當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇一

1,、作為家長,，首先要調(diào)整好心態(tài),，要清楚懂得自己的孩子性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。應(yīng)對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,，健康的情感,。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容,，做父母的必須不要事事順著孩子,，要學(xué)會怎樣拒絕孩子，要讓他明白,，你為什么要拒絕他,，你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不必須都會事事如意,，就算不如意,，他也懂得怎樣做。

2,、要重視品德教育,。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長就應(yīng)明白“先學(xué)做人,，后成才”的道理,。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,，常把理想,、信念和愛心做為主要教育目標(biāo)，由始至終貫穿在孩子的教育中,。

3,、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求,。一般我還是挺注意與孩子溝通的,，我稱之為閑聊。例如：你這天在學(xué)校,、幼兒園發(fā)生了什么事情,，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨,，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數(shù)子十過,，不如獎子一長”,，無論孩子的優(yōu)點(diǎn)多么微小，我們都應(yīng)給予肯定與表揚(yáng),，這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的,。當(dāng)然一個溫馨,、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格,、用心的人生態(tài)度,，讓孩子健康愉快的成長。

4,、注意開拓思維,，要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,，而且是經(jīng)常變換的,。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn)，合理地開發(fā)孩子的智力,，開拓思維,，讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),，及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識,，以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的：即家長要多參與孩子的活動,。

5,、多鼓勵，少訓(xùn)斥,。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話,。因為此刻的小孩自尊心都很強(qiáng)，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的,。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候,，你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他,。

6,、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機(jī)會,，而不要直接加以指責(zé),。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西,。開始,，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責(zé)備他,，然后再讓他去買一次回來,。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗,，而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí),、實踐、體驗的方法,，總能取得很好的效果。

父母是孩子好的老師,，教育孩子是一個長期的過程,，我們在教育孩子過程中，不就應(yīng)操之過急,，而就應(yīng)思考孩子的生理,、心理狀況，給以孩子更多的耐心,。要相信自己的孩子是棒的!

寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇二

一,、 女兒出現(xiàn)的問題，對自己的檢討

1,、 靦腆,，不主動

2、 獨(dú)占思想

本想用小氣來形容,，呵呵,，小氣是個貶義詞，但用在只有6歲的孩子身上還不是很確切,，在我的印象中自她會說話,，會表達(dá)開始，這種獨(dú)占思想就一直存在著,，甚至延續(xù)至今,，如：和小哥哥(只大了6個月)在一起玩，一開始很好,，沒幾分鐘就開始為一件很小的東西爭奪,，好不容易說勸平息，沒一會兒又為另一樣?xùn)|西,，爭的面紅耳赤,，甚至哭鬧，那個時候的我早以沒了耐心,，打罵都上(當(dāng)然,，那個打只是拍拍而已)，再有被她看到我給別的孩子買好東西,，她就眼皮急,，嘮叨個半天：“誰叫你買給別人的，他們又不是你的孩子，我才是你的孩子.....”,，說真的,，聽著又來氣，又覺得可愛,，我只能傻笑,，然后哄騙，我覺得我沒有什么辦法,，跟她道理講不通,，只能“騙”為上策。但我感覺還是方法不對,，應(yīng)該有更好的教育途徑,，可惜我找不到。

3,、 在家不自己吃飯

女兒的吃飯問題,，一直我都覺得是我的縱容，1-3歲,，外婆喂,，4歲至今奶奶喂，其實3歲開始完全可以自己吃,，我心里很明白,，但常常只是嘴上說說而已，沒有正面引導(dǎo),，如今已上中班,，常聽老師說在幼兒園吃飯還可以的，只是慢了點(diǎn),，但一回到家,，她完全沒有吃飯的意識，跟本不在她的心上,，她腦子想的就是奶奶會喂的,，而奶奶也樂此不疲，而我呢,，順?biāo)浦?，懶的大呼小叫，喂飽就行,，我的問題很大啊!

