演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇一

同學(xué)們,，少年時代是好美的,，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為實現(xiàn)自己的理想,，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準(zhǔn)備,。那么,，面對美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?

首先,，作為新時代的中學(xué)生,，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人,。

俗語講,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。作為一名學(xué)生，一個公民,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,，切實做到：誠實守法,，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德,，愛護(hù)公物;勤勞儉樸,，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校!

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,，文明到底是什么呢?文明,，就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之,，文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動,。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，便收獲一個品格?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),。所以，我們應(yīng)該先成人,、后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人,。

其次,，作為新時代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時光,，努力學(xué)習(xí),。同學(xué)們，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，知識的海洋抒闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,，練就堅持不懈的頑強毅力,，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗,，常常徹夜不眠,。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日,，刻苦練筆,，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時代,，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請記住：時間是最公平最合理的,，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實,，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢想,，你所能把握的,，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。謝謝大家!

謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇二

我是xx班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生，我叫,。今天,，我演講的題目是《爭做陽光少年》,。

在家,，我是孝敬父母的好孩子，我常常給父母泡泡茶,，捶捶背,，這是給勞累一天的父母的報答,。我的父母在貴陽打工，周末兩邊跑,，我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,，衣服自己洗，家里衛(wèi)生自己做,，做飯菜時，當(dāng)爺爺?shù)男褪?，學(xué)習(xí)做菜,。雙休日幫父母做點家務(wù)活,，最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了,。父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒,?？腿藖砹?，端茶倒水我會主動去做,。爸媽和客人說話時,，我不插嘴，不打攪,?？腿丝湮矣卸Y貌。平時爸爸,、媽媽要我做什么事,，我也會及時、盡力的做好,，就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶,。”

在學(xué)校,，對我而言,，學(xué)校真稱得上是第二個家了。我在這個“家”里,，學(xué)習(xí)知識,，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴,，開展活動,。老師就像我的父母，嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì),，文明做人,。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障,。我上課遵守課堂紀(jì)律，專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè)。對待有困難的同學(xué)我熱情幫助,。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明，就是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動,，是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,?？傊?，文明是一種品質(zhì)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動,。

作為新時代的小學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時光,，努力學(xué)習(xí),。同學(xué)們，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，世界科學(xué)家牛頓，很少在三點鐘以前睡覺,，為完成實驗,，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日,，刻苦練筆，從不間斷,，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天,，明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想,，你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇三

大家好：

我是一年級一班的小老鷹——張宇軒,，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個成語,，媽媽希望我做一個精神飽滿，風(fēng)度不凡的人,。

我的性格活潑開朗,，喜歡笑，喜歡交朋友，但有時候也有點調(diào)皮,。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué),，讓他們分享我的快樂。新年時,，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室,，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個“記得喝水”的友情提示牌,，提醒小伙伴們多多喝水,，不要感冒。

我喜歡彈鋼琴,、做陶藝,、唱歌、閱讀,、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來,，我還喜歡把曲子改編一下,，讓它更好聽，感覺很棒!

上課時我專心聽講,，踴躍回答問題,，認(rèn)真地完成作業(yè)，還經(jīng)常上講臺做“小老師”,。我喜歡自己研究生字,，我們的象形文字很有意思，把我的研究成果講給小朋友們,，大家就會很容易記住生字了,。字典是個很棒的工具，我教大家學(xué)會查字典,，人人都是識字小明星,。

我喜歡思考，對什么事情都想弄清楚,，經(jīng)常會有許多的問題和小點子從我腦袋里冒出來,。我還特別愛看課外書和《希望英語》，這些讓我了解到很多的知識,，知道很多世界的奧秘……

我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表,，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊的隊長,，值日小組長,。雖然有時會覺得很忙,，但媽媽說這也是對我的鍛煉，我希望自己能夠做老師的得力助手,，同學(xué)們的好朋友,，能夠開心的學(xué)習(xí)，開心的玩耍,。

漸漸長大我要自己的事情自己做,，并幫忙做一些家務(wù)事，我很愛爸爸媽媽,，媽媽生病時我會好好照顧她,，幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活,。

