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寫植物的作文評語篇一

2. 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞,，從不叫苦叫累,，總是默默無聞地工作，不找理由,。從到燉品崗位以來,，總是最早到廚房搞加工。

3. 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作過的幾個(gè)崗位,，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定，在本崗位不忙的情況下,，能主動幫助其他的崗位,，做人更是積極向上，是我們大家學(xué)習(xí)的模范,。

4. 雖然剛來半年多,，工作特別認(rèn)真，每月都是服務(wù)標(biāo)兵,。對待客人如同親人一樣,。百拿不厭，百問不煩,，和同事之間相處融洽,。

5. 該同志態(tài)度認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力，能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢,，素養(yǎng)較高,，在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯，能力突出,，自律自強(qiáng),，可以勝任當(dāng)前的崗位要求。

6. 工作能力強(qiáng),，能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項(xiàng)工作,，起帶頭作用。

7. 該員工思想上,，為人正直,，穩(wěn)定謙虛。事業(yè)心進(jìn)取心強(qiáng),，能設(shè)身處地為他人著想,，愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,，愛崗敬業(yè)誠實(shí)守信遵紀(jì)守法奉獻(xiàn)社會,。

8. 工作有經(jīng)驗(yàn),，處事有方寸，考慮周全,，凡事身體力行,。

9. 該員工工作表現(xiàn)為人處世各方面都比較優(yōu)秀。工作能吃苦耐勞,，任勞任怨,，進(jìn)取心強(qiáng)。

10. 工作業(yè)績好,。該同志聯(lián)系方面工作部門的干部群眾反映都很好,，分管的調(diào)研工作被市上評為調(diào)研組織工作先進(jìn)單位調(diào)研信息工作先進(jìn)單位稱號，全年刊發(fā)篇調(diào)研文章,，被省市采用篇,，為縣委決策發(fā)揮了一定的參謀作用。具體承擔(dān)的大型會議材料,，如慶七·一講話十屆八次全委會報(bào)告等材料還受到縣委領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

11. 政治素養(yǎng)高。該同志擔(dān)任辦公室副主任之后,，作為班子成員,，準(zhǔn)確定位講團(tuán)結(jié)，干好本職重大局,，沒有放松政治學(xué)習(xí),，相反以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)刻苦積累,，具備了擔(dān)任現(xiàn)職的必備的政治素養(yǎng),。

12. 該同志人生目的明確，信念堅(jiān)定執(zhí)著,，工作敬業(yè)積極,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，生活簡約充實(shí),，為人豁達(dá)寬厚,，情緒樂觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,，但仍不愧是一個(gè)好同志,。

13. 在我司工作期間，嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度,，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排,，踏實(shí)肯干,，開拓視野,，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，為我司創(chuàng)造了更多的價(jià)值,。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力,。

14. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取,，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益,。

15. 工作盡職盡責(zé)，毫無怨言,，能夠正確面對自身存在的不足之處并加以改進(jìn),，使工作能力不斷提高。

寫植物的作文評語篇二

1. 工作作風(fēng)具有大局意識和組織觀念,，凡事以工作為重,，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為我局服務(wù),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,。具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞,，積極主動,，講求效率。認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，品行端正,，廉潔奉公。

2. 工作技能相對較為全面,，工作扎實(shí)有效,，為人樸實(shí)謙遜。：勤勤懇懇,，積極鉆研業(yè)務(wù),，有敬業(yè)精神，努力將本職工作做好,。

3. ×××同志謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。他主動提高自己的綜合素質(zhì),，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與領(lǐng)導(dǎo)同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。他比較注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，能將大學(xué)所學(xué)的知識有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，虛心聽取其他同志的意見,，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲。該通知在工作中能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決各種問題和困難,。部門經(jīng)理對員工評語

4. 該同志在工作中態(tài)度認(rèn)真，積極向上,，為人樂觀,，自我檢討能力較強(qiáng)，思想態(tài)度端正,，發(fā)現(xiàn)本組員工有思想問題時(shí),，能主動談心進(jìn)行疏導(dǎo)，在他的帶領(lǐng)下,，順利完成了旺季時(shí)繁重的生產(chǎn)任務(wù),，在溝通和思想疏導(dǎo)方面有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，為部門員工隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)揮了作用,，促進(jìn)了生產(chǎn)的有序進(jìn)行,。

5. 團(tuán)結(jié)同事，與科室人員默契配合并肩作戰(zhàn),，工作兢兢業(yè)業(yè),，對銷售工作能夠做到應(yīng)對自如。

6. 思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，努力提高政治理論修養(yǎng)，積極參加我局組織的政治活動,，處處嚴(yán)格要求自己,，思想上行動上同黨中央保持一致。

7. 吃苦耐勞不怕臟不怕累,，默默承擔(dān)起了維護(hù)院內(nèi)各個(gè)旮旯犄角處的衛(wèi)生工作,，其精神可嘉，值得大家學(xué)習(xí),。

8. 謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

9. 作為一名普通的輔助工，你沒有因工作的瑣碎而埋怨,。做好本職工作,，更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡 的人生閃爍著光輝,。

10. 該同事今年工作成績進(jìn)步大,，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實(shí),，業(yè)績發(fā)展迅速,，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度,，能積極完成公司的任務(wù),。

