時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

德育工作計劃活動安排篇一

負(fù)責(zé)常規(guī)檢查,，做好班級考核,，搞好德育教育，抓好學(xué)生工作,。

（一）激勵教育,。本學(xué)期，力爭激勵教育再上新臺階,。各年級各班創(chuàng)造機(jī)會,，多種途徑開展激勵教育，努力使我們的學(xué)生在激勵教育的大方向下從一個勝利走向個大的勝利從一個成功走向更大的成功,。十月底舉行第五屆“十大新聞學(xué)生評選”,；選擇適當(dāng)時機(jī)舉行一次勵志報告會

（二）感恩教育。感恩教育是我校德育的重要內(nèi)容,，要繼續(xù)開展感恩教育活動,。

（三）養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的主要內(nèi)容,，重中之重,，特別是對七年級學(xué)生來說尤為重要。狠抓紀(jì)律,、衛(wèi)生常規(guī)管理,；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表；狠抓學(xué)生坐姿,，坐姿端正是學(xué)生基本的標(biāo)準(zhǔn),；積極配合年級搞好文明建設(shè)和班級建設(shè),；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》；繼續(xù)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動,，繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保志愿活動,。

（四）理想教育。理想給人前進(jìn)的方向和動力,，目標(biāo)是所有成就的出發(fā)點(diǎn),。在七年級開學(xué)伊始，給學(xué)生灌輸理想教育是最佳的教育契機(jī),。各班開展一次理想教育主題班會,；提倡各班開展形式多樣的理想教育活動。

（五）安全教育,。安全教育的重要性不言而語,，可以說安全重于泰山。安全教育活動,。本學(xué)期以來我們抓好常規(guī)的基礎(chǔ)上突出我們的特色,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進(jìn)行整改。加強(qiáng)安全教育,，防患于未然,。落實好安全教育相關(guān)措施；組織學(xué)生觀看安全教育光盤,；進(jìn)行緊急疏散演練,；嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生緊急疏散路線，并把各班學(xué)生所走樓梯的路線制成牌子,，貼在樓梯口,；加強(qiáng)冬季防凍防滑教育；加強(qiáng)寒假安全教育,。

（六）紀(jì)律教育,。加大紀(jì)律教育的力度，正面教育為主,，批評教育為輔,。把常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合。對于問題班級重點(diǎn)幫扶,，對于問題學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo),。

（七）搞好處室工作。做好常規(guī)各項檢查,，逐項完成各項計劃內(nèi)和計劃外任務(wù),，處理應(yīng)急事件。

（八）做好考評工作,。每次文體活動,、主題活動做到有通知有過程有總結(jié),。努力做到過程精彩結(jié)果公平。對于班級考核,，依制度而行,，按規(guī)定評比，實行量化積分,，做到人人平等,。高考班級量化積分，做好班級月份考核,，做好班級期末考核,，做好班級年度考核。

（九）班主任培訓(xùn),。我校年輕班主任多,，培訓(xùn)任務(wù)大。本學(xué)期,，我校的班主任培訓(xùn)還是采用校本培訓(xùn)為主。開展形式多樣的班主任經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)活動,；組織好班會展示課活動,。

其它活動。除以上各項活動外,，我們還要做好以下工作：開學(xué)典禮,、散學(xué)典禮、學(xué)生會換屆,、升旗儀式,，綜合治理、迎接各種檢查,、各種檔案資料管理等工作,。

在新的起點(diǎn)，政教處全體老師樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,、育人意識,、協(xié)作意識，為我校的全面發(fā)展努力奮斗,。

德育工作計劃活動安排篇二

新的學(xué)期開始了,，我擔(dān)任四年級的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化,，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折,。所以，從這學(xué)期開始,，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,，我將我的班級的德育計劃安排如下：

一,、加強(qiáng)常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩,、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng),。

2、利用班晨會的時間,，上好心理健康課,、班會、晨會,，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,，尤其在晨會上，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上，以安全為主題,，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

3,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個新的提高。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。

二,、配合學(xué)校，做好各項工作

1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,，讓學(xué)生真正參與活動，體驗勞動,，最后寫好實踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比，提高德育的實效性,。