我很感謝媽媽對我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂,，感謝老師們教給我很多很多,。在老師和家長的幫助下，我第一批光榮的加入了少先隊,，并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號,。我要盡最大的努力，爭做陽光少年,，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒,。謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一個陽光少女,，她是我的同學(xué),，更是我的伙伴。因為有了她,，我的校園生活才充滿快樂,。

她是一個天真活潑，聰明可愛的女孩子,，我們之間發(fā)生了很多事情,，但令我難忘的事，還要從那天說起,。

這天,，天空陰暗，仿佛要下雨似的,?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們像炸了營似的奔向操場,，我和她在下樓梯的時候,，看見一個小孩子從樓梯上摔了下來,，兩手趴在地上，胳膊劃傷了,。他大聲哭了起來,，可以看得出來他很痛。我看著她慢慢走向小男孩,，把他扶起來了,，那個男孩不聽，坐在地上打滾,。我以為她會離開,，但她沒有。只是毫不猶豫地把他扶起來,，男孩感受到了姐姐般的疼愛,。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進(jìn)嘴里了，她從兜里把紙拿出來,，放在男孩的鼻子上,，男孩子一半的鼻涕都弄下來了。像流水一樣噴涌而出,，樣子特別惡心,。她把紙扔進(jìn)了垃圾桶里，對小男孩說：“小弟弟,，以后不要那么不小心了,，如果傷的嚴(yán)重，是要住院的,?！?/p>

正當(dāng)她要走的時候，男孩很感激地說：“謝謝,?！?/p>

“沒關(guān)系?！彼α诵?，轉(zhuǎn)身離開了。我趕緊跑了過去,，問這問那,，但她一句話都沒說。就算不說,，我也知道,。我沖她做了個鬼臉，我們一起哈哈大笑,。

從這件事中,，我明白了我們不管看到困難的人也好,，或沒有看到也好，只要遇到了需要幫助的人,，我們都要去幫助他,。

在我們之間也有配合默契的時候，那是一個小小的游戲,，下課了,，我提出來玩一個游戲。游戲規(guī)則：把人數(shù)分成兩隊,，先把氣球吹大,，再背對背，擠氣球,。先擠破氣球的勝出,。

一、二,、三,，開始!我連忙把氣球的口放在嘴里，用力吹,。慢慢地，氣球開始變大,，我用氣球口多余的部分,，再把氣球口系上，最后我和她背靠背,，手挽手,，把氣球放在中間，用力一擠,，沒擠破,。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛,。我們還在堅持,，另外兩個同學(xué)看我們在努力，也不甘落后,。只聽“呯”的一聲,，他們的氣球被擠破了，我倆傻傻地看著他們,，感覺自己好笨,。

這個陽光少女，就是——苗靚,，因為有了她,，我的生活才充滿色彩,。

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我叫石,，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機會,，我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,，我信心滿滿地迎來了今年的競選,，希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁,、支持我,。

我生長在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我,，我也很愛他們,。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹,。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,，老師就夸我是一個得力的小助手,，如今我已升入二年級，又長大了一歲,，但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極回答問題，和同學(xué)們之間互幫互助,，共同進(jìn)步,。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手?？吹轿覀兊某砷L,，李老師心里美滋滋的。

在課堂上,，我認(rèn)真聽講,，善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,，爭取做到最好,。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng)，每次都少不了我的身影,。因為我熱愛我們的班級,，喜歡和同學(xué)們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,?！睆臅镂艺J(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕,、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍，它們簡直就成了我的好朋友,，陪伴我一起成長,。

我喜歡小動物，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,，我都很感興趣,。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥眩覀円獝圩o(hù)它們,，保護(hù)我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,，希望大家喜歡,。

在運動方面，除了羽毛球,、跆拳道,、騎單車，我最喜歡的是游泳,。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志,。說實話，游泳我曾經(jīng)想放棄過,，可是媽媽告訴我：堅持就是勝利，最終我挺了過來,。這讓我明白了：以后做事情要堅持下去,，不要半途而廢。

我還喜歡電腦,，但是我每周只有一小時的游戲時間,，我有自己的博客，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,，那里記錄了我成長的點點滴滴,。

這就是我，一個健康快樂,，積極向上的little boy,通過這次競選,，無論最終結(jié)果怎樣，我還是我,，那個不驕傲,、不氣餒,，勇往直前的happy boy.

