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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字二十二篇(匯總)

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字二十二篇(匯總)

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輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字二十二篇(匯總)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇一

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),,確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),,提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,,貫徹“務(wù)實(shí)性,、計(jì)劃性、目的性,、前瞻性,、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,,助力學(xué)工發(fā)展,,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),,進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀,。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,,加強(qiáng)思想引領(lǐng),,服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,。二是結(jié)合專業(yè)特色,,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,,采取多種行之有效的措施,,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。

一是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,,保證室室有,、人人看,;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),,建立院班紅色網(wǎng)站,、微博,搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐,,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,扎實(shí)開展思想政治教育工作,。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn),。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,,成長為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育,。另一方面,,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn),。多措并舉,,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,,普及安全知識(shí),。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,,目前已印制發(fā)放完畢,,人手一冊。另一方面,,強(qiáng)化心理健康教育工作,,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,,依托大學(xué)生心理研究會(huì),,以“5.25”心理健康教育月為契機(jī),開展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,,搭建師生交流平臺(tái),。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,,利用qq空間,,微博,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),,確保師生交流暢通無阻,。同時(shí),,每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色,,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng),。從學(xué)院、年級(jí),、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),,能夠帶動(dòng)全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng),。在班級(jí)管理中,,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部,、班級(jí)黨員的模范,、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),,處處以身作則,,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,,利用qq、空間等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,,通過這些形式,,增加班級(jí)的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。一方面,,我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對(duì)特殊情況的學(xué)生,,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),,同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,,召開貧困生座談會(huì),,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康,。另一方面,,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德,、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,,學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

首先,,狠抓學(xué)風(fēng),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣,,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),,是一所大學(xué)立校之本,。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,,強(qiáng)抓考紀(jì),,注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會(huì)、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍,。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題,,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,,在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái),,通過建立年級(jí)qq空間,、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),,及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案,。本學(xué)期開始,,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,,了解情況并做好記錄,。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),本人還分管院團(tuán)委部分工作,,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),,在豐富學(xué)生第一、第二,、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績,。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽,、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái),、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié),、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年長跑比賽、籃球比賽,、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng),。通過這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力,。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),,并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),。

除此之外,,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),及時(shí)匯報(bào)工作,,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,,但正是這些工作做好了,,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),,我都認(rèn)真對(duì)待,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題,。大學(xué)生是國家的未來,,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),,學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,?!皩W(xué)為人師、行為世范”,,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn),,也是一種學(xué)習(xí),。

通過這一年來的工作,我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),,對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作,。

回首這一年的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福,。在工作中,,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情,,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),,既是對(duì)以前工作的回顧,,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,,認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇二

我于20--年進(jìn)校工作,,至今一年時(shí)間,現(xiàn)是--系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。在這一年的時(shí)間里,,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己,。

一,、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),,在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻能影響并引導(dǎo)他們,,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用,。

二,、急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想

組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等,,關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理。

三,、建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體

班干部是班級(jí)的核心,,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,更是班級(jí)里的帶頭人,。平時(shí)多與班干部聊天,,了解班級(jí)的大小事務(wù),保證班級(jí)工作正常,、有序開展,。組織學(xué)生干部經(jīng)常互相交流,,交換干部心得,,多找普通同學(xué)參與,了解同學(xué)們的想法,,更好的提高班干部的辦事能力,。

四,、經(jīng)常開展班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余生活

通過活動(dòng),,不僅提高了班干部的組織能力,,還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺(tái),也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨,。

五,、嚴(yán)抓政治思想教育

經(jīng)常身入班級(jí)和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,每周末定期召開班會(huì),,宣講安全及誠信教育,,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平。每月有專題教育活動(dòng),,多參加時(shí)事政治論壇,,了解國內(nèi)國際形勢。

作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想,。我在這一年的工作中,,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,,在今后的工作中,,我還需要多學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí),,借鑒好的工作方法,,使自己的工作更上一層樓。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇三

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任了--級(jí)會(huì)計(jì)-學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,,回顧這一年,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這一年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

一,、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時(shí)政新聞,,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍,,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

二、思想政治教育工作

這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。

1,、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,,思想品德,,個(gè)人愛好,個(gè)人經(jīng)歷,,家庭情況,,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難,、疑惑,。對(duì)于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,,并進(jìn)行民意測評(píng)最終定檔,,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開展安全教育知識(shí)講座,,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長,。

三、本年級(jí)學(xué)生工作情況

1,、新生軍訓(xùn)工作,。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑,。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),,才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,,曾一度使我疲憊不堪,,工作也處于忙亂之中。這時(shí),,我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),,我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。

2,、學(xué)生日常管理,。隨著時(shí)間的流逝,-級(jí)新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,,首先,利用年級(jí)大會(huì)等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,我所帶的-級(jí)學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),,大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3,、在紀(jì)律管理方面,,通過召開安全與紀(jì)律教育會(huì),以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,,并以宿舍為單位,,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識(shí)教育,定期深入學(xué)生宿舍,,對(duì)同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,,以提高學(xué)生的防火,、防盜、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí),。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,,建設(shè)團(tuán)結(jié),、有特色的寢室文化,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。目前,,11級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故,,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

4,、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率,,防止學(xué)生睡懶覺,,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級(jí)中,,以身作則,,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,,保障了出勤率,,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去,。

5,、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),了解各種獎(jiǎng)勵(lì),、處分以及安全等方面相關(guān)的知識(shí),,從側(cè)面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),,并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,,督促自己嚴(yán)于律己。

四,、積極參加文化活動(dòng),,提高綜合素質(zhì)

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,,體育骨干少的客觀因素,,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。

3,、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由班委會(huì)組織,,心里委員開展心理健康教育活動(dòng),和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康,。

4,、對(duì)于來自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活,。

五,、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作

1、加強(qiáng)和任課老師的溝通,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,共同做好學(xué)生工作。

2,、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),,成為我們工作中的得力助手。

3,、主動(dòng)和學(xué)生家長聯(lián)系,,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作,。

4,、20__年中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”,,“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”,在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績,。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

通過這20__年的工作,,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),,我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。

以上就是我這一年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,,總體說來,,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進(jìn),,例如工作還不夠細(xì)致,,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,爭取更大的進(jìn)步,。我相信我的班級(jí),,我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇四

回想過去的一年,在和同事,、和學(xué)生的相處中,,發(fā)生了許多 讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié),。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來說壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問題。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。

能夠和學(xué)院一起成長,,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名班主任,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢,。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,??梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,,嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,,我采取多人談話,,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),,只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,,讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),,為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。

2、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,,可是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),,排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,,“親其師,,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),,只要學(xué)生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇五

本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),,現(xiàn)將四月的工作內(nèi)容等總結(jié)如下:

一,、主要工作內(nèi)容

1、召開畢業(yè)生返校班會(huì)

本月4月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束,,返校報(bào)到的時(shí)間,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,。15日集中召開專業(yè)和*88專業(yè)班會(huì),介紹返校各項(xiàng)事宜,,如綜合測評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,,并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表。

2,、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總

學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì),,缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生考研錄取名單,、省考入面試名單,,并及時(shí)將匯總數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級(jí)的審核匯總;針對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶和建議,,并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè),。

3、綜合測評(píng)工作的開展

學(xué)生返校后即開展綜合測評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作,,計(jì)算財(cái)管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán),,核對(duì)所帶班級(jí)的綜合測評(píng)紙質(zhì)稿和電子稿。

4,、黨建工作

針對(duì)支部調(diào)整,本月內(nèi)認(rèn)真清查完善本支部各項(xiàng)黨員材料,,按要求進(jìn)行班級(jí)黨建材料的交接;領(lǐng)取發(fā)展黨員與轉(zhuǎn)正黨員的黨表,,安排撰寫并審核上交,。

