光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

德育工作計劃春 德育工作計劃活動安排篇一

認真學習《中共中央辦公廳,、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，認真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》,，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》教育,。以德治校，強化教育,，確立“德育為每一個學生終身發(fā)展奠基”的觀念,。引導學生學會健康地選擇，主動地發(fā)展,，自覺地把社會外在的道德要求轉化為內(nèi)在的自我道德需要,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點，致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

隨著時代的變遷和青少年需求的變化,，根據(jù)小學生的年齡,、生理、心理的認知結構等特征,，以“五愛”教育為主線,，進行社會主義公德，社會常識和文明行為習慣,、誠信,、禮儀教育，堅持全面貫徹《公民道德建設實施綱要》,，促進青少年思想道德素質的提高,，落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進德育現(xiàn)代化工程的建設；加強法制紀律教育,，積極開展富有成效的法制教育,、實踐活動，堅決杜絕在校學生中的違法違紀現(xiàn)象,，再創(chuàng)德育先進學校,。

1、提高教師的文明素質,，德高為師,，身正為范。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教書育人,，為人師表,，敬業(yè)愛生,，無私奉獻的教風贏得良好的社會聲譽,。

2、培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng),、愛學校意識,，點燃學生的愛國熱情，如：通過講一篇贊美祖國山河壯麗,、礦產(chǎn)富饒的課文,；教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲；畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫,，講述一則少年英雄故事等,，把學生對祖國的認識和熱愛延伸擴展開來，增強民族字豪感和自信心,。把思想教育寓各學科教學中,，調動了學生的積極性和創(chuàng)造性，達到教育目的,。

3,、教育學生說真話，講誠信,。按照“五講,、五做、六德”約束自己,。進行安全教育,，開展平平安安才快樂活動。

4,、抓好學生日常行為規(guī)范教育,，開學前兩周為《小學生守則》《學日常規(guī)》、學校的校規(guī)校紀貫徹周,，培養(yǎng)學生遵守紀律的好習慣,，校內(nèi)杜絕臟話，無打仗事件發(fā)生,。

5,、加強班主任隊伍建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務,，班主任原則上要兼任思想品德課,。班主任要嚴格履行崗位職責，具體要做到"七要"：

要做好班級工作總結；

③帶班要做到"四到位一跟班"（即早讀,、兩操,、班會、放晚學要到位,，凡班集體活動要跟班指導和參與）,；

④班主任要深入到學生中，談心咨詢,，培養(yǎng)良好班風,；

⑤每學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會,；

⑥要做好家訪工作,，每學期至少與每位家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄,；

⑦要做好后進生轉化工作,。必須確立"全方位"的思想品德教育觀，積極鼓勵,、推動和協(xié)調家庭和社會對學生的思想品德教育,。班主任要認真上好班隊會（間周一次），要結合本班的實際及學校大隊部計劃,，有真對性,，有目的的開展多種形式思想教育，班主任每學期至少要有一節(jié)班隊匯報課,，堅決消除“班隊 會被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴格規(guī)范學生的學習行為,，學生看書,、寫字要做到“三個一”，任課教師要對學生嚴格要求,，檢查到位,，絕不允許學生用自動筆，盡可能杜絕使用磨筆,，學生作業(yè)本要規(guī)范整潔,，課本和作業(yè)要保持完好，促進學生學生良好學習習慣養(yǎng)成,。

7,、做好值周檢查評比工作，各班要選派品學兼優(yōu),，責任心強的學生擔任值周工作,，值周生按照值周細則嚴格考核，認真檢查，做到校園,、班級干凈整潔,，無紙削、臟物,，各分擔區(qū)要在早自習前打掃完畢,，做到全天保持。學生做到在教室內(nèi),、樓道內(nèi)不大聲喧嘩,，上下樓要腳步輕輕,。任課教師要認真負責,，班主任要全力做好此項工作，班級每學期獲得流動紅旗次數(shù)少于兩次,，班主任取消評優(yōu)資格,。 1頁12

