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2023年促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿大全(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 08:18:30
2023年促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿大全(七篇)
時(shí)間:2023-03-29 08:18:30     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇一

我是來(lái)自xx(2)班的xxx,,今天我演講的題目加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè).

高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量和評(píng)價(jià)一所學(xué)校的辦學(xué)品味、育人環(huán)境和社會(huì)聲譽(yù)的重要標(biāo)志,。高校是拉動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源頭,,高校學(xué)風(fēng)問(wèn)題,,直接影響到社會(huì)的進(jìn)步,。

從狹義上講,高校的學(xué)風(fēng)是指學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)的學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)品質(zhì)等內(nèi)在人格作用于主體本身而產(chǎn)生的外部反映。這種潛移默化的過(guò)程必將外顯地或潛隱地指導(dǎo)著,、支配著學(xué)習(xí)主體的物質(zhì)生活與精神生活的價(jià)值取向,、行為模式。它表現(xiàn)出獨(dú)立性、差異性,、可塑性和非強(qiáng)制性的特點(diǎn),,

在深化教育改革,、全面推行素質(zhì)教育的形勢(shì)下,,我校緊緊圍繞學(xué)生“成才”這一中心任務(wù),,提出加強(qiáng)和優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),,既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,。

對(duì)我校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè),本文認(rèn)為可以遵循這樣的思路或設(shè)定這樣的目標(biāo):以自主認(rèn)知為起點(diǎn),,以誠(chéng)信自律為根本,,造就勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的高素質(zhì)學(xué)生群體。自主認(rèn)知是指在教育者的幫助和引導(dǎo)下,,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體對(duì)學(xué)習(xí)的價(jià)值,、學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)觀念和治學(xué)品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,。自主認(rèn)知是學(xué)風(fēng)建設(shè)的邏輯起點(diǎn)和長(zhǎng)久動(dòng)力,,學(xué)風(fēng)建設(shè)第一要?jiǎng)?wù)就是要理清和升華學(xué)習(xí)主體的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。

學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的,在教育者的幫助和引導(dǎo)下,,學(xué)生主體必須自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平:以成長(zhǎng)成才為內(nèi)驅(qū)力,形成深層次的學(xué)習(xí)需求,,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積人文學(xué)科的底蘊(yùn),;在科技大發(fā)展和激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)條件下,,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),,形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo);以崇尚真知,,成就自我為基點(diǎn),形成不斷學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的觀念,。

誠(chéng)信自律是指在自主認(rèn)知前提下,,學(xué)習(xí)主體對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)成果而形成的精神良知和行為操守,。它不是終極追求,,而只是最低要求,。誠(chéng)信自律要求學(xué)生主體在治學(xué)過(guò)程中理應(yīng)形成:①知之為知之,不知為不知的開放性求知探索品格,;②通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和獨(dú)立思考獲得知識(shí)、提升自我的品德,;③言行律己,學(xué)而修身的品行,,要尊重知識(shí)的輸出者和交流者,,關(guān)注自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)規(guī)范。

勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步上升的學(xué)習(xí)發(fā)展過(guò)程,,是理論知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐又與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,是了解,、掌握知識(shí)到應(yīng)用知識(shí)的飛躍。“業(yè)精于勤,,荒于嬉”,學(xué)習(xí)是一種艱辛的腦力勞動(dòng),,勤為第一要素,學(xué)習(xí)者必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和持之以恒的毅力;“學(xué)而不思則罔”,,“道也,,進(jìn)乎技矣”,學(xué)習(xí)者必須善于自主思考,并積極尋求最適合自身的學(xué)習(xí)方法和技能,,在信息時(shí)代還必須善于利用快速反應(yīng)的信息資源;勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí),,就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中有創(chuàng)新意識(shí),要融會(huì)貫通,,學(xué)以致用,形成原創(chuàng)性學(xué)術(shù)成果,,要大膽質(zhì)疑,不唯上唯書,,不僵化守舊,。創(chuàng)新是知識(shí)的源泉,,是智慧的象征,是學(xué)習(xí)主體的一種高層次,、高境界的追求和品格。

