我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考,，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧。

支教工作心得感悟體會 支教工作感想篇一

我在番禺區(qū)市橋__中學實習,，主要工作內容是日常的聽課,、跟著教學科組備課、改作業(yè),、有時也要上課以及負責班主任方面的一些工作,、在整個實習支教的過程中,，我的教學能力、班級管理能力,、人際關系協(xié)調能力,、處理突發(fā)狀況的能力有了很大的提高。

支教剛開始的時候,，我有很多需要學習,、需要不斷努力的地方，比如：不知道怎樣跟學生相處,，不熟悉學校每日的具體工作安排,，不能把握一節(jié)課的時間控制等，但經過四個月的鍛煉和學習,，我的各方面能力都有了很大的提高,，也知道怎樣管理課堂秩序以及在什么場所用怎樣的身份跟學生相處。

在支教中,，對于學科師傅,、班主任師傅以及領導安排的事情，我都會主動配合,，工作能做到認真負責,，能吃苦耐勞，具有較強的適應能力,。對待學生能做到關心,、細心、耐心,。在支教時,，我意識到教師這個職業(yè)的重要性以及教師對孩子的影響是極大的。平時我時刻嚴格要求自己,，規(guī)范自己的儀容儀表,，時刻注意自己的一言一行所給學生帶來的影響。同時也不斷提高自己的教學能力及相關教育知識,，即使在支教中也不忘了提高自己的學習素養(yǎng),。

一個班級就是一個小團體，我很慶幸能被分到初一6班,，在班內和梁老師的合作是愉快,、輕松的，在這里我學到了很多書本上學不到的知識,。

支教讓我成長,，支教讓我勇于承擔，支教讓我樂于奉獻,，支教讓我的大學生活綻放美麗的光彩,。

支教工作心得感悟體會 支教工作感想篇二

20__年7月6日,，今天是"三下鄉(xiāng)"實踐活動的第三天，也是我當老師的第二天,。由于課程安排,，我的書法課是在下午上課的，所以我早上并不用講課,。于是我趁著這個機會,，就到各個教室里觀察學生上課的表現(xiàn)，以便記住每個學生的特點,，同時也可以幫幫科任老師管管課堂紀律,。

昨天黃昏時分，我們的隊員不約而同地坐在了唐祿小學的表演小舞臺上,，就這樣一個接一個地排成了一列,。我看著天邊的日落美景，不禁想起了"落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色。"的美妙詩句,，我十分享受這樣的環(huán)境并陶醉其中,。

然而到了深夜，天刮起大風,，下起傾盆大雨,。早上起來，雨停了,。天邊掛著兩道彩虹,，我興奮地和隊友說:"守得云開見月明啊!"這就好像我們這兩天面對著各種考驗，但我們還是成功地挺過來了,，并且生活逐漸走入正軌,。我相信，我們的實踐成果定能像彩虹一樣燦爛奪目,。

可能是身體疲憊的緣故,，今天午睡我竟然聽不到手機鬧鈴響!在睡夢中被隊友叫醒，驚醒后發(fā)現(xiàn)離上課時間只有兩分鐘!我十分慌亂的拿上上課的工具,，以飛奔的速度跑到教室,。然而我被眼前的一幕震驚了:靠譜的隊友正在幫我組織學生上課，給他們回顧昨天學過的內容,，學生們也絲毫不知道我遲到的原因,，他們還笑著對我說:"老師好!"當時那種既慚愧又感動的復雜心情，真的難以言表,。

經過這件事情,，我深刻地反省自我,。我作為一名老師，不僅要教學生文化知識,，還要有時間觀念,，要做好表率作用。因為積極正確的言行有利于學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

支教工作心得感悟體會 支教工作感想篇三

啊,！今天一大早起來蠻累的,！啊,！誰叫我昨天備課到一點多咯,！但是為了這第一節(jié)課，付出再多也行,，所以我還是充滿斗志地投入了接下來的戰(zhàn)斗咯,！

一個上午都在辦公室，緊張著演習著我接下來將要上的演講課,！雖說,，表達能力是我的強項！但畢竟將要面對的是三四十個學生,！是人都會緊張,！所以，我也在辦公室拼命的演習,！

終于,，第二節(jié)課的下課鈴響了！我也整理了一下衣冠,，準備上課咯,！在學生課余吵鬧的瘋玩十分鐘之后，我也正式開始了我的課程,！一切進展很順利,！開始我很幽默地介紹了我的課堂四要求！哼哼,！先跟你約法三章,！看你以后還調皮不咯！

強調了紀律之后,，是我的精彩發(fā)揮了,，我吸取了前面同事的教訓，一開始便跟學生互動了起來！喊了幾個同學回答了我的問題,！一個女生給我的印象還不錯,，叫彭佳樂！呵呵,，蠻可愛的,，一節(jié)課老是望著我，還沖我笑個不停,！

但是調皮的學生還是有的,，比如王亮他們幾個人，雖說,，上課還是蠻配合我的,，但是紀律觀太差了！老是吼來吼去,，吊兒郎當?shù)?！俗話說的好！無規(guī)矩不成方圓,！我也特別批評了他們,，并且多次點名強調了一下紀律！還算他們給我面子,，后來他們沒怎么吵了,！可能也是他們精力有限吧！呵呵,！