我的演講完畢，謝謝大家,。

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇六

沐浴著金秋明媚的陽光,，我有幸參加我校首屆陽光少年評選活動。我非常高興,，也很自豪,。

我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生，我的名字叫陳梓淳,。

記得從我懂事起,，媽媽就常常告訴我在這個世界上你是獨一無二的，沒有人長得和你一模一樣,，相信自己,，你一定能行，你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,，使我不能像其它孩子那樣享受到一千個用心,，一萬個在意的待遇。所以我從小就很自強自立,，從不依賴父母,。因為父親長期在外工作，母親又很忙,。也就是這樣,，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥,，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

那是在寒假的一天,，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，說外祖母快不行了,，叫媽媽去看她最后一眼,。聽到這突如其來的消息，媽媽看起來是那樣無助和傷心,。我凝視著媽媽的眼睛,，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說：媽媽，你走吧,，你放心地去外婆家吧,。

媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我,。

那一夜,，雨一直下著。粗大的雨點灑落在地上。天,，黑沉沉的,，十點半了，爸爸還沒回來,。我很想打電話給媽媽,，可我又想媽媽又暈車又傷心，我不能再給她添亂了,。于是,，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著，我的心情久久不能平靜,。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景,。相比之下，我幸福多了,。

天放晴了,，太陽出來了，那一早我沒看見爸爸的影子,。

也許,，我所做的事，都是微乎其微的,，但我希望我能用這樣平實或平凡的事,，去充填自強自立的辭海!我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強自立。最后我想引用鄭板橋的一句話：cc

中國的少年自強自立,，中國就自強自立于地球了

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一提到自己佩服的人，想必每個人心里都有自己的答案,。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方,，就在我的身邊，他不是十分的優(yōu)秀完美,，卻擁有星辰般美好的性格,。

“加油!加油!”操場上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲，我們學(xué)校的運動會正如火如荼地進(jìn)行,。“請參加長跑的同學(xué)準(zhǔn)備”隨著廣播里傳出的甜美聲音,，一位身著灰色運動服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里,。起跑線上的是我們班的“運動健將”胡錦浩!灰色的運動服襯出他的帥氣，陽光灑在他身上,，給他鍍了一身金邊,。

望著他上翹的嘴角，我心里暗暗期待著,?！皡纭钡囊宦?，大家的吶喊聲更大了。塑膠跑道上,，一道道身影在陽光下閃耀跳躍著,。不愧是“運動健將”，胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了,，閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落,，他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈,，眼看就要到達(dá)終點,，奪取桂冠了!

可就在這時，他的鞋帶突然散開了,，他被絆了一跤!大家都屏息地看著,，第二名趁著這個時機，拼命向前沖,，眼瞅著就快超過胡錦浩了,。我在下面為他捏了一把汗，但大家都已經(jīng)嚷開了：“唉,，胡錦浩輸定了!”“就是,，第二名快要超過他了?！敝車瑢W(xué)議論紛紛,。

這時，我尖叫了一聲,，我看見胡錦浩從地上快速地系好鞋帶,，忍著疼痛慢慢地站了起來!他又開始跑了起來。速度慢慢加快,，奔向了終點……大家都愣了一下,，緊接著響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息,。

這一刻,，我既為他而感動，又屏息凝神地望著跑道,。五米…四米…三米…兩米…啊!他負(fù)著傷超過了第二名,，第一個沖到了終點!我們一下子沖了出來，同他一起分享這勝利的喜悅,，這來之不易的勝利啊!

