人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

文明禮儀講話稿題目篇一

剛走到馬路邊，就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔,?？上攵瑳]有扔到,。我本以為他會上前把瓶子揀起來,，他卻頭扭了扭,，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,，又去做別的事了。

我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,，她們大公無私,、樂于奉獻、樂于助人,，我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個小伙子,，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑,。

我來到一家小超過市,，眼看一個小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的,。況且，吃東西之前必須要洗手,，否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,，她才放下心來,。

大家想想，連小孩都能說出口的事情,，我們還有什么理由不去做到呢?

我好不容易跟媽媽說完兩件事后,，她說：“要想做到最好，僅有先從小事做起,?！彼f得對就像“文明禮儀”一樣，沒有日積月累的習(xí)慣,，哪來文明呢?

文明禮儀講話稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是《中學(xué)生的文明禮儀》,。

5月6日上午,，702班吳琦夢同學(xué)國旗下講話。

人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,。做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是不隨地吐痰等等,。

文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如,，我們的校園內(nèi)，總能見到有的同學(xué)亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，有的同學(xué)甚至認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,，走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)聚眾斗毆故意損壞學(xué)校公共財物,，沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境……

同學(xué)們,，中國是文明古國,，禮儀之邦，作為學(xué)生,，如何做一個文明的中學(xué)生呢?我覺得要從以下幾個方面做起：

第一,，要懂法守法，法是人們共同制定,、共同遵守的準(zhǔn)則,，有了法，人們做事才有準(zhǔn)則,，作為一名中學(xué)生,，我們必須通過各種途徑和幾種方式學(xué)習(xí)和了解一些簡單的法律常識,，要知道我們自己做的事，哪些是正確的,，哪些是違法的,，不僅要學(xué)法，還要守法,，守法就是自己的行為要符合法律的規(guī)定,，不做違法之事，并在此基礎(chǔ)上努力提高自己的道德修養(yǎng),。

第二,，要遵守校紀(jì)校規(guī)。校紀(jì)校規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,，大家必須遵守,。曠課、遲到,，抽煙喝酒等都違反了我們校紀(jì)校規(guī),，違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，這對我們的成長是不利的,。我們必須杜絕,。

第三，要愛我們的校園,，校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方,，校園環(huán)境好壞直接影響我們生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，因此我們要保護好我們的校園環(huán)境,?？上У氖窃谖覀兊男@，同學(xué)們有意識無意識的破壞環(huán)境行為時有可見,，亂扔亂丟亂倒垃圾更是隨處可見,，所以我們必須行動起來，為了自己,，為了大家積極保護校園環(huán)境,。

同學(xué)們,，做一個文明的中學(xué)生的要求還很多,，不僅僅就是我說的以上幾個方面，一個文明的中學(xué)生,，他一定是熱愛學(xué)習(xí),，渴望獲得更多的知識，她的文明成就了她的積極向上，一個文明的中學(xué)生也一定是一位積極向上的學(xué)習(xí)者,。希望同學(xué)們知曉文明禮儀的重要性,，多學(xué)法、用法矯正自己的生活習(xí)慣,，規(guī)范自己的行為，希望我們每位同學(xué)都能始終保持文明學(xué)生的形象,，從點滴做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草,。

與此同時，做文明之人,，還要會用文明語,，做文明事，再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。

同學(xué)們,，“文明”其實并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”,，就讓我們從身邊簡單的文明做起,，做一個高尚的人，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人,，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生,。希望初三的學(xué)長學(xué)姐,，以文明禮儀為底氣，奮戰(zhàn)中考，最后祝學(xué)長學(xué)姐可以在中考中取得理想的成績,。我的講話完畢,，謝謝大家!

文明禮儀講話稿題目篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我講話的主題是說文明話,，做文明事,，做一個有修養(yǎng)的人。

中國素有禮儀之邦的美稱,，早在春秋時期,，孔子就指出:非禮勿視，非禮勿聽,，非禮勿言,，非禮勿動，意思是說,，不符合道德規(guī)范,、文明禮儀的言行不能看、不能聽,、不能說,、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,，更應(yīng)該是一個文明和諧的集體,。

開學(xué)一周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體,、主動的努力學(xué)習(xí),，但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食，課間不注意遵守紀(jì)律,，在學(xué)校中橫沖直闖,，亂扔垃圾,、隨口吐痰，等等,。

