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2023年幼兒園大班四月工作計(jì)劃 幼兒園大班4月工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)秀6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:06:34
2023年幼兒園大班四月工作計(jì)劃 幼兒園大班4月工作計(jì)劃下學(xué)期(優(yōu)秀6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:06:34     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃篇一

新的學(xué)期又開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間,,我已與幼兒度過(guò)了整整一年時(shí)間,,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。在這任教的一年中,我深深感受到,,要做一名幼兒教師不難,,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索,。

我會(huì)努力的做好自己的本職工作,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)幼兒園,并且積極學(xué)習(xí),,進(jìn)行進(jìn)修,, 熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽(tīng),,多做,,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的大班學(xué)習(xí)中,,我會(huì)努力將各方面做的更好。

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,,孩子們?cè)诶蠋熤邪嗟呐囵B(yǎng)和帶領(lǐng)下,,各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟悉,,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來(lái)也比較容易,,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來(lái)還是比較容易的。

在教育工作中,,我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),,制作精美的教具,。讓幼兒在游戲、活動(dòng)中學(xué)習(xí),,發(fā)展其好奇心,,主動(dòng)學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,,創(chuàng)造一個(gè)輕松,、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂(lè)趣,。

1,、結(jié)合工作實(shí)踐,通過(guò)各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),,這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),,繼續(xù)努力,來(lái)提高自己的專業(yè)水平,,充分運(yùn)用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),,多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識(shí)教育來(lái)充實(shí)自己,,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。

2、做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報(bào)告,。

3,、在平時(shí),多到別的班級(jí)走走,,看看,,聽(tīng)聽(tīng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,多多反思,,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法,。

4、在生活中,,要做一個(gè)有心人,,熱情待人,友愛(ài)助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為朋友,。

5,、在課后,做好家長(zhǎng)工作,,多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒,。

1、和主班配合好,,做好保育教育工作,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、對(duì)班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),,和主班配合好布置新的主題墻。

3,、和孩子共同相處,建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)。

4,、編程早操、韻律操等活動(dòng),。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極參加公休課的培訓(xùn)。

1,、認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)區(qū)域游戲活動(dòng),,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。

2,、組織我班幼兒開(kāi)展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。

3,、做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,和別的教師們進(jìn)行研討。

4,、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,積極參加故事比賽,。

1,、認(rèn)真準(zhǔn)備市級(jí)三優(yōu)化一提高論文評(píng)比活動(dòng)。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,,參加開(kāi)課活動(dòng),。

3,、積極參加宜城班級(jí)環(huán)境研討活動(dòng),和各個(gè)老師進(jìn)行討論,,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用到自己班級(jí)上面來(lái)。

4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),,提高責(zé)任感。

1,、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、認(rèn)真撰寫(xiě)論文,,積極參加有關(guān)論文評(píng)比的活動(dòng),。

1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。

2,、擬好幼兒的成績(jī)單,注意語(yǔ)句的通順和錯(cuò)別字,。

3,、做好總結(jié),、評(píng)語(yǔ)等學(xué)期結(jié)束工作,,迎接檢查評(píng)估,。

4、分發(fā)幼兒成績(jī)單,,獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀,。

5、配合清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物品,,并且歸還。

幼兒園大班月工作計(jì)劃篇二

1,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

本人一來(lái)以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,對(duì)孩子做到一仁,,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子,,做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開(kāi)展,每一天我班的教師堅(jiān)持良好的工作狀態(tài),,不分彼此、互相幫忙的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位,。并且堅(jiān)持每周開(kāi)一次班會(huì),與班級(jí)教師溝通班級(jí)的幼兒情景,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通解決,。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天,。

經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的教育,幼兒對(duì)音樂(lè),,語(yǔ)言,,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語(yǔ)言方面:幼兒能大膽的向同伴或教師表達(dá)自我的意愿或簡(jiǎn)單的事情,,能朗誦詩(shī)歌,,復(fù)述簡(jiǎn)單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會(huì)用歌聲的速度,,力度及及變化表達(dá)感情。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲,。繪畫(huà)時(shí)能大膽圖色,構(gòu)圖比較豐滿,,能正確辨別顏色,涂色較均勻,,學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖技能,能用簡(jiǎn)單的線條勾畫(huà)出簡(jiǎn)單人物或失誤,,學(xué)會(huì)用剪,,折,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識(shí),,喜歡參加體育活動(dòng),異常在跑,、跳、鉆,、滾等身體動(dòng)作上有明顯提高,,還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能,。在數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面也有很大提高,。可是也存在一些問(wèn)題:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,,自控本事較差,,對(duì)自我物品的保管不當(dāng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好,。(2)大多幼兒能進(jìn)取、集中注意力參加各種活動(dòng),,但缺少主動(dòng)性,比如不喜歡動(dòng)腦舉手,,或有問(wèn)題不會(huì)去主動(dòng)探究等,。很多幼兒缺乏自信。

