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教師節(jié)國旗下講話稿子 教師節(jié)教師國旗下講話演講稿篇一
大家上午好,!
今天我講話的題目是——《感恩教師》,。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,,我們又迎來了第—個教師節(jié),在此,,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,,身體健康,工作順利,!
教師,,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
感恩老師,,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,。
課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,這便是感恩,。
下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩,。
放學(xué)了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這依然是感恩。
當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。
老師們,,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,,明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,,老師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂,!”
我的講話完畢,,謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話稿子 教師節(jié)教師國旗下講話演講稿篇二
敬愛的老師們:
你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的,;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您——老師,,您從不對我們冷嘲熱諷,。在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
最敬愛的老師們,,你們的光熱是有限的`,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,!最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)國旗下講話稿子 教師節(jié)教師國旗下講話演講稿篇三
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
首先,,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,!
老師們,,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,,教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值,。
現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革,、減員增效,,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資,、待遇普較偏低,,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),,而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè),。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運,。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,,那么,今天我們可以豪邁地說,,選擇教師,,無怨無悔。
百年大計,,教育為本,;教育大計,,教師為本,。教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,,明亮了別人,甘作人梯,,嘔心瀝血,,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧,!
教師節(jié)國旗下講話稿子 教師節(jié)教師國旗下講話演講稿篇四
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,,我們又迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié),。同學(xué)們,,在這第xx個教師節(jié)來臨之際,請讓我向你們的老師,,我親愛的同事們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
每個人的成長過程都離不開老師—我們每個人從走進(jìn)幼兒園起就在老師的呵護(hù)與關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長,。老師的愛使校園像一個大家庭,,讓我們倍感溫暖;老師的愛激發(fā)了我們對知識的渴求,,讓我們在知識的海洋上揚帆起航,;老師的愛深深植入我們每個人心里,使我們懂得愛祖國,,愛社會,,愛父母,愛學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。她們當(dāng)中有一些老教師如校衛(wèi)生室的朱老師,、呂老師,,他們本來身體就不好,,不僅要給同學(xué)們上課,還負(fù)責(zé)分發(fā)圖書,、作業(yè)本,,入保險,替有些同學(xué)檢查身體,,還查中午的小食堂,,為同學(xué)們的健康成長而辛勞;有許多年青的老師,,他們自己的孩子還很小,,但是為了他的學(xué)生們,他們沒有時間照顧自己的孩子,,每天上班狠心地掰開自己孩子的小手,,那是對我們同學(xué)們怎樣的一種愛;還有很多老師住在市里,,當(dāng)你們還在睡夢中時,,他們就要起身趕車,當(dāng)你們放學(xué)回家吃上熱騰騰的飯菜時,,他們才拖著疲憊的步伐回到家里,;更有一群這樣的老師,她們挺著大肚子卻仍穿梭于每間教室,,每個孩子中間,,沒有顧及到自己的辛苦,他們都是我們最可愛的老師,!
同學(xué)們,,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,。今天走進(jìn)校園我們也感受到了你們對老師深深的愛:低年級的小朋友們用稚嫩的小手給老師們送上了自己畫的畫,,高年級的同學(xué)們也親手制作了賀卡,有的還加上一行深情的問候與祝福,,更有彌漫在全校的醉人的花香讓老師們感受到了濃濃的幸福與感動,!
其實作為老師,我們正在從事著最美好的工作,,就是和可愛的你們一起快樂成長。你們的健康快樂,、成長進(jìn)步就是送給我們最好的禮物,。老師們,同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,我們的老師又開始了一年新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,,明日迎來桃李滿天,,今天在這鮮艷的紅旗下,讓我再一次代表同學(xué)們向你們的老師送上最真摯的祝福,,祝所有的老師身體健康,,平安幸福。
教師節(jié)國旗下講話稿子 教師節(jié)教師國旗下講話演講稿篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!今天,在這美好的時刻,,我站在鮮艷的五星紅旗之下,,代表全校同學(xué),向呵護(hù)我們成長的敬愛的老師表達(dá)我們的心聲:老師,,您辛苦啦,;老師,我們熱愛您,;老師,,我們感謝您,請您接受少先隊員最崇高的敬禮,!
我們都為能進(jìn)入實驗小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福,,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法,,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極向上的品格,;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理,、學(xué)會做人、學(xué)會健身,、體驗成功的快樂……
對于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師,,我們都懷有感恩之心,準(zhǔn)備以自己的方式,,來表達(dá)我們對老師的敬愛之情:有的同學(xué)給老師寫了一封表達(dá)自己感激之情的親筆信,、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事,、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛,、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語,,有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語,、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”,、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等。
同學(xué)們,,尊師應(yīng)該是長期的,,我們感念師恩,就應(yīng)該隨時隨地把尊師體現(xiàn)文明規(guī)范的語言里,,落實在彬彬有禮的行動上,。課堂上,你專心致志地聽講,、積極地思考是感恩,;下課后,遇到老師行禮問“老師好”,、主動幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩,;放學(xué)了,向老師揮揮手,,說“老師再見”依然是感恩,;認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足……
因此,,尊師最重要的是要聽從老師的正確教導(dǎo),、尊重老師的勞動,課前精心預(yù)習(xí),,課上專心聽講,,課后用心復(fù)習(xí),認(rèn)真獨立完成作業(yè),;尊師要理解老師的心愿,,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才,、報效祖國,;尊師要體貼老師的辛苦,做老師的得力助手:管好自己讓老師寬心,,幫助同學(xué)讓老師松心,,管好班級讓老師放心……
同學(xué)們,讓我們以實際行動來尊敬老師,,以全面發(fā)展,、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績來回報老師。祝全體老師節(jié)日快樂,、工作順利,、幸福安康!
教師節(jié)國旗下講話稿子 教師節(jié)教師國旗下講話演講稿篇六
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,!
今天我們國家演講的題目是——感恩的老師,。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),,是老師的季節(jié),。今天,我們迎來了第一個教師節(jié),。在此,,向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,,家庭幸福,!
教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅是贊美老師,,更重要的是,,她謳歌了一個輝煌的、靈魂建設(shè)的職業(yè),。
老師是個普通的名字,,但是今年,名字很重,。這個名字給了我們太多,。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn),。從開學(xué)第一天起,,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力,。引導(dǎo)的是老師的手,,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,,呼喚的是老師的心,,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品,;老師不是偉人,,但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,,是無價的,。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,,照亮別人,,甘愿做云梯,獻(xiàn)身教育,,在各自的崗位上沉默奉獻(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,今天,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,也許是集體為老師們開一個簡短班會,。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,,我們會懂得去關(guān)心他人,;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,,擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,。
讓我們用同一旋律,,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了,!老師,,節(jié)日快樂!