)和工作流程,，把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容，積極主動開展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育,，推進學(xué)校在規(guī)章制度中補充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,，落實各項預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施，配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對實施欺凌學(xué)生進行教育,。

(一)縣教體局負責(zé)對學(xué)生欺凌治理進行組織,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,，是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位,。

(二)縣綜治辦負責(zé)推動將學(xué)生欺凌專項治理納入社會治安綜合治理工作，強化學(xué)校周邊綜合治理,，落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,。

(三)縣人民法院負責(zé)依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件，通過庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責(zé)任,，促進矛盾化解工作;以開展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作,。

(四)縣人民檢察院負責(zé)依法對學(xué)生欺凌案件進行審查逮捕、審查起訴,，開展法律監(jiān)督,，并以案釋法，積極參與學(xué)校法治宣傳教育,。

(五)縣公安局負責(zé)依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件,，依法處理實施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人，強化警校聯(lián)動,，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患,，協(xié)助學(xué)校開展法治教育，做好法治宣傳工作,。

(六)縣民政局負責(zé)引導(dǎo)社會力量加強對被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助,，協(xié)助教育部門組織社會工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo)，配合有關(guān)部門鼓勵社會組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作,。

(七)縣司法局負責(zé)落實未成年人司法保護制度,，建立未成年人司法支持體系，指導(dǎo)協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育,，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,，有效保護未成年人的合法權(quán)益。

(八)縣人社局負責(zé)指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作,。

(九)縣共青團組織負責(zé)切實履行綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項組組長單位職責(zé),，配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門，建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機制，積極參與學(xué)生欺凌防治工作,。

(十)縣婦聯(lián)組織負責(zé)配合有關(guān)部門開展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識的宣傳教育,，引導(dǎo)家長正確履行監(jiān)護職責(zé)。

(十一)縣殘聯(lián)組織負責(zé)積極維護殘疾兒童,、少年合法權(quán)益,，配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，切實加強殘疾學(xué)生遭受欺凌的風(fēng)險防控,，協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù),。

(十二)各級各類學(xué)校負責(zé)具體實施和落實學(xué)生欺凌防治工作，扎實開展相關(guān)教育,，制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項措施,、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程,，及時妥善處理學(xué)生欺凌事件,。指導(dǎo)、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責(zé),，增強法治意識,，科學(xué)實施家庭教育，切實加強對孩子的看護和管教工作,。

(一)深入細致部署,。加強學(xué)生欺凌綜合治理，根據(jù)治理內(nèi)容,、措施及分工要求,，明確負責(zé)人和具體聯(lián)系人，結(jié)合本校實際制訂具體實施方案,，落實工作責(zé)任,。

(二)加強督導(dǎo)檢查?？h教體局要對學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動,、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,、開展培訓(xùn)、及時處置學(xué)生欺凌事件等重點工作開展情況進行專項督導(dǎo)檢查,。

(三)及時全面總結(jié),。認真及時做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié)，一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗,，認真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性,、經(jīng)驗性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足，認真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會、家長和學(xué)生需求的差距,、不足和薄弱環(huán)節(jié),，查找問題真正的根源，汲取教訓(xùn),，研究改進,，推動防治學(xué)生欺凌工作進一步取得實效。

(四)強化宣傳引導(dǎo),。結(jié)合普法工作,，開展法治宣傳進校園活動，加強對防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo),，推廣防治學(xué)生欺凌的先進典型,、先進經(jīng)驗，普及防治學(xué)生欺凌知識和方法,。對已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時回應(yīng)社會關(guān)切,，充分滿足群眾信息需求?？h教體局要聯(lián)系當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學(xué)生欺凌綠色報道倡議書,，營造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案篇三

為更好的開展校園欺凌專項整治工作?,，堅決有效的打擊校園欺凌行為,，結(jié)合專項文件要求，特制定我校校園欺凌專項治理工作方案如下：?

??通過專項治理,，加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為,，促進學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園,。

組??長：李丹?

