為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園防欺凌專項治理方案篇一
針對我市夏縣校外無業(yè)青年毆打在校學(xué)生的事件,,被媒體網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播,造成了不良影響,。按照王清憲市長:“校園暴力令人恐怖,!而此現(xiàn)象并非個別案件,并非個別學(xué)校,,某種程度上說具有一定的普遍性,。教育、管理部門對此必須引起高度重視,,在全市以夏縣的這一事件為鑒,,開展一次普遍的校園暴力整治活動,建設(shè)文明,、溫馨,、和諧、向上的校園,?!钡呐疽螅Y(jié)合我縣實際情況,,決定在全縣中小學(xué)開展校園暴力專項整治行動,。特制訂如下實施方案:
以公安部、中央綜治辦,、教育部《關(guān)于全國中小學(xué),、幼兒園開展“護(hù)校安園”的行動方案》和山西省有關(guān)學(xué)校安全工作規(guī)定為依據(jù),,緊緊圍繞維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局,,推動平安教育,、平安校園建設(shè),在全縣積極開展校園暴力排查整治行動,,強化學(xué)校及周邊綜合治理,,進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園安全防范工作,,嚴(yán)防發(fā)生重大涉校涉園安全案事件,,維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定,保障廣大師生生命和財產(chǎn)安全,,營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)秩序和環(huán)境,。
落實《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》要求,通過集中整治各級各類學(xué)校安全隱患,,杜絕校園暴力案件發(fā)生,,形成“校內(nèi)安全管理、校外高危人員排查管控,、校園安全督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究”等長效機制,,切實增強廣大師生的安全感,確保我縣校園安全穩(wěn)定,。
(一)排查校園內(nèi)部安全隱患,。教育科技局負(fù)責(zé)對學(xué)校排查整治工作的督導(dǎo)和檢查。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,,對校園內(nèi)部安全負(fù)總責(zé),。學(xué)校要建立從校長、副校長到教師的層層負(fù)責(zé)的安全責(zé)任體系,,加強校園內(nèi)部安全隱患排查工作,,對學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護(hù)裝備,、安全防范設(shè)施和應(yīng)急處置機制落實情況等進(jìn)行自查,。尤其是初中、高中,、職中,、民辦學(xué)校要加強安全法制教育,提高學(xué)生守法意識,;加強家校聯(lián)系,,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和行為取向;對違紀(jì)的,、思想壓力大的,、行為偏激的和與校外不良青年聯(lián)系緊密的學(xué)生進(jìn)行摸底排查,,采取一對一教育管理方式,及時化解生生,、師生之間的`矛盾和糾紛,;加強放學(xué)時間段對校門口、宿舍樓內(nèi)的管理,,有效減少學(xué)生的聚集,;嚴(yán)查嚴(yán)管校園的xxxxx、管制刀具,、劇毒化學(xué)試劑,,堵塞安全漏洞。
(二)整治學(xué)校周邊治安秩序,。各校要協(xié)同公安部門打擊侵害師生人身,、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力,。全面排查管控校園周邊以及與校園活動相關(guān)的各類重點危險人員,,嚴(yán)防失控漏管造成現(xiàn)實危害;校園高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”是否落實,,校園及周邊警務(wù)室或包校責(zé)任民警的履行職責(zé)是否認(rèn)真,。
(三)加強學(xué)校安全管理。學(xué)校要加強重點部位的安全管理,,特別是寄宿制中小學(xué)的門衛(wèi)值班,、值班巡邏、外來人員出入登記查驗,、宿舍管理,、領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)校崗位安全職責(zé)等制度是否落實,,臺賬是否完備,,信息反饋是否及時。
此次校園暴力排查整治行動從文件下發(fā)之日起,,開展為期一個月的整治行動,。
(一)排查摸底階段(5月20日-30日)
各級各類學(xué)校要按照本方案,圍繞工作任務(wù)和責(zé)任分解,,確定排查重點,,逐個學(xué)校進(jìn)行排查摸底,要結(jié)合《學(xué)生校園暴力情況調(diào)查問卷》,,徹底摸清影響校園安全穩(wěn)定的隱患和問題,,廣泛接受家長和群眾反映的建議,要分類整理,、登記造冊,,建立臺帳,,并且上報教育科技局政教股。
(二)集中整治階段(5月30日-6月15日)
對排查出的問題要逐一分析,、分解任務(wù),、落實責(zé)任。學(xué)校負(fù)責(zé)校園內(nèi)專項整治工作,,做到有機構(gòu),、有方案,、有措施,。教育科技局督導(dǎo)學(xué)校整治工作落實。校外涉校涉生暴力事件由綜治牽頭,,教育部門和學(xué)校積極配合公安部門進(jìn)行從快,、從速、從嚴(yán),、從重打擊和整治,。
(三)檢查驗收階段(6月16日-20日)
整治工作結(jié)束后,各學(xué)校要及時總結(jié)并向教育科技局上報整治情況,。市綜治,、公安、教育將聯(lián)合對校園暴力整治情況進(jìn)行明查暗訪和抽查驗收,。
(一)高度重視,,精心組織??h教育科技局成立校園暴力整治專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)具體組織實施,、督導(dǎo)檢查等工作,。校園暴力整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育科技局政教股,聯(lián)系電話:,。各級各類學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定具體方案,,落實校園暴力專項整治,確保工作取得實效,。
