在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿教師發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿子篇一
大家下午好,!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,不久我們將迎來(lái)第38個(gè)教師節(jié),今天,我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,,心情也是非常激動(dòng),。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了,!
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁,。
有人說(shuō),,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,,一步步攀高,;也有人說(shuō),老師是燭,,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,,即使用盡世間所有的贊美之辭,,又怎能形容出師恩的偉大!
還記得,,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱,;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨時(shí),,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),,又是老師陪在我們身邊,,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。我們是幸福的,,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),,讓我們體會(huì)到互助的溫暖,;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,。
在我做學(xué)生的生涯中,,老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),教師是一個(gè)平凡的職業(yè),,沒(méi)有什么特殊超人的稟賦,,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,,他們甘心把自己溶入平凡,。
當(dāng)他們看到校園越來(lái)越美時(shí),他們快樂(lè),;
當(dāng)他們讀到一本好書時(shí),,他們快樂(lè),;
當(dāng)他們看到自己的書和論文出版時(shí),,他們快樂(lè);
當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上,、手機(jī)上看到學(xué)生給自己留言時(shí),,他們快樂(lè);
當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí),,他們快樂(lè),;
當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),他們快樂(lè),!
他們的快樂(lè)是平凡的快樂(lè),,他們的快樂(lè)是基于平常的小事上,他們沒(méi)有奢求自己多么偉大,,但他們真的是偉大的,,因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠5膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力,,為教育作出巨大貢獻(xiàn),;他們雖是平凡,但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子,,多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng),,多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī),。 作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們,,我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能,。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì),、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能,、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,,祝老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康,!謝謝,!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿教師發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿子篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
晚上好,!
今天是9月10日,,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第38個(gè)教師佳節(jié),,在此我僅代表全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候,!向?qū)ξ覀儗W(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。
自1985年設(shè)立教師節(jié)以來(lái)的2022年,,是我國(guó)大力倡行尊師重教,,科技興國(guó)的2022年,是全社會(huì)尊重知識(shí),,關(guān)心教育,,支持教育的2022年,在這30多年里,,學(xué)校的老師們,,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛(ài),,作為登上講壇三年的年輕教師,。
我與育才同成長(zhǎng),學(xué)校一流的辦學(xué)條件,,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見(jiàn)了學(xué)校的美好明天,。我們感到自豪,,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),,我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊希?/p>
作為年輕的教師,,我們深深感到,,學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,也是年輕教師成長(zhǎng)的沃土,。這里,,領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,,身體力行,,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,,學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),,四季耕耘,,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn),,用真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書育人,,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,,學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(zhǎng)和成熟,,學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望,。
作為年輕的教師我們也越來(lái)越深刻的感到教書之樂(lè)陶陶,,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),,教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),,當(dāng)我們接過(guò)“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,,義務(wù)和責(zé)任,,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛(ài)的教育事業(yè),,為了教育的光榮使命,,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂(lè),在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。
老師們,,新世紀(jì),,新思路,新發(fā)展,。我們學(xué)校也不例外,,歷史上寫滿榮譽(yù)的學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,,全體育才人在以史校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,,三年大跨越,,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,,我們學(xué)校由小到大,,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,,這一切都在訴說(shuō)著我們的收獲與喜悅,今天,,他正努力向國(guó)內(nèi)知名,,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
成績(jī)只代表過(guò)去,,未來(lái)仍需開(kāi)拓,教育大計(jì),,教師為本,。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),,我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,,以身立教,,為人師表,做高尚師德的力行者,。老師們,,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,,用愛(ài)心塑造,,用真情感化,,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,,做傳承文明,,開(kāi)啟智慧的人民教師。老師們,,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,萬(wàn)事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),!
謝謝大家,!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿教師發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿子篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、老師們,、同學(xué)們:
在金秋送爽,碩果飄香,,舉國(guó)上下歡慶第38個(gè)教師節(jié)的喜慶之際,,通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工,,向光臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓,表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝,!向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀,!