2.創(chuàng)造性的發(fā)展

經(jīng)過(guò)一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng),,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地異常快,,不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開(kāi)動(dòng)腦筋,,發(fā)揮想象力,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動(dòng)中從獨(dú)自地玩耍到此刻能和別人一齊游戲并設(shè)計(jì)出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié)。在語(yǔ)言詩(shī)歌創(chuàng)編,,即一些藝術(shù)活動(dòng)上,,如歌唱、舞蹈,、繪畫(huà)都有必須的創(chuàng)造性,。

3.社會(huì)性的發(fā)展

幼兒的生活自立本事有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自我的事自我做,。同伴之間能友好相處,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,。有必須的辨別是非本事,能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)自我和別人的行為,。但新生的自制力較差,,不受團(tuán)體紀(jì)律約束。有幾個(gè)幼兒較孤僻,,不大喜歡參與團(tuán)體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的本事,培養(yǎng)自信心,,這些都是本學(xué)期教育重點(diǎn),。

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,,結(jié)合新教材,不斷探索新方法,、新思路,積累經(jīng)驗(yàn),,計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。

2,、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),,經(jīng)過(guò)多種形式,、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育,。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用”為子課題進(jìn)行研究,,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,,教師間密切配合,防止事故發(fā)生,。

4、進(jìn)取探索家園合作新途徑,,利用家庭、社區(qū)等有利條件,,開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。

5,、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情景,,使幼兒歡樂(lè)的成長(zhǎng)

1、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和本事,。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。

3.重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。

4.嘗試開(kāi)展值日生工作,,培養(yǎng)幼兒的初步動(dòng)手本事及服務(wù)意識(shí)。

5.繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和本事要加強(qiáng),。為幼兒供給自我服務(wù)的機(jī)會(huì),構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6.定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健,。

1.繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,注意各領(lǐng)域的滲透。

2,、結(jié)合我園各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒信息本事方面的培養(yǎng),。

3,、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活,、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),,并做好平時(shí)的滲透教育,。

4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,,提高運(yùn)用普通話的本事,。

5.在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自我的意見(jiàn)及提議,。

6.能主動(dòng)地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較,、確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念,。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

8.保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,,生成各游戲活動(dòng),,幫忙孩子構(gòu)成初步的合作本事,大膽表現(xiàn)交往的本事,,初步解決問(wèn)題的本事,。

9.結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,有條理地完成各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),以班級(jí)為主,,開(kāi)展各類小主題,寫(xiě)出有質(zhì)量的經(jīng)典個(gè)案等,。

10.繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)取在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動(dòng)的有關(guān)課件,,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性,。

11.為幼兒供給多種可供操作探索的活動(dòng)材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,,培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、孜孜不倦的探索精神。

實(shí)現(xiàn)家園共育,,教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們僅有與家長(zhǎng)堅(jiān)持一致的教育目標(biāo)和要求,,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從,,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用,。

1.充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),,開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策,。主動(dòng),、進(jìn)取地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),,構(gòu)成良好的家園共育氛圍。

2.經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),,與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共識(shí),。繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。家委會(huì)的組長(zhǎng)和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),,構(gòu)成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3.實(shí)踐過(guò)程中,,激發(fā)家長(zhǎng),、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn),、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,,才能達(dá)成共識(shí),使家園共育到達(dá)應(yīng)有的效果,。

4,、晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長(zhǎng)在取得聯(lián)系,,做到家園了解。

3,教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)本事.