一 ,、指導(dǎo)思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。

二,、德育工作的目標(biāo)任務(wù)是：本期結(jié)合學(xué)校校情,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系,；依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo),，確立充實的德育教育內(nèi)容，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,，建立健全班級工作計劃制度,，根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育教育序列,，落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

三,、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。

1、每周舉行1次班會,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動,。

2,、主題班會做到有計劃、有教案,、有主題、有實效,。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄,；

3,、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。

4,、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等,。

5,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實效性,，樹立全程全方位大德育觀,。通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,，告別不文明行為”的活動。

2,、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。

3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實,、守信、正義,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

4、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。

（三）充分發(fā)揮社會,、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1,、落實家訪工作。組織家長會,。

2,、組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實踐活動和課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念,， 通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能,，促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育,。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行,。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。積極進(jìn)取,，樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,，爭取在片比賽中獲得好的成績,，同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。

二,、訓(xùn)練對象

小學(xué)一至六年級,。

三、訓(xùn)練地點(diǎn)

校足球場

四,、訓(xùn)練的基本任務(wù),，內(nèi)容要求及手段

1.制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。

2.培養(yǎng)榮譽(yù)感,、責(zé)任感,，樹立為隊 ,、為校爭光的信念。

3. 形成梯隊隊伍,。

4.培養(yǎng)球隊有骨干力量,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力 。

5.保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng),。

訓(xùn)練作風(fēng)方面：

1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

六,、主要訓(xùn)練手段

身體訓(xùn)練手段：

比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)（利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練）教學(xué)克服自身體重的各種跳躍,、后退跑,、全速跑、變速跑,、曲線跑,、急停、急轉(zhuǎn),、變向等,。

技術(shù)訓(xùn)練手段：

踢球、顛球,、停球,、頭頂球、運(yùn)球,、搶斷球,、擲外球、

綜合技術(shù)訓(xùn)練：

各種一對一,、二對二,、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合,、比賽陣比賽

七,、訓(xùn)練分段:

a、低年級部：1——2年級

a,、 培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣,；

b、 培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力,；

c,、 學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳,、接,、射門等技術(shù)動；

d、 培養(yǎng)正確的跑,、跳技術(shù),，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性,、靈敏性和平衡能力,；

e、 通過分隊比賽領(lǐng)會"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識

b,、高年級：（3—6）年級

a、 進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,；

b,、 繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù),；

c,、 學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運(yùn)、傳,、接,、射、搶和頭頂球技術(shù),；

d,、 在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上，形成技術(shù)定型,，并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力

德育工作計劃活動安排篇三

本學(xué)期，德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”,、“ 公德教育”,、“ 誠信教育”為突破口，務(wù)實創(chuàng)新,，富有特色地完成本學(xué)期的工作,。

學(xué)生一日常規(guī)教育落實不到位，買零食,，地攤上的物品的現(xiàn)象較多,，上下樓道靠右行，三個“輕輕”學(xué)生不能堅持,，隨地丟其廢品的現(xiàn)象時有發(fā)生,。

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作,。

2,、安全工作重中之重,。

3、做好對學(xué)生評價,、班主任評價,、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

4,、開展好“安全月”,、“公德月”、“誠信月”,、“健身月”教育活動,。

5、做好間操檢查,、監(jiān)督管理工作,。

6、普九材料歸檔,。

7,、認(rèn)真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》,、《xx市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》,，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，養(yǎng)成教育落到實處

8,、認(rèn)真落實我校的《新三好實施方案》，加強(qiáng)學(xué)生問題首問制的落實,、實施,。

9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

10,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,，其它時間為小范圍清掃,。

11、完善,、健全各項管理制度,。

本學(xué)期政教處將加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手,，加強(qiáng)對學(xué)生的評價,、班主任評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育,、公德教育,、誠信教育，以點(diǎn)帶面,。踏踏實實把我校德育工作做好,。

1、學(xué)校實行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育,、誠信教育,。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。

3,、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人、禮貌待人,、尊師守紀(jì),、為奧運(yùn)勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。

4,、參加教育局的各項活動,、各種比賽取得前三名。

5,、結(jié)合學(xué)生自身行為,，把《守則》、《規(guī)范》,、《xx市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個學(xué)期,，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處,。

