每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我眼中的老師400字左右四級篇一

在開學的那一天，吳老師在與我們做第一次自我介紹時,，就說自己能歌善舞,，并特別熱衷于廣場舞時，我便認為這位“奶奶”級別的人物肯定熱愛生活,、性格開放,，而不是那么嚴厲，但事實證明我的判斷是錯誤的,。

我的缺點有很多,，其中最為顯著的是午睡時睡不著，愛看書,。那一次,，我偷偷在午睡時看小說書，并且看得津津有味,，全然不知周圍是否有人,。猛地一抬頭,，便看見蘭姐就站在我身邊。盡管她人不怎么高大,，但她那雙鋒利的眼睛卻死死盯著我,，好像b超探頭，轉(zhuǎn)瞬間看清了我的五臟六腑,；又好似兩把利劍,，眨眼間刺穿了我的內(nèi)心世界。顧及大家都在睡覺,，蘭姐暫時只是看了我一眼,，并沒有說什么。

由于不知她的性格如何,，到了晚自習時我已經(jīng)把這件事給忘記了,，但顯然這事沒那么容易過去，很快我便被叫到了門外,。我神情自若地走出門,，一眼便望見蘭姐站在那里。她雙手插在褲袋里,，身體站得筆直,，帶著的一副眼鏡反射著月光，于是我便看不清她的眼睛,。周圍是濃濃的暮色,，她的眼神顯得更加的深邃。訓(xùn)話即將開始,。

她把頭一轉(zhuǎn),，眼睛直直地盯著我（每次這種情況，都把我嚇得不敢吱聲）說：“你為什么午休的時候不睡覺,？你知不知道這樣會影響其他同學的,？你們的睡眠時間已經(jīng)夠短的了，你卻還不好好休息,，這會影響到你上課質(zhì)量的,！我自己不睡而來看管你們……”她講的話句句在理，像一把機關(guān)槍似的“噠噠噠”地掃射不停,。一時間,，我啞口無言。她以嚴肅剛正的口氣,，把我批評得無地自容,。那一刻，我才明白了吳老師的嚴厲,。

直到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個多學期,，吳老師的嚴厲一直都沒有改變過,。其實，那嚴厲的背后藏著對我們無私的愛與關(guān)懷,！

我眼中的老師400字左右四級篇二

從我最喜歡的老師說起吧,，她姓王，是一個又好看又知識淵博的老師,，她年紀不大,，才20幾歲，和我們?nèi)嗤瑢W的關(guān)系都是最好的,，她很辛苦她又帶的我們初一的新生又帶的初三的畢業(yè)班,，真的好辛苦，她的辦公室在4樓,，初三的教室在5樓,，而我們班卻在另一座樓的3層，她很累,，這樣她來給我們上課,，我們都很認真的在聽她講課，她講的課很好,，我們上課不說與課外無關(guān)的話,，也好好寫作業(yè)。

有一次讓我們嚇死了,，老師一進來臉色就不好看,，很蒼白，剛講了一句話,，把她的包包放好了，就突然坐的講臺上,，我們?nèi)颊玖似饋?，立馬把老師扶了起來，把她送進辦公室,，幫老師去買糖,，原來是血糖低。本來是發(fā)燒,，老師她可以不用來的,，她卻來給我們上課！

可是我們上了初二了,，我們最喜歡的老師卻不教我們了,，我們的心情一落千丈。

初二了,，有一個新老師,，我們不怎么喜歡他,，一點都不喜歡。教師節(jié)我們把我們最喜歡的王老師請了過來,，她一進來我們?nèi)喽计鹆⑾蚶蠋熣f教師節(jié)快樂,，我們有的同學都流出了激動的眼淚，同學送了老師禮物,，我們班和我關(guān)系很好的一個男生,，他竟然單膝跪地送了老師禮物，哇,！郁悶了?。?/p>

雖然她不教我們了,，但我們不會忘了她的,，我不叫她老師了，我讓她當我姐,，她真的好年輕,，也很開朗，我每一次叫她姐的時候,，她都笑的那樣的燦爛,，好好看啊。

我從來沒有怎么喜歡過一個老師,，但是第一個啊,，不知道還會不會有第二個怎么好的老師！

現(xiàn)在想起了她那甜美的笑容,，我還記的我們班語文成績第一名,，她的善良！她有好多的優(yōu)點??！

我最喜歡的老師，我的姐,，呵呵,！

我眼中的老師400字左右四級篇三

我的科學成績一向不好， 期末考沒上過九十二以上,，直到三年級,，我遇到了王老師......