課堂其實一直進行的很愉快！學生從開頭笑道結尾,！在強調了一下演講的注意事宜之后,！接著是他們試講“我的夢想”，其實開始我備課的時候也覺得蠻簡單的,！給了他們五分鐘準備,！其實他們也蠻聰明的，一下子就搞完了,！開始沒什么人敢上,！啊,！我也只能犧牲色相了,！亂編了一個夢想！說什么長大后想當屠夫,！呵呵,！果然課堂氣氛一下子又被我這樣點燃了！呵呵！不用說了吧,！這節(jié)課明眼人都看得出很成功,！呵呵！我也希望我以后的每節(jié)課都這樣成功,！

支教工作心得感悟體會 支教工作感想篇四

11月3號的清晨,，漫天低色濁云，整個世界好像被一塊巨大的灰色棉被所籠罩,。伴著微微的冷風,，帶著一顆赤忱的心，__政法大隊的志愿者們又一次踏上了前往軍馬場的路,，踏上了那條傳遞微愛之路,。

在到達目的地之前，我的內心是狂熱的,，我期望看到那一張張可愛而又純真的臉,，想象著他們學習時的模樣，想象著那個年齡段里的他們是怎樣的活潑開朗,，想象著他們的內心世界又是怎樣的豐富多彩,。伴隨著內心的蹦噠，終于邁上了鄉(xiāng)間小路,。初次到那里我聽到他們的第一句話是：“姐姐來了,，他們真的說來就來哦”。是啊,，我們說來就來,，答應你們的事情我們一定會說到做到啊。

華羅庚說：“在尋求真理的長河中,，唯有學習,，不斷的學習，勤奮的學習,，有創(chuàng)造性的學習,，才能跨崇山越峻嶺”。小小的他們雖然談不上尋求真理,，但是絕對算得上是勤奮認真,。作業(yè)中遇到的每一個難題他們都要向我們詢問直到搞懂，每一個細節(jié)都不想錯過,；那些不會讀的英語單詞,、句子，他們也會不厭其煩的練習,。他們的家庭條件相對來說都比較差,，有的家庭甚至沒有像樣的書桌，但他們卻從不缺乏努力上進的心，踏實認真的精神也著實讓人感動,。

學習任務完成之后,，我們一起來到了他們的“樂園”—門前小路。雖然天氣有點冷,，卻也絲毫阻擋不住我們炙熱的心,。大家一起跳繩，下棋,，踢毽子……玩耍果然是孩子的天性啊,，他們一個個像活潑的鳥兒，在跳繩之間輕松的穿來穿去,，亦像是頑皮的猴子,，互相打鬧嬉戲。即便小臉蛋已凍的通紅,，可也擋不住他們的孩子氣,。

在這里，我感受到了幫助他人的喜悅,，也體會到了心存美好的幸福,。相信以后的日子里，我也會在__這條路上繼續(xù)前行,，做微弱的光,，傳遞最暖的情。

支教工作心得感悟體會 支教工作感想篇五

連日來,，一份份從浙江各地寄往四川省青川縣黃坪鄉(xiāng)中心小學的愛心款如約而至,。“魯老師,，謝謝啦!”收到那些素不相識的好心人寄來的匯款單,，受助的學生和家長抑制不住內心的喜悅，紛紛向來該校支教的余姚市陽明中學老師魯紀權連聲道謝,。

___年前的“5·12”大地震，讓無數(shù)個青川貧困家庭雪上加霜,，孩子們的學習和衣食住行都成了問題,。今年3月17日，魯紀權隨浙江省首批支教團抵達黃坪小學,，當天,，他就將自己評上市名師獲得的6000元獎金悉數(shù)捐贈給了那些貧困學子。作為支教團團長,，他還開通了“我的團長我的團”的博客,，讓更多的人了解災區(qū)孩子們的遭遇，并伸出援手。

4月29日,，魯紀權將調查走訪后獲悉的首批14名災區(qū)貧困學生信息掛上了自己的博客,，立即引來了如潮愛心。余姚市蘭江中學的胡老師最先打去電話,，她想與黃坪小學的陳麗蓉同學結成對子,。接著，陽明中學的張老師,、余老師,、孫老師、葉老師等同事,，都“爭先恐后”地向魯紀權要求與黃坪小學的貧困學生結對,。還有，在余姚塑料城做生意的徐女士,、舟山的一位初中語文老師,、浙江日報的汪記者、舜水中學的胡老師……都希望以自己或自己孩子的名義與黃坪小學貧困學生結對,。有一位學生家長發(fā)來短信說：“我們全家都愿意與貧困學生結對,，剩下的幾名學生我們全都包了!”

短短3天，愛心通過電波從遙遠的家鄉(xiāng)如潮水般涌來,，魯紀權的14名貧困學生很快全部找到了愛心人士,。應大家的要求，5月4日,，魯紀權又上傳了6名貧困學生的信息,。不到一天時間，又全部成功結對,。

昨日,，在青川縣黃坪小學，又有幾個孩子拿到了500元,、300元的匯款單,，孩子們拿出筆，在本子上小心翼翼地寫下了那些好心人的地址和姓名,。