光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點,、思路篇一
一,、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中男生41人,,女生21人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差較大,,絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,自覺性較好,,課堂紀(jì)律較好,。但全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):
學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;
言行文明有感恩心;
做事勤懇有責(zé)任心;
做人踏實有自信心;
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。
三,、具體措施
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、通過各種的校會,、班會,、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7,、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,,進(jìn)行思想教育。
8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,,平時通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
15,、多巡堂,多查午休,,時刻留意學(xué)生的情況,。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點、思路篇二
本學(xué)期我擔(dān)任高一20班的班級管理工作,經(jīng)過文理分科后,,本學(xué)期班上的人數(shù)較上學(xué)期而言有明顯的減少,,共有73位學(xué)生,女生20人,,男生53人,。學(xué)生在有了半年的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式,,大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及紀(jì)律習(xí)慣。其實他們想學(xué)好,、想做好,,但都明顯地缺乏自制、耐心,、激情,,自信心不足、自尊心不強(qiáng),,當(dāng)然還存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”,,且現(xiàn)在基本上是重組班級,只有少部分的原班生,,在班級管理上這些都給班主任的工作帶來了很大的困難,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,,現(xiàn)計劃如下:
一,、盡快熟悉了解班級每一位學(xué)生基本狀況:
1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生,、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),,對這些學(xué)生多給予關(guān)心,、幫助;
2、合理選拔班委干部,,增強(qiáng)班級的凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)的動向,。
3,、進(jìn)行班級文化建設(shè),為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4,、劃分小組,,實行小組操行和個人操行量化考核,,考核內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、工作,、習(xí)慣各方面;同時,,個人操行與小組操行掛鉤,這樣便于提高大家的積極性和團(tuán)體意識;
二,、四個習(xí)慣的培養(yǎng):
1,、通過開展主題班會的形式,讓同學(xué)們意識到四個習(xí)慣(衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣)的重要性;
2,、在日常生活中,,隨時提醒強(qiáng)調(diào)、以身作則,、列舉身旁典型事例進(jìn)行表揚(yáng)或批評,,久而久之,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。比如,,在衛(wèi)生方面,按小組劃分,,每天一個小組值日,,組長安排值日生,落實到具體個人,,早中晚三次清掃垃圾,,且課間隨時檢查;每個人負(fù)責(zé)自己座位周圍的衛(wèi)生情況,若有垃圾,,扣操行分,,并作相應(yīng)處罰,要讓他們明白良好衛(wèi)生環(huán)境的重要性及衛(wèi)生重在保持;同樣,,周二周五大掃除,,責(zé)任到該小組。
3,、手機(jī)問題:強(qiáng)調(diào)一律不能帶手機(jī),,帶手機(jī)者經(jīng)教育后不改者嚴(yán)懲并沒收
手機(jī),讓他們意識到手機(jī)對學(xué)習(xí)的危害性;
三,、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作;
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如朗誦比賽、讀書交流會,、辯論會等;
4,、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平時多與家長溝通,,讓他們隨時掌握孩子在學(xué)校表現(xiàn),在關(guān)鍵時期,,更應(yīng)充分利用家長力量,,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
五、其他具體安排:
1,、每周一次主題班會;
2,、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,,違反紀(jì)律也記錄在冊,,并實行每天通告制度;
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每天三掃;
4,、加強(qiáng)升旗、室外操,、室內(nèi)操及眼保健操;
5,、對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣;此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,要調(diào)動他們的積極性,積極參加校園的各項活動,,為班級爭光添彩;
6、做好期末考試動員和結(jié)束工作,。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點,、思路篇三
本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個學(xué)期,又是一個新的開始,?;仨咭唬嗉墢慕M建到現(xiàn)在,,各方面情況良好,,都很穩(wěn)定。在高二的上學(xué)期,,我的班級工作目標(biāo)就是,,讓班級在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時能夠進(jìn)一步革除一些不好的習(xí)慣,把班級引上一個更加團(tuán)結(jié),、和諧,、拼搏、向上的道路,。所以制定計劃如下:
第一,、解決開學(xué)之初,學(xué)生對校紀(jì)校規(guī)紀(jì)律觀念淡薄,,行為較為自由散漫的狀況,。具體要求如下:
1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育
(1)、衣著整潔,、得體,、協(xié)調(diào)、樸素,、大方,,到校一律穿校服,佩戴???。
(2)、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,,女生不留披肩發(fā),。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),,不得化妝,。
(3),、到校穿皮鞋或運(yùn)動鞋,不得穿拖鞋,、高跟鞋(一般不超過2厘米),。
(4)、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件
(5),、要適時理發(fā),,經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,,勤換衣服,。
2.日常文明禮儀教育
(1)、進(jìn)校門主動下車,,接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,,受到檢查時,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。
(2),、與同學(xué)相處親切、溫和,,不在休息時間和其他公共場合大聲交談,、打鬧。不給同學(xué)起綽號,。
(3),、認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,,不隨地吐痰,。
(4)、放學(xué)后及時回家,,不在小攤點上購物,,不在馬路邊吃東西。
3.上課文明禮儀教育