副組長：楊桂芳

成??員：各班班主任

本次專項治理分為兩個階段,。

（一）第一階段：?8月28日—9月15日。

1,、召開教師會議,。

學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)文件精神，依據(jù)精神要求,，了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等。

2,、開展學(xué)生教育,。

（1）開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。

（2）各班開展“預(yù)防校園欺凌傷害,，強化自我保護意識”為主題的班會教育,，組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻，并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動,。

（3）在學(xué)生當(dāng)中開展校園欺凌行為的排查,，對有暴力傾向、有欺凌行為的同學(xué),，對其進行法制,、安全等教育，督促其改正,。對受過欺凌的同學(xué)進行心理健康輔導(dǎo),，確保學(xué)生不留心理陰影。

（4）加強led,、廣播等進行宣傳,。對學(xué)校開展的校園欺凌專項整治工作通過網(wǎng)絡(luò)、報紙進行宣傳,。

3,、完善工作制度。

完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

4,、加強預(yù)防。

學(xué)校由后勤負責(zé),，加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報警線路,，確保暢通,；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報,，必要時撥打110報警,，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀W(xué)校將強化責(zé)任意識,，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

（二）第二階段：9月15日-9月20日,。

1,、暑期組織學(xué)生開展手抄報、繪畫等評比活動,，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性,，學(xué)會與人相處，學(xué)會自我保護,。秋季學(xué)期開學(xué)前部分作品通過班級文化和校園文化欄進行展示,。

2、學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況,、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進行全面自查,、整改和總結(jié)，形成報告并上報,。此項工作于2018年9月完成,。

總之，南陽小學(xué)將根據(jù)制定的方案和要求,，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,，確保不發(fā)生校園欺凌事件。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案篇四

為深刻汲取近期發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),，認真貫徹落實市教育局《關(guān)于印發(fā)全市防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作實施方案的通知》的精神,，舉一反三，強化學(xué)校內(nèi)部管控制度,，堵塞安全管理漏洞,，有效預(yù)防校園欺凌、暴力事件的發(fā)生,，維護和確保學(xué)校安全,、穩(wěn)定、和諧,。我校決定開展防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作,，特制訂本實施方案。

本次專項治理活動從即日起,，至2020年11月26日結(jié)束,。分三個階段進行。

(一)全面排查階段(2020年11月16日前),。結(jié)合實際,，制定實施方案,，成立組織機構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù),，建立工作機制,，在本學(xué)校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話,、召開座談會,、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群,、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,，將排查出的問題梳理匯總，建立臺賬,。

(二)集中整治階段(2020年11月21日前),。堅持問題導(dǎo)向，綜合分析研判,，堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞,，集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題，并嚴格落實校長第一責(zé)任人責(zé)任,，從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象,，徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。

(三)建章立制階段(2020年11月26日前),。進一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防,、監(jiān)督、管理機制,，加強對“問題學(xué)生”的關(guān)注和關(guān)愛力度,。要建立檔案，形成定期聯(lián)系和幫扶制度,，在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，用法律、道德,、紀律,、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為，最大限度的防止校園欺凌,、暴力事件的發(fā)生,。

(一)嚴格落實工作責(zé)任制。嚴格落實“屬地管理,、分級負責(zé)”的工作職責(zé),，建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),、失職追責(zé)”的工作機制,，把加強組織領(lǐng)導(dǎo),、靠實工作責(zé)任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，相關(guān)人員各負其責(zé)，齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌,、暴力工作的工作書面，并把預(yù)防校園欺凌,、暴力工作納入年度工作目標(biāo)管理,，同教學(xué)工作同安排、同部署,、同檢查,、同落實。

(二)認真開展法制教育,。要開展“法制進校園”活動,，緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際，引導(dǎo)學(xué)生明是非,、尊重他人,、團結(jié)友善、不持強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認識,，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，提高學(xué)生心理健康水平,，做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系，切實加強家庭教育,，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。

(三)扎實進行專題教育,。要通過課堂教學(xué),、專題講座、班隊會,、主體活動,、編發(fā)手冊等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育，提高學(xué)生認識欺凌和暴力行為的嚴重危害性,，自覺遵守校紀校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識和能力水平，為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持,。

