寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

活著讀后感高中活著讀后感高中篇一

《活著》這部小說榮獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)最高獎(jiǎng)項(xiàng),，余華簡練的語言，淡淡的文字,，平凡的故事,，卻生動(dòng)地刻畫出了生活的真實(shí),，會讓人忍不住地去聯(lián)想自己的生活,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“活著讀后感高中”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

最初接觸余華的小說《活著》，是因?yàn)閷?dǎo)演張藝謀的電影《活著》,，當(dāng)時(shí)那部電影可謂紅遍全中國。之后讀過作家出版社的原著,，現(xiàn)在又重讀新經(jīng)典文化25周年紀(jì)念版,，讓我感受到了生活中的酸甜苦辣和命運(yùn)的不可抗拒,。

福貴再努力,、再悔改,，也無法逆天。經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn),、大躍進(jìn)、三年自然災(zāi)害,、_時(shí)期的每一段歷史，活生生地刻畫出歷史背景下小人物的命運(yùn),，機(jī)智的諷刺、辛辣的幽默,，暗示著歷史的復(fù)雜性和殘酷性?？此破椒渤林氐奈淖郑瑢?shí)際上卻是字字見血,，讓人內(nèi)心很難平靜。

當(dāng)年那個(gè)年代像福貴式的悲劇小人物多如牛毛,，他們無法活得體面、活出尊嚴(yán),，甚至連生命也失去了原有的厚重。作為那個(gè)時(shí)代的主角,，他們不可免俗地成為精神的空殼，被時(shí)代的洪流裹挾著無法喘息,，即使面對著悲慘的命運(yùn),，也只能勉強(qiáng)地活下去,、努力地活下去,。

活著,，承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí),，是生命的持續(xù)狀態(tài),，是靈魂的永恒追尋,。

看完《活著》,，想說說關(guān)于"活著"，這樣廣大卻沉重的話題,，似乎每一個(gè)語句都顯得蒼白,，每一聲嘆息都顯得無力;然而,，活著,，是進(jìn)行時(shí)，是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài)，無從逃避，直至那一天,，你我在神的審判臺前，而從那一天起,，我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,，有人只看到了一部分,，于是沒有永恒的方向，迷茫地活著,。

當(dāng)我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來,，感覺著他活著的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)變化：年少無知時(shí),，萎靡地活著，無視妻子的艱辛,，無視父母的關(guān)切，無視現(xiàn)實(shí)的責(zé)任;風(fēng)云突變后,，掙扎地活著,，戰(zhàn)場上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)?，生活中面臨活著的底線挑戰(zhàn),，情感上體會為父為夫角色的重?fù)?dān);看盡生死后,，麻木而樂觀地活著,，無牽無掛,，無淚無述,，也無欲無求,。"少年去游蕩,，中年想掘藏,，老年做和尚,。"我們會默然發(fā)現(xiàn),，活著是一種狀態(tài),，僅僅一個(gè)詞,，悲慘抑或苦難,、凄涼,、無奈,，無法展現(xiàn)它的全貌,，可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。小說以時(shí)間為主線,，講述了福貴如何從游混于社會的闊少爺變成一無所有的佃農(nóng),，如何從剛開始無所事事的"敗家子"到最后持家生活的"頂梁柱",，如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。

作為一個(gè)冷酷的作者,，余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào)，目睹少爺福貴的荒誕,、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望，讓有慶得到長跑第一名,，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,，有了簡陋的歡樂,。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時(shí)候，余華絲毫沒有猶疑,，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無征兆,，近乎殘忍,，只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場,。

有慶是第一個(gè)突然死去的,。"有慶不會在這條路上跑來了。"他的母親說,。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,，福貴簡單而粗暴的教育方式，都不曾讓有慶對生活喪失希望,。他熱愛他的兩只小羊,，為了割草和上學(xué)每天來回奔命,。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長跑第一名的時(shí)候,，我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了，事情在慢慢好起來,，于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂,。

一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,，妻子,，女婿，外孫,，最后福貴只剩下自己,。和一頭也叫做福貴的老牛。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,，因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓,，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗,。薄薄的十二萬字，籠罩著"欲哭無淚的壓抑",。只是闔上書本之時(shí),，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅(jiān)忍,，頑強(qiáng),。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

所以在那些悲傷的情節(jié)之間,，福貴仍然在死亡的伴隨下活著,，述說苦難的時(shí)候，眼睛里流出了奇妙的神色,，分不清是悲傷，還是欣慰,。

我仿佛已經(jīng)看到許多問號：這樣,，我們的生存還有什么意義?

