范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
植物的作文評語 植物的作文300字三年級篇一
星期六的下午,我在補習的小院里發(fā)現(xiàn)了小草,,那時正在下傾盆大雨,,小草被大雨沖彎了腰,有的被擠在一起,,有的被打扒在地上,,還有的在跟大雨對戰(zhàn),小草與大雨搏擊者,,分不出勝負,小草不斷的在風中搖擺,,大風也不輕易放棄……
雨后的小草馬上就挺直了腰,,像鉛筆那么直,像釘子一樣硬,。雖然小草才跟雨戰(zhàn)斗過,,但是大雨一停,小草又變成了嫩綠的.顏色,,面貌煥然一新,,讓人感到十分自信。小草在給人類展現(xiàn)出自己頑強的生命力,。
小草的頑強毅力給我深深的啟示,。
當我們遇到困難,當我們遭到挫折,,我們不能掉眼淚,,我們應該勇于面對,勇于擔當,。
植物的作文評語 植物的作文300字三年級篇二
春天的植物園到處生機勃勃,。
我與爸爸、媽媽一起來到了植物園,。剛進入植物園映入我眼簾的是一片姹紫嫣紅的花兒,。春風吹過,到處芳香四溢,。
我們先來到了林間小道,。這兒非常安靜,安靜得聽不到一點聲音。路旁豎立著挺拔的'蒼松,,蒼松像一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,。
然后我們來到桃花園。桃花們都含苞欲放,,粉紅的桃花像一位姑娘緋紅的臉蛋,,它們在微風中點頭哈腰,一朵朵桃花爭奇斗艷,,你不讓我我不讓你,。
隨后我們來到了迎春園。紅艷艷的迎春花一見陽光就立刻開放,,朵朵都那么精神充沛,,不遺余力。迎春花火紅的,,像一團大火球一樣,。
帶著迎春花的香,我們來到了大草坪,。小草偷偷地從土里探出了腦袋觀賞著植物園,。大地已經(jīng)披上了一片綠紗。有的人們躺在草地上,,有的人追逐打鬧,,還有的在放風箏……連冬夏常青的松樹也吐出了嫩芽,換上了新衣,,像一縷絲絲縷縷的發(fā)絲,。春風吹過,枝條隨春風飄動,。
我愛春天,,愛春天生機勃勃的植物園。
植物的作文評語 植物的作文300字三年級篇三
廈門植物園風景迷人,,周末,,爸爸媽媽又帶去游玩啦!
我們從陽臺山出發(fā),,不一會兒,,就來到了植物園,植物園真美??!有翠綠的南洋杉、嫩綠的小草,、色彩豐富的花兒……我們首先去的地方是——多肉植物區(qū),。路上,,一排排仙人掌為我們引路,我仿佛聞到了仙人掌淡淡的清香,。接下來,,有一種十分高貴的植物,它有長長的根莖,,花朵呈現(xiàn)出一顆顆晶瑩剔透的奶葡萄,,嘿!它的名字就叫做“落地生根”,。為什么我們叫它“落地生根”呢,?原來是因為它的頑強生命力,種子一播種在地里,,就可以生存下來,,即使歪歪倒倒也照樣活得很好!
再往前走,,就是多肉植物區(qū)了,,里面有一種植物名叫象牙丸。植物成球狀,,外面有一種像象牙一樣的鋒利的“保護障”,,保護自己不讓別人傷害。接著,,映入眼簾的是一大片仙人球,它們一排排都整整齊齊,,綠蔥蔥的,,好像一位穿著綠色迷彩服的士兵。我們游完了多肉植物區(qū),,下一站便是鮮花朵朵的百花廳啦,!