11. 進(jìn)入公司以來，工作態(tài)度良好,，團(tuán)結(jié)同事,，服從安排，責(zé)任心強(qiáng),，能獨(dú)立完成組長分配的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真執(zhí)行重點(diǎn)檢驗(yàn)規(guī)定，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,。對新入職同事能主動熱情給予引導(dǎo),，無保留的培養(yǎng)新手，在本部門起到模范帶頭作用,。

12. 工作成績進(jìn)步大,，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位,，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己，注重個(gè)人成長,，能有效改進(jìn)自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果。

13. x同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好,。

14. 自年進(jìn)入公司以來，以極大的熱情投入到工作中,，并虛心向老人員學(xué)習(xí),，用較短的時(shí)間熟悉了業(yè)務(wù)操作規(guī)程，深受大家信任,。

15. 具有良好的個(gè)人素質(zhì),，服從上級安排，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，技術(shù)水平較高，有問題能及時(shí)處理或向上級反映,。團(tuán)結(jié)同事,，一視同仁，對新員工耐心指導(dǎo),，熱心傳授技術(shù)和安全操作流程,。評語大全

16. 工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好,，使經(jīng)理在時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人,，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取,，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象。

17. 工作認(rèn)真仔細(xì)盡心盡力,，并且接受新事物快,，理解能力強(qiáng)，能夠較好地完成各項(xiàng)工作。

18. 專業(yè)技術(shù)水平優(yōu)秀,，為人誠實(shí)正直,，處事公正。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動,，服從整體安排，愛崗敬業(yè),，樂于助人,，與同事相處融洽，能帶領(lǐng)全體組員積極工作,，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)，深得員工的尊敬和信任,。

19. 戰(zhàn)高溫耐酷暑,，以吃苦耐勞的品質(zhì)，用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,，不斷刷新著產(chǎn)能記錄,。

20. 默默無聞早出晚歸積極主動對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠竭盡全力的去將工作干好,。

寫植物的作文評語篇三

1. 憑借工作的勤奮由一線操作工進(jìn)入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,，當(dāng)好庫房管理員被評為先進(jìn)工作者跨出了人生的一大步。

2. 以高尚的品格感動人,，以不計(jì)個(gè)人得失的情操感染人,，以言行一致踏實(shí)肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,，也是員工的楷模,。

3. 身殘志堅(jiān)，體殘心不屈,，埋頭苦干扎實(shí)工作,，為“優(yōu)秀員工”這個(gè)稱號贏得一張又一張選票。

4. 該員工工作努力認(rèn)真,，成果顯著,，工作態(tài)度端正并能及時(shí)完成工作任務(wù)，深受領(lǐng)導(dǎo)好評!

5. 該員工作為攪拌室員工,，積極進(jìn)取,，工作成果顯著，多次得到該部門班長的好評,。

6. 該員工在工作上勤勤懇懇,，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高,，關(guān)心同事,，非常值得大家學(xué)習(xí)。

7. 該員工工作努力,，成果顯著,，按時(shí)完成工作任務(wù)，跟同事相處融洽,，且上班的紀(jì)律很好,，值得各位同事學(xué)習(xí)。

8. 該員工平時(shí)工作認(rèn)真,，有高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)取,。

9. 該員工工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好,。工作成果顯著,，為我們樹立了良好的榜樣。

10. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評,。

11. 該員工作為經(jīng)理特別助理，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項(xiàng)任務(wù),，并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況，其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，值得各位同事學(xué)習(xí),。

12. 思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，努力提高政治理論修養(yǎng),，積極參加我局組織的政治活動，處處嚴(yán)格要求自己,，思想上行動上同黨中央保持一致,。

13. 工作上，本人自x年工作以來,，先后在桃源儲蓄所鴨紙儲蓄所計(jì)劃科會計(jì)科卡部等科室工作過,，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，爭當(dāng)行家里手,。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，已熟練掌握儲蓄會計(jì)計(jì)劃信用卡個(gè)貸等業(yè)務(wù),，成為行業(yè)務(wù)的行家里手,。

14. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動,，能完全勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽,，善于合作 。

15. 優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,，與同事相處和諧。

寫植物的作文評語篇四

隨著歲月的流逝,，你已成為一個(gè)英俊少年,。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn),，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,，老師還是有一點(diǎn)遺憾，你若能把自己與大家融合在一起,，學(xué)會與人和睦相處,，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!

你是個(gè)真正的男子漢,，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯(cuò),，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、工作負(fù)責(zé),、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

模仿力極強(qiáng)的你,，最近的一舉一動都像“小燕子”,，老師知道你想成為真正的“小燕子”?？赡阒绬?生活中的“小燕子”趙薇,，不但外表美，而且有豐富的知識,，許多別人不懂的問題她都知道,。因此，老師希望你收回精力,，用心學(xué)習(xí),，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。加油吧,，未來的“小燕子”!

你是一個(gè)心地善良,、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣,。望這個(gè)桂冠早日屬于你!

你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,，你主動留下來幫老師干這干那。值日之后,，咱倆還掰腕了呢!我夸你真是個(gè)小男子漢,。有力氣是男孩子的美，應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人,?？缮洗文闫圬?fù)了一個(gè)低年級同學(xué)之后，老師認(rèn)為你做得不好,，這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，才是“小英雄”,。

你是個(gè)很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,，可以稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會誤大事的，所以李老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個(gè)好男兒志在四方,。

你聰明、伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)，小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。

中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運(yùn)動會上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),，即使跑得滿頭大汗,，仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是憨憨地一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。

你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會對我說自己腦子笨,，學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!

