為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一

省級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)碼已陸續(xù)發(fā)放到縣（市,、區(qū)）和學(xué)校?？h、校級(jí)管理員要及時(shí)將學(xué)習(xí)碼發(fā)至教師手中,，并及時(shí)組織教師統(tǒng)一網(wǎng)上注冊(cè)學(xué)習(xí),。

7月15日前,，完成網(wǎng)上注冊(cè)、選課工作,；8月31日前完成師德和理念、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升等必修課學(xué)習(xí)任務(wù),；9月1日后，完成選課學(xué)習(xí),、精品課堂視頻,、網(wǎng)上研討交流、提交作業(yè)等工作,。按照培訓(xùn)任務(wù)、時(shí)間要求,，縣、校管理員要對(duì)教師注冊(cè)進(jìn)度,、學(xué)校教師學(xué)習(xí)率等進(jìn)行網(wǎng)上督察,，輔導(dǎo)教師要對(duì)班級(jí)教師必修課學(xué)習(xí)進(jìn)度、教師學(xué)習(xí)力等進(jìn)行網(wǎng)上指導(dǎo),，督促按時(shí)完成暑期學(xué)習(xí)任務(wù),。

市教育局將強(qiáng)化培訓(xùn)過程性管理,，加大對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)情況抽查和督查力度，既督查教師培訓(xùn)情況,，又檢查管理員和輔導(dǎo)教師管理,、指導(dǎo)情況，確保參訓(xùn)教師學(xué)有所得,、學(xué)有所長，切實(shí)提高教師教學(xué)水平,，確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)取得實(shí)效。

暑假期間,，國培、省培集中培訓(xùn)項(xiàng)目將陸續(xù)開始，縣（市,、區(qū)）、學(xué)校要督促教師按時(shí)參加培訓(xùn),。對(duì)參訓(xùn)教師要設(shè)目標(biāo)、提要求,、壓擔(dān)子,，增強(qiáng)教師培訓(xùn)責(zé)任心,、緊迫感，提高參訓(xùn)教師主動(dòng)性,，提升培訓(xùn)效果,。培訓(xùn)結(jié)束后，積極組織參訓(xùn)教師開展專題匯報(bào),、研討交流、教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用等活動(dòng),，達(dá)到“一人培訓(xùn)、全校受益”的良好培訓(xùn)效果,，增強(qiáng)培訓(xùn)示范輻射作用,。

暑假期間，市教育局將征集班主任教師案例經(jīng)驗(yàn)材料,，精心篩選后，將舉辦市班主任案例分享交流會(huì),，提升我市班主任教師隊(duì)伍班級(jí)管理、學(xué)生教育工作能力,。市名師工作室主持人要及時(shí)組織工作室成員開展研討交流等有關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步提高成員課堂教學(xué)水平,，為促進(jìn)我市整個(gè)學(xué)科發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各縣（市,、區(qū)）教育行政部門要積極開展提升教師教育教學(xué)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)工作，如新教師培訓(xùn),、特崗教師上崗培訓(xùn)、新課標(biāo)解讀等,，通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)水平,。

暑假期間,，既是教師“養(yǎng)精蓄銳”的休息時(shí)間,，又是極佳的“充電”時(shí)間。各縣（市,、區(qū)）、學(xué)校要高度重視暑期教師培訓(xùn)工作,，在加強(qiáng)省級(jí)遠(yuǎn)程、國培,、省培管理工作外，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,，制定暑期教師培訓(xùn)實(shí)施方案,，有計(jì)劃的開展“短,、小、精,、準(zhǔn)”提升教師專業(yè)技能的培訓(xùn)。

實(shí)施培訓(xùn)中，要加強(qiáng)管理,，落實(shí)責(zé)任，精選培訓(xùn)內(nèi)容,，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,。要做好培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)匯總工作,，務(wù)于xxxx年8月31日前,，上報(bào)高師處暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二

公司全體員工,。培訓(xùn)將安排針對(duì)不同級(jí)別的員工培訓(xùn)。

1,、提高員工的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的能力,，增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念，加強(qiáng)專業(yè)水平,。

2,、提高銷售人員的銷售技巧。

3,、針對(duì)公司管理人員管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力,、執(zhí)行力等問題開展培訓(xùn),。

1,、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

2,、以針對(duì)性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn),。

結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織情況以及公司實(shí)際，提出以下方式：

1,、計(jì)劃以參與外部培訓(xùn)帶動(dòng)公司內(nèi)部的自行培訓(xùn)，以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行,。

2,、外部培訓(xùn)主要包括參與專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的公開課,、邀請(qǐng)專業(yè)講師到公司組織的內(nèi)訓(xùn)課程,。公開課面對(duì)各級(jí)員工，內(nèi)訓(xùn)課主要針對(duì)中,、高層人員。

