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2023年記一次辯論賽600字十四篇(匯總)

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2023年記一次辯論賽600字十四篇(匯總)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

記一次辯論賽600字篇一

在同學(xué)們熱烈的掌聲中,,辯論會拉開了帷幕,。正方的代表褚卓靈一站起來就胸有成竹地說:“高爾基說過,書是人類進步的階梯,。所以,,我方認為開卷有益?!狈捶胶敛皇救?,劉晨曦馬上站起來大聲說:“我方認為開卷未必有益,知識不一定要從書上發(fā)現(xiàn),,知識也離不開實踐,,‘讀萬卷書,不如行萬里路’,。如果我們整天泡在書堆里,,我們不就成了書呆子?”反方的話獲得同學(xué)們一陣熱烈的掌聲,。

正方立刻反駁道:“古人云‘書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋’。我們只在不停的讀書才能得到新的知識,,才能進步,,就是那些書讓我們也可以從中吸取知識。如果有人看了,,而走上了犯罪道路,,只能說明這個人本來就心術(shù)不正,與書無關(guān),?!狈捶筋D時啞口無言。

經(jīng)過短暫的思考,,反方的代表戰(zhàn)起來回擊:“現(xiàn)在電視上很多青年都因為看了一些不良書藉而走上了犯罪道路,,所謂的心術(shù)不正也是因為看了太多的不良書藉累積而成,,這難道與書無關(guān)嗎,?”辯論賽緊張的進行著……

因為反方的辯論更精彩,最后,,老師宣布:“反方獲得了本場辯論的最終勝利,!”作為反方一邊的我心里也別提有多高興,。這次辯論會讓我們明白了,書有好也有壞的,,我們應(yīng)該多看對自身有益,,對學(xué)習(xí)有所幫助的書籍。

記一次游戲四年級作文400字5篇(擴展6)

——四年級作文記一次比賽3篇

記一次辯論賽600字篇二

人們常說:“開卷有益,!”但也有人認為“開卷未必有益”,,看了那些不健康的書籍反而有害。對于這個問題,,我們班舉行了一場激烈的辯論賽,。

這一次的辯論賽話題是“開卷有益”和“開卷未必有益”,。我們班主任李老師宣布:布局性辯論賽正式開始了,!

正方的陳同學(xué)站起身來,滔滔不絕地說:“我認為,,開卷是有益的,,因為高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,。這句話再次說明,書可以讓人的知識更為淵博,,文章與口才得以提高,。”

而我們的反方不同意了,,文質(zhì)彬彬的鮑同學(xué)妙語連珠:“那現(xiàn)在一些少年看了武俠,、言情小說,,變得走火入魔,從而荒廢學(xué)業(yè),,看了不健康的書,非但沒有做到開卷有益,,反而走上了犯罪的道路,?!?/p>

辯論會上,,你一言我一語,氣氛十分緊張,,李老師在講臺上做了總結(jié),。她肯定了雙方為這次辯論賽做了充足的準(zhǔn)備,,有理有據(jù),而且沒有蠻橫天理的現(xiàn)象,。接著又強調(diào)了“開卷有益”,,但對于壞書也做了歸類。讀好書,,終生與好書相伴!

哇,,這真是一場精彩的辯論賽,!讓同學(xué)們鍛煉了口才,,增長了知識,受益匪淺,!

記一次辯論賽600字篇三

“啊——啊——”教室里傳來了一陣笑聲和尖叫聲,一連接著一連,,你知道我們在玩什么嗎?我們在玩擊鼓傳花,。

這個游戲的規(guī)則是:一個人來擊鼓,,其他人來傳花,被傳的人就要表演節(jié)目,。

游戲開始了,老師面朝黑板,,用手迅速的拍打起來,,只見一位同學(xué)也就是趙正陽,,他拿起手中的紅領(lǐng)巾,高高的舉起,,不停的甩著圓圈,還一手叉腰,,腰和胯也快速左右動了起來,好像是在跳肚皮舞呢!他瞪著眼睛,,圓的像一個圓溜溜的珠子,他還張大自己的嘴巴,,大得都能塞進一個蘋果了,,不僅大,而且還會發(fā)出類似雷一般響的笑聲,,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