(1),、在路上和老師相遇時,,應(yīng)主動向老師問好;進(jìn)出門口、上下樓梯,,遇到老師,,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,,不得故意回避,。
(2)、預(yù)備鈴響后,,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,,靜候老師上課,。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,,才能進(jìn)教室,。
(3)、上課后老師示意,,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范,。
(4)、舉手發(fā)言,,起立回答,表情要大方,,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止,。
(5)、對老師在課堂上的提醒和批評,,不得頂撞,。如有意見,可在課后與老師交換,。
第二,、利用好教師節(jié),對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo):怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題,。具體操作如下:
1.讓學(xué)生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝,。
2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,教育學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對老師謝意的方式,,我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心,、快樂的節(jié)日。
3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式,。如:倡議學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天對每一個進(jìn)班級上課的老師說一句:老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!
倡議每一個學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,,慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們,。
第三,、為了加強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌,,正確選班歌,。
選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的準(zhǔn)備,。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,,使工作開展起來順利許多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感,。具體操作如下:
1.發(fā)動全班學(xué)生投入選取工作,,營造積極參加活動的氛圍,。
2.討論并確定選曲。
3.上網(wǎng)尋找伴奏,。
4.討論確立合適的練歌時間,。
第四、進(jìn)行國慶長假前的安全教育,,防止各項安全隱患的發(fā)生,。具體工作如下:
1.提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家長陪同,,遵守交通規(guī)則,。
2.注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食,。
3.不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場所,,不與社會上的閑雜人員交往,注意自我保護(hù),。
4.注意用火用電安全,。
5.指導(dǎo)學(xué)生做好班級放假前的安全工作檢查。
第五,、做好考試指導(dǎo)工作,。
這是學(xué)生進(jìn)入高二以來的考試,對學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過這一適應(yīng)期,。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,,借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點,、思路篇四
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,,班級工作也不入了正軌,。所以在大一下學(xué)期,要更獨立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),,這也是班級各項活動的基礎(chǔ),。本學(xué)期工作計劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1、保證上課出勤率,,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),,如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,,期末評分時酌情扣分
2,、保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,。了解各同學(xué)選課情況,,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí),。如有無故缺席自習(xí)者,,查明原因,并在期末評分時酌情扣分,。
3,、重點強(qiáng)調(diào)英語三,四級問題,,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,,認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次過級讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性,。
班級活動:
1,、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,,團(tuán)會唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,,使大家感覺到班級是大家的班級,,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法,。
2,、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,,增進(jìn)感情,。
3、積極組織同學(xué)參加課外活動,,以簡單運(yùn)動為主,,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中,。
4,、每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,,根據(jù)情況組織同學(xué)出去爬山,,采取自愿原則,但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重,,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5,、鼓勵班級同學(xué)積極,、主動參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)素質(zhì)學(xué)分一分未修滿的情況,。
認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題,。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
6,、發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動,,如慰問老人院等。
班級建設(shè):
1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3,、在班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級,。
4、實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級事務(wù)更加公開化、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。
5,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動通知,,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案,、個人簡介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6,、在工作方面,,班長、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)檢委員既要分工明確又要相互配合,,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率,。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,,以便開展工作,。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點、思路篇五
