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最新教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會模板(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 13:53:06
最新教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會模板(七篇)
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心中有不少心得體會時,,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會篇一

一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,,增強使命感,,是學(xué)好法,。

用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律,、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,,認識有多深,,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機的統(tǒng)一體,。社會主義法治理念能夠概括為依法治國,、執(zhí)法為民、公平正義,、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的資料。我認為要增強自我的法制觀念,、提高法律素質(zhì),,具體應(yīng)當(dāng)做到:

一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,,依法治國的核心是依法治“官”,,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,,才能確保“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實,。

二是素質(zhì)教育的需要,。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,,進行科學(xué)的管理是時代的要求。

三是自身建設(shè)的需要,。

一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,,自身法制觀念就不強,,嚴格執(zhí)法做不到,,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?/p>

對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,,對于我們這些執(zhí)法干部來說,,嚴格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,,作為一件大事來抓,。

二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦,。

堅持與時俱進,,學(xué)好法、用好法,。在學(xué)好法方面,,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,,隨著我國綜合國力明顯增強,,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀,。同時也處于種,。種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失,。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的,。與此同時,,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求,。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,,需要用科學(xué),、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦,。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,,也是十分必要的。

三,、堅持理論與實踐相結(jié)合,,嚴格依法辦事。

僅有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展,。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)當(dāng)做到:研究問題先學(xué)法,,制定決策遵循法,,解決問題依照法,言論行動貼合法,。在法制教育學(xué)習(xí)中,,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,,不斷與我的工作結(jié)合起來,,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ),。

教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會篇二

一,、當(dāng)前學(xué)校學(xué)生法律意識方面存在的問題

(一)整體法律認知水平不高。當(dāng)前,,我國學(xué)生對法律知識比較感興趣,,而且越來越認識到法律在社會生活中的重要地位和作用。然而由于現(xiàn)行的課時有限,,不可能對法律知識系統(tǒng)地展開,,加之講授該門課程的教師受專業(yè)的局限,對專業(yè)課的法律知識難以深入把握,,從而不同程度地影響了教學(xué)效果,,造成了學(xué)校學(xué)生對整體法律認識水平不高的狀況。

(二)法制觀念淡薄,。權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容,,權(quán)利意識對學(xué)校學(xué)生法制觀念的培養(yǎng)尤為重要。眾所周知,尊重他人的權(quán)利是主張自己權(quán)利的前提,,不尊重他人的權(quán)利,,其實就是踐踏自己的權(quán)利。然而現(xiàn)實生活中,,相當(dāng)一部分學(xué)校學(xué)生守法的自覺性存在明顯的缺陷,,一方面,由于缺乏權(quán)利觀念,,不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當(dāng)利益;另一方面,,一些學(xué)生損人利己,不懂得對他人權(quán)利的尊重,,缺乏應(yīng)有的社會責(zé)任感,。

(三)缺乏應(yīng)有的法律信仰。法律信仰是社會主體在對法的現(xiàn)象理性認識的基礎(chǔ)上油然而生的一種神圣體驗,,是主體關(guān)于法的主觀心理狀態(tài)的上升境界,。改革開放以來,我國法制建設(shè)和法治理論研究取得了有目共睹的成績,,學(xué)生的主體平等意識,、權(quán)利意識、參與意識,、責(zé)任義務(wù)意識,、積極守法意識等都有了長足的進步,但由于我國受數(shù)千年的政治傳統(tǒng)和法律文化的影響,,權(quán)力至上,、專制特權(quán)、義務(wù)本位等與現(xiàn)代法治精神相悖的,、消極的法律觀依然影響著社會生活的各個領(lǐng)域,,法律還沒有真正成為權(quán)力運作的最終依據(jù),這也從客觀上制約了學(xué)校學(xué)生對法律的認同,,動搖了法律信仰,。

