心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
Java實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
短短的一個(gè)月很快就過去了,，在這短短的一個(gè)月里,，我學(xué)到了很多，了解了很多,。
在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí),，了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。
了解了自己的不足,，知道了自己努力的方向,。
回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。
我是一名大二的學(xué)生,，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?，同時(shí)也能讓我了解軟件開發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。
讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中,，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂觀,，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),，就業(yè)機(jī)會(huì)越來越少，就業(yè)也越來越難,，這就給了我們很大的壓力,，所以要是沒有真本事，就業(yè)崗位就無從談起,，因此,，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加好好努力,。
通過這次的實(shí)訓(xùn),，我學(xué)到了很多：
首先，對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解,。
在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好,，編程我?guī)缀鯇懖怀鰜怼?/p>
但經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),，我對(duì)java的理解，雖然還有很多都不懂,，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂,，增強(qiáng)自己對(duì)java的理解,。
其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高,，剛開始的時(shí)候jdk的配置,，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問題，java可實(shí)話開發(fā)工具的不熟悉,，所以開始的時(shí)候進(jìn)程很慢,，時(shí)間都用在了jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上,，但付出有了回報(bào),，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據(jù)庫(kù),，熟悉了java可視化開發(fā)工具,，總的說來，自己還是有一定的收獲的,。
因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高,。
最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在整個(gè)項(xiàng)目完成過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用,。
從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn),。
剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析,，并分配了各自的任務(wù),。
當(dāng)我們其中一人遇到問題的時(shí)候，我們其他人都會(huì)去幫忙,，效率提升了很多,。
但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解,，所以交流中還是存在了一定的問題,。
在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。
但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。
所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
Java實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
1.熟練掌握java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),。
2.熟練掌握java中常用的swing組件的使用方法,。
3.熟練掌握java程序中圖形用戶界面設(shè)計(jì)的方法。
4.熟練掌握使用jdbc操作數(shù)據(jù)庫(kù)的方法,。
5.通過實(shí)訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力，提高調(diào)試和分析應(yīng)用程序的能力,，并為后續(xù)java高級(jí)編程等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
二、課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容
2.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本課程設(shè)計(jì)的題目是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)化的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng),。該系統(tǒng)從倉(cāng)庫(kù)管理人員的角度出發(fā),，實(shí)現(xiàn)對(duì)貨物信息、生產(chǎn)商信息的瀏覽,、添加,、刪除和查詢，同時(shí)還可以對(duì)貨物出貨,、入貨進(jìn)行操作和控制,。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫(kù),、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建,、系統(tǒng)各個(gè)窗體的布局及其編碼實(shí)現(xiàn)。
用戶管理：主要包括用戶的添加,、修改和刪除,。
供應(yīng)商管理：主要包括供應(yīng)商的添加、刪除和修改,。
產(chǎn)品管理：主要包括產(chǎn)品的添加,、刪除和進(jìn)貨、出貨,。
產(chǎn)品視圖管理：主要包括產(chǎn)品查詢,、數(shù)據(jù)文件的導(dǎo)入、查詢結(jié)果集的導(dǎo)出,。
2.2 實(shí)訓(xùn)設(shè)備或軟,、硬件
硬件：pⅳ及以上性能的pc機(jī)；
2.3 功能設(shè)計(jì)及思想
本次實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)采用選擇結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法,， 即用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方 法,，按照用戶至上的原則，自頂向下整體分析與設(shè)計(jì)和自底向上逐步實(shí)施的系統(tǒng) 開發(fā)過程,。是組織,、管理和控制信息系統(tǒng)開發(fā)過程的一種基本框架。 其基本思想：在系統(tǒng)分析時(shí),，采用自頂向下,、逐層分解,，由抽象到具體的逐步認(rèn)識(shí)問題的過程；在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,，先考慮系統(tǒng)整體的優(yōu)化,，再考慮局部的優(yōu)化問題；在系統(tǒng)實(shí)施的時(shí)候,，則堅(jiān)持自底向上,，先局部后整體，通過標(biāo)準(zhǔn)化模塊的連接形成完整的系統(tǒng),。
開發(fā)過程主要包括以下幾個(gè)階段：系統(tǒng)規(guī)劃階段、系統(tǒng)分析階段,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
階段,、系統(tǒng)實(shí)施階段、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段,，每個(gè)階段都有明確的任務(wù)和目標(biāo),， 這樣整個(gè)開發(fā)過程容易調(diào)整和控制。
三,、結(jié)論
