在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生之歌簡譜 中學(xué)歌曲100首篇一

生命是頑強的。我們常?？梢钥吹揭恍┥餁v經(jīng)磨難,，卻依然堅強地活著。

幾年前,，爸爸買了一棵枇杷樹,，種在小區(qū)花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長,，開花結(jié)果,。可是好景不長,，小樹苗險些就沒命了,。

那天放學(xué)回家，我們和往常一樣去看望枇杷樹,。我們興高采烈地去,，看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹。我馬上生氣地叫了起來：“是誰這么缺德,，竟然這樣傷害枇杷樹,？”爸爸卻從容不迫地說：“沒關(guān)系，枇杷樹的生命力很頑強,。我們只要及時救治,，它還是會活過來的！”我們趕緊把樹干扶正,，用“繃帶”包扎好傷口,，期待著小樹早日康復(fù)。

過了一段時間,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)枇杷樹又變直了,，樹干長在一起了，樹皮也在慢慢恢復(fù),。枇杷樹又開始變得生機勃勃了,！第二年，它還結(jié)了一樹大大的黃枇杷呢,！多么頑強的生命力?。∥也唤袊@道：每一個生命的成長過程中總會經(jīng)歷許多磨難,，只要不放棄生存的意志,，就一定能夠在逆境中活下來,！

生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長短不一,，但總會向世界展示其最美的一面,。

去年春天的一個假日里，我們一家三口來到古窯浦觀賞桃花,。老遠(yuǎn)就看到了一大片開得絢爛的桃花,。走近細(xì)看,，一朵桃花就像一位美麗的仙子,，穿著粉紅的五瓣裙，在枝頭歡快地跳著,。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者,，炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我：要把握住生命中的每一分每一秒,，讓短暫的生命創(chuàng)造出更大的價值,。

每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一首生命贊歌都蘊含著深刻的哲理,。珍愛生命,，頑強生活，讓生命綻放得更加絢爛,！

中學(xué)生之歌簡譜 中學(xué)歌曲100首篇二

萬紫千紅的春天到了,，萬物復(fù)蘇，地面上一片生機勃勃的美好景象,。

兔爸爸帶著小兔出來鍛煉身體,。晚上的月亮特別圓，一閃一閃的星星特別亮,。小兔跑累了,，躺在草地上，迷迷糊糊地睡著了,，他漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……而兔爸爸望了望明月,，坐在草地上，不由地吟起詩來：“床前明月光,，疑是地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！蓖冒职帜钪钪路疬M(jìn)入了連綿不斷的畫卷,。畫中流水潺潺,，古木參天,，野草翠綠，鳥語花香,，月亮倒映水中,，環(huán)境十分清幽。他越想越入迷,，坐在草地上一動也不動,。

春姑娘悄悄地走了，她請來了夏伯伯,。

夏伯伯把大地染成了綠色的世界,。雷公公和風(fēng)婆婆也來湊熱鬧。雷公公敲鐵錘,，頓時打起了轟隆隆的響雷,；風(fēng)婆婆打開袋子，瞬間刮來陣陣大風(fēng),。住在水池里的小青蛙跳上荷葉,，撐開雨傘，唉聲嘆氣地說：“哎,，這老天,，真像娃娃的臉，說變就變,。剛才還是艷陽高照,，現(xiàn)在就成了打雷刮風(fēng)了?！痹捯魟偮?，它又“撲通”一聲跳進(jìn)水池里。

夏伯伯不愿再呆在這兒,，秋阿姨便來接替他,。

秋阿姨吹來一陣微風(fēng)，樹上的葉子變黃了,；秋阿姨又吹來一陣涼風(fēng),，枯黃的葉子落地了。樹林中的小狐貍出來尋食,，他一看到外面的世界變得如此憔悴,，便一屁股坐在地上，哇哇大哭起來,，嘴里還不斷地埋怨道：“我不喜歡秋天,，秋天一過，食物就更少了,，我不要餓死,?！?/p>

