“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖埃礊椤胺桨浮薄７桨改軌驇椭轿覀兒芏啵苑桨傅降自撛趺磳懖藕媚?？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實(shí)施方案篇一

牢固樹立“安全發(fā)展”理念,，通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。

學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作,。具體如下：

組??長：畢昭霞

副組長：趙宏?于巍巍??張秀波?何文剛

成??員：全體班主任

校園欺凌治理專用電話：0411—87653888

1、完善相關(guān)制度,。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

?2,、開展主題教育。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊(duì)會(huì)時(shí)間集中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,，加強(qiáng)思想品德、心理健康,、遵紀(jì)守法和安全防范知識(shí)教育,。邀請(qǐng)派出所、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織全校教師集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理等,。

3、持續(xù)加強(qiáng)預(yù)防,。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

4、及時(shí)妥善處理,。學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放校園欺凌調(diào)查問卷,，由學(xué)生填寫,，班級(jí)匯總后，班主任撰寫調(diào)查報(bào)告匯總到學(xué)校,。學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

1,、高度重視,。全體教師要認(rèn)真對(duì)待校園安全工作，汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際,，舉一反三，嚴(yán)防此類事故發(fā)生,。

2,、嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校執(zhí)行安全工作負(fù)責(zé)制,，形成“一把手”親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)教師各司其職,、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,。

3、持續(xù)加強(qiáng),。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。按照有關(guān)規(guī)定,，全體教師要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實(shí)施方案篇二

為貫徹落實(shí)《教督〔2017〕10號(hào)》和《皖教督〔2018〕6號(hào)》文件精神，強(qiáng)化我縣對(duì)校園欺凌的綜合治理,，營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,，凈化校園風(fēng)氣，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康成長,，特制定此方案如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)，健全預(yù)防,、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,，以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo)，以促進(jìn)部門協(xié)作,、上下聯(lián)動(dòng),、形成合力為保障,，確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，把校園建設(shè)成最安全,、最陽光的地方,，辦好人民滿意的教育，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件,。

(一)堅(jiān)持教育為先,。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育,、心理健康教育,，促進(jìn)提高人民群眾的思想覺悟、道德水準(zhǔn),、文明素養(yǎng),，提高全社會(huì)文明程度，特別要加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌專題教育,，培養(yǎng)校長,、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極預(yù)防和自覺反對(duì)學(xué)生欺凌的意識(shí),。

(二)堅(jiān)持預(yù)防為主,。完善有關(guān)規(guī)章制度，及時(shí)排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患,，強(qiáng)化學(xué)校及周邊日常安全管理,，加強(qiáng)欺凌事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道,。

(三)堅(jiān)持保護(hù)為要,。切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),。切實(shí)保護(hù)被欺凌學(xué)生的身心建康，防止二次傷害發(fā)生,，幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

(四)堅(jiān)持法治為基,。按照全面依法治國的要求,，依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件，按照“寬容不縱容,、關(guān)愛又嚴(yán)管”的原則,，對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒，及時(shí)糾正不當(dāng)行為,。

(一)明確學(xué)生欺凌的界定

中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外,、學(xué)生之間,，一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù),、侮辱,，造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件,。

在實(shí)際工作中,，要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理,。

(二)建立健全防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)機(jī)制

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組要組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門,，建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生欺凌治理工作,，妥善處理學(xué)生欺凌重大事件,，正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情。教體局和學(xué)校要重點(diǎn)抓好校園內(nèi)欺凌事件的預(yù)防和處置;相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作,，綜合治理,，做好校園外欺凌事件的預(yù)防和處置。

(三)積極有效預(yù)防

1. 指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教育,。中小學(xué)校要通過每學(xué)期開學(xué)時(shí)集中開展教育,、學(xué)期中在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊等方式，定期對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)生欺凌防治專題教育,。學(xué)校共青團(tuán),、少先隊(duì)組織要配合學(xué)校開展好法治宣傳教育、安全自護(hù)教育,。

2. 組織開展家長培訓(xùn),。學(xué)校要定期開展專題培訓(xùn)課等方式，加強(qiáng)家長培訓(xùn),，引導(dǎo)廣大家長增強(qiáng)法治意識(shí),，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識(shí),。