二、三年級時,，我比較內(nèi)向,，被同學欺負了也不會說，因此我的同桌就不停地欺負我,。二年級的時候,，因為他不停地干擾我,，我吼了一句被老師聽到了，還罰我寫了五十遍的安靜,，現(xiàn)在想起來還心有余悸,。

今天是我三年級開學的第三天，新來的科學老師王老師第一次給我們上課,，我同桌早已蠢蠢欲動,，伺機準備欺負我。果不其然,，不一會兒,，他便踢了我一腳，我小聲說：“你干嘛,？”他一聲不吭,，又踢了我一腳，我這次沒理他,，他繼續(xù)踢我,，我生氣了，也狠狠地踢了他一腳,，他也狠狠地踢了我一腳就這樣,，我們無止休地踢來踢去。突然老師叫道：“同學,，請你回答問題,。”她邊說邊用手指著我,，我站起來一看,，老師講到哪兒了呀？我根本沒法回答出來,。當時,，教室里鴉雀無聲，我尷尬得滿臉通紅,。老師接著說：“你下課來我辦公室?！?我扭頭狠狠地瞪著我的同桌,。

下課了，我跟著老師來到辦公室,，我本以為她會狠狠地罵我,。結(jié)果，她語重心長地說：“我了解過你們所有人的成績,，你的科學成績不是很好,，但是你同桌是全班第一名,，我覺得很奇怪，正捉摸不透,，今天看了你們兩個的課堂表現(xiàn),，我總算知道了。他上課一直在打擾你,，對不對,？如果真的是這樣的話，你直接告訴老師就好了,?！甭犞蠋煹脑捳Z，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),，終于有了解我的老師了,。不知道什么時候，老師已讓我回教室去了,。

后來,，我的科學成績越來越好，還當上了科學課代表,。

王老師,，您是我小學階段一位重要的恩師！有您 ,，真好,！

我眼中的老師400字左右四級篇四

每一個學生的學習生涯中都會遇到很多的老師，他們或和藹或嚴厲或親切……但無論什么樣,，都或多或少的帶給我們一些影響,。

踏入初中的我，對好多地方充滿了未知和好奇,。很幸運,，我進入了七五班。更幸運的是,，我們擁有一個超好的班主任,。

我們的班主任，是一位和我媽媽差不多大的女老師,。記得剛開學那會兒,，老師就給我們說過：她好起來時，可以像媽媽一樣疼我們愛我們,，幫我們補衣服……當然兇起來,，也是很嚇人的。果然，在以后的日子里,，老師正如她所說的那樣,！

我們的班主任正好是教英語的，剛聽到這個消息時,，我就感覺晴天霹靂,，然后直接劈到我的頭上。真的,，小學時,，我感覺英語簡直就是我人生的一大宿敵！我和英語的關(guān)系就是他不認識我,，我也不認識他,。但是老師一點也沒有嫌棄我們，反而從最基礎(chǔ)的教,，慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語也是很有趣的,，還是挺簡單的。

老師雖然有時很嚴厲,，但是也很心疼關(guān)心我們的,。期中考試，我們班考的還不錯,，老師說看你們這么努力,，就獎勵你們一下吧。于是就買了一些好吃的,。雖然老師說是用賣垃圾的錢,，但我卻感覺那些錢肯定不夠，老師應(yīng)該是自己掏腰包了,。哈哈,，老師好大方！

我們的班級是一個積極向上的班級,，我們可以收獲很多快樂和榮譽,。其中很大一部分都歸功于我們的班主任老師！

我眼中的老師400字左右四級篇五

到目前為止,，教過我的老師不下幾十位,，給我留下印象最深的還是我的班主任老師！

她長相很平常,，穿著也很普通,，如果不是站在講臺上，你一定不會認定她就是老師,，因為她沒有老師的范兒。

想起老師剛帶我們班的時候，為了同學們在計算方面有長足的長進,，就利用每天的早自習時間,，帶我們進行計算，經(jīng)過一段時間的努力,，同學們在計算的準確性提高了,，體現(xiàn)在學校的速算考試中我們班的成績名列前茅。

