總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇一

期中考試已經(jīng)結(jié)束,。六一班在這次考試中取得了一點的進步,，有了一點收獲。這份收獲讓我欣慰,，收獲的背后蘊含了六一班 全體老師的辛勤的努力,，還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也是老師們的幫助,。今天能在這兒交流,，既榮幸又惶恐，榮幸的是有機會能與各位老師共同交流提高自己,，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足,。教書育人是一個長期的過程，六一班取得的成績是微不足道的,，下面我就將我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單匯報,，還請大家批正。

一,、轉(zhuǎn)變思想 更新觀念

思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統(tǒng)帥,。,。與時俱進的思想才能指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐，才能培養(yǎng)出符合時代需要的人才,。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐,，才不會落伍。當前，我校實施課堂教學(xué)改革,。強調(diào),，以人為本，讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,，給學(xué)生營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間,。因此我勤于學(xué)習(xí)，密切關(guān)注教育的動態(tài),，認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的要求,，虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)變思想,，來更新理念,。育才給我提供了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，有經(jīng)驗豐富的老師,，有自成風(fēng)格治班統(tǒng)一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念,。

二,、理念引領(lǐng)，扎實工作

作為班主任,，我深感肩上責(zé)任重大,，要帶領(lǐng)六一班走向勝利的彼岸，要為老師們營造良好的教書空間,，要為學(xué)生營造有益的學(xué)習(xí)氛圍,，要讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。讓學(xué)校放心,，讓家長滿意,。這些都應(yīng)是工作的目標。

在日常工作里,，我結(jié)合本班實際,，確立了本班的治班理念即：自信、勵志,、合作,。

自信，在日常的教育中進行賞識教育,，充分的肯定學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都能信心十足的學(xué)習(xí)與做人。記得有人說過：學(xué)生的失敗就是從老師的不斷否定開始的,，為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學(xué)生在活動中得到教育與提高，在活動里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動,，像班干競選,，去年和本學(xué)期的競選參與率達到了100% ，還有學(xué)校組織的各項賽事我鼓勵他們參加,，引導(dǎo)他們提高,，得不得獎在其次，關(guān)鍵是我參與了我提高了自己,，并由此引入課堂上來,，讓學(xué)生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進步,。此外對于學(xué)校的活動我則精心策劃,，調(diào)動全班的力量，往往最后學(xué)生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂,，從而也獲得自信的源泉,。：2語言激勵，小學(xué)生是最喜歡老師表揚的,，總喜歡得到老師的肯定,，針對這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學(xué)生多了解多觀察,，發(fā)掘?qū)W生的閃光點,，記得又一次打掃除，我們班上的胡一凡,，他在拖地時,，我發(fā)現(xiàn)他干得不但起勁，認真,，而且還特別注意拖地的方法,。當時，我看見了,，我說：“胡一凡你今天真不錯,，你拖地的方式即省時又拖得最干凈。說明你是一個喜歡用腦去想的好學(xué)生,。"從那以后他在課堂上更積極思考問題了,。

就在前天期中總結(jié)的班會上，一位學(xué)生的發(fā)言中說到,，這次考試我語文,，英語考到97;99分，吳小鵬數(shù)學(xué)只考到89分,。吳老師不但沒批評我還鼓勵我,。我的信心增強了，使我看到了希望,，下次一定拿前三名的成績,。由此我想到了應(yīng)該多用贊賞的目光語言去對待我們的學(xué)生，少否定他們,。3激勵,。結(jié)合學(xué)校的活動尤其是考試運用成績來促進學(xué)生，激勵學(xué)生,，讓學(xué)生從成績中看到進步,，找到自信。像本次期中考試以后,，在班上我舉行了期中總結(jié),，發(fā)獎的過程中我設(shè)置了許多項目，有總分前十名,，有進步獎,，進步以2個名次為起點，有原地踏步獎,，還有學(xué)科進步獎,，這樣一來，表揚面大了,，激勵賞識面增寬了,，明顯感覺學(xué)生的勁頭也更足了。

其二是勵志,。古人說：“有志者事竟成”雖然學(xué)生年齡還小,，但是我還是引導(dǎo)他們立志，我想由學(xué)生內(nèi)在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多,。在我的引導(dǎo)下,，許多學(xué)生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來,，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵,，不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生，所以許多學(xué)生以進入班級前十名,，十五名等為目標,，此時我及時引導(dǎo)他們根據(jù)實際來確定目標，如尖子生要到年級去沖浪,，中等生以班級為基礎(chǔ),，待優(yōu)生以及格為突破點。其四是合作,?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步,。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作,，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學(xué)習(xí)的要求,。為此在班級里我實行了班中班合作,，由兩個班長治理，實行學(xué)習(xí)小組合作,，讓組長帶領(lǐng)小組共同提高,，實行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導(dǎo)一名待優(yōu)生,，實行男生,、女生合作??通過合作讓學(xué)生學(xué)會交往，學(xué)會學(xué)習(xí),，共同提高,，最終班級也能在合作中贏得整體的進步。

三,、加強聯(lián)系,，共同進步。

本期以來,，我既加強同科任老師的聯(lián)系,，也加強同家長的聯(lián)系。從而形成班級進步的動力,。 在與科任老師交流中,，我經(jīng)常了解學(xué)科的情況。特別是語文英語這兩科,，密切的關(guān)注學(xué)生的進步,，哪些同學(xué)進步了，我及時的鼓勵;退步的同學(xué),，找他們了解原因;態(tài)度不好的學(xué)生我密切的關(guān)注學(xué)生在課堂上表現(xiàn),。掌握學(xué)生的第一手資料后，便能與科任老師共同制定策略,，來共同謀求學(xué)生最大進步,。同時我也密切的和家長們聯(lián)系，與他們一起分析,，教育學(xué)生,。

加強聯(lián)系，摸清學(xué)生的思想,，有的放矢,，在工作中贏得主動,，這樣才能更好的促進學(xué)生的提高。

四,、勤于反思 促進提高

在忙碌之余,，有時總靜下心來，反思自己,，今天學(xué)生掌握知識的程度與以往的學(xué)生比哪些地方好，哪些地方不好,。還有就是通過學(xué)生的作業(yè)反饋,，找到有些知識點學(xué)生易出錯的，進行總結(jié)并記錄下來,，便于以后的教學(xué),。其實在成績的背后還有許許多多的不足，工作中有時急于求成,，急功近利,，方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。

各位老師,，育才是一個富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體,，在此作為育才里的一員，我們在學(xué)校的指引下,，共同發(fā)展,，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒!