3. 嚴(yán)格學(xué)校日常管理,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際成立由校長負(fù)責(zé)，教師,、少先隊(duì)大中隊(duì)輔導(dǎo)員,、教職工、社區(qū)工作者和家長代表,、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(huì)(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表),。加快推進(jìn)將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報(bào)警裝置等接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報(bào)警平臺(tái),，逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機(jī)制,。學(xué)校要制定防治學(xué)生欺凌工作各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求，主要包括：相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé),、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等,。

4. 定期開展排查,。學(xué)校要定期開展針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生,、正在發(fā)生的欺凌事件,。

(四)依法依規(guī)處置

1. 嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主,。教職工發(fā)現(xiàn),、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報(bào)的，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對(duì)事件及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定,。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置,。

2. 妥善處理申訴請(qǐng)求,。局法安科具體負(fù)責(zé)防治學(xué)生欺凌工作的教育與處置工作，負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請(qǐng)求,。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)處理程序妥當(dāng),、事件比較清晰的，應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的,，由縣級(jí)防治學(xué)生欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校代表,、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動(dòng)復(fù)查。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成,，對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定,，提出處置意見并通知學(xué)校和家長、學(xué)生,。

縣級(jí)防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組接受申訴請(qǐng)求并啟動(dòng)復(fù)查程序的,，應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后，及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)上級(jí)防治學(xué)生欺凌工作部門備案,。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的,，應(yīng)明確告知當(dāng)事人，引導(dǎo)其及時(shí)納入相應(yīng)法律程序辦理,。

3. 強(qiáng)化教育懲戒作用,。對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)要根據(jù)實(shí)際情況,，制定一定學(xué)時(shí)的專門教育方案并監(jiān)督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育,，同時(shí)針對(duì)欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,，由學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評(píng),、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面道歉,，取得諒解,。對(duì)于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評(píng),、教育的同時(shí),，可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。

情節(jié)比較惡劣,、對(duì)被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,，學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評(píng)、教育的同時(shí),，可邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌學(xué)生予以訓(xùn)誡,，公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請(qǐng)及時(shí)安排人員，保證警示教育工作有效開展,。學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,，必要時(shí)可將實(shí)施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行教育。未成年人送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,，應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定,，對(duì)構(gòu)成有嚴(yán)重不良行為的，按專門(工讀)學(xué)校招生入學(xué)程序報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn),。

涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件,，處置以公安機(jī)關(guān)、人民法院,、人民檢察院為主,。教體局和學(xué)校要及時(shí)聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)依法處置?？h公安,、人民法院、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件,，做好相關(guān)偵查,、審查逮捕,、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作,。對(duì)有違法犯罪行為的學(xué)生,，要區(qū)別不同情況，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教,。對(duì)依法應(yīng)承擔(dān)行政,、刑事責(zé)任的，要做好個(gè)別矯治和分類教育,，依法利用拘留所,、看守所、未成年犯管教所,、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)等場所開展必要的教育矯治;對(duì)依法不予行政,、刑事處罰的學(xué)生，學(xué)校要給予紀(jì)律處分,，非義務(wù)教育階段學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué),、開除等處分,，必要時(shí)可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校。對(duì)校外成年人采取教唆,、脅迫,、誘騙等方式利用在校學(xué)生實(shí)施欺凌進(jìn)行違法犯罪行為的，要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定,，對(duì)教唆未成年人犯罪的依法從重處罰,。

(五)建立長效機(jī)制

要加強(qiáng)制度建設(shè)，積極探索創(chuàng)新,，逐步建立具有長效性,、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機(jī)制。

1. 完善培訓(xùn)機(jī)制,。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入校長,、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容?？h教體局分管負(fù)責(zé)同志和具體工作人員每年應(yīng)當(dāng)接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn),。中小學(xué)校長、學(xué)校行政管理人員,、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容,。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分。

2. 建立考評(píng)機(jī)制,。將學(xué)生欺凌綜合治理工作情況作為考評(píng)內(nèi)容,，納入平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，納入校長學(xué)期和學(xué)年考評(píng)，納入學(xué)校行政管理人員,、教師,、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評(píng)。

3. 建立問責(zé)處理機(jī)制,。把防治學(xué)生欺凌工作專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果作為評(píng)價(jià)教育工作成效的重要內(nèi)容。對(duì)職責(zé)落實(shí)不到位,、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報(bào),、約談、掛牌督辦,、實(shí)施一票否決權(quán)制等方式進(jìn)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究,。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為，因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的,，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任。