5、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學(xué)

鑒于清欠考試,、學(xué)位考試的重要性,,清查班級(jí)欠學(xué)分與英語,、計(jì)算機(jī)未過學(xué)生名單,,逐一電話相關(guān)同學(xué)家長,告知家長情況并與家長共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,,了解相關(guān)同學(xué)的困難和準(zhǔn)備,,鼓勵(lì)其積極準(zhǔn)備5月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。

二,、規(guī)劃與展望

針對(duì)四月所做的工作,,下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:

1、引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待就業(yè),,不能盲目跟風(fēng)考試,。

2、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況,,針對(duì)情況開展不同方式方法的幫扶,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇六

本人20xx年8月參加工作,,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記,。工作三年有余,始終堅(jiān)持“以人為本,,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長,,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),,查漏補(bǔ)缺,,以期今后的工作更高的臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,。在日常工作中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,。同時(shí),在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,,以身作則,率先垂范,,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié),。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,,積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng) “三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶20xx級(jí)有106人,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,分布在全國各地實(shí)習(xí),,但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,,學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),,在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1,、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,,,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,,扎實(shí)臨床技能操作,,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2,、完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),,提高安全管理。在班級(jí)管理方面,,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),防范不安全事故的發(fā)生,。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,,不斷去學(xué)習(xí),,為了給予學(xué)生營造一個(gè)安全、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,,制定嚴(yán)格的請銷假,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,,始終保持電話聯(lián)系,、溝通,。

4,、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,,深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

三、重技能、提素質(zhì),,提高學(xué)生就業(yè)競爭力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,??茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。

四、關(guān)注貧困生工作,、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤,、助工作

學(xué)生一入學(xué),,搜集信息,,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況,。20xx級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%,。在貧困生的評(píng)定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),、復(fù)評(píng),,最后公示,,公開,、透明評(píng)定國家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,,為做好貧困生工作提供了前提和保障,,切實(shí)抓好獎(jiǎng),、貸、勤,、助工作,。

五、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,,知識(shí)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),,會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,,對(duì)于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,,作為輔導(dǎo)員,,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位,,與學(xué)生進(jìn)行交流,,包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面,,談話氛圍輕松,通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由心理委員組織,,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。

六,、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),,提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,按照最新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,堅(jiān)持控制總量,、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量,發(fā)揮作用的總要求,,貫徹引導(dǎo)好,、教育好,、培養(yǎng)好方針,,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,,推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),,以慎重的態(tài)度、規(guī)范的制度,、嚴(yán)格的程序,,做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作,。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名,按期轉(zhuǎn)正xx名;在校生黨員xx名,,占學(xué)生人數(shù)的%。截止目前,,畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名,專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名,,發(fā)展黨員xx名,在校學(xué)生黨員總計(jì)xx人,,占學(xué)生人數(shù)的%,

七,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長聯(lián)系,、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),,我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長取得聯(lián)系,,在和家長的溝通中,,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,,最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀,。

八,、工作有待改進(jìn)的地方

1、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長,理論水平不夠高,,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,,因此,,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作能力,。

在今后的工作中,,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性,、計(jì)劃性、高效性,,銳意改革,,勇于創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇七

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友,,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,,因此,,責(zé)任是重大的,任務(wù)殊榮而艱巨的?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,,如學(xué)業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo),、班級(jí)管理、生活服務(wù),、課外活動(dòng)參與等,。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,,我擔(dān)任機(jī)械工程系20xx級(jí)的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,。本著 “以人為本,,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。

一,、自身的理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),、實(shí),、精”三字方針。嚴(yán)”就是對(duì)工作,,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就勝作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,,生活比較節(jié)儉,,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,,就提出了團(tuán)結(jié),,緊張,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力,,有號(hào)召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),,自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作。

利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫助其獲取信息,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,,輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無故缺課的同學(xué),,決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果,。

召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平,。

四,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)

堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。通過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,,寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,,在很大程度上說,,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,,才能使我們的教育辦得讓家長放心,、讓學(xué)校放心。 尋求新的管理方式,,充分信任學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,,做學(xué)生的知心朋友,,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,,也是我的追求,。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇八

生活好像萬花筒,,輔導(dǎo)員的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全,。輔導(dǎo)員工作的瑣碎,、繁雜且不說,光是每日應(yīng)對(duì)那一群年齡差不多,,思想各異,,性格亦不一樣的學(xué)生,,處理他們各種各樣的問題,如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心,,就很容易流于簡單化;或者是你的千##第1篇律,,道貌岸然,表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣,、層出不窮的“花樣”,,使你疲于奔命??偨Y(jié)輔導(dǎo)員工作,,感慨良多,我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),,有強(qiáng)大的凝集力,,一向不斷前進(jìn),輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,,還應(yīng)有一顆愛心,,把自我真正融入學(xué)生中間,多理解他們,,使他們信服你,,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想,。

一,、懂得寬容,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生,、尊重學(xué)生

作為一名輔導(dǎo)員,,要尊重學(xué)生人格,并善于進(jìn)行“心理移位”,,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)地加以引導(dǎo),、表揚(yáng),、鼓勵(lì),使學(xué)生逐漸對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感,、安全感,。輔導(dǎo)員信任學(xué)生,尊重學(xué)生,,就能喚起他們的自尊心,、自強(qiáng)心,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),,戰(zhàn)勝困難,,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,。相反,如果輔導(dǎo)員不信任,、不尊重學(xué)生,,尤其在公共場合,哪怕是無意識(shí)地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,,在學(xué)生面前,,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對(duì)善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員,,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,,愛寓于嚴(yán),,嚴(yán)而不兇,寬而不松,,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,寬在當(dāng)寬處,一分嚴(yán)格之水,,再摻上九分感情之蜜,,才能釀成教育的甘露。

作為輔導(dǎo)員,,自然大多都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,,有時(shí)勞力費(fèi)神卻效果不佳,這時(shí)候,,埋怨,、牢騷都無濟(jì)于事。輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人,,更何況輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識(shí)不相同,,人生閱歷也不一樣,各方面修養(yǎng)存在著差異,,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類還有許許多多的不一致,,當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致,,看問題角度不一致,解決問題方式也不一致,,于是,,許多矛盾便產(chǎn)生了。此時(shí),,如果多一點(diǎn)理解,,經(jīng)常想想自我是他們那個(gè)年齡時(shí),,應(yīng)對(duì)輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),樂意理解什么樣的教育方式,,厭惡反感什么樣的方式,,恐怕就不會(huì)埋怨了。輔導(dǎo)員就應(yīng)用一顆真誠的心去對(duì)待學(xué)生,。

沒有歧視,,沒有偏愛,有足夠的耐心和寬容心,,能夠放得下輔導(dǎo)員的“架子”,,洗去臉上的“古板”,與他們一齊迎接歡笑,,一同承受苦惱,,這樣才能真正把自我放在學(xué)生的位置上,成為他們中的一員,。誰都明白“理解萬歲”這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,,這證明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好愿望,。一方面,,輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自我地位平等的人來看待,對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn),、缺點(diǎn)以至錯(cuò)誤,,要給予真誠、熱情,、嚴(yán)肅的批評(píng),、教育和幫忙,而決不能歧視,、諷刺和挖苦,,否則就會(huì)傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán)。

二,、尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利

要充分相信學(xué)生,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的潛力。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,,如:主題班會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干選舉及班級(jí)日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,,使學(xué)生在被尊重的同時(shí),,學(xué)會(huì)尊重別人,從而拉近師生間的距離,。

如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦,,不尊重學(xué)生的意見,,不給學(xué)生各抒己見和參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),久而久之,,學(xué)生便會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,,進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的構(gòu)成,不利于師生間的情感溝通,。

