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小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇一

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,，以爭(zhēng)創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),，以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,，以打造平安學(xué)校為保證,，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)校文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、禮貌、求實(shí)、創(chuàng)新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。

二、具體工作

一加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：董瑞江

副組長(zhǎng)：王利江

組員：馬建良、夏幗聞,、夏沈明,、姜建芳、李小東

二以師表形象為重點(diǎn),，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。

2,、完善學(xué)習(xí)制度，深入開展系列教育活動(dòng),。今年的主要學(xué)習(xí)資料為黨的xx大精神,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。

3,、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要資料。

4,、經(jīng)過敘事文章征集,、論壇演說等形式，弘揚(yáng)高尚師德,。

5,、做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇，交流工作,，探討問題,，以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

三抓好行為規(guī)范,，創(chuàng)立禮貌學(xué)校,。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，利用期初,、期中、期末階段開展全校性教育宣傳,、檢查督促,、評(píng)選表彰活動(dòng)。

2,、利用班隊(duì)活動(dòng),、日常團(tuán)體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)禮貌學(xué)校,，告別不禮貌行為”的活動(dòng),。

3,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“七項(xiàng)競(jìng)賽”的檢查,、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不禮貌行為,。

四加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,，教育學(xué)生不遲到、不早退,、不曠課,，盡可能珍惜時(shí)間。

2,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,，做到專心聽講、不做小動(dòng)作,，不開小差,，進(jìn)取思考，大膽發(fā)言,，認(rèn)真記筆記,。

3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,，做到字跡工整,，按時(shí)上交。

4,、進(jìn)取開展班際間,、班級(jí)內(nèi)各種學(xué)科競(jìng)賽，推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面評(píng)價(jià)學(xué)生,，期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

五抓好安全教育，打造平安學(xué)校,。

1,、充分利用國(guó)旗下講話,、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育,。

2、交通,、消防,、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。

3,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育,。

4、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日,、6月6日愛眼日、6月26日國(guó)際禁毒日,、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。

5,、加強(qiáng)課間巡視,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)加以解決,。

6,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心,，做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。

7,、做好貧困生的調(diào)查,，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，幫忙貧困生,。

8,、推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫忙,。

六加強(qiáng)法制教育,，培養(yǎng)守法公民。

1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情景納入考核資料。

2,、利用廣播,、黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育,。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。

3、配合市教育局計(jì)劃,，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。

4、邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講,。

5、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用,。

6、開展法制講座,、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng),。

七拓展德育陣地，營(yíng)造學(xué)校文化,。

1,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗，及時(shí)更新教室布置，努力辦好學(xué)校廣播,。經(jīng)過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。

2、繼續(xù)做好學(xué)校禮貌監(jiān)督崗的檢查反饋,，發(fā)揮循環(huán)紅旗對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。

3、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)進(jìn)取分子,、團(tuán)干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。

4,、加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社,、小記者,、田徑隊(duì),、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),，使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。

5,、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動(dòng)者致敬,，5月4日夢(mèng)想教育,，5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,，9月10日尊師教育,，10月1日愛國(guó)主義教育，10月7日尊老敬老教育,，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,，全方位開展德育教育活動(dòng)。

6,、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽,、征文活動(dòng),、主題班會(huì)、文藝演出,、慰問敬老院等,。主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次。

八加強(qiáng)住校管理,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。

1、利用住校生集會(huì),、晚自修管理,、班主任談話等形式，經(jīng)常性加以教育,。住校生集會(huì)每月不少于一次,。

2,、對(duì)住校生遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、禮貌安全等情景勤以檢查，及時(shí)反饋教育,。

3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,，以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

九加強(qiáng)橫向聯(lián)系，綜合德育力量,。

1,、加強(qiáng)與政府、派出所,、社區(qū)的聯(lián)系,，營(yíng)造良好的德育大環(huán)境。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,，開好家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作,。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)不少于一次,，班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的23，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的13,。

十做好素質(zhì)評(píng)價(jià),，增強(qiáng)德育自覺性。

1,、在學(xué)生中開展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，提高德育的自覺意識(shí),。

2、做好九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),，制訂詳細(xì)實(shí)施辦法,，公正和全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。

(十一)配合文件精神,，開展專題教育

1,、開展xx大精神專題學(xué)習(xí)。上,、下學(xué)期各一次,。

2,、開展科技教育活動(dòng)，每年安排一次科技教育周,。

3,、開展國(guó)防教育。七年級(jí)上,、下學(xué)期各四課時(shí),，采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),，安排考核,，并將考核成績(jī)記入學(xué)生檔案。

4,、開展廉潔文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。每年安排一次專題教育周,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇二

一,、指導(dǎo)思想：

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師,，德高為范”之說,。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向,，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí),，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、具體措施：

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，響應(yīng)黨的號(hào)召,，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，維護(hù)社會(huì)公德,，做到為人師表。

2,、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,，我將從班級(jí)文化建設(shè)做起，帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,，共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,，它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時(shí)以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。

4,、以誠(chéng)相待,，做到關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,，用真愛感動(dòng)學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中,，我將以“學(xué)生為本”,，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)做事,。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬,、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合，與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。因此,，我將利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,，利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,，做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇三

一,、踐行師德

面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,，我結(jié)合自己個(gè)人的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，注意自己的師德形象,，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，為了更好的開展德育教育，現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計(jì)劃：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省,，有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成,。

2、參與實(shí)踐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還積極參加了社會(huì)實(shí)踐,，不斷學(xué)習(xí),，不斷錘煉，不斷深化,，不斷升華,，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

3、相互借鑒,，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，我也將要這樣做的,。與同事之間相互配合,，相互支持，形成了良好校園工作環(huán)境,。

二,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透德育教育

1、用心關(guān)懷,，滲透德育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來,。學(xué)生面對(duì)新學(xué)期,，作為科任老師，在這學(xué)期里我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),，滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,，要狠抓主渠道,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，滲透德育,。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者,。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育,。愛學(xué)生,，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣，學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果,。

4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

三,、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

針對(duì)于學(xué)生,，面對(duì)青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化，學(xué)生思維能力還不完善且思想波動(dòng)大,，因此我將注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性,，有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時(shí)走出心理誤區(qū),。避免由于思想,、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

我將要和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,，以家長(zhǎng)的理想,、追求、品格和行為影響孩子,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育“兩個(gè)率先”為目標(biāo),，全面貫徹中央8號(hào)文件精神,，發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、求知、勞動(dòng),、生活,、健體，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人,，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。

二、工作思路：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理,。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。

4、力求做到四點(diǎn)：(1)求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。(2)求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性,。(3)求真：抓好班、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑,，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。(4)求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手,，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化,、人格化的教育。

三,、主要任務(wù)：

1、確立“以德治?！庇^念。

通過報(bào)告,、討論、講座,、座談,、參觀、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國(guó)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),，使他們能在德,、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,、全面提高素質(zhì)，是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族前途,、命運(yùn)的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,，在教育工作中,，德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。

2、確立“全員德育”的觀念,。

通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,，事事,、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。

3,、確立“以人為本”思想,。

努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。

四、工作目標(biāo)：

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充實(shí)內(nèi)容,，豐富內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,。

2,、以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的育人方向,。改進(jìn)德育工作方式、方法,，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二),、狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育

1,、繼續(xù)深入貫徹新《規(guī)范》,、新《守則》,，開展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，提高文明素質(zhì),。

2、值日生每天對(duì)同學(xué)儀表,、到校、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，并詳細(xì)記載,，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的思想,。

3、大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，認(rèn)真執(zhí)行新《規(guī)范》和新《守則》,，開展誠(chéng)信教育，努力提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),。

4、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,，互相幫助，開放寬容,，誠(chéng)實(shí)守信的良好人際關(guān)系，為自身的健康成長(zhǎng)和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備,。

(三)、深入開展本校特色活動(dòng)

繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班,、爭(zhēng)當(dāng)各類好少年、流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,、操行分評(píng)定等特色活動(dòng)。

1,、充分利用隊(duì)報(bào)、廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，使日常行為規(guī)范教育活動(dòng)更深入，更持久。

2,、重視經(jīng)常性檢查督促,，抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查,、通報(bào)工作，做好管理隊(duì)伍的建設(shè),，規(guī)范值日,、檢查,、評(píng)比等制度,，讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用,。

3、做好考核,、評(píng)定、公布等相關(guān)工作,，做到公平、公正,、公開。

4,、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”，爭(zhēng)創(chuàng)杭州市“校園文化先進(jìn)單位”

(四),、深入開展德育科研活動(dòng)

1、更新理念,，注重實(shí)際，推進(jìn)德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際,，有的放矢的進(jìn)行教育，真正達(dá)到“育好人”的目的,。

2,、鼓勵(lì)教師多撰寫德育論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次,。

(五),、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、讓廣大教師明確人人都是德育工作者,、人人有責(zé)任參與德育工作，樹立“大教育觀”,，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做到有鮮明主題,、有專人負(fù)責(zé)、有充分準(zhǔn)備,、有具體文稿,。

