總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇一

少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施,。而《輔導(dǎo)員工作綱要》指出：“少先隊(duì)工作既要依靠校內(nèi)輔導(dǎo)員，又要依靠由社會(huì)各界人士組成的志愿輔導(dǎo)員,?！睘榇耍覀儍?nèi)養(yǎng)外聯(lián),，不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，建立了完善的少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),。

1．大力培養(yǎng),，打造過(guò)硬的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。一是通過(guò)校內(nèi)培訓(xùn)、研討提高素質(zhì),。二是采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式提升層次,。學(xué)校邀請(qǐng)少先隊(duì)工作資深輔導(dǎo)員作專題講座,，以高層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)發(fā)展。

2．加強(qiáng)聯(lián)系,，組建完善的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍如：走進(jìn)校園作“安全在自己手中”、“好習(xí)慣成就好身體”,、“消防知識(shí)心中記”等專題講座,，組織孩子們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,、參觀消防車、帶孩子們走出去參觀考察

開發(fā)和利用社會(huì)資源是少先隊(duì)工作的重要手段,。聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)到基地參觀,、考察,、種植等體驗(yàn)活動(dòng),，隊(duì)員們走近自然,，了解社會(huì),，既鍛煉了多種能力，又培養(yǎng)了關(guān)愛(ài)環(huán)境,、關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好思想道德素質(zhì),。

體驗(yàn)教育是少先隊(duì)教育的基本途徑,。大隊(duì)部結(jié)合國(guó)家時(shí)事、學(xué)校實(shí)際和傳統(tǒng)節(jié)假日,，重點(diǎn)開展了紅色、綠色,、橙色三大主題教育活動(dòng),。

09年是不平凡的一年：中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年,、中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,、改革開放xx周年。以此為契機(jī),，我校開展了主題活動(dòng)，增進(jìn)了對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,。

多年來(lái)，學(xué)校不斷豐富綠色的內(nèi)涵,，努力打造“綠色教育”品牌。

（1）我們將“綠色”理念滲透到藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中,，長(zhǎng)期組織隊(duì)員開展“六個(gè)一”活動(dòng),，即：每人自制一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，每人會(huì)做一件廢品制作,，每人參加一次征文、繪畫,、演講或知識(shí)競(jìng)賽,，每學(xué)期開展一次廢品回收,，每學(xué)年進(jìn)行一次專題文藝匯演，每學(xué)期爭(zhēng)奪一枚環(huán)保章,。（2）在陽(yáng)光體育活動(dòng)中,，隊(duì)員們利用廢舊物自制游戲道具，自編自創(chuàng)了游戲,，寓綠色教育于娛樂(lè),、健身中。

少先隊(duì)工作的具體目標(biāo)有四條,，其中第三條就是“培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)心”,。而橙色給人陽(yáng)光,、歡樂(lè),、和諧,、健康向上的感覺(jué),，社會(huì)上開展的“橙絲帶”公益活動(dòng)，弘揚(yáng)的就是“人道,、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神,。所以，我結(jié)合學(xué)雷鋒日,、三八婦女節(jié),、重陽(yáng)節(jié)這幾個(gè)節(jié)日，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，在隊(duì)員中開展了以愛(ài)心為主題的“橙色教育”,。

“沒(méi)有最好，只有更好”,。在新的一年里，我們將不斷創(chuàng)新,，讓學(xué)校的少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階,！

輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇二

回顧一年來(lái)的科技工作，我深感開展科普工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)所起的作用,，也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在以后的工作中,。我會(huì)用更有效,、科學(xué)的方法開展工作,，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,，為青少年的科普工作盡一份微薄之力。

現(xiàn)今是一個(gè)高速發(fā)展,、瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，這就要求我們的學(xué)生具有創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)力,，而科技活動(dòng)無(wú)疑給我們的學(xué)生提供了一個(gè)培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新精神的舞臺(tái)。從去年我擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來(lái),，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科技工作,，輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級(jí)有關(guān)科技的比賽,，在校內(nèi)開展有效的各類科技活動(dòng)和科技社團(tuán)，為我校創(chuàng)建一個(gè)良好的科技學(xué)習(xí)氛圍,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技素養(yǎng),。