嗯，就像那誰說的,，企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話,。人只是一種存在，它與天地萬物一樣并無意義,。

那到底該怎么活著?

老人對生命的態(tài)度總是讓我很敬畏,。在經(jīng)歷了幾十年的動(dòng)蕩后，眼前的一切都已經(jīng)變得無所謂了,。他們不擔(dān)心是否會被炒魷魚,，不擔(dān)心是否有戰(zhàn)爭，不擔(dān)心下一周的股市行情——或者說是不愿去操心了,。這就如同余華所說的——就是為了活著而活著,。

這么說來，老人的態(tài)度也就是孩童的態(tài)度了,。在我們絞盡腦汁去尋思到底什么是活著,、該怎么活著的時(shí)候，造物主在我們背后偷偷的笑了,。原來,，他早已把答案告訴了我們——終點(diǎn)就是起點(diǎn)。我們在一開始就已經(jīng)手握答案,，只是這輕易而來的結(jié)論在沒有經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的驗(yàn)證之前我們不愿意相信,。于是,，我們用一生的時(shí)間來驗(yàn)證它。驗(yàn)證結(jié)束,，生命也就接近終點(diǎn)了,。

呵呵，無數(shù)大家都說不清的事,，我怎么又能說的清呢,。我只是在看完余華的《活著》以后說一些關(guān)于活著的話而已。

又或者,，"活著"更本不需要我們?nèi)ザ嘌?。我們還是像福貴那樣，日出而作,，日落而歸,。然后在無所事事的時(shí)候，跟一個(gè)路過的人一起翻閱那些或痛苦或甜蜜的回憶,，最后拍拍屁股,，在夕陽下抽著煙斗回家去!

《活著》是一部讀來讓人感到沉重的小說，那種翻開書頁的不忍,，那種合上書后的隱隱不快,，我很想知道一個(gè)需要怎樣的信念和意志力，才能支撐他在遭遇到一連串的打擊后還能頑強(qiáng)地活下去,。家道中落的悲哀,，失去雙親的痛楚。白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊,。終于的落單與那頭老牛,，孤苦伶仃的日子里，回首曾經(jīng),，他需要多大的勇氣,。以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著,。福貴是生者的贊譽(yù)或是悲哀,，之于他我更多的同情卻又不得不為他的淡然而新生絲絲敬意。他用平靜的面容掩飾著他內(nèi)心的波濤洶涌,。他用他的一生告訴我：平淡是福,，活著真好。

年少時(shí)的富貴,，因貪圖享樂不能自拔,，最終從一個(gè)富家少爺淪落一貧如洗的貧困人家，可當(dāng)他洗心革面重新做人的時(shí)候,，又被命運(yùn)開了玩笑,，給母親抓藥的時(shí)候又被當(dāng)壯丁抓走,，茍且偷生只為一個(gè)單純的信念——一定要活著回家，富裕時(shí)已經(jīng)辜負(fù)了親人,，而這次一定不能再辜負(fù)吧,。終于活著回家，看到一雙兒女,，雖然爹娘已經(jīng)去世,，女兒因病不能變成啞巴，但一家人能在一起就是的幸福,?？缮罹褪侨绱耍魈旌鸵馔饽阌肋h(yuǎn)不知道誰先到來,。當(dāng)一切都在自我滿足的幸福之中時(shí),，有慶好好的就那么走了，當(dāng)看到這里的時(shí)候連自己都不相信就這樣走了,，原本要?dú)⑷说母毁F因?yàn)閷Ψ绞钱?dāng)初過命的兄弟而非縣長的時(shí)候就這么原諒了,，可他原諒不了自己。

偷偷的把有慶埋了,，擦干眼淚偷偷的回家,，最后家珍還是知道了，善良的女人也接受這樣的事實(shí),。日子波瀾不驚的繼續(xù)，原本以為苦難就此結(jié)束雖然清貧但可以好好生活的時(shí)候,，鳳霞走了,，家珍走了，二喜(女婿)走了,，最后甚至連五歲的外甥苦根也走了,，有些接受不了這樣的情節(jié)，可最后又被富貴的開朗所感染著,，趕著那頭叫做“富貴”的老牛,，樂呵呵的面對屬于自己的生活。也許富貴覺得他不是單純的一個(gè)人活著,，而是所有人再他一個(gè)人身上活著,，活著看生活一天天變得更加美好。