你文文靜靜,、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里,，總有陽光照不到的地方,，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當(dāng)成自己的孩子,。小小年紀(jì)的你就孤苦無依,，老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎?“老師,，我做事總是馬馬虎虎,，今后一定要努力學(xué)習(xí)，為老師爭氣,?！甭牭搅四愕脑捳Z，不知你看到?jīng)]有,，老師眼睛濕潤了,，但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因?yàn)榧彝サ脑蚨员皢?難道就因?yàn)榭荚嚊]考好就放棄嗎?好孩子，快振作起來吧,，快開朗起來吧!充滿自信,，并勤奮努力，一切困難都會迎刃而解,。

寫植物的作文評語篇五

論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)基本完整，語言也比較通順,，沒有大的語法錯(cuò)誤,。問題是，全文引用的部分太多,，自己的分析太少,，有些“分析”有抄襲的痕跡。應(yīng)當(dāng)說,，完成這篇論文所需的材料已經(jīng)具備,，作者可以在此基礎(chǔ)上對材料進(jìn)行分析歸納以得出自己的結(jié)論,。

二稿評語：

在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，合并了某些不必要的段落,，重?cái)M了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題,，修改了某些病句，參考文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤也得到了糾正,。

新的修改意見包括：摘要的首句,，關(guān)鍵詞的更換，對影響jack london的一生,，并在其作品the call of the wild中有所體現(xiàn)的“superman”還應(yīng)有進(jìn)一步的說明,。時(shí)態(tài)用法上的部分混亂情況還需糾正。引用部分過多,，自己的評述太少,，有的參考書目在文內(nèi)根本未提及是一個(gè)不太好解決的問題。建議從london是所謂超人,，buck也是超狗的角度說明兩者之間的聯(lián)系以及作者生平對其作品的影響,。

定稿評語

論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤,。作者試圖從jack london的生平中尋找作家與其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，但僅限于資料的羅列，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,，而恰恰在這一點(diǎn)上,，作者所下的功夫還不夠。

[例二]

初稿評語:

論文涉及的內(nèi)容對跨國公司內(nèi)文化沖突的解決有一定的指導(dǎo)意義,。論述比較充分，條理比較清晰,。在東西方文化的對比中,，作者舉了很多有趣的例子，但對近在眼前的中國的例子卻很少,。東方文化的例子多取自日本文化,，這是一個(gè)很大的缺陷。文章層次分得過細(xì)是另一個(gè)缺點(diǎn),，幾乎一個(gè)自然段一層,，如不仔細(xì)看反而更令人糊涂,。在打印格式、拼寫,、用詞上有不少錯(cuò)誤,，特別是論文的后半部分。參考文獻(xiàn)部分尚缺出版社地點(diǎn),。

在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進(jìn),。主要的問題多已解決。特別是一稿中分層太細(xì),、缺少中國文化例證等缺點(diǎn),。語言上的錯(cuò)誤糾正了許多，但仍有上次指出的錯(cuò)誤沒有更正,，如course,cause不分等,。參考文獻(xiàn)的排列也還存在一些小問題。引言部分還是沒有標(biāo)明出處,。

定稿評語:

論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對比的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑,。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料,，論述比較充分，條理也很清晰,。遺憾的是,，由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷，也沒有去跨國公司作相應(yīng)的考察,，因此,，她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表,，要解決人們更為關(guān)心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題,，讀者更需要的則是中西文化的對比，這方面作者雖然在以后各稿中補(bǔ)充了一些,，仍顯不足,。

[例三]

初稿評語:

論文的選題很好，有創(chuàng)意,。作者對maslow的心理學(xué)理論及jack london的原著都有所研究,。問題主要表面在：1：對英語論文的格式很不了解，introduction部分又是圖表又是分節(jié),。論文的后邊沒有結(jié)語,，參考文獻(xiàn)的排列也不規(guī)范;2：觀點(diǎn)方面的錯(cuò)誤在于竟然認(rèn)為人類心理學(xué)的理論也適用于動物。其實(shí)杰克倫敦作品中的那條狗在某種程度上說是擬人化了的，是體現(xiàn)所謂權(quán)力意志的超人,，或super dog,。此外語法上也有一些錯(cuò)誤。

二稿評語:

作者在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認(rèn)真的修改,。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進(jìn),。從網(wǎng)上下載的兩個(gè)與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除。前言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文部分,。添加了結(jié)論部分,，盡管內(nèi)容還有待充實(shí)。參考文獻(xiàn)部分已重排但仍有不規(guī)范的地方,。

定稿評語:

論文的選題很好,，有創(chuàng)意。據(jù)了解,，作者是在商務(wù)英語的學(xué)習(xí)中接觸到maslow的心理學(xué)理論的,。而初次讀到j(luò)ack london的the call of the wild則是在大學(xué)二年級的英語閱讀課上。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是jack london的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,，她對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。作者的寫作態(tài)度比較認(rèn)真，能按照學(xué)校的要求與自己在開題報(bào)告中擬定的寫作進(jìn)度分階段地完成論文的研究與寫作計(jì)劃,。對于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯(cuò)誤,，一經(jīng)指出，作者都能認(rèn)真對待,，反復(fù)修改,。盡管語言仍略顯稚嫩，但論文條理清晰,、說理充分,，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章,。

一,該論文選題合理.區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在新疆也有專家學(xué)者(如高志剛等人)對新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述.如何認(rèn)識新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在.

