每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)掛科檢討書自我反省500字 大學(xué)掛科檢討書自我反省字篇一

您好,！

對于這一次的高數(shù)考試打f掛科的事情,，我很抱歉，我是全班唯一一個高數(shù)掛科的同學(xué),。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,，可是我還是掛科了，所以我這次真的做的太錯了,。所以針對這一次的掛科,，我表示非常對不起老師您的管理，和高數(shù)老師的教課,，因此在這里,，我要向您做檢討，來給自己這次的事情道歉,，同時也是保證我一定會改正自己身上的缺點,，以后一定好好學(xué)習(xí)，再也不會出現(xiàn)掛科的事情了,。

出現(xiàn)了這一次全班唯一一個掛科的事情之后,，您把我叫道了辦公室，對我狠狠地批評了一次,，還說高數(shù)老師也十分生氣,，他教的兩個班里面我是唯一一個掛科的同學(xué)，不是不想給我過,，而是我的考試成績真的是太差了,，而且平時表現(xiàn)分也太低。聽到這樣的評價和老師您的教誨之后,，我就陷入到了自責(zé)當(dāng)中,，我就在想，我為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種問題呢,？我想了很久,，覺得主要是以下幾種原因：

1、從高中進入大學(xué),，一個全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好,。高中的時候有著

高考、父母期望的壓力在,，有著班主任的監(jiān)督管理在,，所以能夠用心去學(xué)，而到了大學(xué),，學(xué)習(xí)環(huán)境輕松了,，也沒有人在后面管著了，全靠自覺，所以學(xué)習(xí)上面沒有高中那個時候那么用心了,，學(xué)習(xí)也進入了被動的模式,，沒有老師說自己絕對不會去看書復(fù)習(xí)，不到交作業(yè)的期限絕對不會去寫作業(yè),，寫也是草草了事,。

2、學(xué)習(xí)的精力不集中,，到了大學(xué),，總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習(xí),，比

如我加了學(xué)校的兩個部門,，部門的事情又比較多，經(jīng)常要開會,，要辦各種活動,，所以經(jīng)常讓我沒有時間去學(xué)習(xí)。在一個就是大學(xué)我談了一個女朋友,，所以又一次地影響了學(xué)習(xí)的時間,，讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習(xí)上面。

3,、上課的時候自制力不強,。因為高數(shù)對我而言是比較難的，所以老師上課

的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位,，老師在上面講課,，我就控制不了自己貪玩的性格，經(jīng)常在下面玩手機看視頻,，所以我就不能夠很好掌握課堂知識,。

我知道作為一個學(xué)生掛科是十分嚴(yán)重的事情，我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,，我一定會好好改正自己的陋習(xí),，一定花費更多的時間在學(xué)習(xí)上面，爭取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn),！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)掛科檢討書自我反省500字 大學(xué)掛科檢討書自我反省字篇二

尊敬的老師：

針對這次高數(shù)掛科，我經(jīng)過深刻反思,，對做出全面的檢討,。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好,，絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點,，踏實學(xué)習(xí)的腳步,，一點一滴的進步。也請老師相信我,，再給我一次機會,，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好,。

如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了,?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到,，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處,。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景,，漸漸清楚的知道,，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下,，大概有以下幾點：

1,、對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的,，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯，這跟高中時候老師做好計劃,，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,，這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,，在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,，我是一個主動者,，對學(xué)習(xí)有很積極的情緒,，在學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難也會有很大的熱情來解決,。

學(xué)習(xí)對我來講，就是一件樂事,，一件很具意義的事,，也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣,。而后者,，我則充當(dāng)著被動者的角色,。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),，或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí),。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下,，或許會有個好成績,，但一旦失去看管，后果就很遭,。而大一的生活,，就是高中到大學(xué)的過渡階段，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，失去了高中時的看管,，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因,。

2,、集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí),。上大一的時候,，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時間去校外做兼職,。我本打算利用做兼職的機會,，可以豐富自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力,。那時候,，我認(rèn)為,，做兼職能夠及早的接觸社會，認(rèn)識社會,，開闊自己的眼界,，同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來,，這個想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,，也的確可以鍛煉自己,，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了,，作為學(xué)生,，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的,。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西,。大學(xué)里,，我們有良好的環(huán)境，有難得機會,，這一切,，我們都浪費不起。

3,、自己的性格比較內(nèi)向,，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時候,，遇到什么不會的問題,，總是礙于情面，不能及時找同學(xué)交流解決,。于是一學(xué)期下來,，問題越積越多，最后影響了考試成績,。關(guān)于這點,，我也認(rèn)真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,。我不可能什么都會，也不可能什么都記下,，別的同學(xué)也是一樣,，這并沒什么,。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法,，在這個互動的過程,，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認(rèn)識提高的過程,，通過多個同學(xué)的交流和分析,，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣。

這種學(xué)習(xí)方式,，比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多,，也容易的多。還有,，在生活方面,，一個人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格,。在沒有朋友的情況下,，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端,。而帶著消極悲觀的情緒的生活,，就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),，對自己一點好處都沒有,。通過這次檢討，我也認(rèn)識到了,，并且開始重視這個問題。

4,、考試前夕家里出現(xiàn)的問題,，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨臅r候,，家里打來電話，說出事了,，要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時就請了一個星期的假，雖然很快就處理完回來了,，但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心,。到了最后考試的關(guān)頭,，我還總想著快快回家,。雖然這件事，不能作為我掛科的借口,，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響,。