3,、充分利用各種力量,，重視德育工作。

(六),、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校容校貌和校園文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的總體水平,，從教室文化布置、班級(jí)衛(wèi)生工作,、校園德育景點(diǎn)設(shè)計(jì)、宣傳陣地建設(shè)等多方面入手,，努力提高育人功能。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，建立學(xué)校、家長(zhǎng),、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進(jìn)行教育。

3,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)民警,、交警給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識(shí)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),、交通安全意識(shí)。

(七),、抓好抓實(shí)各種主題教育活動(dòng)

1、愛國(guó)主義教育

(1)抓好每周升旗儀式,、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,。

(2) 開展好“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動(dòng)，積極參加市局有關(guān)比賽,，通過參觀圖片展、看電影,、看錄象、征文比賽等形式使學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)熱情,，懂得“落后就要挨打”的道理。

(3)進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”文化氛圍,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，提高學(xué)生審美情趣和文明水平,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)動(dòng)全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),。讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣, 并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底,為人生奠基,，與經(jīng)典為友，與博覽同行,，開拓廣闊視野，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的感情。

2,、誠(chéng)信教育

組織師生學(xué)習(xí)中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教,、文明育人，堅(jiān)持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人,、誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生,、好孩子、好公民,。

3,、法制教育

健全學(xué)校,、社會(huì),、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)層層幫教制度,，對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育,，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生,。以“四五普法”為契機(jī)，切實(shí)用好《法律知識(shí)讀本》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,，在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí)，充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到 “校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳,，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

4、安全教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識(shí),。

(2)抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育,，落實(shí)好安全措施,，確保學(xué)生安全,。

(3)加強(qiáng)值日工作，提高值日責(zé)任感,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),，積極創(chuàng)建“平安校園”。

五,、主要工作安排：

九月： 民族精神教育月

1、制訂德育工作計(jì)劃,，各班制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

2,、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

3,、開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動(dòng),，參觀圖片、看相關(guān)電影錄象,，參加市局征文比賽。

4,、德育基地活動(dòng)

5、繼續(xù)開展“千名家長(zhǎng)看學(xué)?！被顒?dòng),。

十月： 愛國(guó)主義教育月

1,、國(guó)慶慶?；顒?dòng)

2、發(fā)動(dòng)全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)

3,、未成年人教育師德論壇

4、繼續(xù)開展“百名教師訪千家”活動(dòng)

十一月： 法制教育月

1,、德育基地活動(dòng)

2,、參加評(píng)選“杭州市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”

3,、參加德育校本教材評(píng)選

4、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“兩法”和《青少年法制教育讀本》

5,、開展學(xué)校、家庭,、社會(huì)三級(jí)網(wǎng)絡(luò),，加速不良行為學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、網(wǎng)絡(luò)文明教育系列活動(dòng)。

十二月：感恩教育月

1,、開展“五個(gè)一”活動(dòng)(給父母送一張生日賀卡、對(duì)父母說一句感謝的話,、承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)、為父母制作一件禮物,、為父母洗一次腳)

2,、評(píng)選校級(jí)“孝敬父母的好孩子”,、有“孝心的好學(xué)生”

3,、德育工作自評(píng)。

一月：工作總結(jié)

1,、班主任工作學(xué)期交流總結(jié),、表彰各類先進(jìn)。

2,、參加寒假社區(qū)教育活動(dòng)

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇五

一,、指導(dǎo)思想

將十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)提出的新部署、新要求與基礎(chǔ)教育相結(jié)合,，經(jīng)過學(xué)校的德育和課堂教學(xué)中的“滲”與“透”做好基礎(chǔ)教育階段社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。圍繞學(xué)生外圍社會(huì)現(xiàn)狀和小學(xué)生內(nèi)在心里發(fā)展需求尋找教育主題,，在揭示“問題”、解決問題中,，強(qiáng)調(diào)被教育者的主體性,，對(duì)小學(xué)生提出的四點(diǎn)要求：記住要求;心有榜樣;從小做起;理解幫忙，踐行到小學(xué)的德育教育中,。

二、基本概況

(一)基本情景：

北外附校小學(xué)校區(qū)現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班,，其中10個(gè)義務(wù)班，學(xué)生總計(jì)2200人,，教師155名，其中班主任69名,。專任教師中研究生比例接近30%,，教師團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃，充滿活力,，工作熱情高,，具有較扎實(shí)的專業(yè)基本功。

(二)德育隊(duì)伍現(xiàn)狀分析:

目前,，由于我校班主任隊(duì)伍很年輕，德育管理意識(shí)淺薄,，缺乏發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成問題的視角,，以及對(duì)學(xué)生合理教育的著力點(diǎn)。簡(jiǎn)言之,，班主任的班級(jí)管理和建設(shè)還停留在理論階段,，行之有效并推而廣之的全體效應(yīng)還未構(gòu)成?？墒牵@支稚嫩的班主任隊(duì)伍綜合素質(zhì)高,，思想意識(shí)好，創(chuàng)新本事強(qiáng),。本學(xué)期，將繼續(xù)落實(shí)“溫馨班級(jí)”的建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。所以,，新學(xué)期的德育隊(duì)伍建設(shè),，將以規(guī)范德育常規(guī)要求為抓手，經(jīng)過量化標(biāo)準(zhǔn)考核班主任德育管理績(jī)效,，強(qiáng)制遷移班主任育人意識(shí)，讓常規(guī)教育脫離口號(hào),，落到實(shí)處,。

三、工作重點(diǎn)

(一)經(jīng)過禮儀教育,、習(xí)慣培養(yǎng)，規(guī)范附校小學(xué)生行為舉止,，樹立良好精神風(fēng)貌。

(二)健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織,、陣地,，完善學(xué)生小干部每日檢查制度，嚴(yán)格落實(shí),，將檢查結(jié)果量化后進(jìn)行公示，評(píng)比做到公開公正,。進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作職責(zé)和細(xì)則。

(三)學(xué)習(xí)并落實(shí)宣傳新版《__市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(四)經(jīng)過學(xué)生禮儀、習(xí)慣檢查,，考評(píng)班主任工作績(jī)效,。建立強(qiáng)化班主任工作職責(zé),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期開展有計(jì)劃性及時(shí)效性的班主任培訓(xùn),。

(五)規(guī)范活動(dòng)流程，不斷豐富“活動(dòng)德育”的內(nèi)涵和形式,，將活動(dòng)育人落到實(shí)處。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)“溫馨班級(jí)”達(dá)標(biāo)工作,，選出標(biāo)桿優(yōu)秀班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”,。

(七)建立健全德育相關(guān)規(guī)章制度,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

(八)建立健全學(xué)生安全事件處理機(jī)制,，強(qiáng)化學(xué)生和教師雙重安全意識(shí),。

(九)規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)制度，建立年級(jí)部家委會(huì),。發(fā)揮家校合力的正向發(fā)展機(jī)制。

(十)加強(qiáng)學(xué)生心理教育工作,，繼續(xù)落實(shí)北外附校小學(xué)學(xué)校防霸陵方案。

(十一)堅(jiān)持晨檢,、洗手、飲水,、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,，將工作設(shè)計(jì)成為“類課程”。

(十二)繼續(xù)落實(shí)小黃帽佩戴要求,。

(十三)嚴(yán)抓課間操質(zhì)量,，豐富課間操,、大課間資料,，舉行學(xué)校廣播操大賽。

(十四)借助海淀足球?qū)嶒?yàn)校,，開展“附超聯(lián)賽”年級(jí)足球聯(lián)賽,。

(十五)試行建立珠算年級(jí)，開展算盤文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng),。

(十六)進(jìn)一步做好小學(xué)生國(guó)防教育,。

(十七)完善豐富研學(xué)旅行教育課程,，抓好課程的設(shè)計(jì),。

(十八)做好大型活動(dòng)新年聯(lián)歡會(huì)的策劃與組織,。

(十九)借助海淀區(qū)少工委平臺(tái)，利用技術(shù)學(xué)校的資源,，做好學(xué)生動(dòng)手做實(shí)踐體驗(yàn)課程，把烹飪、插花,、茶藝等校外輔助課程做實(shí),。

(二十)舉辦北外附校首屆美食文化節(jié),。

(二十一)響應(yīng)冬奧會(huì),，借助學(xué)區(qū)資源,，開展冰雪體驗(yàn)課程。

(二十二)舉辦“附校好聲音”個(gè)人及小組合合唱比賽,。

(二十三)嚴(yán)抓午間學(xué)生午休管理,，出臺(tái)管理方案,。

(二十四)出臺(tái)午間校隊(duì)、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法,。

(二十五)依托藝術(shù)、美術(shù),、墨子文化等教育顧問指導(dǎo)，開展德育活動(dòng),。

(二十五)抓好德育窗口工作,。

(二十六)嚴(yán)抓路隊(duì),、集隊(duì),、走姿、坐姿及課前準(zhǔn)備的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二十七)繼續(xù)完善放學(xué)管理制度，明確班主任的職責(zé),。