老師回頭一看,,只見趙正陽故意刁難別人,手就放慢速度,,停了下來。趙正陽本來想把紅領(lǐng)巾傳給旁邊的人,,可惜晚了。他的眼睛里充滿了憤怒,,只見他緊緊的.盯著老師,,甚至牙都呲了起來,,不!不,?但是因為他輸了,所以只得表演節(jié)目,。他搭拉著腦,,坨著背,無精打采的像個蝸牛沒有得到獎杯一樣,。

他走到走廊中間,,突然來了個青蛙趴,,手臂伸得筆直,我們一群人圍在那里,,他卻絲毫沒動,連呼吸聲都聽不見,。

這場游戲就這樣結(jié)束了,,真想再玩一次。

記一次游戲四年級作文400字5篇(擴展4)

——記一次游戲作文400字10篇

記一次辯論賽600字篇四

隊活課上,,老師說:“今天我們來玩吃餅干的游戲,!”我們異口同聲地說:“呵呵,!吃餅干誰都會,,我們才不玩呢!”

老師故作神秘地說:“這可不是一般的游戲哦,!我估計:你們很多人都不一定都能吃到餅干!”我們有些不服氣了:“哼,!什么高科技,?試試唄!”

老師笑著宣布游戲規(guī)則:先把餅干放在額頭上,,然后通過面部運動吃到餅干,一定不能用手拿喲,!同學(xué)們一聽,,傻眼了,!大家七嘴八舌,,議論紛紛:“這怎么能吃到???”“居然還帶這么玩兒的,!”“老師,,你確定你不是逗我們玩的?”……

游戲開始了,。我趕緊將一塊小餅干放到額頭上,,挑挑眉毛,眨眨眼,,餅干慢慢吞吞地挪著步子,,終于滑到了“山谷”——兩只眼睛中間,。可是后來,,不管我怎樣擠眉弄眼,,這個倔強的小餅干就是紋絲不動。

僵持了好久,,我放棄了,,一低頭,沒想到餅干竟然很輕松地滑下來,,我急忙一伸舌頭——哈哈,!小餅干乖乖地進了我的嘴里。就這樣,,我居然成功地晉級到了第二回合,。

哈哈!小case,!已經(jīng)找到技巧的我自信滿滿,。你瞧,我飛快地將小餅干推送到了我的嘴邊,。

就在我即將要舔到餅干的時候,,旁邊圍觀的同學(xué)突然大聲地為我吶喊助威,嚇得我一哆嗦,,小餅干就掉到了地上,,粉身碎骨了,!嗚嗚……功虧一簣,!不甘心啊,!你們知道嗎,?老師還拍下了“小餅干完美落地”的視頻。唉,!好想再來一局呀,!

同學(xué)們,這個游戲好玩嗎,?喜歡的話,,就找?guī)讉€小伙伴比拼一下吧!

記一次辯論賽600字篇五

本月的周四,,學(xué)校舉辦了經(jīng)典詩詞朗誦比賽,,減肥。聽了學(xué)校各個班的同學(xué)的話,,讀起來激情澎湃,,抑揚頓挫,。我也暗暗下定決心:我會努力展示自己的風(fēng)格,讓班級熠熠生輝,!

