范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

四年級數(shù)學(xué)日記 四年級數(shù)學(xué)日記200字左右篇一

他一時興起，問我：“我這里有個等式,，你看看吧?!”

我的心一下子被外公這個神秘的等式吸引住了,，連連點頭，說：“yes!”(是的),。

外公被我的話逗笑了,，說：“小丫頭，告訴你吧,，1=10∶0000!你知道為什么嗎?”

我心里別提多納悶兒了：這個等式真怪呀!1和10∶0000可有天壤之別呀,，1怎么會=10∶0000呢!不可能，外公可能是在唬我,，我偏不上當(dāng),，看他拿我怎么樣?于是,，我漫不經(jīng)心地問：“到底為什么呀?真難懂，您還是快點告訴我吧!”

外公聽了,，耐心地給我講解：“其實這很簡單!1表示1年,，10∶0000表示10∶0000人?！?/p>

我半信半疑地又問：“這雖然簡單,，可為什么1年會等于10∶0000人呢?我又不明白了，再給我好好說說看!”

外公笑了笑,，苦口婆心,，語重心長地對我說：“孩子，一天,，人們能砍好幾十棵樹,，一年就能砍好幾萬棵樹，也就是說四,、五年過去了,，可能樹林就沒了一些，這樣會對環(huán)境造成了破杯,，使土質(zhì)松散了,。如果一年發(fā)好幾次大水，那將會犧牲十萬多人;如果樹多了,，人也沒必要犧牲那么多!難道居居幾萬棵樹能抵過所有在災(zāi)難中喪生的人們嗎!所以我說的等式的意思就是說一年砍幾萬棵樹,，會徒增十萬多的犧牲人員!”

我聽了，羞愧地說：“我以后會多種樹,，種花,，為地球媽媽做‘美容，為保護地球媽媽做出貢獻!”在此,，我也要鄭重地告誡人們：“不要再毀壞大自然,，不要再毀壞動物的家園，更不要再毀壞我們這個幸福的家園!”

四年級數(shù)學(xué)日記 四年級數(shù)學(xué)日記200字左右篇二

星期天上午,，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒

兩盒藥一共44元,，一盒22元，爺爺付給她一張50元,，營業(yè)員找給爺爺6元,。

找好錢后，我用小數(shù)加,、減法核算了一下,。爺爺還可以這樣付：

1.先給營業(yè)員40元，再付5元,，找1元,。

2.如果爺爺有零錢,，可以先付40元，再付4元,。

通過這次陪爺爺買藥,，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

小學(xué)四年級學(xué)生數(shù)學(xué)日記5

我的數(shù)學(xué)測驗常常得100分,，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門,，我告訴他們，我有一個“改錯本”,，它幫了我的大忙,。

過去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候,，我只看老師打的等級或分數(shù),，從來不考慮錯在哪里，為什么錯,，怎么改正,？結(jié)果每次測驗，不是這兒錯點兒,，就是那兒錯點兒,，總是得不到滿分。有一次,，我的數(shù)學(xué)老師對我說：“我們學(xué)習(xí)知識要真正學(xué)懂知識,，不能只看等級和分數(shù)，題目做錯了,，應(yīng)該認真分析錯誤原因,，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的類型抄下來,，找出錯誤的原因,，并且認真訂正?！睆拇艘院螅揖蜏蕚淞艘粋€小本子,，只有掌心那么大,，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。

每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上,，仔細分析錯誤原因,，在錯的地方用紅筆標(biāo)上記號,，并認真訂正,。例如,，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時,，我的“改錯本”上是這樣記錄的,。

四年級數(shù)學(xué)日記 四年級數(shù)學(xué)日記200字左右篇三

我有一位很要好的朋友,，他在學(xué)習(xí)方面非常好，尤其是數(shù)學(xué),，每次成績都是班里第一,，所以老師們很喜歡他。但他給我最深的印象,，就是他刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱心幫助同學(xué)的精神,。

他不高的個子，瘦瘦的身子,，一頭烏黑亮發(fā)在燈光底下顯得格外的有光澤,，平時臉上總掛著燦爛的微笑。他擅長體育,，是我們班的一個“運動健將”,。他熱愛集體，關(guān)心同學(xué),，如果同學(xué)有不會的題,，他總是會熱情地幫助他人，并耐心的講解,。他就是我們班的班長,，我們大家都叫他“雞丁”。