謝謝大家!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘,，一份收獲,。當您的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時，當您走上主席臺領(lǐng)獎時,，當您和您的獎狀在相機中定格時,，您的心情可能會無比的激動，的確這是您人生道路上的一次成功,。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中,，不能盲目樂觀。無論是誰,，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié)，要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗：好的方面繼續(xù)堅持,，不足的查漏補缺,。不停地拼搏，去爭取更大的成功,。

當然,，面對考試成績，有人歡喜有人憂,?！皠贁∧吮页Ｊ隆保瑢τ诳荚囀Ю耐瑢W(xué),，我覺得也未必是壞事,，俗話說：塞翁失馬，焉知非福,。失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”,，付出您的辛勤和汗水,，就能收獲成功的喜悅，只不過是或早或晚的問題,。對于學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績呢?我簡單的談一點不成熟的見解：

第一,、要有明確的學(xué)習(xí)目標和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個競爭對手或確定一個名次,，作為追趕的目標,，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無所謂,，“當天和尚撞天鐘”,，得過且過的想法。

第二,、對自己的學(xué)習(xí)成績要有信心,，天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時的”的信念,，這是根本的內(nèi)在動力,。

第三,、 要有恒心和耐力，循序漸進,，一步一個腳印,，踏踏實實、持之以恒,。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當您在長時間堅持學(xué)習(xí)后成績依然提不上去的迷茫中徘徊時,，也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜,。

第四、 改善學(xué)習(xí)方法,。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣,。語文對于小學(xué)生來說關(guān)鍵是字,、詞、句,、作文,，“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語”去學(xué)習(xí);“詞語”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。應(yīng)該多讀多練,，多收集優(yōu)美的詞句,，堅持寫日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個知識點,，弄明白后做一些有針對性的練習(xí)題鞏固一下即可,，題海戰(zhàn)術(shù)，無為重復(fù)做題是不可取的,。無論語文數(shù)學(xué)整理好利用好錯題集是提高學(xué)習(xí)成績的捷徑,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，您不能左右天氣,，卻可以改變心情，您不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，您不能改變世界，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準備。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點,，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們一起攜起手來,，共同努力吧!

謝謝大家，我的講話完了!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

首先，請允許我代表全體教師,，對在本次考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,，卻在開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!

先要恭喜同學(xué)們順利完成了上半個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不代表將來。我希望通過本次總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。 而其他同學(xué)，要以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個字——目標,、態(tài)度,、勤奮、恒心,。

目標是前進的燈塔,。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸,。學(xué)習(xí)中,，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登,，就一定會取得成功,。對于同學(xué)們來說，我們不但要確定將來入哪所高中?甚至要明確進入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標,，在不斷的超越中成長自我，成就自我,。

態(tài)度是人生的方向盤,。態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)也是這樣,，當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí),。所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài),，找個理由讓自己心情好,，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。

勤奮是成長的階梯,。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進步,，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思,，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是成功的基石,。俗話說：“一日學(xué),，一日功;一日不學(xué)，十日空”,。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母,，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,，因為我們正處在人生攀登的山腰上,，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造,。

“路一旦選定就要勇敢地走到底,，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,，逐日消沉,，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑,。 有行動才有希望,，走過去前邊便是一片天!記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力,，莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,，描繪美好的明天，展示青春的壯麗,，揭示人生的意義,。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄,。只要有百分之一的希望,，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們!

在今后的工作中,，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百分的努力、全部的愛心,、耐心和細心,，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會之后又是一個新的起點,，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來,，共同努力吧。我堅信,，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,。謝謝大家!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇四

尊敬的老師們，可愛的同學(xué)們

大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,，期中考試也于一周前順利結(jié)束,。在整個考試過程中,，秩序井然,，紀律嚴明，組織嚴密,，達到了預(yù)期的效果,，考試結(jié)果真實。今天,，我們在此召開期中表彰,、總結(jié)大會，表彰在這半學(xué)期里,，在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠,、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生、表彰品格高尚,、有正義感,、工作能力強的學(xué)生干部以及表彰九年級具有極強中考沖刺能力、進步較快的同學(xué)們,。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,，在今后取得更大更優(yōu)異的成績,。借此機會，學(xué)校向為同學(xué)們的成長,、進步而勤奮耕耘,、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時，對去半個學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié),，以便于總結(jié)得失,，使后一階段的教學(xué)工作再上新臺階。

一,、前段教學(xué)工作取得成績

從開學(xué)到現(xiàn)在,，從七年級到九年級，我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的,，我們的教學(xué)氛圍是積極向上的,。我們的教師和同學(xué)都得到了較大的提高。九年級同學(xué)在通向高一級學(xué)校的道路上沖刺著;八年級同學(xué)在為地生會考的道路上奔跑著;七年級同學(xué)在喜悅中學(xué)習(xí)著,。像901的吳紅君,，907班的楊 林，901班的喬翔宇,，806的李 杰,，803的王 益，802的邵苗苗,，708的殷 瑤,，703的李曉嵐，704班的陶 瀟等同學(xué)在本學(xué)期期中考試和九年級第一次質(zhì)量檢測考試中取得了優(yōu)異成績,，在他們的帶領(lǐng)下,，各個班、各個年級整個學(xué)校的每位學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任,，排出外界干擾,，積極思考，刻苦學(xué)習(xí)為我校榮造了一種以學(xué)習(xí)光榮,，以不求進步為恥辱的良好校風(fēng),，在他們的影響下,，少數(shù)不思學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)差的學(xué)生望而卻步,，內(nèi)心感到極大的羞愧而改邪歸正,，從而涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀學(xué)生，這些優(yōu)秀學(xué)生分布在每個班級中,，優(yōu)秀學(xué)生以前60名為準,，具體分布情況如下：

701 2 702 3 703 14 704 13 705 6 706 1 707 6 708 14 801 7 802 13 803 11 804 5 805 5 806 7 808 4 808 7 901 15 902 6 903 5 904 4 905 2 906 4 907 15 908 9

以上這些成績來源于我們老師對事業(yè)的責(zé)任心，來源于對同學(xué)們的美好前途負責(zé),，他們懷著強烈的奉獻精神,，在教育的道路上追求著、探索著,，我們的老教師老當益壯,，仍然戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，上著課,，當著班主任,，為年輕教師樹立了良好的榜樣;當然還有更多的老師排除各種干擾，把教學(xué)工作放在第一位,，默默無聞地奉獻著,，燃燒著自己，照亮著他人,?？梢哉f，正是師生們的這種積極向上精神,，才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧,、愉快、奮發(fā)向上的局面,。成績是突出的,，但也存在著一些值得我們在座的每位老師和學(xué)生深思的地方。今天把這些問題提出來,，是要引起我們的深思,，引起我們的重視，時刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展,。

二,、前段教學(xué)中存在的問題

從九年級的質(zhì)量檢測考試及七,、八年級期中考試來看,，發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題，值得我們關(guān)注：

(1),、我們的尖子生還不夠突出,，在九年級的適應(yīng)性考試中總分達優(yōu)分的僅有21人;最高分615分;在第一次質(zhì)量檢測考試中總分達優(yōu)分的僅有38人;最高分657分,，這與我們的兄弟學(xué)校的尖子生人數(shù)還有一段距離。七年級總分達優(yōu)分人數(shù)13人,，最高分524;八年級總分達優(yōu)分人數(shù)12人,，最高分609;由此，我們的老師在教學(xué)中要逐步提高,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中要刻苦拼搏,。