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,,以基礎(chǔ)道德教育為基點,,以學(xué)生安全教育為重點,以德育隊伍建設(shè)為保證,,在“嚴(yán)格,,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,,堅持“以學(xué)生為本”,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。
二,、工作目標(biāo)
通過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的意志,,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。
三、主要工作及措施
1,、修訂完善各項管理制度,,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,
1)各班加強(qiáng)對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,特別要加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級公約,。
2)強(qiáng)化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。
3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改,。
2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。
1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評班主任,。
2)堅持班主任每月一次的例會制度,,做到班級工作有計劃,、有落實、有檢查,、有總結(jié),。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作,。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定),。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點、思路篇六
一,、指導(dǎo)思想,。
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和x年級的特殊性,在x的第一學(xué)期,,班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時時要管理,、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二,、工作目標(biāo),。
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),。
2、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,,競爭,,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對待生活中的人和事。
三,、班級基本情況分析,。
新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,,從了解情況來看,,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動性,、自覺性,,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,,成績不很理想,。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,,作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,,還有鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極備考,,任務(wù)很繁重,,無論是老師還是學(xué)生,,都有很強(qiáng)的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,,圍繞學(xué)校中心工作,,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,,作為九年級的班主任,,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計劃,,以輔助各項工作的順利地開展,。
四、工作要點,。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,。
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班、團(tuán)活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。
3,、營造向上氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng),,給自己班級,、小組取個新名字,,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部,。
(1)定期召開班干部會議,,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人。
(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。
5,、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計劃,。
(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項的發(fā)展動態(tài),。
(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)營造備考氛圍,。
1,、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動的先驅(qū),。
2、利用好班級晨會的時間,,設(shè)計不同階段的演講主題,,“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用,。
3、在不同階段精心設(shè)計班會,,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。
(三)確保四項重點,。
1、加強(qiáng)班級管理,。
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識,有長計劃,、短安排,,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,,做到月月有目標(biāo),科科有對策,。
2,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細(xì)化到每一個人,,細(xì)心到每一次考試,,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競爭”中提高,。
3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),,打好中考勝利仗,。
始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,,愛學(xué)生如子女,,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,,四個確?!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,,睡覺,,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到,、早退,,不尊重老師?!按_保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實驗班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,。”
4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
對重點學(xué)生,、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作,。
(四)重視學(xué)習(xí)指導(dǎo),。
1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長科順其自然。
2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,,實行分層推進(jìn),。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性,,提高主動認(rèn)知的能力。
4,、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
五、工作進(jìn)度,。
九月份,。
(1)學(xué)初整頓,加強(qiáng)安全知識教育,。
(2)強(qiáng)化紀(jì)律,、衛(wèi)生管理。
(3)組建班干部,,明確分工與責(zé)任,。