8、加強家校聯(lián)系,，了解學生思想動向,。學校將通過家長委員會、家長學校,、家長接待日,、家訪等形式同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況,，了解學生思想動向,，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議,。關心并支持家庭教育,，主動承擔組織和指導家庭教育的責任。要開展豐富多彩的家庭教育活動,，通過多種教育方式,，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀,、成才觀和教育思想,，掌握科學的教育方法。

9,、積極鼓勵學生參加課外活動,，并根據(jù)學生愛好、特長幫助學生選好活動項目,，讓每一名學生都能得到全面,、和諧、健康發(fā)展。

德育工作計劃春 德育工作計劃活動安排篇二

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導,，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學生學做真人。

3,、積極開展“愛國主義,、社會主義、集體主義”教育,。

4,、堅持以養(yǎng)成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心,，以愛心教育為特色,，堅持不懈抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。

5,、進一步深化班集體建設工作,，打造一批班風正、學風濃,、特色顯的優(yōu)秀班集體,。

6,、深化團隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質,，不斷提高學生綜合素質,，打出學校德育品牌。

7,、加強學校德育常規(guī)工作的管理,，調動校內(nèi)各條線的育人積極性。

三,、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學,、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設,。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上

好形式新穎、主題鮮明的班會課,，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識,。1、加強德育隊伍建設,，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學,、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

4、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設,。利用夕會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，值周領導將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

5、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識,。

6、通過形式不同的家訪,，促進老師,、家長、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社會有利資源對學生進行教育，辦好家長學校,，形成教育的合力,。

四、具體工作

（一）加強德育隊伍的建設,，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設,。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導,、值班教師和值周學生的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學生進行教育,。

2、加強班主任隊伍建設,。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人,，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,，健全和完善班主任崗位職責,、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學習,、相互促進的目的。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,。

（三）根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理,。

學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育,，有利于學生的健康發(fā)展,。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識,。

（四）加強班級建設,。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

（五）提高學科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學生進行思想教育,，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習,，積極向上的內(nèi)在動力,。

（六）加強問題學生的教育與轉化

問題學生轉化工作做到有計劃，有措施,，勤總結,，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責,，多幫助。

（七）加強心理健康教育,，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育,。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。

（八）安全教育

通過學生自我教育、自我管理,，使學生樹立安全意識,，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

五,、德育工作月安排。

八,、九月

1,、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動,。

3、培訓衛(wèi)生檢查小干部員及學生干部,。,。

十月

1、組織少先隊員學習少先隊隊禮相關的知識

2,、籌備慶?！笆ひ弧被顒?、

3、出版慶?！笆ひ弧毙麄鲗?。

4、期中考試動員及考風考紀教育,。

5,、專題教育系列:安全教育講座。,、

十一月

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。

3、期終復習考試動員及考紀考風教育,。

4,、召開班主任工作會。

十二月

1,、期中評定,、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生,。

2,、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作,。

3,、上交班會記錄及班務日志。

4,、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、寒假作業(yè),做好放寒假有關教育工作。

5,、假期安全專題教育系列,。

德育工作計劃春 德育工作計劃活動安排篇三

把學生綜合素質評價工作做為本學期德育工作的重要抓手，成立學校學生綜合素質評價領導小組,；成立年級,、班級綜合素質評價工作小組；完善評價方案,，指導評價工作有序開展,。年級組做好每四周一次的班級綜合素質評價檢查及公布工作；做好考核分數(shù)低的問題學生轉化教育工作；提前告知評價考核分接近c,、d的學生家長,，要求家長積極配合管理學生。

1,、落實社會主義核心價值觀教育,。將社會主義核心價值觀教育貫穿在全校德育教育工作中，通過德育大講堂,、年級學生教育暨獎勵大會,、每周一次主題班會課等活動，對學生進行社會主義核心價值觀教育,。

2,、開展“八大習慣”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生文明禮儀,、講究衛(wèi)生,、熱愛勞動、勤儉樸素的習慣,。