(2)、學(xué)科中的差科問題相當突出,。以此次考試為例,，每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績的“瓶頸”,，需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)培差,。904班的黃真同學(xué)總分539分，在校排名25名,，但數(shù)學(xué)只有87分;905班的劉艷同學(xué)總分588,，排名32名但數(shù)學(xué)只有87分;李露數(shù)學(xué)85分……

(3 )就八年級兩次地生考試來說，成績令人憂慮,。優(yōu)分人數(shù)只有25人和20人,。有待于我們的師生去摸索、去刻苦,，去拼搏,。

(4)少數(shù)部分學(xué)生不思進取，無心學(xué)習(xí),，鬼點子精,，不健康的想法多，隨著我們調(diào)查的深入得到的信息,、數(shù)據(jù)是令人震驚的,。針對這方面的情況，今后,，我們要加強管理,，嚴肅處理。 針對前面提到的成績和不足,，對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提幾點建議,。

三、對后半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)和活的幾點建議

1,、同學(xué)們要正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,。我們應(yīng)該明白:山外有山,，天外有天,，我們競爭對手有很多;我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭，更進一步的決心只有這樣,，我們才會不斷進步,，創(chuàng)造新的成績!

2、清醒認識自身的不足或者說嚴重的問題,。

我們能夠,，也必須看到，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中,，我們只有少部分同學(xué)取得了理想的成績，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,，各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科與學(xué)科,，同學(xué)之間成績存在很大差距,偏科現(xiàn)象嚴重，而且在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，目的不明確,，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦,，不能按時完成作業(yè),，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講，玩手機,，思想復(fù)雜,。同學(xué)們，或許以前你因為疏懶放縱了自己,，成績有些不如意,，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí),、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)計劃,，并按計劃實施。讓我們老師和學(xué)生攜起手來，共同努力,。我堅信,，你們的未來不是夢!

老師們,，同學(xué)們,，我在這里不全面地或者說不恰當?shù)刂v了這些，是誠懇地與大家共勉,?！安粸槭≌依碛?，要為成功找方法”，讓我們共同努力，采用有效措施,，為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師和學(xué)生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績,。

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇五

各位教師,、同學(xué)們：

半個學(xué)期已經(jīng)過去了，剛才聽了新宇老師的總結(jié),，我由衷的高興,。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,，并希望你們戒驕戒躁,，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績,。

今天借此機會,，我想講三點意思：

一、刻苦學(xué)習(xí),。大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,，長大后為社會服務(wù)。要想成績好,，就要認真聽講,。會聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué),，在課堂上聽講特別專注,。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固,，練習(xí)得越多,，知識越牢固。再是勤思考,。要開動腦筋,，學(xué)知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績?，F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,，下一階段我們就要比比看,，看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好，老師沒到,，也能在教室里讀書,，做作業(yè)。

二,、遵守紀律,。期初老師給大家提出了“九個不準”，大家還記得嗎?1,、不準亂扔果皮紙屑,。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了，老師很高興,，希望同學(xué)們互相監(jiān)督,，再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時向?qū)W校報告，向班主任報告,。2,、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯,，或把碗筷丟在地上,。這一點還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。

3,、不準損壞公共財物,，掃帚，學(xué)習(xí)園地,，玻璃,，校園花草樹木，飲水機,，課桌椅等,。這一點大家做得比較好，請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,，請同學(xué)共同愛護,，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償,，一年級同學(xué)的課桌椅不準亂涂亂寫,，不要損壞。如有損壞,，請同學(xué)們照價賠償,。教室的電燈，下課必須關(guān)掉，晴天,，教室不要開燈,。請同學(xué)們共同遵守，共同維護,。4,、行人靠右走，這一點同學(xué)們做得最差,。上學(xué),，放學(xué)的路上,，同學(xué)們沒有做到靠右行走,，單行行走。5,、不打架相罵,，不索要他人錢財，這一點有個別同學(xué)沒有做到：前兩周有五年級一班的一位同學(xué),，向小同學(xué)要錢,，被老師發(fā)現(xiàn)。當時,，他主動承認了錯誤,，并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在等車時,，把另外一個小朋友推到山下,，摔斷了腿，他們家賠了許多醫(yī)藥費,。請同學(xué)們以他們?yōu)榻?。下午放學(xué)后等車的小朋友請注意，不準到河邊,，田邊玩耍,，可以在車上等，也可以在校門口等,。請注意不要爬上后面的山,，如果不小心會摔傷手腳的。6,、按時回家,，第六節(jié)下課放學(xué)后，同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,，不要有路上玩耍,，不要去同學(xué)家，親戚家。必須按時回家,。7,、從下周起，從水泥廠進來的路上不準亂扔垃圾,，扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾,。以上這些請 同學(xué)認真遵守。只有大家紀律好,，學(xué)校才會安全,，和諧，快樂,。

三：現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,，因為我們?nèi)匀粚儆谖闯赡耆耍€不具備很強的分析,、辨別,、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計,，全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故,、食物中毒,、溺水，校園暴力更是屢見不鮮,。在這些事故中,，排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的,。對于同學(xué)們來說,，大部分時間是在學(xué)校度過的。因此,，為了保證學(xué)校能有一個正常的教育教學(xué)秩序,，確保學(xué)校師生的安全，創(chuàng)建和諧平安校園,，根據(jù)上級的要求,，我講六個方面的問題。

第一,、教學(xué)常規(guī)的安全問題

每節(jié)課,，各任課教師都對全體同學(xué)起著監(jiān)護作用。因此,，學(xué)生有事要請假的時候,，必須向任課教師說清理由,，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學(xué)送,，并及時向班主任說明情況,。體育課、活動課,，教師要組織好學(xué)生進行無危險性活動,，不得在樓內(nèi)樓外隨意進行無組織活動，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,，并負責(zé)該生本節(jié)課的一切情況,。上學(xué)和放學(xué)時嚴禁在校園內(nèi)騎自行車。 第二,，課間及午間活動的安全問題

在課間活動或午間休息時,，教室里、走廊上,、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手,、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),，造成意外事故,。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,，不要跑跳打鬧;要文明守紀,，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高,。樓梯是我們的重點安全防范部位,，很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操,、在樓前廣場上開校會,、放學(xué)下樓的時間，同學(xué)們都要集中下樓,。在這里,，我要特別強調(diào)，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐,、打鬧,，不可擁擠，堅持靠右走,。