倉(cāng)儲(chǔ)是現(xiàn)代物流的一個(gè)重要組成部分,，在物流系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用，是廠商研究和規(guī)劃的重點(diǎn),。高效合理的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)可以幫助廠商加快物資流動(dòng)的速度,，降低成本，保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行,，并可以實(shí)現(xiàn)對(duì)資源有效控制和管理,，現(xiàn)代物流的發(fā)展需要現(xiàn)代化的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)倉(cāng)庫(kù)信息進(jìn)行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速,、查找方便,、可靠性高、存儲(chǔ)量大,、保密性好,、壽命長(zhǎng)、成本低等,。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高倉(cāng)庫(kù)管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化,、正規(guī)化管理與世界接軌的重要條件。企業(yè)通過使用本系統(tǒng),，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品和供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)添加,、刪除、修改等管理,，對(duì)操作員進(jìn)行添加,、刪除,、修改密碼等操作，以及查詢出庫(kù)入庫(kù)產(chǎn)品信息和供應(yīng)商信息等功能,，這樣就提高了效率,，避免出錯(cuò)。倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件切實(shí)推進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)管理的信息化,。該軟件是以面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言,，其功能在系統(tǒng)內(nèi)部有源代碼直接完成。操作人員只需輸入一些簡(jiǎn)單的漢字,、數(shù)字,，即可完成操作，達(dá)到自己的目標(biāo),。大大提高了工作效率,，做到信息的規(guī)范管理，科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢,，讓倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)更好的為企業(yè)服務(wù),。
java的主要特點(diǎn)是java的安全性高，不能寫病毒,，所以適用于金融等對(duì)安全性要求較高的行業(yè),。用java編寫的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)都具有java上述特點(diǎn)。
三層架構(gòu)在寫代碼時(shí)起到了很重要的作用,，一切的工作都需要依附于這一結(jié)構(gòu)才能夠真正地去構(gòu)建要實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng),。它們是組織整個(gè)系統(tǒng)的骨骼，支撐起整個(gè)系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,。action層是返回層,，biz層是業(yè)務(wù)邏輯層，dao層是數(shù)據(jù)訪問層,。
實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及解決方案：
性,。每天打開機(jī)器都要附加數(shù)據(jù)源、還原數(shù)據(jù)庫(kù),，并且sql sever數(shù)據(jù)源的驗(yàn)證有“使用網(wǎng)路登錄ｉｄ的ｗｉｎｄｏｗｓ ｎｔ驗(yàn)證”和“使用用戶輸入登錄ｉｄ密碼的ｓｑｌ ｓｅｖｅｒ驗(yàn)證”兩種驗(yàn)證方法,，本次實(shí)訓(xùn)程序應(yīng)該選擇第一種驗(yàn)證方法。本次實(shí)訓(xùn)時(shí)我就是因?yàn)檫x錯(cuò)了驗(yàn)證方法導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)無法與倉(cāng)庫(kù)管理里系統(tǒng)連接,，導(dǎo)致了不能登錄,。
從用戶角色需求上看，整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該有兩種用戶角色,，即普通操作員與系統(tǒng)管理員,。操作員可以進(jìn)行產(chǎn)品信息和供應(yīng)商信息的查詢，產(chǎn)品添加、修改,、刪除等操作,，而沒有權(quán)限添加新的操作員，刪除操作員或者更改操作員密碼,；系統(tǒng)管理員除了具有操作員所有可實(shí)現(xiàn)操作外,，還擁有對(duì)操作員進(jìn)行管理的權(quán)限，即添加新的操作員,，刪除操作員和修改操作員密碼,。每個(gè)角色操作都通過用戶名和密碼驗(yàn)證后登錄。
從性能上看整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)操作簡(jiǎn)便,，界面友好,維護(hù)簡(jiǎn)便,。數(shù)據(jù)庫(kù)要求運(yùn)行穩(wěn)定，執(zhí)行速度快,數(shù)據(jù)安全性高,。軟件系統(tǒng)本身運(yùn)行對(duì)計(jì)算機(jī)硬件平臺(tái)和操作系統(tǒng)平臺(tái)要求適中,。
最后總結(jié)：此次實(shí)訓(xùn)所做的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)已達(dá)到中等水平，個(gè)人感覺已經(jīng)能滿足一般公司要求,。
四、結(jié)束語(yǔ)
我在這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中最大的收獲有以下幾個(gè)方面：
一,、在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面,，我熟悉了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的整體步驟。系統(tǒng)設(shè)計(jì)大體可分為需求分析,、 概念設(shè)計(jì),、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施及調(diào)試測(cè)試六大步驟,。每個(gè)階段都必須認(rèn)真對(duì)待，只要錯(cuò)一個(gè)小地方,，就會(huì)影響整個(gè)設(shè)計(jì),。另外，還必須對(duì)所要設(shè)計(jì)的系統(tǒng)有總體的構(gòu)思和了解,，知道自己要做什么,，要實(shí)現(xiàn)什么，并且要實(shí)際的進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查,，不能憑想象或自己的了解,，這樣會(huì)在后續(xù)的工作中遇到很多的問題。
二,、在數(shù)據(jù)庫(kù)方面,，我在表的創(chuàng)建部分嘗試了很多次，表的內(nèi)容修改了好幾遍，關(guān)系也建立了好幾遍,。從中我了解到建立好表是建立好整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)最基礎(chǔ)也是最重要的部分,。表的內(nèi)容和表之間的關(guān)系一定要建立正確，要不然以后再修改會(huì)很麻煩,。我還領(lǐng)略到了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的重要性,。數(shù)據(jù)庫(kù)作為一個(gè)永久存 儲(chǔ)形式在應(yīng)用中發(fā)揮著重要的作用。
Java實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,，我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了java暑期實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,。
回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,，application應(yīng)用程序和applet小程序,，它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型,、變量,、接口、輸入輸出流等,。學(xué)會(huì)分析異常,，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用,，gui界面設(shè)計(jì)和事件,。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,，都有很大的區(qū)別,，而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X它實(shí)用性比較大,，可以做出很多不錯(cuò)的游戲,、運(yùn)用程序等，而且它比較靈活,。當(dāng)然學(xué)知識(shí)不能僅憑自己的愛好和一時(shí)興趣,，要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí),，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,，要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語(yǔ)言當(dāng)中,，我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言,。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_(tái)性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性，而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍,。
的好處,，而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志,。
