無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

記一次辯論賽600字篇一

開(kāi)始上課了,，老師先把我們分成了八個(gè)小組,，然后讓我們進(jìn)行討論，頓時(shí),，教室里充滿(mǎn)了嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,。正當(dāng)我們討論得最激烈的時(shí)候，老師的第二個(gè)命令又來(lái)了：“好了好了,，不要說(shuō)了,，現(xiàn)在每個(gè)小組都派出一個(gè)代表上來(lái)抽簽?！蔽易呱现v臺(tái),，希望抽著正方，沒(méi)想到我打開(kāi)一看,，卻抽出的是反方,，這個(gè)事實(shí)令我有點(diǎn)失望。

辯論會(huì)正式開(kāi)始了，經(jīng)地剪刀石頭布后,，我方先來(lái)答,。馬小雪先說(shuō)：“不應(yīng)該看那種有殺氣的書(shū)?！币徽Ｑ?，臺(tái)下的人都紛紛舉起了手，有的說(shuō)馬小雪說(shuō)的對(duì),，有的說(shuō)馬小雪說(shuō)的不對(duì),，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面十分激烈。這時(shí),，馬思雨用她那三寸不爛之舌說(shuō)：“那也不一定呀,，我們國(guó)家有很多名人都是書(shū)伴著他們成長(zhǎng)的?！瘪R虎敏也開(kāi)始了：“那名人說(shuō)過(guò)”多讀書(shū),、讀好書(shū)，有的書(shū)也不一定很好,？“激烈的辯論會(huì)已經(jīng)過(guò)去一半兒了,，臺(tái)上的同學(xué)有的面紅耳赤，有的絞盡腦汁,，費(fèi)盡心機(jī)也回答不出來(lái)對(duì)方的問(wèn)題,。而臺(tái)下的同學(xué)卻躍躍欲試，爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題,。嘿,，可別看我們馬思雨時(shí)文文靜靜的，可以臺(tái)上卻顯出了一副女中豪杰的模樣,，說(shuō)起來(lái)頭頭是道,，一點(diǎn)兒也不害羞。

時(shí)間過(guò)得可真快,，不一會(huì)兒,，辯論會(huì)就結(jié)束了，最終獲勝的是正方,。不過(guò)我也不能灰心，我相信我們下次一定會(huì)勝利的,。

這次辯論會(huì)不但增長(zhǎng)了我們知識(shí),，還鍛煉了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，我非常高興,。

記一次辯論賽600字篇二

昨天下午,，我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì)，那一天教室里一直洋溢著緊張與興奮的氣氛。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上,，同學(xué)們表情鄭重,，因?yàn)橐粓?chǎng)辯論會(huì)就要開(kāi)始了！

這次辯論會(huì)的主題是‘開(kāi)卷是否有益’,。同學(xué)分成正反兩方,，一、二組為正方,，三·四組為反方,。老師一宣布比賽開(kāi)始，教室里凝重的氣氛終于被打破了,。老師說(shuō)了比賽要求‘雙方一定要做到以里服人,。’ 話(huà)音剛落,，正方選手朱堃玉就立刻站了起來(lái),，慷慨激昂的說(shuō)‘我方認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我們的知識(shí),，開(kāi)拓我們的眼界,，豐富我們的想象，提高我們的寫(xiě)作水平,?！剑≈靾矣癫焕⑹俏覀儼嗟陌l(fā)言大王,！反方也不示弱,，派出了鄧棵，他頂著個(gè)將軍肚,，臉上一臉的嚴(yán)肅,，圓滾滾的眼睛炯炯有神，他那小巧的嘴巴,，一看就是能說(shuō)會(huì)道的‘演說(shuō)家’‘對(duì)方的觀點(diǎn)很有道理,，但我不完全認(rèn)同，我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,，有些書(shū)思想不健康,，如果盲目相信，我們會(huì)產(chǎn)生不良的思想,，甚至?xí)呦蚍缸锏穆?。’做為反方的一員的我像打了一個(gè)勝戰(zhàn)一樣,，開(kāi)心極了,。正方劉思雨馬上接過(guò)了話(huà)‘只要我們看好書(shū)，讀好書(shū)，不就成了開(kāi)卷有益嗎,？’鄧棵再次去反駁了他們的話(huà)‘對(duì)方提倡‘開(kāi)健康之卷’是好的,，可我們還小，擋不住引誘,，那一些青少年不就是最好的例子嗎,？’

‘······’