最后一輪五班(2)背誦結(jié)束,,廣播提示下一輪輪到我了。老師走到我面前,,笑著說:“準(zhǔn)備好了嗎,?冷靜,穩(wěn)重,,不慌張,,注意速度和節(jié)奏,有感覺,。老師相信你能行,!”不知怎么的,我的心開始“怦怦”直跳,。

^v^請五(3)劉背誦《唯有少年心》,!^v^我匆匆走向講臺,一手緊握著話筒,,開始讀我準(zhǔn)備了幾天的文章,。當(dāng)我的上帝米楊妃很高興他即將結(jié)束朗誦時,他突然記不起當(dāng)時附在我身上的聲明了,。我傻傻的拿著話筒呆在臺上,,臺下上千雙眼睛讓我像針扎一樣難受,汗水從他額頭流下來,。彭導(dǎo)演看到我就那樣站在那里,,拿著話筒叫我下臺。

我不知道我是怎么回到座位上的,。我的眼淚止不住地流,。老師走過來摸了摸我的頭?!斑€在哭,?太不知好歹了!榮譽不算什么,,關(guān)鍵是吸取教訓(xùn),,學(xué)會跌倒爬起來,,專注參與,。

下午的班會上,老師不斷鼓勵安慰我們:“雖然我們班今天沒有獲獎,,但還是要感謝兩位同學(xué)的背誦,。他們勇于參與,,勇于挑戰(zhàn),,是有好處的。榮譽對努力的人是公*的,,但它不是你生命中最重要的東西,。希望同學(xué)們在以后的生活中,努力把握好每一個機會,!”

我知道老師的用意,,也多次抱怨自己太粗心,沒用,。我對自己說:“保持長久的記憶,,我會牢牢記住這一課!”

記一次辯論賽600字篇六

盼啊盼,,盼啊盼,,終于是把星期六盼來了。今天,,少年宮舉行了一次盛大的辯論會——小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該幫助陌生人,。

開始氣氛安靜極了,但隨著時間的挪移,,從對方直勾勾的眼里透露出幾分咄咄逼人的“殺氣”,。代表正當(dāng)一辯的我課不能示弱,介紹完自己后,,我就開始眉飛 色舞地闡明自己的觀點:小學(xué)生應(yīng)該幫陌生人,。蘭錦雄是反方一辯的代表,他也簡單闡述了自己的觀點,。但是,,他在講到“小學(xué)生應(yīng)該幫助陌生人的時候,我們正方 和老師就開始對他指指點點了,,這一環(huán)節(jié),,反方稍稍失利。

闡述完畢,,第二環(huán)節(jié):攻辯環(huán)節(jié)。輪到正方二辯發(fā)言了,。鐘云龍是個提問題的高手,,所以當(dāng)提完了第一個問題時,對方已經(jīng)啞口無言了,,但是第二個問題”蔣 公“蔣煒經(jīng)過蘭錦雄的指點,,輕而易舉就破解了我們的問題。接著,,開始互換角色,,反方二辯的問題實在是太簡單了,,三拳兩腳就ok了。

第三環(huán)節(jié):自由辯論,。這一輪反方可是“高手如云”?。〔贿^有了我這個智勇雙全的“天才”,,和勁敵不相上下,。最終我采用“雷鋒精神”當(dāng)話題,說的天花亂墜,,口若懸河,,對方漸漸敗下陣來,得,,我又開始王婆賣瓜——自賣自夸了,。

第四環(huán)節(jié):總結(jié)。正方四辯胡文彬和反方四辯某人不相上下,,這一局可謂是使盡了渾身解數(shù),。

授獎環(huán)節(jié)開始了,我和蘭錦雄成了“最佳辯手”,,鐘云龍和蔣煒獲得了“積極分子”,。在辯論會中,我們個個爭鋒相對,,啟迪了思想,,磨礪了口才,從中是我受益匪淺,,期待還有舉行這樣的活動,。

記一次辯論賽600字篇七

-------開卷是否有益

星期五下午,我們班進行了一次別開生面的辯論會,。

叮零零……上課了,,老師走進教室,說:?今天,,我們要開展一次辯論會,。主題就是開卷是否有益。?班里一下子炸開了鍋,,沸騰起來.有的說開卷一定有益,,有的說開卷未必有益。大家議論紛紛?請正反兩方上臺辯,。?老師高聲叫道,。正方的主辯手是有著很好語言基礎(chǔ)的我,和我的隊友:楊曉斐,,馬瀟逸,,李姝妹和郭婭雯,。對方的辯友是李昊宸,司浩楠,,武國超,,霍子帥和黃博文。他們幾個對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟,。雖然我信心十足,,覺得打敗對方的辯友對我來說易如反掌,但我還是很緊張,,心就像一只?跳跳鼠?,,馬上就要跳出來似的。