1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，大家都有一種解脫的感覺。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感?，F(xiàn)在我覺得,，學(xué)習(xí)java要不斷的復(fù)習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三,，將所學(xué)知識(shí)充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,，從而為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì),，讓我們更好的掌握和了解java這門語(yǔ)言,。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我真的從中學(xué)到了很多東西,。我對(duì)這個(gè)介于人類與非人類之間的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。其間開心過、郁悶過,、無奈過,、彷徨過……隨著實(shí)訓(xùn)的圓滿成功與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的順利完成，有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘,。至于我做的程序，還不是很完善,，所以我將一直去完善它,，不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入,，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,，等待著我自己去發(fā)掘。對(duì)于java語(yǔ)言,，我會(huì)更加努力,。
Java實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
1、課程設(shè)計(jì)名稱：
時(shí)鐘動(dòng)畫
2,、課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容：
以下題目任選一個(gè)：
(1)圖形界面類,，如科學(xué)計(jì)算器、繪圖板,、日歷,、游戲程序等。
(2)動(dòng)畫類，編制功能較復(fù)雜,、效果較好的applet動(dòng)畫程序,。
(3)數(shù)據(jù)處理類，如學(xué)生學(xué)籍,、課程成績(jī),、圖書編目、倉(cāng)庫(kù)貨物等數(shù)據(jù)錄入查詢程序,。
(4)其他類型,，自選題目，須經(jīng)指導(dǎo)老師同意,。
我所選的題目是動(dòng)畫類的applet動(dòng)畫程序,，主要任務(wù)是用java程序設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)鐘動(dòng)畫。
1,、設(shè)計(jì)思想：
現(xiàn)在的各種時(shí)鐘花樣百出,，千奇百怪，功能亦是越來越先進(jìn)了,。
我很喜歡這些各式各樣的時(shí)鐘,，所以希望自己也能設(shè)計(jì)出一個(gè)來。
于是,，我希望自己能夠用自己所學(xué)的java知識(shí)設(shè)計(jì)出一個(gè)自己的時(shí)鐘動(dòng)畫,，即使是最簡(jiǎn)單的，但我相信這是暫時(shí)的,。
只要我能夠努力學(xué)好java知識(shí),，將來一定能夠設(shè)計(jì)出更好更完美的時(shí)鐘動(dòng)畫。
2,、流程圖：
1,、設(shè)計(jì)方法及步驟：
題目分析：
根據(jù)《課程設(shè)計(jì)任務(wù)書》要求，分析題目,，構(gòu)造出程序的基本思路(算法設(shè)計(jì)),。
畫出程序
設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)框圖。
構(gòu)造數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
之間的聯(lián)系,。
構(gòu)造程序框架：
在窗體確定之后,，根據(jù)算法設(shè)計(jì)出所用各個(gè)窗體之間的調(diào)用關(guān)系。
程序設(shè)計(jì)：
①畫出程序功能框圖和結(jié)構(gòu)框圖;
②根據(jù)框圖設(shè)計(jì)程序;
③編譯程序調(diào)試程序,，使程序可以使用;
④完備程序功能,。
程序打包：
所設(shè)計(jì)程序匯總，將程序分類歸入相應(yīng)子目錄,，完成程序所有設(shè)計(jì)要求,。
2,、完成情況：
經(jīng)過一系列的java程序代碼的設(shè)計(jì)，雖然過程中遇到了許多的問題,，但是最終解決了所有的問題,，準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)出了時(shí)鐘動(dòng)畫，運(yùn)行情況正常,。
3,、類的關(guān)系：
“public class animatordemo”是公共類，且是程序中的唯一的一個(gè)類,。
4,、構(gòu)造方法、成員變量和成員方法的功能說明：
“thread timer”用于顯示時(shí)鐘的線程;
“public void stop()” applet的停止方法;
“public void run()”線程的run方法,。
1,、問題：
對(duì)于要寫流程圖，一開始我并不懂是什么意思,，也不知道怎么去寫,。
2、解決方法：
Java實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
1,、課程設(shè)計(jì)名稱：
時(shí)鐘動(dòng)畫
2,、課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容：
以下題目任選一個(gè)：
(1)圖形界面類，如科學(xué)計(jì)算器,、繪圖板,、日歷、游戲程序等,。
(2)動(dòng)畫類,，編制功能較復(fù)雜、效果較好的applet動(dòng)畫程序,。
(3)數(shù)據(jù)處理類,，如學(xué)生學(xué)籍、課程成績(jī),、圖書編目、倉(cāng)庫(kù)貨物等數(shù)據(jù)錄入查詢程序,。
(4)其他類型,，自選題目，須經(jīng)指導(dǎo)老師同意,。
我所選的題目是動(dòng)畫類的applet動(dòng)畫程序,，主要任務(wù)是用java程序設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)鐘動(dòng)畫。
1,、設(shè)計(jì)思想：
現(xiàn)在的各種時(shí)鐘花樣百出,，千奇百怪,，功能亦是越來越先進(jìn)了。
我很喜歡這些各式各樣的時(shí)鐘,，所以希望自己也能設(shè)計(jì)出一個(gè)來,。
于是，我希望自己能夠用自己所學(xué)的java知識(shí)設(shè)計(jì)出一個(gè)自己的時(shí)鐘動(dòng)畫,，即使是最簡(jiǎn)單的,，但我相信這是暫時(shí)的。
只要我能夠努力學(xué)好java知識(shí),，將來一定能夠設(shè)計(jì)出更好更完美的時(shí)鐘動(dòng)畫,。
2、流程圖：略
1,、設(shè)計(jì)方法及步驟：
題目分析：
根據(jù)《課程設(shè)計(jì)任務(wù)書》要求,，分析題目，構(gòu)造出程序的基本思路(算法設(shè)計(jì)),。
畫出程序
設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)框圖,。
構(gòu)造數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
之間的聯(lián)系。
構(gòu)造程序框架：
在窗體確定之后,，根據(jù)算法設(shè)計(jì)出所用各個(gè)窗體之間的調(diào)用關(guān)系,。
程序設(shè)計(jì)：
①畫出程序功能框圖和結(jié)構(gòu)框圖;
②根據(jù)框圖設(shè)計(jì)程序;
③編譯程序調(diào)試程序，使程序可以使用;
④完備程序功能,。
程序打包：
所設(shè)計(jì)程序匯總,，將程序分類歸入相應(yīng)子目錄，完成程序所有設(shè)計(jì)要求,。
2,、完成情況：
經(jīng)過一系列的java程序代碼的設(shè)計(jì)，雖然過程中遇到了許多的問題,，但是最終解決了所有的問題，準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)出了時(shí)鐘動(dòng)畫,，運(yùn)行情況正常,。
3、類的關(guān)系：
“public class animatordemo”是公共類,，且是程序中的唯一的一個(gè)類,。
4、構(gòu)造方法,、成員變量和成員方法的功能說明：
“thread timer”用于顯示時(shí)鐘的線程;
“public void stop（）” applet的停止方法;
“public void run（）”線程的run方法,。
1、問題：
對(duì)于要寫流程圖,，一開始我并不懂是什么意思,，也不知道怎么去寫,。
2、解決方法：
Java實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
學(xué) 生 校 內(nèi) 實(shí) 驗(yàn) 實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告
20 --20 學(xué)年 第 學(xué)期
系部：計(jì)算機(jī)系
課程名稱：java程序設(shè)計(jì)教程 專業(yè)班級(jí)：
內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系制
填寫說明
1,、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,，要與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書或課程標(biāo)準(zhǔn)中相一致。