在燦爛的陽光下,，少年驕傲地掛上了金牌，自豪地?fù)]起了雙手。我的內(nèi)心也是澎湃不已,，我佩服他的勇氣和堅持,，我不得不為他的行為點個贊。

胡錦浩,，你真棒!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

上午好!我是二一班的和子烈，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,，同學(xué)們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康,。

小學(xué)生的心理是否健康,，小而言之，會影響我們的學(xué)習(xí)和生活,，如：影響一場考試的得失,、一場比賽的勝負(fù)，還會影響著班級,、學(xué)校的和諧;大而言之,，會影響社會的安定，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,，影響國家的未來與興衰,。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先，要正確認(rèn)識自己,。不要自卑,，不要自負(fù)，要自信,，相信自己,，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點,，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗,，很多我們原本以為邁不過去的坎,，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它,，會有意想不到的轉(zhuǎn)機,。

其次，要學(xué)會正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重,。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦,，痛苦會減半,。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花,，留已芬香,，多尊重別人，多體諒別人,，經(jīng)常真誠地對人微笑,，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重,。

第三,，要正確面對批評。在我們學(xué)習(xí),、生活中,，總會聽到批評的語言。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子,，對于別人善意的批評和勸告拒不接受,，逆反心理特強，與同學(xué),、老師,、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題,。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師,、父母、同學(xué)的意見,，要知道良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人,，才是最愛你的人,，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人,。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，保持良好的心態(tài),，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會變得精彩,，人生才會有價值!謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇九

早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì),，文明做人，努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,，少年時代是好美的,，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為實現(xiàn)自己的理想,，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準(zhǔn)備,。那么,，面對美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?

首先,，作為新時代的中學(xué)生,，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人,。

俗語講,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。作為一名學(xué)生，一個公民,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,，切實做到：誠實守法,，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德,，愛護(hù)公物;勤勞儉樸,，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校!

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,，文明到底是什么呢?文明,，就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之,，文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動,。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作,，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,，我們應(yīng)該先成人,、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,，而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人,。

其次，作為新時代的中學(xué)生,，還要做到珍惜青春大好時光,，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的,，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧,，向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺,，為完成實驗,，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日,，刻苦練筆，從不間斷,，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時代，正是人生讀書的好時候,，不要讓“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請記住：時間是最公平最合理的,，它從不會多給誰一分,，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢想,，你所能把握的,，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。謝謝大家!

謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十

大家好：

我是一年級一班的小老鷹——張宇軒，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個成語,，媽媽希望我做一個精神飽滿,，風(fēng)度不凡的人。

我的性格活潑開朗,，喜歡笑,，喜歡交朋友，但有時候也有點調(diào)皮,。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué),，讓他們分享我的快樂。新年時,，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室,，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個“記得喝水”的友情提示牌,，提醒小伙伴們多多喝水,，不要感冒。

我喜歡彈鋼琴,、做陶藝,、唱歌、閱讀,、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來,，我還喜歡把曲子改編一下,，讓它更好聽,，感覺很棒!

上課時我專心聽講，踴躍回答問題,，認(rèn)真地完成作業(yè),，還經(jīng)常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字,，我們的象形文字很有意思,，把我的研究成果講給小朋友們,，大家就會很容易記住生字了,。字典是個很棒的工具，我教大家學(xué)會查字典,，人人都是識字小明星。

我喜歡思考,，對什么事情都想弄清楚,，經(jīng)常會有許多的問題和小點子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》,，這些讓我了解到很多的知識,，知道很多世界的奧秘……

我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表，音樂老師的鋼琴小助手,，展翅小隊的隊長,，值日小組長。雖然有時會覺得很忙,，但媽媽說這也是對我的鍛煉,，我希望自己能夠做老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友,，能夠開心的學(xué)習(xí),，開心的玩耍。

漸漸長大我要自己的事情自己做,，并幫忙做一些家務(wù)事,，我很愛爸爸媽媽，媽媽生病時我會好好照顧她,，幫她拿藥幫他量體溫,。我希望全家開開心心的生活。

我很感謝媽媽對我的關(guān)心,，感謝小伙伴們帶給我歡樂,，感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫助下,，我第一批光榮的加入了少先隊,，并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號,。我要盡最大的努力，爭做陽光少年,，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒,。謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