(二十八)嚴(yán)抓眼保健操，明確班主任職責(zé),，舉行眼保健操比賽。

(二十九)繼續(xù)落實(shí)學(xué)校班班有歌聲,，朗讀聲要求。

(三十)班主任每三周進(jìn)行一次專業(yè)培訓(xùn),，共7次。

四,、具體措施

(一)常規(guī)培養(yǎng)

⒈定標(biāo)準(zhǔn)

基于上學(xué)期對(duì)各學(xué)段習(xí)慣養(yǎng)成情景的普查，以及對(duì)各年段習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)的總結(jié)歸納,，本學(xué)期將從禮儀教育和習(xí)慣培養(yǎng)兩個(gè)維度量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)部固化并統(tǒng)一系列禮儀和習(xí)慣培養(yǎng)要求,，此外，各年級(jí)根據(jù)年段特點(diǎn),，完善量化標(biāo)準(zhǔn)，并制定具體實(shí)施方法,。

(1)課間操的管理

目前小學(xué)生課間操存在質(zhì)量不高，紀(jì)律不好，鍛煉效果達(dá)不到,，學(xué)習(xí)動(dòng)作看不清的現(xiàn)狀,，根據(jù)這種情景，在下學(xué)期的課間操將進(jìn)行大力的整治,，聯(lián)合體育教研組做出細(xì)致方案，例如：開學(xué)后的三周,，課間操只練習(xí)學(xué)生的站姿，集隊(duì)的速度,，紀(jì)律，基本動(dòng)作的完成,，隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。體育教師在體育課上,，完成廣播操的教學(xué)及動(dòng)作的細(xì)化和糾正,。每日的課間操要減少一套數(shù)量，增加質(zhì)量,。固化行為習(xí)慣，班主任必須跟班做操,，也要學(xué)會(huì)所有廣播體操,。

(2)路隊(duì)、集會(huì)

目前小學(xué)生的路隊(duì)也存在必須的問題,，路隊(duì)不整齊,，說話聲嚴(yán)重，集會(huì)速度慢等情景,，針對(duì)此現(xiàn)象,，下學(xué)期將聯(lián)合班主任,、體育教師訓(xùn)練學(xué)生的路隊(duì),，做到在學(xué)校中,，靠右行走，行不語,。加大學(xué)生干部的管理和檢查。

(3)選修課的管理

選修課一向以來由于非標(biāo)準(zhǔn)作息時(shí)間,，存在班主任放學(xué)生早,，任課教師到的晚的學(xué)生管理真空地帶，存在安全隱患,，根據(jù)這種情景,，下學(xué)期起，要求班主任必須按照規(guī)定的時(shí)間,，下發(fā)選修課情景反饋表,，分好上課小組,，每個(gè)小組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng),，到達(dá)指定地點(diǎn)，上課教師認(rèn)真填寫學(xué)生來上課的情景,。及時(shí)反饋,，及時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)改善,。

(4)大課間活動(dòng)

大課間活動(dòng)一向以來存在與中學(xué)體育課沖突的客觀情景,，學(xué)生參與率低，班主任組織進(jìn)取性不高?；谶@種情景,，德育擬指定大課間分年級(jí)進(jìn)行方案，在年級(jí)部的計(jì)劃中要有具體的體現(xiàn),，任務(wù)單具體到每一周,，可每一月進(jìn)行一種主題運(yùn)動(dòng)，做到大課間時(shí),，操場(chǎng)充滿加油吶喊聲,。

(5)放學(xué)管理

繼續(xù)完善放學(xué)管理制度,，要求上下學(xué)時(shí)認(rèn)真佩戴小黃帽,，按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)放學(xué),，班主任要清楚每一位學(xué)生的接送情景,，并親自管理放學(xué)。

(6)班級(jí)衛(wèi)生

嚴(yán)重班級(jí)衛(wèi)生,，做到年級(jí)部督查,、德育及學(xué)生干部隨時(shí)抽查的機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明,，每周評(píng)出班級(jí),，在升旗儀式公布，并制作固定的班級(jí)公示欄,，將班級(jí)標(biāo)志張貼在班級(jí)顯著位置,，激勵(lì)班級(jí)提高。

(7)活力學(xué)校

學(xué)校本是該充滿聲音的,，本學(xué)期起,，聯(lián)合音樂教研組，開展前三周學(xué)習(xí)國(guó)歌,、隊(duì)歌,、校歌活動(dòng)，要求每一個(gè)學(xué)生會(huì)唱,、大聲唱,。此外，每周二的國(guó)學(xué)日,，要求課間預(yù)備鈴響起之后,，各班級(jí)誦讀國(guó)學(xué)詩(shī)詞，在整齊的誦讀聲中開始下一節(jié)課,。周三的英語日在預(yù)備鈴響起時(shí)歌唱英文歌曲,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇六

一、指導(dǎo)思想：

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我班德育工作的整體水平,，使我班的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級(jí)工作的各個(gè)方面,。

2,、提高學(xué)生操行評(píng)定合格率,。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí),。

四、重要工作：

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的'重點(diǎn)。

2,、開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,。

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動(dòng)。

3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)班上的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律,、三操等情況進(jìn)行量化考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。

4、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報(bào)定期推出，各個(gè)板塊要安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,。

(三)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1、加強(qiáng)班級(jí),、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

總之,，在新的學(xué)期內(nèi),我們會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，及時(shí)調(diào)整,注重各個(gè)班級(jí)的德育工作，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇七

時(shí)間飛逝,，不一眨眼的功夫,，一個(gè)學(xué)期有到期末了。在這一學(xué)期里,，我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅(jiān)持在發(fā)展中弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，提高師德水平，認(rèn)真,、扎實(shí),、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,，先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù),。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)以及班主任為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想素質(zhì)。

有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校、依法治教的能力和水平,。

三、全員參與,，開展活動(dòng)。

按照本校師德建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,，學(xué)校開展了師德建設(shè)系列活動(dòng)：

1、開展了“三個(gè)一”活動(dòng),，構(gòu)建良好的師生、家校關(guān)系,。要求教師每學(xué)期向家長(zhǎng)征求一次意見，每周和學(xué)困生談一次話,，每學(xué)期和全班同學(xué)分別談心一次。

2,、在全體教師中開展讀書活動(dòng)，規(guī)定每位教師每學(xué)期讀一本好書,，并撰寫讀后感，營(yíng)造書香校園,，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和師德修養(yǎng)。

3,、我校開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)，使班主任懂得“親其師、信其道”的道理,，互相學(xué)習(xí)好的德育工作方法。

總的來說,，在今后的工作中，我們將更加重視師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇八

一、指導(dǎo)思想：

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、基本目標(biāo)：

1,、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建"友誼班級(jí)"

三,、具體措施：

(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操，及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng),，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4、建立一幫一小組,，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

(三),、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1,、用晨會(huì)、板報(bào)展等形式,，開展安全知識(shí)教育,。

2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇九

一、指導(dǎo)思想

以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標(biāo)為動(dòng)力,，以學(xué)校“律”文化為主線,，堅(jiān)守“以律為本，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“落實(shí)一項(xiàng)根本任務(wù)——立德樹人;打造兩支隊(duì)伍——團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、廉潔,、高效的`管理隊(duì)伍和敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊(duì)伍;突出三項(xiàng)工作重點(diǎn)——保安全,、抓質(zhì)量、揚(yáng)正氣;實(shí)施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校,、依法治校,、文化興校、創(chuàng)新強(qiáng)?！睘橘Y料的“1234”工作總思路，進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性,、實(shí)效性和針對(duì)性，構(gòu)成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色。

二,、工作要點(diǎn)

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,，踐行“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng),。

2.貫穿一個(gè)主旋律：在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面實(shí)施《好習(xí)慣好人生》校本課程,，培育“守律正身,，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義、禮貌,、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷,，銘記“自律自尊，自主自覺”的校訓(xùn),。

5.開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)?？萍肌⑽捏w藝術(shù)活動(dòng),、書香學(xué)校活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及書畫,、誦讀,、演講等比賽，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色。

6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化,，加強(qiáng)班級(jí)、辦公室,、學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7.樹立一批典型：評(píng)選表彰一批禮貌班級(jí)、愛生模范,、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀新教師,、優(yōu)秀_員、好家長(zhǎng),、優(yōu)秀班隊(duì)干部,、新三好學(xué)生,、各類進(jìn)取分子,、好習(xí)慣標(biāo)兵,、美德少年、孝心少年和蘇區(qū)好少年,。

8.到達(dá)一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)立“縣示范,、市一流,、省有名的集法治,、綠色、書香,、人文于一體”的品牌學(xué)校,。

三,、工作措施

(一)加大力度，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。

1.強(qiáng)化師德和法制學(xué)習(xí)。經(jīng)過教師例會(huì),、專題報(bào)告及教師自學(xué)等多種形式，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準(zhǔn)》,、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法》等國(guó)家,、省市相關(guān)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,、《大余縣教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,。