第三,、交通安全問題

同學(xué)們,，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息,，交通十分繁忙,，如果我們隨意地在道路上玩耍,、追逐,，把它當成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險,。同學(xué)們,，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,，其中，中小學(xué)生占3萬人左右,。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍,，其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致,。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們在上學(xué)或放學(xué)時要互相提醒,，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng)，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時要做到“一看,，二慢,，三通過,?！鼻胁豢蓙y跑亂橫過公路,，要走近路,，不要斜穿,。乘坐機動車上下學(xué)的學(xué)生,，一定不能乘坐無營運證件,、有危險隱患的車輛，并建議學(xué)生家長與車主簽定協(xié)議(班主任做好通知),。 另外,，根據(jù)國家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車,。由于我校有部分學(xué)生離家較遠,，就做以適當放寬：允許四年級以上的學(xué)生，在有必要的情況下,，可以騎自行車上下學(xué),，前提是必須經(jīng)過家長同意，請各班主任對本班同學(xué)做好了解和調(diào)查,，并與家長取得溝通,。

第四，提高消防安全意識

自覺加強學(xué)校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法,，并做到不亂打急救電話(舉例：亂打誤事),。平日里，不亂動校內(nèi)的消防器材,，不隨便玩火,，清理垃圾道點燃廢紙時，教師必須在場(目前已發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生擅自玩火現(xiàn)象),。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開關(guān),、插座，看到損壞之處,，要及時向教師匯報,。另外，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對學(xué)校走廊,、樓道等電器開關(guān)進行有意識地人為損壞,，這是非常危險的，也是嚴重違反學(xué)校的紀律,，破壞公物的現(xiàn)象,，今后全校師生要互相監(jiān)督，絕對禁止此類事情的發(fā)生,。

第五,、自覺維護校園安全

1、不到校園周邊小商販處購買小商品,。

2,、在校期間，不與校外人員聯(lián)系,，不欺侮同學(xué),，不向同學(xué)索要錢物。

3,、尊重值周人員的工作,。學(xué)生在校期間，不得隨意出入校門;家長接送孩子上下學(xué)不進校門,，家長或其他人有事到校,，必須登記，以保證校園內(nèi)無閑雜人員,。 第六,、提高自我防范意識

同學(xué)們必須加強自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人,，碰到有人問路時只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩,，遇到壞人時應(yīng)及時的告訴老師和家長,，上學(xué),、放學(xué)時要結(jié)伴而行。不吃不明來源的食物,。路上丟棄的食物不要吃,。不認識的人給的食物不要吃。

第七,、不準玩水,，更不準無大人監(jiān)督的情況下，下河游泳,。

在這個方面,，我們有血的教訓(xùn)。

老師們,，同學(xué)們,，學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校，學(xué)校的安全工作重于泰山,，盡管有執(zhí)法部門,，但請大家還要時刻不能放松警惕，齊心協(xié)力,、齊抓共管,，為我們自己建立一個文明、和諧,、安全的環(huán)境而努力工作,，使我校成為讓家長放心、學(xué)生安心,、教師省心的平安樂園!

老師,、同學(xué)們，期末考試又離我們不遠了,，我希望同學(xué)們頑強拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌,，爭全縣第一,。到那時，我再為大家鼓掌,，再為大家喝彩,。

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起,，召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會,。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀,。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰;你們能獨立處事,，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加,。剛才表彰過的,、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進取,，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強拼搏,，勇于爭先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，完善的后勤保障,，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，在校的每一個教師無不辛勤努力,、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上,。就在這樣的條件下,，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事,，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認真聽講,，不能認真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人,，違返校紀班規(guī),，給學(xué)校、給班級,、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石,。

為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

第一,、學(xué)習(xí)要刻苦,。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩,，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天努力。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強,。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,，嘴巴喊難,，行動懶惰，不去嘗試,，當然沒有收獲,。其實,，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮,。

第三、要時刻用目標激勵自己,，要相信自己能行,。

目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標,。古人說“選其上得其中,，選其中得其下，選其下得其下下”,。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,，這些話語都告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠大的目標,。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標,，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因,。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時間,，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩,，調(diào)節(jié)自己的大腦,。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠,，清華北大離我們也不遙遠,。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開,，要能作到勝不驕,、敗不餒,，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試,，不要哭哭啼啼,，只能增加自己的負擔(dān)。我們只有做好了一點一滴,、才能繩鋸木斷,，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,，相信我們將來都能成為時代的棟梁,。

三、我們后一階段的目標

下一階段,，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列,。我們的目標一定要達到，我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的目標一定能達到。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進一步，在期末考試中,，再攀高峰;希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)身體健康,、學(xué)習(xí)進步!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇七

各位老師,、全體同學(xué)們：

龍集中學(xué)近來來進入了高速發(fā)展的快車道，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高,， 20xx 年中考總均分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二,，并榮獲全縣 20xx — 20xx 年度教學(xué)管理先進單位稱號，新的學(xué)期,，開局良好,，成績喜人。上半學(xué)期,，我校的教育教學(xué)工作,，在上級教育主管部門及地方政府的悉心關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校廣大師生的共同努力,，已圓滿完成既定的各項工作和任務(wù),，取得了顯著的成績，在上周縣教學(xué)工作視導(dǎo)中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,。本次會議的主要任務(wù)是：對半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進行總結(jié),，為下半學(xué)期做好各項工作提供借鑒，為順利完成全學(xué)期的工作目標奠定基礎(chǔ),。

一,、前半學(xué)期成績

1 、師德教育成績顯著,，教師素質(zhì)明顯提升,。學(xué)校堅持從上級文件精神和本校教學(xué)實際相結(jié)合，利用各種渠道,，加強師德教育,，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。半學(xué)期以來,，全校教師工作熱誠,、高度負責(zé)、積極肯干,、努力拼搏,、不計較個人得失、默默奉獻,。尤其是初三任課教師和全校班主任,，初三任課教師犧牲雙修日、節(jié)假日休息時間,，為初三學(xué)生補課,，勤于工作,，樂于奉獻，為來年中考再創(chuàng)輝煌打下了堅實的基礎(chǔ);我們學(xué)校有一個優(yōu)秀的班主任團體,，特別是 15 個寄宿班班主任,，不僅承擔(dān)正常的管理工作，還要做好本班學(xué)生的食宿管理,，可以說是成天與學(xué)生在一起,，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大的貢獻。

2 ,、完善各種制度,，營造和諧環(huán)境。本學(xué)期由一名副校長負責(zé),，各處室協(xié)調(diào)配合,，全體教師積極參與，本著“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度,，并提交職代會討論通過,。完善的制度，人性化的管理,，從而創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺,，營造了民主和諧的校園環(huán)境,。

3 學(xué)生管理力度加強，良好校風(fēng)初步形成,。本學(xué)期綜治辦,、政教處、團總支領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會,，利用各種手段,，加大學(xué)生常規(guī)管理力度。通過專項整治活動的開展,，打擊了歪風(fēng),，樹立了正氣，爬墻頭的人少了,，上網(wǎng)吧,、打游戲少了、破壞公物的人也少了,，校園環(huán)境整潔多了,，講文明、講禮貌,、遵章守紀,、認真學(xué)習(xí)的人多了,，文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展，增強了節(jié)約意識,，提高了文明程度,，良好校風(fēng)初步有了雛形。