6,、通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起,，人人樹立公德意識,。

（一）、加強(qiáng)安全意識

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé),，層層落實，層層追究,。

2,、建立健全安全制度，制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。

3,、充分利用廣播,、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,，讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性，并定期召開班會,、校會,，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存,，掌握多種自我保護(hù)的防范措施,，讓安全事故為0。

4,、加大檢查力度,，有制度就有落實，有布置就有檢查,，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

（二）做好對班主任的培訓(xùn)工作

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，對班主任進(jìn)行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任的道德行為,，貫徹落實兩個《規(guī)范》,、兩個《規(guī)定》。

3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則,。

4、樹立典型班主任教師,，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗,。

5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,，制定《評比細(xì)則》,，評比內(nèi)容包括（晨會、班隊會情況,；班主任的各項計劃,、總結(jié)、工作手冊完成情況,；值周扣分情況,；流動紅旗情況,；表揚(yáng)情況,；升旗情況；板報情況,；各項競賽情況,；大課間評比情況）。在評比中,，本著公開,、公正、公平的原則,。學(xué)期末,，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰,。

6,、學(xué)年末在全校班主任中評選出10個優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰,。

德育工作計劃活動安排篇四

以“德育立教、德育立?！睘樽谥?，以本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在德育工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀,，穩(wěn)步推進(jìn)“十二五青陽中學(xué)德育行動綱要”,，全面加強(qiáng)我校的德育工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗,，鞏固成績，不斷開拓學(xué)校德育的新領(lǐng)域,，探索德育工作的新亮點(diǎn),，打造德育工程的新品牌，進(jìn)一步提升德育工作品位和學(xué)校美譽(yù)度,。

一,、堅持一個中心，常規(guī)管理始終是德育工作的中心,。

二,、形成一個特色，不斷充實“三自四有”德育特色內(nèi)涵,。

三,、打造一支隊伍，在學(xué)習(xí),、實踐中提升正副班主任德育管理能力,。

四、完善一套機(jī)制,，落實正副班主任工作考核方案,。

五、推出一批新人,，擴(kuò)大我校德育名師資源,。

六、營造一種文化,，配合團(tuán)委,、學(xué)生會，建設(shè)充滿活力積極健康的校園特色文化,。

本學(xué)期教育局將全市德育工作的重心定位于“學(xué)校日常行規(guī)建設(shè)”,，并將進(jìn)行新一輪“常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”評比,。已經(jīng)確定我校率先作為示范學(xué)校提供兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),?？梢娺^去幾年我們狠抓學(xué)生日常行規(guī)已經(jīng)產(chǎn)生了很好的影響。但是,，聯(lián)系到上學(xué)期的幾次打架事件,、冬天校園隨處可見的餐巾紙、缺少督促的情況下學(xué)生晨跑和出操的懶散現(xiàn)象,，我們要清醒地認(rèn)識到我們還有許多工作要做,。所以本學(xué)期我們要堅持抓好“晨練磨意志”“清衛(wèi)養(yǎng)習(xí)慣”“禮儀促和諧”“兩操練自主”“宿舍講文明”“學(xué)習(xí)講勤奮”“活動強(qiáng)紀(jì)律”“用餐講文明”等八大日常工作。

學(xué)生報到第一天政教處,、年級組,、各班主任要按《告家長書》的要求進(jìn)行儀容儀表檢查，保證人人過關(guān),，并將此項檢查常態(tài)化,。政教處將堅持每天對學(xué)生出勤、晨跑,、保管區(qū)打掃,、宿舍紀(jì)律等進(jìn)行檢查考核反饋。政教處將堅持一周一次班容班貌例行檢查和不定期抽查,。對有處分在身的學(xué)生政教處將堅持一月一次的匯報制度和個別談話制,，嚴(yán)格處分撤銷程序。通過常規(guī)管理,，做到使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)整肅,、學(xué)生始終呈現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,，讓“常規(guī)管理”成為名副其實的學(xué)校德育品牌。