3,、安排并組織德育重大活動，如：廣播操比賽等,。

4,、安排學生入學教育暨獎勵大會。

5,、安排德育大講堂,。

6、召開班主任德育研討會,。

7,、高一年級軍訓

1、完善《榆林實驗中學班級管理量化考核細則》,、《模范班主任評選方案》,、《文明班級評選方案》等，根據(jù)細則和方案做好評選工作,。

2,、加強對年級組長的管理。督促各年級按計劃,，扎實開展工作,。

3、根據(jù)國家助學金的金額,、學生的貧困程度，做好各年級受助名額的分配；做好受助學生材料的審查,；做好宣傳工作,；做好其它學生資助工作。

4,、召開班干部培訓會,；

5、做好特優(yōu)生,、“兩周一星”的評選,、宣傳工作；做好省,、市級三好學生,、優(yōu)秀學生干部和十佳之星的選送工作；做好單項獎的評選及獎勵工作

6,、安排布置每周一次班會課,。

7、檢查《班級德育工作記錄》,、《班會課教案》,、《家訪手冊》等。

8,、做好班級常規(guī)檢查和考核工作（早操,、紀律、衛(wèi)生,、眼保健操,、班會課、遲到,、儀容儀表等）,。

9、做好德育處日常工作,。

德育工作計劃春 德育工作計劃活動安排篇四

組長：張彥昌 副組長：周瓊,、陳 杰

組員：倪青、薛昱,、朱娣華,、余皓偉、查永浩,、許穎,，各年級年級組長和班主任

開展五大系列活動：

1、開展“我愛我的祖國”——讀書征文活動,。

時間：6月20日—8月20日

年級：6—8年級（重點：六1班趙瑋老師指導）

要求：每個班級到圖書館借閱《我愛你,，中國》書籍,，或登陸

負責教師：周軍

2、開展“獻給祖國的歌”詩歌創(chuàng)作比賽

時間：6月20—7月5日

年級：2---8年級（重點：七4班潘荷芬老師指導）

要求和內(nèi)容：每班選送至少1篇有質量的詩歌

負責教師：許穎

3,、開展“祖國萬歲”歌詠活動

時間：7月15日（返校日）

年級：全校

要求和內(nèi)容：學唱《團結就是力量》,，《少年，少年,，祖國的春天》

負責教師：楊潔

4,、開展“紅領巾與共和國，我們都從少先隊中走來”人物巡訪活動

時間：6月底7月初

年級：六年級部分學生

內(nèi)容和要求：報送人物訪談文稿電子版,，并附照片,，形成訪談文稿篇目總數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，為活動總結階段做好準備,。

負責人：查永浩

5,、開展“紅色經(jīng)典小故事演講”。

時間：7月25日報名,，7月30日比賽

年級：五年級3班 陳佳

內(nèi)容和要求：以講演體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,、民族精神、優(yōu)秀文化和具有時代精神與人格魅力的杰出人物,、道德楷模等紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容,，以知曉的廉潔文化格言、警句和紅色經(jīng)典小故事為主,；初中生圍繞“誠信做人”,、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關的故事為主,；講演時間不超過5分鐘,。

負責人：譚菲

1、開展“綠色世博·‘椅’我為榮”包裝回收行動,。

時間：6月20日---8月30日

年級：全校（重點：四1---------四5班）

要求和內(nèi)容：請老師同學將平時飲用后的牛奶飲料紙包裝（枕形,、磚形、紙瓶）,，壓扁并積攢起來（為防止剩余飲料外漏,、散發(fā)氣味，可以用膠帶將小洞口封?。?，每天至少積攢一個，發(fā)動家庭成員和親戚力爭多回收,。按返校時間帶回學校以班級為單位回收登記,，然后上交。

負責教師：呂國珍

2,、開展“創(chuàng)意美好生活,，行動喜迎世博“社團創(chuàng)意實踐大賽

時間：7月10日前

年級：環(huán)保社團成員

內(nèi)容和要求：選擇一個關注的問題,，提供一個創(chuàng)意解決或實施方案，并利用暑期開展實踐體驗活動,。7月10日前,，填寫《社團創(chuàng)意實踐活動策劃書》，心域網(wǎng)上注冊社團基本信息,，上傳社團創(chuàng)意實踐活動計劃。8月30日前,，以通訊稿,、日記、心得體會等圖文并茂的形式定期上傳活動進程9月5日前：在線提交一份《創(chuàng)意實踐活動報告》（登錄心域網(wǎng)（） “創(chuàng)意美化生活 行動喜迎世博——中小學生社團創(chuàng)意實踐大賽”專題網(wǎng)頁）,。