根據(jù)市委、市政府決策,,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準(zhǔn),、國(guó)家教育部備案,,原通遼教育學(xué)院,、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,,也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事,,對(duì)我市深入貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神,優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu),,加快發(fā)展高等職業(yè)教育,,培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才,進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,,都具有非常重要的意義,。 通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌,,標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段,時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺(tái),,堅(jiān)持高水平,、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校,,是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆?。根?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字(20xx)129號(hào)文件精神,新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主,,保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能,兼顧本,、??茖哟蔚倪h(yuǎn)程開(kāi)放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn),,是一所蒙漢授并存,、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行,、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院,。
目盡青天懷古今,面對(duì)高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn),,我們將與時(shí)俱進(jìn),、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》,,根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo),,在未來(lái)的辦學(xué)中,堅(jiān)持科學(xué)定位,,緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn),、建設(shè),、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才;緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,,科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè),,認(rèn)真開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)各類人才的需求情況,,并確定學(xué)院重點(diǎn)專業(yè),、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè);加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),,深化教學(xué)改革,,運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,改革教學(xué)方法,,重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練,,重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);積極開(kāi)展訂單式培養(yǎng),,圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,,探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式;大力推廣“雙證書”制度,,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率;加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,不斷改善辦學(xué)條件,。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準(zhǔn),,為確保三年達(dá)標(biāo),,如期通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)征地800畝,,分段實(shí)施異地重建工程,。力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間,建起一座高標(biāo)準(zhǔn),、現(xiàn)代化,、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地齊全,、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院,。到2022年,我院全日制在校生要達(dá)到7000人,,各類在籍生6000人,,短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì),、師資力量雄厚,、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校,,力爭(zhēng)跨入全國(guó)同類院校先進(jìn)行列,。
同志們、朋友們,,回眸過(guò)去,我們?cè)?jīng)書寫過(guò)光輝的篇章,;面對(duì)現(xiàn)實(shí),,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,任重而道遠(yuǎn),;展望未來(lái),,面對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),更感到責(zé)任重大,。我們要在自治區(qū)和市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,以三校組建掛牌為契機(jī),,遵循“五統(tǒng)一”原則,,抓好班子建設(shè),搞好機(jī)構(gòu),、人員和教育資源的整合,,確保快速平穩(wěn)過(guò)渡,,在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí),,統(tǒng)籌規(guī)劃,加快發(fā)展,,再創(chuàng)輝煌,。我們堅(jiān)信,,有市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各方面的鼎立支持,,有全院教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗,,通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),,回報(bào)人民,為通遼經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn),!
謝謝大家,!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿教師發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿子篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,!
今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,,很是惶恐。因?yàn)?,我覺(jué)得自己還不夠優(yōu)秀,,所做的一切僅僅只是在向一個(gè)“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已。
我清楚地記得,,20xx年,,學(xué)校黨支部李書記寫過(guò)一篇文章,題目叫做《“合格教師”標(biāo)準(zhǔn)淺議》。李書記在文章里談到一名合格的教師應(yīng)具備以下幾方面的特點(diǎn):第一,,要與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新;第二,,要淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn);第三,,要博學(xué)愛(ài)生,、敬業(yè)垂范;第四,,要不甘人后,、奮勇向前;第五,,要擁有強(qiáng)健的體魄,、健康的心理。
讀過(guò)這篇文章后,,我常常思考:自己是不是一合格的教師,?于是,在工作中,,在生活里,,我努力做好一點(diǎn)一滴的小事,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師,。
當(dāng)前,,我們處在一個(gè)后績(jī)效時(shí)代,很多人把學(xué)習(xí),、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān),,終生學(xué)習(xí)成了一句口號(hào)。但是,,我不這樣想,。生活在一個(gè)信息時(shí)代,知識(shí)爆炸,、知識(shí)失效已經(jīng)客觀存在,,我們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、適應(yīng)教育的發(fā)展,,只能不斷改變自己,。所以,只要是有機(jī)會(huì),,我會(huì)盡力參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷充實(shí)、提高,。記得有一個(gè)老師常常在我面前念叨,,現(xiàn)在的學(xué)生真不好教,。其實(shí),,時(shí)代在變化,學(xué)生的情況也在不斷變化,,我們只有不斷學(xué)習(xí),,不斷提高職業(yè)素養(yǎng),才能用新的方法去教育學(xué)生,,才能取得好的教育效果,。
我一直認(rèn)為,一個(gè)合格的教師,,首先是要能夠教好書,,育好人。近些年,,我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任,,每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己,,自己最重要的身份是教師,,自己最重要的工作是要教好書,育好人,。備課,、上課、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情,,我一點(diǎn)也不敢馬虎,,爭(zhēng)取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲。
我歷來(lái)都覺(jué)得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求,,要站好自己的崗,。因?yàn)槿绱耍簧偻露颊J(rèn)為我有點(diǎn)固執(zhí),,甚至有些頑固,。但是,我常常想,,國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績(jī)效工資,,解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題??梢哉f(shuō),,很多時(shí)候,,我們已經(jīng)不再會(huì)“為五斗米而折腰”。既然如此,,我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了,。
“你要給別人陽(yáng)光,首先自己心里要有陽(yáng)光,,并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人,。”付出,,至少證明我還擁有,。調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,,保持一份沉靜,,保持一份清高,揚(yáng)師德,、樹師風(fēng),、鑄師魂。惟其如此,,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂,做一個(gè)合格的教師,。
最后,,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁一腔熱血育英才,三尺講臺(tái)展風(fēng)流,!