上學(xué)期,，由于北操場外商販設(shè)攤,，一度給晚自修期間校園次序造成極大干擾。政教處組織人員分時段巡視督查,，改變了此種狀況,。春學(xué)期，天氣轉(zhuǎn)暖,，此種情況有可能反彈，因此本學(xué)期,，政教處將繼續(xù)每天協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)值班老師進(jìn)行巡視,。同時我們將聯(lián)合總務(wù)處、安監(jiān)辦加強(qiáng)對對校園環(huán)境設(shè)施的檢查,，尤其是在晚自修課間和晚自修結(jié)束后加大對校園東面區(qū)域,、操場,、自行車停車場等地方的檢查，讓學(xué)生感覺到學(xué)校管理時時處處的存在,，從而更嚴(yán)格自覺地約束自己,。

政教處還將繼續(xù)依托美術(shù)組、學(xué)生會校園文化活動中心,，按計劃對中央路櫥窗,，教學(xué)樓前后宣傳欄進(jìn)行布置，精選內(nèi)容,，提升品位,，為學(xué)校環(huán)境建設(shè)錦上添花。

在本學(xué)期學(xué)校工作計劃中,，校長室提出“在厘清近年來我校德育工作的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)按照我校德育工作的整體設(shè)計思路，扎扎實實進(jìn)行德育特色建設(shè)”,。而上學(xué)期學(xué)校確立的“三自四有”德育體系就是一個非常有前瞻性和指導(dǎo)意義的發(fā)展方向,。本學(xué)期我們將要繼續(xù)實施“學(xué)生成長規(guī)劃”和‘學(xué)生成長導(dǎo)師制’，繼續(xù)以推進(jìn)“讀名人傳記,，與大師為友”系列讀書活動來推進(jìn)書香校園建設(shè),。

同時，圍繞“學(xué)校自主構(gòu)建德育體系”“學(xué)生自主行動修性養(yǎng)德”和“月有主題”“期有目標(biāo)”,，政教處將按階段在高一配合書香校園建設(shè)開展“書香班級建設(shè)”活動,、參照教育部“中小學(xué)文明禮儀指導(dǎo)綱要”實施“ 文明禮儀工程”以及“身邊榜樣學(xué)習(xí)”“感恩父母教育”等主題教育活動。在高二年級,，以“十八歲成人儀式”為軸心,，開展“公民教育”“誠信教育”“責(zé)任心教育”“青春的行走——十八歲成人儀式”等主題教育活動。在高三年級以“感恩教育”為主旋律,，開展感恩父母,、感恩母校、感恩老師,、感恩社會的系列活動以及心理輔導(dǎo),、師生結(jié)對等活動。

學(xué)校特色不是靠一個活動就能打造的,，也不是在短時間內(nèi)能形成的,。只要我們認(rèn)準(zhǔn)這些項目，扎扎實實地做,，在實踐中不斷完善,、優(yōu)化，三年五年,，就能形成我們學(xué)校的特色,。

學(xué)校工作計劃中,，明確提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，打造研究型團(tuán)隊”,。作為最一線的德育實踐和德育管理者,，班主任副班主任更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念,，豐富手段,，提高管理實效。上學(xué)期學(xué)校組織了“副班主任德育研討會”,，許多老師圍繞相關(guān)議題,，開展研究，寫出了高質(zhì)量的論文,，在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織上,，做了些有益的嘗試。本學(xué)期,，政教處在落實學(xué)校計劃上將做幾方面工作：1,、繼續(xù)開設(shè)德育名師課堂，充分發(fā)揮德育四手的示范導(dǎo)向作用,。政教處將收集學(xué)生工作,、班級管理中的熱點(diǎn)議題、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，組織校德育四手進(jìn)行研究探討，在此基礎(chǔ)上形成本學(xué)期成系列的班會公開課主題,。2,、開展“實踐“德育工作建議”活動”?！暗掠ぷ鹘ㄗh30條”,，是學(xué)校上百位老師知識和經(jīng)驗的結(jié)晶，我們?nèi)w德育工作者,，首先是學(xué)習(xí),，熟悉，更要以這些建議來指導(dǎo)自己的德育實踐,。本學(xué)期政教處將開展“實踐“德育工作建議”活動”,，重點(diǎn)是身體力行“自身素養(yǎng)”部分6條，并組織全體正副班主任撰寫工作體會,，實踐報告,，在此基礎(chǔ)上不斷豐富我校德育工作經(jīng)驗。3,、創(chuàng)造機(jī)會,，組織人員赴兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)；搭建平臺,，邀請市內(nèi)德育名師來校講學(xué)交流,；疏通渠道，提供信息,，盡可能讓我校教師的德育論文更多地在相關(guān)報刊發(fā)表,，提升教師、學(xué)校知名度,。

