在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信大班篇一
你們好,!
首先,,祝你們身體健康!天天開心,!
春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,,親愛的xx寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表?yè)P(yáng)信,相信你一定能夠聽到的,,從你出生的那一刻起,,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂,。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,,所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,,我希望xx在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛!越來(lái)越自信,!親愛的寶貝,,小班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。
爸爸媽媽要夸夸你,,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。xx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了,,生活中已經(jīng)形成了良好的'行為習(xí)慣和作息規(guī)律,。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,,每次媽媽做飯,,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),,你會(huì)說:“媽媽你很累了吧,?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀,。”爸爸媽媽聽了你的這些話,,幸福隨之溢得滿滿的,,心里暖暖地,甜甜的,。
爸爸媽媽還要夸夸你,,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),,你會(huì)非常小心的對(duì)她說:“對(duì)不起,我不是故意的,,請(qǐng)你原諒,!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,,我不會(huì)亂要東西的,。”跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩,;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)xx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。
爸爸媽媽要夸夸你,,因?yàn)閤x養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,,知道了在家讓鞋子,、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋,、脫掉外套,、洗手;還知道飯前洗手,,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,,晚上睡覺前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊。
爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,,感謝你的三位老師,,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子??傊谀愕难劾?,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝x老師,,xx老師,,xx老師,教給你知識(shí),,教育你懂得禮儀,,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最后,,希望xx寶貝在20xx年里更加努力,,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn),。
xx,,加油!加油哦,!
表?yè)P(yáng)人:xx
20xx年x月x日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信大班篇二
寶寶三班的趙老師,、姜老師,、陳老師:
你們好!
首先由衷的想對(duì)你們說一聲:老師你們辛苦了,!寶貝通過兩周的學(xué)習(xí)生活,,無(wú)論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進(jìn)步,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的改變,,而這些跟老師的悉心教導(dǎo)是分不開的,,真的非常感謝!而老師的用心跟努力我們都是有目共睹的,。
最初接觸老師是八月中旬的家訪,,天氣還很熱,老師挨家挨戶的到小朋友家來(lái)家訪,,了解他們的生活習(xí)慣,,為以后能夠適應(yīng)幼兒園的生活。真是用心良苦,,更加堅(jiān)定了我們選擇揚(yáng)子津幼兒園真是個(gè)明智的決定,!
八月三十日的家長(zhǎng)會(huì),通過姜老師的詳細(xì)介紹跟講解使我們家長(zhǎng)打消了疑慮,。寶寶的作息時(shí)間以及如何幫寶寶更加適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,。特色課程的介紹,我們一顆懸著的心總算放下了,!
九月二號(hào)寶貝們正式入園了,,接下來(lái)是老師最為忙碌也最累的一周。寶貝們剛開始很不適應(yīng)幼兒園的生活,,原來(lái)一直爺爺奶奶或爸爸媽媽帶在身邊,,突然要一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境,哭是在所難免的,,可把老師忙壞了,,一邊要安撫寶貝們,一邊還要回復(fù)消息給等待的家長(zhǎng)們,,最多一天可以收到四五個(gè)短信:寶貝們吃點(diǎn)心了,,寶貝們吃飯了,寶貝們睡覺了……真是不容易??!只有在寶貝們睡覺的時(shí)候才有那么點(diǎn)空余時(shí)間,孩子們放學(xué)了還要整理寶貝們?cè)谟變簣@的生活照片再傳到網(wǎng)上,,以便家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解寶貝的動(dòng)態(tài),。
小朋友對(duì)這個(gè)陌生的大家庭處處充滿了好奇,第一天上學(xué)竟然沒有哭,,這讓我們家長(zhǎng)心里還好點(diǎn),,至少?zèng)]那么糾結(jié),。第二天,,第三天……送過去都沒有哭,,這讓我們終于放心了。第一天是最難熬的一天,,老師給我們留了號(hào)碼,,告訴我們想要了解寶貝們的情況可以在寶貝們休息跟放學(xué)后打電話問老師。我想所有的家長(zhǎng)都一樣老師該有多忙啊,,,。而我的擔(dān)心完全是多余的,寶貝愛上了幼兒園,,告訴我說他喜歡上幼兒園,。
寶貝通過兩周的學(xué)習(xí)生活,我們欣喜的看到他的變化,。放學(xué)回家喜歡給我們講幼兒園學(xué)到的知識(shí),,從最初的“one、two,、three,、four”,到現(xiàn)在會(huì)唱:good morning,,hello,,歌,還會(huì)豎起手指跟我們講:大拇歌,,二拇弟……好可愛,!《我愛我的小動(dòng)物》我們跟他一起互動(dòng),他開心極了,。自從上了幼兒園后變得愛吃素菜了,,還跟我說多吃素菜營(yíng)養(yǎng)健康。挑食的毛病改掉了,,我們感到很是欣慰,!中午午睡跟晚上睡覺都是獨(dú)自乖乖去睡覺的,午睡睡醒了自己倒點(diǎn)白開水喝,,吃點(diǎn)水果,;養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,生活開始有規(guī)律了,。在外面遇到人會(huì)主動(dòng)問好,,呵呵,認(rèn)識(shí)的人都夸寶貝懂禮貌了,!而這些點(diǎn)滴的變化跟老師的循循教導(dǎo)和悉心呵護(hù)是分不開的,,也開啟了寶貝們?nèi)松拿篮闷?!再次感謝老師們,你們辛苦了,!在接下來(lái)的三年幼兒園生活里,,還要老師多多費(fèi)心了!我們會(huì)積極配合支持老師的工作,,為了我們共同的目標(biāo):寶貝的明天更好而努力,!共同見證他們的成長(zhǎng)足跡,開啟美好的未來(lái),!