必須看到,,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程:在系統(tǒng)內(nèi)部,必須依靠有效的管理手段,、合理的制度保障及相應(yīng)的評(píng)估激勵(lì)機(jī)制;在系統(tǒng)外部,,必須依賴于教風(fēng)改革,校園文化品味的提升和后勤保障的到位,。學(xué)風(fēng)的形成就是系統(tǒng)內(nèi)外各要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,,因此,,學(xué)風(fēng)建設(shè)必須綜合治理,,內(nèi)外兼治,,必須持之以恒。

學(xué)校的發(fā)展離不開研究生教育,,要在穩(wěn)定本科教育規(guī)模、提高本科教育質(zhì)量的同時(shí),,大力發(fā)展研究生教育,確立研究生教育與本科生教育并重的辦學(xué)思路,,這是我校創(chuàng)建一流大學(xué)的重要基礎(chǔ)。

要推進(jìn)研究生教育管理改革,。改革研究生招生制度,重視復(fù)試環(huán)節(jié),,保證生源數(shù)量和質(zhì)

量。注重招收和培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)的學(xué)子,、才華出眾的各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)以及出類拔萃的企業(yè)家。推行彈性學(xué)制,營(yíng)造較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,。完善三級(jí)學(xué)位評(píng)定的管理制度,,逐步實(shí)現(xiàn)研究生教育管理權(quán)限下移。開發(fā)基于網(wǎng)絡(luò)的研究生教育管理信息系統(tǒng),,規(guī)范管理、提高效率,。重視和加強(qiáng)研究生的思想政治工作,、品德教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),積極探索研究生管理的創(chuàng)新模式,。 要探索新的研究生培養(yǎng)模式。改革課程設(shè)置,,根據(jù)研究生的學(xué)術(shù)特長(zhǎng),、知識(shí)和研究需求,設(shè)置跨學(xué)科課程,,以利于培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型,、創(chuàng)造性人才。開展跨學(xué)科培養(yǎng)研究生,,試行本碩、碩博連讀,,加速撥尖人才的培養(yǎng)。加強(qiáng)研究生教材改革與建設(shè),,用學(xué)科研究新成果不斷充實(shí)和更新教材;提倡采用國(guó)外原版優(yōu)秀教材,推動(dòng)專業(yè)課程的英語(yǔ)教學(xué),。積極發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,合理制訂培養(yǎng)方案,,重視案例教學(xué),保證專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)質(zhì)量,。

要確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。建立健全質(zhì)量保證和監(jiān)控機(jī)制,,對(duì)研究生培養(yǎng)諸環(huán)節(jié)實(shí)施監(jiān)控,制定我校學(xué)位與研究生教育評(píng)估指標(biāo)體系,,對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),,完善導(dǎo)師選聘制度,優(yōu)化導(dǎo)師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,每年進(jìn)行一次導(dǎo)師的考核和資格認(rèn)定工作,對(duì)無(wú)課題無(wú)經(jīng)費(fèi)的導(dǎo)師逐步淘汰,。導(dǎo)師要不定期地面向全校、院,、部、系或?qū)W科領(lǐng)域開設(shè)學(xué)術(shù)講座,。實(shí)施導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,導(dǎo)師對(duì)研究生的思想表現(xiàn),、學(xué)習(xí)成績(jī)、科研工作及其成果負(fù)責(zé),。進(jìn)一步完善和規(guī)范博士、碩士學(xué)位論文的評(píng)審和答辯工作,。博士論文要求全文評(píng)閱,,學(xué)位論文由部分密封評(píng)閱向全部密封評(píng)閱過(guò)渡,要建立研究生優(yōu)秀論文獎(jiǎng)勵(lì)基金,,對(duì)完成省級(jí)以上優(yōu)秀論文的研究生和導(dǎo)師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

