演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇一
從學(xué)習(xí)這首歌,我了解了雷鋒的有關(guān)資料,,熟知了雷鋒精神,。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他一生做過的好事像天上的星星,,數(shù)也數(shù)不清,。雷鋒叔叔幫助過的人,更是不計其數(shù),。
老師教我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌,,并告訴我們雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。向雷鋒一樣愛憎分明,、五講四美三熱愛……媽媽常常給我講雷鋒的故事,,告訴我雷鋒是我們的楷模,我經(jīng)常聽得入迷,,讓媽媽給我講了一遍又一遍,。爸爸也給我買過有關(guān)雷鋒的書籍,他告訴我要向雷鋒學(xué)習(xí),,我總是看得如癡如醉,,爸爸笑稱我是“雷鋒迷”。我說:“雷鋒精神是我追求的目標,,是我前進的動力,,更是我的偶像。我要學(xué)習(xí)他?!?/p>
在家里,,我自己的事自己做。獨立完成作業(yè),,常常幫爸爸媽媽做家務(wù),,爸爸媽媽夸我是個好孩子。我給媽媽說:“這是我應(yīng)該做的”,。
在學(xué)校,,我認真聽講,做作業(yè),,認真做好值日,。同學(xué)忘帶筆了,我熱情地借給同學(xué),,同學(xué)摔倒了,,我急忙跑過去扶一把……在學(xué)校舉行的活動中,我參加跳繩,、競賽等為班級爭了榮譽……老師夸我是個好學(xué)生,。
在外面,我和叔叔阿姨打招呼,,我熱情為路人指路,。幫丟東西的陌生人撿東西,幫老人過馬路……大家夸我是個懂事,、有禮貌的孩子,。
雷鋒做好事不留名,帶病工作,,樂于助人……都值得我們學(xué)習(xí),。雷鋒的同事們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,?!蔽蚁耄褐灰野l(fā)現(xiàn)了有需要幫助的人,都會向雷鋒一樣積極的去做,、去幫,。因為我體會到助人為樂是一件快樂的事。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,做一個有道德的人,,做一個對社會有用的人
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇二
我叫戴雪玲,今年11歲,,是山東小學(xué)六年級一班的一名小學(xué)生,。
我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信,。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活,。良好的興趣,,開闊的視野,刻苦的努力,,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,,每當其他學(xué)生沉醉于玩耍,,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色,。在學(xué)習(xí)上,,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,。能學(xué)好書本知識,,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,,進行及時理解,、消化和吸收,將老師講的每一處重點都記錄下來,。課后獨立完成作業(yè),,做到每天任務(wù)當天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,,這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅,。 我逐漸長大,,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,,孝敬長輩的孩子,。平時,每天吃完晚飯,,我就主動洗碗,,幫媽媽整理廚房。每到周末,,做完功課,,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯,。媽媽不讓我做這些家務(wù),,怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,,做家務(wù)等于是休息嘛!”
每一次在路上遇到乞討的人,,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,,我要幫助他們。還有一次,,我看到奶奶家門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫蕓蕓的生病小女孩捐款,,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里,。
有一次下雨,,我到同學(xué)家玩。在回家的路上,,
正好碰見一位老奶奶買菜回家,。我就想:我是紅領(lǐng)巾,應(yīng)該幫助一下老奶奶,。何況今天下雨,,路更滑,老奶奶走起來會更難走,。說干就干,,我連忙跑上前,提著袋子幫老奶奶送回了家,。 成績代表過去,,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,,才能釀出甜美的蜜糖,,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強健有力,。
大浪淘沙,,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,,更見青松偉岸,。今后我會更加努力,為班級爭光,,為自己的人生添彩,,為祖國獻出自己的一份力量,,不辜負老師和家長的期望和厚愛,做一個當之無愧的美德好少年!
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三六班的田雨飛,。
個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級的時候,,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,,最后雖然我有點累,,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分,。
在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),,上課認真聽講,,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),,我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),,才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,。
在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,,經(jīng)常參加各類活動,。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽,。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,,也增強了我的自信心,。
我認為做一個美德好少年,,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,,擁有一顆感恩的心,,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時候幫助的是別人,,快樂是自己,。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助,。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事,。
我相信只要我們從小事做起,,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇四
在21世紀的今天,,社會充滿著競爭,,因為“物競天擇,適者生存”,。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年,。
當你見到老師,,是否會記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,,報之以桃”;當你看到未關(guān)的水龍頭時,,是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,,為社會奉獻一份微小的力量,。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護環(huán)境,,從而體現(xiàn)個人的良好道德品質(zhì),。
名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,,而不能過分地注重外表的美麗,。
或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,,但你可以給人家一顆真誠的心。
我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣,。從微不足道的小事做起,,從一點一滴做起,,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年,。
有美德的少年可以說明一個人的胸襟,、美德、上進心和才能,,只有這樣美德的天使才能永遠的依偎著你,。
其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”,。
公平是一種美德,,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好,。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟關(guān)系的觀念化表現(xiàn),。
是的,公平也是美德的一種表現(xiàn),。
讓我們一起努力,,從自我做起,從小事做起,,力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年,。
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一二班的崔荷婷,,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!