新絳縣教育科技局校園暴力專項整治領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,形成合力,。各級各類學(xué)校要強化信息溝通,,形成工作合力。凡不按照規(guī)定要求采取各項安全監(jiān)管安保措施,,因工作不重視、整改不到位導(dǎo)致發(fā)生涉校安全事件或校園安全工作長期排名落后的,,要對主要責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)和追責(zé),,情節(jié)嚴(yán)重的要依法依紀(jì)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對因工作不力導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故的單位,,按照有關(guān)規(guī)定“一票否決”,,并在全縣通報。
(三)要嚴(yán)格信息發(fā)布管控,,防止產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),。涉校涉園案事件發(fā)生后,學(xué)校,、幼兒園要在第一時間向上一級主管部門報告情況。凡未經(jīng)市級行政主管部門允許,,任何單位和個人不得擅自對外發(fā)布或泄漏相關(guān)涉校涉園和未成年人相關(guān)案件信息。
幼兒園防欺凌專項治理方案篇二
為了認(rèn)真貫徹落實國家教育部,、山東省教育廳、濰坊市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作會議精神,,進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,,切實有效降低和控制安全事故的危害,,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),,特制定本預(yù)案,。
發(fā)生暴力后,,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進(jìn)行強行阻止,,必要時可實行正當(dāng)防衛(wèi)行為,。
職責(zé)發(fā)生暴力后,組長馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴學(xué)生,,并機智地疏散到安全地帶,。職責(zé)發(fā)生暴力后,組長迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場,,了解情況,,同時向“110”和上級教育局報告,傳達(dá)事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,。職責(zé)發(fā)生校園暴力后,,本部小組在組長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,,對受傷人員進(jìn)行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療,。
1,、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。
2,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動,。
3,、向公安、醫(yī)院,、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,,相關(guān)部門人員到達(dá)單位后,,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4,、向單位員工通報事故情況,。
5、向上級部門請求救援事項,。
發(fā)現(xiàn)暴力者(或受害者)現(xiàn)場緊急呼救,,引起周圍人員注意
教師面對歹徒施暴,應(yīng)在巧妙周旋,,
保證學(xué)生安全的情況下,,暗自派人通報學(xué)校最近的教師,,然后由教師報告校長。
報告教育局
現(xiàn)場防暴組疏散引導(dǎo)組通訊聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場救護(hù)組
現(xiàn)場
1,、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施,。
①如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,,并與之周旋,,然后巧妙派人報告總指揮。
②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對其他學(xué)生施暴,,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,,然后再報告總指揮。
2,、總指揮接到通知后,,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“110”,,通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止),,與此同時,總指揮一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場,,阻止施暴者施暴,,一面通知現(xiàn)場防暴組組長前往現(xiàn)常
3、各應(yīng)急組現(xiàn)場救護(hù)
現(xiàn)場防暴組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,,但當(dāng)歹徒強行施暴時,,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。
疏散引導(dǎo)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,,迅速趕赴現(xiàn)場,,當(dāng)防暴組與歹徒周旋時,本小組在可能的情況下,,迅速掩護(hù)與歹徒相近,,易受傷害的學(xué)生撤離,并實施保護(hù)行為,,防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害,。