二、增強學(xué)校法制教育有效性的對策探討

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視對學(xué)生的法制教育,。做好法制教育工作,對預(yù)防學(xué)生違法犯罪至關(guān)重要,,對學(xué)生形成尚法意識,、提高法律素質(zhì)也很重要,對建設(shè)法治國家有重大意義,。在對學(xué)校學(xué)生的法制教育問題上,,不少學(xué)生和少數(shù)教師(包括某些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo))的思想上存在模糊認識。有的學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)而不重視法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),認為只要自己不違法犯罪,,就不必學(xué)法,。這樣的觀點甚至為某些學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師認同。因此,,領(lǐng)導(dǎo)在思想上要切實認識法制教育的重要性,,明確其在學(xué)校的重要地位,高度重視其在維護學(xué)校穩(wěn)定,、推進改革發(fā)展中的重要作用,。絕不能“講起來重要,干起來次要,,忙起來不要”,,在實踐中,真正做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,把對法制教育的支持落實到實際工作中,,應(yīng)該在教學(xué)方面給予傾斜,保證教學(xué)時數(shù),、教學(xué)經(jīng)費和教學(xué)人員的三落實,。各部門積極配合,多途徑,、多渠道地搞好此項工作,。要從硬件設(shè)施、人員配備等方面真正落實,,切實推進學(xué)校法制教育,。要落實教學(xué)教育經(jīng)費。各科教師也要認識到對學(xué)校學(xué)生的法制教育的重要意義,,我們要為社會輸送合格放心的人才,。

(二)學(xué)校要依法辦事。現(xiàn)在學(xué)校成為被告不再是什么新聞,??v觀已發(fā)生的針對學(xué)校管理的各種訴訟案件,大體可以分為以下幾類:第一,,入學(xué)問題,,即學(xué)校的招生工作是否符合法律規(guī)定。第二,,學(xué)籍管理方面,,對學(xué)生進行行政處分是否侵犯學(xué)生合法權(quán)益的問題。第三,,學(xué)位,、學(xué)歷的授予問題,。第四,畢業(yè)生就業(yè)問題,。第五,,其它侵權(quán)行為,如學(xué)校有關(guān)部門在沒有法律授權(quán)的情況下搜查學(xué)生的宿舍,,干預(yù)學(xué)生姓名權(quán),、就業(yè)選擇權(quán),禁止學(xué)生談戀愛違者罰款等問題,。為此,,學(xué)校要建立健全學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)體制,在辦學(xué)方向,、長遠發(fā)展等重大問題上堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,但也不要事無巨細都由黨委討論決定,要支持校長獨立負責(zé)地行使職權(quán),,保證學(xué)校行政部門完成以培養(yǎng)人才為中心的各項任務(wù),。

(三)切實提高學(xué)校法制教育者的法律素質(zhì)。教師是進行法制教育最直接的實施者,,其法制觀念的有無,、法律意識的強弱,直接關(guān)系到學(xué)生法制教育的成敗,,只有教師自身的法律意識強了,,行為符合法律規(guī)范了。才能更好地發(fā)揮言傳身教的作用,,成為學(xué)生的楷模,。學(xué)校的教師多數(shù)根本就沒有學(xué)過法律知識,部分是中途改行的老師,,這樣臨時抱佛腳的突擊學(xué)習(xí),,然后倉促上崗,很難想象這樣進行法制教育能取得什么樣的效果,。由于學(xué)校學(xué)生本身具有自身的一些缺點,,對學(xué)習(xí)普遍沒有興趣。就難免有部分老師在法律教學(xué)時過分強調(diào)教學(xué)的趣味性,,而忽視法律教學(xué)的內(nèi)在根本要義,。因此,作為學(xué)校法制教育教師,,要不斷的提高自己的法律素質(zhì),,可以采取進修、脫產(chǎn)學(xué)習(xí),、短期培訓(xùn)等方式來進行。

(四)開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動。要加大法制宣傳力度,,可通過黑板報,、展板、櫥窗,、閱報欄,、校報、校園廣播,、法制講座,、校園網(wǎng)等加強法制宣傳,形成濃厚的校園法制教育氛圍,。法制教育實踐能夠鍛煉學(xué)生運用法律知識,、分析實際問題的能力,提高法制意識,。如,,校內(nèi)開展主題班會、法律征文,、知識競賽,、模擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動;走出校園,,旁聽庭審,、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道,、集鎮(zhèn)開展法律咨詢,、在“三下鄉(xiāng)”活動中組織法制教育小分隊深入農(nóng)村、社區(qū),、企業(yè)進行法律宣傳,,普及法律知識;進行誠信、守法教育等,,從而了解社會,、服務(wù)社會。加強校園文化建設(shè)對于推進學(xué)校教育改革發(fā)展,、加強和改進學(xué)校思想政治教育,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),具有十分重要的意義,。