我先發(fā)制人:?書是全世界的營養(yǎng)品,。我們現(xiàn)在就是一棵等著吸收營養(yǎng)的小苗,,只有讀書,豐富課外知識,,才能吸收營養(yǎng),,長成參天大樹。

李昊宸馬上反駁:?可是你看那些毫無意義的書,,對你有什么好處,,又有什么作用,看那些不健康的書,,會使你純潔的心靈變得骯臟起來,,我剛才所陳述的一切,就是我方觀點,,?開卷未必有益,。?

楊曉斐說:?書籍是人類進步的階梯。整個世界都在不斷努力,,不斷進步,,你不讀書,就會落在別人的后面,,永遠追不上他,。

武國超說:?有些人看漫畫一類的書,導(dǎo)致他上課不注意聽講,,走火入魔,,一樣學(xué)習(xí)不好,甚至以為自己有翅膀,,從天上飛下來……這都是書造成的,所以,,開卷不一定有益?

李姝妹說:?光讀有用的好書,,恐怕是遠遠不夠的,。敢于嘗試,樂于接受不同方面的書,,從書中汲取豐富的營養(yǎng),,才能更全面的完善自己,從而經(jīng)受的住多方面的挑戰(zhàn),。如果在讀書之前,,就限定了書的種類,讀書的目的等等,,讀起來雖有用,,恐怕再多,也仍營養(yǎng)不良,。

司浩楠說:?那是你贊成我們看漫畫了,??

馬瀟逸說:?漫畫是用來娛樂的,在緊張的學(xué)習(xí)后,,我們放松一下,,也是應(yīng)該的。?

黃波文說:?當(dāng)然,,讀書可以使人增長知識,,但開卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書都可以,。漢代劉向曾說過:‘書猶藥也,,善讀之可醫(yī)愚?!瘯热皇撬?,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除,;一是毒藥,,可以臵人于死地。這不是開卷未必有益嗎,?

我們吵的面紅耳赤,,誰都不讓誰。臺下的同學(xué)們也聽得津津有味,。

最后,,老師作出了最后總結(jié):?‘一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞,?!虼耍_卷是否有益,得先看開什么卷,。藥吃了對身體有益,,但也有副做用。讀書是有益的,,但也有糟粕,。有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,,比吃得很多的人更健康,。同時,真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,,而是會讀書的人,。?臺下響起了熱烈地掌聲。

這堂課真有趣,!

?書都讀得來的人,,還怕有什么做不來。?這句名言是說什么書都讀的人,,什么事都做得出來,。那么,那個人如果看了不良的書,,看過癮了,,可能會做出不良行為。

作家趙樹理說:?讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’?,。

梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益,,但也有副做用。英國作家菲爾丁所云:?不好的書也像不好的朋友,,可能會把你戕害,。?如果片面理解?開卷有益?任為一切書皆讀,而不取舍,,不問內(nèi)容,,讀了就有益,其實不對!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益,。

所以,,我希望大家切記,開卷是未必有好處的,,因為沒有一個人是十全十美的,。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。

盡管開卷有益是個成語,,但我任為:如果盲目開卷,,未必有益,。

大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:?讀書破萬卷,下筆如有神,。?書是人類智慧的結(jié)晶,,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),,書是社會生活的反映,。讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,,讀書可以廣濟天下民眾,,讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來,,人欲成才,,士欲濟世,務(wù)必讀書,。只有飽覽群書,,方可成人成才。乙方怎能說?讀書無益?呢,?書是人類精神的營養(yǎng)品,,可以讓我們意志堅強,品行高尚,。只要注意用眼衛(wèi)生,,看上半個小時休息一下就行了。同時,,我們只要注意起來,,看書到正規(guī)的書店里去看,就不會看到思想不健康的書了,。

我認為開卷有益,。高爾基說過:?書籍是人類進步的階梯。?多讀書,,就會增長知識,。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,,從中得到了啟發(fā),,又進行了大量的實踐,才發(fā)明出來電燈,。世界名人培根說過:?史鑒使人明智,,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細,,博物使人深沉,,倫理之學(xué)使人莊重,。?這諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益,。如果我們不多讀書,,哪來 的這么多知識呢?如果沒有了知識,,我們怎樣辨別人們誰是誰非呢,?