慶祝國慶xx周年的喜悅還在心里蕩漾,，這個星期,，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，明天10月xx日,，又將迎來我勉大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日,。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上，做陽光少年》,。

1949年10月,，新中國剛剛成立后的十多天，我們黨就建立了少先隊,。如今,，少先隊已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過了66年的歷程，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,，火紅的隊旗指引著少先隊員前進(jìn)的路程,。

從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊,，直到今天的中國少年先鋒隊,。少先隊的光輝歷史昭示我們：少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺,、前行的航燈,。

我們要牢記中華民族是一個偉大的民族，我們都是充滿智慧,、勤勞勇敢的中華兒女,。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開,、“遼寧號”航空母艦正式交付使用,、“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵,、諾貝爾文學(xué)獎,、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城,、國力強盛的見證,。作為一名中國人，我們應(yīng)感到驕傲和自豪。

我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人,、從小學(xué)習(xí)立志,、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，“立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”的要求,。

我們要牢記入隊誓言，好好學(xué)習(xí),、好好鍛煉,，學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,。多為他人著想,，多為集體著想，在少先隊組織中磨練,，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,。

同學(xué)們，我們是長在紅旗下的幸福的一代,，我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們,，黨寄希望于我們,。美麗的中國夢需要我們腳踏實地，一步一個腳印來實現(xiàn),。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母,、師長的囑咐，珍惜時間,，刻苦學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，做一名陽光少年!

講話完畢,，謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個人心中，都會有個不愿與人分享的事情,，它總能在你需要時，帶給你正能量,。而每個人的記憶中,，也會有這樣一個人,，他總是如冬日里的陽光一般,，隨時帶給你溫暖,。

(一)他是她最喜歡的人,，卻也是隨時可能離開的人。

那一年,，女孩十二歲，男孩十三歲。因為老師的安排,，原本毫不相干的倆個人成為了抬頭不見低頭見的同桌。女孩知道,，他是一位陽光、溫柔的男生,。他對所有人都是這樣，總是在不經(jīng)意間帶給別人溫暖。

女孩的家境并不好，父母的收入不高，卻還要為了她上學(xué)而省吃儉用,。父母已經(jīng)好幾年沒有為自己添過一件新衣了,，卻還花錢讓她上各種補習(xí)班,。她有好幾次想放棄學(xué)習(xí)了，她不想父母再為她奔波勞累了,?？伤仓溃挥泻煤脤W(xué)習(xí)將來才能報答父母,?？墒牵?dāng)她看著父母一天天的衰老,，白發(fā)漸漸的替代了黑發(fā)，那種想放棄的念頭便又升了起來。每當(dāng)她想放棄時，男孩總會給她一個鼓勵的笑容，他總是這樣，從來都是這樣溫柔,。

他不知道她為何要放棄,，但卻從未問過她原因。在她心中，男孩就像陽光一樣,，溫暖她的身與心,。也許,，他們隨時可能會分開,，但他卻是女孩心中永不會忘的陽光少年。

(二)他只存在于夢中,，卻是她人生中唯一的光明,。

“太陽是什么顏色的?”少女抬著頭,，外頭陽光正盛她卻絲毫不覺得刺眼,，伸出手，似是想抓住一縷陽光,，卻什么也沒抓住,。“太陽是能帶給人溫暖,，讓人心中充滿希望的,，太陽的顏色是世界上最美的色彩，因為只要它在,，一切都不會真的結(jié)束,。”

少女是個盲人,，她的一生除了黑色并沒有任何的色彩,。少女總愛問“什么是綠色?”“白色是怎樣的?”“那水是什么顏色呢?”之類的問題?！熬G色就是樹的顏色,。”“那樹是什么顏色?”“樹就是綠色啊,?！蔽覀冏鳛檎Ｈ耍@回答自然一聽就懂,，可少女卻是怎么也不明白的,。“綠色是樹木的顏色,，它代表著生生不息的生命力,。”“白色與黑色相反,，黑色給人一種孤獨絕望的感覺,，而白色代表著純潔?！薄八菬o色的,，它干凈,、圣潔，是人們生活的必需品,?！边@些回答都是夢中一位少年告訴他的，少年就像是陽光一樣,，給人帶來溫暖和希望,。少年總是那樣耐心的回答她的問題。是少年讓她就算沒有眼睛也能感受到世界的五彩繽紛,。少年就是她心中的陽光少年,，如同陽光一般，照亮了少女的世界,。