老師收住了辯論，說(shuō)大家準(zhǔn)備充分,，雙方都不示弱,，像是在做一場(chǎng)爭(zhēng)斗，精彩極了,！

這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),。

記一次辯論賽600字篇三

今天早上第二節(jié)課，我們班舉辦了一次盛大的辯論會(huì),，由于這是我們班第一次開(kāi)辯論會(huì),，所以，同學(xué)們都很期待,、激動(dòng),。這次辯論會(huì)是圍繞“開(kāi)卷是否有益”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)的，老師把我們分成了正方和反方,，我有幸成為了反方的隊(duì)員,。

辯論會(huì)開(kāi)始了，首先是正方發(fā)言,，正方的徐孟雨迫不及待地站直了身體,，自信地說(shuō)：“莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’， 因此我方堅(jiān)決支持‘開(kāi)卷有益’這個(gè)觀點(diǎn),?！蔽覀兎捶揭埠敛皇救酰壹?dòng)地接過(guò)話(huà)頭說(shuō)：“既然這樣,，你知道我們班張宇看的是什么書(shū)嗎,？他看的是《壞蛋是怎樣煉成的》，你覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們有益嗎,？”同學(xué)們不約而同地將目光投向張宇,，課堂上笑聲起伏。正方的勢(shì)頭絲毫沒(méi)有減弱,，反而更加強(qiáng)烈：“那按照你們的說(shuō)法,，一些名著就不能看了嗎？”我們并沒(méi)有被他們嚇退,，而是漲紅了臉提高嗓門(mén)說(shuō)：“請(qǐng)對(duì)方弄清楚,，我們的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益，而不是開(kāi)卷一定沒(méi)有益,，我們只是說(shuō)不健康的書(shū)不能看,，沒(méi)說(shuō)所有的書(shū)都不能看?！?/p>

就這樣我們你一言,，我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤,，難解難分,，恨得牙根癢癢的。說(shuō)心里話(huà),，我真想撲上去跟他們惡斗一場(chǎng),，可是念一想，以勢(shì)服人只能使對(duì)方口服,，心不服,，于是我便打消了這個(gè)念頭。

辯論會(huì)結(jié)束了,，我們極不情愿地回到自己的座位,，感覺(jué)這次辯得不夠過(guò)癮，心想：到底怎樣才能讓他們心服口服呢,？

這次辯論會(huì)不但精彩而且激烈,，給我留下了深刻的印象。

記一次辯論賽600字篇四

星期五的早上,，我校舉行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì),，主題是;開(kāi)卷是否有益？

主持人--鄭老師,，登上嶄新的講臺(tái),，清了清嗓子，說(shuō)：“有請(qǐng)雙方各派一位代表上場(chǎng),?！敝灰?jiàn)陳書(shū)妍和沈宇寧大步流星地登上講臺(tái)。

陳書(shū)妍說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò),，‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益?！?/p>

話(huà)音剛落,，沈宇寧便反駁說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果看的是武俠書(shū)呢,？那樣只學(xué)會(huì)打打殺殺,，又有什么好處,？”

陳書(shū)妍說(shuō)：“武俠書(shū)也有一定的好處，我們只學(xué)習(xí)好處不就行了,？再說(shuō)了知識(shí)是人們智慧的結(jié)晶,。”

沈宇寧不服氣地說(shuō)："小孩子有很強(qiáng)的好奇心,，不知道那些該看那些不該看,，這樣反而有害，還會(huì)使人由此走上犯罪道路的,?！?/p>

陳書(shū)妍說(shuō)：“小孩子是有好奇心，但我們可以教導(dǎo)他,，那些可以看那些不可以看,。”

沈宇寧無(wú)話(huà)可說(shuō),。

老師宣布陳書(shū)妍獲勝,。

我體會(huì)到知識(shí)是智慧的結(jié)晶，人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”的確很有道理,！

記一次辯論賽600字篇五

記一次辯論會(huì)今天,，我們班非常熱鬧，因?yàn)槲野嘁e辦一次辯論會(huì),，辯論的主題是：?講誠(chéng)信與善意的謊言?,。我非常激動(dòng)、興奮,。當(dāng)吳老師宣布：?講誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！?后，激烈而緊張的辯論會(huì)拉開(kāi)了序幕,。我們正方派出了李浩然,、夏哲宇和徐家奇；反方派出了薛梓睿和代婧,。一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)開(kāi)始啦,！ 我方隊(duì)員用伶俐的口齒說(shuō)道：?善意的謊言，它始終都是謊言,，始終都是違背誠(chéng)信的,。謊言則何有善意？善意則何為謊言,？?反方隊(duì)員也不甘示弱：?那假如一個(gè)人,，他得了重病，只有他的家人對(duì)他說(shuō),，他只是得了一些小病,，醫(yī)幾天,，吃點(diǎn)藥就行了。這個(gè)病人才不會(huì)去尋死,，焦慮等,。?我們正方的隊(duì)員也不客氣：?如果這個(gè)謊言被病人揭穿了，他會(huì)不理解,，就會(huì)非常氣憤，覺(jué)得就要死了,，你們還要騙他，會(huì)想不開(kāi)的。?