多年來(lái),，我校一貫重視科技活動(dòng),，科普活動(dòng)已經(jīng)具有了“以航?；顒?dòng)為中心,，各項(xiàng)科技活動(dòng)蓬勃發(fā)展的”鮮明特色,。從20xx年我校引入了航天航空模型活動(dòng)開始,，我校一直堅(jiān)持發(fā)展航模活動(dòng)，并以此為中心,，帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)操作比賽,、七巧科技活動(dòng)等科技項(xiàng)目在我校絢麗綻放。努力帶來(lái)了榮譽(yù),，我校先后被評(píng)為航模優(yōu)秀組織單位、七巧科技優(yōu)秀組織單位,，我們的航模活動(dòng)更是在溫州市里有了一定的影響力,。

本學(xué)期我們將圍繞市,、區(qū)的科技工作重點(diǎn),，以提高能力,、展示成果、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),，開展了一系列的科技活動(dòng),，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能沐浴在科技的陽(yáng)光下?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的科技工作總結(jié)如下：

1,、努力開展豐富多彩的科技社團(tuán),，如航空社團(tuán),、航天社團(tuán),、建模社團(tuán),、車輛模型社團(tuán)等，每個(gè)社團(tuán)配有專門的教師,、場(chǎng)地及相應(yīng)的規(guī)章制度，確保學(xué)校的科技基礎(chǔ)活動(dòng)能有序開展,。

2、組織參加市級(jí),、區(qū)級(jí)科技類的比賽項(xiàng)目，如溫州市航天模型錦標(biāo)賽,、龍灣區(qū)科學(xué)記錄本評(píng)比、溫州市科學(xué)記錄本評(píng)比等活動(dòng),，讓學(xué)生能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),。

3,、創(chuàng)建溫州市科普特色學(xué)校,，現(xiàn)已提供材料正待審核,。

4、創(chuàng)建“小科學(xué)家基地學(xué)?！薄１緦W(xué)期我校被授予“小科學(xué)家基地學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號(hào),，這是對(duì)我校前期科技工作的肯定，也是對(duì)我校接下來(lái)的科技工作的指導(dǎo),。

5,、在科技室門口的墻上創(chuàng)建了一面濃縮了我們的科技工作的科技?jí)Α?/p>

6,、邀請(qǐng)專家為我校師生做科普專題講座,，以拓展全校師生的科普知識(shí),、提高師生的科學(xué)素養(yǎng),、培養(yǎng)科學(xué)興趣,。

回顧半年來(lái)的科技創(chuàng)新工作，我深感開展科普工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)所起的作用,，也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在今后的工作中,，我將會(huì)用更有效,、更科學(xué)的方法開展工作,，為學(xué)生插上科技的翅膀。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇三

百年大計(jì),，教育為本，教育大計(jì),，以教人做人為本,。教育的真諦在于教人做個(gè)現(xiàn)代的中國(guó)人,?？缡兰o(jì)對(duì)人才的需求呼喚少先隊(duì)要把素質(zhì)教育擺到突出的位置,。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美,，為培養(yǎng)有理想，有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ),。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大，對(duì)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響,。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>

今年我教三年級(jí)學(xué)生,，在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉??？粗蝗禾煺鏌o(wú)邪猶如一張白紙的孩子們,，我這個(gè)老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢,？我深深的感覺(jué)到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大,。自己的一言一行、一舉一動(dòng)會(huì)影響孩子的生活,，甚至是一生。在工作中我不斷充實(shí)自己加強(qiáng)自身修養(yǎng),，更重要的是帶頭去干,，要求隊(duì)員做到的，自己首先做到,。對(duì)孩子們從小事抓起，從點(diǎn)滴抓起，從學(xué)生一日常規(guī),，小學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)他們進(jìn)行教育,，怎樣做合格的少先隊(duì)員。

