演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇一

你們好!

我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭(zhēng)做美德少年》,。在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)?號(hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少 年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。 少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來,，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要熱愛祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想,，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來,，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，要知道，

豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少 年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做,，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué) 生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來和希望，從小講文明,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用 充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩,。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年，是很難的,，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件 事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話,、行文明事、做文明人,，在“榮明恥,， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。 同學(xué)們,，今天,，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果,。

我的演講完了，謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起,，從眼前做起,。在學(xué)校，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做 他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主 動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)

秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》,。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時(shí)代未來的主人，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征,。為此,，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào)。要知道,，做事有頭有緒,，可是我的閃光點(diǎn)。

記得一次出黑板報(bào)比賽,，由于是新分的班,，我們互不了解，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫，我們便開始動(dòng)手操作了,。但為了板報(bào)的美觀,，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),，然后再分工合作,。這套 方案一出來，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會(huì)公德,，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事。 有一次,，我從張家港回來,，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了,。好不容易搶來一個(gè)座位，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車。我想:如果 來個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里，我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地,、掃地,、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背,、松松肩，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,，希望大家投我一票,。

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》,。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人,，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生,。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征,。為此，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào),。要知道,，做事有頭有緒，可是我的閃光點(diǎn),。

記得一次出黑板報(bào)比賽,，由于是新分的班，我們互不了解,，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,，我們便開始動(dòng)手操作了,。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),，然后再分工合作。這套 方案一出來,，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會(huì)公德,，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次,，我從張家港回來，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果 來個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,，希望大家投我一票。

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是六一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭(zhēng)做美德少年》。

在 這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)?號(hào)召,，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少 年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望,。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起,。

我 們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛祖國(guó),、樹立遠(yuǎn)大理想,，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來,，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少 年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做,，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué) 生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來和希望，從小講文明,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用 充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩,。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年，是很難的,，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件 事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話、行文明事,、做文明人,，在“榮明恥， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們，今天,，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天,，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果。

我的演講完了,，謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自 懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開心果。爭(zhēng)做美德少年演講稿5篇,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主 動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自 懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。

上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。

在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們。

有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題，我總是熱情耐心的講解,。

每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開心果。

我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。

俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主 動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園,。

讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初一二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,，我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),，讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。

今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

誠(chéng) 信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。

作為一名學(xué)生,，我們要誠(chéng)實(shí)不說謊話，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水,，做 人要白玉無暇。

要記住,，無論是誰,，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心,。

學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊,，不欺騙別人，對(duì)人守信,，對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí),、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干，默默奉獻(xiàn),。

在學(xué)校,，要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),， 給予他們信心及鼓勵(lì)。

責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì)，為班集體奉獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我們是新世紀(jì)的少年兒童,，我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),，讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

誠(chéng)信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生,，我們要誠(chéng)實(shí)不說謊話，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水,，做人要白玉無暇。要記住,，無論是誰,，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討,，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢,？我們要做到言行一致,，不撒謊，不欺騙別人,，對(duì)人守信,，對(duì)事負(fù)責(zé)；不弄虛作假,，經(jīng)得起誘惑,；即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作,；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干,，默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,，要做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵(lì),。責(zé)任感要強(qiáng)，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì),，為班集體奉獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

謝謝大家！

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自 懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做 他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主 動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

我的演講完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做美德少年》。

“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,，但，這不是,，這只是《雷鋒日記》中的一小段,，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳,。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而,，在這短暫的一生中他總是永不停息,、全心全意的幫助別人，為人民做好事,，留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小,，其作用是不可估計(jì)的,。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生,，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,，但有時(shí)用途卻很大很大,。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,，不管多小的事,，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神,。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人,，從現(xiàn)在做起,，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起,，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及,、能夠做到的一件件小事做起,，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人,，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年,。

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，但雷鋒精神依然存在,，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是,，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神,。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧,。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,，放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,，謝謝大家。

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫牛凱瑤，是四,、三班的活潑開朗的小女生,，樂觀大方。

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,，做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。

在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)畫畫、彈琴,，由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十五

:

您好!

這學(xué)期,，我校開展了“人人爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng),，這次活動(dòng)給了我信心,，使我相信自己能成為一個(gè)好孩子,。

“孝敬長(zhǎng)輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項(xiàng)目,。說到這個(gè)，我真的進(jìn)步了不少,，最近,，我?guī)缀趺刻於荚诘估刻於寂銒寢屌菽_,。我還會(huì)煎蛋呢!有一次,，老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,，倒進(jìn)鍋里煎一煎,，時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身，煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里,，不就好了嗎?”可一回到家,，聽了媽媽的話，我才意識(shí)到煎蛋并沒有那么簡(jiǎn)單,。原來，媽媽煎蛋時(shí)有好多細(xì)節(jié)我沒有注意到,，比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等,。我又想:“原來,，煎蛋是那么復(fù)雜啊!我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù),，我只好試試了,。在媽媽的幫助下,，我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì)兒,，香噴噴的煎蛋就盛到碗里了,。媽媽嘗了一口說:“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

這件事對(duì)完成所有項(xiàng)目來說是一小步，但對(duì)我來說,，卻是一大步,。爭(zhēng)做美德少年,，我在行動(dòng)!

祝您

幾月幾日

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(5)班的柳鶯,，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競(jìng)選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融 四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震 中，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為 一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意 的小助手,，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。 在家庭中,，我孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛!

我 心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶 貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū) 的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班 級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了 寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并 在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他 的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同 學(xué)們，當(dāng)我們向老師,、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì) 珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興,！

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們,；有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了！

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步,！

謝謝大家！

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十八

敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是初一(2班的diyifanwen,，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競(jìng)選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融 四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震 中，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為 一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意 的小助手,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。 在家庭中,，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù),，長(zhǎng)輩的喜愛!