4,、 自己的事情依賴大人

這么多年，我細(xì)心觀察,，其實,，女兒的性格完全的像他老爸，上面談到她的靦腆，但決不是內(nèi)向,，在家很開朗,，很會和我交談，也很喜歡自己做事情,，但有的時候完全是被我制止壓抑了,，記得3歲時的她喜歡自己拿著肥皂在臉盆里洗襪子，5歲的時候喜歡幫我涼衣服,，有時我偷懶,，會隨口叫一聲：“寶寶，你去幫媽媽涼衣服,。”她會把伸降衣架搖下,，一個人在陽臺上涼的很好,，但只是爾爾，更多時候我是閑翻工麻煩,，為節(jié)省時間,，自己包辦代替解決了事，而如今,，喝口水她都只要動嘴喊：“我要喝水,。。,。,。。,?！倍⒅牟璞髅骶驮谒呐赃叄疾辉敢馍靷€手去拿一下,，我承認(rèn),，是我的失誤。

5,、 容易出現(xiàn)焦慮情緒

女兒的焦慮情緒,，在生活中比比皆有，早上穿衣服袖口一定要一樣平,，我覺得很平了,，她卻不滿意，開始發(fā)出“eng….eng…eng”的焦慮聲,，那個時候,，我是最心火了，狠不得揪起來一頓打，有的時候,，得不到她自己想得到的滿足,，也會出現(xiàn)不滿的焦慮情緒，而且平率很高,，我也最頭疼了,，我罵過，訓(xùn)斥過,，也溫和地開導(dǎo)過,，但感覺沒效果，碰到事情還是老樣子,，她更會反過來說我：“你可不可以溫柔點(diǎn)說啊”,，弄的我哭笑不得!哎。,。,。

6、 晚上睡覺老大難問題

最近一年,，女兒每天都很晚睡覺,，上床9點(diǎn)，睡著10點(diǎn)半以后,弄的早上爬不起,，小怡這孩子,，她不會你說睡著，她就愿意睡著了,，在她嘴里更多的一句就是：“我睡不著.....”其實腦子里是還想著玩,，每一次睡覺，那一句話成了她的口頭禪,，我只能開玩笑地和她說：“你失眠啊,，那吃顆安眠藥吧!”聽著笑的是奶奶，而決不會是她,，呵呵,，確實，孩子還小,，聽不懂意思,，只能當(dāng)玩笑而過!而我心里更明白，女兒只是需要我的陪伴,，摸著她的小頭,，拍著她的胸脯，溫柔地,，緩緩地,。,。。,。,。漸漸的，她就會很快進(jìn)入夢鄉(xiāng),，而我沒有365天的耐心,，只是趁自己的心情，高興,，愿意就去陪伴一會,，我知道自己很不盡職!

7、在家學(xué)習(xí)沒耐心

女兒除了在幼兒園學(xué)習(xí)外,，在家基本不強(qiáng)求她學(xué)習(xí),，曾經(jīng)教她寫過數(shù)字，但當(dāng)她學(xué)會寫了以后就會對我說,，“媽媽,，我已經(jīng)會寫了，干嘛還要經(jīng)常寫啊”,，而讀漢字的時候，她更是會這樣說：“讀一遍么好了,，我不要讀了,。。,。,。?！泵看挝叶己退M(jìn)行不下去,，我就心想：“還是交給老師管吧!”難怪，經(jīng)常會聽到我的學(xué)生家長和我反應(yīng),，“我的孩子在家沒耐心,，一點(diǎn)也不聽我的，她只聽老師,?！笨磥泶_實有這樣的問題存在，我也嘗到這做家長的滋味了,，像打翻了五味瓶,，酸甜苦辣都有，正等著我這上崗新手慢慢品嘗呢 ,。

二,、 正面孩子的教育,，對自己的要求

如何做個好媽媽，我一直摸索,，思量,，也期待有新的可教方法，有效的教育激勵孩子進(jìn)步,，良好的教育促成家庭幸福,，望子成龍、忘女成鳳,，是父母們的普遍愿望,，我覺得改變孩子，得從改變我自己開始,，如果自己的心智都不夠成熟,，自然會起不到很好的教育效果，反省自己,，嚴(yán)與利己,。

1、 不用命令的口氣跟孩子說話

2,、 發(fā)現(xiàn)和放大孩子的優(yōu)點(diǎn)