4. 健全依法治理機(jī)制,。建立健全中小學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度,，明確法制副校長或法制輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責(zé)和工作流程，把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容,，積極主動(dòng)開展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育,，推進(jìn)學(xué)校在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施,，配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生進(jìn)行教育,。

(一)縣教體局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生欺凌治理進(jìn)行組織、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,，是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位。

(二)縣綜治辦負(fù)責(zé)推動(dòng)將學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理納入社會(huì)治安綜合治理工作,，強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理,，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

(三)縣人民法院負(fù)責(zé)依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件,，通過庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責(zé)任,，促進(jìn)矛盾化解工作;以開展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作。

(四)縣人民檢察院負(fù)責(zé)依法對(duì)學(xué)生欺凌案件進(jìn)行審查逮捕,、審查起訴,，開展法律監(jiān)督，并以案釋法,，積極參與學(xué)校法治宣傳教育,。

(五)縣公安局負(fù)責(zé)依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件,，依法處理實(shí)施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人，強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng),，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患,，協(xié)助學(xué)校開展法治教育，做好法治宣傳工作,。

(六)縣民政局負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)對(duì)被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助,，協(xié)助教育部門組織社會(huì)工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo)，配合有關(guān)部門鼓勵(lì)社會(huì)組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作,。

(七)縣司法局負(fù)責(zé)落實(shí)未成年人司法保護(hù)制度,，建立未成年人司法支持體系，指導(dǎo)協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育,，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

(八)縣人社局負(fù)責(zé)指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作,。

(九)縣共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)切實(shí)履行綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組組長單位職責(zé),，配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動(dòng)相關(guān)部門，建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制,，積極參與學(xué)生欺凌防治工作,。

(十)縣婦聯(lián)組織負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)家長正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé),。

(十一)縣殘聯(lián)組織負(fù)責(zé)積極維護(hù)殘疾兒童,、少年合法權(quán)益，配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,，切實(shí)加強(qiáng)殘疾學(xué)生遭受欺凌的風(fēng)險(xiǎn)防控,，協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù)。

(十二)各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)生欺凌防治工作,，扎實(shí)開展相關(guān)教育,，制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項(xiàng)措施、預(yù)案,、制度規(guī)范和處置流程,，及時(shí)妥善處理學(xué)生欺凌事件。指導(dǎo),、教育家長依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé),，增強(qiáng)法治意識(shí)，科學(xué)實(shí)施家庭教育,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和管教工作,。

(一)深入細(xì)致部署。加強(qiáng)學(xué)生欺凌綜合治理,，根據(jù)治理內(nèi)容,、措施及分工要求,，明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人，結(jié)合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案,，落實(shí)工作責(zé)任,。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查?？h教體局要對(duì)學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動(dòng),、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀(jì)中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,、開展培訓(xùn),、及時(shí)處置學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

(三)及時(shí)全面總結(jié),。認(rèn)真及時(shí)做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié)，一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性,、經(jīng)驗(yàn)性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足，認(rèn)真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會(huì),、家長和學(xué)生需求的差距,、不足和薄弱環(huán)節(jié)，查找問題真正的根源,，汲取教訓(xùn),，研究改進(jìn)，推動(dòng)防治學(xué)生欺凌工作進(jìn)一步取得實(shí)效,。

(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),。結(jié)合普法工作，開展法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo),，推廣防治學(xué)生欺凌的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和方法,。對(duì)已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，充分滿足群眾信息需求,?？h教體局要聯(lián)系當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學(xué)生欺凌綠色報(bào)道倡議書，營造反學(xué)生欺凌報(bào)道宣傳的良好氛圍,。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實(shí)施方案篇三

為更好的開展校園欺凌專項(xiàng)整治工作?,，堅(jiān)決有效的打擊校園欺凌行為，結(jié)合專項(xiàng)文件要求,，特制定我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案如下：?

??通過專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園,。

組??長：李丹?