為了活著而活著的人生,，簡單明了,，如果自己是富貴或許做不到如此活著，但更慶幸不是富貴,，可以為活著而更美好的努力著,?；钪烤故菫榱耸裁?對于自己來說，活著就是不辜負(fù)自己的所有角色,，努力踏實(shí)的笑對生活,，做想做的自己，好好活著,。

《活著》,，講述的是一個(gè)名叫徐福貴的老人的故事……

他是一個(gè)出身良好的富家子弟，但卻因?yàn)橘€博,、上j院,，而輸光了祖上留下的一百多畝地，把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去,。他的父親因?yàn)閮鹤拥牟粻帤?，氣得病重，最后因?yàn)閺拇蹇诘募S缸上掉下來而摔死,。自此,，他從一個(gè)富貴人家的少爺變成了一個(gè)要從別人手中租田的佃戶;他開始有悔改之意，便想踏踏實(shí)實(shí)地用自己的雙手養(yǎng)活一家人,。

他的母親也老了,，最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請郎中,?？衫芍袥]請成，卻被一個(gè)國民黨的小小的連長逼去拉了大炮,，成了一個(gè)沒天都不知自己能否見到明天太陽的炮兵,。

炮兵的生活是艱苦的，他們的糧食都要爭搶著吃,。好在認(rèn)識了兩個(gè)朋友,，生活也就不會太過乏味。

他們這一連的炮兵從不打仗,，卻也每天有成批成批的人死去,。好不容易他和他的另一個(gè)朋友春生捱到了全國解放，他領(lǐng)了共產(chǎn)黨團(tuán)長給的盤纏,，踏上了歸家的旅途,。

他回家了。在這兩年玩命似的時(shí)間里,，他無時(shí)無刻不想著這個(gè)小茅房,。他看見了他的女兒、他的兒子，還有他日思夜想的妻子,。當(dāng)天晚上他夜不成眠,，摟著妻子在門口看著星星想了一整夜：我回來了。

悲慘的生活從此開始,。

他的母親在他離開的兩個(gè)多月以后就死了,，現(xiàn)在他要和妻子一起養(yǎng)活兩個(gè)孩子?？墒撬膬鹤有煊袘c畢竟要讀書,，家里的口糧就成了問題。他的女兒徐鳳霞因?yàn)樾r(shí)發(fā)高燒,，留了后遺癥,，從此變成了聾啞，不然到了出嫁的年齡不會沒人來提親,。因此,，他和妻子商量把女兒送人。

他們一家靠者微薄的收入,，艱難地生活著,。雖然貧窮，但他始終不拋棄人x中最使人溫暖的那一面,。

可是,，噩耗卻緊接著傳來。他的妻子得了當(dāng)時(shí)無法醫(yī)治的軟骨病,，漸漸地干不動(dòng)活,，又變得走不動(dòng)路，最后連一根針都拿不牢了,。他的妻子本以為她會先行離開家人,。但沒有想到的是，他們的兒子才10歲,，小小年紀(jì)便魂歸西天。

他們村的縣長的妻子因?yàn)樯⒆訒r(shí)大出血,，急需輸血,。但卻沒人的血型對得上。碰巧,，他的兒子的血型正好相同,，于是，醫(yī)生便開始抽血,。本來現(xiàn)在未成年人是不允許獻(xiàn)血的,，且獻(xiàn)血的血量有一定的限制。可是當(dāng)時(shí)的醫(yī)生是極度不負(fù)責(zé)任的,，可以說是根本沒有道德,。這血一抽上就停不下來了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,，死了,。

埋了他兒子，他始終不敢告訴他妻子,。但最后他的妻子還是知道了,，哭得傷心欲絕。時(shí)間是治愈心病的良藥,，漸漸的,，想起他們的兒子也只是悲傷一下了。他們便開始煩惱怎么才能找個(gè)好婆家,，把他們的女兒嫁出去,。終于，在同村村民的幫助下,，他的女兒鳳霞嫁了個(gè)好丈夫,。女兒雖然是個(gè)聾啞，但他的女婿仍是十分疼愛他的女兒,。不久,，他的女兒就懷孕了。

這本事一件喜事,，可似乎到了他們家就成了喪事,。他的女兒分娩時(shí)，卻也因?yàn)榇蟪鲅?，而永遠(yuǎn)離去,。

真的是"白發(fā)人送黑發(fā)人"啊，他的妻子原以為自己快要死了,，卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去,。不久以后，她也撒手人間,。

他的女婿自從他女兒死后,，就把苦根當(dāng)命看。他的女婿是個(gè)搬運(yùn)工,，天天上工都背著苦根,。好了，等到苦根會說話,、會自己走路,、自己玩的時(shí)候，苦根的父親也丟下他命歸西天了：他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的，整個(gè)人被壓得扁平,，成了一攤?cè)忉u!