(4)做好開學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生,。
(5)整頓學(xué)風(fēng),。
十月份。
(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
(2)組織趣味體育運(yùn)動,,加強(qiáng)體能鍛煉。
(3)做好第一次月考思想動員工作,,進(jìn)行總結(jié)和表彰,。
(4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動會選拔與參賽活動。
十一月份,。
(1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,。
(2)召開家長座談會。
(3)進(jìn)行第二次月考,。
(4)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育,。
十二月份。
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。
(2)加強(qiáng)交通安全知識教育,,警鐘長鳴,。
(3)組織學(xué)生座談會。
(4)進(jìn)行第三次月考,。
(5)慶祝元旦,。
總之,我將嚴(yán)格要求自己,,遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動,盡職盡責(zé),,教書育人。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點,、思路篇七
接任x班這是第四個學(xué)期開始了,,有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,本學(xué)期制定工作計劃如下:
一,、搞好班級的穩(wěn)定工作
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,,穩(wěn)定才能進(jìn)步,沒有班級的穩(wěn)定,,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭必須要及時采取措施,,及時制止,,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二,、完成好政教處的部署,、安排
對于學(xué)校、政教處的部署,、安排,,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,,完善自我,,透過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班群眾的力量,,樹立班群眾的正氣,,使學(xué)生有一個良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境,。
三,、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯,、失誤,,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的潛力,,對學(xué)生干部不能夠聽之任之,,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,,及時了解他們的工作效果,,工作狀況,并且每周給予輔導(dǎo),、給予推薦,、給予正確的引導(dǎo)幫忙,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,,真正成為自己的左膀右臂,。
四、加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng)
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,,人們越來越看重的是金錢利益,,看重的是經(jīng)濟(jì)價值,學(xué)生也深受社會的影響,,有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”。加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,,個性是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),,透過搞一系列的二課堂活動、群眾活動,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,、團(tuán)隊精神、友愛互助精神,,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的完美,。
五、關(guān)注一些比較個性的學(xué)生
透過一個學(xué)期的觀察了解,,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績比較差,、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,,對這樣的學(xué)生要給予個性的關(guān)注,,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),,他們做的不對,、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫忙和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心,、感到溫暖,,讓他們不掉隊、不走遠(yuǎn),,讓他們也為班級的團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,,施硬施軟,該文該武自己掌握,,只要能夠取得良好的效果,。
六,、強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)
千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通,、了解狀況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,,認(rèn)真對待每次的月考,,對于有期望考上大學(xué)的學(xué)生要一向盯緊,常抓不懈,,再接再厲,,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁,、鼓勵,。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,,使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。
七、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
人不學(xué)便會閉目塞聽,,當(dāng)班主任亦是如此,,不僅僅要注重平時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,,這樣才能“知己知彼”,,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,,把學(xué)生教育好,,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,,平時遇事多與老教師溝通交流??傊痪湓?,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,,要想有所長進(jìn),,有所建樹,務(wù)必謙虛,,這樣才能“取人之長,,補(bǔ)己之短”,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點,、思路篇八
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量提高,,繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,以學(xué)校常規(guī)教育為重點,,以學(xué)會做人為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,采取有效的措施,,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃:
一、班級基本情況
新學(xué)期我班共有40名學(xué)生,,男生26人,,女生14人。本班是我新接的一個班,,經(jīng)過初步的了解,,大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成自己的任務(wù)。但班里的凝聚力不強(qiáng),,學(xué)生的展示意識沒有,,學(xué)生的管理能力不強(qiáng),學(xué)生的自覺性有待提高,,日常行為規(guī)范有待強(qiáng)化,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并發(fā)展學(xué)生個性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
三、具體措施
多貼近學(xué)生,,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。
俗話說得好:眾人齊心,,其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心,、愛護(hù)班集體,時時,、處處為班集體著想,,為班集體爭光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。