(五)加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法制教育?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校學(xué)生生活中的“第四媒體”,學(xué)生作為“上網(wǎng)一族”格外令人矚目,。因此,,加強網(wǎng)絡(luò)法制教育是新時期的重要任務(wù),。針對網(wǎng)絡(luò)教育與其他載體教育的不同特點,如內(nèi)容豐富,、資源共享;虛實結(jié)合,、生動直觀;互動交流、滲透性強;時空無限,、聯(lián)系便捷等特點,,學(xué)校教育者需順時適勢、因勢利導(dǎo),、趨利弊害開辟學(xué)校法律教育新空間,。

(六)規(guī)范學(xué)生管理規(guī)章制度的制定程序。管理規(guī)章制度中有涉及學(xué)生權(quán)益的條款,,學(xué)生代表最好應(yīng)參與制定,,要形成吸納學(xué)生參與制定或修改規(guī)章制度的制度。通過學(xué)生和學(xué)校都可以接受的方式,,在本校學(xué)生中選出若干學(xué)生代表,,共同參與規(guī)章制度制定,以此建立起尊重學(xué)生人格和維護學(xué)生權(quán)益的學(xué)生管理制度,。

教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會篇三

道德與法治教師實習(xí)心得在本周的實習(xí)過程我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們上課積極性不是很高,,回答問題的同學(xué)很少,總是同樣的幾名同學(xué),,所以我對如何調(diào)動學(xué)生的積極性這個問題進行了學(xué)習(xí),,獲得了一些感悟。

一,、建立良好的師生關(guān)系,,使學(xué)生愿意學(xué)

所謂“親其師,信其道”,。如果教師把學(xué)生只看成不懂事的孩子,,凡事“唯我獨尊”,整天“有好心,,沒好臉”,,不愿與學(xué)生交流,學(xué)生怎能愿意接近你或接受你,?上你的課也是迫不得已,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性根本就無從談起。所以,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,我們應(yīng)從改善師生關(guān)系開始,要有一顆尊重學(xué)生,,熱愛學(xué)生的心,。

二,、強化自身素質(zhì),準備充分,,使學(xué)生樂意學(xué)

教師和藹的教態(tài),,整潔的板書,淵博的知識,,激情的語言,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性的基本條件,。這些需要大家在平時的教育教學(xué)中多學(xué)多練,功在平時,,功到自然成,。

關(guān)于準備充分,我想主要是兩方面的準備:

一是學(xué)生的準備,,也就是要求學(xué)生對所學(xué)知識做到提前預(yù)習(xí),,學(xué)生準備充分,在課堂上才有充足的底氣,,發(fā)言的資本,。

二是教師的準備。上課之前老師要了解學(xué)生,,針對學(xué)生的年齡特點及學(xué)習(xí)特點,,做好充分的準備,不僅要吃透教材,,把握好教材的重難點,,做到深入淺出,還要利用好現(xiàn)代多媒體教學(xué),,力求調(diào)動學(xué)生的多種感官,,使學(xué)生達到身臨其境的境界。

教師胸有成竹,,思路清晰,,才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,處理課堂中出現(xiàn)的種種問題,,才不會出現(xiàn)老師不知所措,,學(xué)生不知所學(xué)的現(xiàn)象。

三,、多種評價方式,,激勵為主,使學(xué)生想學(xué),。

任何人都渴望得到他人的評價,,尤其是肯定的評價,,學(xué)生更是如此。因此,,我們每位教師必須注意自己的課堂語言,,用真情實意尊重學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)—個融洽,、和睦,、協(xié)調(diào)的課堂氛圍。