爭(zhēng)論了一會(huì)兒,，又該我方隊(duì)員了,，?我們不反對(duì)善意的謊言確實(shí)有一些好處，可謊言就是謊言,，加了‘善意’二字,，他依然還是謊言，就像狼它披著羊皮,，可它依舊還是狼,。而且有一些騙子為了掙錢(qián)，就打著‘善意謊言’的牌子,，使一些人跳入陷阱,。?這一反駁，給了反方一個(gè)下馬威,。觀眾們都拍案叫絕,。反方先是一愣，然后才派出代表繼續(xù)反駁,。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，激烈的自由辯論結(jié)束了。最后一個(gè)

回合：各方派代表總結(jié)陳詞,。?誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端,。誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,，惟有與高出的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度,。誠(chéng)信是一道山巔的流水,，能夠洗凈浮華，洗凈虛假,，留下啟悟心靈的妙諦,。善意的謊言,，它依然是謊言，是違背誠(chéng)信的,，善意的謊言只是給謊言穿上了一件衣服,，可它，怎樣也不會(huì)洗去謊言?xún)勺帧?這時(shí),，所有的觀眾一樣都不由自主地鼓掌,。該反方總結(jié)了，?善意的謊言無(wú)礙于誠(chéng)信,，也確實(shí)存在,，它不僅能增進(jìn)人與社會(huì)的和諧，也能溫暖人心……?

最后,，這場(chǎng)激烈的辯論會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了,，可同學(xué)們?nèi)赃€沉浸在那激烈的氣氛中，久久不能平息,。

記一次辯論賽600字篇六

星期五那天,，我們班舉行了一次“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”的辯論會(huì)，是一次精彩的辯論會(huì),，而我就是主持人,。

“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”上課鈴終于響了起來(lái)。站在美麗的黑板報(bào)前,，我們唱起了中華先鋒隊(duì)歌,。

“古人說(shuō)‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’,。但也有人說(shuō)：‘書(shū)雖好,，但也要慎重選擇,。如果盲目開(kāi)卷,，就會(huì)害多益少?！敲?，既有”正方，也有反方,，我們就開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)吧,！”

主持人就是我啦！

第一組選手正方是由主持人帶領(lǐng),，反方是由郭愷欣帶領(lǐng),。我站上前說(shuō)：“書(shū)可以認(rèn)為是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，它帶給我們知識(shí)和快樂(lè),。所以我說(shuō)開(kāi)卷有益,?！闭?dāng)我們組喜氣洋洋的時(shí)候,，反方組長(zhǎng)給了我們一個(gè)很大的反擊，她說(shuō)：“不,，你們這樣說(shuō)就錯(cuò)了,。四川湖南有一個(gè)青年，他很愛(ài)看武俠小說(shuō),。結(jié)果他學(xué)著書(shū)里面的英雄去游遍天下,，但不幸掉下懸崖身亡?！边@真是一句有抗擊性的話(huà)，但我們不到最后時(shí)刻是不會(huì)認(rèn)輸?shù)?，何況這只是個(gè)開(kāi)頭。我勇敢地站前上說(shuō)：“你說(shuō)的只是個(gè)別的現(xiàn)象,，又不是人人都是這樣。你讀好書(shū),，知識(shí)就會(huì)回報(bào)你,。有一個(gè)年僅九歲的小孩子，他酷愛(ài)讀書(shū),，9歲就考上了中國(guó)的重點(diǎn)大學(xué),。”就這樣,，一句比一句激烈,，到了最后他們無(wú)話(huà)可說(shuō)了,。因?yàn)槲覀兪且粚?duì)三,，并且他們已經(jīng)是偏題3次了。最后,，老師宣布：“這一次辯論會(huì),，正方勝！”我們?nèi)M欣喜若狂,，我對(duì)他們組長(zhǎng)說(shuō)：“你們out了,！”這可把他們氣的火冒三尺！

第二場(chǎng)辯論會(huì)正方由張慧明帶領(lǐng),，反方由張鳳緣帶領(lǐng),?？蛇@一對(duì)的正方也太不爭(zhēng)氣了，兩下子就被反方辯倒,。