二,數(shù)據(jù)資料翔實(shí),分析方法選用得當(dāng).該開題報(bào)告能立足于新疆實(shí)際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了較先進(jìn)的分析方法(運(yùn)用聚類分析,主成分分析,b—j預(yù)測,r/s分析,非線性回歸),借助統(tǒng)計(jì)分析軟件做大量的模擬實(shí)驗(yàn),以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為依據(jù),對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異的現(xiàn)狀及其影響因素,農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異的發(fā)展趨勢及其對經(jīng)濟(jì)增長的影響做實(shí)證研究,并提出相應(yīng)的政策建議.

三,定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理.該論文注重理論依據(jù)的闡述和模型分析結(jié)果的定性分析,在寫作過程中對選用的分析方法均做了試算和合理性分析.對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性.

該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文.

本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得書記合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。

寫植物的作文評語篇六

1. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

2. 撒下一路笑聲，好像從未體驗(yàn)過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快,，愿意試試嗎?

3. 你雖是班級內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部,?！靶€(gè)子”,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

4. 你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個(gè)端莊內(nèi)秀的女孩,，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩,。你守紀(jì)肯學(xué)要求上進(jìn),，沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法,，多思善問，及時(shí)歸納,，加強(qiáng)練習(xí),。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力,，只有心靜,，學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍,。

5. “胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文,，下知地理,。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!

6. 近來,，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛,。

7. 你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

8. 在賽場上,，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問題有獨(dú)到的見解,。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì),，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信，不久的將來,，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的,。

9. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

10. 你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,，你聰明,，理解力強(qiáng)，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人,。

11. 你為人隨和，關(guān)心集體尊重他人善與他人合作,，你的身邊總有很多的朋友,。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對自己期望值很高,，學(xué)習(xí)努力,，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力,，有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，要克服自身的浮躁情緒,，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人,，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

12. 你眉清目秀，機(jī)智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽,。你有良好的思維能力,，有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,，老師由衷地高興,。你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí),，提高效率,，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，成為更優(yōu)秀的高中生。

13. 你有剛毅,，冷俊的臉龐,，一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對待同學(xué),，你很仗義，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦，動手能力很強(qiáng),，老師十分信服你,。但是，有時(shí)候,，你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的,。

14. 你認(rèn)真,，執(zhí)著，有愛心,，關(guān)心集體,，樂于助人。對待老師交給你的工作,，你兢兢業(yè)業(yè),，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,，你進(jìn)步非?？欤@些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,，說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動,，你的道路會越走越好,。

15. 高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng),，是老師的得力助手,。你為人熱情，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難,，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報(bào),。

寫植物的作文評語篇七

1、你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時(shí)光,，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

2,、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng),，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

3,、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會有進(jìn)步,，努力吧，不斷提高自己,。

4,、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒,。課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好,。同時(shí),，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運(yùn)動會上,，你為班級立下了汗馬功勞,，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動了,，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,，為此，你也偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子,。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,，這樣,，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎?

5、你是個(gè)活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!

6,、你是個(gè)懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

7、在老師心目中,，你是個(gè)既聰明,、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生,。

8、你是個(gè)生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生,。

9,、誠實(shí)、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

10,、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,，平時(shí)勞動積極,，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時(shí)多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

寫植物的作文評語篇八

1.聰明好學(xué)的寶貝,，你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了，每次看到園長或其它老師,，你總是大聲向她們問好,。你還熱愛勞動，能幫老師放椅子,，杯子,。課堂上，總能聽到你大聲的念兒歌,。升上中班后,，希望你在園在家一個(gè)樣，不亂發(fā)脾氣,，讓媽媽開心,。

2.能說會道的寶貝，雖然老師只跟你相處了一學(xué)期,，但你每天都在進(jìn)步著,。早上你能用甜甜的聲音向老師問好。和同伴友好相處,，還能和同伴分享你的玩具和食物,。參加活動時(shí)特別活躍,，上課回答問題可積極了。升上中班后，希望你不挑食,，那就更棒了!加油寶貝!

3.你活潑開朗有禮貌,，在班里結(jié)交了很多好朋友,。本學(xué)期你在語言表達(dá)能力方面進(jìn)步了,，能積極發(fā)言了。自己的事堅(jiān)持自己做,，而且做事情特別快,。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演，真棒!升上中班,，老師希望你能遵守紀(jì)律,，玩時(shí)能注意安全，好嗎?那樣你會更棒的!

4.懂事能干的寶貝,，每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,，老師們都很喜歡你,。你性格很好,，能大膽地跟別人交往，語言表達(dá)能力也不錯(cuò),，能完全用普通話表達(dá)自己的意愿,，大家都夸你是個(gè)能干的好孩子。你學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且記憶力很好,，老師教的東西很快就記住了,。真棒!升上中班后，老師希望你能虛心接受批評,，爭取有更大的進(jìn)步!

5.琪琪是個(gè)聰明,、活潑的好孩子， 長了一張可愛的娃娃臉,，笑起來真可愛呀!你在進(jìn)餐方面的進(jìn)步最大了,。在老師的鼓勵(lì)和你的努力下，現(xiàn)在你能自己吃飯,，還能把碗里的飯吃得干干凈凈,。你能自如地表達(dá)自己的想法和意愿，喜歡與老師交流,。升上中班,，老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你一起解決的,，好嗎?