細(xì)心觀察,，孩子的優(yōu)點(diǎn)也是隨時可見的，但是在生活中,，父母總是慣于尋找,、放大孩子的缺點(diǎn)，慣于拿孩子的缺點(diǎn)同其他孩子的優(yōu)點(diǎn)相比較,，常常說別人的孩子怎么樣,，怎么樣，這樣好,，那樣好,，而自己的孩子總是“千瘡百孔”,，一無是處,。一位成功教育家說過：“每個孩子都有許多優(yōu)點(diǎn),，而父母恰恰相反，他們總是盯著孩子的缺點(diǎn),，認(rèn)為管好孩子的缺點(diǎn),，才能讓孩子更好地成長,，其實，這樣做就像是蹩腳的工匠,，是不可能造出完美瓷器的,。”我們每個父母都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，讓孩子在自信中成長,，即使是問題孩子,，也要竭力去找到他們的閃光點(diǎn)，哪怕是沙里淘金,，哪怕是微不足道,，都需要出自真心地去贊揚(yáng),、鼓勵和正確引導(dǎo),。

3、 站在孩子的角度看問題

大人的世界和孩子的世界是不一樣的,，父母要想和孩子溝通,，需要學(xué)會一件事，那就是經(jīng)常站在孩子的角度來思考,，試著用“孩子世界”的眼光來了解和認(rèn)識孩子,。往往孩子的想法會和你截然相反，我們需要學(xué)會換位思考,，站在不同的位置會看到不同的風(fēng)景,，處于不同的立場會產(chǎn)生不同的觀念，當(dāng)孩子遇到問題時,，能夠迅速以孩子的位置和角度來看待問題,，分析問題，才能有效地解決問題,。不僅如此,，換位思考，還是一種了解孩子真實想法,，快速拉近和孩子心靈距離的有效方法,，更能贏得孩子的信任和友誼。

4,、 讓孩子找到被愛的感覺,，點(diǎn)滴開始學(xué)會感恩

沒有愛的世界是陰暗的，沒有愛的生活是無味的,，沒有愛的父母是冷酷的,，愛是生命的希望，愛是激昂的旋律,，愛是一盞不滅的燈塔,，永遠(yuǎn)照亮孩子的前程。父母的愛更是奔騰的熱血,，是跳動的詩句,，是陪伴孩子一生旅程的花朵,，父母愛的教育是飄入孩子耳朵的一個清音，是拂過孩子眼睛的一抹新綠,，是流過孩子心靈的清澈溪流?！吧眢w接觸,、言詞肯定、時刻關(guān)注,、贈送禮物,、行動支持。,。?！钡冗@些,，我覺得都是對孩子愛的表達(dá)方式,。愛就會成為一個口袋，往里裝產(chǎn)生的是滿足感,，而往外掏產(chǎn)生的是成就感,，如果讓孩子時時刻刻成長在愛心中，那么孩子就會生活在快樂與滿足中,，也會用一種深深的愛意去感悟生命，感恩他人,，迎接挑戰(zhàn)，健康成長,。

5,、 寬容孩子的缺點(diǎn)，理解孩子的壞脾氣

每個孩子都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，性格的不同造就了不同的脾氣,，“金無足赤，人無完人,?！焙⒆由砩系乃^的優(yōu)缺點(diǎn)往往是辨證的,，表面是缺點(diǎn)，實質(zhì)卻包含著優(yōu)點(diǎn)的潛能,，今日的缺點(diǎn),，也許就是明日的優(yōu)點(diǎn)，一切事物都在轉(zhuǎn)化中,，在一定的條件下，一個孩子的缺點(diǎn)也能夠轉(zhuǎn)變成為優(yōu)點(diǎn),。只有接受孩子的缺點(diǎn),，寬容孩子的不足，才能心平氣和地幫助孩子糾正缺點(diǎn),，梳理壞脾氣,，所以，在教育孩子問題上,，心態(tài)同樣決定一切,。

6、 給孩子自由發(fā)展的空間

引用陶行知先生的理論,，他談到：“孩子的成長和發(fā)展需要有一個寬松的、開放的,、積極的環(huán)境,，需要在父母的熱切期望和等待中來引導(dǎo)孩子的成長,?！笔前?，孩子的發(fā)展,，要遵循天性，不能任意抹殺孩子的創(chuàng)造欲望和玩樂心態(tài),，要給予孩子自由的空間,，讓孩子自由地發(fā)展。而有些父母為了使孩子的成長迅速一些,，往往采取一些過于積極的教育措施,，例如請家教，報各種特長班，卻無視孩子的興趣,，孩子常常會有一種被逼的感覺,，挫傷了孩子的積極性，這是得不償失的,，一定要因人而異,，給孩子自由發(fā)展的空間。