書是歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶,。讀書,,可以徹悟人生道理;讀書,,可以洞曉世事滄桑,;讀書,可以廣濟天下民眾,。如果我們不多讀書,,哪來的豐富詞語去寫作文呢? 馬克思開卷,,獲益甚多,。他寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,,還到大英博物館看了三間房子的書,。如果馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》來了,。

杭州四中高二學(xué)生文曄從小至今開卷讀書,。不僅知識面廣,文理兼優(yōu),,還在多家報刊發(fā)表文章30余篇,,征文獲獎五次。一個年方17的學(xué)生能有如此成就,,不足以說明?開卷有益?嗎,?人欲成才,士欲濟世,,務(wù)必開卷讀書,。我們讀書多了,看到那些對我們身心不健康的書,,一讀就辨別出來了,,就不會再看,再買,。

?讀書破萬卷,,下筆如有神,。?又如?讀萬卷書,行萬里路,。?讀書是有好處的,。希望同學(xué)們快快行動起來吧!開卷有益,!

正方:開卷有益,。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),,對日后的說和寫都有很大的幫助,。我們的知識就像水庫,大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識,,而我們在補充知識的同時,知識也在不停的往外

泄漏,。這時,,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,,水庫的水很快就會枯竭,。只有不停的、豐富的課外閱讀,,才能使自己的知識見見豐富,,而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材,,不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復(fù)羅嗦的話,。

開卷倒底有沒有益,我想讓事實說話,。古今中外,,哪一個卓有成效的人不曾千萬次開卷?正是因為開卷讀書,,他們成名成家,,成就非凡??鬃幼x書破萬卷,,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,,寫成了《史記》彪炳千秋,;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇,;魯迅,、郭沫若讀書破萬卷,,成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠……高爾基說得好:?書籍是人類進步的階梯。?多讀書增長知識,,使人聰慧,,已經(jīng)成為鐵的事實。英國哲學(xué)家培根有句名言:?史鑒使人明智,,詩歌使人巧慧,,數(shù)學(xué)使人精細,博物使人深沉,,倫理使人莊重,。?這諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益,。如果我們不讀書,,哪來的知識?更何況,,關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),。大家說一說,這么多的名人,、偉人總結(jié)出來的經(jīng)驗,,難道不能充分說明?開卷有益?嗎?

記一次辯論賽600字篇八

人生都有很多個第一次,,第一次“偷手機”,,第一次作弊,第一次惡作劇,,第一次抄作業(yè)……其中,,最令我印象深刻的還是那次“偷錢”。

還記得,,那是暑假的一天,,那一天,家里只有我和外婆兩個人,,我困得沒事做,,于是便東翻翻,西翻翻,,突然我在廚房的柜子里翻到了兩個錢罐,,我仔細地看了看,里面分別裝著一些一元錢和五角錢的硬幣,,我心里樂開了花,,心想:太好了,如果,,我把這里面的一些錢偷走的.話,,就可以買我最喜歡吃的話梅了,。