2,、實(shí)驗(yàn)類型：一般需要說明是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn),、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),、綜合型實(shí)驗(yàn),。
3、實(shí)驗(yàn)室：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的名稱,；組別：實(shí)驗(yàn)分組參加人員所在的組號(hào),。
4、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)（步驟）：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,、步驟和方法等,，這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容，概括整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,。 對(duì)于操作型實(shí)驗(yàn)（驗(yàn)證型）,，要寫明需要經(jīng)過哪幾個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn)其操作。對(duì)于設(shè)計(jì)型和綜合型實(shí)驗(yàn),，在上述內(nèi)容基礎(chǔ)上還應(yīng)該畫出流程圖和設(shè)計(jì)方法,，再配以相應(yīng)的文字說明。對(duì)于創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),，還應(yīng)注明其創(chuàng)新點(diǎn),、特色。
①實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)分組完成的,，每組提交一份報(bào)告即可,，但必須說明人員分工及職責(zé)。不分組要求全體成員獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可由指導(dǎo)老師根據(jù)個(gè)人完成情況分組填寫,。
②實(shí)驗(yàn)成績(jī)按照百分制記,，根據(jù)教學(xué)大綱及課程考核要求具體區(qū)分獨(dú)立計(jì)算、折算記入兩種情況,。
③本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是根據(jù)計(jì)算機(jī)系實(shí)驗(yàn)的具體情況在學(xué)院教務(wù)處制的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的基礎(chǔ)上進(jìn)行改制的,。特此說明,。
成績(jī)單
組別：小組成員：
學(xué) 部：計(jì)算機(jī)信息學(xué)院
學(xué)科門類：計(jì)算機(jī)信息類
專 業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
姓 名：朱恩林
學(xué) 號(hào)：12310020020
實(shí)習(xí)單位：北京盛威南凌信息科技有限公司
指導(dǎo)教師：王洪釗
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月15號(hào)—9月23號(hào)
一,、 實(shí)訓(xùn)目的
計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的java實(shí)訓(xùn)在教學(xué)計(jì)劃中是實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí)課程。它涵蓋了java開發(fā)和工程組織,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)相關(guān)知識(shí),。
通過對(duì)java語(yǔ)言、javaweb,、數(shù)據(jù)庫(kù),、jsp、html+css,、ssh框架應(yīng)用設(shè)計(jì)及sql語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,，并且通過使用elipse 開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫(kù)存管理系統(tǒng)項(xiàng)目，以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì),。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析,、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì),、代碼編寫,、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程,、環(huán)境和工作要求,。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容從應(yīng)用的角度出發(fā)，在理論和實(shí)踐上掌握java工程開發(fā)的理念,、類的組織,、類的結(jié)構(gòu)關(guān)系、面向?qū)ο笾辛鞯氖褂玫燃夹g(shù),。使學(xué)生能獨(dú)立設(shè)計(jì)基于eclipse控制臺(tái)開發(fā)的小型系統(tǒng),。
本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
利用java搭建工程文件結(jié)構(gòu)；b/s程序,；數(shù)據(jù)庫(kù)前后臺(tái)程序,；c/s程序。
二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1,、公司管理規(guī)則，程序員素質(zhì),，程序員編碼規(guī)范,；
2、需求開發(fā)與管理,；
3,、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)，面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?/p>
4,、 javase,、javaweb
5、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),、sql應(yīng)用
6,、軟件需求分析與設(shè)計(jì)
7,、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
三、實(shí)習(xí)收獲總結(jié)
經(jīng)過4個(gè)多月的實(shí)習(xí)培訓(xùn),，讓我們收獲頗豐,，作為即將步入工作崗位的大三學(xué)生，我們了解了企業(yè)項(xiàng)目的工作過程,，為以后的實(shí)踐打下基礎(chǔ),，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們也掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)的功能和使用方法,。通過對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí),，掌握應(yīng)用程序的部署：包括數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、安裝數(shù)據(jù)庫(kù),、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象,、數(shù)據(jù)導(dǎo)入等。加深理解了tomcat的使用方法,，包括中間件服務(wù)安裝及配置,。
開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),，有時(shí)難免冥思苦想也無濟(jì)于事，通過與其他同學(xué)協(xié)作,，同時(shí)請(qǐng)教老師,，順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),，開始階段對(duì)老師交代的任何方法和類都不要放過,，不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂于地接受，因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览?，相信老師走過的路比我們長(zhǎng),，那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專心聽講,，一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽漏了,，可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化，這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間,，同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,，以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,，苦其心志,，餓其體膚，也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