3,、內(nèi)部培訓(xùn)主要包括公司自行組織的員工集體培訓(xùn)、各部門內(nèi)部組織的員工培訓(xùn),。授課者可安排公司領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理或參加過外訓(xùn)的人員,。一年組織至少1次全體員工的思想教育培訓(xùn)課，部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門自行安排,。

建議由行政部負(fù)責(zé)制定公司的培訓(xùn)管理制度。從培訓(xùn)前期方案的制定,、培訓(xùn)主題和內(nèi)容的落實(shí),、培訓(xùn)開展、培訓(xùn)后的知識(shí)鞏固等環(huán)節(jié)明確流程,，形成制度規(guī)定，可作為員工績(jī)效考核評(píng)定依據(jù)之一,，以保證公司開展的各項(xiàng)培訓(xùn)課程起到實(shí)際效果,。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三

根據(jù)集團(tuán)公司,、國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，貫徹國家“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”和“百年大計(jì),，質(zhì)量第一”的安全質(zhì)量方針,，為滿足哈集裝箱中心站工程的施工要求,，強(qiáng)化參建人員對(duì)本工程的認(rèn)識(shí)，提高全員安全意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、規(guī)范操作,、嚴(yán)格管理,、提高作業(yè)人員技能,，確保哈集裝箱中心站工程本責(zé)任區(qū)段施工任務(wù)安全優(yōu)質(zhì)高效完成，項(xiàng)目部對(duì)施工管理及作業(yè)層人員進(jìn)行安全質(zhì)量環(huán)保崗前培訓(xùn)教育考核工作,，作業(yè)人員嚴(yán)格按“三級(jí)教育”制度進(jìn)行培訓(xùn)考核工作,，項(xiàng)目部安質(zhì)部做好資料整理存檔工作,。20xx年安全質(zhì)量環(huán)保培訓(xùn)工作安排如下：

1.經(jīng)常教育

安全教育培訓(xùn)工作，必須做到經(jīng)?；⒅贫然?。指導(dǎo)經(jīng)常性的普及教育貫穿于管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對(duì)象的不同特點(diǎn),，采取多層次，多渠道和多種方法進(jìn)行,，可以取得良好的效果,。

其形式有：每天交班會(huì)上說明安全注意事項(xiàng),、安全活動(dòng)日、安全生產(chǎn)會(huì)議,、事故現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì),，宣傳畫及標(biāo)語標(biāo)志,、安全文化知識(shí)競(jìng)賽等。

經(jīng)常性教育主要內(nèi)容包括：

①上級(jí)的勞動(dòng)保護(hù),、安全生產(chǎn)法規(guī)及有關(guān)文件、指示,；

②各部門和每個(gè)職工的安全責(zé)任；

③遵章守紀(jì),；

④事故案例及教育和安全技術(shù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、革新成果等,。

2.安全活動(dòng)日

班組應(yīng)每周安排一次安全活動(dòng)日,，可利用班前和班后進(jìn)行,。其內(nèi)容是：

①學(xué)習(xí)黨、國家和上級(jí)主管部門及企業(yè)隨時(shí)下發(fā)的安全生產(chǎn)規(guī)定文件和操作規(guī)程,；

②回顧上周安全生產(chǎn)情況,，提出下周安全生產(chǎn)要求；

③分析班組工人安全思想動(dòng)態(tài)及現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)形勢(shì),。表揚(yáng)好人好事和需吸取的教訓(xùn)。

3.適時(shí)安全教育

適時(shí)安全教育：根據(jù)施工的生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行“五抓緊”的安全教育,，即： ①工程突擊趕任務(wù)，往往不注意安全,，要抓緊安全教育；

②工程接近收尾時(shí),，容易忽視安全，要抓緊安全教育,；

③施工條件好時(shí)，容易麻痹,，要抓緊安全教育,；

④季節(jié)氣候變化，外界不安全因素多,，要抓緊安全教育。

⑤節(jié)假日前后,，思想不穩(wěn)定，要抓緊安全教育,，使之做到警鐘長鳴,。

4.糾正違章教育

糾正違章教育,。工區(qū)對(duì)由于違反安全規(guī)章制度而導(dǎo)致重大險(xiǎn)情或未遂事故的，進(jìn)行違章糾正教育,。教育內(nèi)容為：違反的規(guī)章條文，它的意義及其危害,。務(wù)使受教育者充分認(rèn)識(shí)自身的過失和吸取教訓(xùn),。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的違章事件，除教育責(zé)任者本人外,，還應(yīng)通過適當(dāng)?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法，擴(kuò)大教育面,。