這些現(xiàn)象就在你我身邊,，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

同學(xué)們，文明不復(fù)雜,，不抽象，不遙遠(yuǎn),，她是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難,，只要我們愿意，只要我們有愛校思想,，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象;只要我們擁有

公德意識,，就會己所不欲，不施于人,，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,，就會消除冷漠,，減少浪費,，勤儉生活，勤奮讀書,。只要我們愿意，就可以讓文明與我們同行,，讓文明之花開在我們的心中,。

作為學(xué)生,，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時的微笑，就是同學(xué)有難時的熱情幫助,，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲對不起,，就是不說臟話、不亂吃零食,、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物,，就是積極思考、安靜聽課,、不懂就問，就是課余時間不喧嘩,、不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻,。

同學(xué)們，做一個文明的人,，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒,，自我監(jiān)督,，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然,。

同學(xué)們，開學(xué)的第一個月是我們學(xué)校的行為規(guī)范月,，請同學(xué)們按照《小學(xué)生守則》、《天潔希望小學(xué)在校一日常規(guī)》的要求,，讓我們立即行動起來，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

文明禮儀講話稿題目篇四

文明,，對于我們每個人來說，都是一個異常熟悉的詞,。記得第一天上學(xué),，和藹可親的教師對我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今日開始,，你們就是一名文明的小學(xué)生了?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時的我，并不完全明白,。只明白要按照教師說的那樣去做,，就會看到教師陽光一樣燦爛的笑臉,。于是,，上課我認(rèn)真聽講、進取回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說有笑;課間操我認(rèn)真做好每一個動作,，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,，我把地上的紙屑撿得一干二凈……于是，教師撫摸著我的頭笑了：你真是一個文明的好孩子!教師的笑,，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。

而后的日子里，我漸漸的長大了,，看得多了，聽得多了,，明白的也越來越多。文明,，就是在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生,，就是在社會做個好公民。文明,，其實很簡單!

可是就在我們學(xué)習(xí)生活的美麗學(xué)校中,，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符,。我們不難看到,，剛清掃結(jié)束的學(xué)校，就有我們同學(xué)扔下食品的包裝袋,，飲料瓶;在整潔的學(xué)校里，總有同學(xué)想丟就丟,，紙屑、塑料袋,、竹簽滿地;在緊張的課堂上,，有的同學(xué)精神萎靡不振,，昏昏欲睡;預(yù)備鈴響后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,，甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼,，竊竊私語。也有個別同學(xué)受社會上不良風(fēng)氣的影響,，講粗話、臟話,、爭吵、追逐,、哄鬧,。

我認(rèn)為生活中最主要的是文明文明,，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明文明地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以,，我們必須要養(yǎng)成講文明懂文明的好習(xí)慣。

為了做一個講文明文明的小學(xué)生,，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。你在公共汽車上,，不細(xì)心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,，要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外，見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時,，要按秩序進入食堂,，看到垃圾要主動撿拾等等,，這些都是講文明文明的起碼要求,，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起，做一個文明人,，心中牢記文明禮儀，我們能行!

文明禮儀講話稿題目篇五

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì),，僅有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明文明的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺以往報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強烈反差,。

以上的兩個事例證明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,，教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的。我們明白：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有文明的謙謙君子,，然后才是成才，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例證明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐粋€中學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，堅持大方、得體的儀表,，是對教師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，必須會營造出一個文明完美的學(xué)校。試想假如全國每一個學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明學(xué)校，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開,。

文明禮儀講話稿題目篇六

如果你失去了今日,，還不算十分失敗，因為能夠明天再來;如果你失去了金錢,，也還不算失敗，因為我們能夠繼續(xù)努力,，把它爭取賺回來;可是,，人，不能沒有了禮儀,，假如你失去了文明,，你就是一個徹底失敗的人,，并且失去了做人的真諦,。文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明,，禮儀的高尚。

古代東漢末年的時候,，孔融的父親買了一些梨子，到家后,，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的,，所以應(yīng)當(dāng)吃最小的梨,，大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃,?！备赣H聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓,。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)當(dāng)懂得謙讓別人,，文明禮儀應(yīng)從小做起,。尊重別人，等于尊重自我,，誰又不想尊重自我呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會在學(xué)校尊重教師,、在家中尊重長輩、在社會中尊重人民,、就必須會成功的。在日常生活中,，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí),。文明禮儀不僅僅指的是行為,，還有儀態(tài),、語言,、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個人文明的一部分,。