通過過這次實(shí)習(xí),，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化,，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開發(fā),。獨(dú)木難支,，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì),，才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是,，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn),，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值,。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究,，實(shí)習(xí)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間,，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 另外一點(diǎn),也是在實(shí)習(xí)中必不可少的部分,，就是同學(xué)之間的互相幫助,。
我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生,，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求,，并寫出完善的需求分析,，并用于項(xiàng)目開發(fā)。
我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的,，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小，功能單一,，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi),，非常模糊。而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問題,，并將之模塊化,，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁,。
實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,，我非常感謝這次為期四個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)，給我們一次親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)同時(shí)給我們以后就的就業(yè)之路打下一定基礎(chǔ),，通過這次實(shí)訓(xùn)也讓我更加的明白的團(tuán)隊(duì)的重要性,，要想做好一件事就要付出百分之百的努力，最后再一次感謝王老師教給我們新的知識(shí)以及在實(shí)訓(xùn)中對(duì)我們的幫助,。
-----基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng)
項(xiàng)目簡(jiǎn)要概述：
1） 開發(fā)環(huán)境：window xp
代碼開發(fā)工具：eclipse
服務(wù)器：tomcat7
數(shù)據(jù)庫(kù)：mysql5.0
調(diào)試瀏覽器：firefox 10.0,chrome
2） 此次基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng)完成的功能包括前臺(tái)和后臺(tái)兩個(gè)大的功能模塊,，前臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)了用戶需要基本的功能，包括數(shù)據(jù)的查詢,、導(dǎo)出等,，后臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)了管理員對(duì)系統(tǒng)的管理。系統(tǒng)還對(duì)用戶的權(quán)限進(jìn)行管理,，對(duì)每一個(gè)功能進(jìn)行權(quán)限設(shè)定,，只有具有相應(yīng)權(quán)限的人才能進(jìn)行相應(yīng)的操作。整個(gè)系統(tǒng)采用javascript+jquery+jdbc的mvc模式,，配合一些組件實(shí)現(xiàn)界面的美化,。
3）該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的意義： 提高了碼頭實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)庫(kù)存信息的準(zhǔn)確查詢、數(shù)據(jù)處理能力,。大量 節(jié)省人力,、物力，提高作業(yè)效率,，提高管理效率,，加快物流自動(dòng)化的快發(fā)展。
這次實(shí)訓(xùn)我們的題目是基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng),。通過這次實(shí)訓(xùn),，我不僅得到了專業(yè)技術(shù)的提高，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)重要性,。
組成員的積極努力查詢資料,、大家相互交流，慢慢對(duì)rfid,、中間件的技術(shù)有了更深一步的了解,。隨著大家的不斷地努力、不斷地查詢資料,、不斷努力思索,，慢慢的對(duì)項(xiàng)目有著更加深的了解,，對(duì)項(xiàng)目的完成沖滿了信息，同時(shí)理清項(xiàng)目完成所必備的大體流程思路,。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我們把項(xiàng)目分為三個(gè)階段，分別是搭建項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境及svn的配置,、概要設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì),、代碼編寫與系統(tǒng)測(cè)試。我在項(xiàng)目中的主要任務(wù)是完成前臺(tái)的開發(fā)以及照片的ps處理,。在項(xiàng)目剛開始開展時(shí),，項(xiàng)目搭建開發(fā)環(huán)境遇到了一些障礙，主要是因?yàn)榧夹g(shù)基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,，許多軟件的應(yīng)用不夠熟練，在前期耽誤了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí),。后續(xù)工作隨著基礎(chǔ)知識(shí)的不斷鞏固,，慢慢加入到項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。但是仍然遇到許許多多的困難,，例如：用javascript實(shí)現(xiàn)從前臺(tái)頁(yè)面將span中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到excel中的這一功能,，但是我們?cè)诎俣?、谷歌搜不到關(guān)于這一功能實(shí)現(xiàn)的資料,，最后是組長(zhǎng)想到將span類比成table，最終實(shí)現(xiàn)這一共功能,。隨著項(xiàng)目的難點(diǎn)不斷被攻克,，我們項(xiàng)目越來越完美，功能實(shí)現(xiàn)的越來越全,，自豪感油然而生,。這是我深深的體會(huì)到，團(tuán)隊(duì),，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)之所以能夠提前并且很好的完成,，在于團(tuán)隊(duì)力量,。
在這次實(shí)訓(xùn)過程中我的主要工作是前臺(tái)頁(yè)面的特效處理，還負(fù)責(zé)了一些開發(fā)任務(wù),，并學(xué)習(xí)了jquery,、mysql,、ajax等知識(shí)。在此過程中老師還專門抽出時(shí)間給我講解了關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的一些知識(shí)。通過老師系統(tǒng)講解,，我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的了解更加深入,，并對(duì)軟件開發(fā)這一行業(yè)充滿了信息,。前臺(tái)頁(yè)面特效不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，需要大量基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備,，比如：這次我們項(xiàng)目的前臺(tái)界面是模仿win8的metro風(fēng)格,，必須先要儲(chǔ)備win8系統(tǒng)的metro界面的相關(guān)信息。
這個(gè)項(xiàng)目讓我學(xué)到了很多東西,，同時(shí)在技術(shù)上我也有了很大的飛躍。此次項(xiàng)目的完成還是比較滿意的,，我們實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新,，借用了win8的metro風(fēng)格；實(shí)現(xiàn)了功能的無頁(yè)面跳轉(zhuǎn)完成等等,。實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，更感覺到了自己與別人的差距,，這就為我接下的學(xué)習(xí)指明了一個(gè)方向，我要加倍努力,。
生中一筆重要的資本
在實(shí)訓(xùn)中,，我們認(rèn)識(shí)了很多在學(xué)校沒有學(xué)過的知識(shí)，了解了它們的使用方法及作用,。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。通過實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,，很多不太會(huì)做的難點(diǎn)在同學(xué)們的幫助下完成了,。我們通過相互學(xué)習(xí)，相互溝通,，一起研究,，讓很多項(xiàng)目的難點(diǎn)都做得相當(dāng)?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生,。項(xiàng)目的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間,。我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著酷熱和我們一起忙活,，看著圍在他身邊的那一圈圈的人,，他也總會(huì)耐心的為我們講解,，直到我們聽懂為止。