秋阿姨后悔了，她應(yīng)該聽夏伯伯的話別來這兒,，秋阿姨也走了,。冬爺爺來到了這片土地上。

冬爺爺一來這里,，就下起了鵝毛般的大雪,，所有的小動物都躲到了樹洞里。在冰天雪地里,，唯有一朵綠色的花迎著風(fēng)雪挺立著,。這朵花里的小精靈出來了，她只有拇指那么大,?；ň`一出來就打了一個噴嚏,，嚇得她趕緊躲回花里,，蓋上被子睡覺去了。萬物沉浸在一片朦朧的睡意中,。

冬爺爺該走了,，春姑娘又來了。世間又開始了新的一年……

中學(xué)生之歌簡譜 中學(xué)歌曲100首篇三

相逢是首歌,，相聚是種緣,。今朝，我們開始了嶄新的中學(xué)生活,，奏響了嶄新的中學(xué)之歌,。

一、起床協(xié)奏曲

清晨,，我還在夢鄉(xiāng)中流連忘返,，室友們早已醒來，與起床鈴一起,，催促著我起床,。只好勉勉強強地睜開迷迷糊糊的眼，帶著朦朦朧朧的睡意開始穿衣,、梳頭,、洗漱……

待我到達(dá)餐廳，往往已是七點時分,，餐廳里已無幾個人,，大多數(shù)同學(xué)打好飯后就直接站在一旁享用。我隨手拿了一個包子,，一瓶牛奶,，刷過卡,，就也吃了起來。

二,、課堂交響曲

從餐廳匆匆奔向教室,，早讀已經(jīng)開始了。連忙拿出書,，跟著大家一起讀起來,。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲地領(lǐng)讀，同學(xué)們也和著大聲的起來,。在同學(xué)們的朗朗書聲中,，新的一天開始了。

隨著上課鈴聲響起,，老師走進(jìn)教室,。在黑板上粉筆的吱吱聲中，老師將我們帶進(jìn)知識的殿堂,。老師生動形象的講課與同學(xué)們積極主動的發(fā)言,，配合得恰到好處，構(gòu)成一支獨特的交響曲,。

三,、午餐進(jìn)行曲

下課鈴一響，早已饑腸轆轆的同學(xué)們有些坐不住了,，不等老師吩咐,，拿起飯卡就如狼似虎地沖向食堂。我也耐不住了,，以迅雷不及掩耳之勢,，飛奔而去。

終于到了食堂,，只見小小的食堂里已塞滿了人,，像一鍋沸粥。一眼望去,，已排到校門口的隊伍宛如一條蜿蜒的巨龍,。我不禁皺了皺眉，怎么這么多人,！只好灰溜溜地排到隊伍最后面,。好不容易輪到了我，連忙匆匆地打好飯,，刷過卡,，匆匆地結(jié)束午餐進(jìn)行曲那急促的旋律……

四。就寢小夜曲

晚自修結(jié)束,，室友們陸陸續(xù)續(xù)回到了寢室,。大家洗漱過后,，換好衣服，就開始聊天,。就寢鈴響了,，大家的悄悄話還在繼續(xù)，直到值日生敲著門,，才稍稍收斂了一些,。在一片寂靜中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，帶著一天的好心情,，好記憶,，期待新一天的到來……

如樂奏響，如琴敲擊,，一個個小小的插曲構(gòu)成我的中學(xué)之歌,，我的生活因精彩而充實。

中學(xué)生之歌簡譜 中學(xué)歌曲100首篇四

夜寒如水,，殘月似鉤,。

燭焰在清風(fēng)中曼舞，素雅的屋子里此時寂寞得有些殘忍,。

不知從何時起,，人們走出了那份恬靜,，那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,，于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇”的獨特感受,，少了那份“路人借問搖招手，怕得魚驚不應(yīng)人”的純真,。上帝無可奈何的搖搖頭,，如果天庭再上來一個人，那么天庭將會爆炸,，這讓他看到了人間的景象,，交通堵塞，馬路上汽車橫七豎八的停放,，汽車滿天飛,。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背著書包準(zhǔn)備過馬路,，她在人行道上慢慢的走,，此時還是紅燈，不知從哪里飛出一輛汽車,，她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,，汽車飛速行駛,，沒有停留。小女孩匆匆而去,，汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛,。