4 ,、寄宿和走讀分開辦學(xué),，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。新修訂的義務(wù)教育法規(guī)定 , 走讀生在校時間每天不得超過 7 小時 , 為了貫徹落實這一精神 , 學(xué)校本學(xué)期開始就把龍集校區(qū)的 25 個班級 , 分成 10 個走讀班和 15 個寄宿班 , 分別按照不同的作息時間進行教學(xué) . 寄宿班上早晚自習(xí),，給寄宿學(xué)生以充足的學(xué)習(xí)時間,，寄宿班老師認真地進行了早、晚自習(xí)的輔導(dǎo),，為寄宿學(xué)生成績提高做出了貢獻,。從本次期中考試來看，寄宿班優(yōu)勢明顯,，優(yōu)生和均分都要比走讀班高很多,。從目前的社會來看，沒有文化,，沒有技術(shù),，很難找到滿意的工作，至于要有好的生活那就更難了,。希望走讀班的學(xué)生,，從自己的前途和終身幸福著想，積極向寄宿班靠攏,，不要失去大好時機,，以免造成終身遺憾。

5 ,。教學(xué)管理工作細致,，“六認真”工作成績喜人。本學(xué)期教導(dǎo)處和教科室加大了教學(xué)工作的過程管理力度,，教學(xué)六認真工作取得了顯著成績,。在上周的教學(xué)工作視導(dǎo)檢查中，檢查領(lǐng)導(dǎo)對龍集中學(xué)教學(xué)工作取得的優(yōu)異成績給予高度評價,。我們學(xué)校在聽課,、作業(yè)和教案三個方面成績突出：在聽的 34 節(jié)課中 22 人優(yōu)秀，優(yōu)秀率接近 65% ;在檢查的 72 人教案中 46 人優(yōu)秀,，優(yōu)秀率超過 64% ;作業(yè)最好,， 62 人次中48 人優(yōu)秀，優(yōu)秀率達 77% 。在這次教學(xué)視導(dǎo)中,，龍集中學(xué) 22 人獲得“三優(yōu)”,，超過一線教師的 30%?？梢哉f龍中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍,，在全體老師的共同的努力下，我們有理由相信,，龍集中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量必將始終名列同類學(xué)校前茅,。

5. 公物管理卓有成效，食堂伙食深受好評,。本學(xué)期以包代管制度執(zhí)行較好,，公物破損率明顯降低，公物管理取得顯著成績,。在物價普遍上漲的情況下,，學(xué)校食堂千方百計降低運營成本，盡量提高伙食標準,，讓大家花最少的錢,，吃最好的飯。在縣局組織的學(xué)生座談會上,，參會的同學(xué)都對食堂伙食表示滿意,，很多同學(xué)說比在家吃的好多了。這是一個了不起的成績,。

6 辦起了網(wǎng)站和校報,，提高了校園文化品位。學(xué)校歷來重視校園文化建設(shè),，把校園文化建設(shè)做為提高學(xué)校品位的抓手，本學(xué)期學(xué)校指派一名校長專門負責(zé)校園文化建設(shè),。期除了常規(guī)的校園文化建設(shè)外,，又新建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，辦起了《龍集中學(xué)報》,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)辦校報,，龍集中學(xué)可謂首屈一指。其主要任務(wù)是宣傳龍中,，讓師生有個展示才華的平臺,。

二存在的問題

上半學(xué)期教育教學(xué)工作成績顯著，但認真想想也還存在很多問題,，歸納起來有以下幾個方面：

1 ,、學(xué)風(fēng)不濃。我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還是不高的，大多數(shù)學(xué)生認識不到學(xué)習(xí)重要性,，有一部分學(xué)生存在著混的思想,，白白地浪費了大好的時光。俗話說“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，與其老來吃后悔藥倒不如今天努力拼搏，為學(xué)點文化知識,，為自己美好的明天奠定基礎(chǔ),。說學(xué)風(fēng)不濃是有依據(jù)的，課外操場上看不到讀書的人,，只能見到追逐打鬧的人,，上課、尤其是早晚自習(xí)遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴重：主動完成作業(yè),，積極鉆研的學(xué)生不多,，大多數(shù)學(xué)生都是老師的催促下學(xué)習(xí)，被動學(xué)習(xí),，當然效率也就不高,。最明顯的也就住校生比率不高，學(xué)校提高很好的食宿條件,，目的是為了讓大家有更好的學(xué)習(xí)條件,，以便取得優(yōu)異的成績，而很多學(xué)生以種種理由不住,，實際上是不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，希望大家好好想一想，不要耽誤自己寶貴的青春年華,。

2 ,、學(xué)生思想素質(zhì)有待提高。學(xué)生思想素質(zhì)不高主要表現(xiàn)在：語言粗魯,，臟話隨口而出,，說的不覺臉紅，聽者沒有反應(yīng),，自己的爹娘被罵連一點感覺也沒有,，罵者和被罵的人歡聲笑語，是積不講文明的表現(xiàn),。不知道尊敬人,，見人不知道問好，

三,、下半學(xué)期主要工作思路：

1 ,、牢固樹立安全第一的思想，改進教育方法，將安全與學(xué)生心理健康教育工作做實做好,。

2 ,、進一步改進德育工作思路，強勢推進學(xué)生思想教育工作,，班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細致的思想教育工作,。

3 、強化常規(guī)管理,，重視教師隊伍建設(shè),，教務(wù)處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī)，高度重視每個教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實,，切實向過程要質(zhì)量,。

4. 規(guī)范學(xué)生請假制度，學(xué)生外出要請假,，各方面要把好關(guān),，請假回家的學(xué)生要摸清趨向,，及時和家長取得聯(lián)系,，嚴防假回家，要堵塞管理漏洞,，做實管理每個細節(jié),。

5 、繼續(xù)做好并完善促進學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價改革嘗試,。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績評價外,，還要做好學(xué)生“出勤、上課,、作業(yè),、能力”等方面的等級評價，對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語,，并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性評價，其中綜合素質(zhì)評價占年終總成績的 20 %，考試成績占 80 %,。

回顧半學(xué)期以來，我校各類教育教學(xué)措施的落實和成績的取得,，離不開大家的共同努力，一分耕耘,，一分收獲，回顧過去我們捫心無愧,，展望未來,，倍感任重而道遠。在今后的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進，群策群力,，為學(xué)校健康發(fā)展夯實基礎(chǔ),，沉淀成果!為龍中的明天更美好而努力奮斗!謝謝大家!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇八

師們、同學(xué)們：

首先,，我代表學(xué)校,，向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

開學(xué)以來，為深化教育教學(xué)改革,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵廣大同學(xué)德、智,、體,、美全面發(fā)展，我校開展了系列教育活動,，進一步推動了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，活躍了校園文化氛圍，調(diào)動了同學(xué)自我教育,、自我管理,、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,，同學(xué)們遵規(guī)守紀,，刻苦學(xué)習(xí)，積極進取,，在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進步和成績,。半個學(xué)期以來，我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師,、優(yōu)秀同學(xué)和先進集體,。在此，我代表學(xué)校,，向你們表示衷心地祝賀!