他就承擔(dān)起了養(yǎng)育小外孫的責(zé)任,。

苦根一天天長大，也漸漸懂事,，會幫他外公做一些田里的活了,。這自然讓他十分高興?？商觳槐M人意,，苦根有一次發(fā)高燒了，他卻渾然不知,，等到燒得厲害了,，才知道，他的外孫生病了,。當(dāng)時(shí)家里多窮,，跟本沒錢買藥。聽說姜湯可以治感冒,、發(fā)高燒,，他便去弄了碗姜湯來?？捎杏X得這樣太苦太辣,，就又向村里人借了一點(diǎn)糖。本來要還,，別人知道他家的處境,，可憐他，也就叫他算了,。

外孫喝了姜湯自然好了許多,。他就為自己原來外孫生病了都不知道而感到內(nèi)疚。于是煮了一大晚豆子放在桌上,，還放了點(diǎn)鹽,。他可憐的小外孫，就因?yàn)檫@么一碗豆子,，而活活被撐死!

自此,，這么一個(gè)貧困的家庭就破裂成如此，全家就只有他一個(gè)人還活著,。

如果有人遇到了如此的人生待遇，想必他一定是不愿在回首,?？蛇@位老人卻依舊如此詳細(xì)得同作者娓娓道來，仿佛在活了這么一段人生。

且不說這個(gè),，許多人,，遇到一點(diǎn)生活的挫折就喊"活不下去了",更何況是老人遇到的這種艱難：親手埋葬了自己所有的親人?？衫先艘琅f活下去了,，而且活得充實(shí)、快樂,。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的,，我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。

想必,，這就是作者余華所要告訴我們的人生道理,。如同書名——《活著》。

上個(gè)月我看了《活著》這本書,，它使我受益匪淺,，無疑是心靈上的起伏?！痘钪穼?shí)際講述的是一個(gè)人一生的故事,，這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言，是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇,，它富于的內(nèi)涵和哲理太過復(fù)雜,，非三言兩語能夠詮釋清晰的。我只能說那么一點(diǎn)點(diǎn)感悟罷了,。

這位名叫“福貴”的老人成長于解放前期,，經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,、新中國成立,、大躍進(jìn)時(shí)代、“”時(shí)代,、改革開放初期,，他的一生實(shí)則是現(xiàn)代中國的演變史。雖然故事情節(jié)以他及他的一家為主,，但反映出來的場景卻是多方位的,，它讓我們見識了戰(zhàn)爭的殘酷，見證了神化的中國,，更讓我們80年后的年輕一代了解什么是“”,。作為21世紀(jì)的年輕人，是應(yīng)該必定是一個(gè)沒有前途的民族,，因而,，我們更應(yīng)該了解并牢記這段歷史,，而這也許是《活著》帶給我們的啟發(fā)和引思吧。

在描述苦難時(shí)代的背景下,，“福貴”老人也經(jīng)歷了人生所有的痛苦,，當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)親人離自己而去的時(shí)候，心底實(shí)際是在滴血,，是在哭泣,，但他仍然挺過來了，依然樂觀,、豁達(dá)地面對著人生,，在年近古稀之時(shí)，以一頭耕牛為伴,，卻沒有一絲的沮喪,。在他的臉上，我們看不到生活有多么的不好,，看不到對世道的厭倦,，有的只是歲月留下的滄桑，有的只是他帶給我們的人生取向,。

“福貴”老人其實(shí)只是廣大中國農(nóng)民的一個(gè)縮影罷了,，在他們身上遺存了太多優(yōu)良品德，勤勞,、善良,、任勞任怨、樂觀,、堅(jiān)韌,，正是無數(shù)像“福貴”這樣的老百姓，我們的國家才能在那無盡的災(zāi)難中挺過來,。

當(dāng)今的社會競爭激烈,，它并不像某些人所講的那樣美好，并不像某些歌曲所頌揚(yáng)的那般幸福,，他們所看見的只是他們的快樂,，而廣大農(nóng)民卻是很艱難的。現(xiàn)在的“三農(nóng)”問題并不是那么容易解決,。我想,，我們只有從自身做起，不斷提升自己,、充實(shí)自己,，并極富熱情地關(guān)注這個(gè)社會盡自己所能去幫助和關(guān)心他人，這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