堅(jiān)持"低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、講實(shí)效",，嚴(yán)格訓(xùn)練,，確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范,，促進(jìn)了養(yǎng)成教育。如班里的衛(wèi)生,、紀(jì)律。禮貌,、好人好事也都做得非常好,。孩子不聽家長(zhǎng),，他們很著急,，找到我問(wèn)我該怎么辦,，我和這個(gè)孩子幾次深入的聊天,、談心,，講家長(zhǎng)如何的辛苦把你養(yǎng)大,，你應(yīng)該怎樣對(duì)待父母,。

過(guò)了一段時(shí)間，很高興他能配合我,，聽我話。我還運(yùn)用多種手段積極營(yíng)造良好的德育氛圍,、環(huán)境影響人,，所謂"近朱者赤,，近墨者黑",，讓他們看好書,，讀好報(bào),，看好的電視節(jié)目,，接觸優(yōu)秀的人物,，讓他們分辨哪些是真善美，哪些是假惡丑,。利用在國(guó)旗下講話，晨檢,，班隊(duì)會(huì)進(jìn)行法制教育,，安全教育,。

豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，深深的吸引了廣大兒童,，使愛(ài)國(guó)主義、集體主義與社會(huì)主義的教育在隊(duì)活動(dòng)中得以深化,。開展"頌祖國(guó)",、"交通安全在我心中",、紅領(lǐng)巾知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的隊(duì)活動(dòng)。放手讓學(xué)生干,，調(diào)動(dòng)他們積極性。每月的大拇指測(cè)評(píng),，使他們更能投入到生活,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高"五自"能力,，豐富了少先隊(duì)的教育內(nèi)容，拓寬了少先隊(duì)的教育空間,。促進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義，集體主義,，社會(huì)主義的教育,。

要求他們做到大公無(wú)私,，以身作則,，并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，高標(biāo)準(zhǔn)開展各方面工作的能力,。比如：這學(xué)期,，我們班來(lái)了一個(gè)外地生,，他的眼睛因長(zhǎng)瘤開刀而變得很可怕,，愛(ài)美之心人皆有之,，面對(duì)這么可怕的人都不想接近，看到這個(gè)情況,，我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁，而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，沒(méi)過(guò)多久全班同學(xué)就都和他打成一片了,。對(duì)于大公無(wú)私，我首先做到對(duì)他們做錯(cuò)事和其他同學(xué)一視同仁的做法,，讓他們先對(duì)老師的做法明白一下，起到引領(lǐng)作用,。

我要不斷提高科學(xué)文化水平和少先隊(duì)業(yè)務(wù)理論水平,，勇于探索,、不斷創(chuàng)新?！冻砷L(zhǎng)》中一位李春英校長(zhǎng)講的話讓我觸動(dòng)。她說(shuō)：“愛(ài)是教育的營(yíng)養(yǎng)劑,，當(dāng)我們真心付出的時(shí)候,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)可以改變一切；愛(ài)意味著信任,，自我教育來(lái)自于信任,，信任也是一種愛(ài)；對(duì)于教育工作而言,，他的不懂寬容,，有可能使孩子失去原本燦爛的人生,；真正的以人為本，就是要處處尊重孩子,，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)孩子,；教育沒(méi)有空白,，愛(ài)的細(xì)節(jié)也能育人,；書籍是人類進(jìn)步的階梯,，愛(ài)孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土?！?/p>

我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，努力提升自己，做學(xué)生心目中真正的好老師,。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲,，為自己是一名教師而光榮。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)年馬上就接近尾聲了,，與此同時(shí)我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),，同時(shí)也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個(gè)人的建議，以期我們系的“輔導(dǎo)員助理”工作能開展的比較順利并能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

本學(xué)期開始,，我們輔導(dǎo)員助理的工作有序地開展：

（1）,、2月26,、27兩天開學(xué)報(bào)到、注冊(cè),，在輔導(dǎo)員的安排下，我?guī)ьI(lǐng)10環(huán)保班班委一同購(gòu)書,、購(gòu)買勞保服,。27日晚，在103教室,，我們召開了班會(huì)，安排,、落實(shí)本學(xué)期的相關(guān)事項(xiàng),。