我 心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶 貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū) 的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他在班 級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了 寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對(duì)生活，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他，并 在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他 的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同 學(xué)們,，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì) 珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人,、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇十九

大家好,，我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué)。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來展示自己,。我活潑開朗,，愛好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦,，品學(xué)兼優(yōu),。父母的影響熏陶，老師們的諄諄教誨,，在我幼小的心靈中種下了善良,、博愛的種子，我尊敬師長(zhǎng),、樂于助人,，是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手

我是一枚愛鉆研的“小釘子”。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛,，剛上幼兒園時(shí),，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來我的成績(jī)一直名列前茅,，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因?yàn)槌煽?jī)而滿足,、而松懈,，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。下課了,，最先跑到老師面前問問題的肯定是我，同學(xué)們有時(shí)都說：“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,，那集體才會(huì)更優(yōu)秀，那才是一件大樂事,。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我還利用課余時(shí)間看書，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,，我會(huì)為主人公的開心而高興,，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員,。這幾年,，我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí)，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步,。我想：讀書的作用真大啊!

我是媽媽的愛心小棉襖,。在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子,，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí)，我總愛在一旁觀看,，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親,，時(shí)常幫母親做家務(wù),，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。

我是個(gè)愛憎分明的人,。對(duì)于社會(huì)上的人，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),，我更是樂此不疲。在學(xué)校,，處處都身先士卒,，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文,、數(shù)學(xué)還是英語老師,，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生,。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心,、恒心、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天。為了自己更美好的未來,，為了家長(zhǎng)殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出,，為了祖國(guó)美好的明天，在將來的日子里,，我會(huì)更加的努力!

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇二十

敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 今天,，我講話的題目是《用青春擁抱時(shí)代 做有為青年》,。

做一名時(shí)代好青年，要求我們?cè)诩易龊煤⒆樱盒⒕锤改?、尊敬長(zhǎng)輩,、自理自強(qiáng)、常做家務(wù),、勤儉節(jié)約,、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮,、善于創(chuàng)新,、樂觀向上、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、愛護(hù)公物,。在社會(huì)做好公民：遵章守紀(jì),、文明謙讓、保護(hù)環(huán)境,、誠(chéng)實(shí)守信,、樂于助人、熱心公益,。

在給北大學(xué)生的回信中指出：中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng),，民族的夢(mèng)，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),，只有把人生理想和追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中去,，才能成就一番事業(yè)。是的,，我們青年是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量,。

我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職,，掌握專業(yè)技能,，提升各項(xiàng)素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù),，關(guān)注國(guó)內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向,、最新研究成果和最新成就,，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的,，我們應(yīng)該放棄宅在房間,，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕,，但我們也絕無理由虛度光陰,。

創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新這個(gè)利器,，她就能占據(jù)世界之巔,，這已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。作為祖國(guó)的未來,，民族的希望,，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng),，多聽聽各種講座,，多動(dòng)手多思考，在不斷的參與中,，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維,。

有人將現(xiàn)在的時(shí)代稱之為“道德滑坡的年代”,。社會(huì)上種種喪盡人倫，駭人聽聞的事情,，不禁讓人顫栗,。有人沉迷于物質(zhì)享受，金錢,，權(quán)利,，名望，無窮無盡的貪婪的欲望和追求,，將這個(gè)社會(huì)推向了道德滑坡的頂點(diǎn),。

因而作為當(dāng)代青年，我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候,，一定不能忘記“修身”,，孫中山曾說過：有道德始有國(guó)家，有道德始成世界,。

美德,，像一滴甘露，滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪;美德,，猶如一縷陽光,，照亮心中的陰暗;美德，猶如一盞明燈,，照亮前進(jìn)的方向,。

讓我們見賢思齊、崇德向善,，努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng),，積極參與評(píng)比，爭(zhēng)取成為好青年,。帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地,。

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇二十一

大家好，我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué),。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來展示自己,。我活潑開朗，愛好廣泛,、學(xué)習(xí)刻苦,，品學(xué)兼優(yōu)。父母的影響熏陶,，老師們的諄諄教誨,，在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子,，我尊敬師長(zhǎng),、樂于助人，是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手

我是一枚愛鉆研的“小釘子”,。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛,，剛上幼兒園時(shí)，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》,。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績(jī)一直名列前茅,，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因?yàn)槌煽?jī)而滿足,、而松懈,，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。下課了,，最先跑到老師面前問問題的肯定是我,，同學(xué)們有時(shí)都說：“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,，課后，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,，那集體才會(huì)更優(yōu)秀，那才是一件大樂事,。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我還利用課余時(shí)間看書，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,，我會(huì)為主人公的開心而高興,，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員,。這幾年,，我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí)，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步,。我想：讀書的作用真大啊!

我是媽媽的愛心小棉襖,。在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子,，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí)，我總愛在一旁觀看,，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親，時(shí)常幫母親做家務(wù),，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。

我是個(gè)愛憎分明的人,。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂此不疲,。在學(xué)校,，處處都身先士卒，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣,，同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀念,。無論是語文,、數(shù)學(xué)還是英語老師，她們都對(duì)我信任有加,，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情不做則已,，做則一定盡力做好的學(xué)生,。

一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;她正用愛心,、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天,。為了自己更美好的未來，為了家長(zhǎng)殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出,，為了祖國(guó)美好的明天，在將來的日子里,，我會(huì)更加的努力!

爭(zhēng)做美德少年演講稿300字 爭(zhēng)做美德少年的宣傳語篇二十二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三六班的田。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!