2003年的sars,，2004年的禽流感,，2008的冰凍災(zāi)害，所有的一切讓我感覺到了活著的艱難,，我們并不比“福貴”老人幸福多少，所承載的壓力與顧慮是很大的,?！痘钪樊?dāng)中的余杰、何清漣,，是他們讓我們感知社會并不是一片漆黑,，而是有一絲光在暗暗地照著。即便生活再困苦,，我們還是可以像“福貴”一樣,，很好地活著，人生的艱難才剛剛開始,。

《活著》確實(shí)被賦予太多的內(nèi)涵,，無疑是一種享受，它讓我能更清晰地了解這個(gè)社會,，了解人生的意義,，也許是終生受益吧。

活著讀后感高中活著讀后感高中篇二

活著或死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的題目,。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書,。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為背景的電視劇我竟看過，這讓我更真切地體會到了這書的含義,。

《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生,。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,，殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,，經(jīng)歷了家庭的興富到衰落，身邊人陸續(xù)的死去,。在他們一生中,，不知失去的多少東西，失去金錢,，失去親人,，最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,，他還是友好地面對世界,，一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,，回望以前的一切,，才會做到安下心去對待,，才會做到清醒的重新認(rèn)識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,，那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切,。

讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,，也是最真切的一段,，想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲，想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,，想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,，我想人活一生，總要承受這樣的擊,，而多年之后,，當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了，那時(shí)的我們也許真的會選擇一種平靜,，它是多年的感情磨合而成的,，是滄桑的經(jīng)歷，澆鑄而成的,。數(shù)十年后的我呢,，我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來，我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,，我不敢說,。

這個(gè)世界的確不公平，有人可以享盡榮華,，有人卻要像富貴一樣,，面朝黃土背朝天，揮灑著血汗過完一生,。面對這樣的不公,，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也說不清到底該怎么做,，我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,，在這樣一個(gè)狀態(tài)下，我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,，而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,，但不管怎樣，我始終希望自已能對世界友好,，盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會導(dǎo)致我走上叛逆的路,。

生老病死，我們都得一樣一樣地過,，生命只不過是個(gè)過程罷了,。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式,，真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，到了那一天,，但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,，也對身邊的人說聲再見。

活著讀后感高中活著讀后感高中篇三

書中有很多可圈可點(diǎn)的地方,，但現(xiàn)在一直盤旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長的女兒獻(xiàn)血時(shí)被活活抽死的場景,。我仿佛看到有慶嘴唇發(fā)烏，臉色鐵青地呢喃著頭暈,，我好像觸摸到他想要抽出那被醫(yī)生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個(gè)場景中,，想要上去幫一把有慶,，卻被什么阻擋著，只能眼睜睜看著,，心發(fā)憷,。其實(shí)有慶是不是代表著那個(gè)年代想要拯救中國的有志之士呢，他們一腔熱血被時(shí)代活活抽干,，成為有權(quán)階級的美食,。

畫面一轉(zhuǎn)，是老人福貴和他的老牛福貴,。我看到兩個(gè)福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,，聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起：少年去游蕩，中年想掘藏,，老年做和尚,。整本書以老人的敘述為主，作者和我都是旁聽者,，坐在下午的山頭上,，聽老人默默細(xì)數(shù)。正如作者所說,，很少有人能這么詳細(xì)地講述自己的一生,，我想這大概是因?yàn)楦ＹF這大半輩子都用在回憶過去了，一個(gè)人守著7個(gè)人的人生,，不斷在腦海中放映,，無論巨細(xì)。就像書中有這樣一個(gè)情節(jié),，老人福貴"責(zé)罵"老牛福貴道："今天有慶,，家珍耕了2畝田，苦根還小,，也耕了1畝田,，你呢,，我知道你年紀(jì)大了，也就不說出來羞你了,。"我不解,，明明這里就只有一人一牛，哪兒來的那么多名字?福貴得意地解釋說,，："如果它(牛)知道只有它在耕作,，就會偷懶的。"呵,，多么有趣而憂傷的畫面,，其實(shí)福貴和他的牛一樣，他們都假想著自己的親人還在,，所以從來不曾忘記,。

原來，《活著》便是的幸運(yùn),，亦是的勇氣,。

活著讀后感高中活著讀后感高中篇四

“活著”，在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于喊叫,，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無聊和平庸,。 ——余華《活著》自序