我們認(rèn)為,，教師中，特別是青年教師中,，有許多同志有思想,，有見解，有辦法,。只是因為缺少機(jī)會缺少平臺,，很少展示。上學(xué)期的副班主任德育研討會上,，許多青年教師給我們留下了深刻的印象,。本學(xué)期，政教處,、年級組要在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新人,，推出新人，用好新人,。為我校的德育隊伍不斷注入活力,。

七屆二次教代會通過了班主任、副班主任工作考核方案,，方案的制定本身就突出了班主任工作的重要性,，凸顯了班主任的工作職責(zé)和相關(guān)權(quán)益，本學(xué)期政教處工作的重點(diǎn)是真正有效落實此項方案,。

我們將協(xié)同團(tuán)委,、年級、體育組,、學(xué)生會對考核內(nèi)容政教處考核部分八大塊內(nèi)容每天進(jìn)行檢查,，并于當(dāng)天向班主任作出反饋，讓正副班主任及時了解自身班級管理所存在的問題,。針對有些老師提出的“室內(nèi)外衛(wèi)生”“儀容儀表”等沒有一個有說服力的評價標(biāo)準(zhǔn)的問題,，開學(xué)初政教處將組織教師和學(xué)生代表擬定具體的、可操作的檢查、扣分標(biāo)準(zhǔn),。針對正副班主任所關(guān)心的每個考核項目為何扣分,、如何扣分的.問題，政教處將盡快制定考核細(xì)則和扣分說明,。

實施班集體建設(shè)加減分制度,。為鼓勵班主任開展班級特色建設(shè)，鼓勵學(xué)生發(fā)展和表現(xiàn)個性特長,，獎勵表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生所在的班級,；為加大對出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生所在班級的處罰力度，加大對正副班主任工作執(zhí)行力的考核力度,，本學(xué)期政教處協(xié)同年級組每月設(shè)置加減分項目,，每月進(jìn)行加減分考核，真正做到獎罰分明,、獎優(yōu)罰劣,。

法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，也是每次上級主管部門進(jìn)行四星級高中督導(dǎo)一大項目,，但是過去幾年,，由于種種原因，我們在這方面疏忽了,，既沒開展實實在在的專題教育,，也沒準(zhǔn)備多少文本資料。本學(xué)期政教處擬在期中考試后安排一個“法制教育周”,，制定法制教育方案,，請法制副校長作一次普法講座，請校領(lǐng)導(dǎo)作一個以法制教育為主題的國旗下講話,，各班開一堂法制教育主題班會,，布置一個法制教育宣傳欄。

作為“江蘇省心理健康教育先進(jìn)學(xué)?！焙蜕蠈W(xué)期通過的“無錫市青春期教育合格學(xué)?！保鋵嵨覀冊谶@些方面并沒有開展多少工作,，連資料也是吃五六年前的老本,。也因為如此，學(xué)生中出于青春期沖動而出現(xiàn)的違紀(jì)事件屢禁不止,，學(xué)生心理問題呈出不窮,，我們有時還束手無策。本學(xué)期我們要在這方面有切實的行動,。學(xué)校專任心理老師要在高一高二各作一個以青春期教育為主題的講座,，在高三配合高考作一次心理輔導(dǎo)講座,，學(xué)校專用心理輔導(dǎo)室要定期對學(xué)生開放，相關(guān)設(shè)施要很好地利用起來,，并做好各種臺帳資料,。本學(xué)期政教處在學(xué)校支持下將積極聯(lián)系市內(nèi)著名心理輔導(dǎo)老師來校作“專家講座”。

政教處,、校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求成立了“學(xué)生活動中心”,，各社團(tuán)在老師指導(dǎo)下開展了一系列活動,，活躍了校園生活,，豐富了校園文化。