2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。全面實(shí)施《東門小學(xué)教職工綜合考評(píng)方案》和《東門小學(xué)教職工師德考核方案》,，進(jìn)一步打造“敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)”的教師隊(duì)伍：一方面，以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)“以律為先,、德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng),，繼續(xù)組織開展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬師訪萬家”“師德承諾”“教職工團(tuán)體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。另一方面,，繼續(xù)開展以“愛生模范、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀_員、優(yōu)秀新教師”等為資料的評(píng)選活動(dòng),，營(yíng)造“講師德、樹師表,、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍。

3.建立健全德育網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，讓全體課任教師參與到德育工作中,，構(gòu)成以校長(zhǎng)為核心，德育組、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管，班主任,、課任教師合作管理的德育格局，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,，進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校德育工作體系，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，提升德育實(shí)效,。

4.完善班主任工作考核細(xì)則,。將班務(wù)考評(píng)納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競(jìng)聘,、績(jī)效工資考評(píng)等范疇,，做到過程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行考核,，激勵(lì)教師狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

5.推進(jìn)精細(xì)化管理,。貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見》，努力朝著“學(xué)校環(huán)境賞心悅目,、師生行為禮貌禮貌、課堂教學(xué)精彩高效,、管理制度科學(xué)有序”的目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)推行層級(jí)管理職責(zé)制,、隨堂巡課制,、定期抽查制,、定期巡查制、班子隨記制,、值日記載制、課間巡視制,、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細(xì)化管理措施，并繼續(xù)實(shí)施規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,、教職工綜合考評(píng)和師德考核，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作和安全紀(jì)律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度,，力求在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理問題,。為進(jìn)一步改善和完善“東小精細(xì)化管理”模式,，本學(xué)年，學(xué)校將擴(kuò)大教師志愿護(hù)學(xué)崗的范圍,，讓更多的教師參與到護(hù)學(xué)崗位的志愿報(bào)務(wù),，為學(xué)生安全保駕護(hù)航,。為加大學(xué)校環(huán)境的整治力度,，本學(xué)年,，學(xué)校在劃分班級(jí)包干區(qū)的基礎(chǔ)上，劃分班子成員衛(wèi)生職責(zé)區(qū)域,，構(gòu)成學(xué)生、教師和班子對(duì)環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局,。

6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,，強(qiáng)化德育實(shí)效,。一是定期召開家長(zhǎng)會(huì)，全面開展家訪活動(dòng),，并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開放日和校長(zhǎng)接待日,，加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系，構(gòu)成教育合力,，強(qiáng)化德育實(shí)效,。二是創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,，繼續(xù)在學(xué)生家長(zhǎng)中全面鋪開“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),，引領(lǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持學(xué)校工作,，關(guān)心孩子成長(zhǎng),，激起全社會(huì)尊師重教,、愛生促學(xué)的正能量,。

(二)拓寬渠道,，注重實(shí)效,，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

(1)加強(qiáng)日常檢查和評(píng)比,。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺(tái),，經(jīng)過制定詳細(xì)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比細(xì)則,，成立學(xué)生干部值日組，采用“一天一公布,、一周一評(píng)比、一期一考核”的方式,，加強(qiáng)日常檢查，從排隊(duì)放學(xué),、在?；顒?dòng),、禮貌禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生,、兩操等方應(yīng)對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行綜合考核,，每周評(píng)選一次禮貌班級(jí)，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)年,，大隊(duì)部和各班要繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)安全小衛(wèi)士,，并對(duì)安全小衛(wèi)士作出具體布置和安排,，利用安全小衛(wèi)士維持樓道紀(jì)律，保證樓道的暢通和安全,。為提升學(xué)校管理水平，從本學(xué)年開始,，學(xué)校將啟用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與管理云平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。為進(jìn)一步提升學(xué)生自律意識(shí)，本學(xué)年將對(duì)不自律的班級(jí)從升旗,、做操、集會(huì),、課間紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律、教室及包干區(qū)衛(wèi)生等方面加強(qiáng)督促,，建立通報(bào)批評(píng)警示平臺(tái),。

(2)深入開展德育活動(dòng)。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校電視臺(tái),、學(xué)校網(wǎng),、學(xué)?？萍拣^、錄播室,、標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室,、宣傳欄等多種渠道,，經(jīng)過班隊(duì)會(huì),、主題活動(dòng),、升旗儀式,、主題報(bào)告會(huì)等形式,，廣泛開展以“校情校史,、校風(fēng)校訓(xùn),、夢(mèng)想信念,、感恩勵(lì)志、誠(chéng)信守法,、禮貌禮儀、民族精神,、安全防護(hù),、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國(guó)夢(mèng),、‘三愛’(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó))和‘三史’”為資料的德育活動(dòng)，提升學(xué)生禮貌素養(yǎng),。本學(xué)年,，要貫徹落實(shí)贛州市教育局《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦工作的通知》,，認(rèn)真開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),。

(3)實(shí)施《好習(xí)慣好人生》校本課程,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。本學(xué)年,，由語文教師承擔(dān)《好習(xí)慣好人生》校本課程教學(xué)任務(wù)。語文教師要認(rèn)真研讀《好習(xí)慣好人生》校本課程,，并認(rèn)真?zhèn)湔n上課?！逗昧?xí)慣好人生》校本課程資料納入期末考試語文試卷,，分值2分。為充分發(fā)揮《好習(xí)慣好人生》校本課程育人功效,，學(xué)校將把《好習(xí)慣好人生》獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)案例修改成冊(cè)，作為共享教學(xué)案例資源供給給擔(dān)任校本課程的語文教師,。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)組織開展“好習(xí)慣標(biāo)兵”“美德少年”“蘇區(qū)好少年”“最美孝心少年”“新三好學(xué)生”及各類進(jìn)取分子評(píng)選,。我們要充分利用推薦,、評(píng)選、表彰各類優(yōu)秀學(xué)生等工作宣傳典型,，樹立榜樣，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做標(biāo)兵,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

(4)精心組織開展“鄉(xiāng)風(fēng)禮貌進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),。根據(jù)縣委政府相關(guān)要求和《大余縣教育局創(chuàng)立全國(guó)禮貌城市工作實(shí)施方案》及縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“鄉(xiāng)風(fēng)禮貌進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的通知》要求繼續(xù)將禮貌城市創(chuàng)立融入學(xué)校工作，精心組織開展豐富多彩的活動(dòng),，并經(jīng)過學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),，從“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和環(huán)保習(xí)慣、遵守交通規(guī)則,、遵守公共秩序、遵守社會(huì)公德,、講究禮貌禮儀,、樹立新風(fēng)尚”等方面,，全面開展“除陋習(xí)樹新風(fēng)”為主題的“小手拉大手”系列教育活動(dòng)。

2.全面實(shí)施學(xué)生關(guān)愛活動(dòng)

(1)實(shí)施留守孩關(guān)愛工程,。根據(jù)江西省教育廳《加強(qiáng)家、校,、社協(xié)同育人，關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童的實(shí)施意見》的通知要求,，繼續(xù)認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛工作。在教師中倡導(dǎo)“溫馨”,、“賞識(shí)”教育，讓留守兒童感受學(xué)校,、班級(jí)溫馨的“家”的氛圍;安排班子成員及教師與留守孩談心、交心,，到留守兒童家中噓寒問暖;各班組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守孩結(jié)對(duì)子,，開展生活,、學(xué)習(xí)互動(dòng)互幫活動(dòng)……力求經(jīng)過這一系列措施促進(jìn)關(guān)愛留守孩活動(dòng)持續(xù)深入開展。

(2)關(guān)心貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女,。認(rèn)真做好貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女的調(diào)查摸底和登記造冊(cè)工作，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，爭(zhēng)取各類資金扶助。

(3)落實(shí)“雙萬”工程,。啟動(dòng)“大手拉小手，聽黨話,、跟黨走‘雙萬’工程”，讓留守孩,、貧困生、特殊學(xué)生感受學(xué)校和社會(huì)的溫暖,。針對(duì)部分學(xué)生沉緬于網(wǎng)吧,、違紀(jì)嚴(yán)重、存在心理障礙等現(xiàn)象,，要經(jīng)過特殊學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì)和結(jié)對(duì)幫教等形式,，明確提出對(duì)特殊學(xué)生采取的教育和監(jiān)管措施,，爭(zhēng)取明顯成效,。

3.營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化氛圍

(1)抓實(shí)制度文化建設(shè),。本學(xué)年，我們要進(jìn)一步修訂完善教育教學(xué),、人事管理,、財(cái)務(wù)管理,、學(xué)生管理、教師管理,、后勤保障、安全管理等各項(xiàng)管理制度,，各項(xiàng)管理制度,、檢查評(píng)比方案和各項(xiàng)考核方案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與管理云平臺(tái)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作，推進(jìn)數(shù)字化學(xué)校建設(shè)。

(2)抓實(shí)物質(zhì)文化建設(shè),。為優(yōu)化育人環(huán)境，本學(xué)年,，要切實(shí)按照學(xué)校文化建設(shè)方案,，繼續(xù)以“律”文化為核心”,，豐富載體,，打造校本特色的個(gè)性文化。班級(jí)文化建設(shè)和教師辦公室文化建設(shè)都要緊緊圍繞“律”文化自主設(shè)計(jì),，構(gòu)成特色,，學(xué)校將于九月份組織評(píng)比。