7,、 多抽時間陪伴孩子

生活中常會出現(xiàn)這樣的例子：父母總是為了生活終日奔忙,，從來無暇顧及孩子，當(dāng)他們終于有一天想好好關(guān)心孩子的時候,，發(fā)現(xiàn)竟然無法與孩子溝通,，父母對孩子已經(jīng)變得無足輕重。因此,，我們應(yīng)該多陪陪孩子,，陪他們做自己喜歡的事情，孩子的心靈是敏感的,，父母對她心不在焉的舉動休想欺瞞聰明伶俐的孩子,，我們每天抽出上網(wǎng)、上書,、看電視,、逛街的時間多陪陪孩子，他們會感到無比的滿足,，父母只要有心,，有行動，就能給孩子更多的關(guān)愛,，更多的引導(dǎo),，更多的快樂和幸福。

8,、 不將過高期望強(qiáng)加在孩子身上

父母對孩子的前程都充滿了美好的期待,，在充滿壓力和注重成就的當(dāng)今時代，父母無不憂心忡忡地迫切想為子女提供一切優(yōu)良的條件,。于是,，煞費(fèi)苦心，不顧孩子的稟賦,，以自己認(rèn)定的模式塑造孩子,，給孩子帶來壓力，過高的期望除了給孩子平添憂愁外,，也給父母帶來無限的懊惱,，寄予期望是一種信任，有利于孩子增強(qiáng)自信心,、進(jìn)取心,，是進(jìn)步的動力，但如果脫離孩子的實際,，就會產(chǎn)生反作用,，所以，應(yīng)該掌握一個度,，讓孩子愉快的接收,，健康的成長。

時代在變,，觀念也在更新,，我們教育孩子的方法也必須更著改變，現(xiàn)在的時代,，已經(jīng)不再是我們過去的童年歲月,，孩子在一個開放自由、咨訊多元的社會中成長,。要教育現(xiàn)在的孩子,，要用新方法才行的通，只有勇于學(xué)習(xí)新方法教育孩子,，才能和新時代的孩子和諧相處,，快樂生活，才能讓我們和孩子之間建立健康,、愉快的關(guān)系,，在關(guān)愛、尊敬,、引導(dǎo),、教育和保護(hù)中培養(yǎng)出更加出色的孩子。爸爸,、媽媽們,，一起用心，一起努力吧!相信,，我們的眼前將是一片光明,。。,。!

寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇三

對于孩子的教育,，我一直是在摸索中前進(jìn)，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育,。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長,。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

欣賞教育,。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段,。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑,，而在于他的自信,。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的,、漸進(jìn)的,、無形的過程。在日常生活中,，父母的一個眼神,、一個手勢、一聲贊揚(yáng),，都是一種無形的力量,，可以鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心,，激發(fā)孩子的勇氣,。

當(dāng)兒子主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著,。對于父母親來說,，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事,，但知道怎樣愛孩子,，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,，激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

互相尊重,。讓孩子懂得尊重老師,、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為,。老師和父母是孩子心目中最重要,、最神圣的人。樹立老師,、父母在孩子心目中的威望,，使孩子自覺地,、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是小孩受益終生的寶貴財富,。

讓孩子學(xué)會尊重老師，要求家長身體力行,，以身作則，尊重自己的老師,，更要尊重孩子的老師,。凡是老師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合,，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望,。

教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信,。讓孩子從小遵守諾言,，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì),。同時，我們也要尊重孩子,，孩子需要平等的教育,。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,，以孩子的眼光看問題,、看世界，這樣才能真正尊重孩子,、理解孩子,，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解,、剖析,、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育,。

引導(dǎo)教育,。“父望子成龍,、母望女成鳳”,，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,，就變成孩子的負(fù)擔(dān),，就妨礙孩子幸福健康地成長,。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則,。但自由發(fā)展并不等于放任自流,。

在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員,。在他不自覺的時候,，我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進(jìn)行指導(dǎo),。同時,，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,，有針對性開展引導(dǎo),。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信,、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得,，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,，真誠感謝幫助我兒子獲得知識,、快樂成長的老師們!

寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇四

智慧，我簡單的理解就是只要我們動動腦筋,，想個好辦法,。有時它可能只是我們的一個眼神，一個簡單的動作,，一句話或者是一段經(jīng)過“預(yù)謀“的短劇,、就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,，是如何的開動腦筋,，斗智斗勇的了，在這里我想和大家分享一下我的幾點(diǎn)心得,。

“父母之愛都深如大海,，但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量高低的,，不是父母的學(xué)歷,、收入、地位等,，而是對孩子的理解程度和對細(xì)節(jié)的處理水平,。”——這是我喜歡的一句話,。我們都知道孩子的想法是豐富的,，孩子的心思是細(xì)膩的,，我平時做到的就是從不忽略孩子的想法，讓自己站在她的立場考慮問題,，征求她的意見,，不輕易地為她作決定。

當(dāng)然我們在教育孩子的時候,，會要求他應(yīng)該做什么,，不能做什么，但有時孩子就是會反其道而行,。每到這時,，我都會問問孩子的想法，因為我知道孩子的任何舉動都是有想法的,，任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的，所以我會了解她,，然后幫助她分析,，最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她，從而發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同我,，而不是簡單地屈從于大人,。

大家都明白的道理，家長是孩子最好的老師,，我們是孩子的榜樣,。簡單地說，我們要求孩子懂禮貌,，我們就得做到禮貌待人;我們讓孩子和伙伴友愛相處,，那我們就得做到團(tuán)結(jié)友愛;我們讓孩子好好學(xué)習(xí)、喜歡讀書,、少看電視……這一切我們都得首先做到,。

孩子是單純的，但不是愚頓的,，我們的一舉一動,、一言一行孩子都看在眼里，記在心上,，所以說他的行為中自然就有我們的痕跡,，那么家長們，別忘了,，孩子在看著我們,。

大家是不是都對孩子說過“學(xué)習(xí)是快樂的”，可是家長的心里呢,，會認(rèn)為“學(xué)習(xí)是一門苦差事”,，如此這樣,，到底要怎么做?我覺得不能簡單地要求孩子必須學(xué)習(xí)，必須學(xué)習(xí)好,，更不能用你都不信服的“快樂學(xué)習(xí)”來教育他,，而是引導(dǎo)他，讓他真正地愛上學(xué)習(xí),。

其實學(xué)習(xí)本身不是快樂的,，而享受學(xué)習(xí)后的成果是快樂的。我告訴孩子：我們生活中有許多事情要做,，學(xué)習(xí)只是其中的一件事,，它和我們吃和玩一樣，都有從不知道到知道的過程,，但是掌握了以后,，就是快樂的了。

請千萬不要這樣說,，其實此時孩子也是非常著急和內(nèi)疚的,，無論什么原因，他都會因為自己做不出老師留的題而懊惱,。這時候我們更不能這樣的教訓(xùn)了,，我們應(yīng)該是幫助他們，然后來了解孩子是什么原因?qū)е碌摹皩W(xué)不會”,。

也許是上課的時候聽了,，但又忘了，那我們就得幫助孩子怎樣才能記住;也許真就是上課的時候溜號了沒聽講,，那我們就必須告訴孩子：做事情就得在正確的時間做正確的事,。讓孩子認(rèn)識到因為上課時的不認(rèn)真導(dǎo)致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的心情是多么的不值得，不劃算,。

家長們,，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分?jǐn)?shù)低一些了，學(xué)習(xí)差一些了,，請不要認(rèn)定這是災(zāi)難一樣的事,，因為我們才剛剛開始，我們的點(diǎn)滴作為會影響孩子,，會幫助孩子,，讓他們從此刻來輕松愉快的學(xué)習(xí)。

所有的家長都想培養(yǎng)出一個好孩子,，其實一名優(yōu)秀的孩子,，他的心里一定是陽光的，他的生活也一定是快樂的,，他在各個方面也應(yīng)該是有技能的,。