這次受表彰的先進集體,，普遍表現(xiàn)出以下幾個特點：一是班干部團結(jié)協(xié)作,，以身作則，班集體凝聚力強;二是有積極上進,、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風(fēng);三是有嚴謹求實、刻苦鉆研,、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);四是積極開展健康有益的校園文化活動,。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個特點：一是積極要求進步，責(zé)任感強,，思想品德好;二是目標明確,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀;三是嚴格要求自己,，模范遵守校紀校規(guī);四是積極參加各種文體活動和實踐活動,，注重全面發(fā)展，發(fā)展自己的特長,。

在這里,，我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團結(jié)奮進的集體主義精神,，學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機會,，對本學(xué)期后段工作提出幾點要求和希望：

一,、從現(xiàn)在做起，做一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生

同學(xué)們,，有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵,。責(zé)任，就是自己對自己的要求,，是他人寄予的希望,，社會托付的使命。大處講,，我們是國家,、民族的未來，國家的前途希望在我們身上;小處說,，我們是家里的下一代,，寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子，學(xué)校,、老師把你們看得很重,、很重，希望你們都能健康地成長,、學(xué)有所成,。同學(xué)們應(yīng)該意識到，我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,，這就是責(zé)任。

希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,，增強成人成才意識,，珍惜青春，把握現(xiàn)在,，潛心搞好學(xué)業(yè),，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經(jīng)得住各種不良誘惑,，以“三年磨礪一劍”的頑強毅力，學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會所需要的過硬本領(lǐng),，在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,，求得成功的資本,，為幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ),。在此，要求同學(xué)做到“六點六會”,，即以對自己負責(zé)為起點，學(xué)會修身;以對家庭負責(zé)為基本點,，學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為支撐點,，學(xué)會求知;以對他人負責(zé)為出發(fā)點，學(xué)會合作;以對集體負責(zé)為凝聚點,，學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為制高點,，學(xué)會報答。希望同學(xué)們靠拼搏,，努力使自己成為一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,，出色地擔(dān)當起一個普通公民的責(zé)任;靠自強，把命運掌握在自己手里,。做一個善于駕馭命運的騎士,，做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士，做一個不辱使命,，無愧于時代,，有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,，高度的責(zé)任感，是我們上進的永久動力,。

二,、樹立信心，迎接挑戰(zhàn),，爭做一個學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者

大文豪雨果說得好：所謂活著的人,，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人，不斷攀登命運險峰的人,。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,、自覺勇于攀登，就能克服各種的困難,，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),，取得像獲獎同學(xué)那樣的成績和進步。首先,，同學(xué)們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),，無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好，時時鼓勵自己“我上進!我能行!”,。要記住,，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度,。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),，良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,，等于浪費生命,。當你感到真正自信時，你就會散發(fā)出金色光芒,。其次,，要不怕挫折。挫折,，對于天才是一塊墊腳石,，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵,。失敗是成功之母,，只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，跌倒了勇敢地爬起來前行,，就是走向成功的開始,。第三，要講究科學(xué),。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略,，希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講,、自覺完成作業(yè),，善于思考，勇于提出問題,、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),，要善于抓薄弱學(xué)科,、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進,、趕先進”,，以主人翁精神推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步形成,。

三,、發(fā)揚主人翁精神，積極投身到校園文化建設(shè)中

今年以來,，教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,，適時將在我校舉行大規(guī)模的展示活動，讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L(fēng)采,。這次觀摩展示活動,，實質(zhì)是對全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài),、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”,。我們希望看到廣大同學(xué)在這個展示舞臺上團結(jié)、拼搏,，斗志昂揚,、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀,、演講,、武術(shù)、書法,、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情,、激情飛揚，演繹青春風(fēng)采!我們希望同學(xué)們在社團活動中高舉生命智慧的大旗,，有思想的翱翔,，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律,，有毅力的體現(xiàn),，有詩意的飛揚,。因此，希望大家要按照學(xué)校要求,，個個積極參與,，人人都有提高，處處都要閃光,。通過成果展示,，鼓舞士氣，凝聚人心,，展現(xiàn)三中人的風(fēng)采,，同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們,、同學(xué)們,，三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù)，希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),，把個人的前途和命運與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,，發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,，求真務(wù)實地作好自己工作,，不留遺憾地交上一份滿意的答卷，以實際行動為學(xué)校幸福教育工程增添光彩,。

老師們,，同學(xué)們，校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,，也是能夠快樂的事,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。距離期末考試還剩下兩個月,，希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的未來,。千里之行,，始于足下?！捌D難之路,，為勇者行!”讓我們通過這次表彰會，點燃青春的激情,，放飛青春的夢想,，寫出亮麗的人生風(fēng)采，以“拚搏一回，幸福一生”的信念,，奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強音,，爭取到期末交上一份滿意的答卷!

最后，祝大家身體健康,、生活愉快,、學(xué)習(xí)進步!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

本學(xué)期在*校長的領(lǐng)導(dǎo)下,、在全體師生的共同努力下,，本次期中考試中有許多同學(xué)，許多科目取得了優(yōu)異的成績,。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),。對成績做認真分析，查找差距及存在的問題,，以求在今后的學(xué)習(xí)中，查漏補缺,，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。

期中考試情況分析：

1,、試題方面：

本次試題各科試卷都能緊扣課程標準,，吃透教材。整體來看,，試卷難易適中,，題型新、活,，有一定的思考價值,。語文試卷覆蓋面廣，閱讀,、理解的題型多,、活，作文命題新穎,，適宜學(xué)生選擇材料,。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇,、實踐操作,、解決問題等。英語注重英漢互譯,，情景搭配,，閱讀理解等綜合知識的運用，科學(xué)在試驗觀察，自然生物,，科技知識出題比較多,。

2、考試安排方面：

本次考試由中心校統(tǒng)一安排，我校采取1---4年級異級插座,，5,、6年級單人單桌。全體教師認真嚴格的工作保證了期中測試工作的順利開展以及成績的真實統(tǒng)計,。

3、存在問題：

縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看,，學(xué)生還存在許多共性的問題：語文試卷上,，大部分學(xué)生的書寫欠工整、規(guī)范,、美觀,，基礎(chǔ)知識掌握不扎實，理解分析短文的能力薄弱,，習(xí)作中反映出的表達能力不強;數(shù)學(xué)中,，審題不夠仔細，理解問題的能力不均衡,，計算能力下降等;英語中表現(xiàn)為單詞書寫不正確,，閱讀理解不準確，語法運用不當,，科學(xué)上主要是對自然事物關(guān)心少,，積累差。

最后,，借本次大會向全體同學(xué)們提出幾點要求：

第一,、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強。

第二,、學(xué)習(xí)要講究方法,。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。上課應(yīng)積極主動,、大膽發(fā)言、積極思考,、認真做筆記,。

第三、要時刻用目標激勵自己,，要相信自己能行,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬顆籽,，讓我們一起攜起手來,，共同努力吧!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇十