尤其是學(xué)生在遇到失敗,、受到挫折時(shí),更期望有人去理解他,,這時(shí)輔導(dǎo)員若能及時(shí)地表示關(guān)切,、理解,伸出熱情之手,,力所能及地幫忙學(xué)生排憂解難,,必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的感激,進(jìn)而是尊敬,,師生間的情感會(huì)更加貼近,。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要,。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,,進(jìn)行心理換位,從學(xué)生需要和期望價(jià)值來思考問題,,而不能想當(dāng)然,,不能用自我當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來簡單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,,而堵塞了輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路,。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動(dòng)學(xué)生,,學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,,輔導(dǎo)員才能窺測到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的最好契機(jī),。二,、民主地處理問題,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利,。

一個(gè)班那么多學(xué)生,,那么多事情,,輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),,偶爾也會(huì)帶上一些自我的主觀色彩,,倘若事實(shí)并非如輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅僅是學(xué)生受委屈,,而且輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機(jī),。民主不僅僅容易贏得學(xué)生,使他們樂于與你交流,,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),。而武斷的做法卻民心大失,表面看來,,你最威風(fēng),,你永遠(yuǎn)正確,但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層,,為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人,,也有自我的自尊?!稗q護(hù)”不僅僅能讓輔導(dǎo)員多方面了解事情真相,,有助于解決問題,,也能夠是學(xué)生維護(hù)自我的權(quán)利和自尊的手段,。

做人,,很重要的一點(diǎn)就是要自尊,,學(xué)生懂得自尊,,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興,。當(dāng)然,,也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確,,總是掩蓋自我錯(cuò)誤,,甚至于狡辯,。那么,何不讓他充分表現(xiàn)?輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤思想根源,,以便對(duì)癥下藥,。相反,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,,那么不僅僅對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤無益,,還會(huì)嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,,從而產(chǎn)生逆反心理,師生間產(chǎn)生隔閡,,信任不再,。例如我曾教過的一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)較為典型的例子。這個(gè)學(xué)生比較聰明,但不懂得如何尊重他人,,與人相處往往以自我為中心,。

三、多賞識(shí)學(xué)生,,讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路

每個(gè)人都是期望得到別人的贊揚(yáng),。學(xué)生也是一樣,輔導(dǎo)員為什么總是要帶著挑剔,,而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢?要明白,,學(xué)生是渴望賞識(shí)的,因?yàn)樗拖裆械年柟?、空氣和水一樣,,是必不可少的。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人,,會(huì)不垂頭喪氣,,會(huì)有成就感,會(huì)充滿信心,。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。我想,,還是多給一點(diǎn)笑臉,,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長處,,讓學(xué)生充滿自信,自我覺醒,。當(dāng)然,,對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難,而對(duì)那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛,、賞識(shí),,因?yàn)樗麄兏枰膭?lì),,更需要信心,。一個(gè)信賴的眼神,,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,都可能帶來巨大的效應(yīng)。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自我,,不要嘲諷譏笑學(xué)生,,尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果,,這也是對(duì)他的一種無形的鞭策,我們在工作中應(yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí),、鼓勵(lì),,使他充滿自信,激起他學(xué)習(xí)的興趣,,讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑,。例如,對(duì)于學(xué)習(xí)成績等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,,能夠經(jīng)常鼓勵(lì)他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,,不要浪費(fèi)了自我這塊好材料。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),,也不要歧視他們,,而誓勵(lì)他們盡量爭取多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),同時(shí)盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長處,,充分發(fā)揮他們的特長,,只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步,就及時(shí)地給予表揚(yáng),,使他們不至于覺得自我一無是處,。讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn),對(duì)未來充滿信心,,這是一個(gè)輔導(dǎo)員的職責(zé),。切不可橫挑鼻子豎挑眼,讓學(xué)生充滿失敗感,。

四,、看準(zhǔn)機(jī)會(huì),選取最佳時(shí)機(jī),,進(jìn)行思想教育

輔導(dǎo)員若真正愛護(hù)學(xué)生,,那首先就應(yīng)理解學(xué)生感情,尊重學(xué)生人格,,在平等立場上同他們談話,、交往,在交往當(dāng)中尋找教育時(shí)機(jī),,只要輔導(dǎo)員注意調(diào)查研究,,摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,掌握學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律,善于捕捉教育時(shí)機(jī),,教育工作就會(huì)更加主動(dòng),、有效。尤其對(duì)后進(jìn)生來說更為重要,。

1,、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”。對(duì)后進(jìn)生來說,,他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要,。輔導(dǎo)員不能只是被動(dòng)地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn),而是應(yīng)主動(dòng)地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,,誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī),。

2,、選準(zhǔn)教育時(shí)機(jī)。在教育時(shí)機(jī)未出現(xiàn)時(shí),,輔導(dǎo)員要耐心等待,,當(dāng)最佳教育時(shí)機(jī)到來時(shí),要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,,因?yàn)榇藭r(shí)教育學(xué)生,,最容易被學(xué)生理解,教育效果最佳,。如新入班的后進(jìn)生,,往往會(huì)有在新環(huán)境中調(diào)整自我的欲望,這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時(shí)機(jī),。因此要提前做好后進(jìn)生的狀況調(diào)查,,主動(dòng)而自然地接近他們,從開學(xué)第一天起就關(guān)懷,、鼓勵(lì),、幫忙他們,促使其把調(diào)整自我欲望變?yōu)闋幦∵M(jìn)步的實(shí)際行動(dòng),。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點(diǎn),,而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,心靈會(huì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷,。如果這時(shí)輔導(dǎo)員熱情關(guān)心和幫忙他們,,他們就會(huì)感受到溫暖、安慰和鼓勵(lì)而再次振作起來,,同時(shí),,后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會(huì)因此得到新的契機(jī)等等,。

3、抓住心理因素,。初三上學(xué)期,,班里一名男生和一名女生經(jīng)常在一齊。我暗中觀察了幾天,,但我并沒有輕率地?cái)喽ㄋ麄兪窃鐟?,更沒有認(rèn)為他思想有什么問題。我找機(jī)會(huì)分別同他們談話,,談話中我沒有批評(píng)他們,,只是像是無意似的談起自我中學(xué)時(shí)代的青春萌動(dòng)的感覺和我對(duì)青春期男女生關(guān)系的看法。我始終沒有批評(píng)他們,,更沒有歧視他們。但他們分明感到了我話里的含意,。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長的話:“葡萄小的時(shí)候請不要摘它,,因?yàn)樗撬岬?要想甜,請等到它成熟的時(shí)候,?!币院髢扇岁P(guān)系一向很正常。我覺得,,一個(gè)學(xué)生的思想通了,,一個(gè)班的思想教育搞好了,其他工作做起來就較為簡單了,。所以,,思想教育應(yīng)當(dāng)是輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù)。