負責教師：呂國珍

1,、開展“踏上父母上班的路——學生生活體驗活動”網(wǎng)絡征文比賽

時間：6月20-----8月20日

年級：五----八年級（重點：六6班，七1,，七2班）

內(nèi)容和要求：

1,、征文：以日記的方式將一天的實踐體驗活動用文字記錄下來，表達“感悟親情,、體味感恩”的真實情感,，字數(shù)不限。

2,、多媒體作品征集：通過文字和圖片表現(xiàn)從起床之后到走進單位的父母忙碌的身影和自己的真實情感,，運用word、powerpoint,、flash等相關軟件,，將作品制作成大小不超過10mb的文件，格式,，格式,。登陸心域網(wǎng)（即上海市中小學德育網(wǎng)，網(wǎng)址）,，點擊“踏上父母上班的路——暑期中小學生生活體驗活動”網(wǎng)絡征文比賽圖標,，進入活動頁面，根據(jù)系統(tǒng)提示先進行注冊,，然后填寫父母上班的基本情況,，最后上傳作品，作品需經(jīng)后臺審核后方能顯示,。注冊時用戶名可以用虛擬,，但需正確填寫真實姓名和學校（網(wǎng)頁上不會顯示），以備獲獎時能夠及時通知到本人,。征文內(nèi)容可以從以下兩個角度任意選擇一項,。

體驗內(nèi)容一：（提前跟父母溝通,，告訴他們自己己想要完成的這樣一份特殊的暑假作業(yè)——跟隨父母，踏上他們上班的路）從早上起床開始,，觀察父母親上班前的忙碌景象：準備早餐,、收拾房間……，跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程,，不論開車或是乘坐公交,，不論短途可達還是幾經(jīng)換乘，了解父母日復一日前去上班的方式和路途,，觀察他們忙碌中背負家庭希望的身影,，體驗那份特殊的心境。

體驗內(nèi)容二：有條件的話可以到達父母單位后,，再跟隨他們上班半天或一天,。觀察父母工作單位的環(huán)境，了解父母上班的工作內(nèi)容,，感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境,。

負責人：各班班主任（將學生典型的體驗征文留底發(fā)政教處郵箱。）

2,、開展“小手牽大手,，共養(yǎng)好習慣”活動。

時間：6月---8月

年級：4—8年級中隊長

內(nèi)容和要求：組織隊員利用假期立足社區(qū),，自覺養(yǎng)成文明習慣,，幫助家長克服身邊陋習，共爭“雛鷹世博章”,。人人制定一份爭章計劃,，班班完成一份典型案例（體現(xiàn)隊員如何養(yǎng)成好習慣、如何幫助家長克服陋習的相關事跡）,。

負責人：查永浩

3,、開展““美麗城市，陽光故事”學生體驗城市發(fā)展創(chuàng)意作品征集活動”

時間：6月20日-----8月30日

年級：初中部分學生（重點：七3班）

內(nèi)容和要求：（1）,、.攝像作品,。攝像作品要有完整的故事，夾敘夾議,，載體為光盤或者錄像帶,，格式為wmv、mpeg,、avi,。時間為3至10分鐘，請附故事梗概,。（2.）,、攝影作品,。攝影作品以文字講述為主線，串聯(lián)起相關照片,，形成一個圖文并茂的故事,，文字長度一般不超過xx字，載體為紙質形式或者電子文檔形式（電子文檔必須為圖文在一起的word或者ppt格式,，初中以上必須為ppt格式）,，請附故事梗概。3.,、作品必須是未經(jīng)公開發(fā)表的原創(chuàng)作品,，內(nèi)容真實。以“美麗城市 陽光故事”為主題,，以故事的形式體現(xiàn)上海城市的獨特魅力，語言流暢,，生活性強,，真實感人。將作品連同參賽報名表寄至淮海中路1800號上海陽光星期六文體活動中心,；或將作品連同參賽報名表通過電子郵件方式發(fā)送至（附件10m以下）,。