一,、 信息化發(fā)展回顧二,、 云計(jì)算概念三、 云計(jì)算與信息化應(yīng)用四,、 信息化發(fā)展趨勢(shì)五,、 浪潮在云計(jì)算上的實(shí)踐 通過介紹云概念的形成，云計(jì)算的深入分析,，云計(jì)算在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀以及云計(jì)算將來的發(fā)展趨勢(shì),。
最后我希望我們項(xiàng)目組的成員能在以后的生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更出色,，更團(tuán)結(jié),。老師們能夠笑臉常開，萬事如意,！
Java實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
這次實(shí)訓(xùn)我們的題目是基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng),。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅得到了專業(yè)技術(shù)的提高,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)重要性。
組成員的積極努力查詢資料,、大家相互交流,，慢慢對(duì)rfid、中間件的技術(shù)有了更深一步的了解,。隨著大家的不斷地努力,、不斷地查詢資料、不斷努力思索,，慢慢的對(duì)項(xiàng)目有著更加深的了解,，對(duì)項(xiàng)目的完成沖滿了信息，同時(shí)理清項(xiàng)目完成所必備的大體流程思路,。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我們把項(xiàng)目分為三個(gè)階段，分別是搭建項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境及svn的配置,、概要設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì),、代碼編寫與系統(tǒng)測(cè)試。我在項(xiàng)目中的主要任務(wù)是完成前臺(tái)的開發(fā)以及照片的ps處理,。在項(xiàng)目剛開始開展時(shí),，項(xiàng)目搭建開發(fā)環(huán)境遇到了一些障礙，主要是因?yàn)榧夹g(shù)基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,，許多軟件的應(yīng)用不夠熟練,，在前期耽誤了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí),。后續(xù)工作隨著基礎(chǔ)知識(shí)的不斷鞏固，慢慢加入到項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作,。但是仍然遇到許許多多的困難,，例如：用javascript實(shí)現(xiàn)從前臺(tái)頁(yè)面將span中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到excel中的這一功能，但是我們?cè)诎俣?、谷歌搜不到關(guān)于這一功能實(shí)現(xiàn)的資料,，最后是組長(zhǎng)想到將span類比成table，最終實(shí)現(xiàn)這一共功能,。隨著項(xiàng)目的難點(diǎn)不斷被攻克,，我們項(xiàng)目越來越完美，功能實(shí)現(xiàn)的越來越全,，自豪感油然而生,。這是我深深的體會(huì)到，團(tuán)隊(duì),，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)之所以能夠提前并且很好的完成,，在于團(tuán)隊(duì)力量。
在這次實(shí)訓(xùn)過程中我的主要工作是前臺(tái)頁(yè)面的特效處理,，還負(fù)責(zé)了一些開發(fā)任務(wù),，并學(xué)習(xí)了jquery、mysql,、ajax等知識(shí),。在此過程中老師還專門抽出時(shí)間給我講解了關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的一些知識(shí)。通過老師系統(tǒng)講解,，我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的了解更加深入,，并對(duì)軟件開發(fā)這一行業(yè)充滿了信息。前臺(tái)頁(yè)面特效不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,，需要大量基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備,，比如：這次我們項(xiàng)目的前臺(tái)界面是模仿win8的metro風(fēng)格，必須先要儲(chǔ)備win8系統(tǒng)的metro界面的相關(guān)信息,。
這個(gè)項(xiàng)目讓我學(xué)到了很多東西,，同時(shí)在技術(shù)上我也有了很大的飛躍。此次項(xiàng)目的完成還是比較滿意的,，我們實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新,，借用了win8的metro風(fēng)格；實(shí)現(xiàn)了功能的無頁(yè)面跳轉(zhuǎn)完成等等,。實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，更感覺到了自己與別人的差距,，這就為我接下的學(xué)習(xí)指明了一個(gè)方向,，我要加倍努力。
的這段時(shí)間,，我經(jīng)歷了挫折,，也經(jīng)歷了歡樂。實(shí)訓(xùn)不僅僅是鍛煉了我們?cè)趯I(yè)方面的一些技能,，同時(shí),，它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,，無論是在今后的工作或是生活中,，大學(xué)里的實(shí)訓(xùn)都將成為我人人生中一筆重要的資本。
在實(shí)訓(xùn)中,，我們認(rèn)識(shí)了很多在學(xué)校沒有學(xué)過的知識(shí),，了解了它們的使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。通過實(shí)訓(xùn),，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會(huì)做的難點(diǎn)在同學(xué)們的幫助下完成了,。我們通過相互學(xué)習(xí),，相互溝通，一起研究,，讓很多項(xiàng)目的難點(diǎn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生。項(xiàng)目的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間,。我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,，他們也頂著酷熱和我們一起忙活,，看著圍在他身邊的那一圈圈的人,，他也總會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止,。
最后,，我希望我們項(xiàng)目組的成員能在以后的生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更出色,，更團(tuán)結(jié),。老師們能夠笑臉常開，萬事如意,！
Java實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
學(xué) 生 校 內(nèi) 實(shí) 驗(yàn) 實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告
20 --20 學(xué)年 第 學(xué)期
系部：計(jì)算機(jī)系
課程名稱：java程序設(shè)計(jì)教程 專業(yè)班級(jí)：
內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系制
填寫說明
1,、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，要與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書或課程標(biāo)準(zhǔn)中相一致,。
2,、實(shí)驗(yàn)類型：一般需要說明是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn),、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),、綜合型實(shí)驗(yàn),。
3、實(shí)驗(yàn)室：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的名稱,；組別：實(shí)驗(yàn)分組參加人員所在的組號(hào),。