自懂事起,,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,,在老師的言傳身教中,,我的心越來越明亮,,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,,從小事做起,,從眼前做起。在學(xué)校,,我尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),,我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,,我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻愛心活動,,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,,去幫助那些需要幫助的人,,我感到能為他人做點事情是快樂的。
在家里,,人人夸我是個好孩子,,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,,我明白這些,,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情,,如早晨起床疊被子,洗襪子等等,。俗話說,,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,,我就主動給他捶捶背,,給他講故事聽,爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動開展以后,,在生活和學(xué)習(xí)中,,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,,一枝獨秀不是春,,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,,向自己的理想邁步,,向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是x年級(x)班的學(xué)生,。我出生在醫(yī)風(fēng)世家,,書香門第,從小接受長輩善良淳厚,,仁愛奉獻的熏陶,,追求品學(xué)皆優(yōu),逐漸養(yǎng)成了美好品德,。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”在八年的學(xué)習(xí)生活中,我積極上進,勤奮刻苦,,取得了一定喜人成績,。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書,,愛好寫作,,有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。我愛好音樂,,鋼琴已過x級,,酷愛繪畫,多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎,。
在學(xué)校里,,每位同學(xué)都是我的好朋友,每次誰有困難,,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,,都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助,。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,,我對同學(xué)們真誠,熱情,,無論誰來問我題我都給他詳細講解,,沒有任何保留。正因如此,,我在班里的人緣極好,。
我熱愛集體,珍惜榮譽,。就在這學(xué)期,,學(xué)校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,,班主任x老師突然請假,,可我們班還有很多地方需要練習(xí)。同學(xué)們都皺著眉頭問我;“班長,,我們該怎么辦呀?”作為一班之長,,我深知肩上的責(zé)任重大,。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國說》,,我們是中華少年,就應(yīng)該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來,,我們要給她一個驚喜!”同學(xué)們也都積極地響應(yīng)著,,我們反復(fù)練習(xí),不斷完善朗誦中的瑕疵,,終于,,功夫不負有心人,,我班在詩歌朗競賽中榮獲二等獎,我真是高興壞了,,一宿沒睡好覺,。班級是我們成長的樂園,我會和同學(xué)們把它建設(shè)的更加溫馨,,更加富有朝氣,。
在良好家風(fēng)的熏陶下,我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德,。還記得在國慶節(jié)那天,,爸爸媽媽帶著我去了孤兒院。那是我第一次去孤兒院,,第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩,,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,,我們這些人該是多么的幸福啊,,每次到百貨,我都要給愛心捐款箱里投錢,。凡是學(xué)校給災(zāi)區(qū)捐款,,我都會慷慨的拿出自己的零花錢。我想,,在我們力所能及的范圍內(nèi),,我們都應(yīng)該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛,,給自己多一份快樂,。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”
“百善孝為先”,。融四歲,,能讓梨。香九齡,,能溫席,,中華美德代代傳。父母有時因工作或生活瑣事,,心情煩悶,,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心,。最近,,爸爸腰疼,行動不便,媽媽又要上班,,看到爸爸因腰疼而沉默不語,,我心中很難受,所以我每天放學(xué)給爸爸捶腰,,遞水端飯,、提醒爸爸按時服藥。在父母眼中,,我是個乖巧懂事的孩子,,從來無須讓他們?yōu)槲也傩摹P?,帶給我們的是溫馨,,綻放出的是幸福。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,。我深知,“最美少年”不僅是榮譽,,更是一種責(zé)任,。雖然我的事跡平平凡凡、簡簡單單,,但我仍然會盡自己最大的努力,,做一名感恩社會、回饋祖國,、勇攀高峰的美德少年!
謝謝大家!