一個周五,，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張卷子當(dāng)做數(shù)學(xué)作業(yè),，卷子上的題都非常難，其中有一道我怎么算也算不出來,。周六早上,，我和往常的星期六一樣，起了床之后又開始寫作業(yè),，正當(dāng)我寫到這道題的時候,，怎么算也算不出來，真是“山重水復(fù)疑無路”,，忽然,，我想起班里的那個“數(shù)學(xué)狀元”會不會這道題呢？

想著想著,，我就打開了電腦,，登陸了qq，看見雞丁果然在線上，我點擊他的qq與他對話,?！半u丁，我有道數(shù)學(xué)題不會,，你能告訴我嗎,？”過了幾秒鐘，我的電腦屏幕上出現(xiàn)“好吧,，哪道,？”“就是數(shù)學(xué)卷子上的……”說著，我把題的內(nèi)容發(fā)給了他,?！芭丁沁@道啊。你先用這個去除以它,，然后……明白了嗎,？”“我……有點不太明白，你能再講一遍嗎,?！薄翱梢浴,；蛘吣阌梅匠?，設(shè)全班x人……”“哦，我明白了,，謝謝了,。”“不客氣,?！敝懒诉@道題后的我又像“柳暗花明又一村”一般。

許多成功人士都說過：在每一個成功的`背后,，總會有一個給他幫助,、為他鼓勵的人，對我而言,，那個人就是他——我的好伙伴,，一個樂于助人的好伙伴。

四年級數(shù)學(xué)日記 四年級數(shù)學(xué)日記200字左右篇四

每當(dāng)我走進校園,，眼前就會出現(xiàn)十分醒目的一個牌子,，上面寫著一句話，那就是“在生活中學(xué)數(shù)學(xué),，在生活中用數(shù)學(xué)?！笔前,?！在生活中我們總也離不開數(shù)學(xué)，如果不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，就會鬧出許許多多的笑話,。

就拿我兩年前發(fā)生的一件事來說吧！那天,，我起得早,，媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI些早點，說完我就帶著五元錢下樓了,。來到樓下,，買了早點，就付了錢,。老板說：“這些總共是二元五角,，我找你二元五角?！闭f完,，就把錢交給了我，我見了,，連忙說：“不對不對,！你少給了我一元，應(yīng)該找我三元五角才對呀,！”老板聽了,，傻了眼，猶豫了一會兒,，對我說：“小朋友,，是你算錯了，就是找你二元五角呀,！”我一聽,，急得爭了起來：“叔叔，是您算錯了,，明明就是三元五角嘛,！”一旁的老板娘見了，用一口帶有生氣的方言,，對我叫道：“瞧這孩子,，年紀不小了，怎么連最基本的算術(shù)都不會,！”在那兒吃飯的人聽了都“哈哈哈”地笑了起來,，我看了看，難過地跑回家，把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽,。爸爸媽媽聽了,，也笑得前俯后仰，我生氣地說：“連你們都笑我,！”爸爸連忙解釋道：“不是我們愛笑你,，這是因為你沒理解，沒去思考數(shù)學(xué)中的‘元角分’,。那我問你兩張五角等于多少,。”

“一元,?！?/p>

“那兩張二元等于多少？”

“當(dāng)然是四元嘍,！”

最后,，我終于在爸爸的解釋中知道了自身的不認真。從此我再也沒犯過同樣的錯誤,。

這個笑話,，我都不會忘記，它給我一個教訓(xùn),，永遠印在我的腦海里,。

同學(xué)們，一定要認真學(xué)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)可不是那么簡單的家伙,。學(xué)后一定要記著：在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué),。

四年級數(shù)學(xué)日記 四年級數(shù)學(xué)日記200字左右篇五

周六,，媽媽帶著我去逛商場，給我買了好多美味的零食和一套最時尚的運動服,，我們才高高興興地回到了家,。

老爸，我們回來了,。 我一邊喊,，一邊把運動服往沙發(fā)上一扔，躺了下來,，真是累死我了!

今天買運動服用了多少錢呢?爸爸笑著問,。

那就考考你吧!我自信地說。

對,，答不出來今天晚上就請我們吃自助餐,。媽媽說,。

太好了，我最愛吃自助餐了,，我出的題一定能難倒你的,。我開心的說。

好,，請聽題。今天,，我買的運動服,，褲子128元，上衣比褲子的2倍少78元,，一雙運動鞋的價錢比一件運動上衣價錢的3倍還多53元,，請老爸算一算，我今天買運動服和運動鞋一共花了多少元?