負責教師：林根青

1、開展“北京英語夏令營之旅”,。

時間：7月9日

年級：四,、五年級部分學生

負責人：許穎

2、開展“”手拉手,，我們一起快樂過暑假”活動

時間：7月—8月

年級：全校

內(nèi)容和要求：班主任通過家訪,，關心班級中的特殊孩子的成長。

負責人：各年級組長

1,、開展暑期安全專題教育,。

時間：6月26日9：00

年級：4---8年級學生和部分班主任。

要求和內(nèi)容：集中開展一次安全教育專題活動,，開展“七防”教育,，并印發(fā)告家長書。組織部分班主任參加自救互救知識技能培訓,，增強安全意識,。

負責人：倪青

2、開展法制教育,。

時間：6月26日下午14：00 1號樓105教室以及8月14日返校日

年級：各年級特殊學生

要求和內(nèi)容：舉辦暑期法制學習班,，引導學生樹立法制意識，不去不適宜學生的娛樂場所,，借澄源中學的力量做好學校中行為偏差學生的幫教工作,，預防學生違法犯罪事件的發(fā)生,。

負責人：許穎。

德育工作計劃春 德育工作計劃活動安排篇五

①讓全部的學生得到全面發(fā)展,。

②把學生當成自己的孩子去愛,。

③堅持實施素質教育，改革評價方式,。

④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業(yè)化之路,。

⑤注重對學生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。

⑥教師努力成為家長,、學生最可信賴的人,。

本學年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,，從大處著眼小處著手,，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀，有序生活,。學會與人和諧,，與學校和諧，與自然和諧,，用自身良好的素質和修養(yǎng)去適應社會,。對學生的各項管理能力精細認真，學生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,，讓學生知規(guī)則,，懂規(guī)則，守規(guī)則,，按照或依照一定的規(guī)則進行學習,、生活、相片,、競爭……以此規(guī)范學生的言行,，使學生語言行為文明有序，學生生活井然有序,，從而達到學校秩序穩(wěn)定和諧,，師生生活有序平安的教育目的。

本學年值周按年級組值周,，值周教師對班級,、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名（按1,、3,、3分三檔）為本周達標班級，其余按成績平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學習,、紀律,、衛(wèi)生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a,、b兩檔評價,。

本學期實行“雙級考核”即學校考核年級,，年級考核班級的管理體制,。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%,、40%,，優(yōu)秀年級中各年級班班主任費，個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待,。①重視班主任專業(yè)化培訓,，深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設課題研究。學校通過專題講座,，經(jīng)驗介紹,，專題研討，班主任工作現(xiàn)場觀摩,、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育,、德育研討等學習形式,，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果,。

②重視學生文明行為教育,，按照《一日常規(guī)》要求，重點做好校內(nèi)外文明活動,，同學之間自我管理,，相互交往能使用禮貌用語，形成和諧,、友好的師生關系,、同學關系。

③堅持學生請假審批制,。學生請假要填寫請假條,，班主任審批，年級組長簽字（2天以上政教處備案）,。

④樹立愛校,、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,，校衰我恥”的榮辱意識,，激發(fā)學生的愛校,、愛集體意識。

⑤重視班級活動的開展,，多開展適合本班學生特點,，促進學生全面發(fā)展的有益活動；重視發(fā)揮學生主體作用,，培養(yǎng)學生主動性,、自主性，讓學生管理學生,，形成人人有事做,，事事有人做，事事能做好的良好局面,。

⑥鞏固已有的課間操,、班級文化建設、周會三項特色工作,，各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示,。

⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。

加強學校,、家庭,、社會的聯(lián)系，結合社會實踐活動,，組織學生參加校外教育活動,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，提倡上門家訪,。

本學年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果,。政教處制定《衛(wèi)生制度》設專人負責,，由班主任包干,，每班高衛(wèi)生班干1人組成學校衛(wèi)生督察小組,，負責學校衛(wèi)生,，檢查督促和評比工作,，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，真正做到環(huán)境育人,。