通訊聯(lián)絡(luò)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)常①公安局“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級(教育局)報告情況,,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,。
現(xiàn)場救護(hù)組:本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,,對輕傷員進(jìn)行簡單救治,,對重傷員應(yīng)立即撥打“110”緊急救護(hù),送往醫(yī)院,。
4,、事故調(diào)查,善后處理,。
①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安排家長情緒等,。
②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過,。
③如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,,并進(jìn)行相應(yīng)處罰,。
幼兒園防欺凌專項治理方案篇三
近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,,損害了學(xué)生身心健康,,引起了社會高度關(guān)注,中學(xué)開展校園欺凌專項治理應(yīng)急預(yù)案,。
為加強此類事件的預(yù)防和處理,我校結(jié)合國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知國教督辦函[20-]22號的要求,,開展校園欺凌專項治理,。要求通過專項治理,加強法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,建設(shè)平安校園,、和諧校園。現(xiàn)將有關(guān)治理活動應(yīng)急預(yù)案制定如下:
組長:
副組長:副校長
成員:中層干部班主任
一把手:負(fù)責(zé)對校園欺凌專項治理工作做總體安排,。
副校長:負(fù)責(zé)對校園欺凌專項治理工作的具體落實,。
德育處:負(fù)責(zé)學(xué)校欺凌專項治理防治及根據(jù)上級要求部署具體工作。
班主任:負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實,。
中層,、德育處職員:負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動場所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校園,。
各班主任:負(fù)責(zé)具體向?qū)W生講解校園欺凌專項治理相關(guān)知識,并開展相關(guān)活動加大宣傳和預(yù)防力度,,負(fù)責(zé)每日班級安全情況,,有問題及時向?qū)W校匯報。
通過加強學(xué)生晨檢,,中午,、晚上三個時間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實預(yù)防校園欺凌專項治理工作,采取個人預(yù)防,,學(xué)校預(yù)防,,科技預(yù)防(學(xué)校有多個電子攝像)相結(jié)合的辦法,沉著,、科學(xué),、有效地防范和應(yīng)對校園欺凌專項治理工作,確保師生身體健康,、生命安全,,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,規(guī)劃方案《中學(xué)開展校園欺凌專項治理應(yīng)急預(yù)案》,。
1,、班主任要了解班級實際情況,有問題及時進(jìn)行有效干預(yù),。如需要協(xié)助要求及時上報上級主管部門或當(dāng)天值班的中層干部,。
2、每天三位值班教師要按時按崗巡視校園,,發(fā)現(xiàn)苗頭,,及時處理。
3,、借助電子設(shè)備,,加強對校園多角度的監(jiān)控,確保校園無欺凌事件的發(fā)生,。
4,、通過升旗講話,校會,,班會,,公安人員的相關(guān)教育等方法,消除個別學(xué)生僥幸心理,,建立健康的生活方式,。
5,、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項治理情況,及時加強宣傳力度,,通過教工培訓(xùn)等多種形式,,加強相關(guān)防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,提高學(xué)生預(yù)防的意識和自我保護(hù)的能力,,消除恐慌心理。
當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時,,班主任或年級組長立即向德育處報告,,第一時間了解情況,并由德育處或值班中層負(fù)責(zé)對整個事件的應(yīng)急處理,。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時通知家長,,使其了解實際情況并協(xié)助進(jìn)行教育。重大事件上報上級領(lǐng)導(dǎo)或行政部門,。
幼兒園防欺凌專項治理方案篇四
為有效預(yù)防校園欺凌事件,,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,,根據(jù)《上海市教育委員會,、上海市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于落實的通知》精神及區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室對開展校園欺凌專項治理工作提出的要求,,結(jié)合我校實際,,制定本方案。
牢固樹立“安全發(fā)展”理念,,通過加強法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全,、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。
學(xué)校成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理工作,。
組長: (校長兼書記)
副組長: (德育分管副校長)
組員:?