爸爸聽了以后,，想了一會,，頭都大了，有點不好意思地說：什么2倍,、3倍,，繞來繞去的，還是你來算吧,，算對了請你們吃自助餐,。

好，褲子價錢已知為128元,，上衣比褲子的2倍少78元,。設(shè)上衣價錢x元，x+78=2128,，x=256-78,，x=178，所以上衣就是178元,。鞋的價錢比上衣的3倍還多53元,，上衣已求出為178元，就再設(shè)鞋的價錢為y元,，y-53=3178,，y=534+53，y=587,，鞋的價錢就是587元,。128+178+587=893〔元〕，所以我的運動服和運動鞋一共花了893元,。

還是女兒聰明,，請吃自助餐去吧!媽媽高興地對爸爸說,。

今天是我最開心的日子，學(xué)好數(shù)學(xué)知識真好呀!

四年級數(shù)學(xué)日記 四年級數(shù)學(xué)日記200字左右篇六

我們學(xué)過了兩位數(shù)乘兩位數(shù),，可是我們這個學(xué)期要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù),，開始我認為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但老師只教了我一遍,，我就會了,。原來三位數(shù)乘兩位數(shù)是很簡單的，差不多和兩位數(shù)乘兩位數(shù)一樣,。

我有很多方法算出三位數(shù)乘兩位數(shù)的答案,。

例如：114×21，我的第一種方法是先把21分成20和1,，114×20=2280,，再用1×114=114，最后把2280+114=2394,。我的第二種方法是把21分成7×3,，再用114×7=798，再用798×3=2394,。我的第三種方法是把114分成100,、10、4,，把21分成20和1,。100×20=20xx，10×20=200,，20×4=80,，20xx+200+80=2280。再用100×1=100,，10×1=10,，4×1=4。100+10+4=114,，2280+114=2394,。

這些就是我算三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。其實,，我們學(xué)習(xí)新的知識時,，有很多時候可以用我們以前學(xué)過的知識來解決。

老師留言：你真是一個愛動腦筋的孩子,，我們的數(shù)學(xué)知識就有如一條鏈條,，它是一環(huán)扣一環(huán)的，你只要用心學(xué),，你會發(fā)現(xiàn)許多的知識都能用我們學(xué)過的知識來解決,，你會發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越容易,，越來越有趣。

四年級數(shù)學(xué)日記 四年級數(shù)學(xué)日記200字左右篇七

那天,，數(shù)學(xué)的一個單元學(xué)完了,，老師就進行了一次測試。

拿到試卷,，我先大致瀏覽了一下,，嘿，好簡單,！我不禁沾沾自喜,，立即拿起筆馬不停蹄地奮筆疾書起來?！吧成成场辈坏?0分鐘，我就一口氣答完了所有的題目,，筆朝桌上一扔,，也不檢查，就趴在桌上神思起來,。想著想著,，我好像聽到了馮老師那響亮的又略帶點喜悅的聲音：“徐浩宇100分！”又仿佛看見了我滿面春風(fēng),，伴著同學(xué)們們羨慕的目光和掌聲走向講臺……我越想越得意,，竟控制不住地笑了起來。

真的到了報分的那天,，我自信滿滿地來到學(xué)校,，走路時甚至連門都嫌小，更別說拿正眼看人了,。報分了,，看著同學(xué)們一個個沮喪地下臺，看著座位上等待報分的同學(xué)們擔(dān)憂的模樣,，我又忍不住地漾起笑容,。突然一個冷冷的聲音傳來：“徐浩宇84，要嚴重批評,?！蔽乙幌伦咏┳×恕Ｎ乙詾樽约郝犲e了,，環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我確定了這一現(xiàn)實,。我羞得滿臉通紅,，真恨不得找個地洞鉆進去,。我呆呆地站起來 ，呆呆地取回了試卷,。

下課了,，我獨自趴在桌子上，看著試卷上一個個的紅叉,，又想到自己之前的驕傲自滿,，自以為是，真是后悔不已,。突然,，我感覺自己的視線模糊了，眼淚從眼眶里順著鼻梁流下來,，滴在桌子上,，滴在試卷上……

那一次，我哭了,，傷心地哭了,！