在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑,、隨手關(guān)燈、不踐踏草地,、遵守交通規(guī)則、見到教師,，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn),。也要時刻注意自我的語言,，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“多謝”,，都會讓別人覺得很有文明和文明,，別人就會覺得是個值得交的好朋友,，簡簡單單的三個字,，就給別人留了好印象，難道不好嗎?所以,，讓我們一齊努力，一齊讓禮儀無處不在,。文明禮儀伴我成長在這個社會上,，世界都在提倡講文明愛文明。

我作為一個小學(xué)生,，小市民是祖國未來的主人，棟梁,，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起,，從我做起，從每一件小事做起,。我也是一個講文明的孩子，為什么這么說呢?這必須從那三件事說起,。記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩,，公交車在一站停下來時,，上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,，她滿臉皺紋,，左手提著一包行李,，看樣貌要去遠(yuǎn)處,，右手拄著拐杖，當(dāng)時車上已經(jīng)滿了,，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位,，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上,，老太太臉上露出了欣慰的笑容。還記得上個周末,，爸爸媽媽帶我去公園玩,，因為當(dāng)時天氣十分熱,，驕陽似火,，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋,，礦泉水瓶，我不管三七二十一,，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,，可是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎了我,。

有一次晚上,，我們?nèi)胰顺赃^晚飯,，聽到有“篤，篤”的敲門聲,，打開門一看，原先是爸爸的同事,，我趕忙熱情招待，給他端茶,，臉上一向帶著笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂文明”!我更開心了!講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明,，樹新風(fēng)!講文明，懂文明中國是一個文明古國,，講文明,，懂文明是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個中國人必備的條件,。如果每個人都具備好的文明素質(zhì)，中國人的整體素質(zhì)必將提高,。我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位,，可是我發(fā)現(xiàn),，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,，而是一些身強力壯的年輕人,、小學(xué)生。并且，如果公交車的座位都座滿后,，乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會有人極情愿地站起來,。

其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為,，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑,，隨意踐踏花草樹木,，出口就說臟話,，損壞公共財物,。有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，事實上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,，注意您的思想，您的言語,，您的行為,。做文明時代的我們,，忘記文明,，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理,。完美的社會，來自我們的努力,。用我們語言讓社會更文明，用我們的行動讓街道堅持整潔,。對于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷,。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

文明禮儀中國有五千年的歷史，有“禮儀之邦”之稱,。說到禮儀,，我們都明白應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀,，可有些人,，明明白但偏偏不遵守。星期天,，我和小曼一齊去買東西，半路上,，看見一個小孩隨地扔垃圾，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,，可他還是不扔;還有一個小孩，把垃圾撿起來,，扔到垃圾桶里。我看見了,，對第一個小孩十分憤怒地說：“你怎樣能夠把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環(huán)境的,，明白嗎?”小孩說：“明白啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里,。”“哼!你明明能夠跳起來就扔進去,。你看那個小孩,，他也跟你一樣,，人家就把垃圾人進垃圾桶里,，你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說：“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”下課了,，同學(xué)們十分吵鬧，很多人都在追跑,。值日生不明白提醒過多少次，可還是有人不聽,。但有些同學(xué)他們很安靜，有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……文明禮儀不僅僅僅有以上這些,，還有很多很多,，比如：不隨地吐痰,，見到教師要問好,，衣冠整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽,，尊老愛幼，孝敬父母,，要使用文明語言，如：別人幫忙你,，你要說：“多謝,。”你撞了別人,，要說：“對不起?！毕騽e人借書時，要說：“借我看一下,，好嗎?”等。如果每個人都遵守文明禮儀的話,，這個世界將變得更加完美!

爭做文明好學(xué)生文明,、文明、禮儀無時不在,，無時不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會主角,，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂文明,、知禮儀,。在學(xué)校,，我是講文明的好學(xué)生,，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手，聽教師講課;尊敬教師,，見到教師問好;能和同學(xué)和睦相處,，友好合作,，得理讓人,，失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛護學(xué)校里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，班團體，為班團體爭光,。在家里，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情、大方,、有文明的招待。在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼,，幫忙有的人,，時時處處為別人著想。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,，只要從自我做起，從身邊的小事做起,。“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。

讓我們快快行動起來吧,，從此刻做起、從我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂文明,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧,、文明學(xué)校而努力吧!