一,、 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校治學(xué)精神,、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)方法和師生整體精神面貌的綜合反映,。高等教育的發(fā)展不僅需要有量的發(fā)展,更要有質(zhì)的提高,,而提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵,。目前,高校的學(xué)風(fēng)總體上是好的,,但也存在許多問(wèn)題:

部分學(xué)生專業(yè)成才意識(shí)不強(qiáng),缺乏遠(yuǎn)大理想,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,,學(xué)習(xí)目的不明確,,具體表現(xiàn)為:不同程度的厭學(xué)情緒,、課堂紀(jì)律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當(dāng)普遍,;一些學(xué)生把大量的時(shí)

間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游游戲等方面,,僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑,。 部分教師教書育人的主導(dǎo)意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)教學(xué)工作投入不夠,平時(shí)忙于搞科研,、寫論文,、評(píng)職稱,上課則照本宣科,,備課不充分,教學(xué)方法刻板單一,;部分課程的教學(xué)內(nèi)容陳舊、學(xué)生聽課感到乏味:,;一些教師對(duì)學(xué)生上課遲到、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象不聞不問(wèn),;缺乏良好的職業(yè)道德。部分學(xué)校對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,,從思想上、價(jià)值趨向上忽視以學(xué)生為本的工作理念,;“全員育人,、全過(guò)程育人,、全方位育人”的工作機(jī)制還未形成。

幾年來(lái),,我校在校生規(guī)模有較大增長(zhǎng),在京生源不斷擴(kuò)大,,以上學(xué)風(fēng)問(wèn)題也凸顯出來(lái),一度阻礙了學(xué)校進(jìn)一步上層次,、上水平。針對(duì)這種現(xiàn)象,,學(xué)校統(tǒng)一思想,,深化改革,,在全校范圍內(nèi)展開了大討論,形成了共識(shí):學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容,,緊緊把握住它,對(duì)學(xué)校求生存,、創(chuàng)品牌、提高整體核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用,;學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅僅是學(xué)生自身的問(wèn)題,而且還是社會(huì)大環(huán)境,、學(xué)校教育管理的問(wèn)題,是教風(fēng)潛移默化作用的問(wèn)題,;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我校常抓不懈的重要任務(wù)。

我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿,,也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段,,我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中,愿我們與城院共同奮進(jìn),,祝我院迎評(píng)成功!我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇二

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天,我演講的題目是《天才的個(gè)性就是堅(jiān)持》,。

有人說(shuō):世界上最容易的事是堅(jiān)持,,最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)容易,是因?yàn)椴还苁钦l(shuí),,無(wú)論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,,都可以做到,;說(shuō)困難,,是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)的人,,畢竟只有少數(shù)。

作家劉墉在《做個(gè)快樂(lè)讀書人》一書中寫到:天才實(shí)際決定在個(gè)性,。誰(shuí)堅(jiān)持得久,誰(shuí)就是天才,,天才的個(gè)性就是堅(jiān)持。

兩千多年前,,古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在新學(xué)期的一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“從現(xiàn)在開始,,我們來(lái)做一件最簡(jiǎn)單,、也是最容易的事情,每天連續(xù)甩手300次,,先把胳膊盡量往前甩150下,然后,,再把胳膊盡量往后甩150下?!彼幻嬲f(shuō)著一面給學(xué)生做示范,“一天中的什么時(shí)候做,,由你們自己決定,。辦得到嗎,?”