(3)抓實(shí)精神文化建設(shè),。緊緊圍繞“律”文化主題,，讓師生經(jīng)過形式多樣的活動(dòng)學(xué)習(xí)“律”文化、踐行“律”文化,、展示“律”文化、宣傳“律”文化,，著力引領(lǐng)師生堅(jiān)守“以律為先,，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念，在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路指引下，努力踐行“自律自尊,、自主自覺”的校訓(xùn)，“守律正身,、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng)和“知行共律、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色,。

(4)開展豐富多彩的文體活動(dòng)。在學(xué)生中成立籃球隊(duì),、田徑隊(duì)、文藝隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì),、銅管樂隊(duì)和腰鼓隊(duì),，精心舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，精心辦好學(xué)校電視臺(tái),，進(jìn)取組隊(duì)參加各級(jí)各類文體競(jìng)賽，進(jìn)行教室,、辦公室布置評(píng)比,，開展書法、征文及演講比賽,，開設(shè)形式多樣的學(xué)生興趣班,，開設(shè)東小大講壇,，促進(jìn)師生的身心健康和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化氛圍,。為強(qiáng)化師生閱讀工作，構(gòu)建“書香學(xué)?！保緦W(xué)年學(xué)校繼續(xù)實(shí)施教師閱讀“211”工程,，并舉辦讀書節(jié)。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書館,、走廊書吧、自律書屋和“星悅讀”的功能和效益,，讓好讀書、讀好書成為師生的自覺行動(dòng),，構(gòu)成借閱圖書的常態(tài)化和長(zhǎng)效化機(jī)制，大力營(yíng)造讀書氛圍,。尤其是教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書，提升學(xué)生朗讀水平,，本學(xué)年，學(xué)校將開展朗讀比賽,，并評(píng)選“東小最美朗讀者”。

(三)建章立制,，依法管理，努力打造和諧學(xué)校,。

堅(jiān)持依法治校的辦學(xué)方向，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，廣泛開展普法、依法治理工作,，進(jìn)取穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展。依法制定學(xué)校章程,，依法制定各項(xiàng)管理制度，讓學(xué)校所有職責(zé)制度資料合法,、公正、公開,，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。學(xué)校管理遵章依規(guī),，依法辦學(xué);教職工教書育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作;學(xué)生自律自為,，積極向上。進(jìn)取落實(shí)陽光政務(wù),，健全教代會(huì)，建立_評(píng)議及辦學(xué)行為專項(xiàng)督查制度,，執(zhí)行校務(wù)公開制度，讓師生的知情權(quán),、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分體現(xiàn),。學(xué)校開源節(jié)流，堅(jiān)持有利公務(wù),、務(wù)實(shí)節(jié)儉、杜絕浪費(fèi)的原則，認(rèn)真做好公務(wù)接待工作,，學(xué)校推進(jìn)政府采購(gòu)制度,，加強(qiáng)節(jié)儉型學(xué)校管理，節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)材,，控制辦公費(fèi)用，降低辦學(xué)成本,。學(xué)校繼續(xù)經(jīng)過組織教職工體檢、深入家庭走訪慰問教職工,、熱情為教職工排憂解難、創(chuàng)立“教工之家”等途徑,，為教職工辦實(shí)事辦好事。學(xué)校牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí)，全面改善后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)綜治安全工作,。一方面，經(jīng)過定期進(jìn)行安全隱患排查與整改,，強(qiáng)化宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，加強(qiáng)“四防”(人防、物防,、技防、心防)建設(shè)等措施強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。要繼續(xù)實(shí)行值

日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師、安全小衛(wèi)士和教師課間巡視制度,，尤其要嚴(yán)格落實(shí)省教育廳關(guān)于安全教育提醒“兩個(gè)5分鐘”的規(guī)定，使安全教育天天講,，反復(fù)講，并且做到有資料,、有記錄，以實(shí)際案例警示學(xué)生注意安全,。各班教師要認(rèn)真做好每一天的晨午檢工作，對(duì)因病缺勤,、疑似傳染病的學(xué)生進(jìn)行排查登記，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療”。另一方面,，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，以家訪,、校訊通、學(xué)校網(wǎng)及發(fā)放學(xué)生假期生活要求和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式,，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通與聯(lián)系，掌握動(dòng)態(tài),，搞好群防群治工作。要繼續(xù)與縣關(guān)工委,、南安派出所,、文化局,、衛(wèi)生局,、市場(chǎng)管理局、_大隊(duì),、消防大隊(duì)等部門和單位密切配合，對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn),、網(wǎng)吧,、商店等進(jìn)行不定期檢查，保證學(xué)校周邊良好的環(huán)境秩序,。要在強(qiáng)力推進(jìn)依法治校進(jìn)程中，構(gòu)成學(xué)法,、用法、守法,、依法辦事、照章辦事的良好風(fēng)氣,，使管理更加規(guī)范高效，構(gòu)建創(chuàng)安工作和諧有序,，學(xué)校環(huán)境和諧優(yōu)美，師生關(guān)系和諧融洽,，德育活動(dòng)和諧趣味，師德師風(fēng)和諧純正的和諧平安學(xué)校,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng),。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4、結(jié)合語文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。 結(jié)合語文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

三,、具體措施：

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí),，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕、幫,、超的新高-潮，建立“手拉手”,，“一幫一，一對(duì)紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

6、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。 我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十一

21世紀(jì)，是一個(gè)高度發(fā)展,、高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,，在這種情勢(shì)之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我,，此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,，進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作，特作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、基本目標(biāo)：

1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),，努力創(chuàng)建"友誼班級(jí)"

三、具體措施：

（一）強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操，及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

（二）培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng),，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德,，在家講孝順；加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4、建立一幫一小組,，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

（三）加強(qiáng)安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1,、用晨會(huì)、板報(bào)展等形式,，開展安全知識(shí)教育。

2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想，在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,，使我的班主任工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,，達(dá)到最好的效果,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十二

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人道德知識(shí)素養(yǎng)

個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,，它對(duì)我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求,。以前，我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，一直在為工作努力的學(xué)習(xí),，總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會(huì)急于求成,，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以，在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力的提高個(gè)人的道德素養(yǎng)，做一個(gè)好的榜樣!

二,、為人師表，以身為活教材

教師必須"美其德,，慎其行",，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,，哪里有學(xué)生，哪里就有我,。所以說師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅(jiān)持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、提高個(gè)人能力,，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過："學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。"

隨著時(shí)代的前進(jìn),，學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的光榮稱號(hào),，今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師。

總之,，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象,，本著教育一個(gè)學(xué)生,，挽救一個(gè)家庭,，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會(huì),。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),，以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校20__——20__第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手,。以全面提高教師的師德水平,、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、基本思路

貫穿“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,，二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

三,、總體目標(biāo)

1.德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支善于落實(shí)工作,，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育

4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,，通過主題班隊(duì)會(huì),，加強(qiáng)法制、安全,、心理衛(wèi)生健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦,、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,，做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育,。

6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用，開好家長(zhǎng)會(huì),。

7.促進(jìn)班會(huì)、思品,、心理健康教育的有機(jī)整合,。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作努力做到不扣分

四、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.德育干部隊(duì)伍建設(shè)

德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,，將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化，系統(tǒng)化,，把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來,，沉下心身去，深入到課堂,、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落，同時(shí)要善于學(xué)習(xí),，通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作,、記錄點(diǎn)滴思考，談一條新思路等辦法,，來提高認(rèn)識(shí)，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái),，通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長(zhǎng)培訓(xùn))、每月一次例會(huì),、主題課展示、班主任技能大賽,、書寫最可愛孩子故事分享會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程，適時(shí)組織培訓(xùn),，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來，各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,，由德育處負(fù)責(zé))，備教案時(shí)有德育目標(biāo),，教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透，每位老師要明確掌握知識(shí)與德育的關(guān)系,。

(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念，強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),不能不聞不問,，遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問好、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié)，真正做到示范引領(lǐng),。

(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)比,、每月一展示、每月一表彰,。根據(jù)班級(jí)干凈整潔、讀書氛圍濃厚,、書寫姿勢(shì)規(guī)范、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會(huì)用對(duì)不起，沒關(guān)系禮貌用語),、文化墻建設(shè)(美觀,、實(shí)用)、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù)，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),，以“豐富學(xué)生心靈，強(qiáng)大學(xué)生心智,，激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)意識(shí)”為重點(diǎn)開展工作。

1.圍繞核心價(jià)值體系開展愛國(guó)主義教育,，各班必須了解國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌、紅領(lǐng)巾等國(guó)家標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí);本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),，通過學(xué)習(xí)，樹立愛國(guó)思想,，各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

2.通過主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行理想信念教育,、感恩教育,、安全教育、環(huán)境教育,、誠(chéng)信教育。