副組長：楊桂芳

成??員：各班班主任

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段,。

（一）第一階段：?8月28日—9月15日。

1,、召開教師會(huì)議,。

學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)文件精神，依據(jù)精神要求,，了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等。

2,、開展學(xué)生教育,。

（1）開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》,。

（2）各班開展“預(yù)防校園欺凌傷害,，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育，組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻,，并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng),。

（3）在學(xué)生當(dāng)中開展校園欺凌行為的排查，對(duì)有暴力傾向,、有欺凌行為的同學(xué),，對(duì)其進(jìn)行法制、安全等教育,，督促其改正,。對(duì)受過欺凌的同學(xué)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，確保學(xué)生不留心理陰影,。

（4）加強(qiáng)led,、廣播等進(jìn)行宣傳。對(duì)學(xué)校開展的校園欺凌專項(xiàng)整治工作通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙進(jìn)行宣傳,。

3、完善工作制度,。

完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

4,、加強(qiáng)預(yù)防。

學(xué)校由后勤負(fù)責(zé),，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報(bào)警線路,，確保暢通,；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，必要時(shí)撥打110報(bào)警,，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀W(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

（二）第二階段：9月15日-9月20日,。

1,、暑期組織學(xué)生開展手抄報(bào),、繪畫等評(píng)比活動(dòng),，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。秋季學(xué)期開學(xué)前部分作品通過班級(jí)文化和校園文化欄進(jìn)行展示。

2,、學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié),，形成報(bào)告并上報(bào),。此項(xiàng)工作于2018年9月完成。

總之,，南陽小學(xué)將根據(jù)制定的方案和要求,，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng)，確保不發(fā)生校園欺凌事件,。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實(shí)施方案篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)校園欺凌現(xiàn)象的預(yù)防工作,，根椐省,、市、區(qū)教育行政部門《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》要求和文件精神,，我校制定《西華園小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,，切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,、人身安全,。

①國旗下講話。向?qū)W生宣講什么是校園欺凌,、校園欺凌的危害,，并告知學(xué)生如何預(yù)防的方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。

②主題班會(huì),。通過主題班會(huì)深入開展討論,、分析“面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撛趺崔k?”,。

③通過電子屏,、宣傳欄等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳和教育。

④通過“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系,。

⑤專題講座,，邀請(qǐng)法制副校長來校開展專題講座，進(jìn)行宣傳教育,，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,。

⑥召開教職工會(huì)議，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法,。

①及時(shí)制定《實(shí)施方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;

②完善明確相關(guān)部門,、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé),。

③校長、安保處組織校委會(huì)人員參加專題會(huì)議,，學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”,、“誰首接誰負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉,、不聞不問,、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急,，可直接向當(dāng)日行政值班或校長匯報(bào),，在當(dāng)日行政值班或校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警；如情況失控,，緊急聯(lián)系校園安保人員,，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散,，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化,；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù),，后匯報(bào),。

①加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作，重要時(shí)間(早上,、中午,、下午放學(xué))、重要場所(操場,、校園,、教學(xué)樓)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄,。

②督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視,；加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn),、制止突發(fā)問題納入考核和獎(jiǎng)懲,。

③在部分重要場所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,，從技術(shù)上提高防范,、發(fā)現(xiàn),、制止校園欺凌事件的能力,。

④加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

⑤督促全校教職人員加強(qiáng)課間管理和巡視,，提高巡視頻率;同時(shí)要求監(jiān)控中心值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,，要求加強(qiáng)與巡邏保安,、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。

⑥要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒,，并共同教育。

⑦向?qū)W生公布學(xué)校“校園欺凌”救助電話,。

⑧利用教職工會(huì)議,、班主任會(huì)議、校行政會(huì)議等加強(qiáng)宣傳教育,，明確全體教職員工的職責(zé)和要求,。

⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,，并及時(shí)跟進(jìn)解決,，防止事態(tài)惡化。

①校園欺凌治理處置小組

組長（負(fù)責(zé)人）：董雪梅

副組長：李海雁

成員：張亞丹,、周姝,、全體班主任

②辦公電話：64174829

小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實(shí)施方案篇五

為深刻汲取近期發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于印發(fā)全市防校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》的精神,，舉一反三,，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管控制度，堵塞安全管理漏洞,，有效預(yù)防校園欺凌,、暴力事件的發(fā)生，維護(hù)和確保學(xué)校安全,、穩(wěn)定,、和諧。我校決定開展防校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)治理工作,，特制訂本實(shí)施方案,。