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

今天,，我們在這里隆重集會,，表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級的班級,，在期中考試中獲得進步之星,、學(xué)習(xí)標兵、年級狀元的同學(xué),。借此機會,，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀!并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環(huán)，而應(yīng)該把榮譽當著鼓舞和鞭策,，繼續(xù)朝著更高更大更遠的目標前進,，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學(xué)以先進為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念,，努力學(xué)習(xí),，永不言敗,。相信勤能補拙，天道酬勤,，在未來的日子里,，同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，確立自我的位置,，品嘗成功的甘美,。

時間飛逝，不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過,。這學(xué)期,，我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人，學(xué)校規(guī)模在迅速擴大,，社會聲譽也日益提高,，學(xué)校的各項工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學(xué)生,，不讓一個學(xué)生掉隊”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力,，克服重重困難,，在摸索中前行，在前行中成長,，各個年級都呈現(xiàn)出一派團結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作,，盡職盡責(zé),。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地,，以四清管理為生命線,，以日常行為規(guī)范為突破口，兩個多月來效果顯著,，學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,。七年級學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線,。八年級老師在學(xué)校“以德養(yǎng)智,、以德養(yǎng)學(xué),、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下，德育引路,、教學(xué)跟進,，創(chuàng)造性地開展工作,，年級工作進步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績,，同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,，并且有針對性的進行一些訓(xùn)練。為了明年的生物,、地理中考取得好成績,，初二年級建立了生物、地理輔差班,。通過一段時間的補習(xí),，大部分后進生都有了不同程度的提高。高一年級,，盡管老師們來自四面八方,，但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅持學(xué)?！耙缘吗B(yǎng)智,，多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想，狠抓德育和學(xué)生行為管理,，狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識過關(guān),，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁,。不懈的努力,，辛勤的耕耘，換來的是我們同學(xué)成績的快速穩(wěn)步的提高,。從剛剛過去的期中考試成績數(shù)據(jù)看,，通過全體師生的辛勤勞動，取得了令人滿意的豐碩成果,，達到了我們的預(yù)期效果：初一,、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分,。高一年級師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難,，教師苦教，學(xué)生勤學(xué),，成績穩(wěn)步提升,。

在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候,，對老師們嘔心瀝血,、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。

作為校長我也想借這次大會向各位老師提出如下希望和要求：

第一,、 堅持學(xué)習(xí),，更新理念,。老師們必須認識到，理念是教學(xué)行為的指針,，是方向,。四清教學(xué)模式是經(jīng)過實踐檢驗和證明的，是行之有效的教學(xué)手段,。這個教學(xué)理念我們一定要樹立,，這個方向絕不能動搖。

第二,、 研究模式,，勇于實踐。我們老師原來都有自己的一套教學(xué)模式,，來到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,，落實四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求,。

第三,、 及時總結(jié)，不斷反思,?！案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色,。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,，這就要求我們老師在不斷實踐的同時還要及時總結(jié)，不斷反思,。只有這樣才能取得更大成績,，并成就自我。 同時我也向全體同學(xué)提出幾點希望和要求：

第一,、發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的拼搏精神，要時刻用近期,、中期和遠期目標來激勵自己,，要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)任務(wù),，把握努力方向，充分認識學(xué)習(xí)的重要性,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，變老師和家長強迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，在班內(nèi)掀起比,、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。

第二,、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,，要說文明話，要行文明事,，不做違犯校規(guī)校紀的事,，更不做違法的事，不和不上學(xué)的人員交往,，不打架斗毆,，遠離網(wǎng)吧，不曠課,，不逃學(xué),，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型,，不染發(fā),，不損壞公物，穿著樸素大方,，課間不要追逐打鬧,，共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng)，在校內(nèi)做一名好學(xué)生,，在家庭里做一名好孩子,，在社會上做一名好公民。

第三,、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，不亂扔紙屑、果皮,、塑料袋等雜物,，看到地面有雜物及時撿入垃圾箱，樹立你扔掉的是垃圾,，我撿起的是文明這一意識,，確保教室,、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,，共建美好校園。

各位老師,、同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,，能夠進一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，再掀學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中,，再攀高峰;希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，激起直追,，刻苦努力，趕超一流,。我們堅信會有更多的同學(xué),，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記?。焊改葛B(yǎng)育苦,，唯有讀書報!做一個有良心的人，做一個懂感恩的人,，做一個知進取的人!

最后,，祝各位老師身體健康、工作順利!全體同學(xué)快樂成長,，學(xué)習(xí)進步! 謝謝!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

上午好!在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束,。期中考試是對每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié),。今天,，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗,，分析形勢,，振奮精神，齊頭并進,，促進同學(xué)們加快發(fā)展,，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。

同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,，主動的學(xué)習(xí)精神，自覺的進取意識,，靠的是老師們的精心施教,，細心輔導(dǎo)，靠得是父母對自己的關(guān)愛和支持,。在這里讓我們以熱烈的掌聲,，向那些為同學(xué)們的進步和成長無私奉獻的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們，在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,，知識是最寶貴,，是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ)，是你們成就未來的基石,。對此,，我們必須有足夠的認識。不學(xué)無術(shù)永遠沒有立足之地,，終難適應(yīng)社會發(fā)展,。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術(shù)吃飯,，靠專業(yè)成長的今天,，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累，學(xué)習(xí)永不會錯,。作為小學(xué)生的我們,，就是學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑,。我們?nèi)魏我粋€同學(xué),，都要有這樣的雄心和壯志，到重點學(xué)校,、到更高學(xué)府去深造,，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來!到那時,，學(xué)校為你們高興,，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪!

下面我就前半學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、學(xué)生方面：

1,、晨讀和午練的紀律卓有成效。表現(xiàn)在：大部分同學(xué)都能做到一進校門就自覺進入教室讀書或?qū)W習(xí),，早讀課書聲朗朗,，午練鈴響后大部分班級都能自覺安靜下來。

2、半個學(xué)期以來基本沒有同學(xué)遲到早退的現(xiàn)象,，即使個別同學(xué)有事不能到學(xué)校，也能主動向老師請假,。

3,、大部分同學(xué)能做到團結(jié)友愛，互相幫助,，互相愛護,，共同進步,，見到老師主動問好,。

4、班干部能充分發(fā)揮榜樣的作用,，協(xié)助老師管理班級紀律和檢查作業(yè),，是老師的小助手。

5,、大部分同學(xué)能主動打掃本班清潔區(qū)和教室衛(wèi)生,，與上學(xué)期相比，同學(xué)們掃地的速度和質(zhì)量有所提升,。

二,、老師方面：

1、早上大部分老師能按時上班,，提前進入教室輔導(dǎo)學(xué)生,，如：賴秋艷老師、顏家浩老師,、顏建棋老師,、陳新老師、劉小雁副校長,。

2,、部分老師能充分利用中午的時間到班上輔導(dǎo)學(xué)生，如：余艷老師,、陳新老師,、劉小雁副校長。

3,、大多數(shù)老師能做好備,、教、輔,、改,、測等教學(xué)常規(guī)工作。其中，作業(yè)批改比較多的是：賴秋艷老師,、余艷老師,、陳新老師、劉小雁副校長,。