這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來，我想證明給自己看,，我的事情,，我能做好，而且一定能做好,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)掛科檢討書自我反省500字 大學(xué)掛科檢討書自我反省字篇三

尊敬的__：

針對這次掛科,，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討,。并在這里寫下保證書,，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討,，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點,，踏實學(xué)習(xí)的腳步,，一點一滴的進步。也請老師相信我,，再給我一次機會,，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好,。

如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了,?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到,，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處,。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景,，漸漸清楚的知道,，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：

一,大學(xué)和高中是完全不同的階段,，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),，以個人為中心,，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯,，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí),。這也是這次掛科的主要原因,。

二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí),。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生,，目前的階段,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里,，我們有良好的環(huán)境,，有難得機會，這一切,，我們都浪費不起

三,，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響,。快該考試的時候,，家里打來電話,，說出事了，要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時就請了兩天的假,，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，我一直沒能安下心,。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家,。雖然這件事,，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響,。

這學(xué)期,，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來,，我想證明給自己看，我的事情,，我能做好,，而且一定能做好。

這次,，我從內(nèi)心深處,，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識的道理,，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí),，我也做了很詳細(xì)計劃,。大致如下：

一，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中,。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的,，你不主動去接受,，永遠(yuǎn)都不會跑到你的腦子里去。大二了,，我們還得面對另一個挑戰(zhàn),，就是考級考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,，在這種情況下,，我會合理安排好作息時間，上課的時候認(rèn)真聽講,，及時做筆記,。下課也會盡快完成作業(yè)，其他的時間安排，我也會側(cè)重考級考證上二,，把精力放到學(xué)習(xí)上,，專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),，好好的學(xué)習(xí)。

大學(xué)掛科檢討書自我反省500字 大學(xué)掛科檢討書自我反省字篇四

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對掛科這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不掛科的決心。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

此致

敬禮,！

檢討人：____

大學(xué)掛科檢討書自我反省500字 大學(xué)掛科檢討書自我反省字篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是xx系xx專業(yè)x班的xxx，在這次xx考試中掛科了,，不僅是沒得到學(xué)分,，而且還得重修補考，耽擱了時間,，也造成了不好的風(fēng)氣,。

作為一名的大一新生，卻在學(xué)年結(jié)束之際,，掛科了,，作為一個剛剛從高考中走過來的人，我覺得我自己真的徹底墮落了,。大學(xué)是需要一門一門課程學(xué)習(xí)考試通過,，拿到學(xué)分才能畢業(yè)的，所以對于每一門課程都需要重視,，同時大學(xué)的時間相對高中更多了,，一學(xué)期的課程其實并不是特別多，自主學(xué)習(xí)的時間很多,，如果真的認(rèn)真的話,，其實拿到學(xué)分并不是特別難，但是我卻沒有做好,。這也和我平常太過于自由有關(guān)系,。進入大學(xué)以來，我體驗到了這種自由的氣息,，上課雖然有老師點名,，課后也會有一些作業(yè)，但是卻沒有老師監(jiān)督你完成得怎么樣,，也不會每天老師都來督促你學(xué)習(xí),，甚至有時候沒課的時候，你可以睡到大中午都沒關(guān)系,。

這種自由的風(fēng)氣,，對于自制力強的人來，完全沒有任何的影響,，照樣是學(xué)習(xí),，看書，而我卻喜歡玩,，有了那么多時間,，當(dāng)然得盡情的玩，上課的時候應(yīng)付下老師，然后自己躲在座位上玩手機,，看視頻,，或者和同學(xué)聊最近的娛樂節(jié)目什么的。下課后就徹底的放飛自我了,，書本都丟一邊,，和同學(xué)打球，去唱歌,，去燒烤,，或者宅在宿舍里打一個通宵的游戲，這樣的日子在大二第二學(xué)期徹底的開展起來,。而這個后果就是我的考試掛科了,。

學(xué)校雖然人性化的會有一次重修補考的機會，但是再來一次,，不單單是耽擱了老師們的時間,，我自己的時間也是耽擱了，如果我平常上課認(rèn)真,，作業(yè)做得好,，老師講考點的時候認(rèn)真聽，一次通過,，那其余的時間不是可以盡情的玩了嗎,？現(xiàn)在這樣的后果，我又是擔(dān)心,，又是焦躁,，悔不當(dāng)初。事情已經(jīng)發(fā)生,，我也要好好反省我的行為,，大學(xué)四年的時光，如果就這么玩了過去,，真的會像網(wǎng)上說的那樣,，畢業(yè)就意味著失業(yè)。

作為一個還有追求的人,，我以后不能再這么混了,，玩雖然很高興，但是只有把專業(yè)學(xué)好,，以后工作賺錢了,，那樣玩起來才是快樂的。而今拿著父母的錢,，更要認(rèn)真對待,，不能再丟學(xué)分了,。大二也快來了，我想,，在這個暑假里,，我要去社會實踐，兼職工作下,，體會下沒有文化，沒有專業(yè)能力的工作是多么艱辛,，這樣我在大二的時間里,，肯定會好好把專業(yè)學(xué)好，不再掛科了,。同時也重修把這門xx課程的學(xué)分補回來,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日