我四下看了看,確定外婆沒有來之后,,躡手躡腳地把錢罐給拿了出來,,我又四下看了看,這時“黑子”突然看向我,,四目相對,,黑子仿佛在說:“小主人,你這是要偷錢嗎,?偷錢是不對的,。”我心一驚,,突然想到:萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦,?媽媽她一定會打死我的,可萬一沒被發(fā)現(xiàn)呢,,那錢罐里的硬幣那么多,,老媽又怎么會知道是我偷的呢,抱著這個念頭,,我在錢罐里抓了一把,一數(shù),,呵,,有十幾塊錢,我一下子樂開了花,,然后我又做賊心虛地把錢罐放了回去,,我又看了看,確定沒有人看見之后,,一溜煙地跑回了自己的房間,,從那天起,每次對上爸爸媽媽的眼睛,,我都會心虛地躲開,,過了一陣子,我終于受不了這種膽戰(zhàn)心驚的日子,,向媽媽坦白了一切,,當(dāng)然,我也沒少吃“竹筍炒肉”,,但我終于不用那么提心吊膽了,。

雖然這是我小時候的一件羞愧的“小事”,可以我并沒有覺得很開心,,因為我明白了坦誠對一個人是多么重要,,我寧愿給父母說清楚,,也不愿意花著這樣的錢感到開心,對于品德,,沒有小事,。

記一次游戲四年級作文400字5篇(擴展8)

——四年級記一次游戲作文3篇

記一次辯論賽600字篇九

“調(diào)整角度”四個字浮現(xiàn)在我的腦海中,這才驀然醒悟,,我為什么不去找一條適合自己的“路”呢,?

“同學(xué)們,我們來做一個游戲,,游戲的目的是把筷子投進瓶里,,規(guī)則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度,?!崩蠋熣f著,便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子,。

游戲開始了,,同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口,但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息,,就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,,回頭望去,范樹香子歡呼著:“耶!我投進去了!”

不久后,,又有一道道歡呼聲在我耳中回響,,我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進去啊,!”

時間一分一秒地過去了,,我變得越來越焦急,手也不住地顫抖,,“?!币宦暻宕嗟捻懧晜魅胛业亩校且豢?,仿佛世界都安靜了下來,,隨后我的心里就掀起了狂風(fēng)巨浪,“我投進去了”“我投進去了”……

“剛才我是怎么投進去的,?”我開始回憶,,“好像是先瞄準(zhǔn),再調(diào)整角度”我渾身一震,,對呀,,我為什么不像調(diào)整角度一樣,找出合適我的“路”呢?

我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,,將左眼和筷子保持同一水*線,,瞄準(zhǔn)瓶口,一松手,,筷子就進去了,!到最后,我竟然投中了十個之多!

調(diào)整角度,,調(diào)整方法,,這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?

記一次辯論賽600字篇十

世上最年輕的面點師——我,,金子琳,,要和比薩過一回手,做一次朋友,。,,開一個“比薩派對”。

當(dāng)然,,哪個參加派對前會不化妝打扮一番,,不過這會我們的化妝是重在手上——仔仔細細地用洗手液清潔雙手,我們參加的派隊的盛裝則是戴上塑料圓帽,,套上曳地圍裙,,想到這個“西式”派對即將舉行,我覺得自己仿佛來到了歐洲……

來到面點房,,一塊塊嫩白的小“雪團”端到了我的眼前,,毛師傅開口說:“我們先在面團中間叉幾個小孔,以免比薩四濺出‘倉’哦,!”話音剛落,我們就開始了“西餐活動”,。

番茄醬這急性子,,總是改不掉。剛叉完面團,,它就叫道:“該我上場了,,該我上場了!”我無可奈何,,只好讓它首先加入“比薩派隊”,。

此時,各個配料都活躍起來,,爭先恐后地要上場,,我開了一個小后門,讓全身裹著乳白色羊絨衣的奶酪先露臉,,接著,,我陸續(xù)讓它們上場:害羞的香腸丁紅著臉怯生生地登臺,,挺有身份的肉沫當(dāng)然不甘落后,愛生氣的玉米和熱情的番茄攜手亮相,,壓軸的是舞蹈家——洋蔥,,我把它們安在比薩中間,讓它互相融合,,盡情交談,,這些餡料朋友的到來,給比薩派對增添了許多風(fēng)采,。

比薩派對漸漸進入了高潮,,房間里(烤箱里)的人氣指數(shù)已經(jīng)達到了幾百度,比薩派隊各個朋友的手此刻都已經(jīng)緊緊地拉在了一起,。

派隊活動即將結(jié)束之時,,交出了人人搶手的杰作——精美的比薩工藝品。它們的問世得到了師傅,、老師,、家長的一致肯定:“verygood!”