（2）,、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委,，我們嚴(yán)格按照上學(xué)期規(guī)定，對(duì)有掛科的班委進(jìn)行更換,，目的在于激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)。選拔結(jié)束后,，我對(duì)新班委進(jìn)行了思想梳理，主要以落實(shí)分配各人的工作職責(zé)為主：要求工作入職,，責(zé)任到人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

（3）、4月初,，我們組織了春游活動(dòng)，同時(shí)全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動(dòng)中,，不僅為我們的城市增添綠色,，更提升了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力,。

（4）,、4月中旬,，我們響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,，在班上積極開展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭(zhēng)做優(yōu)秀青年人”演講比賽。

（5）,、5月份，我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會(huì),。晚會(huì)增進(jìn)了我們兩個(gè)不同年級(jí),，不同專業(yè)的班全體同學(xué)的友誼,。

輔導(dǎo)員助理是一個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿挑戰(zhàn)的工作,，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，我們要想做的更好,，還需不斷努力,，不斷探索：

（1）、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員,，加強(qiáng)相互溝通，及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所管班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問(wèn)題,，提出本班學(xué)生管理工作的建議。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí),、作息、衛(wèi)生,、安全等規(guī)章制度,，培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育、自我管理”意識(shí),。

（2）、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件,。

（3）、抓好班風(fēng)建設(shè),，組織學(xué)生開展各種健康、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余文化生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（4）,、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),，協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,，明確例行交流會(huì)議,。

（5）,、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,，該管什么不該管什么,，避免工作的重復(fù),，損害班級(jí)干部工作的積極性,。

（6）、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣,，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā),。

時(shí)非我待,，一年的時(shí)間,，他們成長(zhǎng)了好多,，我覺(jué)得自己是時(shí)候從輔導(dǎo)員助理這個(gè)崗位上走下來(lái)了,。雖然只是一個(gè)小小的助理,，沒(méi)有任何的物質(zhì)報(bào)酬或者其他什么,，內(nèi)心還是會(huì)禁不住的激動(dòng)一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的,，真誠(chéng)的付出會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng),。感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)更好地與人溝通,，更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù)，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力,！

時(shí)光飛逝,，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天,，在這段時(shí)間里,，我的工作雖然比較忙，卻過(guò)得很開心,。我的生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。那種感覺(jué)無(wú)以言表,。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”,。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問(wèn)題也必須慎重,。新生剛進(jìn)大學(xué)校門，面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,，面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,，面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng),，完全有必要找人引導(dǎo)。

通過(guò)將近50天的相處,，對(duì)它們有了比較清楚的了解,。從新生的角度來(lái)講,，總的來(lái)說(shuō)，他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,，再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,，以后取得更好的成績(jī),，須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié),，力求尋的最優(yōu)的治班之道,。

大學(xué)一年級(jí),，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年；大學(xué)一年級(jí),，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年；大學(xué)一年級(jí),，是積累經(jīng)驗(yàn),，放飛夢(mèng)想的一年,。有句話說(shuō)得好：“贏在起點(diǎn),，重在堅(jiān)持,！”也就是說(shuō),，如果把握好大一生活，不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。

大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理，自我學(xué)習(xí),，自我培養(yǎng)的場(chǎng)所,。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,，規(guī)劃自己的未來(lái),，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃，自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗,，自覺(jué)地遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑?，做適當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理?wèn)題,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,，在集體中成長(zhǎng),，適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活,。具體操作如下：

和新生在一起，一直主張彼此尊重,，不管是新生之間,，還是我與新生之間,。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候,，還是有很多共同的想法,，共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,，暢所欲言。在任何情況下都換位思考,，不是一味的縱容,，也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn),，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。

通過(guò)這段時(shí)間的觀察,，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué),。

新生剛進(jìn)大學(xué)校園,，大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo),。尤其是剛開始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”,。在這時(shí)候,，有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,，在你做一次后,，他們就會(huì)做的很好,，往往還有許多意外的收獲,。