6.涵涵,，你是一個(gè)可愛又聰明的小姑娘，有時(shí)候看著你的笑臉都忍不住想親你一口,。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步可大了,，能堅(jiān)持上幼兒園，進(jìn)餐時(shí)也不挑食,，能大口大口地吃飯,。午睡時(shí)，你的表現(xiàn)就更棒了!現(xiàn)在的你會自己脫衣服,，不吵不鬧地自己安靜入睡,，小朋友都要向你學(xué)習(xí)!你喜歡和老師在一起，喜歡拉著老師的手一起談話,，玩耍,。在上課和游戲活動中很認(rèn)真，能積極舉手回答老師提出的問題,，升上中班,，老師希望你能夠大膽的參與各項(xiàng)體育活動。

7.活潑可愛的程程寶貝,，你的進(jìn)步是大家有目共睹的?，F(xiàn)在的你每天早上都開開心心來園，還能向老師問好,。你喜歡和老師談話,，喜歡和同伴玩耍,。你的自理能力不斷增強(qiáng)，會自己吃飯,，穿脫鞋子都是自己來,。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演，老師為你的進(jìn)步而高興,。升上中班,，老師希望你能交到更多的朋友，做個(gè)快樂的寶寶,。

8.聰明伶俐的你,，語言表達(dá)能力特別強(qiáng)。你待人熱情,，喜歡與人交往,，還經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞，老師可喜歡你了,。上課你能積極發(fā)言,，大聲回答老師問題。升上中班,，老師希望你改掉任性的習(xí)慣,，做個(gè)懂事的孩子。好嗎?

9.天真又可愛的浩宇,，現(xiàn)在的你每天都能高高興興上幼兒園,，而且還會向老師問好呢!這個(gè)學(xué)期，你能堅(jiān)持用普通話與同伴交流,，還能和同伴友好相處,。班上很多同伴的名字你也認(rèn)識，還會主動去交朋友呢!在自理能力方面有所增強(qiáng),，會自己進(jìn)餐,，自己穿脫鞋子。升上中班,，老師希望你能認(rèn)真上課,，爭取更大的進(jìn)步。

10.即將升上中班,，我們的曹瑞長大了,，學(xué)到了不少本領(lǐng)。你是一個(gè)生活自理能力很強(qiáng)的孩子,，衣服,、鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用老師喂,，而且能保持桌面的干凈,。你還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、接受能力很強(qiáng)的孩子,，在語言發(fā)展方面的進(jìn)步也非常大,，你能自如地表達(dá)自己的想法和意愿，會用普通話與同伴交流,。寶寶做事還要主動,、大膽一點(diǎn)，相信你會有更大的進(jìn)步的,。

是個(gè)熱情,、活潑的小女孩。你對人有禮貌,，而且喜歡表現(xiàn)自己,。你很好學(xué)，上課時(shí)可認(rèn)真了,，回答問題和參與游戲活動特別積極,。本學(xué)期你在各方面有了很大的提高，老師真為你高興,。參加了黃金閱讀課程,，你認(rèn)識了很多字寶寶，還學(xué)會了閱讀短小的故事,。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演,。真棒!升上中班，老師希望你做事不拖拉,，爭取有更大的進(jìn)步,。

12.活潑可愛的peter，是個(gè)有禮貌,、懂事的乖孩子,。每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼，老師們都很喜歡你,。寶寶性格很好,，能大膽地跟別人交往，語言表達(dá)能力也不錯(cuò),，能完全用普通話表達(dá)自己的意愿,，大家都夸你是個(gè)能干的好孩子。在園,，你自理能力很強(qiáng),，吃飯、睡覺,、上廁所,、穿脫衣服都不用老師操心,。你學(xué)習(xí)興趣濃厚，喜歡說英語,，而且記憶力很好,，老師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演,。升上中班,，老師希望你在園在家一個(gè)樣，不挑食,，做個(gè)健康寶寶!那進(jìn)步一定會更大! 可愛又天真的軒軒,，經(jīng)過了小班一年的生活與學(xué)習(xí)，你在各方面都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在的你語言表達(dá)能力增強(qiáng)了,，還能和同伴一起排隊(duì)，做操,，游戲,。對舞蹈特別感興趣，跳起舞來可認(rèn)真了,。有時(shí)你還能和同伴分享你的玩具,、食物。你還有著一顆聰明的頭腦,，它幫助你學(xué)本領(lǐng)的速度加快了不少,，再加上你的記憶力很強(qiáng)，所以你接受任何新知識時(shí)都能馬上掌握好,，這一點(diǎn)讓老師和小朋友很佩服你,。升上中班，老師希望你更合群,，融入到小伙伴中去,，那進(jìn)步就更大了。

13.活潑開朗的cherry,，你可是個(gè)獨(dú)特而又有個(gè)性的孩子,。在園，你喜歡自己的事情自己做,，會自己吃飯,，自己穿脫衣服，穿鞋子,。老師上課時(shí),，我們的寶寶最認(rèn)真了，總是積極的舉起小手,，嘴里還不停的說:“ let me try ,?！?你喜愛參加各類游戲活動，每次表演歌曲和古詩你都很大方,，而且聲音響亮,。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程，你認(rèn)識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你的表演都讓人刮目相看,，還擔(dān)任小主持人呢,。真棒!升上中班后，老師希望你能堅(jiān)持天天開心上幼兒園,。好嗎?