學(xué)生們聽完蘇格拉底的話,都開心地笑了,。這么簡(jiǎn)單、這么容易的事情,,哪有做不到的道理?于是,大家異口同聲地回答:“辦得到,!”蘇格拉底露出了神秘的笑容,。過(guò)了一個(gè)月,,90%以上的人都做到了,;又過(guò)了一個(gè)月,80%以上的人都做到了,;一年以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們:“請(qǐng)如實(shí)地告訴我,,最簡(jiǎn)單、最容易的甩手運(yùn)動(dòng),,還有誰(shuí)堅(jiān)持著?”這時(shí),,諾大的教室里,,學(xué)生們你看看我,,我看看你,,唯有一個(gè)人倔強(qiáng)地舉起了手,。這個(gè)人就是后來(lái)在學(xué)術(shù)上取得了巨大成功,,繼蘇格拉底之后,古希臘歷史上的又一位偉大的哲學(xué)家--柏拉圖,。

同學(xué)們,我們?cè)趧偺みM(jìn)校門的時(shí)候,,有誰(shuí)沒(méi)有立下過(guò)“努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為社會(huì)棟梁之才”的雄心壯志,,又有誰(shuí)剛上學(xué)時(shí)不是認(rèn)真聽課,積極思考,?然而,最終有的同學(xué)成功了,,他們的遠(yuǎn)大理想變成了現(xiàn)實(shí),有的同學(xué)卻半途而廢,。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力,、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有那么大的差異呢,?原因就在“堅(jiān)持”二字上,。誰(shuí)堅(jiān)持了,,誰(shuí)就成為成功者,;誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終,。

攀上科學(xué)高峰的科學(xué)家,,登上世界政壇的政治家,,創(chuàng)造出世界記錄的體育明星,擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的技術(shù)富豪┈┈那一位的成功不是堅(jiān)持結(jié)出的碩果,?

人生之路,,有多少坎坷,,需要我們?nèi)ヌて?,有多少荊棘,,需要我們?nèi)爻C鎸?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們征服的難關(guān),,我深信,,大家一定會(huì)用孜孜不倦,、鍥而不舍的“堅(jiān)持”—這一天才的個(gè)性,,贏得最終的勝利。

謝謝大家,!

促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,大家中午好:

我是20xx級(jí)音教班的許嚴(yán)亓 。今天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》,。

不知不覺(jué),,大學(xué)生活已過(guò)去快一年了,?;叵肫饋?lái),,自從來(lái)到重師音樂(lè)學(xué)院這個(gè)大家庭,我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式,,體悟到音樂(lè)會(huì)上渴求知識(shí)的炯炯眼神,感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺(jué)得,,大學(xué)并不是能夠供人玩樂(lè)的天堂,它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來(lái)的挑戰(zhàn),。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,。只有掌握了專業(yè)的知識(shí),我們才能擁有廣闊的天地,,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個(gè)至關(guān)重要的因素,。

倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,,也是最大受益者。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。

在我看來(lái),,想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點(diǎn):

第一,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。注重學(xué)習(xí),在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例,。但是,也要注意學(xué)習(xí)的方法,。大學(xué)生學(xué)習(xí),不再是像高中生一樣呆板,、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)提出質(zhì)疑,,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié),對(duì)所學(xué)的方法進(jìn)行反思,。一個(gè)人是否會(huì)學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會(huì)上生存、立足和發(fā)展,、能否為個(gè)人增值、為社會(huì)貢獻(xiàn),。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè),一直積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。如開陣專業(yè)技能大賽,或邀請(qǐng)各大院校教授來(lái)我院 講學(xué),,都是為了讓我媽主動(dòng)學(xué)習(xí),提倡我們?nèi)姘l(fā)展,。希望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會(huì),,主動(dòng)追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì),。

第二,學(xué)會(huì)做事,。在大學(xué),我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在我們最直接的體會(huì)就是在班級(jí)管理中,,輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動(dòng)性,跳動(dòng)我們的積極性,。我們感到班級(jí)不只是輔導(dǎo)員、班委的事,,更是我們自己的事,這方面我作為宣傳部副部長(zhǎng)深感體會(huì),,想讓學(xué)習(xí)與工作同時(shí)出類拔萃并不是一件容易的事,,必須給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和方針,這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo),。同時(shí),我們深深感受到,,獨(dú)木不成舟,,滴水難成海,。一項(xiàng)事業(yè)的成功依賴的不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的.力量,,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,一個(gè)和諧合作的團(tuán)隊(duì),。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,,閉門造車,。要注重與他人交往協(xié)作,,互相幫助,,共同進(jìn)步,。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,,,多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步,。