五,、把班會(huì)課還給學(xué)生,,輔導(dǎo)員只是他們中的一員

在班會(huì)課上,很多時(shí)候,,輔導(dǎo)員總是一個(gè)人從頭講到尾,,結(jié)果,犯過的錯(cuò)誤照樣犯,,講過的道理沒有多少進(jìn)入了學(xué)生的腦海,。想想自我做學(xué)生時(shí)不也是覺得輔導(dǎo)員對(duì)大家講的話不必須是講自我嗎?問問學(xué)生,也是這個(gè)心理,。若每個(gè)學(xué)生都這樣想,,那我不是白講了嗎?不如用班會(huì)課來討論問題,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)表自我的意見,,然后進(jìn)行總結(jié)引導(dǎo),。例如,,針對(duì)班上有的同學(xué)在升旗或集合時(shí)不夠嚴(yán)肅守紀(jì);有的同學(xué)上課前幾分鐘很難立即安靜下來,總要講幾句話;有的同學(xué)在公共場合容易因一點(diǎn)小事起哄;有的同學(xué)總是自作主張不按學(xué)校的要求穿校服等一類學(xué)生們看起來小菜一碟的事情,,我組織了一次關(guān)于人的修養(yǎng)問題的討論,。讓每個(gè)同學(xué)說一句自我對(duì)修養(yǎng)的理解的話,然后就這個(gè)問題結(jié)合現(xiàn)實(shí)充分發(fā)表意見,,我也作為他們的一員參與討論并談了自我的認(rèn)識(shí),。我覺得同學(xué)們之所以會(huì)這樣做,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的小事,,其實(shí)不然,,正是這些看似無關(guān)緊要的小事,將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前,,也正是這些被同學(xué)們認(rèn)為無關(guān)緊要的小事,,讓人們認(rèn)為你不具有良好的道德修養(yǎng)。最后,,大家達(dá)成共識(shí):就應(yīng)從小處做起,,努力將自我培養(yǎng)成為高素質(zhì)人才。所以,,讓學(xué)生在班會(huì)課上發(fā)表意見,,師生共同探討問題,營造良好的班會(huì)氣氛,,有利于強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力,,有利于學(xué)生理解教育。

多年來做輔導(dǎo)員工作,,我還體會(huì)到,,對(duì)學(xué)生有一份愛,再加上扎實(shí)努力的工作,,與同學(xué)建立起了團(tuán)結(jié),、親密的師生之誼,那么他們有什么想法,、要求就會(huì)主動(dòng)找我們談心,,尋求幫忙,同時(shí)我們也深入到他們中間,,關(guān)心,、了解每一個(gè)同學(xué),師生關(guān)系融洽,,嚴(yán)而有格,,嚴(yán)而有情,班群眾的總體成績也就會(huì)有較大進(jìn)步,。事實(shí)證明,,關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,主動(dòng)的去做他們的一員,,才能真正贏得他們的敬重,,才能使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn),才真正盡了一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇九

在過去的一年里,,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的10學(xué)生,。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,通過一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),實(shí),,精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,,我們彼此是非常陌生的。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛好,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,,長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

在過去的一年里,,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的10學(xué)生,。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),,實(shí),,精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,,我們彼此是非常陌生的,。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,,例會(huì)制度的效果是明顯的,長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績的差異,,在各班開展了"以好幫差,,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),,都有與宿舍共榮辱的觀念,。第一范文網(wǎng)。

四,,關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,1學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助,。在貧困生的評(píng)定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),,復(fù)評(píng),,最后公示,保證"公平,,公開,,公正"的原則,爭取將國家,,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,,談心,解除他們心中的自卑心理,,保證他們的思想不掉隊(duì),,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí),。

五,,其他學(xué)生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,,因此各部門的分工也變得更加明確,,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),,勤,,補(bǔ),助,,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對(duì)了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總,,審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,,發(fā)放,,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,,井然有序。

回首過去一年的工作,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十

本學(xué)期我擔(dān)任園林__,、林業(yè)__班級(jí)的輔導(dǎo)員工作,,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高工作水平和改進(jìn)工作方式,,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人輔導(dǎo)員所做的工作內(nèi)容總結(jié)如下:

(1)開學(xué)初做好學(xué)生宿舍安排工作,,讓學(xué)生盡快步入正軌,。

(2)進(jìn)行班委換屆選舉,做好班委換屆交接工作,。

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,做好談心工作,。及時(shí)與班委溝通,,多了解班級(jí)的動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)到學(xué)生宿舍與學(xué)生溝通,,做好學(xué)生的思想工作,,并及時(shí)與家長溝通,,共同教育學(xué)生,。

(4)常與課任老師保持聯(lián)系,,協(xié)調(diào)本班的教育,、教學(xué)工作,,引導(dǎo)學(xué)生的知識(shí)和技能培養(yǎng)達(dá)到一定水平,。

(5)進(jìn)行班級(jí)的團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感教育,,針對(duì)班級(jí)的違紀(jì)情況,,專門召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)生教育,。

(6)公平公正的做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作,,并針對(duì)評(píng)比結(jié)果,找學(xué)生談話,,進(jìn)行分析和鼓勵(lì),使他們明白自身的優(yōu)勢和劣勢,,爭取在下一次評(píng)比中取得更大的進(jìn)步,。

(7)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性,。

(8)做好學(xué)生的安全教育工作,,加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,。

(9)引導(dǎo)學(xué)生參加和開展各種有益身心健康的課外活動(dòng),,社會(huì)活動(dòng),、養(yǎng)成學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長,增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

(7)11月28日—12月2日,園林_畢業(yè)班的課程基本結(jié)束,,1月2日—1月8日,,林業(yè)_班級(jí)的課程基本結(jié)束,,交待學(xué)生進(jìn)行溫書復(fù)習(xí),,為順利通過期末考試做準(zhǔn)備,。

(8)園林_畢業(yè)班考試結(jié)束召開針對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的班會(huì),幫助他們樹立良好正確的心態(tài),,去迎接全新的生活。

(9)林業(yè)_班級(jí)考試結(jié)束召開班會(huì)交待寒假的相關(guān)事宜,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全問題,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十一

20xx年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,,回顧這十四天的軍訓(xùn),,在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,,同學(xué)們認(rèn)真的完成了訓(xùn)練任務(wù),。這是新生進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,,是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點(diǎn),,同時(shí)也是新生入學(xué)的必備條件之一,。新生參加軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)健體魄,,磨練意志,、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,,同時(shí)在軍訓(xùn)中可以增強(qiáng)同學(xué)們的國防觀念競爭與合作意識(shí),、培養(yǎng)軍事技能,、意志品質(zhì),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式,。這對(duì)新生即將面對(duì)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來的工作生活都是大有裨益的,。

20xx年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn),相較去年在的軍訓(xùn),,今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒有那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象,,教學(xué)樓中書聲瑯瑯,,操場上軍歌嘹亮,,成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線,。在這不長的軍訓(xùn)期間,,同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,,接受陽光的洗禮,,面對(duì)種種的考驗(yàn)。 軍訓(xùn)的時(shí)間正值初秋,,已經(jīng)不似夏天那么炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生,,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),,安下心來訓(xùn)練,,靜下心來帶著問題思考,。

白天,在訓(xùn)練場上,,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,,每天一身汗,。晚上,,在教官的帶領(lǐng)下拉歌,聊天,,增進(jìn)友誼。同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,,累中有笑,,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響連隊(duì)的榮譽(yù),、自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,,一直堅(jiān)持到最后,。就是由于這種精神,,這種風(fēng)氣,,這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全,、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

雖然軍訓(xùn)很苦很累,,但是每個(gè)同學(xué)都通過軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了如何以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,通過軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志,,鍛煉了自己的體魄,,更重要的是他們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的大學(xué)生,,如何在今后的道路中走的更好更遠(yuǎn)。作為輔導(dǎo)員,,這些天我們看到同學(xué)們的成長和收獲,,再多的付出都值得,,看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽(yù),,再多的辛苦也是幸福。這樣的一個(gè)過程無論是對(duì)學(xué)生還是輔導(dǎo)員,,都是一次考驗(yàn)和成長的過程。

對(duì)這次的軍訓(xùn)我做了如下總結(jié):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織得力,,準(zhǔn)備充分