本次專項(xiàng)治理活動(dòng)從即日起，至2020年11月26日結(jié)束,。分三個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)全面排查階段(2020年11月16日前)。結(jié)合實(shí)際,，制定實(shí)施方案,，成立組織機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù),，建立工作機(jī)制,，在本學(xué)校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個(gè)別談話,、召開座談會(huì),、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時(shí)間、特殊人群,、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,，將排查出的問題梳理匯總,，建立臺(tái)賬。

(二)集中整治階段(2020年11月21日前),。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，綜合分析研判，堵住安全管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)存在的漏洞,，集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,，并嚴(yán)格落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任，從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象,，徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤,。

(三)建章立制階段(2020年11月26日前)。進(jìn)一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防,、監(jiān)督,、管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的關(guān)注和關(guān)愛力度,。要建立檔案,，形成定期聯(lián)系和幫扶制度，在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，用法律,、道德、紀(jì)律,、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為,，最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生,。

(一)嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制,。嚴(yán)格落實(shí)“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的工作職責(zé),，建立“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的工作機(jī)制,，把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、靠實(shí)工作責(zé)任、強(qiáng)化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強(qiáng)化一把手負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，相關(guān)人員各負(fù)其責(zé),，齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌,、暴力工作的工作書面，并把預(yù)防校園欺凌,、暴力工作納入年度工作目標(biāo)管理,，同教學(xué)工作同安排,、同部署、同檢查,、同落實(shí),。

(二)認(rèn)真開展法制教育。要開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),，緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,，引導(dǎo)學(xué)生明是非、尊重他人,、團(tuán)結(jié)友善,、不持強(qiáng)凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),，對(duì)有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理健康水平,，做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系,，切實(shí)加強(qiáng)家庭教育，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生,。

(三)扎實(shí)進(jìn)行專題教育。要通過課堂教學(xué),、專題講座,、班隊(duì)會(huì)、主體活動(dòng),、編發(fā)手冊(cè)等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育,，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)欺凌和暴力行為的嚴(yán)重危害性，自覺遵守校紀(jì)校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識(shí)和能力水平,，為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持。

(四)規(guī)范學(xué)校日常管理,。要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,，并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，健全應(yīng)急處置預(yù)案,，建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警,、事中處理和事后干預(yù)的機(jī)制;各學(xué)校要加強(qiáng)師生聯(lián)系、密切家校溝通,，及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,，對(duì)可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早控制;要嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,，并加強(qiáng)管控,，針對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區(qū)域,、重點(diǎn)時(shí)段開展防治工作;在節(jié)假日,、課間休息及放學(xué)時(shí)段等教學(xué)管控空白期嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班及定時(shí)巡查制度,，用制度提高治學(xué)水平,，推進(jìn)依法治校，建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園,。

(五)聯(lián)合校園周邊治理,。要聯(lián)系協(xié)調(diào)公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作，實(shí)現(xiàn)人防,、物防,、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性,、傾向性,，具有社會(huì)性欺凌和暴力事件;大力推進(jìn)校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋，實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪活動(dòng)的預(yù)測預(yù)警,、實(shí)時(shí)監(jiān)控,、軌跡追蹤及動(dòng)態(tài)管理。

(一)高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),，專題研究,、親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起抓落實(shí)的具體責(zé)任,，按照“一崗雙責(zé)”要求抓實(shí)抓細(xì),，確保本次專項(xiàng)治理工作有序開展。

(二)精心組織,，務(wù)求實(shí)效,。要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案,，認(rèn)真安排,、周密部署、細(xì)化工作,、落實(shí)責(zé)任,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動(dòng)向要發(fā)現(xiàn)一起、核實(shí)一起,，并開展必要的教育和懲戒,，做到研判準(zhǔn)確,，處理得當(dāng),，堅(jiān)決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對(duì)校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,，確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)治理工作全面徹底、扎實(shí)開展,、取得實(shí)效,。

(三)集中排查，全面整改,。要做到邊排查,、邊整改，以查促改,、查改并進(jìn),。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題，及時(shí)建立工作臺(tái)賬,，逐一制定法制教育,、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,，即要開展思想法制教育,，又要注重實(shí)際問題解決，切中要害,，抓好落實(shí),。