讓我們銘記“厚德、篤學(xué),、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,從我做起,從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起,。我堅(jiān)信,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,進(jìn)一步明確目標(biāo),,多問(wèn)問(wèn)自己“我想要什么,我要為什么努力”天道酬勤,!只要我們努力,,我們定然成功,。

促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇四

各位學(xué)子:

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),,是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量,是勵(lì)精圖治,、克服困難,、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向成功的不竭動(dòng)力,。

進(jìn)入大學(xué),我們少了家長(zhǎng)和老師的嘮叨,,多了張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì),;少了書海題庫(kù),多了自主支配的時(shí)間,。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加寬松與自由,但是自由的環(huán)境并不代表隨心所欲揮霍時(shí)間,。大學(xué)課堂是老師傳道授業(yè)解惑的平臺(tái),是我們獲取知識(shí)的源泉,。然而,由于部分同學(xué)學(xué)風(fēng)意識(shí)淡薄,,課堂的學(xué)術(shù)氛圍遭到破壞,,遲到,、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn);課堂紀(jì)律散漫,,上課手機(jī)成癮;拖鞋,、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮,。保持良好的學(xué)風(fēng)是對(duì)授課老師的尊重,更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé),。為此,我們倡導(dǎo)全院同學(xué)做好以下幾點(diǎn):

一,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到,、不早退、不曠課,;上課關(guān)手機(jī),不收發(fā)短信,;衣著整齊,尊敬師長(zhǎng),、實(shí)現(xiàn)上課禮;認(rèn)真聽講,,不交頭接耳,不大聲喧嘩,,保持良好的課堂秩序。

二,、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信考試,,杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象。

三,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。走出宿舍,走下網(wǎng)絡(luò),,走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫,。同學(xué)們,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!從現(xiàn)在做起、從自身做起,,從小事做起,轉(zhuǎn)變我們的思想,,把握我們的命運(yùn),,為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā),,做一個(gè)自律奮進(jìn)的國(guó)際人!

促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:

大家晚上好,!

我是來(lái)自xx(2)班的xxx,,今天我演講的題目是從我做起,,落實(shí)到位,。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),,是治學(xué)之風(fēng)。我們同學(xué)是參與的主體,,學(xué)風(fēng)建設(shè)的根源在于學(xué)習(xí)的動(dòng)力,首先我就學(xué)習(xí)的動(dòng)力和大家做一下簡(jiǎn)單的探討:

大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),,在這段過(guò)渡時(shí)期內(nèi),我們應(yīng)做 好準(zhǔn)備工作,,為以后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們所學(xué)專業(yè)是我們立身社會(huì)的資本,,就拿我所學(xué)專業(yè)建筑工程技術(shù)來(lái)說(shuō):工地施工學(xué)習(xí)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼募寄埽瑸樽约核?用,。這須用理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們??吹降霓r(nóng)民工,多年施工在第一線卻仍做著較重的體力勞動(dòng),,技術(shù)含量很少,,他們?nèi)狈Φ氖侵R(shí)。在我看來(lái),,他們是沒(méi)有機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí),,多數(shù)是上有老下有小的家庭頂梁柱,。肩上的擔(dān)子很重很重,生活的負(fù)擔(dān)疲憊了身心,,已經(jīng)無(wú)力再去學(xué)習(xí),,有份工作,,他們會(huì)很珍惜,踏實(shí)地做好,。在他們身上最直接體現(xiàn)出樸實(shí)的風(fēng)格。他們拿到工資時(shí)的笑容讓我感動(dòng),,國(guó)家取消了農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)民的日子更好過(guò)了,,更好的落實(shí)義務(wù)教育,我們應(yīng)好好珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,更多地儲(chǔ)備知識(shí),創(chuàng)建更好的學(xué)風(fēng)顯得尤為重要,。

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學(xué)風(fēng),,從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念,、自控能力、公德意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級(jí)環(huán)境。

我們?cè)诰唧w的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些最基本的呢,?