①做好學生在家在校表現(xiàn)評價,。

②鞏固學生養(yǎng)成教育,，感恩教育,，誠信教育成果,。

③利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,，搞好慶?；顒樱S富學生的課余生活

④深入細致做好學生綜合素質評定,。

⑤規(guī)范學生的學籍管理,。

1、8項重點活動

①9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳,、主題班隊會,、參觀學習、演講,、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥,，振興中華的愛國主義教育。

②主題班隊會展示觀摩,。各年級,、年級組展示評比，由年級組向學校推薦參與學校優(yōu)質班隊會展示觀摩,。

③做好學?！笆寻傩恰痹u選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,，提高認識,，號召全校學生人人參與，班級,、年級認真做好對學生先進事跡的收集工作,，通過事跡展評，評出年級百星,，年級組百星，在事跡特別突出的學生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學生,。學校將其事跡附照片裝裱懸掛,，進行宣傳，以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的,。

德育工作計劃春 德育工作計劃活動安排篇六

時間過得真快,，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實,，確實有及時總結的必要,，因為班主任只有在總結中才能不斷進步。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在,，學生能做好,，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任,；班主任在，學生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任,。幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任,。下面，我就談談我的具體工作計劃：

在新學期開始,，我打算設計三個活動：

1,、展示自我，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,，談新學期新的打算,，主要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生更敢于站在講臺上面對大家講話,，要講的精練,，生動，精彩,，令人難忘,。

2、競爭班干部,。隨著年齡的增長,，每個人的能力將隨之提高，每個同學都可以來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,，挑戰(zhàn)意識，領袖意識和參與意識,，更重要的是主人翁意識,。

3、開總結班會,。師生共談初一這年來的收獲,。首先我先談我的工作，一年來的工作方針,，再由全班同學指出我工作中的不足和意見,。然后每個同學暢談自己的進步和弱點，查缺補漏,，共同進步,。

1,、從早讀開始。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀,，這時會有兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督檢查,，并隨時做好記錄。

2,、上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學生“學會傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動，尊重知識,，遵守紀律,。要求學生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日班長每天總結當天的課堂表現(xiàn)及紀律情況，評出每天的先進小組,。讓學生確實體會到課堂效率的重要性,。

3、規(guī)范課間操,。第二節(jié)課后,，由體育委員立刻組織學生到操場集合，要求每個同學認真地去做,，兩個值日的班長分別站在兩列隊伍的最后進行督促和檢查,，發(fā)現(xiàn)不認真者或打鬧者隨時制止并記錄，以及時對其進行相應的懲罰,。

4,、強化自習紀律。要求學生必須安安靜靜的上自習,，不準說話,，下位，兩個同學討論問題不能讓第三個人聽到,。兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督和記錄，確保自習的質量,。

這些日常行為習慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了,，這一學期重點是鞏固和發(fā)揚，我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,，一方面他們學會了管理,，另一方面班主任得以解脫,，基本上能做到我不在的時候也能一如既往。

1,、在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國,；愛心給社會；誠心給朋友,；孝心給父母,；信心給自己。

2,、定期召開家長會,。這一學期召開了兩次大型的家長會。針對初二學生的特點進行了分析,，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二，家長們受益匪淺,。第二次是在期中考試以后,，這次家長會我針對每一個學生進行了分析，以便家長更好的了解自己的孩子,。

同時讓部分家長介紹經(jīng)驗,，孩子的學習方法等。家長對我也越來越信任了,，家里的事情,，孩子的事情，工作的事情,，我們有很多的交流,，這對我的工作也有了很大的幫助。家長會及時地讓家長了解了學生的在校情況,，互通有無,，方便了班主任思想工作，加強了班級管理,。

功夫不負有心人,，經(jīng)過這一學期不懈的努力，班級工作卓有成效,，良好的班風和良好的學習習慣已成為有目共睹的事實,，我堅信我班會越來越好。

德育工作計劃春 德育工作計劃活動安排篇七

為全面推進素質教育,，加強新時期的學校德育工作,，必須堅持以德治校，強化管理,，爭先創(chuàng)優(yōu),，培養(yǎng)學有所長,、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質人才,，切實增強德育工作的針對性,、實效性和主動性。