1.安排班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、學(xué)校文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

2.營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、構(gòu)成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫忙小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、本事上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4.經(jīng)過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

經(jīng)過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。力爭(zhēng)和任科教師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。異常要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,,取得共識(shí),配合幼稚園教育好孩子,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃篇三

培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立復(fù)述及講述故事的能力,并能理解其中的意義,,學(xué)會(huì)有表情的朗誦兒歌,詩(shī)歌古詩(shī),,培養(yǎng)幼兒的朗讀能力,并增加幼兒的詞匯量,。

本學(xué)期數(shù)學(xué)還是由我來(lái)?yè)?dān)任,說(shuō)句實(shí)話在數(shù)學(xué)教育方面呢,,我確實(shí)還有待提高,正因?yàn)橹雷陨淼牟蛔闼晕乙恢倍荚谂W(xué)習(xí),,在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中不斷摸索,,爭(zhēng)取每天都有所進(jìn)步。感覺(jué)本班幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中,。講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。

幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,,掌握了加數(shù)、減數(shù)練習(xí),,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),,我也讓幼兒互相練習(xí)的機(jī)會(huì),,積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。本學(xué)期本班還學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮,、粗細(xì)、寬窄,、遠(yuǎn)近,、厚薄等,;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系,。提高幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

培養(yǎng)幼兒寫(xiě)字的興趣和審美能力,,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習(xí)慣。使幼兒養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì),,幼兒在識(shí)字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握了漢字的書(shū)寫(xiě)方法,。通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒會(huì)養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆,、運(yùn)筆 方法,并培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的興趣,。

這對(duì)學(xué)前齡幼兒來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的困難,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中小朋友容易疲勞,注意力分散,,坐不安定,做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象,。如不注意方法,,很可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,,所以要在拼音教學(xué)中,,融入唱、跳,、聽(tīng)、說(shuō),、畫(huà)、玩中去,。

對(duì)周圍環(huán)境中的事物數(shù)量,、形狀、時(shí)間和空間等感興趣,,有好奇心和求知欲,喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)和游戲,;能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,獲得有關(guān)數(shù),、形、量,、時(shí)間和空間等感性經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,;學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法,,解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流操作和探索的過(guò)程和結(jié)果,;會(huì)正確使用數(shù)學(xué)活動(dòng)材料,,能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,、教師為幼兒提供大量的教具、學(xué)具,,并引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒利用這些資源從而幫助幼兒積累豐富而有效的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)操作活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒探索,讓幼兒從機(jī)械記憶為住的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)建構(gòu)為主的學(xué)習(xí),,從符號(hào)為主的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到實(shí)際意義為主的學(xué)習(xí),,通過(guò)集體演示操作、分組操作和個(gè)別操作,,讓有自主選擇的余地,,能自主選擇操作材料,,能自主選擇操作方式,,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,讓幼兒在反反復(fù)復(fù)中主動(dòng)探索。 尊重和接納每個(gè)幼兒的關(guān)注點(diǎn)和興趣點(diǎn),,通過(guò)與幼兒討論或共同探索,使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中理解問(wèn)題和感受問(wèn)題大量借鑒蒙臺(tái)梭利的教具功能,,利用這些物化了的材料為幼兒提供表象思維的工作,更好地幫助幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

在生活中經(jīng)常遇到,天天要做的事,、要操作的東西來(lái)幫助幼兒自己做、自己拿,、自己用。社會(huì)生活練習(xí)應(yīng)滿足兒童內(nèi)在發(fā)展,、鍛煉運(yùn)動(dòng)能力、促進(jìn)獨(dú)立性,、理解力,、專注力、意志力,、秩序感,、自信心,、以上是本人對(duì)本學(xué)期做出得工作計(jì)劃,,我會(huì)按計(jì)劃來(lái)進(jìn)行教學(xué),,在教學(xué)過(guò)程中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高自身的素質(zhì),。讓寶寶們?cè)谕嬷袑W(xué)學(xué)中玩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃篇四

主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

家長(zhǎng)工作

1、對(duì)新奇事物問(wèn)題感興趣,,喜歡探究,。

2,、對(duì)民族文化和各類藝術(shù)有興趣,。

3,、知道一些自然現(xiàn)象及其變化規(guī)律,。

4,、能大膽地與人交往,。

5、學(xué)習(xí)根據(jù)規(guī)則閱讀,。

全班

小組

區(qū)角活動(dòng)

一,、自然角:

1,、飼養(yǎng)金魚(yú),、烏龜,、泥鰍

瓶插鮮花,、提供向日葵

2,、墻面布置:“迎牛春”

二:墻面布置:

1、26個(gè)英文字母隨意組合,,構(gòu)成抽象畫(huà)面,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,。