平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),，各種比賽,。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程,。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升,。

雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出,，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,；雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍，但是他們超越了自我,；雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了,。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào),、溝通表達(dá),、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢(mèng)想,！

輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇五

20__年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展,、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，在政治思想覺(jué)悟,、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一、針對(duì)不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作,。

在學(xué)生中開展有差異,、分階段的思想政治教育,。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,，在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個(gè)性差異,，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式,，有針對(duì)性地開展思想政治教育工作。現(xiàn)在大部分生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折,，不用為生活操心,，且都是獨(dú)生子女的學(xué)生，一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛(ài)，從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,，無(wú)需過(guò)問(wèn)窗外事,。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄,、勞動(dòng)觀念不強(qiáng),、集體意識(shí)不夠、崇尚自我,、追求所謂的自我價(jià)值，把父母的關(guān)心,、老師的愛(ài)護(hù)看作是理所當(dāng)然,，雖有理想?yún)s無(wú)法與社會(huì)、祖國(guó)的需要相聯(lián)系,，自大，目中無(wú)人,。

針對(duì)這種情況,，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,，多站在別人的角度考慮，不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失,，把愛(ài)心,、關(guān)心,、孝心獻(xiàn)給別人，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂(lè)趣,。同時(shí)也讓其逐步的自強(qiáng)、自立起來(lái),，鍛煉自己的獨(dú)立能力,。根據(jù)新生入學(xué)階段,、低年級(jí)階段,、高年級(jí)階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn),，既進(jìn)行理論灌輸，又進(jìn)行思想疏導(dǎo)。

在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變,，當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體，受到社會(huì)多元化影響,，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,，特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多，輔導(dǎo)員本身的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響很大,，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生,，更重要的是用自己的表率作用對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,。

二,、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作

1、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問(wèn)題,，通過(guò)不定期對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查,，加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,，并取得良好的效果,。通過(guò)觀察,、調(diào)查等方法,，了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,、課堂學(xué)習(xí)情況,、課外活動(dòng)的表現(xiàn),，做到把握學(xué)生的思想軌跡，充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要,，把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合，及時(shí)幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問(wèn)題,、生活問(wèn)題,、學(xué)習(xí)問(wèn)題等,。

2,、認(rèn)真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，督促學(xué)生及時(shí)備案,，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到98.8％,。

3,、加強(qiáng)對(duì)20__級(jí)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)、引導(dǎo)和教育工作,。

三、加強(qiáng)特殊群體的幫助,、教育工作

（1）對(duì)于貧困生來(lái)說(shuō),，要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,，不是低人一等的條件，相反要讓他們擺脫這種陰影,，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力,。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助,。

（2）現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早、知識(shí)面廣,、但是的發(fā)生率高，各類心理異常問(wèn)題的比例趨上升,。對(duì)于心理有問(wèn)題的學(xué)生,，我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),，平時(shí)多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),，幫助他們分析暫時(shí)失利的原因,，堅(jiān)定其意志，給予其成績(jī)的肯定,，但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法,。

并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對(duì)此類生的教育關(guān)心管理中，讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒(méi)人要的，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們,，讓他們自愿的說(shuō)出自己的心聲,。且讓班干部及時(shí)反饋，這樣就能及時(shí)的以正確有效的方法幫他們把問(wèn)題解決,，把一些原本要發(fā)生的事化小,、化無(wú)。

四,、缺點(diǎn)與不足,。

在工作中缺乏創(chuàng)新精神,，在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí)、多借鑒好的工作方法。

五,、工作中的體會(huì)

正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍枰冻?，需要奉獻(xiàn),，而不能圖回報(bào),，也無(wú)法圖回報(bào),，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的學(xué)生是流動(dòng)的,，最終要走出校門回報(bào)社會(huì)。作為輔導(dǎo)員是不能占有的,，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉,。為此我們要有平常心。

作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心,，即對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，對(duì)工作要有熱心,，對(duì)自己要有信心,，要“不以物喜,，不以己悲”，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),，真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。