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,刻苦踏實(shí),,勤奮進(jìn)取,,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,,不曠課、不遲到,,不早退,積極參與課堂活動(dòng),,專心聽講,勤做筆記,,認(rèn)真作業(yè),。樹立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神,。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。

在嚴(yán)格要求自己的過(guò)程中,,自律就能體現(xiàn)出來(lái)。自律是人的一種內(nèi)省活動(dòng),,更多地依賴于人的自覺(jué)性,漸漸就形成了習(xí)慣和品質(zhì),。

然而任何一種良好的行為習(xí)慣和品質(zhì)都不是天生就有的,都需要經(jīng)過(guò)來(lái)自家庭,、社會(huì)、學(xué)校等各方面的熏陶,、教育、培養(yǎng)來(lái)形成,。

現(xiàn)在我們最直接的體會(huì)就是在班級(jí)管理中,輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)我們的積極性。我們感到班級(jí)管理不僅是輔導(dǎo)員,、班委的事,更是我們自己的事,,實(shí)現(xiàn)了自我管理和自我教育的目標(biāo)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做好了,,在生活學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了我們的素質(zhì),,那么何為素質(zhì)呢,?

我們從老師那兒學(xué)到的東西稱為素質(zhì),。我們很直觀的感覺(jué)便是在課堂上老師傳授的科學(xué)文化知識(shí),,增加我們用科學(xué)來(lái)對(duì)待生活,。再第二課堂上,比如在機(jī)房上機(jī)后,,看到班委檢查凳子是否放整齊,、門窗是否關(guān)鎖好,配合老師做好清理工作,,恢復(fù)機(jī)房整潔,我很是敬佩這份責(zé)任心,,也加入其中。在站臺(tái)買票時(shí),,尤其是過(guò)節(jié)回家,一條條巨龍般的隊(duì)伍讓我等待,。歸心似箭的心情甚是迫切,緩慢地挪動(dòng)中有份躁動(dòng)與不安,,看到有人插隊(duì)更是憤怒,這個(gè)反例告訴我不能這么做,。這便是見賢思齊,見不賢而己內(nèi)省,,三人行必有我?guī)煹牡览?。取長(zhǎng)補(bǔ)短,,為自己所用,。我們從內(nèi)心深處意識(shí)到并運(yùn)用到實(shí)際中,這便是文明的體現(xiàn),,社會(huì)就進(jìn)步一大步,。[1][2]

我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿,,也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段,,我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中,愿我們與城院共同奮進(jìn),,祝我院迎評(píng)成功!我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇六

尊敬的老師們,、我們:

晚上好!我是副班長(zhǎng)羅英湘。

我今晚演講的主題是“學(xué)會(huì)從自己的實(shí)際情況出發(fā)培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)”,。十年寒窗苦讀,我們已經(jīng)是大學(xué)生,,只要我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)總是學(xué)生的天職,,學(xué)生以學(xué)為主,,學(xué)習(xí)是成才的前提保證,。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要,。經(jīng)過(guò)近一年半的大學(xué)學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)我們應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

第一,,我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。大學(xué)的學(xué)習(xí)我們不能像高中那樣只是呆板地吸收知識(shí),,單一地操練習(xí)題,,被動(dòng)地接受灌輸,,而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法,,有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑,,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié),對(duì)所學(xué)的方法能反思,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)也是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要求每個(gè)人必須擁有的一項(xiàng)基本能力,,這項(xiàng)能力的強(qiáng)弱將決定著我們能否在未來(lái)的社會(huì)生存、立足和發(fā)展,,能否為個(gè)人增值,為社會(huì)貢獻(xiàn),。目前我院十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提倡我們?nèi)?、和諧發(fā)展。每一位同學(xué)都要好好把握學(xué)院提供給我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,主動(dòng)地追求自我學(xué)習(xí)能力的完善和提高,。