謝謝大家,!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿教師發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿子篇五
各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,,熱烈慶祝教師的節(jié)日,。在此,我代表區(qū)政府向參加這次大會(huì)的同志,,并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn),!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來(lái),,我區(qū)始終堅(jiān)持“科教興區(qū),、人才強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展思路,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則,,把教育事業(yè)當(dāng)作一件大事來(lái)抓,。區(qū)委、區(qū)政府千方百計(jì)為教師提高了工資水平和福利待遇,;實(shí)施了公開(kāi)選聘優(yōu)秀校長(zhǎng)制度和“名師名校名校長(zhǎng)”的工程,,為教育事業(yè)的發(fā)展增添了新內(nèi)容,,注入了新活力;同時(shí)加大了教育投入,,投資5000萬(wàn)元,,對(duì)九中、五中進(jìn)行了改造,,改建了四中,、六中,進(jìn)一步整合了師資力量,,提高了師資水平,,使我區(qū)的教育教學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階,,為我區(qū)人才的培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也為我區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的科技支撐和智力支持。
過(guò)去幾年我區(qū)教育事業(yè)所取得的成績(jī)是可喜的,,這與社會(huì)各界的支持和廣大教育工作者的同心同德,、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的,。在此,,我代表區(qū)政府向全區(qū)教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計(jì),,教育為本”,,我區(qū)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,,以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力,,全面提高各學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求,,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越,。為此,我提出三點(diǎn)希望和要求:
教育承擔(dān)著教書育人,、培育未來(lái)的重任,,教育教學(xué)的質(zhì)量最終決定著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展水平。各級(jí)教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的重任,,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感,,努力在堅(jiān)持“三個(gè)面向”。大力發(fā)展現(xiàn)代教育上下功夫,;在加強(qiáng)學(xué)校管理,,深化教育改革,,提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫;在培育名師,、名校上下功夫,,加快全區(qū)教育水平的提高。
教育的改革和發(fā)展,,對(duì)教師素質(zhì)提出了新的,、更高的要求,只有用科學(xué)的理論武裝頭腦,,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和技能,,才能發(fā)展中立于不敗之地。為此,,各學(xué)校要發(fā)揮特級(jí)教師拔尖人才和學(xué)科帶頭人的作用,,通過(guò)他們來(lái)培養(yǎng)青年教師,建立一支骨干教師隊(duì)伍,,使我區(qū)教育的人才資源得到可持續(xù)發(fā)展,。
各級(jí)各有關(guān)部門要切實(shí)增強(qiáng)抓教育的全局意識(shí),長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),,樹立大教育觀,,把教育作為加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)進(jìn)步的重要措施和根本保證,擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,進(jìn)一步在全社會(huì)形成崇尚教育,、關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì)風(fēng)尚,。區(qū)政府將更加認(rèn)真地貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針,,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,,推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)不斷提高,,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的超常發(fā)展、跨越前進(jìn),。
同志們,,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,,同心同德,,奮力拼搏,為xx區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)步,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn),!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿教師發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿子篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好,!我從2010年9月來(lái)到這所學(xué)校,,到現(xiàn)在,,已在這里度過(guò)了整整12個(gè)教師節(jié)。從剛來(lái)時(shí)聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,,種種的不適應(yīng),,到慢慢喜歡這里,再到如今愛(ài)上這個(gè)地方,,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,,很大一部分原因來(lái)自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,、獎(jiǎng)勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生與家庭,、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,,這些都有專項(xiàng)資金,。正因?yàn)槟銈儗?duì)教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的尊重,,享受到了職業(yè)的自豪感,,我們也更愿意把自己的青春奉獻(xiàn)在這里。
在過(guò)去的兩年,,是我的思想認(rèn)識(shí)提升的一個(gè)重要階段。
(一)我?guī)ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,,還有一個(gè)家長(zhǎng)班,我始終篤信這樣一種觀點(diǎn):“教育從娃娃抓起,,改變從家庭教育開(kāi)始”,。只有家長(zhǎng)的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會(huì)有更大進(jìn)步,,從而影響教學(xué)質(zhì)量,。為此,我建立班級(jí)博客,,讓家長(zhǎng),、學(xué)生參與寫博;我建立家長(zhǎng)微信群,,讓家長(zhǎng)在群里交流家庭教育困惑,;我向家長(zhǎng)推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實(shí)施圖書漂流行動(dòng),。
(二)跳出考試成績(jī)這個(gè)牢籠,,樹立大教育觀,往長(zhǎng)遠(yuǎn)看,,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),,如我在班級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,,我的家長(zhǎng)在改變,盡管這個(gè)改變很微小,,它也是在向著陽(yáng)光的方向,,這些思想讓我體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感。