是個(gè)聰明,、懂事的孩子，做事特別利落,。經(jīng)過了小班一年的生活與學(xué)習(xí) ,，我們的寶寶長大了，學(xué)到了不少本領(lǐng),。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿,、脫鞋子和襪子;能自己上洗手間并懂得飯前便后要洗手??。學(xué)習(xí)上,，每次在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)你都能認(rèn)真地聽,，而且還開動腦筋積極回答老師的問題。你的語言發(fā)展能力有了很大的進(jìn)步,，你能清晰地表達(dá)自己的想法和意愿,，還學(xué)會了很多歌曲和兒歌。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程,，你認(rèn)識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事。 升上中班后,，老師希望你能做到早睡早起,，按時(shí)上幼兒園，那進(jìn)步就更大了,。

是個(gè)聰明又好動的孩子,。經(jīng)過了小班一年的生活與學(xué)習(xí) ，我們的寶貝在各方面取得了很大的進(jìn)步,。在園進(jìn)餐好能干,，不挑食，胃口非常好,，能把飯吃得干干凈凈的,，還經(jīng)常添飯,。你語言表達(dá)能力強(qiáng)，還喜歡與人交往,，在我們小一班這個(gè)大家庭里交了許多好朋友,，但有時(shí)會和同伴在課室追逐，這個(gè)習(xí)慣可不好,?？吹侥愕囊惶焯斓倪M(jìn)步，老師真是為你感到驕傲,。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程,，你認(rèn)識了很多字寶寶，還學(xué)會了閱讀短小的故事,。升上中班后,，老師希望你能堅(jiān)持早到園，那就更能干了!加油,，寶貝!

是個(gè)聰明能干的乖孩子,。你性格很好，能大膽地跟別人交往,，而且很熱情,，語言表達(dá)能力也不錯(cuò)，能完全用普通話表達(dá)自己的意愿與人交流,。上課能認(rèn)真聽講,，積極參與各項(xiàng)活動，理解能力和接受能力都較強(qiáng),。在生活自理能力方面,，能干的你會自己穿脫衣服，鞋子,，還會主動幫助身邊的小朋友,，是個(gè)熱心的好寶寶。你的進(jìn)餐習(xí)慣也越來越好,，能自己吃飯,，還能保持桌面、地面干凈,，懂得了不挑食有利于身體健康,，胃口非常好。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程,，你認(rèn)識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事。老師為你的進(jìn)步而高興。升上中班后,，老師希望你能大膽表達(dá)自己,，多與人溝通，那你的進(jìn)步會更大的!

17.小可愛benny,，你開朗愛笑?，F(xiàn)在的你可有禮貌了，早上來園能大聲向老師問好,。和同伴能友好相處,，還能和同伴分享玩具。自理能力也提高了,，會自己穿脫鞋,，自己吃飯，有時(shí)還會添飯呢!語言表達(dá)能力不斷增強(qiáng),，能用普通話和人交流,。對學(xué)習(xí)興趣濃厚,，在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演,。真棒!升上中班，老師希望你能勇敢地表現(xiàn)自己,，那你的進(jìn)步會更大的!寶貝,，加油! 活潑可愛，機(jī)靈好玩的嘉嘉,，你是個(gè)討人喜歡的孩子,。在園，你能積極參加各類游戲活動,，并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色,。你對學(xué)習(xí)興趣濃厚，喜歡探索,，在課堂上都能看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答。你記憶力超好,，對老師所教內(nèi)容掌握牢,。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程，你認(rèn)識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事,。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演，是個(gè)能干的寶寶,。升上中班后,，老師希望你不挑食，做個(gè)健康的寶寶。加油! “老師我不喜歡吃!”記得這句話以前你總是放在嘴邊,?？涩F(xiàn)在，通過你的努力,，你已經(jīng)克服了這個(gè)壞毛病,，挑食的情況比以前好了不少，身體也比上學(xué)期健壯了很多,。在學(xué)習(xí)上你也變得大膽了,，愿意跟著小伙伴一起來表現(xiàn)，特別是在游戲時(shí),，你總是像個(gè)細(xì)心的小老師一樣幫助別人把沒有弄好的東西整理好,，真是個(gè)勤勞、善良的孩子,，不過老師更想看到的是你在活動中開心的笑臉,，這樣的你最漂亮了，對嗎!看到你的一天天的進(jìn)步,，老師真是為你感到驕傲,。升上中班，老師希望你能大膽向人問好,，做個(gè)有禮貌的孩子,，好嗎?

18.經(jīng)過了小班一年的生活與學(xué)習(xí) ，小billy長高了,，也懂事多了?，F(xiàn)在的你能早到園了，而且很有禮貌向老師問好,，你還會和同伴分享玩具,、食物。在園,，你自己能做的事自己做,，吃飯時(shí)還能保持桌面的整潔。真棒!上課時(shí)寶寶也認(rèn)真多了,，對兒歌,、歌曲掌握較好，還會參與英語故事的表演呢!升上中班后,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。加油!

19.聰明好學(xué)的jason,，你是我們小一班的驕傲,。你可有禮貌了,，每次看到園長或其它老師，你總是大聲向她們問好,。你還熱愛勞動,，能幫老師放椅子，杯子,。課堂上,，總能聽到你大聲的念兒歌，說英語,。在這個(gè)學(xué)期,，你還參加了黃金閱讀課程，認(rèn)識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事,。真棒!在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演，獲得了大家的一致好評,。升上中班后,，希望你在園在家一個(gè)樣，能好好地進(jìn)餐,，讓自己更健康,。

20.能說會道的shelly，在小班的第二個(gè)學(xué)期,，老師看著你一天天都在進(jìn)步了?，F(xiàn)在的你,，早上能向老師問好了,。和同伴友好相處，還能和同伴分享你的玩具和食物,。參加活動時(shí)特別活躍,，上課回答問題可積極了。參加了黃金閱讀課程,，認(rèn)識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演,。在舞蹈興趣班里,，你良好的基本功和優(yōu)美的舞姿獲得了大家的一致好評。升上中班后,，希望你不挑食,，那就更能干了!加油寶貝!