2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。
班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用,。
3、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。
爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持宿舍干凈,,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。利用班會,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
6,、建立各種生動活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,,受到教育。
7,、開展豐富多彩的主題班隊會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,,但保持時間不長。
針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成比、學(xué),、趕,、幫、超的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2,、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng),。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。
班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點、思路篇九
本學(xué)期,,我擔(dān)任高二七班的班主任,,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計劃如下:
一、繼續(xù)抓好班級建設(shè),,營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,創(chuàng)建星級班集體。
首先,,進(jìn)一步明確班委會的職責(zé)和義務(wù),,建立班長值周制度,定期組織召開班干部會議,,指導(dǎo)他們順利開展班委工作,,發(fā)揮班干部的示范帶頭作用,并在工作過程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力,。使他們成為班主任的得力助手,。
其次,要與同學(xué)們坦誠相待,,促成心與心的溝通,,樹立學(xué)生的信心,激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,,利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)驗交流,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛,。
同時還要注重加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)常規(guī)管理,,在平時的工作中,,細(xì)心觀察學(xué)生的言行舉止,對出現(xiàn)的問題耐心細(xì)致的說服和教育,,用自己的愛心去感化學(xué)生,,以自己的言行做學(xué)生的表率。
二、建立平等友好的師生關(guān)系,,做學(xué)生喜歡的班主任,。
在工作中要平等的對待每一位學(xué)生,力爭建立一種和諧,、信任和相互尊重的師生關(guān)系,。嘗試“五心”工作模式,即愛心,、耐心,、信心、細(xì)心和恒心,。用愛心感化學(xué)生,,用耐心說服學(xué)生,用信心激勵學(xué)生,,用細(xì)心照顧學(xué)生,,恒心為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。尤其是對待問題學(xué)生,,要給他們以愛心,,進(jìn)行說服和教育,循循誘導(dǎo),,喚起他們的悔改之心,。另外,要以寬容的胸懷對待學(xué)生,。正確對待學(xué)生的錯誤,,使師生促成心與心的交融、情與情的共鳴,。
營造一種平等,、和諧、友好的師生關(guān)系,,做學(xué)生喜歡的班主任,,使班務(wù)工作順利開展。
三,、欣賞每位學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
心理健康要求學(xué)生具備自信心,、進(jìn)去心,、意志力等健康的心理品質(zhì)。在教育教學(xué)中,,要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,。本學(xué)期計劃從以下幾方面抓起
多利用獎勵的方法,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的心理,。需要表揚(yáng)是每個人的天性,,獎勵能滿足學(xué)生的需要,使學(xué)生感受到成功的喜悅,,感到教師對自己的愛護(hù),,進(jìn)而做到自尊、自信,,積極向上;同時,,獎勵還可以繼續(xù)激勵學(xué)生挖掘自身潛力。平時要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,并適時的表揚(yáng)和鼓勵,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生保持積極向上的心態(tài),,穩(wěn)定的情緒,,逐漸形成健康心理。
合理利用獎懲機(jī)制,,月考結(jié)束后,,要認(rèn)真分析總結(jié),給學(xué)生以肯定和鼓勵使學(xué)生找出差距,,積極進(jìn)取,。
平時要對學(xué)生進(jìn)行情感教育,幫助學(xué)生明確目標(biāo),,樹立理想,,使學(xué)生具有生活的目標(biāo)和奮斗的理由,計劃召開“激昂的青春”,,“心理健康教育”等主題班會,,加強(qiáng)對學(xué)生的理想教育,激發(fā)學(xué)生的積極情感,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨立人格,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四,、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,因材施教,全面育人,。
教師要尊重學(xué)生的個體差異,,盡量發(fā)揮學(xué)生的個性特長,善于挖掘?qū)W生自身的潛能,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,,尤其是學(xué)困生和問題學(xué)生身上的“閃光點”,調(diào)動學(xué)生的積極因素,多使用鼓勵性和激勵性的語言,。同時,,要認(rèn)真做好對學(xué)生的綜合素質(zhì)考評,調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動性,,挖掘和幫助有特長的學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展方。
五,、多和家長聯(lián)系,。
及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校的生活狀況以及思想動態(tài),。對問題學(xué)生的教育,要不斷地取得家長的配合,。使家長的關(guān)心和支持成為班主任工作的必要補(bǔ)充,。
最后,要不斷提高自己的管理能力,,能夠合理的處理一些突發(fā)事件,,要不斷的努力,虛心向各位老師學(xué)習(xí),,使我班的整體水平有更大的提高,。
班主任本學(xué)期工作重點及計劃 班主任本學(xué)期工作重點、思路篇十
一,、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過一年的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,有些學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
二,、主要工作及目標(biāo):
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、抓好班級的紀(jì)律,,重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
4,、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展。
三,、具體工作措施
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
(二)班級紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
(五),、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實際行動去影響學(xué)生,。
2、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人,。
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。