我希望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人,，可是簡單的快樂是需要本領(lǐng)的，我會用我的智慧來伴隨她,，引領(lǐng)她,，讓她能夠在無數(shù)的生活體驗中最終是一個快樂、積極,、優(yōu)秀的孩子,。

寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇五

人人都希望自己的孩子健康、聰明,、活潑,，培養(yǎng)出一個快樂、健康的孩子,，是老師和父母的共同心愿,，也是我們共同的渴望。

新世紀(jì),、新要求,，傳統(tǒng)育兒方法也必須進(jìn)行升級處理，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子呢?下面將我的育兒心得體會整理如下,，供大家一起來探討,。

一,、思想品德教育。

從孩子的言語和行為中感受,，他是否有禮貌,、誠實、愛心等方面來教育,。

要培養(yǎng)他有公德心,，并且做父母的還要給予支持，并加以贊美,，讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,，但是我們對孩子進(jìn)行品德教育的同時，還要對孩子加強(qiáng)自我保護(hù)意識等方面的教育,。

二,、從小事抓起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣與自信心,。

培養(yǎng)孩子的觀察力,、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。

在日常生活中，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和能力，安排一些孩子做得到,、做得好的事情讓孩子去做,，然后對孩子給予贊揚(yáng)和肯定,。孩子看到自己的成績，又受到了父母中肯的表揚(yáng),，便會熱情洋溢地去做每一件事,，并愿意去嘗試做一些比較難的事情,。當(dāng)孩子在"小事"中逐漸感受到自己的能力,，便會對自己逐漸充滿了信心。

習(xí)慣成自然,，我們針對身邊的小事,，跟孩子做一些約定，比如和孩子約定看電視的時間,、方式和內(nèi)容等等,。標(biāo)準(zhǔn)不必過高,，但需持之以恒,，對培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣有很大的幫助,，在很多人心目中,，總覺得孩子還小,，笨手笨腳,，什么事也做不好。但在現(xiàn)實生活中,，其實需要孩子分擔(dān)責(zé)任，比如說，大人先出門,，孩子后出門就必須讓他學(xué)會關(guān)門窗、電源等等,，告訴他不關(guān)窗,，萬一下雨，雨水就會從窗戶飄進(jìn)來,，不關(guān)門,，怕小偷進(jìn)屋拿東西，關(guān)閉電源能節(jié)約用電,，讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區(qū)別;批評事情而不是孩子,，而是要告訴孩子，你做的這件事,，媽媽喜歡或不喜歡,，讓孩子有行使選擇的權(quán)利，其實是尊重孩子的一種表現(xiàn),。生活中,，大人們常常對孩子有這樣,、那樣的要求，要孩子按照大人的意愿去做,，可孩子往往有自己的看法,，這時，如果父母過分地強(qiáng)求,，甚至是強(qiáng)制性地使孩子服從,，不但不能使孩子聽話，反而會使孩子產(chǎn)生"與父母對著干"的逆反心理,，使孩子的心理健康受到影響,。

讓孩子有選擇的權(quán)利，能使孩子認(rèn)識自我,，對自我能力得到肯定,，可以增強(qiáng)孩子的自信心。

三,、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

談到孩子的興趣,，我們自然的想起那些"興趣班、特長班",，覺得讓孩子學(xué)鋼琴,、學(xué)畫畫等等來培養(yǎng)孩子的興趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,，不得不參加那些培訓(xùn)班,，硬著頭皮做練習(xí)，完全不是孩子的興趣,。事實上,，對孩子來說，興趣是小孩身上自發(fā)的部分,，而家長與老師起著一個促進(jìn)作用,，要想辦法激發(fā)孩子的廣泛興趣，并加以培養(yǎng),。

培養(yǎng)孩子的讀書興趣,。在孩子做完家庭作業(yè)的時候，我就給他朗讀一些內(nèi)容生動有趣,、能吸引孩子的故事,，或者是兒歌、或者是謎語,，不但能增長孩子的知識,，還能培養(yǎng)他的閱讀興趣。還提出一些故事中的問題,，讓孩子思考,，如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當(dāng)?shù)奶崾?，讓他養(yǎng)成讀書,、愛思考的習(xí)慣,，這個方法收益頗佳，不僅擴(kuò)大了他的詞匯量,，而且激發(fā)了他的想象力,，豐富了他的情感。現(xiàn)在,，沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢!