本學(xué)期,，政教處要求按照年級實際，開展學(xué)生社團(tuán)活動，總的要求,，高一年級,，學(xué)生活動可以相對多一點(diǎn)，高二高三應(yīng)該相對少一點(diǎn),。同時,，我們將按照《學(xué)校工作計劃》中“規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動”的相關(guān)要求，在學(xué)生社團(tuán)活動的時間,、場所,、參與人員、活動內(nèi)容等方面作進(jìn)一步的規(guī)范,，提高學(xué)生干部和活動積極分子的素質(zhì),，提升活動的品位，按照計劃在老師指導(dǎo)下開展活動,。每一次活動要留下相關(guān)資料,，每一個社團(tuán)要有可物化或者可檢驗的成果，為下一輪督導(dǎo)評估做好準(zhǔn)備,。

德育工作計劃活動安排篇五

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持以愛國主義教育為主線,，實施重品育德,，培養(yǎng)習(xí)慣，面向未來的德育理念,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)健康人格為核心，以發(fā)展學(xué)生個性為特色,，多渠道,、多層次，全方位地開展教育活動，提高學(xué)生的思想,、道德和生理,、心理素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展又有個性專長和有明顯進(jìn)步,、社會合格的好學(xué)生,。

高二級是承上啟下的階段，出現(xiàn)兩極分化：自卑和自我,。高二的學(xué)生開始進(jìn)入思維發(fā)展的初步成熟期,，記憶力的發(fā)展達(dá)到高峰;意志自覺性增強(qiáng)，但易出現(xiàn)獨(dú)斷性,，爭強(qiáng)好勝,，常堅持錯誤意見;基本適應(yīng)高中生活，渴求友誼,，群體意識強(qiáng)烈,，愛交往，小群體初步形成;并隨著身心發(fā)展,，少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)相戀或單相思情結(jié);思想上帶有片面性和不穩(wěn)定性,，易受社會各種思潮的影響，部分學(xué)生由于學(xué)業(yè)受挫,，會產(chǎn)生消極情緒,。

個性是行為習(xí)慣、思想意識,、興趣愛好,、情感態(tài)度生活等的綜合體現(xiàn)，有較大的個體差異性,。素質(zhì)教育承認(rèn)學(xué)生的個性差異和潛能差異,，反對用同一目標(biāo)培養(yǎng)人、同一模式教育人,、同一標(biāo)準(zhǔn)評價人,。從本質(zhì)上講這是對學(xué)生個性的尊重，從心理學(xué)角度來看,，受到尊重是人的基本需要,。

(1)抓好各項評比(考試各單項評比、宿舍評比等)

促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,。樹立先進(jìn)典型,，抨擊臟、亂,、差現(xiàn)象,，切實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，促良好班風(fēng)的形成。通過評比,，發(fā)揮學(xué)生主體作用,，增強(qiáng)集體凝聚力;關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,。通過榜樣帶動的作用,，使同學(xué)們進(jìn)一步努力，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),、找到成長中的自信,。

(2)開展沙龍活動，學(xué)生各盡所能,。組織和開展學(xué)生活動是班級發(fā)展個性特色體現(xiàn),。開展豐富多彩的活動，豐富校園文化生活,，營造積極向上、健康高雅,、文明和諧的班級文化氛圍,。陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維,，發(fā)展學(xué)生個性特長,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期擬開展數(shù)學(xué),、物理等學(xué)科沙龍活動,。

(3)加強(qiáng)學(xué)生三自管理

(自我教育、自我管理,、自我服務(wù)),。

加強(qiáng)組織建設(shè)。選拔好,、培養(yǎng)好,、使用好、管理好一批學(xué)生干部,，調(diào)動他們工作積極性和創(chuàng)造性,，發(fā)揮他們先鋒模范作用，發(fā)揮他們的才能,，為班級管理,、班級文化建設(shè)出謀策劃，成為班主任管理得力助手,。

規(guī)范值日班委管理,，發(fā)揮值周班管理效能,。值日工作是學(xué)生參與班級管理重要途徑，有效地培養(yǎng)了學(xué)生主人翁意識和鍛煉了管理組織能力,。要重視班委值日工作,，明確職責(zé)，認(rèn)真指導(dǎo)好,、督促好,、管理好本班工作。