老師不僅抓教學有一套,，對我們班的每一個同學都視如己出,。班級中有一個家庭困難的孩子，老師不僅關(guān)心她的學習,，在生活上也是無微不至的照顧,，給她買過衣服，文具,，有一次,，老師看到她的牙齒發(fā)黃，二話沒說,，給她買了全套的牙具,，還叮囑她按時刷牙。還號召全班的同學獻出愛心,，大家給她捐錢買了過冬的羽絨服,，使她即使在冬天也感覺不到寒冷。

老師最喜歡做的一件事情就是看著我們這些“小饞貓”分享她的禮物,。圣誕節(jié),、教師節(jié)等節(jié)日，總有同學們給老師帶來禮物,，這時,，老師會親自操刀，把蘋果啊,，等可以切開吃的水鬼分享給大家,，看著我們津津有味的品嘗老師的禮物，她特別的開心,，還戲稱我們?yōu)樘O果班,！我們吃在嘴里，美在心里,。

老師經(jīng)常說這樣一句話：遇到了,，就一定要珍惜！是啊,，我真的很愛很愛我的老師,！

我眼中的老師400字左右四級篇六

我最喜歡汪老師，她是我進入小學遇到的第一個班主任。她個子不高,，瘦瘦的,，戴著一副眼鏡，臉上經(jīng)常掛著和藹的笑容,，看起來不是很漂亮,，卻很可愛。

在我剛進小學時,，因為不認識同學,，不想出去玩，下課后總是呆在教室里,。汪老師看到了,，笑咪咪地對我說：“kangroo，出去玩玩,！”慢慢地,，我認識了很多朋友。后來,，我還發(fā)現(xiàn)了汪老師的許多特點,。

上汪老師的課很開心，她總是先準備一些小圖片,、小故事,、小貼畫之類的小東西。上課時,，她會結(jié)合課文給我們看圖片,、講故事，誰表現(xiàn)好還可以得到小禮品,。有這樣的老師上課誰不喜歡呢,？

不過你也別高興得太早，因為汪老師也是很嚴格的,。有一次,，我上課時不舉手發(fā)言，汪老師請到了我,，我答對了,，可老師說：“會了為什么不舉手，站一會兒,?！蔽覜]辦法，只好站著,。

上課是這樣,，寫作業(yè)也一樣嚴格,。如果你想敷衍了事，那可絕對逃不過汪老師的法眼,。有一回,，我只想著玩，寫作業(yè)馬馬虎虎,，汪老師把我叫住，仔細地用橡皮把我的作業(yè)本擦干凈,，讓我重新寫,。我覺得很煩，汪老師說：“你不要覺得煩,，寫得不好就要重新寫,，直到寫好為止。所以寫作業(yè)時不要只想著玩,，認真地寫,，一次性完成，不僅可以早點玩,，還可以得到禮品,。”從此以后,，我寫作業(yè)都很認真,。

汪老師還經(jīng)常帶我們組織課外活動，有一年圣誕節(jié),，老師帶我們自己動手剪紙,、做手工，全班出動布置教室,，排練節(jié)目,。活動開始后,，大家興高采烈,，連隔壁班的小朋友都被我們的歡呼聲吸引過來了，站在教室門口探頭探腦,，他們一定很羨慕我們有這么好的老師吧,！

在我心里，汪老師不僅是一位好老師,，更像是一位大姐姐,。我們都很喜歡她。

我眼中的老師400字左右四級篇七

老師,，一個多么熟悉,、親切的稱呼啊!老師,，是我人生的引路人。老師,，是一把金鑰匙,，打開你那幼小的心門。我心目中有一個好老師,，她就是劉老師,。

劉老師，她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),，一雙炯炯有神的眼睛上有一對彎月般的眉毛,，一張櫻桃小嘴非常愛笑，看上去非常美麗,。