“好孩子是夸出來的”,。我們對于課上敢于發(fā)表自己見解,,回答準確的學(xué)生,要及時贊賞,,這是“錦上添花",。對于回答錯誤的學(xué)生,也可以從思維方式,、答題方式或態(tài)度上加以肯定,,在對他說一句“下次還請你回答,老師相信你能成功”,。這是“雪中送炭",。當(dāng)學(xué)生舉棋不定,不敢發(fā)言時,,我們要鼓勵學(xué)生"凡事試試就能行,,爭爭就能贏”,這是“培養(yǎng)自信”,。

教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會篇四

近段時間,,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《高等教育法》,、《教師法》等重要理論,,通過教師法制教育學(xué)習(xí),我受益匪淺,,使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,,努力 提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

在教師法制教育學(xué)習(xí) 過程中,,我有以下幾點體會:

一,、注重職業(yè)道德 真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴謹治學(xué);團結(jié)協(xié) 作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,,以學(xué)生為本,,是現(xiàn)代 教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,,行為世范,, 每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,,積極做 高尚師德的.踐行者,。

二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性 作為人民教師,,要做到依法施教,、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法 律知識,、宣傳法律知識,、貫徹法律知識。當(dāng)然,,前提是要增強自己 的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì),。知法,、懂法,在教育教學(xué)過程 中,,認真履行職責(zé),,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù) 水平,,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到 為人師表 ,,自覺遵守學(xué)校 的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,,以身作則,潔身自好,,以德服人,,以身立 教,為學(xué)生樹立起楷模的形象

三,、加強法制教育,,增強青少年法律意識尤為重要 我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,,作為人 民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的,。青少年正處于青春期 時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,,心理上充滿著獨立 性,、依賴性、自覺性,、反抗性的矛盾,,起伏比較大,、易沖動、自我 控制能力較差,、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,,社會環(huán) 境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,,對青少年學(xué)生 的成長也發(fā)生著重要的影響,。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負面消極 的東西,,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,,扭曲的價值觀等。

作為教師,,知法是重要的權(quán)利義務(wù),,學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的 師德內(nèi)容,,用法是重要的基本功架,,護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,, 做一名讓人民滿意的合格的人民教師,。

教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會篇五

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,,因而選錯了道路,,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年,。因此,,為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識,,預(yù)防未成年人犯罪,,我們學(xué)校舉行了法制教育專題報告會。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利教授,。

本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪,。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,,在法律面前沒有敬畏之心,,只因一時沖動而鑄成大錯。

紀教授首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,,從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,,卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀教授給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長,、教授的教誨,,法律意識淡薄,辨別是非,、好壞的能力較弱,,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆,、偷盜,、吸毒、販毒等,,走上了違法犯罪的道路,。

一個個鮮活的`案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,,總認為自己做的是小事,,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,,有很多人是因為一時沖動才犯了罪,。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,,更有甚者把自己的一生都毀了,。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次,。在人生的旅途中,,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,,不僅毀了自己,而且會連累到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上,,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種荒唐事來,。所以,,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,,首先要不斷提高法律意識,,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,,依法守法,。我們青少年要從自我做起,從小事做起,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。其次,,要提高自己的辨別能力,,增強控制力,做事要沉著冷靜,,要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,在交友方面,,更要增強判斷力,,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,,努力學(xué)習(xí),,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

人生如同一張白紙,,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上,。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

法律仿佛是一張無形的網(wǎng),,看似虛若無物,,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān),。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過,,法律無形的雙手便悄悄地靠近,,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線,。

為了幫忙我們增強法制意識,,提高自我保護本事,我們聽了王警官帶來的法制教育講座,。

這次的演講主題是:增強法制意識,,提高自我保護本事。王警官那生動的演講,,引起了我的思考,,更讓我感到震撼的是…...