4、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)（步驟）：實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,、步驟和方法等,，這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容，概括整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,。 對(duì)于操作型實(shí)驗(yàn)（驗(yàn)證型）,，要寫明需要經(jīng)過哪幾個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn)其操作。對(duì)于設(shè)計(jì)型和綜合型實(shí)驗(yàn),，在上述內(nèi)容基礎(chǔ)上還應(yīng)該畫出流程圖和設(shè)計(jì)方法,，再配以相應(yīng)的文字說明。對(duì)于創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),，還應(yīng)注明其創(chuàng)新點(diǎn),、特色。
①實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)分組完成的,，每組提交一份報(bào)告即可,，但必須說明人員分工及職責(zé)。不分組要求全體成員獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可由指導(dǎo)老師根據(jù)個(gè)人完成情況分組填寫,。
②實(shí)驗(yàn)成績(jī)按照百分制記,，根據(jù)教學(xué)大綱及課程考核要求具體區(qū)分獨(dú)立計(jì)算、折算記入兩種情況,。
③本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是根據(jù)計(jì)算機(jī)系實(shí)驗(yàn)的具體情況在學(xué)院教務(wù)處制的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的基礎(chǔ)上進(jìn)行改制的,。特此說明。
成績(jī)單
組別：小組成員：
學(xué) 部：計(jì)算機(jī)信息學(xué)院
學(xué)科門類：計(jì)算機(jī)信息類
專 業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
姓 名：朱恩林
學(xué) 號(hào)：12310020020
實(shí)習(xí)單位：北京盛威南凌信息科技有限公司
指導(dǎo)教師：王洪釗
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月15號(hào)—9月23號(hào)
一,、 實(shí)訓(xùn)目的
計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的java實(shí)訓(xùn)在教學(xué)計(jì)劃中是實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí)課程。它涵蓋了java開發(fā)和工程組織,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)相關(guān)知識(shí),。
通過對(duì)java語(yǔ)言、javaweb,、數(shù)據(jù)庫(kù),、jsp、html+css,、ssh框架應(yīng)用設(shè)計(jì)及sql語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,，并且通過使用elipse 開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫(kù)存管理系統(tǒng)項(xiàng)目,，以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析,、概要設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫,、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫,，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求,。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容從應(yīng)用的角度出發(fā),，在理論和實(shí)踐上掌握java工程開發(fā)的理念、類的組織,、類的結(jié)構(gòu)關(guān)系,、面向?qū)ο笾辛鞯氖褂玫燃夹g(shù)。使學(xué)生能獨(dú)立設(shè)計(jì)基于eclipse控制臺(tái)開發(fā)的小型系統(tǒng),。
本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
利用java搭建工程文件結(jié)構(gòu),；b/s程序；數(shù)據(jù)庫(kù)前后臺(tái)程序,；c/s程序,。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1,、公司管理規(guī)則,，程序員素質(zhì)，程序員編碼規(guī)范,；
2,、需求開發(fā)與管理；
3,、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),，面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?/p>
4、 javase,、javaweb
5,、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),、sql應(yīng)用
6,、軟件需求分析與設(shè)計(jì)
7、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
三,、實(shí)習(xí)收獲總結(jié)
經(jīng)過4個(gè)多月的實(shí)習(xí)培訓(xùn),，讓我們收獲頗豐，作為即將步入工作崗位的大三學(xué)生,，我們了解了企業(yè)項(xiàng)目的工作過程,，為以后的實(shí)踐打下基礎(chǔ),，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們也掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)的功能和使用方法,。通過對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí),，掌握應(yīng)用程序的部署：包括數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、安裝數(shù)據(jù)庫(kù),、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象,、數(shù)據(jù)導(dǎo)入等。加深理解了tomcat的使用方法,，包括中間件服務(wù)安裝及配置,。
開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),，有時(shí)難免冥思苦想也無濟(jì)于事，通過與其他同學(xué)協(xié)作,，同時(shí)請(qǐng)教老師,，順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),，開始階段對(duì)老師交代的任何方法和類都不要放過,，不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂于地接受，因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览?，相信老師走過的路比我們長(zhǎng),，那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專心聽講,，一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽漏了,，可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化，這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間,，同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,，以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,，苦其心志,，餓其體膚，也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,。
通過過這次實(shí)習(xí),，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開發(fā)。獨(dú)木難支,，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低,，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置,，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值,。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒有學(xué)過,，但我也沒有去研究，實(shí)習(xí)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。 另外一點(diǎn),也是在實(shí)習(xí)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助,。
我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求,。軟件為客戶而生，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中,，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求，并寫出完善的需求分析,，并用于項(xiàng)目開發(fā),。