(三)他于她只是陌生人,，卻帶給她一段永不會忘的溫暖記憶。

那應(yīng)該是少女一生中最黑暗的日子了,。姐姐意外遭遇車禍,，現(xiàn)在還在醫(yī)院中進(jìn)行搶救，父母也因此心神不寧導(dǎo)致重病,。她覺得一切突然就變得好糟糕,。明明那樣幸福快樂的一家,，現(xiàn)在如今卻……少女本來是要去上學(xué)的,，可發(fā)生了這么多事，她又怎么可能呆在學(xué)校安心上課呢?可她也不想回到醫(yī)院,，她害怕一到醫(yī)院就聽到噩耗,。天空下起了毛毛細(xì)雨，少女一個人走在大街上,，漫無目的走著,。漸漸的，雨越下越大,，少女像是沒有感覺似的,，依舊慢吞吞的走著。突然,，少女感覺到再沒有一滴雨落在身上,，一位少年為她撐著傘，陪她走著,，卻什么也不說,。但少女卻明白，這是無聲的陪伴，總有人在你最需要幫助的時候,，對你伸出援救之手,。總有人在你最悲傷的時候,，帶給你安慰,。他們就這樣靜靜的走著，一路上誰也沒有開口打破沉靜,。一直到雨勢變大又變小，最后雨停了,，太陽出來了,。少年收起傘，給了少女一個大大的笑容,，之后便離開了,。少女突然覺得一切都會過去的，就像這場雨一樣,，無論下得有多大,，總會有停的時候，無論下多久,，太陽也總會有出來的時候,。少女笑了笑，向著醫(yī)院跑去,，對于少女來說,，少年的出現(xiàn)就像冬日里的陽光，在人們最寒冷絕望的時候,，給人們帶來溫暖與希望,。

每個人心中都住著這樣一位如同陽光般的少年，他也許是你的好朋友;也許是你最愛的人;又或者僅僅只是陌生人;甚至根本不存在,?？蔁o論怎么樣,，他總能在你最孤單絕望的時候,，帶給你溫暖與希望,。

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛陽光,，所以愛與之有關(guān)的一切生物,，所以深愛著那個陽光明媚的午后,，一如那個同陽光一樣溫暖的薄荷少年,。

陽光之花

向日葵,，我曾瘋狂愛上這個名字的所有者,。

她是最接近陽光的生物，或者這樣說——她是陽光最疼愛的孩子，她有著陽光的顏色,，有陽光的溫暖,，有陽光的空靈，還有陽光的寂寞,。

她高貴,，她只會追隨陽光，追隨未來,。她美麗,，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,，她不會與誰爭,，她只會仰望她的信仰，正如她的花語,、愛慕,、光輝、高傲,。

曾經(jīng)的我,，一如當(dāng)年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中,。

陽光少年

在那個溫暖的午后,，曾有一個薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽光那邊迎面而來,，于是,，煙火綻放在那一米陽光之下，天所遁形,。當(dāng)年的少年,，有著比陽光還要溫暖的笑容，有著比陽光更溫柔的味道,。我逆著陽,，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽,。

多年后,，陽光依舊溫暖，當(dāng)年的薄荷少年,，就似那氤氳的薄荷香,，早已消失不見了，而當(dāng)年逆光的少女,，依舊在那個午后,，仰望著,，懷念著，懷念著那一副想起就會溫暖的畫面,，想念著那個陽光的少年,。

陽光之旅

我走走停停，繼續(xù)著我一個人的旅行,，即使我借過了諾亞方舟,，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切的驚險與不驚險,，浪漫與平淡,。可我依舊趁著風(fēng)和日麗,，陽光正好走下去,，我一足上，路過了很多人,，離開的有很多,。還好,，還有一些人留了下來,，他們和她們溫暖著我，陪我走完這段陽光之旅,，相約去看,，下一世煙火。