此刻,青少年的犯罪情景越來越多,,此刻中國一年就有兩萬多個,。聽到這兒,我不禁感嘆了,,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,,那中國的未來會是什么樣貌少年強則中國強啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,,初中生較多,,這是為什么因為初中生一般是住讀,沒有了家長的監(jiān)督,,教師也不可能時時刻刻看著你,,所以,自覺性就松懈了,,再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生,,所以,犯罪的可能性更大了,,其次,初中生的壓力沒有高中生大,,有時間玩,,有時間上網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,,好奇心使勁促使自我去看,,可換來的,卻是犯罪之路,。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,,80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊,,此刻的游戲大多是打打殺殺,一不留神,,就會沉入“泥潭”之中,。我想這也是為什么教師要求大家遠離“網(wǎng)游”的原因吧。

教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會篇六

我從事了幾十年的教育工作,,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識,,我自己認為還是需要進一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),,我獲益良多,,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德,。談到修養(yǎng)與師德,,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,,就顯得尤為重要,。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標準,。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要,。

在學(xué)習(xí)的過程中,,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識,。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù),。同時我也更清楚地認識到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,,比如《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》等等,,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,,要求我們做到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。這是我們國家的教育方針政策,,我們每位教師必須認真貫徹這一方針。

學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容,,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,,也讓我在行為上有了準則,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利,?!读x務(wù)教育法》于1986年實施的,國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè),,把普及義務(wù)教育,、實施素質(zhì)教育和促進全面發(fā)展作為立法的基本目標。因此它具有全社會性,、普遍性,、強制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性,。讓我更明確了,,作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護法》的基本內(nèi)容,,讓我知道在今后的教育工作中,,要讓學(xué)生喜歡,家長滿意,,校長認同,,就必須規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰,、不挖苦,、不諷刺、不威脅學(xué)生等等,,要時刻關(guān)心后進生,,公平對待每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點大膽鼓勵,,做到因材施教,。

工作是神圣的,也是艱苦的,,教書育人需要感情、時間,、精力乃至全部心血的付出,,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人,,是要甘于寂寞,,甘于辛勞的,,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,。

教師必須關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德,、智力,、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交流,,做學(xué)生的知心朋友,,這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關(guān)注,?!皭邸币灰曂剩种院?“愛”要面向全體學(xué)生,?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,,多給他們一份愛心,,一聲贊美,一個微笑,,少一些說教,,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,,真正做到對癥下藥,,在學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,,不要訓(xùn)斥,,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人,。學(xué)生也有自尊心,,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害,,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生,。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時譏諷,、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心,。因此在日常生活的教育工作中,,我們應(yīng)掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”,。

當(dāng)然,,教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過程,。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識,,博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。沒有廣博的知識,,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,,傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài),,它在不斷地豐富和發(fā)展,,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特殊是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),,跟上時代替展趨勢,不斷更新教育觀念,,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,,顯得更為重要。否則,,不去更新,,不去充實,你那點知識就是一桶死水,,終會走向腐化,。

今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法,、執(zhí)法的合格教師,。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時,保護學(xué)生的身心健康,,保障學(xué)生的合法權(quán)益,,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!

教師法制教育心得精簡版 教師法制教育培訓(xùn)心得體會篇七

依法治校對我國當(dāng)前的教育管理有著重要意義。我認為依法治校的基礎(chǔ)是明確學(xué)校、教師,、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。依法治國已經(jīng)成為我們國家管理的根本方略,,教育是國家行政管理的重要部分,,國家的法制化離不開教育的法制化??梢哉f,,隨著教育教學(xué)法律法規(guī)的發(fā)展完善,依法治教治校顯得刻不容緩,。如何實施依法治校,,我談一些實踐體會如下:

1.實行依法治校,最重要的是加強制度建設(shè),。制度,,就是校規(guī)校紀,包括校長,、行政,、教師的管理和學(xué)生的管理等各種活動,要求規(guī)范的東西都叫規(guī)章制度,,學(xué)校的校規(guī)校紀等同于制度,,不僅相對學(xué)生,也對教師,、行政人員同樣有效,。有規(guī)章制度才有法可依,學(xué)校依法治校,,必然有各方面健全的規(guī)章制度,,所以健全規(guī)章制度是依法治校的第一個方面。制定完善的學(xué)校應(yīng)當(dāng)包括校名,、層次,、規(guī)模、基本制度,、重要的財務(wù)制度等等,。章程,就相當(dāng)于執(zhí)照,,相當(dāng)于學(xué)校與政府的一份合同,,學(xué)校依照章程自主管理,政府依照章程老判斷學(xué)校是否依法辦學(xué),,雙方之間能形成規(guī)范的關(guān)系,。所以首先要強調(diào)制定章程。如在制度中,教育教學(xué)是非常重要的工作,,如何開展,、教師職責(zé)如何分配,教師教育教學(xué)的組織,、管理,、監(jiān)督工作應(yīng)當(dāng)如何進行都應(yīng)當(dāng)有章可循。章程就是制度,,就是校規(guī)校紀,。