記一次辯論賽600字篇十一

今天,,我們學(xué)校進行了我到紅小以來一次難忘的春游,!

一路上,歡歌笑語,,同學(xué)們在車上說的說,,笑的笑,玩的玩,,可高興了!可惜,,我有點暈車了,只好坐在椅子上開始休息,,暈暈乎中也不知過了多長時間,,車停了,我們春游的目的地到了,。

我們先是參觀了湖北省博物館,,先是看到了很多盤子之類的文物,然后是一些像鍋樣的文物,,大大小小,,各種各樣,花紋各異,,都是我沒有見過的,。我們還看到了很多古時侯的刀槍劍戟和青銅器。我們學(xué)到了很多知識。

參觀完博物館,,我們隨老師來到了旁邊的海洋世界,。在海洋世界里,我最喜歡看美人魚表演了,,只見一個大貝殼里有一條美人魚,,里面還有很多小魚在自由自在地游動,紅色的,,綠色的,,橙色的,五彩斑斕,,隨著美人魚的游動,,貝殼的開合,小魚兒的進出,,真是令人目不暇接,,賞心悅目,美不勝收,。連烏龜,、章魚、鯊魚都來看她表演,。美人魚表演真是精彩極了,。我們還看到了北極狐的有趣,小企鵝的可愛,,海龜?shù)挠崎e,。

午飯時間到了,同學(xué)們開始時是各吃各的,,然后是相互交換著吃,,交換著食物,交流著感情,。

我覺得今天過得好幸福,,今年的春游真難忘!

記一次辯論賽600字篇十二

每個學(xué)校都會開運動會,,這次也是一樣。今天,,我們學(xué)校為這次運動會準(zhǔn)備了很多東西,。我們班有很多學(xué)生參加了比賽,他們有的參加了跳遠,,有的參加了全球比賽,,還有的參加了跑步比賽。我剛剛參加了200米短跑。很多同學(xué)為我加油,,希望我能考第一,。

現(xiàn)在,運動會已經(jīng)開始了,,體育老師讓選手們一個個走向操場,。這是一個非常激動人心的時刻,我們時刻關(guān)注著他們的一舉一動,。它們的身體極其強壯,,肌肉發(fā)達,被太陽用白光照亮,。雖然我們頭頂?shù)奶柡軓?,讓我們流汗,但即便如此,,我們每個人還是充滿激情,。第一場比賽被比作跳遠,每個選手都深深地吸了一口氣,。

之后,,我們立刻和他們吵起來,大喊:“加油,!加油,!”他們好像聽到了我們的叫聲,用盡全力跳了起來,,然后爆發(fā)出一陣笑聲,。當(dāng)然,輸贏是公*的,。說到跑步比賽,,我趕緊走到比賽區(qū)。我被比作200米短跑,??粗x我眼睛不遠的距離,我的心跳開始加快,,我不禁激動起來,。我想我一定要成功!

我聽到很多人為我吶喊,,讓我振作起來,。之后我做好準(zhǔn)備,聽到一陣槍聲,,就往前沖,。旁邊的玩家也很辛苦,。200米短跑比跑得快的好。如果你慢一點,,你就會被他們超越,。就在我緊張不自信的時候,同學(xué)突然沖我大喊:“一定要堅持,!”聽到他們的鼓勵,,我放松下來,變得很輕,,仿佛我可以飛到空中,。

之后,我超過了那些跑得比我快的人,,直到我的腳到達終點,。我看了看自己,拿了一等獎,,但是有些怕自信,。同學(xué)們都跑下來拉著我的手加油。我才意識到我做到了,,我得了第一,!這是一件值得高興的事。我會把這個游戲記在心里,,永遠不會忘記,!