我說,。留下眷念,，放下繾綣，我要同舊時光作別,，踏上遠(yuǎn)方,，邂逅沿途的風(fēng)景，聽剪剪輕風(fēng),，落蕊叮嚀,。趁陽光正好，去看遠(yuǎn)方的人,，經(jīng)歷未經(jīng)歷過的事,。

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

慶祝國慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,，這個星期,，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，明天10月13日,，又將迎來我勉大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日,。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上，做陽光少年》。

1949年10月,，新中國剛剛成立后的十多天,，我們黨就建立了少先隊。如今,，少先隊已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過了 66年的歷程,，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓，火紅的隊旗指引著少先隊員前進(jìn)的路程,。

從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊，直到今天的中國少年先鋒隊,。少先隊的光輝歷史昭示我們：少先隊是中國少年兒童成長的搖籃,、鍛煉的舞臺、前行的航燈,。

我們要牢記中華民族是一個偉大的民族,，我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女,。北京成功舉辦奧運會,、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用,、 “神舟十號”載人飛船發(fā)射成功,、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學(xué)獎,、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎等等都是我國民心凝聚,、眾志成城、國力強盛的最好見證,。作為一名中國人,，我們應(yīng)感到驕傲和自豪。

我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人,、從小學(xué)習(xí)立志,、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，“立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”的要求,。

我們要牢記入隊誓言，好好學(xué)習(xí),、好好鍛煉,，學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造。多為他人著想,，多為集體著想,，在少先隊組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,。

同學(xué)們,，我們是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望,。祖國寄希望于我們,，黨寄希望于我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實地,，一步一個腳印來實現(xiàn),。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母、師長的囑咐,，珍惜時間,，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，做一名陽光少年!

講話完畢,，謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫,，今天我站在這里,，我十分的激動,，我知道自己不是最聰明,、成績最出色的學(xué)生;我也知道自己，表現(xiàn)不是最突出,、最乖巧,、最聽話的孩子;我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……但是,，我雖然不是很聰明,，但是我是很勤奮;我不是很出色，但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,，但是我會永不放棄!

我熱愛我們的班級,，有很強的集體榮譽感，經(jīng)常為班級做些力所能及的事,，我熱愛我們的學(xué)校,，積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，積極參加學(xué)校舉行的各項活動,。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款,、參加儀仗隊獻(xiàn)花等等。

我熱愛學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，在班上名列前茅,。期末常常拿三好學(xué)生,，文明隊員，我不但自己學(xué)習(xí)努力,，還經(jīng)常利用一些休息的時間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了

在家里,，我自己的事情盡量自己做,，打掃衛(wèi)生，整理房間,，清洗小件衣物,，自理能力很強。晚上父母下班回來晚,，我就主動先做上米飯,，洗好菜，為的是讓媽媽省些事

我熱愛專研,，特別是在數(shù)學(xué)方面,，遇到一些比較難的題目，我總會認(rèn)認(rèn)真真的思考,，直道做出來才會繼續(xù)做下一題,。

我的愛好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，并立下“讀萬卷書,，行萬里路”的志向，希望長大后做對國家,、對社會有用的人,。我愛運動，因為它能增強我的體質(zhì),我愛也畫畫,，因為它能陶冶我的身心,。最后，我想說的是假如我當(dāng)選,，我會用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù),。

拿破侖曾經(jīng)說過:不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也很想當(dāng)十佳少年,，為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,。希望大家能投給我寶貴的一票,，謝謝大家。

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫張妤,。是崇文實驗學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號“小書蟲”,，我從小愛看書,，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,，是浙江省作家協(xié)會會員,，《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品,。我愛唱歌,，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎。小學(xué)三年,，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號,，被評為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,，同學(xué)的好伙伴,。我對世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛,，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前,，我的腦袋里便會冒出許多問號。

這些日子,，我一直在思考一個問題,，什么樣的少年是陽光少年?老師說：“品行端正，品德高尚,?！卑职终f：“要有‘給我一個支點,，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志,。”媽媽說：“身體健康,，自信開朗,。”我沉默了……