3.各班設(shè)立“我的夢(mèng)想,，我做主”專欄，讓孩子不斷放飛夢(mèng)想,，成就夢(mèng)想，健康快樂成長(zhǎng)。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動(dòng),，鞏固養(yǎng)成教育。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),，利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,，寒暑假，開展好主題教育活動(dòng),，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié),、植樹節(jié)、端午節(jié),、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn),，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料,。

6.做好“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),。

7.進(jìn)行“日行一善”活動(dòng)，每天做一件家務(wù)(給長(zhǎng)輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑,。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用，利用好全校的督察員,，落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,，努力培養(yǎng)“知書達(dá)理，優(yōu)雅自信,、陽光誠(chéng)信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,，以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)。

10.加強(qiáng)心理健康教育,，把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次,。

11.愛心募捐活動(dòng)，適時(shí)捐助貧困學(xué)生,，通過捐助活.動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。

(四)家校合作,，形成合力

1.家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子一起上課.課間活動(dòng),，通過參觀學(xué)校，與老師交流,，使家長(zhǎng)對(duì)老師,、學(xué)校,。孩子有了更多的了解,，從而形成合力。

2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長(zhǎng)會(huì),。對(duì)于學(xué)生中存在的問題,，要通過座談,、展示、商討,、家長(zhǎng)主持。學(xué)生主持等形式,，使家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺(tái),。

3.組建并召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，開展家長(zhǎng)意見建議征集活動(dòng),，為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

4.召開家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，首先班級(jí)召開,，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流，優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校,。

5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過校信通,，家校聯(lián)系冊(cè),，家訪,、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹子女的情況和教子方法,。

6.與黨支部,、工會(huì)一起對(duì)單親家庭、困難家庭進(jìn)行登記,、援助,、幫扶活動(dòng),。

(五)關(guān)注特殊群體

對(duì)單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖，保證他們的身心健康,。

大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。

(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作，力求實(shí)踐,，豐富知識(shí)，讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng),，充分利用本地教育資源，就近組織學(xué)生走出校園,，去少年宮、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),，從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十四

一,、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化尚行意識(shí)。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿,。其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從。教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持師德教育，組織教師深入學(xué)習(xí)法規(guī),、德育文件，組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《德育大綱》,、《關(guān)于開展立德樹人，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案》,、《德化縣“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，開展“立德樹人,、愛崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，簽訂《尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書》,，撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，評(píng)選師德標(biāo)兵,，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。結(jié)合《班主任工作月月評(píng)》、《師德考核方案》,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評(píng)比活動(dòng)，采取制度管理,、量化考評(píng)、理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流,、專題講座等形式，提高班主任的管理班級(jí)水平和駕馭課堂的能力,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。競(jìng)選、任用大隊(duì),、中隊(duì)干部。發(fā)揮少先隊(duì)干部和“文明勸導(dǎo)員”的作用,，管理好學(xué)校的路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操等工作,。

二、加強(qiáng)規(guī)范教育,，培養(yǎng)尚德學(xué)生。

1,、品生、品社課剛性化管理,。認(rèn)真抓好品生、品社課程的剛性化管理,，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,，教師在授課時(shí)必須做到“五有”：一是要有“意”。要有較強(qiáng)的德育教育意識(shí),，要結(jié)合班級(jí)工作中的不足，學(xué)生群體存在的問題,，認(rèn)真剖析問題;二是要有“序”。要注意教育內(nèi)容的具體化,、層次化，做到德育漸進(jìn);三是要有“機(jī)”,。要準(zhǔn)確把握主題教育的契機(jī)，從學(xué)生存在的典型事例入手,，由點(diǎn)及面，進(jìn)而加強(qiáng)全班的思想教育;四是要有“度”,。要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，注意教育的火候,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;五是要有“效”。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法,，注重實(shí)效，以激勵(lì)為主,，避免空洞說教。學(xué)校將組織對(duì)授課情況進(jìn)行抽查,。

2、加強(qiáng)班會(huì),、隊(duì)會(huì)教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生德育傾向性問題進(jìn)行摸排,，確立重點(diǎn)教育問題,，結(jié)合國(guó)旗下講話,、班會(huì),、隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育。班會(huì)課按以下五環(huán)節(jié)進(jìn)行授課：一是列舉現(xiàn)象;二是展開分析;三是總結(jié)提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延伸,。舉辦班會(huì)觀摩課及班會(huì)例案現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)，提高德育教育水平,。

3、評(píng)選“四尚”班級(jí),。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“四尚”班級(jí)的評(píng)選，每2周評(píng)出“尚行”,、“尚學(xué)”,、“尚思”、“尚進(jìn)”四種優(yōu)秀班級(jí)各2個(gè),，打造特色班級(jí),，促進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”，營(yíng)造良好德育氛圍,。把“四尚”班級(jí)與班主任工作考評(píng)相結(jié)合,，把評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù)。

4,、評(píng)選“十佳最美少年”。要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),，注重學(xué)生的文明禮儀教育,，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化,，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，學(xué)期末評(píng)出“十佳最美少年”,。

5,、創(chuàng)建文明校園,。以創(chuàng)建“省校園文化先進(jìn)校”為契機(jī),，要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，采取有效措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，特別要加強(qiáng)凈化校園,、靜化校園,、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建,，杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物、買或吃零食,、過走廊樓道高聲喧嘩、玩劇烈游戲,、粗言野語、不說普通話等不文明行為,，積極創(chuàng)建文明,、健康,、和諧、積極的校園文化氛圍,。

三、大力開展中華傳統(tǒng)美德教育,。

以禮儀教育、誠(chéng)信教育為突破口,，狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明言行,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),，利用班會(huì),、講座,、電視,、電影,、讀書活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化,、多樣化，提高教育的針對(duì)性,、實(shí)效性。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十五

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二,、基本內(nèi)容和要求

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國(guó)。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

三、實(shí)施途徑

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);共青團(tuán)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

四、教育原則

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五,、具體措施

1,、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)學(xué)校常規(guī)為切入點(diǎn),，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

3,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十六

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞教育局德育科工作意見和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃進(jìn)行德育工作,。堅(jiān)持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù),。在學(xué)校德育工作中繼續(xù)落實(shí)“我成長(zhǎng)、我負(fù)責(zé),、我與濱海新區(qū)同發(fā)展”的職責(zé)教育;工作中堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育為根本，并以職責(zé)教育為中心開展各項(xiàng)德育工作,。

二,、工作思路：

(1)以鞏固《義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)》工作成果為中心,，強(qiáng)化學(xué)校德育工作水平，做好各項(xiàng)德育“軟硬件”建設(shè),，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范化,。

(2)建設(shè)一支強(qiáng)而有力的德育隊(duì)伍：促班主任業(yè)務(wù)水平提升,，強(qiáng)化年輕班主任的訓(xùn)練與培養(yǎng),。

(3)繼續(xù)落實(shí)德育工作“三化”：德育工作網(wǎng)絡(luò)化;管理工作序列細(xì)化;活動(dòng)開展系列化。

(4)繼續(xù)以常規(guī)工作為根本,，職責(zé)教育為主線開展德育工作，力求兩者相互融合,，有機(jī)結(jié)合。

(5)夯實(shí)二個(gè)基礎(chǔ)：學(xué)生日常行為常規(guī)管理;班級(jí)管理,。

(6)工作中做到“四字”：真、實(shí),、細(xì)、心(用心去做),。

三,、工作目標(biāo)：

(1)學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,，道德、行為顯著提高,。

(2)做實(shí)職責(zé)教育，使之不走過場(chǎng),，不疲于應(yīng)付。

(3)強(qiáng)化班主任工作管理,、檢查，“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，以“溝通,、談心”為手段,，以“愛”使之感化;逐步構(gòu)成我校德育工作管理特色。

(4)做好“三結(jié)合”工作及學(xué)校德育薄弱環(huán)節(jié)。

四,、具體工作。

(一)以“愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表”為核心,，深入開展師德教育工作;進(jìn)一步夯實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)，在德育隊(duì)伍中開展“讀書活動(dòng)”,。

(1)在全體教師中開展“師德教育”工作,。本學(xué)期開學(xué)初德育處建立每一位教師的師德跟蹤記錄檔案,，從工作形式上以學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、學(xué)生家長(zhǎng)問卷、家訪訪問,、教師每學(xué)期末書寫一篇師德總結(jié)等形式加強(qiáng)師德建設(shè)工作。把家訪工作推進(jìn)深入,，班主任每月入戶家訪不少于2-3次。