記一次游戲四年級作文400字5篇(擴展7)

——四年級第一次作文3篇

記一次辯論賽600字篇十三

我玩兒過很多游戲,其中最愛玩兒的是跳長繩了,。

每當(dāng)午間溫暖的陽光把金色的光芒灑在學(xué)校的操場上,,同學(xué)們的腳便總是停歇不下來,一伙一伙地拿長繩去跳,。

兩個同學(xué)各拿繩子的一頭,,用力抓牢,然后使勁地甩,,只聽伴著那有節(jié)奏的“啪啪”聲,,長繩上下飛揚,形成了一道道完美的弧線,。同學(xué)們在甩繩同學(xué)一邊排成一條長龍,,玩起了接龍?zhí)V灰娨粋€同學(xué)像箭一樣沖過去,,他身輕如燕,,在長繩落下來的一瞬間,使了全身的力氣,,竟一蹦三尺高,!繩落人閃,下一個同學(xué)就緊接著躍入了繩中,。

我們一個接一個地跳著,,一邊跳還一邊興奮地數(shù)著:“三十一,三十二……九九”,,就在跳了“九十九”下時,,新加入的女生停住不跳了。我們叫她快速前進,,她卻慢慢后退,。這時,一個男生推了她一把,,只見她面如土色,,緊閉著眼,一副恐慌的神態(tài),。她蹦了起來,,又馬上跑走,啊,,竟過了,!可是她的辮子卻被繩子扣到了……

這一根根跳繩,上下飛揚,,是那么自由,,那么活潑,那么快樂,!我們一個個蹦來跳去,,心里充滿了快樂、驕傲與希望,。

記一次游戲四年級作文400字5篇(擴展5)

——記一次辯論會四年級作文3篇

記一次辯論賽600字篇十四

一場辯論會是思想的交鋒,,我們應(yīng)及時地捕捉碰撞的火花。上個星期六的下午,,我們?nèi)哪昙壟e行了一場激烈的辯論賽,。

正方成員有才華橫溢的周洺羽 ,聰明絕頂?shù)那丶蝹?,,能言善辯的郁張睿龍,,古靈精怪的盛圓圓。正方的周洺羽先發(fā)起攻擊,,看著正方得意洋洋的樣子,,反方也猛烈拉開了陣勢,開始進攻,。就這樣,,一場“口舌之戰(zhàn)”拉開了序幕,。

反方的王雨桐先愣了一下,但馬上伶牙俐齒 ,,就連平時溫文爾雅的姜瀾也來合攻反方,,弄得反方無話可說。

接下來就是自由辯論,,也是整場辯論賽最精彩的部分,,也是觀眾聽得最認真的環(huán)節(jié),當(dāng)主席吳永儀一聲令下“現(xiàn)在進行自由辯論,,時間……”吳永儀還沒說完,,正方一辯周洺羽就開始攻擊,把一切可以證明人類是大自然的保護者統(tǒng)統(tǒng)說了出來,,三辯也來幫忙“3月12日是植樹節(jié)……”一口氣說了一年里所有人類保護大自然的日子,,反方四辯反駁道:“大家聽說過這些節(jié)日嗎?”姜瀾這樣一問,,正方被問得 啞口無言 ,。很快,這場激烈的辯論賽結(jié)束了,。

最后,,倪校長宣布正方贏得最后的勝利,可是,,反方的同學(xué)不服氣,,我也這么認為,因為我們學(xué)校的校規(guī)督察員為了校園的衛(wèi)生僅僅起到檢查監(jiān)督的作用,,而垃圾是我們同學(xué)隨手扔的,,所以,我覺得人類是大自然的破壞者,。

辯論會是我們永恒的回憶,,它鍛煉了我們的口才,拓展了我們的見識,,提高了我們的修養(yǎng),,啟迪了我們的思維,真讓我們意猶未盡??!今天的辯論賽就到這兒,期待下一次再相逢,。

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