(四)規(guī)范學(xué)校日常管理,。要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,，并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，健全應(yīng)急處置預(yù)案,，建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警,、事中處理和事后干預(yù)的機制;各學(xué)校要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通,，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,，對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入校園,，并加強管控，針對重點學(xué)生,、重點區(qū)域,、重點時段開展防治工作;在節(jié)假日、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班,、24小時值班及定時巡查制度,，用制度提高治學(xué)水平，推進依法治校,，建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園,。

(五)聯(lián)合校園周邊治理。要聯(lián)系協(xié)調(diào)公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作,，實現(xiàn)人防,、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合,，及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性,、傾向性，具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,，實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警,、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理,。

(一)高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)。要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責(zé)任人的職責(zé),，專題研究、親自部署,，分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責(zé)任,，按照“一崗雙責(zé)”要求抓實抓細，確保本次專項治理工作有序開展。

(二)精心組織,，務(wù)求實效,。要結(jié)合實際，制定具體實施方案,，認真安排,、周密部署、細化工作,、落實責(zé)任,，對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起,，并開展必要的教育和懲戒,，做到研判準(zhǔn)確，處理得當(dāng),，堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生，確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作全面徹底,、扎實開展,、取得實效。

(三)集中排查,，全面整改,。要做到邊排查,、邊整改,，以查促改、查改并進,。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,，及時建立工作臺賬，逐一制定法制教育,、思想引導(dǎo),、問題解決為一體的方案,，即要開展思想法制教育，又要注重實際問題解決,，切中要害,，抓好落實。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案篇五

為進一步加強學(xué)校對校園欺凌現(xiàn)象的預(yù)防工作,，根椐省,、市、區(qū)教育行政部門《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求和文件精神,，我校制定《西華園小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》，切實維護文明和諧的校園秩序,，保護學(xué)生的合法權(quán)益,、人身安全。

①國旗下講話,。向?qū)W生宣講什么是校園欺凌,、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預(yù)防的方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對,。

②主題班會,。通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,，我們該怎么辦?”,。

③通過電子屏、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育,。

④通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系,。

⑤專題講座，邀請法制副校長來校開展專題講座,，進行宣傳教育,，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

⑥召開教職工會議,，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法。

①及時制定《實施方案》,，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;

②完善明確相關(guān)部門,、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。

③校長,、安保處組織校委會人員參加專題會議,，學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》，明確職責(zé),，強化責(zé)任意識,，做到“誰當(dāng)班誰負責(zé)”、“誰首接誰負責(zé)”,，杜絕相互推諉,、不聞不問,、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報,。如情況緊急,，可直接向當(dāng)日行政值班或校長匯報，在當(dāng)日行政值班或校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警,；如情況失控,，緊急聯(lián)系校園安保人員，第一時間進行隔離,、疏散,，防止事態(tài)進一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害,，視情況可先報120并組織緊急救護,，后匯報。

①加強行政值班和校園巡查工作,，重要時間(早上,、中午、下午放學(xué)),、重要場所(操場,、校園、教學(xué)樓)的巡邏和查看,，并做好相關(guān)記錄。

②督促學(xué)校安保人員加強校園巡視,；加強對安保人員的培訓(xùn)考核,，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲,。

③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,，對已有的非高清攝像頭進行部分更換，從技術(shù)上提高防范,、發(fā)現(xiàn),、制止校園欺凌事件的能力。

④加強學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

⑤督促全校教職人員加強課間管理和巡視，提高巡視頻率;同時要求監(jiān)控中心值班人員認真負責(zé),，通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,，要求加強與巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通,。

⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒，并共同教育。

⑦向?qū)W生公布學(xué)?！靶@欺凌”救助電話,。

⑧利用教職工會議、班主任會議,、校行政會議等加強宣傳教育,，明確全體教職員工的職責(zé)和要求。

⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,，并及時跟進解決，防止事態(tài)惡化,。

①校園欺凌治理處置小組

組長（負責(zé)人）：董雪梅

副組長：李海雁

成員：張亞丹,、周姝,、全體班主任

②辦公電話：64174829