學(xué)院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年秋季的軍訓(xùn)工作極為重視,。為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn),,切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能,,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu),、訓(xùn)練對(duì)象,、時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容等作了具體規(guī)定,。精心策劃,科學(xué)運(yùn)作,,根據(jù)大學(xué)生軍訓(xùn)的規(guī)律和歷屆軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)精心制定訓(xùn)練計(jì)劃,明確主訓(xùn)方向,。與承訓(xùn)的協(xié)商后,,由承訓(xùn)制定訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃,。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,、學(xué)以致用的原則,,重點(diǎn)突出隊(duì)列基本動(dòng) 作,、紀(jì)律,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓(xùn)練。并且深入訓(xùn)練場檢查,、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,,極大地鼓舞了參加軍訓(xùn)師生的熱情,。在軍訓(xùn)期間,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自來到軍訓(xùn)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深切的關(guān)心,,并且給每一位新生帶來了一些慰問品,。

(二)計(jì)劃嚴(yán)密,,責(zé)任下放,,管理到位

作為輔導(dǎo)員,,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,,關(guān)注學(xué)生的身體狀況,有出現(xiàn)生病,、暈倒的同學(xué)及時(shí)送到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治,。每日輔導(dǎo)員及教官都就軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)整理,、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和交流,。以鼓勵(lì)為重點(diǎn),,在宣傳工作中注重實(shí)際營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,,營造學(xué)先進(jìn),、比先進(jìn)的競爭氛圍,,并在最后的評(píng)比中獲得了先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào),。

(三)嚴(yán)格訓(xùn)練,,訓(xùn)教結(jié)合,,注重各層次知識(shí)的融會(huì)貫通

在此次軍訓(xùn)中,教官進(jìn)行了嚴(yán)格的示教。從教官的自身形象,、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,,嚴(yán)格把關(guān),按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合,,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育方式。在訓(xùn)練之余,,各教官還教同學(xué)們唱一些歌曲,,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,,又活躍了氣氛,,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,,又營造了健康向上的娛樂氛圍,,達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中,,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn),,采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,,幫扶相結(jié)合,。并針對(duì)檢查,、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,,及時(shí)進(jìn)行講解,逐一過關(guān),,從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成,。

(三)立足實(shí)際,,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

今年的美術(shù)學(xué)院新生人數(shù)最多,,年齡較前幾屆小,,女生多于男生,,并且剛松弛了一個(gè)假期,,很多學(xué)生不適 應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,,我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,,并且嚴(yán)格執(zhí)行,這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休 息,,以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證,。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過程中不出任何意外,,圓滿完成任務(wù),,學(xué)校要求所有有關(guān)工作人員立足實(shí)際,,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí):樹立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎(chǔ),,訓(xùn)練強(qiáng)度管理為手段,教育為目標(biāo)的工作觀念,,提出“一切為 了學(xué)生”的口號(hào)并在管理過程中貫徹這一理念。

通過軍訓(xùn),,同學(xué)們的精神面貌煥然一新,,再加上近來的國際緊張形勢,,同學(xué)們的愛國熱情為之振奮,,同學(xué)們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)鞭策著同學(xué)們前進(jìn),,規(guī)范著同學(xué)們的行為。通過軍訓(xùn),,培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,形成了良好的紀(jì)律觀念,,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,。同學(xué)們懂得了齊心協(xié)力,,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,,要有競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人,。

并且增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,,對(duì)新生的行為舉止起到規(guī)范作用,,為加強(qiáng)同學(xué)們的日常管理起了促進(jìn)作用,增強(qiáng)了同學(xué)們吃苦耐勞的精神和意志,,提高了生活自理能力,,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,,使新生盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境,。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,雖然短短半月不能改變同學(xué)們的一生,但是軍訓(xùn)對(duì)于每一位同學(xué)即將開始的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,,和將來畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的,。相信在軍訓(xùn)之后,,同學(xué)們依然會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中所鍛煉出的堅(jiān)強(qiáng)意志,。并且將其運(yùn)用到生活中的每一個(gè)方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,,永不放棄的精神。作為輔導(dǎo)員,,我也會(huì)用這樣的精神去教導(dǎo),,去幫助同學(xué)們,。因?yàn)檐娪?xùn)不僅僅是對(duì)同學(xué)們的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)輔導(dǎo)員的考驗(yàn),,這是軍訓(xùn)的意義,同時(shí)也是生活的意義,。

從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,,然而這對(duì)我來說具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性,。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對(duì)這樣一個(gè)新舉措都沒有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級(jí)的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十二

伴隨著夏天的到來,,又到了流火的七月,,我作為一名輔導(dǎo)員,,已經(jīng)有整整一年的時(shí)間了!這一年,,雖然有過失落和挫折,,但是更多的是收獲和溫暖,,最重要的是,,讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信,,通過不懈的努力,,我必定會(huì)成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員,,成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師。

我有262名學(xué)生,,七個(gè)班級(jí),其中兩個(gè)新生班,,三個(gè)畢業(yè)班,,三個(gè)??瓢?,其中共產(chǎn)黨員8人,,積極分子69人,,經(jīng)濟(jì)困難生43人,,三困生24人。我根據(jù)不同班級(jí),、同學(xué)的情況,,對(duì)他們采取不同的工作方式,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、新生的學(xué)習(xí)與生活已步入正軌

這一年,,我?guī)Я藘蓚€(gè)新生班,,也送走了三個(gè)畢業(yè)班,我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時(shí)的對(duì)未來的憧憬,,卻常常找不到正確的目標(biāo);也看到了畢業(yè)前的迷茫和對(duì)學(xué)校的留戀。因?yàn)樽约阂矂倓傠x開學(xué)校,,能夠完全理解他們的心情和處境,但是,,現(xiàn)在從一個(gè)輔導(dǎo)員的角度,更加客觀的分析了學(xué)生整個(gè)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變,,也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫助,。

大一是關(guān)鍵的一年,它將奠定學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律,,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,建立自信自律的思想觀念,,是非常重要的,,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體和個(gè)別的思想教育同時(shí),,借助我系開展的“大學(xué)生文明修身系統(tǒng)工程”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高,。

根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點(diǎn),,我針對(duì)大一學(xué)生,,給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,,引導(dǎo)他們盡早的對(duì)未來有所規(guī)劃,,我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),,是一個(gè)很好的平臺(tái),,我鼓勵(lì)班級(jí)的同學(xué),盡可能的參加,,這樣,有了目標(biāo),,確定了前進(jìn)的方向,,才能有的放矢,,事半功倍,。落實(shí)“個(gè)人成長目標(biāo)規(guī)劃,、實(shí)踐,、評(píng)價(jià)”,,在學(xué)期初和學(xué)期末,,讓學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行了總結(jié),,讓同學(xué)們能夠看到進(jìn)步和不足,也能適時(shí)的修正前進(jìn)的方向,。

我以前對(duì)學(xué)生過于愛護(hù),,很多事都自己親自做,,一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí),,一方又擔(dān)心他們做不好,,這一學(xué)期,,我著重于學(xué)生的自我管理,放手不放縱,,一些學(xué)生能夠自己做好的事,,放手讓他們?nèi)プ?,自己做一些指?dǎo)和輔助,,并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,,使他們能夠得到更多的鍛煉,。

我組織這兩個(gè)班的同學(xué),,按照學(xué)號(hào)順序,每天有一個(gè)同學(xué)找我談話,,地點(diǎn)由學(xué)生來定,可以是來辦公室找我,,也可以在食堂,,在校園,,在寢室,,也可以是通過上網(wǎng)聊天,這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感,更容易吐露心聲,保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨(dú)的談心機(jī)會(huì),,對(duì)于一些平時(shí)表現(xiàn)不突出的同學(xué),,也能夠了解他們的想法,。在這個(gè)過程中,,發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題,,例如,我了解到一名同學(xué)因?yàn)槭?,造成了心理陰影,?duì)人生和愛情都產(chǎn)生了懷疑,,我開始重點(diǎn)的觀注她,,多次談心,進(jìn)行疏導(dǎo),最后幫助她重新樹立了信心,。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉,就感覺所有的付出都是值得的。