2、剪紙布置(紙盒做牛)

3,、生肖燈展

三、區(qū)角活動(dòng)材料準(zhǔn)備:

1,、實(shí)驗(yàn)用品:盛水容器、水

一,、指導(dǎo):

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期的教育重點(diǎn)“幼小銜接的諸因素”

2,、家長(zhǎng)宣傳欄

二、配合:

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園收集各種科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物照片、圖片等資料,,向幼兒介紹我國(guó)勞動(dòng)人民的發(fā)明創(chuàng)造,鼓勵(lì)幼兒從小愛(ài)學(xué)習(xí)有探索的欲望和興趣,。

2、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議,。

三、個(gè)別:

對(duì)個(gè)別不遵守紀(jì)律的幼兒,,進(jìn)行家訪。

科學(xué)探索活動(dòng)

參觀:電器商店

市民廣場(chǎng)

談話:電話的種類

廣玉蘭飛禽與家禽

白玉蘭

實(shí)驗(yàn):什么東西會(huì)發(fā)光,?

觀察:氣象站

討論:宇宙飛船的秘密

白天與黑夜

戶外觀察:小樹(shù)和我一起長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn):會(huì)變的蠟

種植:向日葵

飼養(yǎng):烏龜,、泥鰍

探索角:不同材料的聲音

百拼魔板

人造彩虹

語(yǔ)言活動(dòng)

故事:o寶寶的旅行

故事:我國(guó)古代“四大發(fā)明”

游戲:“我與同伴祝新詞”

欣賞:約翰弟弟(英語(yǔ))

欣賞童話:漁夫和金魚(yú)的故事

情景表演:桌椅的問(wèn)候

對(duì)話:哪里不舒服?(英語(yǔ))

講述:小小氣象站(英語(yǔ))

語(yǔ)言角:玩同游中國(guó)棋

閱讀兒童文學(xué)名著

玩指偶講故事

拜年棋

體育與衛(wèi)生活動(dòng)

談話:明亮的眼睛

看圖片:我們?cè)陂L(zhǎng)大

學(xué)做熱身操

學(xué)做新操

踢鍵子

游戲:接力快跑

情景表演:小明感冒了

情景表演:誰(shuí)對(duì),,誰(shuí)不對(duì)(自我保護(hù))

動(dòng)手角:學(xué)習(xí)單線繡花

學(xué)做皮帶

鋸木板

建構(gòu)角:學(xué)習(xí)多人合作(停車場(chǎng))

藝術(shù)與表現(xiàn)活動(dòng)

制作:面粉造型

繪畫(huà):一條深海里的怪魚(yú)

黑白地毯

音樂(lè):欣賞器樂(lè)曲:“金蛇狂舞”

舞蹈:快樂(lè)舞

制作:萬(wàn)花筒

美麗的花籃

繪畫(huà):宣紙畫(huà)

設(shè)計(jì)糖紙

音樂(lè):歌曲:“過(guò)新年”

打擊樂(lè):“洋娃娃和熊跳舞”

藝術(shù)角:學(xué)習(xí)民間圖案剪紙

編結(jié)紙花籃

自編舞蹈“喜洋洋”玩色(宣紙)

數(shù)學(xué)與電腦活動(dòng)

游戲:郵遞員送信(7組成)

熊貓玩球(8的組成)

逛超市(7的加減)

爸爸的助手(電腦)

學(xué)習(xí)敲擊c鍵

認(rèn)識(shí):人民幣

游戲:超市購(gòu)物(復(fù)習(xí)加減)

游戲:給小動(dòng)物分食(電腦)

游戲:進(jìn)和出(電腦)

數(shù)學(xué)角:玩撲克牌(加減運(yùn)算)

玩走迷宮游戲

電腦:dos命令歌(一)(二)

自由活動(dòng)

幼兒園大班月工作計(jì)劃篇五

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故。

應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。”為指導(dǎo)思想,。教師在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,,不離開(kāi)幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。在平時(shí)的工作中,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢。每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤情景,,做好出勤登記,對(duì)缺席的幼兒及時(shí)了解原因,。我們?cè)谶M(jìn)行戶外體育活動(dòng)前,要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒簡(jiǎn)便參與活動(dòng),。如廁時(shí),異常是在潮濕天氣,,教師要注意維持良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒,。在課間,,讓幼兒做到不追趕,、不爬高,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。午休時(shí),教師必須要組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情景及時(shí)報(bào)告,。并且嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。如不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接孩子,,必須和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。認(rèn)真督促保育員對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記。