(2)加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要集中團(tuán)體的智慧和團(tuán)體的力量，統(tǒng)一德育工作的理念與認(rèn)識(shí),，小組成員要步調(diào)一致。中小學(xué)德育處要加強(qiáng)配合,，加強(qiáng)協(xié)助,，必要時(shí)聯(lián)合開展學(xué)校大的德育活動(dòng),。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，在班主任中繼續(xù)開展“讀書活動(dòng)”,。

a,、繼續(xù)落實(shí)每月(或每周)班主任例會(huì)制度,，加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。按照市有關(guān)文件從09年開始每五年為一周期,，每周期要使所有班主任培訓(xùn)一遍。每周期內(nèi)每名班主任要參加不少于50學(xué)時(shí)的培訓(xùn),，其中參加校本培訓(xùn)20學(xué)時(shí)，區(qū)級(jí)培訓(xùn)30學(xué)時(shí),。本學(xué)期我校小學(xué)部德育處將開展2次現(xiàn)崗班主任培訓(xùn)工作,，要求班主任做好培訓(xùn)記錄,，以看講座錄像和德育處進(jìn)行業(yè)務(wù)講座及集中自學(xué)班主任業(yè)務(wù)材料的形式進(jìn)行。

b,、繼續(xù)以“以人格塑造人格,、以愛心培養(yǎng)愛心”為主題,，在德育隊(duì)伍中繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。班主任每月讀書筆記20__字,，每學(xué)期撰寫讀書體會(huì)2篇;德育干部每月撰寫讀書筆記2500字，每學(xué)期撰寫讀書筆記4篇,。

c,、結(jié)合小學(xué)部德育工作實(shí)際,，因地制宜地重新制定《班主任工作月評(píng)估制度》，對(duì)班主任進(jìn)行工作量化工作,，構(gòu)成良好工作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，使考評(píng)良性運(yùn)行,。

d、繼續(xù)開展“青年班主任(見習(xí)班任)師徒結(jié)對(duì)子”工作,。德育處要定期召開總結(jié)會(huì)，深入結(jié)對(duì)工作之中;要關(guān)心青年班主任的生活,、學(xué)習(xí)和工作，多與他們交流,、交心;為她們搭設(shè)平臺(tái)，指導(dǎo)并協(xié)助他們盡快成長(zhǎng),。本學(xué)期要在青年班主任中開展一次“班會(huì)匯報(bào)課”活動(dòng)，同時(shí)使她們深入班級(jí),，在日常工作中得到錘煉,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)養(yǎng)成教育,，夯實(shí)常規(guī)行為基礎(chǔ),。鞏固《義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)》工作成果,，繼續(xù)落實(shí)學(xué)生對(duì)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、五尊五不五遠(yuǎn)離(新五不)及學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)并進(jìn)行量化筆試考核,。沿用“星級(jí)班團(tuán)體”評(píng)比制度,，以錦旗鼓勵(lì)的形式對(duì)成績(jī)較好的班級(jí)進(jìn)行表彰,，開學(xué)初繼續(xù)開展《常規(guī)行為訓(xùn)練周活動(dòng)》。

(2)繼續(xù)落實(shí)“學(xué)生在校日常行為跟蹤記錄”工作,。進(jìn)一步把跟蹤記錄各項(xiàng)要素的要求細(xì)化，并作為學(xué)生德育評(píng)價(jià)資料之一,，并以此規(guī)范學(xué)生言行。學(xué)校德育處將以檢查和抽查的形式衡量工作的落實(shí)情景,。

(3)在全體同學(xué)中開展“五星爭(zhēng)章”活動(dòng),。在各班中每周、每月評(píng)比“禮貌禮儀星”、“勤奮學(xué)習(xí)星”,、“勞動(dòng)光榮星”,、“藝體最棒星”,、“班級(jí)最棒星”，并利用升旗儀式時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行表彰,，經(jīng)過此項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分體現(xiàn)德育的表彰,、激勵(lì)作用。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)和完善學(xué)校環(huán)境的“四化”(綠化,、凈化、美化,、教育化)建設(shè)，重點(diǎn)突出教育化,，提高學(xué)生的文化品味，提升各班育人環(huán)境,。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,，要求各班衛(wèi)生一日兩掃,，與此同時(shí)在堅(jiān)持上下工夫,，摒棄不良習(xí)慣，把隨手扔果皮紙屑的普遍問題解決好,，定期檢查各班每月一期的黑板報(bào)，每月定期檢查各班宣傳欄的更新情景,。

(5)加強(qiáng)心理健康,、法制工作,。將法制教育課,、心理將康教育課納入每周班會(huì)課總體安排，要求各班每月開展一次心理健康教育課,、一次法制教育課，并書寫給規(guī)范教案,。協(xié)助學(xué)校心理咨詢室對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)(區(qū)心理健康咨詢電話：,，只限每周日上午8：30-11：30撥打);本學(xué)期將繼續(xù)邀請(qǐng)北塘所民警到校上1-2次法制課,，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用。

(6)做好“藝術(shù)教育”工作,。繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)，要求全員參加,，并在學(xué)期中后期開展相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)比賽，從而進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),。結(jié)合“六,、一”兒童節(jié),，德育處在5月份組織開展好“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

(7)繼續(xù)開展好小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。進(jìn)取參加小學(xué)勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)(3-6年級(jí))，經(jīng)過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐意識(shí),，提高動(dòng)手制作本事，在活動(dòng)中要嚴(yán)密組織,，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。定期深入社區(qū)開展,，開展社區(qū)衛(wèi)生清整活動(dòng),，本學(xué)期計(jì)劃每月開展1次社區(qū)衛(wèi)生清整活動(dòng)，并繼續(xù)建立好社區(qū)服務(wù)實(shí)踐基地,。(東村村委會(huì))

(8)做好安全教育工作。利用廣播教育,、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,，定期查找學(xué)校安全隱患,，每逢重大節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。4月份繼續(xù)開展“安全教育月”活動(dòng)，利用櫥窗,、板報(bào)等形式大力宣傳安全事項(xiàng)，利用手抄報(bào),、繪畫,、安全排查及安全疏散演練等活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)安全自保本事,。

(9)做好20__年上半年德育各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

a,、做好一年一度的三好評(píng)優(yōu)工作。學(xué)校成立三好評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定好學(xué)校的評(píng)優(yōu)方案,。學(xué)校德育處利用校會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選方案,，利用3月份班主任例會(huì)組織班主任學(xué)習(xí)評(píng)選方案，并做好評(píng)選前的學(xué)生情景摸底工作,。按照區(qū)德育科此項(xiàng)工作的要求，各班評(píng)選工作要嚴(yán)格評(píng)選程序,。評(píng)選工作要做到公平,、公正、公開,、透明。

b,、做好德育論文,、個(gè)案,、班主任評(píng)優(yōu)等市區(qū)級(jí)上報(bào)工作。要求每位班主任都要進(jìn)取參加,，認(rèn)真撰寫論文及個(gè)案，力保2-3名班主任教師論文,、個(gè)案榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(10)本學(xué)期建立學(xué)生德育記錄袋,。做到人人有德育記錄袋,，從資料上要新穎,、形式上要多樣、記錄上要真實(shí),、詳實(shí)，從而使學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。(充分結(jié)合教務(wù)處學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,。)

(11)利用節(jié)日教育契機(jī)及，適時(shí)開展主題活動(dòng),。(如“3、5”學(xué)雷鋒活動(dòng),、“4,、5”緬懷革命先烈掃墓活動(dòng)、母親節(jié),、“6、1”學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)等)

(12)做好“現(xiàn)代化學(xué)?！睆?fù)查工作。

(13)做好上級(jí)與各部門(科委,、交委,、環(huán)保等)布置的工作及臨時(shí)性活動(dòng),。

(三)圍繞“我成長(zhǎng)，我負(fù)責(zé),，我與濱海新區(qū)同發(fā)展”的職責(zé)教育主題,，以“知禮明責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng),，爭(zhēng)做濱海禮貌人”為年度目標(biāo),，繼續(xù)深入落實(shí)職責(zé)教育活動(dòng),。

(1)繼續(xù)強(qiáng)化“職責(zé)教育”科研意識(shí)，開啟新一輪職責(zé)教育科研工作,。堅(jiān)持“結(jié)合實(shí)際、貼合校情,、滾動(dòng)發(fā)展、持續(xù)銜接”的原則,，制定好課題實(shí)施方案,，按步驟開展學(xué)校新一輪科研工作,，工作中做到有計(jì)劃、有組織,、有討論,、有總結(jié)，并制定德育科研人員科研記錄手冊(cè),。

(2)結(jié)合本年度“知禮明責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng),，爭(zhēng)做濱海禮貌人”年度職責(zé)教育主題，制定學(xué)校職責(zé)教育計(jì)劃,。繼續(xù)強(qiáng)而有力的進(jìn)行塘沽德育品牌---“職責(zé)教育”,，以職責(zé)教育為主線統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)德育工作;集中德育領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體的智慧,，制定好20__年的主題職責(zé)教育計(jì)劃，繼續(xù)使職責(zé)教育活動(dòng)系列化,，同時(shí)把前幾年職責(zé)教育成果融與常規(guī)評(píng)比之中，鞏固好職責(zé)5年來教育成果,。

(3)加強(qiáng)職責(zé)教育的宣傳工作。以家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)為契機(jī)廣泛在家長(zhǎng)中宣傳5年來職責(zé)教育成果及20__年職責(zé)教育主題與資料,。利用升旗儀式、主題班會(huì)及職責(zé)教育系列活動(dòng)等時(shí)機(jī),，在學(xué)生中廣泛宣傳5年來職責(zé)教育成果及20__年職責(zé)教育主題與資料，確保每位學(xué)生知曉20__年職責(zé)教育主題,。