最后,,暢想一下我心中未來(lái)的橫山學(xué)校:“知識(shí)改變命運(yùn)”,,知識(shí)從哪里來(lái),從書籍中來(lái),,建有藏書豐富的大型圖書室,;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈,、繪畫,、音樂(lè)等,堪比外面的輔導(dǎo)班,;后操場(chǎng)是橡膠跑道,,體育運(yùn)動(dòng)彰顯健康與活力;學(xué)生們來(lái)校背的不再是書包,,而是手持ipad平板電腦,,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,,但哪個(gè)教育工作者沒(méi)有些夢(mèng)想和奢望呢,?希望這個(gè)時(shí)間不會(huì)等得太久!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿教師發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿子篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)碩果累累的九月,,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),,也是我校建立以來(lái)的第38個(gè)教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,,心情非常激動(dòng),!
今天,在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中,,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),,更無(wú)愧于自己的稱號(hào),!
有人說(shuō),老師是梯,,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,,一步步攀高、向上,;有人說(shuō),,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,,引領(lǐng)他們劈波斬浪,;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛(ài)心史詩(shī),!多少個(gè)靜謐的夜晚,,他們筆耕不輟。有時(shí),,為了備好一堂課,,研讀教材好多遍;有時(shí),,為了準(zhǔn)備一份講稿,,翻閱了大量教參;有時(shí),,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,。數(shù)不清的晨曦暮靄,,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真,。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,,俯首甘為孺子牛!
正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,,把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,,必將收獲桃李芬芳,!
最后,祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,!
謝謝大家!
教師節(jié)國(guó)旗下講話稿教師發(fā)言稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話稿子篇八
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
沐浴著9月的金風(fēng),,品味著鮮花的芬芳,第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)了,,千萬(wàn)園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日,。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福,!
“百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本”,,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,。只有高水平的教師,,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,,才能有一流的學(xué)校,!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo),,“為每一位同學(xué)可持續(xù),、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),,教師是關(guān)鍵,。長(zhǎng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,,默默耕耘,,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心,、奉獻(xiàn)和責(zé)任,。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng),、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳,。
從踏上三尺講臺(tái)的那一天,,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái),;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重,、費(fèi)盡心思,;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴,;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),,多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
教師是平凡的`,,備課,、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜,;教師是平凡的,,表?yè)P(yáng)、批評(píng),,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊,;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),,培育學(xué)生成功乃至卓越,,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀,!
老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,,這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的,,生命之果的采摘是幸福的,。但是,從種子之破土,,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,,需要我們用忠誠(chéng),、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng),,我們需要言教,,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài),。
面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),;勇于創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)取,;淡泊名利,,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,,樂(lè)于奉獻(xiàn),;靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,,努力做學(xué)生愛(ài)戴,、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào),。
在這個(gè)特殊日子,,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,。金錢有價(jià),,愛(ài)心無(wú)價(jià),。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的,,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),,讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!
老師們:讓我們用愛(ài)心播種,、用粉筆耕耘,、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵,。
同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,,在老師的陪伴下奮發(fā)有為,、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁,。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè),!”