(1)以抓環(huán)境衛(wèi)生,、出勤為突破口,，促進(jìn)行為規(guī)范的養(yǎng)成。環(huán)境衛(wèi)生,、出勤是學(xué)校管理水平和學(xué)生綜合素質(zhì)重要體現(xiàn),，是環(huán)境育人的重要載體。

(2)常規(guī)管理長抓不懈,。學(xué)生的行為規(guī)范意識,、守紀(jì)意識較差，大部分學(xué)生尚未形成良好的行為習(xí)慣,，開學(xué)初或有問題時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本《規(guī)矩方圓》及各項評比要求。要堅持不懈地抓緊,、抓實,、抓嚴(yán)本班學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生,、考勤,、早讀、課間操,、自習(xí)課,、課堂紀(jì)律等常規(guī)管理及教育。

充分利用學(xué)校國旗下的講話,、,、團(tuán)支部活動、主題班會,、專題講座和課堂教育等主渠道,，做好德育滲透工作，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、社會主義和集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，以活動為載體,，有組織地抓好幾個主題教育活動。

(2)加強(qiáng)法制教育,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育大會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

(3)樹立安全第一的思想,，加強(qiáng)安全宣傳教育,。開展道路交通安全、消防,、食品安全教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和防范能力。

1.針對高二學(xué)生熟悉校園及周邊環(huán)境,，形成固定圈及高考壓力不大這一情況，采取加強(qiáng)法制觀念的做法,，防止出現(xiàn)思想行為及學(xué)習(xí)上的分化,，幫助學(xué)生培養(yǎng)克服困難的堅強(qiáng)意志及抵制誘惑的能力，并樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

2.糾正學(xué)生不良行為,，培養(yǎng)學(xué)生誠信,、自律、文明守紀(jì)的自覺意識,，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和感恩教育,。

3.加強(qiáng)心理教育，指導(dǎo),、培訓(xùn)良好人際交往,，尤其正確處理好異性之間的關(guān)系。

4.抓好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,，學(xué)習(xí)上養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研的態(tài)度,。

5,、做好小高考備考及高三銜接過渡教育工作。

德育工作計劃活動安排篇六

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

3、以“同舟共濟(jì),，戰(zhàn)‘疫’有我”“我們的節(jié)日”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程為新的增長點(diǎn),，繼續(xù)以加強(qiáng)情感教育與班集體建設(shè)、家校合作,、心理健康教育等工作為主要內(nèi)容,，努力提高德育工作的系統(tǒng)性、針對性和實效性,。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,，教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、加強(qiáng)科學(xué)有效的衛(wèi)生防疫工作、巡查,、督導(dǎo),，校醫(yī)室做好每日的晨、午檢工作,、消殺工作,。

4、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,，利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課。

5,、繼續(xù)開展"文明禮儀"教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，德育處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(四)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

(六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

(七)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(八)安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

四月份：

1.制定德育工作計劃（學(xué)校,、中隊）。

2.召開新學(xué)期第一次班主任會議,，布置新學(xué)期工作,。

3.上好開學(xué)第一課。

4.召開少先隊干部會議,、自主管理委員會會議,，開展工作。

5.舉辦本年度第一期家長學(xué)校,。

6.安排國旗下講話,。

7.校醫(yī)室制定每日晨午檢、消殺工作計劃,。

8.做好第三屆南京市德育工作帶頭人區(qū)級層面的宣傳與評選推薦工作,。

9.做好區(qū)優(yōu)秀少先隊員評選推薦工作。

五月份：

1,、啟動中隊文化建設(shè),。

2,、班級文化建設(shè)評比。

3,、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,。

4、舉行安全逃生演練

5,、一年級新生入隊,。

六月份：

1、家庭教育講座,、第二期家長學(xué)校,。

2、大課間比賽,。

3,、路隊評比。

4,、家庭教育講座,。

5、三年級“我十歲了”活動

6,、中隊積極籌備慶“六一”文娛活動,。

七月份：

1、評選表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班主任、文明中隊,、文明學(xué)生,。

2、召開畢業(yè)典禮,，開展安全教育,。