通過努力,這一學(xué)期也取得了一些成績,。

畢業(yè)生的就業(yè)和文明離校

今年我有三個(gè)畢業(yè)班,,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),,其中本科畢業(yè)生64名,??飘厴I(yè)生41名,。由于金融危機(jī)的影響,對(duì)畢業(yè)生的就業(yè),,產(chǎn)生了一定的影響,,另外,,學(xué)生們對(duì)找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,,不知道自己適合怎樣的工作,,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和即將走向社會(huì)沒有足夠的心理準(zhǔn)備,,擔(dān)心、害怕,、不自信,,導(dǎo)致學(xué)生們形成一種被動(dòng)心理,。

為了幫助學(xué)生就業(yè),,我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師,都積極的搜集就業(yè)信息,,并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),,付出了最大的努力。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站,,幫助學(xué)生們搜集就業(yè)信息,連同學(xué)院提供的就業(yè)信息第一時(shí)間通知班級(jí)負(fù)責(zé)人,,并且用飛信、qq通知學(xué)生,,盡最大可能幫助他們找到一份合適的工作,。也針對(duì)畢業(yè)生的情況,我每天給他們發(fā)一些勵(lì)志的短信,,給他們鼓勁,。在每次和畢業(yè)生談心時(shí),我都建議他們首先清楚認(rèn)識(shí)自己的情況,,主動(dòng)出擊,,并且拓寬道路,,可以考研,、考公務(wù)員、就業(yè),、自己創(chuàng)業(yè)等等?,F(xiàn)在,,他們的就業(yè)率達(dá)到了98%,,看到一個(gè)個(gè)學(xué)生用健康積極的態(tài)度面對(duì)就業(yè),找到了心儀的工作,,拿著三方協(xié)議到辦工室的時(shí)候,,是最有成就感的時(shí)候,他們就是華德的一張張名片,,也是我們成功育人的標(biāo)志!

二、??瓢喾€(wěn)中有升

對(duì)于兩個(gè)??瓢啵瑢W(xué)生們已由上學(xué)期的張狂,、輕浮,、稚嫩,,逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)、沉著,、成熟,、安靜,這一時(shí)期更要注重對(duì)他們的引導(dǎo),。我以班級(jí)穩(wěn)定為基礎(chǔ),,在各方面對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升,主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,,重點(diǎn)憑借“文明修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的自主意識(shí),、獨(dú)立精神,樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。對(duì)他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識(shí)的灌輸上,要加強(qiáng)輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用,,重在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我塑造能力,,工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造能力的提高上來,。

“抓兩頭,,帶中間”,,對(duì)于個(gè)別的學(xué)生,,特別的關(guān)注,,尤其是三困生和心理問題學(xué)生,定期談話,、溝通,,和學(xué)生家長保持聯(lián)系,,做到心里有數(shù),時(shí)時(shí)關(guān)注,,成為他們的朋友,,并針對(duì)情況,,結(jié)成了“一幫一”對(duì)子,,讓他們感受到老師的關(guān)心,集體的溫暖,,漸漸的走入了正軌。

三、個(gè)人感悟

熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段,。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,,首先要熱愛自己的學(xué)生,,視學(xué)生工作為自己的事業(yè),,這是保證學(xué)生工作有效開展的前提,。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,才能設(shè)身處地的理解學(xué)生,,才會(huì)有了解學(xué)生各方面情況的愿望,主動(dòng)引導(dǎo)和幫助學(xué)生,,真心誠意地尊重學(xué)生,。

系辦公室,猶如一個(gè)大家庭,我們互相幫助,,互相鼓勵(lì),,互相學(xué)習(xí),正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),,才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳,,開心的工作!輔導(dǎo)員很辛苦,,需要處理的事情很多,很雜,,但是憑著一顆充滿愛的心,,再苦再累,也是開心的,。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認(rèn)可,不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)具體事務(wù),,還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生工作深入的思考,、感悟和自我積淀。會(huì)思考,、常感悟,、勤總結(jié),,才能在既定的角色中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層累積,。

這一年的輔導(dǎo)工作,讓我感受到,,這些經(jīng)歷,這是巨大的財(cái)富,,是用金錢、物質(zhì)所換不到的,。除是是一名老師,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,。有時(shí)覺得自己是名家長,要嚴(yán)厲的教導(dǎo)每個(gè)孩子,,也為他們的成長擔(dān)心。有時(shí)覺得自己是位好朋友,,能與他們無話不談,無拘無束的開懷大笑,。有時(shí)覺得自己是位學(xué)長,能把自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)也好,,閱歷也罷,毫不保留的傳授給他們,,這就是輔導(dǎo)員,,這就是輔導(dǎo)員,,一個(gè)具有多種能力,多重身份,,綜合素質(zhì)的職業(yè),從事著人間最簡單而又復(fù)雜,,最平凡而又偉大的工作的。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十三

本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求,,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),,現(xiàn)將三月的工作內(nèi)容等總結(jié)如下:

一、主要工作內(nèi)容

1,、班委的調(diào)整與重組

為更好地調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性,,在學(xué)期初的兩周內(nèi)我進(jìn)行了部分班委職位調(diào)整與新補(bǔ)選舉,,采用學(xué)生講演競選,民主投票的方式并結(jié)合學(xué)生的能力與特長定崗,,組建班委會(huì)成員,。通過總結(jié)上一屆班委的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)引導(dǎo)新班委盡快明確自身職責(zé),,盡快發(fā)揮帶頭作用,。

2、黨建工作與黨建活動(dòng)

認(rèn)真清查完善本支部各項(xiàng)黨員材料;開展積極分子選拔,,通過班級(jí)投票并結(jié)合學(xué)生綜合測評(píng)成績,,班級(jí)表現(xiàn)等綜合因素。本月也開展了黨校學(xué)員的選拔,,結(jié)合班級(jí)推薦,、輔導(dǎo)員推薦。召開支部大會(huì),,共同學(xué)習(xí)黨員發(fā)展文獻(xiàn)精神,,并討論支部預(yù)備黨員發(fā)展與黨員轉(zhuǎn)正事宜。同時(shí)積極開展支部交流活動(dòng),,與所帶支部的黨校學(xué)員談話,,幫助其發(fā)現(xiàn)需提高的方面,,給予積極支持和鼓勵(lì)。

3,、晨讀,、上課出勤情況的檢查與監(jiān)管

為提高上課出勤率,我多次深入學(xué)生課堂,,了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)的各方面,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,。針對(duì)個(gè)別常缺課的同學(xué),,通過談話與家長溝通等,幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4,、綜合素質(zhì)測評(píng)

本月通過自評(píng)集合班級(jí)民主測評(píng)、輔導(dǎo)員核查等,,有序并及時(shí)完成了所帶班級(jí)綜合素質(zhì)測評(píng)工作,。為確保信息的公開透明,我將所有加減分項(xiàng)目均公示在人人主頁上,,并且綜合測評(píng)最后核查的數(shù)據(jù)也公示在公郵里,,以方便學(xué)生們參閱并反饋意見。

二,、問題與不足

江蘇與全國計(jì)算機(jī)考試均在本月進(jìn)行,,同學(xué)們也積極備考職業(yè)資格證,如何正確引導(dǎo)同學(xué)們合理協(xié)調(diào)職業(yè)發(fā)展與考證之間的關(guān)系,,還有待進(jìn)一步摸索,。

三、規(guī)劃與展望

針對(duì)三月所做的工作與出現(xiàn)的問題,,下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:

1,、圍繞校活動(dòng)主題,,切實(shí)抓好文明學(xué)風(fēng)、文明班風(fēng)建設(shè),。

2,、開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃系列講座,幫助同學(xué)們合理樹立人生目標(biāo),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十四