交通規(guī)則現(xiàn)實生活中人們都不看重；交通安全,，人們都不看重,。注意交通安全，珍惜生命吧,！

我奔走草地,，聆聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去點數(shù)花蕾,，與蝴蝶們一起在陽光下起舞,，與風(fēng)一道去聆聽屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去聽它們對生命的解釋,。

風(fēng)對我耳語：“生命是這樣的`輕盈歲月,！”

雨對我輕言；“生命是這樣的淋漓盡致,！”

雷對我咆哮,；“生命是這樣的鏗鏘有力！”

電對我眨眼,；‘生命是這樣的閃亮透明,！’

生命如此的美好，讓我們珍惜生命吧,！不守交通規(guī)則,，一個個血的教訓(xùn)擺在我們面前，一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,，我們熱衷于追求太陽的光輝,，那么為了火紅的晨曦，讓我們用自己對生命的執(zhí)著,，去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧,！

中學(xué)生之歌簡譜 中學(xué)歌曲100首篇五

人生本是一張音譜，每一天都是一個個靈動的音符,。我們無時無刻都在心中歌唱著這首生命之歌,。人生的歌婉轉(zhuǎn)曲折，有酸有苦也有甜,。把握好人生的方向,，唱響人生之歌，留下亙古不變的絕唱。

蠟燭是一首歌,，他用絕唱的美燃燒自己照亮他人,。老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮我們前進(jìn)的道路。是老師教育我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，勤奮刻苦,。一支粉筆，三尺講臺,，唱響了教師的生命之歌,。

園丁的人生是一首美妙的歌，他們默默無聞,，無私奉獻(xiàn),，他們不曾貪戀人世間的雍容華貴，只想有自己的技藝,，把美帶給人間,。他們修剪著植物的枝杈，讓他們成長為棟梁之材,。一把剪刀,，一顆青松，唱響了園丁的生命之歌,。

警察的一生是一首激昂的歌,，他們在危難面前從不退縮。不畏艱難前仆后繼,。為了人民群眾的安全日益操勞,，卻從不抱怨，他們是公平和正義的化身,，他們是英雄,。一把槍，一身警服,，詮釋了警察的生命之歌。

醫(yī)生的一生是一首動聽的歌,，他們是白衣天使,，他們的愛心在彌漫著消毒液的空氣中穿梭，他們悉心照料著生病的人們,，關(guān)懷著他們,，從不覺得疲憊，他們是偉大的拯救者,。一把手術(shù)刀,，一身白衣，唱響了醫(yī)生的生命之歌。

作家的歌則是一首曼妙的歌,，他們用文章了抒發(fā)自己的情感,，他們用語言告訴我們：在污濁的社會中做一個正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖,。一支鋼筆，一張白紙,，唱響了作家的生命之歌,。

在城市的角落里還有一群同樣值得我們敬仰的人。他們辛勤勞作,，每天都打掃著街道,，無論刮風(fēng)下雨，他們從不退縮,，他們說：城市的面貌是文明的象征,，我們不能讓垃圾把一座城市的文明埋沒。一把掃帚,，一個垃圾桶,，唱響了環(huán)衛(wèi)工人的生命之歌。

人生的歌有很多,，唯一不變的是自己要唱好這支歌,，實現(xiàn)自己的人生理想，歲月流過,，莫讓回憶變?yōu)椴豢暗挠洃?，唱響生命之歌，為自己也為他人,。送人玫瑰手有余香?/p>