劉老師不僅人長得漂亮,，還時常用教育我們。

記得那一次,，老師給了一張單元試卷給我們考試,，老師已經(jīng)說了昨天要復(fù)習，我也有認真復(fù)習了,，在做題的時候,，我并沒有遇到“攔路虎”，一切都完成的很順利,。老師在考試的時候說;“這次我要給第一的同學一個獎品,，大家加油!”聽了這句話，我感覺自己胸有成竹,，一定能拿下第一,。

果然，第二天成績出來了,，如我所愿,，我拿了全班第一，我心里美滋滋的,，心想;這次肯定被人羨慕,。當老師評講試卷時，我一點也沒有聽進去,，我想著怎么在第二次再拿第一呢,。在拿了第一后，我上課也就沒有以前那么認真了,，作業(yè)也馬虎應(yīng)對,，心思不在學習上。

在第二次考試成績后,，我的成績居然到了不及格的層次,，我對第一的信心也沒有了,。我灰心的低下了頭，這時,，一位沉重的腳步向我走了過來,，我抬起頭，是老師,。老師走到我的桌子前,，撫摸著我的頭，親切地對我說;“別灰心,，老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲了,，你是因為驕傲才會退步的呀，我們現(xiàn)在要努力,，成績很快就能上去了，加油!”老師說完,，就朝講臺走去了,，老師的一番話，鼓勵了我,，這時,，我下定決心要好好學習，不能太驕傲,，這時,，劉老師在我的心目中豎立了一個好形象。

劉老師在我心目中是一位好老師,，她時常用一些道理老教育我們,，這就是我的好老師。

我眼中的老師400字左右四級篇八

時光匆匆,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過在古小讀了五年書,。在這漫長而又短暫的五年中,，我學會了很多知識，也和我的老師們發(fā)生了許多有趣的事情,。最讓我難忘的是許多和吳春曉老師之間發(fā)生的故事……

小時候,，我的膽子比較小，上課不敢舉手發(fā)言,，生怕回答錯誤會被同學笑話,。是吳老師，鼓勵我大膽起來,，讓我有勇氣舉手發(fā)言,。

記得吳老師剛教我們時,，下課總會被一群“小魚兒”圍得“團團轉(zhuǎn)”。而我,，有什么事情,，只會自己偷偷坐在座位上，或是問同學,，從不和老師講,。偶然間，我發(fā)現(xiàn)老師在聽同學講話時,，腰微微彎著,，眼睛流露出鼓勵，嘴巴微微笑著,，一副和藹可親的樣子,。看到這里,，我好像不那么害怕了,。終于，我鼓足勇氣,，走向了吳老師,。吳老師很耐心地把我的話聽完，盡管我的話講得磕磕巴巴的,，吳老師并沒有一副不耐煩的樣子,，而是微笑地看著我，一直鼓勵我說下去,，不斷發(fā)出“哦,？”“嗯？”“哦,！”的聲音,，看起來對這件事很感興趣。從那以后,，我的膽子漸漸大了起來,，上課開始舉手發(fā)言了，連下課也纏著吳老師呢,。

吳老師有時候很幽默,，常常在講課中加一點“趣味的調(diào)料”，讓我們在笑聲中提神醒腦,，就連提醒大家注意傾聽時,，也與眾不同，她經(jīng)常會笑瞇瞇地說：“大家注意了啊,，我要‘釣魚’了啊,?！敝宦牎八⑺⑺ⅰ保蠹胰急П匙?，集中注意力,，然后祈禱那個“倒霉魚”不是自己嘍！

這就是我們的吳老師,，她就像是一位慈母,，教會我們做人的道理；一位學習上的朋友,，“傳授”給我們學習的技巧……她是一位我永遠也忘不掉的恩師,，是一位值得我學習的榜樣。

我眼中的老師400字左右四級篇九

我的老師,，那老師就像手持的蠟燭,，老師，我們將永遠的記住您,！

在我美好的生活里,，我認識許許多多的老師，其中最讓我尊敬的是我現(xiàn)在的班主任———朱老師,，他不胖也不瘦，但是人長得很精神,，又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛,。