本年度,,在校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,年初被評(píng)為?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”,、9月份被評(píng)為校“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一,、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,本人能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭書記在學(xué)生工作大會(huì)上所做的《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,,銳意開拓進(jìn)取,,為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想,實(shí)事求是,,以生為本,,科學(xué)發(fā)展,在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報(bào)告,。理論聯(lián)系實(shí)際,,圍繞重點(diǎn)開展學(xué)生工作。

二,、工作方面

本年度,,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作、綜合測評(píng),、各項(xiàng)評(píng)優(yōu),、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面,,能夠拓寬思路,,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作,。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū),,服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”、“開學(xué)第一課”等主題黨日活動(dòng),、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動(dòng),,收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,,從積子考察到確定年度發(fā)展對(duì)象到預(yù)審材料的審核都事無巨細(xì),,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各種年報(bào)表并按時(shí)報(bào)送院黨委組織部,及時(shí)收繳黨費(fèi),。

堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作,。在平時(shí)的工作中,能夠深入學(xué)生宿舍,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止,。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,不遲到不早退,,給同學(xué)樹立榜樣,。在畢業(yè)生離校期間,堅(jiān)持與畢業(yè)生同吃同住,,深入畢業(yè)生中間,,傾心交談、溝通思想,,幫助解決實(shí)際困難,,化解矛盾,及時(shí)處理突發(fā)狀況,,確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校,。在暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,主動(dòng)參與策劃活動(dòng),,不怕苦,,不怕累,和同學(xué)一起深入田間地頭,,走進(jìn)尋常百姓家,,感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的巨大變化。

順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽,。在精心籌備與組織下,,全院20xx、20xx級(jí)共14個(gè)班級(jí)778人參加了毛筆字,、鋼筆字,、粉筆字、演講,、寫作和電腦打字六個(gè)項(xiàng)目競賽,。旨在以賽促練,營造扎扎實(shí)實(shí)練技能的氛圍,,將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜,,進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測評(píng)及評(píng)優(yōu)工作,。各項(xiàng)材料按時(shí)上報(bào),學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及證書發(fā)放及時(shí),;公平、公正,、公開進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作,,透明度高,。及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總各類考研信息,為下一屆學(xué)生考研提供方便,;組織“我與考研學(xué)長面對(duì)面”交流活動(dòng),,便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗(yàn)。

把班主任工作當(dāng)作自己的責(zé)任田,。引導(dǎo)學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步,,樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀,。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干,,通過學(xué)生骨干影響帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極向上,以學(xué)習(xí)為重,,營造良好的班級(jí)氛圍,。所帶的班級(jí)(6)班英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的通過率居于同年級(jí)前列,,在歷次期末考試中僅有4人次補(bǔ)考,;(6)考取研究生4人,公務(wù)員3人,,6人成為大學(xué)生村官,,超前完成各階段就業(yè)目標(biāo),就業(yè)質(zhì)量高,。及時(shí)催繳學(xué)費(fèi),,不拖院、校后腿,。本年初被評(píng)為?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),。

三,、學(xué)習(xí)科研方面

本年度,本人積極參加各項(xiàng)課題申報(bào)和學(xué)校組織的征文比賽,。所報(bào)課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項(xiàng),,目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。在年初校黨建及思政研討會(huì)上,,《黨建進(jìn)公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎(jiǎng)。

一年又將過去,,反思上一年工作,,也還存在許多不足,如工作激情逐漸減弱,職業(yè)倦怠逐年增強(qiáng),,因?yàn)楹⒆有〉木壒什荒芎芎玫淖袷厣舷掳鄷r(shí)間等,。在以后的工作中,我會(huì)努力改正不足,,并且更加耐心細(xì)心的做工作,,同時(shí)多學(xué)習(xí),多思考,,多動(dòng)筆,,不斷提高自身的理論修養(yǎng)。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十五

回想過去的一年,,在和同事,、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié)。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來說壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在,。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問題。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,,提高自己,,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,,責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論受理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名班主任,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢,。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感,。

不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,,我采取多人談話,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,,讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),,不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),,這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,,突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,,“親其師,樂其友而信其道”,,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),,只要學(xué)生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十六

忙碌的20xx年即將過去,,在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹“以人為本,,服務(wù)至上”的工作理念,,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),,積極進(jìn)取,,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育,,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,興趣愛好,、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,,并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二,、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念,。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,,在學(xué)生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,,主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué),與他們交心談心,,坦誠相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,,熱愛、了解,、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

三,、精心謀劃,細(xì)化舉措,,認(rèn)真做好日常管理工作

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。

1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度,,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),,幫助他們解決實(shí)際困難,。

2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn):邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧,、簡歷制做和面試技巧培訓(xùn),,提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),多渠道發(fā)布就業(yè)信息,,組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,,引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,,對(duì)于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生,,加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助,。

3,、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)監(jiān)控,,做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),,如“感恩母校,,臨別寄語”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全,、文明和有序,。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作。

1,、新生接待及入學(xué)教育:20xx年我院共錄取新生2511人,,接待工作分本部和兩個(gè)校區(qū),時(shí)間緊任務(wù)重,,經(jīng)過學(xué)院的周密部署,、細(xì)致安排,全體迎新工作人員的共同努力,,我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué),,迎新工作贏得新生及家長的高度好評(píng)。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,,樹立新的目標(biāo)和方向,學(xué)院從專業(yè)思想,、心理健康,、學(xué)業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場,,使廣大新生充分認(rèn)識(shí),、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2、新生日常管理:

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,,即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明,、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,,具體如下:

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,,小組以寢室為單位,,相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流,,及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。 ②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣,。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全:通過安全講座、主題班會(huì)等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開展主題活動(dòng),,豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),,按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,,引導(dǎo)學(xué)生開展精品化,、多樣化的主題活動(dòng),為學(xué)生的成長,、成才服務(wù),。

四、明確目標(biāo),,強(qiáng)化責(zé)任,,認(rèn)真落實(shí)條塊工作

(一)就業(yè)工作:

1、加大就業(yè)政策宣傳,,進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,,熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中,通過班會(huì),、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,,使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,就業(yè)方向進(jìn)一步明確,。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊,、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。

2,、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化,、專業(yè)化,、信息化。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離,。

3、加強(qiáng)就業(yè)市場建設(shè),,進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道,。堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來”的方式拓寬就業(yè)市場,。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì),、招聘會(huì)和推薦會(huì),為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長期合作,,建立長效機(jī)制。定期與用人單位溝通,,征求需求意見,,與他們建立實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,,讓學(xué)生從中得到鍛煉,,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1,、完善資助體系,,堅(jiān)持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,,建立“四個(gè)步驟,,三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識(shí)教育,,著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì),。

2、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),,堅(jiān)持公平公正,。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平、公正原則,,做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),,深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念,,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng)。

3,、豐富資助,,堅(jiān)持資助育人。開展多種形式的資助活動(dòng),有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢 資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),,評(píng)選資助育人典型,,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),深入挖掘資助活動(dòng)的,。

總的來說,,輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,,只有真心的付出,,才能體會(huì)的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,,與同學(xué)貌同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十七

擔(dān)任輔導(dǎo)員一年以來,,工作積極主動(dòng),,但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結(jié)如下:

1,、七點(diǎn)鐘的班會(huì),,有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;

2、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候,,下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因,,建議過改換方式,未施行);

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);

4,、同學(xué)們在班會(huì)結(jié)束后都急于離開,,問他們是否存在疑問時(shí),無人回應(yīng);

5,、班委很少與我聯(lián)系,,自己也不知道他們需要什么幫助;

6、早自習(xí)和上課的出勤上,,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到,。

除此之外,自己也還存在問題:

1,、前期積極參加班會(huì),,到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

2,、沒有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,,導(dǎo)致自己信息閉塞,,無法很好的了解班級(jí)情況,很多時(shí)候都是等到班委來找我,。