第二,,我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)做事”。我們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,,還要重視自身其他能力的鍛練,。不論做什么事,,我們都不能一個(gè)人埋頭苦干,閉門造車,,而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)和提高自己的合作意識(shí),要注重與他人交往協(xié)作,,互相幫助、共同努力,、共同進(jìn)步;我們也不能“兩耳不聞窗外事”,而是應(yīng)該有計(jì)劃地鍛煉自己的社會(huì)能力,,多與社會(huì)接觸,,多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,,這個(gè)社會(huì)不再歡迎“高分低能”的人,,而是偏愛能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的人才。大學(xué)生活里,,學(xué)校和學(xué)院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺(tái),提供個(gè)性發(fā)揮的空間和機(jī)會(huì),,我們應(yīng)該用自己的才智來(lái)展示我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

第三,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。大學(xué)時(shí)代,,我們就是要使個(gè)人素質(zhì),、能力和人格日趨完善。作為一名大學(xué)生,我們的人格日趨獨(dú)立,、成熟,這就意味我們要學(xué)會(huì)開始承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,。要學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),更要對(duì)自我負(fù)責(zé)!

當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)進(jìn)取自信的校友,,你是否也豪情滿懷?當(dāng)你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學(xué)風(fēng),,是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),,更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),,也是一所大學(xué)的立校之本。良好的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,。在化學(xué)化工學(xué)院創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動(dòng)的契機(jī)下,。在這里,,我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到:

一,、自覺(jué)樹立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從現(xiàn)在做起,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

二、培養(yǎng)自學(xué)能力,,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極參加早讀和晚自習(xí),。

三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,,積極參加科研活動(dòng)如化工設(shè)計(jì)大賽,、讀書活動(dòng),、經(jīng)典誦讀和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完善自我,,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格人才,。

四,、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不曠課,、不晚歸,遵守校風(fēng)校紀(jì),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

讓我們時(shí)刻銘記“厚德、博學(xué),、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,,從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起;讓我們將陽(yáng)光、自信,、包容、進(jìn)取的重慶科技學(xué)院大學(xué)生形象發(fā)揚(yáng)光大,。我堅(jiān)信,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展一定能夠使我們整體學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階,。在今后的學(xué)習(xí)中,,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,多問(wèn)問(wèn)自己“我想要什么,,我要為什么而努力”天道酬勤!只要我們努力,,我們定然成功,。

最后祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里,。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們大家好:

首先請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來(lái)自農(nóng)林與生物工程系園林技術(shù)xx18班的王俊偉,,今天我演講的主題是“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”。高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量和評(píng)價(jià)一所學(xué)校的辦學(xué)品味,、育人環(huán)境和社會(huì)聲譽(yù)的重要標(biāo)志,。高校是拉動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源頭,,高校學(xué)風(fēng)問(wèn)題,,直接影響到社會(huì)的進(jìn)步。從狹義上講,,高校的學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)品質(zhì)等內(nèi)在人格作用于學(xué)生本身而產(chǎn)生的外部反映,。這種潛移默化的過(guò)程必將外顯地或潛隱地指導(dǎo)、支配著學(xué)生的物質(zhì)生活與精神生活的價(jià)值取向和行為模式,。它表現(xiàn)出獨(dú)立性、差異性,、可塑性和非強(qiáng)制性的特點(diǎn),在深化教育改革,、全面推行素質(zhì)教育的形勢(shì)下,加強(qiáng)和優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),,既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,。在科技大發(fā)展和激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)條件下,,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo),;以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),,形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,。其次,,我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該保持誠(chéng)信自律,,有人說(shuō)誠(chéng)信自律是什么?那么我告訴你,,我認(rèn)為誠(chéng)信自律是指在自主認(rèn)知前提下,學(xué)生對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)成果而形成的精神良知和行為操守,。但是,它不是終極追求,,只是最低要求。所以,,我們作為學(xué)生會(huì)成員必須在保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降的情況下,做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,,完成組織交代的各項(xiàng)任務(wù)。