(4)進(jìn)取落實(shí)每月1次的職責(zé)教育主題班會(huì)課工作。要求各班結(jié)合“職責(zé)教育主題班會(huì)課指導(dǎo)手冊(cè)”結(jié)合學(xué)校實(shí)際上好每月的“職責(zé)教育班會(huì)課”,，并開展學(xué)校的“職責(zé)教育主題班會(huì)課評(píng)比活動(dòng)”,，并組織開展“校級(jí)優(yōu)秀職責(zé)教育班會(huì)課”觀摩展示活動(dòng),。

(5)結(jié)合職責(zé)教育年度目標(biāo)資料。本學(xué)期4-5月份開展禮貌禮儀主題教育、6月份開展勤學(xué)勵(lì)志主題教育,。經(jīng)過制作相關(guān)主題手抄報(bào)、開展班會(huì)課活動(dòng),、組織學(xué)生演講比賽、深入基層(班級(jí))自行開展自主活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，力求活動(dòng)形式豐富,、活動(dòng)資料貼切,、教育效果明顯。與此同時(shí)并將禮貌禮儀,、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)勵(lì)志職責(zé)教育資料融入常規(guī)教育之中,。

本學(xué)期，我們將以職責(zé)教育為主線,，進(jìn)一步夯實(shí)常規(guī)管理工作,，努力打造學(xué)校德育工作新的局面,，為建設(shè)濱海新區(qū),，為濱海新區(qū)的蓬勃發(fā)展供給人才保障。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十七

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn),，我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，所以,一定要深入到學(xué)生中去,多與學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,。能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好。我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好,，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作也有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、做好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。在開學(xué)初，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,，為我們班的學(xué)生做了幾節(jié)課的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成專題講座，不斷增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，學(xué)習(xí)的興趣，讓他們有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。更主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。

3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心,，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是的成功,。并做好考后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。

4,、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，如果能讓他們上得更好,、更高，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生,。對(duì)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要緊抓不懈，跟緊他們的學(xué)習(xí),，只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能。因此,，做好了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作就有了全班整體成績(jī)提高的可能。

5,、為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,。要進(jìn)一步強(qiáng)化班,、團(tuán),、隊(duì)、會(huì)的作用,，按學(xué)校制定的計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng),。學(xué)校團(tuán)隊(duì)一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念,，組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6,、做好班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校板報(bào),、畫廊有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄?，要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛;加強(qiáng)學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學(xué)生?？＠^續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量爭(zhēng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，使校園的文化氣息更濃,，既陶冶了學(xué)生的情操又教育了學(xué)生,。

7、開展師生,，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流;通過電話及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,，做到多方位的管理學(xué)生，讓學(xué)生掌握與自己的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),，從而達(dá)到教育的目的，讓聯(lián)翔以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;

總之，對(duì)學(xué)生的德育教育工作,，要多方面的管理,，因材施教，提高我們的德育教育的管理水平,，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十八

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,，讓家長(zhǎng)社會(huì)放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，立德樹人,，深化民族精神教育和生命教育，進(jìn)取創(chuàng)立和諧學(xué)校,，引導(dǎo)學(xué)生健康歡樂成長(zhǎng);做到以素質(zhì)教育為主題，以人為本,，注重學(xué)生體驗(yàn)感悟,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等諸育和諧發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20__年學(xué)期德育工作計(jì)劃,，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),，以“生態(tài)德育”為主要載體,，深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改善學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二,、總體思路

德育工作計(jì)劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,，經(jīng)過變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動(dòng)理解為主動(dòng)吸收，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,，圍繞書香德育特色建設(shè)，主要在讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

三,、工作資料

1.進(jìn)取實(shí)施“書香德育”特色工程

進(jìn)取實(shí)施“書香德育”工程做到三堅(jiān)持：一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同提高”為教育主題，以愛國(guó)主義為核心,，全面開展夢(mèng)想教育,、愛國(guó)主義教育,、團(tuán)體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一齊成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，進(jìn)取開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德，讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作,。首先各年級(jí)教師進(jìn)取向?qū)W生推薦好書,，并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個(gè)性、有文化品味的讀書活動(dòng),，各班級(jí)要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式，搞好班級(jí)書香園的建設(shè),。最終我們要進(jìn)取營(yíng)造書香文化學(xué)校氛圍，做好標(biāo)語宣傳工作,，發(fā)揮電視,、廣播和學(xué)校網(wǎng),、校刊的作用(請(qǐng)根據(jù)貴校實(shí)際情景取舍),，宣傳學(xué)生讀書情景，刊登學(xué)生的作品，為學(xué)生的發(fā)展供給自我展示的平臺(tái),。如開辦“好書介紹”,、“讀書心得”,、讀書故事,、每周一詩(shī)(詞)等欄目,。

2.促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，舉行德育教育活動(dòng),。

在活動(dòng)中教育,，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,。本學(xué)期,，政教處、各年級(jí)組經(jīng)過舉行資料豐富,、形式多樣的德育教育活動(dòng),，努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生本事培養(yǎng),。

3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級(jí)量化考核辦法,，制度化，精細(xì)化,，經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終,。建立學(xué)生禮貌行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理,、自我教育本事,。結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自我的勞動(dòng)成果開始,。培養(yǎng)職責(zé)意識(shí)要從對(duì)自我負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛教師開始。

4,、年級(jí)、班級(jí)工作

加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”，更新觀念,，明確不一樣層次班主任工作目標(biāo),，提高班級(jí)管理本事,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不一樣年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不一樣特點(diǎn),，分別召開會(huì)議，既肯定優(yōu)點(diǎn),，表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策激勵(lì),，又指出不足并提出改善要求,。各班主任充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動(dòng)。成立了學(xué)校教師督查組，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題,，周周有重點(diǎn),。

5.深入開展“禮貌六在”主題教育活動(dòng)

深入開展“禮貌六在”主題教育活動(dòng)要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的行為美,，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”,、“禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體，切實(shí)開展“禮貌在我手中,、禮貌在我口中、禮貌在我心中,、禮貌在我身上、禮貌在我腳下,、禮貌在我筆下”的“禮貌六在”主題教育活動(dòng),，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力到達(dá)“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有提高”的要求，使禮貌在我校無時(shí)不在,，無處不存，洋溢新時(shí)期學(xué)校禮貌新貌,。

6.深化“安全禮貌學(xué)?！钡膭?chuàng)立活動(dòng)

深化“安全禮貌學(xué)?！钡膭?chuàng)立活動(dòng)，一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范本事,，進(jìn)取做好事前的防范工作;三要加強(qiáng)教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,，建立班級(jí)通訊錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,，要求學(xué)生戴好小黃帽，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入學(xué)校,，滋擾學(xué)校;七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實(shí)安全工作職責(zé)制度,，定期檢查校舍,、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,，防患于未然,。九是校醫(yī)室要經(jīng)過板報(bào),、專欄、講座等途徑,，進(jìn)取開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí);十是要從抓好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，加大監(jiān)督力度,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“人與社會(huì)共同提高”、“人與人一齊成長(zhǎng)”三大主題,，進(jìn)取開展體驗(yàn)教育。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手,，努力營(yíng)造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四,、保障措施

1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),，政教處,、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)，各班主任進(jìn)取參與,，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程,，確保德育工作取得實(shí)效,。

2.明確目標(biāo),，完善職責(zé)

學(xué)校各部門及班主任教師要根據(jù)本工作計(jì)劃的要求,，明確目標(biāo),，完善職責(zé)，做到人人發(fā)動(dòng),，人人參與，保證德育工作計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)如期開展,，如期完成,。

3.廣泛發(fā)動(dòng),，營(yíng)造氛圍

我校要運(yùn)用多種形式，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,，提高全體師生的參與意識(shí)，增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感,、職責(zé)感,，營(yíng)造濃厚德育工作的氛圍,，為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)教師德育工作計(jì)劃 小學(xué)教師德育工作計(jì)劃春季篇十九

師德建設(shè)決定著我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗,。要想把教育做好，決定性的因素是教師,，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德,。因此,，本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃：

一、按照師德建設(shè)承諾要求去做,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動(dòng),。

二、充實(shí)自我,，學(xué)而不厭

提高業(yè)務(wù)水平,，需要不斷地學(xué)習(xí)。傳授文化知識(shí),，教好功課，是教師的一個(gè)基本任務(wù),，也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握豐富的知識(shí),，教好學(xué)生,，也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問題。

三,、教師要以身作則,，為人師表

作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),，才能夠嚴(yán)于律己，把自己磨練成為稱職的教師,。品德端正,，嚴(yán)于律己,，是教師必須做到的。要嚴(yán)于律己,，哪怕是微小的錯(cuò)誤,，也不能原諒自己，敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng),。

四、教師是學(xué)生的表率,，用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,，使之潛移默化,。

五,、尊重學(xué)生人格

我們?cè)诮逃虒W(xué)過程中,，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生的自尊心,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道,。尊重學(xué)生人格是作為新時(shí)期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項(xiàng)必修課。