來到了百花廳,只見那百花廳正門口周圍圍繞著金黃色嬌艷的小菊花,,淡粉色的公主風信子,,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷,。走進百花廳,,首先看到的是一盆蝴蝶蘭,開著黃色,、橘色,、橘黃相間的花,沿著鵝卵石小路,,一路欣賞著茶花,,茶花的樣子可多了,它們競相開放,像一位位小公主,,盡情展現(xiàn)著自己的美麗,;有的還是花骨朵兒,含苞待放,,像一位害羞的.小女孩,。在鵝卵石小路的盡頭,是一片小池塘,,旁邊豎立著一棵棵高聳入云的白玉蘭,,仿佛是在歡迎我們的到來。微風拂過,,我聞到了樹木的幽香,,嘗到了風兒涼絲絲的味道,樹葉在風中飄動,,發(fā)出“沙沙”的聲音……好一副令人愜意的景色,。池塘邊,一片片小巧的荷葉靜靜地躺在水面上,,像睡著了一樣,。幾只小紅魚打亂了水面的平靜,一會兒深入水底,,一會兒浮出水面,,像在跟我們捉迷藏。
再往前走一段路,,來到了大葉樟樹腳下,,存活了好幾十年的大葉樟樹依然很健壯,葉子又多又綠,,好似一把撐開的大傘,,無數(shù)條枝干上又生長出了許多小枝,顯得生機盎然,。
時光過得飛快,,太陽公公快要回家了,我們依依不舍地離開了植物園,,我回憶著植物園的美景,,想著植物生命力的頑強,就情不自禁地贊嘆,。
我愛美麗的植物,!我愛生氣勃勃的植物園!
植物的作文評語 植物的作文300字三年級篇四
被你們踩踏在足下的植物,。
我無怨無悔,,
妄想用一生的美麗換來你一刻的美好,,
但你只當我是一種沒有任何價值,
綻放了就凋零的裝飾品,。
我們在小路旁竟相開放,,
點綴風光,
默默地散發(fā)芳香,,
有你來了,,
大伙兒綻開嬌嫩的花蕾,
一秒,,兩秒,,三秒。,。,。。,。,。
你走了,
把我們也帶走了,,
路邊空空如也,,
只剩下幾顆孤獨的小草,
與幾片飄落的花瓣作伴,。
星辰裝點宇宙,,
鮮花點綴大地,
花朵的生存只為大地容顏 ,,
我們得到過雨水的`滋養(yǎng),,
享受過陽光的沐浴,
也常被微風撫摸,,
早已感覺到大自然的呵護,
想的,,盼的,,
希望你們能夠保護我們。
植物的作文評語 植物的作文300字三年級篇五
最近,,我家種了一盆植物,,你知道它是誰嗎?現(xiàn)在,,就請跟著我的腳步一起來走近它吧,!
這盆植物的名字叫綠蘿,它的葉子是深綠的,,很光亮,。如果把綠蘿放到陽光下,,葉子就會像一個個晶瑩剔透的寶石一樣,美麗極了,。除了美麗可愛,,綠蘿的葉子,還有大有小,,有長有短,。最長最大的葉子長11厘米,最小最短的葉子長3~4厘米,。整盆綠蘿高30厘米左右,。一片片葉子爭先恐后地往上長,好像在比誰的脖子更高,,看得更遠似的,。
綠蘿不僅僅葉子很好看,而且生命力也很頑強,,所以也被稱之為生命之花,,但其實它并不開花。還有一件更有趣的`事:有一次我沒有精心照顧它,,綠蘿的葉子都變黃了,。后來,經(jīng)過爸爸的提醒后,,我開始給綠蘿澆水,,只澆了兩天它就綠了。相信大家從這件事都可以看出來,,綠蘿的生命有多么頑強,。更神奇的是,如果你覺得哪片葉子很漂亮,,放到一個瓶子里,,綠蘿還能長出來。
綠蘿對我還有很大的作用,,例如:晚上睡覺的時候我就不會害怕,,因為有綠蘿陪著我,能讓我甜美的進入夢鄉(xiāng),。它綠色的葉子還可以對我的視力有幫助,,當我學習累了,看看綠蘿的葉子馬上就會精神起來,。