我在學(xué)生會(huì)工作了一年多了,,對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)和如何處理學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的關(guān)系比在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們多了那么一些,下面是我的一些可以說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)吧,,和同學(xué)們分享一下:

第一,,我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。同學(xué)們不能只是呆板地吸收知識(shí),,單一地操練習(xí)題,,被動(dòng)地接受灌輸,而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力,,有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法,有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠發(fā)出質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能夠進(jìn)行總結(jié),,對(duì)所學(xué)的方法能夠反思,對(duì)未知的領(lǐng)域敢于探索,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)也是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要求每個(gè)人必須擁有的一項(xiàng)基本能力,這項(xiàng)能力的強(qiáng)弱將決定著我們能否在未來(lái)的社會(huì)生存,、立足和發(fā)展,能否為個(gè)人增值,,為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。目前我院事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè),,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提倡同學(xué)們?nèi)?、和諧的發(fā)展。

第二,,我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)做事”,。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,還要重視自身其他能力的鍛練,,尤其是我們作為學(xué)生會(huì)成員,,不論做什么事,,都不能一個(gè)人埋頭苦干,,閉門造車,而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)和提高自己的合作意識(shí),,要注重與他人交往協(xié)作,,互相幫助、共同努力,、共同進(jìn)步;同學(xué)們更加不能“兩耳不聞窗外事”,,而是應(yīng)該有計(jì)劃地鍛煉自己的社會(huì)能力,多與社會(huì)接觸,,多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,,這個(gè)社會(huì)不再歡迎“高分低能”的人,,而是偏愛能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的人才。在大學(xué)生活里,,學(xué)院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺(tái),提供個(gè)性發(fā)揮的空間和機(jī)會(huì),,我們應(yīng)該用自己的才智來(lái)展示我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,!

第三,我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)做人”,。大學(xué)時(shí)代,我們就是要使個(gè)人素質(zhì)日漸完善,,自我人格健全發(fā)展。作為大學(xué)學(xué)生會(huì)成員,,我們的人格日趨獨(dú)立、成熟,,這就意味我們要學(xué)會(huì)開始承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé),!

下面我還有幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能夠把這些記在心里,,并且能夠認(rèn)真遵守:

一,、自覺(jué)樹立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從現(xiàn)在做起,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

二,、培養(yǎng)自學(xué)能力,,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,上課做到不遲到、不早退,,認(rèn)真聽講,勤做筆記,。

三,、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。不曠課、不晚歸,,健康上網(wǎng),誠(chéng)實(shí)守信,,遵守校風(fēng)校紀(jì),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

四、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、成才觀,做到立志,、修身、博學(xué),、愛國(guó),踐行今日我以“學(xué)?!睘闃s,,明日“學(xué)?!币晕覟闃s,。

我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠有自己的生活、學(xué)習(xí)和工作的原則和時(shí)間安排。我堅(jiān)信,,在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和支持下,學(xué)生會(huì)成員會(huì)越來(lái)越成熟,,學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加美好,我們保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天一定會(huì)更加輝煌,!各位學(xué)弟學(xué)妹們要在今后的學(xué)習(xí)中,要銘記“篤學(xué)弘毅,,經(jīng)世致用”這個(gè)校訓(xùn),并且進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱情高漲地投入到我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),,掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,提高個(gè)人綜合能力。同時(shí)還要積極的參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。在完成學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)不能荒廢學(xué)業(yè),!天道酬勤!只要我們大家一起努力,,我們定然成功,我們一定能成為學(xué)院為之驕傲的一代學(xué)子,!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利,,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里,。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家,!

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