最后祝愿老師們工作順利,,天天開心哦~~寶貝們健康快樂,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)生活,!也祝愿揚(yáng)子津幼兒園越辦越好,!
9月16日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信大班篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班xx同學(xué)的家長(zhǎng),,在此,,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。xx入園兩個(gè)多月來(lái),,我們能感覺到他日漸可喜的變化,,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。首先,,他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時(shí),xx吃飯,、穿衣等等都完全不會(huì),,而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣、穿鞋,,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,,能自己練習(xí)自理。
其次,,性格也開朗許多,。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,,也喜歡與旁人交談,,并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的.更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ),,現(xiàn)在有了更多愛好,,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng),。
此外,,還有許多方面,,例如良好的生活習(xí)慣,,玩具玩過了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,,這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開始把xx送到貴園,,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,,看到他由最初的哭鬧拉。
著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),,高高興興的上學(xué),,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,,讓xx茁壯成長(zhǎng),。
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信大班篇四
各位老師:
大家好!
王瀚小朋友自從上了幼兒園,,有了很大的變化,,首先,他變得膽子大了,,見了陌生人也不怕了,;其次,王瀚變得有禮貌了,。每天見了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”,、“老師再見”,在幼兒園里活動(dòng)量大,,王瀚的飯量增加了,,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,,王瀚表現(xiàn)非常好,,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,,走在路上都會(huì)開心的唱起歌來(lái),。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操,、手指操、兒歌表演給我們看,,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了,。
現(xiàn)在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說”在老師的影響下,,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步,。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信大班篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,,我是貴園小二班[xxxx]同學(xué)的家長(zhǎng),,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。
[xxxx]入園兩個(gè)多月來(lái),,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰,。
首先,,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),,[xxxx]吃飯,、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,,性格也開朗許多,。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,,也喜歡與旁人交談,,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的`更廣泛了,,原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ),,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌,、跳舞等其他活動(dòng),。
此外,,還有許多方面,,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會(huì)歸放原處,,吃飯前會(huì)自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn),。剛開始把[xxxx]送到貴園,,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),,高高興興的上學(xué),,
甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,,讓[xxxx]茁壯成長(zhǎng),。
xx
幼兒園老師表?yè)P(yáng)信 大班 幼兒園老師表?yè)P(yáng)信大班篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是你們2班[xxx]的家長(zhǎng),,在此向你們2班的所有老師表示感謝,。
【xxx】來(lái)公園兩個(gè)多月了,每天都能感受到他可喜的變化,。作為家長(zhǎng),,我感到由衷的欣慰。
首先,他的自理能力有了很大的提高,。剛進(jìn)公園的時(shí)候,,【xxx】根本吃不下飯,穿不下衣服什么的,,根本不想學(xué),。讓他學(xué)的時(shí)候,他只說:不,,他不會(huì)?,F(xiàn)在他已經(jīng)完全自己吃飯穿衣穿鞋了。更重要的是,,他有學(xué)習(xí)的意愿,,可以練習(xí)照顧自己。
其次,,我的性格開朗多了,。原來(lái)他是個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意和別人交往,,也不愿意和同齡的孩子玩?!,F(xiàn)在可以主動(dòng)打招呼了,,喜歡和別人說話,,也很喜歡和小孩子玩。他的愛好變得更加廣泛,。本來(lái)他只喜歡車和英語(yǔ)?,F(xiàn)在他有更多的愛好,喜歡唱歌,、跳舞等活動(dòng),。
另外還有很多方面,比如良好的.生活習(xí)慣,,玩完后把玩具放回原處,,吃飯前洗手。隨著最初的集體主義,,他開始表現(xiàn)出社會(huì)性,。當(dāng)初送[xxxx]到你家花園的時(shí)候,我們爸媽就忐忑不安,,不太情愿,。看到他從最初的哭鬧開始就拉著媽媽的手不肯去上學(xué),,就背著書包從校門進(jìn)了班,,高高興興的去上學(xué)。
甚至認(rèn)為幼兒園在某些方面比家里好。雖然父母舍不得,,但看到他逐漸融入幼兒園生活還是很開心的,。他的進(jìn)步離不開老師耐心的幫助。感謝二班老師的教導(dǎo)和幫助,,讓家長(zhǎng)放心[xxxx]能茁壯成長(zhǎng),。