我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的,，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小,，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi),，非常模糊,。而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問題,，并將之模塊化,，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁,。
實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,，我非常感謝這次為期四個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)，給我們一次親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)同時(shí)給我們以后就的就業(yè)之路打下一定基礎(chǔ),，通過這次實(shí)訓(xùn)也讓我更加的明白的團(tuán)隊(duì)的重要性,，要想做好一件事就要付出百分之百的努力，最后再一次感謝王老師教給我們新的知識(shí)以及在實(shí)訓(xùn)中對(duì)我們的幫助,。
-----基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng)
項(xiàng)目簡(jiǎn)要概述：
1） 開發(fā)環(huán)境：window xp
代碼開發(fā)工具：eclipse
服務(wù)器：tomcat7
數(shù)據(jù)庫(kù)：mysql5.0
調(diào)試瀏覽器：firefox 10.0,chrome
2） 此次基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng)完成的功能包括前臺(tái)和后臺(tái)兩個(gè)大的功能模塊,，前臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)了用戶需要基本的功能，包括數(shù)據(jù)的查詢,、導(dǎo)出等,，后臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)了管理員對(duì)系統(tǒng)的管理。系統(tǒng)還對(duì)用戶的權(quán)限進(jìn)行管理,，對(duì)每一個(gè)功能進(jìn)行權(quán)限設(shè)定,，只有具有相應(yīng)權(quán)限的人才能進(jìn)行相應(yīng)的操作。整個(gè)系統(tǒng)采用javascript+jquery+jdbc的mvc模式,，配合一些組件實(shí)現(xiàn)界面的美化,。
3）該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的意義： 提高了碼頭實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)庫(kù)存信息的準(zhǔn)確查詢、數(shù)據(jù)處理能力,。大量 節(jié)省人力,、物力，提高作業(yè)效率,，提高管理效率,，加快物流自動(dòng)化的快發(fā)展。
這次實(shí)訓(xùn)我們的題目是基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng),。通過這次實(shí)訓(xùn),，我不僅得到了專業(yè)技術(shù)的提高，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)重要性,。
組成員的積極努力查詢資料,、大家相互交流，慢慢對(duì)rfid,、中間件的技術(shù)有了更深一步的了解,。隨著大家的不斷地努力、不斷地查詢資料,、不斷努力思索,，慢慢的對(duì)項(xiàng)目有著更加深的了解，對(duì)項(xiàng)目的完成沖滿了信息,，同時(shí)理清項(xiàng)目完成所必備的大體流程思路,。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們把項(xiàng)目分為三個(gè)階段,，分別是搭建項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境及svn的配置,、概要設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì),、代碼編寫與系統(tǒng)測(cè)試。我在項(xiàng)目中的主要任務(wù)是完成前臺(tái)的開發(fā)以及照片的ps處理,。在項(xiàng)目剛開始開展時(shí),，項(xiàng)目搭建開發(fā)環(huán)境遇到了一些障礙，主要是因?yàn)榧夹g(shù)基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,，許多軟件的應(yīng)用不夠熟練,，在前期耽誤了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)。后續(xù)工作隨著基礎(chǔ)知識(shí)的不斷鞏固,，慢慢加入到項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作,。但是仍然遇到許許多多的困難，例如：用javascript實(shí)現(xiàn)從前臺(tái)頁(yè)面將span中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到excel中的這一功能,，但是我們?cè)诎俣?、谷歌搜不到關(guān)于這一功能實(shí)現(xiàn)的資料，最后是組長(zhǎng)想到將span類比成table,，最終實(shí)現(xiàn)這一共功能,。隨著項(xiàng)目的難點(diǎn)不斷被攻克，我們項(xiàng)目越來越完美,，功能實(shí)現(xiàn)的越來越全,，自豪感油然而生。這是我深深的體會(huì)到,，團(tuán)隊(duì),，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)之所以能夠提前并且很好的完成，在于團(tuán)隊(duì)力量,。
在這次實(shí)訓(xùn)過程中我的主要工作是前臺(tái)頁(yè)面的特效處理,，還負(fù)責(zé)了一些開發(fā)任務(wù)，并學(xué)習(xí)了jquery,、mysql,、ajax等知識(shí)。在此過程中老師還專門抽出時(shí)間給我講解了關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的一些知識(shí),。通過老師系統(tǒng)講解,，我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的了解更加深入，并對(duì)軟件開發(fā)這一行業(yè)充滿了信息,。前臺(tái)頁(yè)面特效不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,，需要大量基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，比如：這次我們項(xiàng)目的前臺(tái)界面是模仿win8的metro風(fēng)格,，必須先要儲(chǔ)備win8系統(tǒng)的metro界面的相關(guān)信息,。
這個(gè)項(xiàng)目讓我學(xué)到了很多東西，同時(shí)在技術(shù)上我也有了很大的飛躍,。此次項(xiàng)目的完成還是比較滿意的,，我們實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新,，借用了win8的metro風(fēng)格；實(shí)現(xiàn)了功能的無頁(yè)面跳轉(zhuǎn)完成等等,。實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，更感覺到了自己與別人的差距,，這就為我接下的學(xué)習(xí)指明了一個(gè)方向,，我要加倍努力,。
生中一筆重要的資本
在實(shí)訓(xùn)中，我們認(rèn)識(shí)了很多在學(xué)校沒有學(xué)過的知識(shí),，了解了它們的使用方法及作用,。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬荨Ｍㄟ^實(shí)訓(xùn),，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,，很多不太會(huì)做的難點(diǎn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過相互學(xué)習(xí),，相互溝通,，一起研究，讓很多項(xiàng)目的難點(diǎn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生,。項(xiàng)目的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,，他們也頂著酷熱和我們一起忙活,，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會(huì)耐心的.為我們講解,，直到我們聽懂為止,。
一、 信息化發(fā)展回顧二,、 云計(jì)算概念三,、 云計(jì)算與信息化應(yīng)用四、 信息化發(fā)展趨勢(shì)五,、 浪潮在云計(jì)算上的實(shí)踐 通過介紹云概念的形成,，云計(jì)算的深入分析，云計(jì)算在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀以及云計(jì)算將來的發(fā)展趨勢(shì),。
最后我希望我們項(xiàng)目組的成員能在以后的生活,、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更出色，更團(tuán)結(jié),。老師們能夠笑臉常開,，萬事如意,！