，在小班的第二個(gè)學(xué)期里,，你在各方面都有了很大的進(jìn)步,。自理能力增強(qiáng)了，會自己穿脫鞋襪了。喜歡和同伴交流了,，能積極參與各項(xiàng)活動,。但因?yàn)樯眢w原因，請假較多,，以致對教學(xué)內(nèi)容掌握不連貫,，與同伴較少溝通。升上中班后,，老師希望你身體更健康,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，活動時(shí)能大膽主動一點(diǎn),，好嗎?那樣你會更棒的!

活潑開朗有禮貌,，在班里結(jié)交了很多好朋友。本學(xué)期你在語言表達(dá)能力方面進(jìn)步了,，能積極發(fā)言了,。自己的事堅(jiān)持自己做，而且做事情特別快,。參加了黃金閱讀課程,，認(rèn)識了很多字寶寶，還學(xué)會了閱讀短小的故事,。在“慶六一”和舞蹈興趣班的匯報(bào)活動中你都能大膽地參與表演,，真棒!升上中班，老師希望你能遵守紀(jì)律,，玩時(shí)能注意安全,，好嗎?那樣你會更棒的!

23.懂事能干的jimmy，每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,，老師們都很喜歡你,。你性格很好，能大膽地跟別人交往,，語言表達(dá)能力也不錯(cuò),，能完全用普通話表達(dá)自己的意愿，大家都夸你是個(gè)能干的好孩子,。你學(xué)習(xí)興趣濃厚,，喜歡說英語，還會念很多古詩,。而且記憶力很好,，老師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演,，而且還擔(dān)任小主持呢!真棒!升上中班后,，老師希望你能虛心接受批評,，爭取有更大的進(jìn)步!

是個(gè)聰明、活潑的好孩子,， 長了一張漂亮的娃娃臉,，笑起來真可愛呀!你在進(jìn)餐方面的進(jìn)步最大了。在老師的鼓勵(lì)和你的努力下,，現(xiàn)在你能自己吃飯,，還能把碗里的飯吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)方面,，你認(rèn)真,，記憶力好，而且善于觀察,，能自如地表達(dá)自己的想法和意愿,，喜歡用普通話與老師交流。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演,。在舞蹈興趣班里,，你良好的基本功和優(yōu)美的舞姿獲得了大家的一致好評。升上中班,，老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,，老師會幫助你的一起解決的，好嗎?

是一個(gè)可愛又聰明的小姑娘,，有時(shí)候看著你的笑臉都忍不住想親你一口,。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步可大了，能堅(jiān)持上幼兒園,，進(jìn)餐時(shí)也不挑食,，能大口大口地吃飯。午睡時(shí),，你的表現(xiàn)就更棒了!你會自己脫衣服,，不吵不鬧地自己安靜入睡,，小朋友都要向你學(xué)習(xí)!你喜歡和老師在一起,，喜歡拉著老師的手一起談話，玩耍,。在上課和游戲活動中很認(rèn)真,，能積極舉手回答老師提出的問題，說英語和念古詩聲音可響亮了!升上中班,，老師希望你能有禮貌向人問好,，那進(jìn)步就更大了。

26.活潑可愛的jacky寶貝,，你的進(jìn)步是大家有目共睹的?，F(xiàn)在的你每天早上都開開心心來園,，還能向老師問好。你喜歡和老師談話,，喜歡和同伴玩耍,。上課能主動回答問題，會說一些英語單詞,，還會唱一些英語歌曲,。你的自理能力不斷增強(qiáng)，會自己吃飯,，穿脫鞋子都是自己來,。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演。老師為你的進(jìn)步而高興,，升上中班,，如果你能和同伴友好相處，那就更棒了!

聰明伶俐,，語言表達(dá)能力特別強(qiáng),。你待人熱情，喜歡與人交往,，還經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞,，還會逗老師玩耍，老師可喜歡你了,。上課你能積極發(fā)言,，大聲回答老師問題。參加了黃金閱讀課程,，認(rèn)識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能認(rèn)真用心的參與表演,。真棒!升上中班,，老師希望你改掉懶惰的習(xí)慣，做個(gè)懂事的孩子,。好嗎?

28.天真又可愛的alan,，現(xiàn)在的你每天都能高高興興上幼兒園，而且還會向老師問好呢!這個(gè)學(xué)期,，你能堅(jiān)持用普通話與同伴交流,，還能和同伴友好相處。班上很多同伴的名字你也認(rèn)識,，還會主動去交朋友呢!在自理能力方面有所增強(qiáng),，會自己進(jìn)餐，自己穿脫鞋子,。在園,，你喜歡參與各項(xiàng)游戲活動,，歌曲，兒歌你記得特別牢,。在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演,。真是個(gè)能干的孩子。升上中班,，老師希望你能認(rèn)真上課,，爭取更大的進(jìn)步。 即將升上中班,，我們的樂樂長大了,，學(xué)到了不少本領(lǐng)。你是一個(gè)生活自理能力很強(qiáng)的孩子,，衣服,、鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用老師喂,，而且能保持桌面的干凈,。你還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、接受能力很強(qiáng)的孩子,，在語言發(fā)展方面的進(jìn)步也非常大,，你能自如地表達(dá)自己的想法和意愿，喜歡用普通話與同伴交流了,。完成作業(yè)特別快速,，整潔。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程,，你認(rèn)識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演,，還擔(dān)任了小主持人呢!寶寶做事還要主動,、大膽一點(diǎn)，相信你會有更大的進(jìn)步的,。