1,、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,,不要在公路旁玩耍,,不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走,。

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2、用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。

3,、防雷安全,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩,,不能用太陽(yáng)能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍,。

1、教育幼兒上下樓梯時(shí),,不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,,踏傷。在玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),,有制序,不擁擠,。

2、離園接送時(shí),,兩位工作人員都必須在場(chǎng),與家長(zhǎng)交流時(shí),,一個(gè)教師必須在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(zhǎng)交流,。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒,。

3、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室,、盥洗室,,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,,關(guān)掉鎖好門窗后才能離開(kāi)。

4,、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門等。

5,、結(jié)合主題“保護(hù)自我”進(jìn)行安全教育周活動(dòng)。根據(jù)幼兒的實(shí)際情景選擇貼近幼兒生活的資料對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全,、著火了怎樣辦、廚房里的安全問(wèn)題,、不招惹動(dòng)物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全,。

只要對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,,事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,,不是一朝一夕就能夠見(jiàn)效的,,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,,讓每個(gè)孩子都安然無(wú)恙地渡過(guò)童年的完美旱光,平安,、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng),。

幼兒園大班月工作計(jì)劃篇六

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間,、環(huán)境的制約,讓幼兒身體,、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地,,可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光,不僅學(xué)到知識(shí),,而且可以從小接觸集體生活。

1,、做好第一周開(kāi)學(xué)工作,迅速抓好班級(jí)管理,。

2、建立班級(jí)良好的常規(guī),,讓新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,與班級(jí)教師及幼兒建立感情,,適應(yīng)新的集體生活。

3,、強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),養(yǎng)成幼兒良好的自我保護(hù)意識(shí),。

4、開(kāi)展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力及自我控制能力。

5,、班級(jí)教育教學(xué)步入正軌,形成一日活動(dòng)的有序性,。

7、開(kāi)展主題探究活動(dòng),,讓幼兒參與實(shí)踐。

8,、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)。

一,、迎新生及老生返園,,做好個(gè)別幼兒的入園教育。

二,、進(jìn)行入園安全禮貌教育。

三,、鞏固幼兒常規(guī),在班級(jí)中開(kāi)展養(yǎng)成教育,,并與五大領(lǐng)域相結(jié)合。

四,、從第二周開(kāi)始每日上午開(kāi)展主題探究活動(dòng),下午進(jìn)行五大領(lǐng)域及班級(jí)特色教育,,盡快開(kāi)始形成一日活動(dòng)良好的有序性。

五,、“心連心”筆記本開(kāi)始啟用,豐富其內(nèi)容,。

六,、繼續(xù)建立幼兒個(gè)人檔案。

七,、根據(jù)主題探究活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步完善班級(jí)環(huán)境,。

八、培養(yǎng)幼兒參與班級(jí)管理和幼兒的獨(dú)立性及責(zé)任意識(shí),。

九、學(xué)習(xí)中班的幾套體操,。

十、教會(huì)幼兒“九會(huì)”(重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己疊衣被。)

十一,、開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),利用課余時(shí)間讓幼兒掌握三首古詩(shī),、成語(yǔ)接龍。

十二,、培養(yǎng)幼兒開(kāi)始完整講述故事,并能創(chuàng)編故事,。

十三、繼續(xù)用英語(yǔ)對(duì)話引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一日活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

十四,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,、本學(xué)期古詩(shī)詞誦讀計(jì)劃、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,、五大領(lǐng)域科學(xué)及識(shí)字教學(xué)計(jì)劃、本學(xué)期科研工作計(jì)劃)

十五,、對(duì)上學(xué)期科研工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)全園教師進(jìn)行關(guān)于科研課題講座,,為迎接課題組中班課題開(kāi)課會(huì)做好準(zhǔn)備,。

十六,、召開(kāi)本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì),配合好幼兒園開(kāi)展本學(xué)期英語(yǔ)公開(kāi)展示課,。

十七、結(jié)合主題開(kāi)展親子活動(dòng),,并為九月份出生的幼兒召開(kāi)“小小生日會(huì)”。

十八,、結(jié)合主題活動(dòng),開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,重點(diǎn)在衛(wèi)生工作進(jìn)行實(shí)施。

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