3,、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動(dòng),。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng),。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:

首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,,要主動(dòng)了解班上的情況;

其次,,班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,,不了解的問題也可以多多咨詢;

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十八

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,,我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任20xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,,加強(qiáng)思想教育,,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),,發(fā)揮本班特長,,以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),,從入學(xué)伊始,,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),,團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)

在的人才需求形勢,。

⑵組織了一支有能力,有號(hào)召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),,自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可,;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),,講明道理,,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束,。

(二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(三)班級(jí)活動(dòng)組織參加情況:

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,,體育骨干少的客觀因素,,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì),、攝影大塞,;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),,如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),,我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,,以后也是。當(dāng)然,,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇十九

隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),,也預(yù)示著本學(xué)年的結(jié)束,回想過去的一年,,在和同事,、和同學(xué)的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己一年來的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié),。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表,。在此同時(shí),,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問題,。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長,,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮,!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名輔導(dǎo)員,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶六個(gè)班,,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng),;對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),,只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),,為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),,排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,,親其師,,樂其友而信其道,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,,并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇二十

即將過去的20xx年是豐收的一年,,是令人難忘的一年,。在這一年中,建國60周年慶典勝利舉行,院自我管理委員會(huì)各項(xiàng)會(huì)議勝利召開,,院各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行r22;r22;作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),,力求創(chuàng)新。

1,、不斷的學(xué)習(xí)和思考,,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,,不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)政治知識(shí),,實(shí)踐知識(shí),,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,,良好的行為,,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),,還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),,不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,,并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉,、自我監(jiān)督,、自我克服和自我改造,在批評(píng)和自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高,。

2,、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,而工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜,,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,,在學(xué)生中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面,,我們要保證一定的時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率,;另一方面,,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,,主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué),與他們交心談心,,坦誠相待,;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。同時(shí)實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,熱愛,、了解、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,,弘揚(yáng)正氣,,使好人好事得到表揚(yáng)與支持,不良傾向得到批評(píng)和改正,。

3,、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),,力求創(chuàng)新,。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,,經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益,、生活方式,、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化,;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,,人們與國際社會(huì)的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈,;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),,也使一些錯(cuò)誤思想和不良文化有了可趁之機(jī),。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),,如果不從思路、內(nèi)容,、體制,、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路,。

在這一年中,在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,在全系師生的支持與配合下,,切實(shí)有效的開展我系學(xué)生工作,現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報(bào)如下:

1,、做好學(xué)生的思想政治工作

高校是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中堅(jiān)力量的教育基地,。在平時(shí)的學(xué)生工作中,我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱,、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。大學(xué)時(shí)間相對(duì)充裕,,各方面積極性很高,,他們需要一個(gè)舞臺(tái)來表現(xiàn)自己,施展才華,。這一時(shí)期的學(xué)生思想政治工作,,在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí),開展多種活動(dòng),,豐富學(xué)生生活,,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。我?guī)У臄?shù)控技術(shù)(1)(2)班是大二的學(xué)生,總體趨向于穩(wěn)定,,對(duì)于即將踏入社會(huì)的現(xiàn)實(shí),,很多人迷茫不知所措,他們更傾向于自己的實(shí)際問題,。這一時(shí)期的學(xué)生思想政治工作,,本著少而精,小而精的原則,,根據(jù)學(xué)生不統(tǒng)一的時(shí)間安排,,減少統(tǒng)一集體活動(dòng)形式的次數(shù),減少理論和政策學(xué)習(xí),,而把這些融入到解決他們最關(guān)心的問題上,,針對(duì)具體情況靈活內(nèi)容和方式,以迂回靈活的方式達(dá)到一舉兩得,,一舉多得的效果,。幫助學(xué)生順利圓滿結(jié)束大學(xué)生活。

2,、日常管理工作

學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù),,其中最基本的如宿舍管理、曠課等,。對(duì)宿舍管理,,我們定期、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生,、遲歸,、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查,對(duì)衛(wèi)生較差宿舍督促整改,,對(duì)遲歸,、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評(píng)、處理,,包括與其家人聯(lián)系,。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,我們在這個(gè)問題上都給予了酌情處理,。

3,、關(guān)注貧困生

貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,,關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,,我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作,。首先,,我對(duì)系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,,建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,,日常生活狀況,,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位等工作,把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力,。其次,,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,,更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,,正視自己,,發(fā)覺自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,,在精神上脫貧,。

4、注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,,還有他們自己許多特殊的問題,,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對(duì)專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,,增進(jìn)身心健康,,以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育,。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我教育能力,。

5、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、評(píng)優(yōu)推優(yōu),、等一些階段性工作。對(duì)待這些工作,,我們本著“一切為了學(xué)生”,,客觀、公正,、及時(shí)地做好每一道工作,,使學(xué)生信任我們,以使我們能更好的開展學(xué)生工作,。

6,、本著關(guān)愛學(xué)生、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,,切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問題的追繳工作,。

7、及時(shí)完成院,、系各部門交代的各項(xiàng)工作,。

當(dāng)然,在這個(gè)過程中,,還有些工作做的不夠,,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好、更出色,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇二十一

作為17綜合1班的輔導(dǎo)員助理,,有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),,這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作,、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動(dòng)的組織工作,,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題?;仡欉^去的20xx年,,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,,經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,,經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎,我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí):

第一,、 新生入學(xué)的基本工作

在17級(jí)新生各行政班建立之后,,開始擔(dān)任17綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,,在新生報(bào)到工作的同時(shí),,我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,,我對(duì)大多數(shù)新生尤其是17綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問,,向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排,,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映,。

第二,、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,,在這段時(shí)間里,,作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,,并做好新生思想工作,、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行,。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,,這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長和愛好,,盡快了解新生的特點(diǎn),。在軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動(dòng),,思想活躍,,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,,當(dāng)然,如何組織和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉勝作的重點(diǎn),,這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備,。

第三、開展開學(xué)后的工作,,為迎評(píng)打好基礎(chǔ),。

20xx年對(duì)于哈爾濱學(xué)院來說是個(gè)特殊的年份,評(píng)估對(duì)于一個(gè)剛升本5年的學(xué)校來說生死攸關(guān),,學(xué)校的每一名學(xué)生都會(huì)為了母校的名譽(yù)奮斗,。17屆新生是評(píng)估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心,。為了配合評(píng)估,,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,,晚上還有晚自習(xí),,課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,,17級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑,、晚課,為他們樹立起好的榜,。我們早期,,我們也堅(jiān)持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,,服從學(xué)校的安排,。

迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了17綜合1班的班委會(huì)選舉,,曹琦老師見證了此次選舉的民主,,班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后基本落成。

在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里,,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生,,并督促和開導(dǎo)他們積極履行,。讓我印象最深的是和班級(jí)31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,,我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求,。

10月中旬,評(píng)估正式拉開戰(zhàn)幕,,身為輔導(dǎo)員助理,,我也只是一座橋,盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng),,鞏固評(píng)估各類知識(shí),組織學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查,。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧,。

第四、后評(píng)估時(shí)期的工作,。

評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來說都是好事,。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了,。作為輔導(dǎo)員助理,,應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,思想動(dòng)態(tài),。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活,。

在此期間我們17級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),,使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性,。

作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,,因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等,。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干伍中來鍛煉自己,,我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn),,動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己,。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)簡短 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)字篇二十二

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,,我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,,加強(qiáng)思想教育,,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),,發(fā)揮本班特長,,以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

(一) 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),,從入學(xué)伊始,,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),,團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢,。

⑵組織了一支有能力,,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),,講明道理,,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束,。

㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),,決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,,起到很好效果,。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平,。

㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況:

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績,。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),,如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),,我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,,以后也是。當(dāng)然,,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

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