是個(gè)活潑又能干的孩子,。在這個(gè)學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步。自理能力增強(qiáng)了,，會自己疊被子,，還會幫助同伴擺鞋子。進(jìn)餐時(shí)不挑食了,，能保持桌面整潔，吃飯的速度也加快了,。真棒!你喜歡參與幼兒園的各類游戲活動,，還結(jié)交了一些好朋友,，和同伴玩得可開心了!上課你能專心聽講，回答問題聲音特別響亮呢,。你最喜歡跳舞了,，聽到音樂你會出來表演呢!在“慶六一”和英語匯報(bào)活動中你都能自信的參與表演。升上中班,，老師希望你不任性,，做個(gè)懂禮貌的孩子。好嗎?

30.我們的小judy樂于助人,，自理能力強(qiáng),。在班上，你總像一個(gè)大姐姐,，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們,。同伴哭時(shí)，你能拿紙巾幫她擦干眼淚,，同伴椅子臟了,，你能幫她擦干凈。每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,，起床后把被子也疊得整整齊齊,。老師不禁要說：“你真是個(gè)能干的孩子!”參加舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，你的基本功令人稱贊,。只是在課堂上,，你容易分心哦!老師希望你能專心上課，積極動腦多發(fā)言,，好嗎?相信升上中班你會有更大的進(jìn)步的,。加油!

寫植物的作文評語篇九

1、你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

3,、你是一個(gè)相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

4、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步,。

5,、你是一個(gè)十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績有待進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6,、即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。

7,、文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信,、路,，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

8、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量,。

9、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難，勇往直前!

10,、你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

11、你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

12,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的,，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

14,、你是個(gè)聰明,、可愛的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

15,、你待人友善,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

16,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢想!!!

17,、尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階。

18,、你待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

19,、踏實(shí),、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你。

20,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

21、對班級的熱心讓我感動,，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

22、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

23,、人緣好,，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

24、你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

25、你是個(gè)踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

26、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

27、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進(jìn)一步提高!

28、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

29,、你溫文而雅,。人緣不錯(cuò)。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

30,、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

31,、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章,。

32,、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚,、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

33,、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話、學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊!

34,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進(jìn)步。

35,、你是個(gè)可愛的女孩,，踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué)，老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

寫植物的作文評語篇十

1,、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵(lì)。

2,、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了,。知道自己每天該做什么,，較以前比之，也有進(jìn)步,。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表,。特別是語文會有錯(cuò)別字方面,，能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),，別老捧著歷史看,。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。

3、這個(gè)暑假你長大了很多,，懂得了自覺學(xué)習(xí),，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識,，各方面有很大的進(jìn)步,，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩,。

4,、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,，作為家長也會全力配合老師的工作,，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步，謝謝,。

5,、有些任性，做事拖拉,，學(xué)習(xí)拈輕怕重,，要懂得一份耕耘，一份收獲,。

6,、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

7,、孝敬父母，對人有禮貌,，有進(jìn)取心,，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),，四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),，上課認(rèn)真聽講,、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的,。

8,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長,，我們會加強(qiáng)督促,，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動向,。

9,、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),，找到自己學(xué)科上的不足,，加以努力，成績代表過去,，這學(xué)期繼續(xù)加油哦,。

10、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,，知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量,。

11、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲,，尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家,，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,，晾好開水，真的謝謝你,，雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里，這是大事,，說明你長大了,，懂得愛了，一個(gè)懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛,，開學(xué)了,，祝愿你可以獲得更多,，天天快樂,。

12,、你要學(xué)會獨(dú)立、自強(qiáng),，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績,。加油,。

13、你是個(gè)可愛,、文靜,、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺,，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒，但膽子很小,，上課要大膽回答,，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。

14,、你確實(shí)長大了,，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時(shí)間，你才會有用不完的時(shí)空,。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。

15、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn),。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,，愛問問題，對知識有一種求知的渴望,。缺點(diǎn)是任性,，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見,。希望你能改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,，也期待你有更大的進(jìn)步,。

16、姣姣已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，會讓你走地快，走地輕松,。

17,、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步,，明確了奮斗目標(biāo),，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài),，感謝學(xué)校,，感謝老師們。

18,、聰明伶俐,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性,。做事有原則,，但有時(shí)缺乏變通。

19,、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好,。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,，自覺性不夠,。集體意識較強(qiáng)，愛好廣泛,，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn),，把學(xué)習(xí)搞好,。

20、成績只能代表過去,，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

21、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,，不會做的練習(xí)題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高,。

22,、初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,，開始了一個(gè)全新的生活,，從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,，步入自我調(diào)節(jié),、約束階段，對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程,，從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報(bào)告單來看，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,，但同時(shí)存在很多不足之處,，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動態(tài),，及時(shí)給予引導(dǎo),，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

23,、希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，爭取在思想道德,、文化素質(zhì)、勞動技能,、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部,，爭創(chuàng)三好學(xué)生,。也借此機(jī)會，對老師們說一聲:你們辛苦了,，謝謝你們!

24,、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng),，好好學(xué)習(xí)!

25,、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!