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇七
“美德少年”,,一個多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽的光彩,?!懊赖律倌辍保羌钗見^發(fā)向上的動力,,是我努力的目標,。朝著這個目標,我一步一個腳印,,付出了很多,,也收獲了很多。
爭當班級領(lǐng)頭雁
學(xué)習(xí)上,,我勤奮刻苦,、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,,敢于提問,,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,,堅持每天讀書看報,,給自己“充電”,以開闊視野,、增長知識,、陶冶情操。身為大隊長,,我對待工作盡職盡責(zé),、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新,。不但是老師的得力小助手,,還是少先隊活動的小策劃,組織開展的少先隊活動有聲有色,。身為小督察,,我?guī)ь^樹立文明形象,按時執(zhí)勤上崗,,為老師分憂,,為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,,堅強了我的意志,,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定,。入學(xué)以來,,我多次被評為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實實,,取得成績時不驕傲,,遇到挫折時不氣餒。
爭當才藝“小明星”
我愛好廣泛,,閱讀,、唱歌,、跳舞、彈琴,、做手工,,樣樣喜歡。老師,、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”,。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,,曾參加過武進區(qū)的課本劇比賽,、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,各種節(jié)慶活動的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動,,如船模比賽、電腦繪畫比賽,、小報設(shè)計比賽,、“五彩靚武進”少先隊吉祥物設(shè)計比賽等等。我堅信:時間是擠出來的,。要多學(xué)習(xí),、多鍛煉自己,為班級,、學(xué)校爭得榮譽,。校內(nèi)外的活動常常忙得我不亦樂乎,但我總能積極自信地面對,。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,,每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍,仔細揣摩,、反復(fù)推敲,,每一個動作、眼神,、發(fā)音都力爭做到最好,。功夫不負有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,,我在比賽中脫穎而出,,一舉奪得了武進區(qū)一等獎。
爭做美德小公民
我很愛美,,媽媽說:女孩子愛美是天性,,但要內(nèi)外兼修。所以,,我時刻提醒自己“一言一行講道德,,舉手投足見文明,。”我誠實守信,,遵守社會公德,,熱心公益活動。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動,,如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進行義賣,,自制彩泥工藝品義賣等,,并將義賣所得善款全額捐獻給常州市孤兒院,、武進區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實踐活動中,,磨練了我的筋骨,,增長了我的才干,更培養(yǎng)了我良好的道德情操,。我還是家里的小當家,,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,我也很樂意為媽媽分擔一些家務(wù),、分擔一份辛苦,。就說做飯吧,在媽媽的言傳身教下,,我會燒好幾個菜啦!蛋炒飯,、面條等更是不在話下。前段時間媽媽出差,,爸爸下班晚,,爺爺又不會燒飯,我就主動攬下了做飯的活兒,,爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!
冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,,人們只驚羨他現(xiàn)時的明艷!然而他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。”是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,,才能使自己的翅膀更加堅強有力,。我堅信:“美德少年”不是夢,只要我懷抱遠大的理想,,勤奮學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自己的各項才能,磨練自己的意志,,用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈!
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初一三班的diyifanwen,。
個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級的時候,,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,,最后雖然我有點累,,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分,。
在學(xué)習(xí)上,,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),上課認真聽講,,積極發(fā)言,,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),,才能成取得優(yōu)異的成績,,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,。
在學(xué)習(xí)之余,,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動,。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽,。通過參加這些活動,,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心,。
我認為做一個美德好少年,,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,,擁有一顆感恩的心,,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,很多時候幫助的是別人,快樂是自己,。同學(xué)之間團結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,,幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,,從我們自身做起,,就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇九
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一(2班的diyifanwen,,這次能夠參加學(xué)?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融 四歲,,能讓梨?!笨兹陔m小,,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震 中,9歲的林浩,,面對危險毫不畏懼,,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。
我作為 一名新時代的小學(xué)生,,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,,我勤學(xué)善思,,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,,我是老師最滿意 的小助手,,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委,,我熱愛工作,,認真負責(zé),為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情,。 在家庭中,,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務(wù),,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護,,長輩的喜愛!
我 心地善良,,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當看到許多人在地震中失去寶 貴的生命時,,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,,班里來了一位四川災(zāi)區(qū) 的同學(xué),。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,,目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班 級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,,我知道他的名字叫于松林,,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,,很多同學(xué)在地震中失去了 寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,,每到下課的時候,,我就主動與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,,談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,并 在班里組織了互助小組,,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他 的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,,我不僅積極地參加義賣,,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同 學(xué)們,,當我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,,當我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候,,當我們學(xué)會 珍惜每一粒糧食的時候,當我們學(xué)會“寬于待人,、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們,我沒有驚天動地的壯舉,,但是,,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇十
她有一鬢劉海,,一雙濃眉大眼,,一張能說會道的小嘴,。是一個活潑開朗的小女孩。
在過馬路時,,只要她看見老奶奶想要過馬路,,她就會馬上跑過去,一只手幫老奶奶拿東西,,一只手扶著老奶奶,。
在公交車和地鐵上,他只要一看見有老人,,孕婦,,和母親抱著孩子的,她就會馬上讓座,。
在每次捐款時,,她總會盡自己最大的力,幫助災(zāi)區(qū)的孩子可以上學(xué),。
遇見乞丐時,,她會用自己的零花錢,幫助他,而乞丐會感謝的說:“謝謝你,,小妹妹!”
有一次,,我有一道數(shù)學(xué)難題,想了好久都沒有頭緒,?!霸S穎!”我叫道?!鞍?”許穎朝我這邊走來,,一邊答道?!斑@道題怎么寫啊?”我問道,。“哦,,這題應(yīng)該……”許穎細心地講解道,。
她就是這樣一位樂于助人的女孩。
高爾基曾說過:你要記住,,永遠要愉快地多給別人,,少從別人那里拿取。
爭做美德少年的演講稿 爭做美德少年寄語篇十一
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三六班的田雨飛,。
個人文明一小步 社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級的時候,,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,,最后雖然我有點累,,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分,。
在學(xué)習(xí)上,,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),,我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,,掌握豐富的知識,,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余,,我愛好廣泛,,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,,不僅使我得到了很好的鍛煉,,也增強了我的自信心。
我認為做一個美德好少年,,還要品德優(yōu)良,,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),,很多時候幫助的是別人,快樂是自己,。同學(xué)之間團結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,,幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!