三,、校園建設(shè)方面：

1、建設(shè)了標準的現(xiàn)代化食堂,，有規(guī)范的配餐間,、洗消間、粗加工間,、烹飪間等,，使幼兒食品安全方面得到了有力的保障。

2,、幼兒園內(nèi)外重新裝修,，重新布置，使園貌煥然一新,。增添了沙池,、攀爬各1個。

四,、存在的問題：

1,、早上有些班級的同學(xué)掃地動作太慢，扛著掃把聊天,。

2,、部分同學(xué)保潔意識不強，亂扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴重,。

3,、早操集會不迅速，做操動作不到位,，甚至有些同學(xué)站著不做操,。

4、有部分同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,，或者穿拖鞋,。

5、同學(xué)有事情不能來學(xué)校,，沒有主動向老師請假,。

6、有些同學(xué)早讀不讀書,，不背書,，在教室追逐打鬧,，不按時完成老師布置的作業(yè)，或者老想著抄別人的答案,。

以上這些不足之處,，希望同學(xué)們能及時改正，嚴格要求自己,，聽從學(xué)校和老師的安排,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭取在期末考試取得更好的成績,。我的講話完畢,，謝謝大家!

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇十二

同學(xué)們,，大家好：

今天,，校長要和大家談一談“考試后的反思”。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,，大家都非常關(guān)心自己的考試成績,。是啊，在我們學(xué)生時代,，考試成績是非常重要的,，但是，孩子們,，你們有沒有想過,，分數(shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,，可以檢測,、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補,，一次次的捕撈,，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的,，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,，失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點是可以肯：第一,， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中,，記憶性知識的題目失分過多,，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用,、運算出錯較多,，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移,、應(yīng)用能力不強,，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,。人常說，“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”,，意思就是，“不勤奮,，理想永遠是夢想”,。第二，“細節(jié)決定成敗”,，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件,、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,，顯然是你平時就缺乏專注,、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。

另外,，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,，確立新的學(xué)習(xí)目標,。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心,，以更加飽滿的精神,、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振,、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點,，而后奮斗,、前進,。但是，有的同學(xué)考試沒考好,，這時他就非常的有動力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心,，然而幾天后就又像以前一樣了,，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué),，學(xué)習(xí)終究進步不了,。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了,，誰就會落后;誰不堅持,，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),，我們要堅持不懈,，要有滴水穿石的毅力,。

同學(xué)們,，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么,，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習(xí)慣,，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,，你因為疏懶而放縱了自己,，那么，請你立即嚴格自律,，抓住機會,，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,，你因為自卑看輕了自己,，那么，請記住,，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信,，提高效率,，相信成功就在不遠處。

中學(xué)校長在期中考試總結(jié)會上的講話篇十三

位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家上午好!

在中共**市委教育工委市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo),、音西街道黨工委辦事處的熱情關(guān)懷、華僑的大力支持,、社會各界有識之士的傾力幫助,、學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)教師的真情關(guān)注、全體師生的共同努力下,，以高分通過了福州市教育局組織的專家考評組對我校創(chuàng)建省三級達標學(xué)校的驗收,。此際，我們隆重召開――**學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會,，對“年段單科前十名的學(xué)生”,、“年段總分排名前50名的學(xué)生”、“年段學(xué)習(xí)之星的班級”進行大張旗鼓地表彰,。首先讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異考試成績的同學(xué),、班級表示熱烈的祝賀!向為人師表、愛崗敬業(yè),、教書育人的廣大人民教師表示衷心的感謝!

今天的成績和榮譽只能證明過去,，只能證明我們站在了一個較高的起點上，而未來的成才之路還很長,。同學(xué)們要比學(xué)趕幫,、再接佳績，認真遵照“爭取做一個熱愛祖國,、理想遠大的人,，爭取做一個品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的人,，爭取做一個勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的人，爭取做一個體格健康,、活潑開朗的人”的教導(dǎo),，在德、智,、體,、美、勞等各個方面全面發(fā)展,，取得更好的成績,。

對成績暫時居后的同學(xué)，只要大家繼續(xù)努力,，不畏挫折,、對理想和信念有執(zhí)著的追求和頑強的毅力，你們同樣是學(xué)校的驕傲!學(xué)校堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會太遠!

這次高三年省檢,、初三年市檢,、非畢業(yè)班期中考試，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實成績;考試后各年段,、各班級分別進行了的質(zhì)量分析，對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,、效果,、方法進行了檢查和總結(jié);通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正了,，學(xué)習(xí)更加刻苦了,，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過后,，絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,，很多班級的學(xué)習(xí)氛圍更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了,，這是一個好勢頭;但我們也要看到個別同學(xué)不及時完成作業(yè),，態(tài)度不夠端正，目的不夠明確,，學(xué)習(xí)不夠刻苦;要想取得理想成績,，沒有別的辦法，只有靠時間加汗水加智慧,。

現(xiàn)向全體同學(xué)提出幾點要求：

一,、要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強成功的信心,。態(tài)度決定高度，成敗系于信心;事實證明,，這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),，他們是在學(xué)習(xí)上積極向上，有明確的學(xué)習(xí)目標,，自覺性強,，勇于挑戰(zhàn)自己;同學(xué)們要加強合作，互相幫助,，齊頭并進,。

二、要作好統(tǒng)籌安排,，充分利用時間,。要做時間的主人，勤奮是時間的主人,，學(xué)校希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,，把一天的時間作個合理安排;把零散的時間與整塊的時間利用起來,，把課內(nèi)與課外的時間利用起來，做到勞逸結(jié)合,，張弛有度,。

三、要發(fā)揚刻苦精神,，爭取更大的進步,。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水;一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的,。只要我們每天在努力,，每天在進步，我們就有成功的希望,。

四,、要講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。有些同學(xué)感到自己也很努力,，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意,，這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題,。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點進行總結(jié),，發(fā)揮自身的優(yōu)勢;要多思多問,，歸納總結(jié)，及時查漏補缺,。

五,、書山有路勤為徑，勤奮是成長的階梯,。要正確面對考試成績,，“不以物喜，不以己悲”,，勝敗乃兵家常事,，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀;要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂,。

六、要時刻常懷一顆感恩的心，在人生漫長的追尋中,，不斷奮進,、不斷提高!用實際努力回報所有愛我們的人!感謝我們的學(xué)校!感謝我們的老師，感謝所有關(guān)心,、支持,、幫助過我們的人!

我們要從暫時的喜悅中走出來，期中考試總結(jié)表彰之后又是一個新的起點,。同學(xué)們,，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

同學(xué)們，學(xué)校希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進一步,，在以后的各項考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏，奮勇直追,，爭創(chuàng)一流,，為進一步提升高考、中考,、會考,、期末考試的成績而更加努力。

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,、快樂成長。

謝謝大家!