2.實行依法治校,制定規(guī)章制度,,要了解教育法律法規(guī),,做到合法合理,學(xué)校的規(guī)章制度不能和國家的法律法規(guī)相抵觸,。實行依法治校,,在學(xué)校規(guī)章制度建立后,如何頒布呈現(xiàn),,應(yīng)該做到公開,,使每一個相關(guān)對象都知曉,這一個必需的程序,。這有兩個作用,,一是相關(guān)對象有這個權(quán)利,讓其知道,,可以提高認同感和執(zhí)行力;同時,,如果缺了這個步驟,這個制度從法律上講就無效,。比如,,有的學(xué)校發(fā)現(xiàn)教師在工作期間多次上網(wǎng)聊天,就給予紀律處分,,但事先學(xué)校從來沒有對教師上網(wǎng)做過類似明確規(guī)定,。這樣教師就會不服,就如俗話說得不知者不罪,,也得不到公眾支持,,一般只能批評教育;如果之前就明確上網(wǎng)聊天屬影響教育違紀行為,發(fā)現(xiàn)達幾次就要給予某個合適的處分的話,,就能預(yù)防在前,,并且對照條款當(dāng)事人無話可說。所以,,平時要注重對師生組織必要的法律法規(guī),、校規(guī)校紀的學(xué)習(xí),特別是校長,要更多地了解法律法規(guī),,為制定學(xué)校制定章程,、處理事務(wù)進行明智的決策。

3.在依法治校過程中,,學(xué)??梢越柚煞ㄒ?guī)和司法途徑避免更大損失。比如,,學(xué)生在體育活動中受到傷害,這是常會發(fā)生并且容易導(dǎo)致嚴重后果的,,處理很難,。因此有的學(xué)校為回避體育活動事故,就干脆取消體育活動,,甚至體育課也不上,。停止學(xué)生的正常的體育活動,這是因噎廢食,。如果停止體育課,,既不合法也不合理。因為《教育法》地二十九條規(guī)定學(xué)校的義務(wù)中包括“貫徹國家的教育方針,,執(zhí)行教育教學(xué)標準,,保證教育教學(xué)質(zhì)量”,而體育學(xué)科是課程中的重要組成部分;同時,,停止體育活動也是剝奪學(xué)生作為公民具有的法律所賦有的生命健康權(quán),,學(xué)生有活動鍛煉的自由;停止體育活動,有損學(xué)生身體健康,,這是不合情理的,,這是更大的損害。所以,,盡管體育活動會造成傷害,,但是活動還是要開展。其實,,學(xué)校也不必害怕,,根據(jù)此條例,學(xué)校應(yīng)該主動重點做好的工作是維護好設(shè)施設(shè)備的安全,,嚴格要求教師按要求組織好服裝穿著,、準備活動、活動秩序,,掌握學(xué)生體質(zhì)健康,,學(xué)校安全保險等,以此來有效防范,做到工作在前,。如果一旦發(fā)生學(xué)校責(zé)任之外的意外事故,,那學(xué)校在協(xié)商不果的情況下可以借助司法途徑來解決,借助法律來推卸不應(yīng)有的包袱,,維護合法權(quán)益,,會得到法律的支持。

4.在實行依法治校過程中,,要根據(jù)法律法規(guī)采取恰當(dāng)合理的辦法來完善章程,,處理問題事務(wù)。依法治校要切實維護好學(xué)校,、教師,、學(xué)生的權(quán)利,明確其職責(zé),,督促其積極履行好義務(wù),,這是依法治校工作的關(guān)鍵。

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