朱老師在學習上對我們很嚴格，有一次,，龐曉揚的字寫的歪歪扭扭的非常的難看,，朱老師就把龐曉揚留了下來，讓他重寫,，一直到他把字寫工整寫規(guī)范了,，朱老師才讓龐曉揚回家了。龐曉揚當時恨死朱老師,，他說：“不就是幾個字嗎,？干嘛這么一遍一遍地寫呀！硬是要是把字寫規(guī)范,，真浪費時間,。”

朱老師在學習上嚴格要求我們,，在生活上關(guān)心我們,，我們班上有47名同學，朱老師為了讓我們?nèi)硇耐度雽W習當中,，他利用休息時間走訪了每一個家庭,，對每一個學生的家庭狀況都了如掌,，以便及時給予我們關(guān)愛，朱老師還察言觀色,！每當有學生生病了,，不用別人說，朱老師他總是會主動詢問怎么了,，吃藥了嗎,？如果嚴重的話，他就會親自帶去就醫(yī),，使學生及時治療,。

記得有一次，我在玩耍時,，一不小心將手給劃破了,，朱老師知道了，急忙把我?guī)W校的醫(yī)務(wù)室,，一路上朱老師問我：怎么樣,？痛不痛？到了醫(yī)務(wù)室將傷口進行了處理,，血止住了,，并且貼上了創(chuàng)口貼。當時我特別的感動,。

如果我們是船,，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷的前如果我們要踏上旅途

我眼中的老師400字左右四級篇十

我們這一位體育老師都有自己的特點,，他的個子中等濃濃的眉毛下面長著一對炯炯有神,、既令人害怕又令人開心的眼睛、眼睛下面長個大鼻子,，鼻子下面長著一張厲害的嘴巴,，有著響亮的聲音。他的皮膚黑黑的,，大概是他平時給我們上體育課曬的吧,！他因為是一個體育老師，所以不戴著哨子怎么行這哨子是繪同學們集隊時排好隊伍用的,。他不只這些,，他腰邊總有一個“好幫手”——腰包，每當他有什么需要時,，“好幫手”里就有什么,。走起路來，好幫手總是搖搖把把的，好像跟別人打著招呼呢,！

黃老師是一位樂于幫助同學的好老師,。一次，我上體育課的時候和同學追逐,。跑著,，不小心被一塊石頭拌倒了，膝蓋被擦傷了,，血從膝蓋涌了出來,。這時，體育老師黃老師看見了后,，連忙快步走了過來,，扶起了我，對我說：“疼嗎,？我現(xiàn)在就扶你去優(yōu)育室敷藥,。”他把我扶起來后扶著我小心翼翼地向體育室走去,。黃老師他那親切情不自禁地流下感動的眼淚,，

心中無比激支?！爸x謝您,，老師！”

到了體育室他扶我坐下后,，就從藥箱中拿出藥水和布,，他少量的藥水倒在我的傷口上拿著棉枝清洗傷口，然后再拿出一瓶紅藥水,，輕輕地涂在我的傷口上再用紗布綁緊，對我說：“

你先忍一忍過一會兒傷口就不疼的了,?！边@時，感到傷口一點兒也不疼反而一般暖流涌入我的心窩,。謝謝您,，——敬愛黃老師！”

黃老師,，您真是一位好老師,！

我眼中的老師400字左右四級篇十一

我1到5年級，有很多個老師,，但最令我難忘的老師是,，五年級的數(shù)學老師。

她很溫柔慈善，教書認真,，一絲不茍,。

她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛看起來很有神,，小小的鼻子,，櫻桃般的小嘴潔白如雪的皮膚。個子不高不矮老師,，老師,，大約教了三年的書了。因此,，我們很尊重她,，也很喜歡她。老師也喜歡我們,。

記得上次老師和我們一起玩老鷹抓小雞我們非常開心,，老師是老鷹，我們是小雞,。每當老師快要抓到一個同學時,，她就會去抓別的同學放，那位同學一把,。每當下課老師看見我們無精打采,，就會和我們談?wù)勗挘覀儼牙蠋煯斪鱿窠憬阋粯永蠋煱盐覀儺斪鱿窦胰艘粯?，我們大家都非常開心,，有這樣一個老師