校園欺凌專項治理電話:6851199568514225
本次專項治理分為兩個階段,。
第一階段:20xx年6月―9月
1.開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,,開展思想品德教育,、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等。
2.主題班會,。組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法,、珍愛生命、共建平安校園》主題,,結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,,根據(jù)本校實際進(jìn)行討論反思。通過班會,,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會與人交往,、溝通、交流能力,。
3.完善制度,。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.加強預(yù)防,。加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。
5.排查建檔。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,,班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心,、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,,做好矛盾化解工作,,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為,。要加強對特殊家庭學(xué)生的教育管理,,摸清底細(xì),、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,,有針對性地開展幫教工作,。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件,。要對與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員,、有暴力傾向或過激行為人員等重點對象和人員,,進(jìn)行細(xì)致排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好工作,,并逐一建檔,,落實專人加強管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告,。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查,。
6.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,,要及時向公安部門報案并配合立案查處,。
第二階段:20xx年9月―12月
我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強預(yù)防工作情況,、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,,按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),,于20xx年9月底前形成自查報告并報區(qū)政府教育督導(dǎo)室。
1.高度重視校園安全工作,,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn),,結(jié)合實際,舉一反三,,嚴(yán)防此類事故發(fā)生,。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外,。要采取措施,加強安全防范能力建設(shè),,進(jìn)一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,,切實落實安全工作責(zé)任,,按照“一崗雙責(zé)”的要求,嚴(yán)格落實安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制,,形成“一把手”親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門和教職工各司其職,、各負(fù)其責(zé)的工作機制,,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實,、有責(zé)任不追究的傾向,。
2.安全教育管理工作的好壞嚴(yán)格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道,。
3.按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,,發(fā)生遲報、漏報,、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。
幼兒園防欺凌專項治理方案篇五
為了切實做好學(xué)校安全工作,保證師生人身,、財產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,,結(jié)合實際,特制定本預(yù)案,。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
(一),、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇,。
1,、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警,。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,,防止事態(tài)擴大。
3,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),,應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實施應(yīng)急救援行動。
4,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢力量,,攜帶防衛(wèi)器械,,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,,為警方援助贏得時間,。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5,、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。
6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員,。
7,、向公安、消防,、救護(hù),、教育局等有關(guān)部門、單位求援,,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
8,、實施事件現(xiàn)場警戒,,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
9,、事件發(fā)生后,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
(二),、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施,,控制可疑人物。
1,、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,,四處游蕩,,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報告。
2,、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi),。
3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,,無人證,、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,、蠻不講理,,保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,要封鎖大門,。
4,、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即撥打110報警,,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查,。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,,現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向,,向警方報告。同時,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6,、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全,。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向教育局報告,。
(三)、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是:迅速制止斗毆,,避免人員傷亡。
1,、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間,向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報告,,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即撥打110報警,。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,,防止事態(tài)擴大,。
3、若斗毆者手中有器械,,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械,。
4、若有校外人員參與斗毆,,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離,。
5、若有學(xué)生受傷,,應(yīng)立即進(jìn)行救治,,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系,。
6,、分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、保衛(wèi)人員,、班主任等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過程,,并做好筆錄,。
7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,,應(yīng)交警方處理,。
8、對外校學(xué)生,,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系,。
9、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,,防止此類事件再次發(fā)生,。
10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,,要防范學(xué)生在校外遭到毆打,。
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告,。