我喜歡綠蘿,,因為綠蘿是一年四季的小仙子。
植物的作文評語 植物的作文300字三年級篇六
今天是六一兒童節(jié),,還是星期六,。
我,、爸爸、媽媽和好朋友朱星宇,,一起來到森林植物園過這個快樂的節(jié)日,。
今天天氣真美啊,!紅彤彤的太陽掛在藍藍的天空,,朵朵白云在藍天下自由自在地散步,嘰嘰喳喳的小燕子在白云間快樂飛翔……
今天植物園里的人真多??!興高采烈的小朋友,拉著爸爸,、媽媽的手,,和爺爺、奶奶,,姥姥,、姥爺,叔叔,、阿姨,,同學、朋友,,一群群,、一隊隊,在植物園的湖里劃船,,湖上過鐵索橋,,在樹下游戲、野餐……
我們來到湖邊玩鐵索橋,。我和朱星跑過去,,跑過來,在晃晃蕩蕩的橋上快樂極了,,大哥哥,、大姐姐們?yōu)槲覀兒炔剩迨灏⒁虨槲覀兗佑?,鞋濕了,褲子濕了,,哦,,還有小朋跌進湖里了,大家哈哈大笑……
我們來到郁金香園觀賞美麗的郁金香,。紅的,、紫的,、黑的、黃的,、白的,,兩色的、三色的,、五彩的,,迷人極了。我,、老媽,、朱星宇都和美麗的郁金香花照了相。
我們來到開滿杜鵑花的小山坡,,看到紅艷艷的杜鵑花,,驚奇地懷疑那是不是鮮花,真想和花兒們永遠在一起,。老爸告訴我,,杜鵑花,又叫映山紅,,山丹丹花,,它不怕嚴寒,每當冰雪融化,,在茫茫的大興安嶺杜鵑花滿山紅遍,;它不怕酷暑,在南方的大山里,,在烈日下給山嶺鋪上紅裝,,我們和美麗無比的杜鵑照了好多好多的照片。
我們走進密密的樹林,,綠油油的`樹葉遮住了陽光,,林中的小道涼涼的、爽爽的,;我們穿過開滿野百合的小路,,美麗的百合花把小道裝飾成金黃色的,漂亮極了,;我們走在開滿野花的草坪上,,快活極了……
我們來到一片松樹林,在樹間掛起彩色的吊床,。我們躺在床上休息,,我和好朋友朱星宇比賽朗誦唐詩,我們每朗誦一首,,就讓老爸打分,,你一首,,我一首……
我們開始享受帶來的美食,最搞笑的是媽媽在樹下居然睡著了,,哎,,老媽這個宅女,也知道大自然的美麗了……
??!美麗的植物園,快樂的六一,,你們都是我們的,!
植物的作文評語 植物的作文300字三年級篇七
想必很多人都養(yǎng)過多肉植物吧!我也不例外,,我最喜歡的多肉植物就是波路,。
波路是一種美化綠植,高約二十厘米,,可放在一些顯眼的地方做擺設(shè),。它的母株附近長有許多小葉片,十分繁茂,,有的波路的.葉片多達四五十片呢,!波路的葉片與眾不同,葉面呈三角形,,根部顏色較深,,越頂端顏色越淺。葉面上一條由白色小刺組成的線分外明顯,,葉背上也有一條線形的小刺,。
波路不僅具有觀賞價值,其生命力也十分頑強,。即使一二個月澆一次水,,它也不會枯死。我通常澆一次水后待到土壤表皮發(fā)白時再澆,,它依然生機勃勃,。它的葉片如果與母株分離,單獨插入土壤中,,也能繼續(xù)存活,,形成新苗。
波路的功能也挺多的,。它有防輻射的功能,,平時寫作業(yè)、看電子產(chǎn)品,就可以把它放在身旁,。眼睛疲憊時,看一看波路,,能稍微緩解眼疲勞,。不僅如此,它還有凈化空氣,、釋放氧氣的作用,,呆在密封的房間里,它也是個不錯的伴侶哦,!
大自然就像一本書,,充滿了奧秘,等待我們?nèi)ヌ骄?。只要你細心觀察,,就會有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,。