這是一個(gè)不同往日的假期,，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使,，這使我深深的觸動(dòng),。我開始思考生命的意義?；钪?，到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。

活著是為了什么,，或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問題,，但真正理解的也不過是寥寥幾個(gè)，余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,，即使身處逆境,，也要熱愛生活。

《活著》用第一人稱的口吻向我們訴說富貴的悲慘經(jīng)歷，年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn),，不思進(jìn)取,，他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛，才終于明白家的溫暖,。當(dāng)身邊一位位親人的逝去,，他才悔恨。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影,，最后老牛也走了,。“少年去游蕩,，中年想掘藏,，老年做和尚”的無奈或許是他對生命最好的詮釋。如果你用心感受,，你會發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂,，他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后,，他依然說”回去了，就得好好活著,?！八娜松鷳B(tài)度，令我敬佩,，他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受,，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物而活著,。這是福貴的信念，也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話,。

導(dǎo)演常凱一家四口染病去世,，可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)帲钪?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,，他懷孕六個(gè)月的妻子還活著,，在不久的將來會產(chǎn)下他們的孩子。死者已以,，生者如斯,。在這一場浩劫面前，也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí),，才能堅(jiān)定性念好好活著,。無論生活有多么打擊，請不要忘記明天的太陽。

只有經(jīng)歷了生死離別,，才會更加珍惜當(dāng)下的生活,。不畏將來，不念過往,，活著真好,。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。

活著讀后感高中活著讀后感高中篇五

《活著》是一部讀來讓人感到沉重的小說,，那種翻開書頁的不忍,，那種合上書后的隱隱不快，我很想知道一個(gè)需要怎樣的信念和意志力,，才能支撐他在遭遇到一連串的打擊后還能頑強(qiáng)地活下去,。家道中落的悲哀，失去雙親的痛楚,。白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊,。終于的落單與那頭老牛，孤苦伶仃的日子里,，回首曾經(jīng),，他需要多大的勇氣。以笑的方式哭,，在死亡的伴隨下活著,。福貴是生者的贊譽(yù)或是悲哀，之于他我更多的同情卻又不得不為他的淡然而新生絲絲敬意,。他用平靜的面容掩飾著他內(nèi)心的波濤洶涌,。他用他的一生告訴我：平淡是福，活著真好,。

年少時(shí)的富貴,，因貪圖享樂不能自拔，最終從一個(gè)富家少爺淪落一貧如洗的貧困人家,，可當(dāng)他洗心革面重新做人的時(shí)候,，又被命運(yùn)開了玩笑，給母親抓藥的時(shí)候又被當(dāng)壯丁抓走,，茍且偷生只為一個(gè)單純的信念——一定要活著回家,，富裕時(shí)已經(jīng)辜負(fù)了親人，而這次一定不能再辜負(fù)吧,。終于活著回家,，看到一雙兒女，雖然爹娘已經(jīng)去世,，女兒因病不能變成啞巴,，但一家人能在一起就是的幸福,。可生活就是如此,，明天和意外你永遠(yuǎn)不知道誰先到來,。當(dāng)一切都在自我滿足的幸福之中時(shí)，有慶好好的就那么走了,，當(dāng)看到這里的時(shí)候連自己都不相信就這樣走了,，原本要?dú)⑷说母毁F因?yàn)閷Ψ绞钱?dāng)初過命的兄弟而非縣長的時(shí)候就這么原諒了，可他原諒不了自己,。

偷偷的把有慶埋了,，擦干眼淚偷偷的回家，最后家珍還是知道了,，善良的女人也接受這樣的事實(shí),。日子波瀾不驚的繼續(xù)，原本以為苦難就此結(jié)束雖然清貧但可以好好生活的時(shí)候,，鳳霞走了,，家珍走了，二喜(女婿)走了,，最后甚至連五歲的外甥苦根也走了,，有些接受不了這樣的情節(jié)，可最后又被富貴的開朗所感染著,，趕著那頭叫做“富貴”的老牛,，樂呵呵的面對屬于自己的生活。也許富貴覺得他不是單純的一個(gè)人活著,，而是所有人再他一個(gè)人身上活著,，活著看生活一天天變得更加美好,。

為了活著而活著的人生,，簡單明了，如果自己是富貴或許做不到如此活著,，但更慶幸不是富貴,，可以為活著而更美好的努力著?；钪烤故菫榱耸裁?對于自己來說,，活著就是不辜負(fù)自己的所有角色，努力踏實(shí)的笑對生活,，做想做的自己,，好好活著。