使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

教師教師節(jié)國旗下講話 教師節(jié)國旗下講話演講稿篇一

上午好。

唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義,、教授知識,、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,，老師就像火炬,，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師就像芝麻開門,，為我們打開了知識的寶藏,；老師就像媽媽，給予了我們無微不至的關(guān)懷,。

自從“感恩老師”活動開展以來,，我上課更加專心聽講，坐姿端正,，不隨便講話,，不做小動作。對老師提出的問題,，認(rèn)真思考,，會的積極舉手，不會的聽別人回答,，聽老師講解,，老師講的話都牢牢記住。

按時(shí)完成作業(yè),，做完認(rèn)真檢查,。還幫老師做一些力所能及的事,，督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè),。

老師是辛勤的園丁,，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，領(lǐng)悟的每一個道理,，掌握的每一個新知識，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨,。

通過這次感恩活動,，我一定更加努力，更加嚴(yán)格要求自己,，不辜負(fù)老師對我的期望,。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

教師教師節(jié)國旗下講話 教師節(jié)國旗下講話演講稿篇二

大家好,！今天我演講的題目是《感恩老師》,。

老師，您像一根紅燭,，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和精神深深的打動著我，感染著我,，鞭策著我,。

老師，大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,，我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！

您講的課是那樣的的豐富多采，使我每天都沉浸其中,，每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,，讓我看以了一個奇妙無比的世界。

??！老師，有了您,，花園的花才開的那么鮮艷,、茁壯，您就是耕耘者，播種者,，您用辛苦的汗水,，陽光般的滋潤，用最美的雨露來栽培我們,。老師,，謝謝您,。

老師,，假如我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘者,，陪我們一天天長高,，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春,。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師,。

最后，我要從心底說一句：“老師,，您辛苦了！謝謝您,！”

教師教師節(jié)國旗下講話 教師節(jié)國旗下講話演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們：

大家上午好,！

聽了以上幾位同事的精彩演講，我非常慚愧,，我不像她們一樣,，一開始就喜歡上了這個職業(yè),，而是經(jīng)歷了很多波折才走到了今天,。今天既然園長給我們搭建了這樣一個展示自我的平臺，我就姑且把我成長歷程中的幾個故事與大家分享一下：

十八年前,，中考填報(bào)志愿時(shí),，我沒有和家人商量，毅然的選擇了中等師范學(xué)校,，畢業(yè)后理所當(dāng)然的就當(dāng)了老師,。說實(shí)話想當(dāng)年我作為一個年僅十幾歲的孩子選擇了這個職業(yè),，并沒有因?yàn)槌绺吆蛡ゴ筮@樣的字眼，坦白點(diǎn)說只是想盡快的找工作為家里解決經(jīng)濟(jì)困難,，盡快獨(dú)立謀生而已,。所以當(dāng)時(shí)毅然的抉擇中沒有一絲高尚的。

走上工作崗位,，做了教師后充分感受和體驗(yàn)到這行職業(yè)的辛酸,，更是為自己當(dāng)初的抉擇而遺憾，明顯的做老師就是當(dāng)年年輕不懂事沖動的結(jié)果,?？墒牵褪沁@樣一個并沒有讓我因?yàn)闊釔鄱x擇的職業(yè),，一個并沒有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業(yè),，我卻一干就是十幾年。其中的原因仔細(xì)想來是因?yàn)橐粋€原因——我被這個充滿愛的群體和職業(yè)感動了,！

孩子和家長的愛讓我感動,。他們的愛純凈，他們的愛無瑕,，他們的愛不期待回報(bào),。我總記得，在我忙著創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),，一把小椅子悄悄地推到我的旁邊：“老師您坐會吧”,；我總記得，在我低頭批改作業(yè)的時(shí)候,，孩子們躲在身后握緊拳頭偷偷給我捶背的情景,，咚咚咚咚的敲擊聲述說的都是他們的深情。已經(jīng)記不清是哪一天,，曾經(jīng)有個從其他幼兒園轉(zhuǎn)到我們班的孩子家長來接孩子,，當(dāng)時(shí)正是我們孩子吃午餐的時(shí)候。

她耐心地在大廳里等待,，并不打擾,，我不知道她的存在，等我發(fā)覺了走過去，她動情地說：“孩子說這里的老師就是比以前的老師好,，我有點(diǎn)不信,，看你居然那么耐心的開導(dǎo)孩子吃飯，還不時(shí)給她說悄悄話,，讓她能在幼兒園高高興興吃飽吃好,，這是我不曾見到的。你們班的孩子都圍著你嘰嘰喳喳的有說有笑,，這也是我孩子以前在那個幼兒園不敢做的,。這些事情讓我相信了孩子說的話，老師您真好,，謝謝您,！?！?/p>

家長的話打動了我,，我并沒有做什么，我只是盡自己的職責(zé)而已,。他們有話,，我自然要聽，他們有困難我自然要幫,。愛他們,，這是最起碼的師德啊,！看來做教師的很多事悄悄做了,，自己可能并不覺得多么偉大，但是在家長,，在孩子的心里卻留下了深深的刻印,，面對這樣真心實(shí)意的愛戀，你怎么能舍棄,，怎么能不感動呢,？

此時(shí)，如果生命再給我一次選擇的機(jī)會,，我依然會執(zhí)著的選擇幼兒教師這個職業(yè),，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上了她，我在這里找到了人生的`坐標(biāo),，只有在這里我的人生價(jià)值才會實(shí)現(xiàn),，升華！親愛的幼教同行們,，讓我們攜手努力,，共同創(chuàng)造幼兒教育輝煌的明天吧,！

我的演講完了，謝謝大家,！

教師教師節(jié)國旗下講話 教師節(jié)國旗下講話演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,，當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第24個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,。雖然,，九月，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,，讓人充滿期待,。在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘,、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快,！

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中,，包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影；課堂上,，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,，天氣變化時(shí)，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時(shí)在你耳旁響起,，在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈已放,，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們，為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們,。同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡,，但確實(shí)把整個心靈給了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”,。那么在今天,，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡,，送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩,；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,，給老師一個驚喜,；也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流；還可以為校報(bào)撰稿,，表達(dá)你對老師的祝福等等,，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,！?/p>

我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識中,，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭,，一個會心的微笑，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；

下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；

放假了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩,；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。比如見到老師送上一聲親切的問候,；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上,，積極地思維,，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重,，在校園里,、在生活中，文明的語言,，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào),。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn),、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)全體同學(xué),，攜手并進(jìn)，同心同德,，抓住機(jī)遇,，迎難而上，共同去彈奏實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美,、動聽,、雄壯的前進(jìn)樂曲，共同為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫新篇章,，我們也相信,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！

老師,、同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,，我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,，合家歡樂！

謝謝,！