適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯H子游戲,，給孩子一些鼓勵，細(xì)心聆聽他們的需求,，并經(jīng)常保持與老師溝通,，以及老師與父母對孩子信任，也能讓孩子的信心倍增,，輕松學(xué)習(xí),，樂觀向上。

四,、制定學(xué)習(xí)計劃和擁有平常心

育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程,，它不僅僅需要物力，更需要精力與耐力,，然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂和甜蜜,，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點(diǎn)進(jìn)步,，都會令我們驚喜不已,，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。

對于怎樣幫助孩子改正寫家庭作業(yè)磨蹭的壞毛病,，這個問題是我目前最傷腦筋的,。在此，我也想請教其他家長,，看看有什么好的方法,，以便今后的改進(jìn)和提高。

我們需要不斷地去探索好的育兒方式,，讓孩子們更健康,、更優(yōu)秀。希望好的育兒方法和老師的教導(dǎo)如同一艘輕舟,，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,，在陽光雨露下茁長成長!

寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼兒子要上大班了，陪著兒子一起走過了五年多的酸甜苦辣成長路,，看著健康快樂的笑臉,，育兒路上的艱辛都變成收獲,，變成為人父母的快樂。

再學(xué)習(xí)與兒子一起成長

兒子一出生就愛搗騰,，搞得初為人母的媽媽不知所措,。只好從書籍網(wǎng)絡(luò)中學(xué)會如何照顧孩子，如何對孩子進(jìn)行庭教育.就是從這個過程中一邊學(xué)一邊帶孩子,。我覺得什么樣的家庭教育就會出什么樣的孩子,，父母是孩子的啟蒙老師，父母的一舉一動就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，要帶好孩子, 就先要父母知道如何去言行身教,兒子三歲開始也有很多不良的行為,我是眾多的家教書中尋找教育的方法帶他一路走過來的,書中的方法千千萬萬,只有找到適合自己的方法就是最好的方法.沒有不好的孩子,只有不幸的孩子,因為他們的父母不自覺的使用了不正確的家庭教育方法,。為了孩子的成長,我們也應(yīng)該跟著孩子一起成長。

爸爸媽媽的愛與兒子一起成長

我是多花比較多的時間陪伴兒子,讓他每天都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛之下,。經(jīng)常與兒子擁抱,相互說聲我愛你,兒子是一臉的滿足,。讓他實實在在的感受到來自爸爸媽媽的愛,快樂就會充滿他的每一天。特別是遇到他做錯了事情,而且一定要教訓(xùn)他的時候,愛就會變得非常有用,。此時我會把他帶到一個房間里,然后開始嚴(yán)厲的教訓(xùn),跟他講道理,，讓他明白錯誤之處。當(dāng)然他也會很生氣,抗拒,不過不要緊,等情緒緩和一點(diǎn)再給孩子一個擁抱對他說:媽媽不喜歡你剛才的行為,但是我知道你是好孩子下次肯定不會再這么做,媽媽是最喜歡你的,。讓他明白了媽媽是愛他的,，只是不喜歡他剛才所做的事情。兒子馬上就會變開心了,，然后我們就會開開心心做其他事情了,。所以我覺得愛的力量在我的家庭教育是非常有用。

一套系統(tǒng)的讀物與兒子一起成長

兒子三歲的時候開始我為他訂閱了一份兒童讀物,。讀物里有讀本,、游戲書、玩具等, 兒子每個月都盼著收到呢,。因為里面的內(nèi)容接觸面比較廣,故事,、識字、數(shù)學(xué),、英語,、拼音、生活常識,、游戲,、玩具、育兒知識等內(nèi)容都有,比較系統(tǒng), 他也能從中學(xué)到很多知識,還經(jīng)常用讀本里面的內(nèi)容考我們呢,。同時這套讀物能為他以后上學(xué)打下比較好的基礎(chǔ),。有一套分不同年齡段的讀物一直陪著他長大,有一群讀物里的小人物陪他一起成長,讓他每天都開開心心，少點(diǎn)獨(dú)生子女的孤獨(dú)。