具體工作措施：

1,、抓學習,，提高每個教師的德育素質。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,，學習《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》等教育法規(guī),，增強遵紀守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學育人的水平,。

2、抓管理：充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用,，將責任落實到人頭,，加強對德育工作的計劃、督促及考評;

3,、建隊伍：打造一支品行好,，能力強，工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍,，并通過組織學習、交流,，以及老教師的傳,、幫、帶,，不斷提高班主任政治思想素質和業(yè)務能力,，鼓勵班主任積極主動開展工作;

4、建制度：完善各類班級考核評比規(guī)定,，加強常規(guī)管理,，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成;

5、重師德：樹立當代教育工作者的良好形象,。倡導以生為本,，以德服人的教育理念，形成勤于學習,、善于育人,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德;能以高超的協(xié)調能力,，以精辟的分析能力,，在德育教育工作中，曉之以理,，動之以情,，提高德育工作的感召力，使學生德育工作卓有成效;

6,、重參與：進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力,，搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺;

加強德育常規(guī)工作的檢查,、管理和考核力度，做好常規(guī)工作,，常抓不懈,，認真落實。從小事入手,，培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質,。

(1)學期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,，進一步鞏固,、完善值周工作細則，加大值周的力度,，由政教處具體負責,，由帶班教師加強監(jiān)督。從細微之處入手,，強化管理,，給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

(2)要充分利用晨會,、班會,、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、勞動教育,、法制教育,、安全教育、網(wǎng)絡教育,、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,，做到重點清,，要求明，措施實,，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起,，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發(fā)展,，要結合“五講五做”開展主題道德實踐活動,，結合“三好學生”評價標準對學生評價.對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的.考核要繼續(xù)強化，加大力度,，扣緊重點,，注重實效。做到要求明,、檢查細,、考核嚴、獎罰清,。

(3)要繼續(xù)抓住學校,、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),，加強德育環(huán)境建設,。為學生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實,、主講人落實,，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行至少1次,，一學期班主任的家訪率必須達到40%,。家訪材料與記錄要詳細，并按時上交,。同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動,。各年級深入加強對學生自理、自治,、自律,、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型,，以點帶面,，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

(4)為繼續(xù)強化班級管理,?？迫谓處熎綍r要積極主動深入班級，配合班主任抓好班級管理,。做好學生思想教育工作,，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任,，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

(5)繼續(xù)重視校園文化建設,，學校板報,、樓道有專人負責。班級板報要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛;使校園的文化氣息更濃,，給學生以薰陶與教育。

愛國主義教育作為精神文明建設的基礎性工程,，始終是教育的主旋律,，是學校德育的核心內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接,、最生動的教育形式,。要求年級組長、班主任認真做好組織工作,，嚴把每周一學生代表講話內(nèi)容,，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想,。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑,。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動,。

良好的環(huán)境對人的身心,、情操起著感化、熏陶,、潛移默化的作用,。在這方面要力求具體細致：

1、堅持“每天三小掃”,，每周一大掃,、并落實責任制，保持學校教室、辦公室,、實驗室,、宿舍公共地段等全天整潔，學校公共地段實行包干,。

2,、加強宣傳輿論陣地的建設及管理使用。

a,、廣播臺定時播音,，堅持每周一升國旗制度，成為對師生進行愛國主義教育的重要基地,。

b,、結合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣,、健康向上的文化活動,，如讀書比賽、演講比賽,、征文比賽,、卡拉ok歌詠比賽，成立各種興趣小組,，豐富校園文化生活,、陶冶師生性情。

要進一步開展多種形式的法制,、安全教育活動,，使學生做到知法、懂法,、守法并學會用法律保護自己,，努力提高廣大中小學生的安全意識和自我保護能力。

1,、充分利用法制教育讀本,，上好法制教育課。

2,、采取多種有效措施,，確保學生飲食、活動等安全,。