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面,。五月十二日四川發(fā)生地震時,，在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量,，救出同學(xué)的林浩……宋雪,，一個可愛充滿陽光的女孩,。地震來臨時，同學(xué)們在午睡,，她大喊：“地震了,，快跑啊!……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到,。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒,。當(dāng)老師清點人數(shù)時，只差宋雪,。后來,，當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢,。

親愛的老師和同學(xué)們,，你們聽到了嗎?就是他們，在地動山搖,、山崩地裂的瞬間,，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強,。就是他們,，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

來吧!讓我們揚起知識的風(fēng)帆，放飛美好的心情,，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

謝謝大家!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十七

尊敬的各位評委老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年,。

如果生命是一條河流,，那么歲月的陽光就是最晶瑩，最燦爛的浪花;如果人生是一列快車,，那么有陽光的歲月就是窗外無盡的美景,。

問我世界上最美的東西是什么，我會說:“是太陽!”在一個陽光明媚的日子,，我想讓它滲透到我的每一個細(xì)胞,，感受它，欣賞它,。

人們經(jīng)常把“陽光”和青少年聯(lián)系在一起,，稱之為“陽光少年”。我很高興我是一個陽光男孩,，我想我喜歡陽光,，找到自己美麗的彩虹!

其實，我說我是一個陽光少年,，不想太張揚自己,，但我想說:作為班級的一員,，校大隊的成員，我工作非常努力,，做好本職工作,，也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個小成員，作為一個女兒,，我盡了自己的職責(zé),，并遵循了一個10歲孩子的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,，我努力學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)，成績總是很好,，我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí),。只有好好學(xué)習(xí)，父母才會滿意,，這是對父母最好的回報,。

在學(xué)校，我是我們班升旗儀式的主持人,。我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽,，取得了優(yōu)異的成績。

我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機會,，正是因為這個機會,，我想:“我一定要為班級爭光!”它讓我充滿信心，所以我很陽光;在課堂上,，張先生給了我很多鍛煉自己的機會,，比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組，這給了我信心,，讓我更加陽光,。

每天早上，我都會說:“做個陽光少年真好!”我感到很高興在我的心里,。我覺得每一個陽光都很幸福,，因為，我有自己最大的追求,，自己最好的祝愿,。

我們有自己的動力，我們是理想的陽光青年,。我的日子充滿陽光，我的日子充滿色彩,。那是因為,，我是陽光少年,，我豪放，我輕松,，我簡單,，我誠實，我簡單,，我有一個夢想,，理想。

既然是花,，我就開;既然是樹,，我要長成棟梁;因為我是一個陽光少年，我將成為最優(yōu)秀,、最優(yōu)秀的陽光少年!

競選陽光少年演講稿 二年級陽光少年演講稿篇十八

老師們,、同學(xué)們：

上午好!我是二一班的和子烈，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,，同學(xué)們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康,。

小學(xué)生的心理是否健康,，小而言之，會影響我們的學(xué)習(xí)和生活,，如：影響一場考試的得失,、一場比賽的勝負(fù)，還會影響著班級,、學(xué)校的和諧;大而言之,，會影響社會的安定，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,，影響國家的未來與興衰,。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先，要正確認(rèn)識自己,。不要自卑,，不要自負(fù)，要自信,，相信自己,，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點,，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎,，其實可能壓根只是小事一樁,，換一個角度看待它，會有意想不到的轉(zhuǎn)機,。

其次,，要學(xué)會正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享,，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,，快樂會加倍,，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半,。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人,，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑,，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對別人尊重。

第三,，要正確面對批評,。在我們學(xué)習(xí),、生活中,，總會聽到批評的語言。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子,，對于別人善意的批評和勸告拒不接受,，逆反心理特強，與同學(xué),、老師,、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題,。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師,、父母,、同學(xué)的意見,，要知道良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,，最關(guān)心你的人,，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人,，才是最想幫助你的人。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，保持良好的心態(tài)，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,，我們的生活才會變得精彩,，人生才會有價值!謝謝大家!