記得有一次我發(fā)燒了高燒一直不退只好請假打電話給老師的時候我忽然鎮(zhèn)住了，老師說,，你的高燒要不要緊呀,？我說不要緊，我沒想到老師這么關(guān)心我,，過了三四天,，我的高燒退了我到學校的時候，老師叫我把本子筆書帶到他的辦公室,，老師,，一一輔導(dǎo)我，不會的地方教我,。當我咳嗽的時候,，老師急忙地拿起杯子給我倒水？有時我感到累的時候,，老師還會給我講笑話,，逗我開心,。當我輔導(dǎo)完成的時候，老師說回去要多多注意身體,，少吃零食,，多吃飯。我都一一答應(yīng)了老師

這就是我的數(shù)學老師,，她不僅溫柔,，而且慈善，還很喜歡和我們一起玩,，你們有沒有自己喜歡的老師,？

我眼中的老師400字左右四級篇十二

在人的一生中會遇到很多老師，最令我難忘的是我上六年級時的語文老師,，也是我們的班主任——宋老師,。

來到教室，一張陌生的臉映入了我的眼簾：一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),，一雙略帶疲倦的眼睛,，旁邊還帶著幾條深深的皺紋，三十多歲的年紀,。給我的第一印象就是溫暖,，充滿靈氣。

我上了她的第一堂課,，就了解了她的個性：幽默,，有點兒嚴厲，也有一點豆腐心,。

后來,，我們就熟悉了。記得有一次,，我上課時雖身在教室,，心卻已經(jīng)飛出了窗外。讓老師發(fā)現(xiàn)了,，就提問我問題,，我一個字也說不上來,，被罰站了一節(jié),。我心里默默的想：“真是活該,，誰叫我不認真聽老師講課,！”

老師好像有“四只眼睛”似的，前面兩個,，后面兩個,。老師在黑板上抄題，有兩人在下面竊竊私語，被老師的另外兩只“眼睛”看見了,，就用粉筆向他們使勁的投過去,，還用那兩只犀利的眼睛瞪他們呢。

老師也有豆腐心的一面,。有一次上語文課,，我們班有一個人肚子痛，都快哭了,。老師問他：“你怎么了,？”他同桌說:“他肚子痛?！眲偛胚€疾言厲色的老師,，立馬變成了無微不置的保姆了，說“要不要去校醫(yī)那里看看”他強忍著痛點了點頭,。

還有一回,，該上英語課了，英語老師沒來語文老師卻來了,。我異口同聲的問：“老師,，這節(jié)課不是英語嗎？”宋老師回答：“我和你們英語老師換課了,?！逼鋵崳卫蠋煵皇枪室飧⒄Z老師換課的,，是因為英語老師生病了,。

這就是我們的語文老師，對我們又嚴格,，又溫和的老師,。

我眼中的老師400字左右四級篇十三

多少個溫暖的叮嚀、表揚的話語在耳邊回蕩,，多少個激勵的眼神,、批評的目光在眼前晃動。是您傳授給我們知識,，教給我們做人的道理,，讓我們從一個無知的娃娃變成一個有知識的少年，這就是我一,、二年級的班主任——高老師,。

她是我們的數(shù)學老師。她中等身材,，留著一頭剛遮過耳朵的短發(fā),，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲,，可能是為我們而過度勞累的吧。粗看她沒什么特別,，仔細一瞧,，嘿，高老師的眼睛會說話,！課堂上,，只要哪位同學開小差或講話，她兩眼一瞪,，好像在說：“你們怎么又講話了,？”全班立刻安靜下來，而且坐得端端正正的,。

她總是帶著微笑走進我們的教室,，她的微笑像花一樣美麗，花兒是會凋謝的,，而老師的笑臉卻永遠不會消失,。

記得她剛接我們班時，發(fā)現(xiàn)我們班有的同學上課不愛聽講,，于是就想辦法吸引我們的注意力,，提高我們學習的積極性，把課講得生動,、細致,、活潑、有趣,，把我們帶入了豐富的知識殿堂,。同學們聽得入了迷，隨著老師的講解,，時而神彩飛揚,，時而頻頻點頭，時而低頭沉思,，時而哈哈大笑……同學們的學習熱情提高了,，學習興趣濃厚了，學習漸漸地由被動變?yōu)榱酥鲃?，學習成績也不斷地在提高,。

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光,！謝謝您,！老師！