三、培訓(xùn)范圍

項(xiàng)目部管理人員,、技術(shù)人員,、其他人員、安全質(zhì)量管理人員,、特殊工種和技術(shù)工種（包括新入場(chǎng)和轉(zhuǎn)崗人員）以及勞務(wù)工,。

1.施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員,、技術(shù)人員、其他人員

①教育培訓(xùn)內(nèi)容：安全質(zhì)量環(huán)保法律法規(guī),，鐵路工程施工規(guī)范、技術(shù)指南,，安全質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)向和新要求，安全質(zhì)量意識(shí)教育,，安全生產(chǎn)新技術(shù)，新知識(shí)，安全文化,，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，典型案例等,；全面質(zhì)量管理,，

如何開展四新“新技術(shù)新材料新工藝新”的應(yīng)用,。

②教育培訓(xùn)方法：項(xiàng)目部?jī)?nèi)部集中培訓(xùn),、現(xiàn)場(chǎng)施工人員班前,、班后培訓(xùn)。

③教育培訓(xùn)時(shí)間：上崗前,、開工前,、重點(diǎn)工程施工前,、上級(jí)部門要求參加的時(shí)間。

④培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部會(huì)議室,、施工現(xiàn)場(chǎng),。

⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全質(zhì)量意識(shí)，提高鐵路工程安全質(zhì)量管理水平,，提高人員素質(zhì),，搞好安全生產(chǎn),。

2.安全質(zhì)量管理人員

①教育培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)安全質(zhì)量法律,、政策,，公司各項(xiàng)安全質(zhì)量管理制度,，施工安全質(zhì)量監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn),，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，安全質(zhì)量技術(shù)技能培訓(xùn),，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育,，如何開展四新應(yīng)用工作,。

②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn),、參加項(xiàng)目部組織的培訓(xùn),。

③教育培訓(xùn)時(shí)間：項(xiàng)目部組織的培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。

④培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部、其他地點(diǎn),。

⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全質(zhì)量意識(shí)，提高安全質(zhì)量管理水平,，提高人員素質(zhì),、提高服務(wù)意識(shí),、達(dá)到安全生產(chǎn)的目的,。

3.特殊工種,、技術(shù)工種

①教育培訓(xùn)內(nèi)容：各項(xiàng)安全管理制度,，安全質(zhì)量基本常識(shí)，施工安全技術(shù)操作規(guī)程,，安全技術(shù)技能培訓(xùn),，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識(shí)教育,，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書,，技術(shù)交底書,。

②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn),，外委培訓(xùn),。

③安全教育培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)工程進(jìn)展需求,。

④培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部會(huì)議室,、施工現(xiàn)場(chǎng),。

⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，做到“三不傷害”,，杜絕三違行為,，提高安全生產(chǎn)操作技能,，樹立質(zhì)量第一的思想,，達(dá)到安全質(zhì)量全員可控。

4.新工人,、勞務(wù)工培訓(xùn)

①培訓(xùn)內(nèi)容：各項(xiàng)安全管理制度,，安全質(zhì)量基本常識(shí)，施工安全技術(shù)操作規(guī)程,，安全技術(shù)技能培訓(xùn),，作業(yè)部位潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,，安全生產(chǎn)意識(shí)教育,，質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書，技術(shù)交底書,，個(gè)人防險(xiǎn),、避災(zāi)、自救方法,；事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置,；安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù),，職業(yè)病防治等,。

②教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

③安全教育培訓(xùn)時(shí)間：上崗前,、工前培訓(xùn)。

④培訓(xùn)地點(diǎn)：工區(qū)會(huì)議室,、施工現(xiàn)場(chǎng),、其它地點(diǎn)。

⑤教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全質(zhì)量意識(shí),，做到“三不傷害”,，杜絕三違行為,，提高安全生產(chǎn)操作技能,，規(guī)范施工,。

⑥經(jīng)常性培訓(xùn)的形式：每天班前班后會(huì)上說明安全注意事項(xiàng)，安全活動(dòng)月,、張貼安全生產(chǎn)招貼畫,、宣傳標(biāo)語及標(biāo)志等,。

5.對(duì)關(guān)鍵崗位人員的培訓(xùn)

①專職安全員培訓(xùn),，由項(xiàng)目部統(tǒng)計(jì)人數(shù)后上報(bào)項(xiàng)目部安質(zhì)部，填寫培訓(xùn)需求計(jì)劃,，報(bào)請(qǐng)集團(tuán)公司、總公司或地方政府主管部門培訓(xùn)考核合格后持證上崗,。

②旁站員培訓(xùn)由項(xiàng)目部上報(bào)項(xiàng)目部安質(zhì)部門按公司要求統(tǒng)一組織實(shí)施。

培訓(xùn)的計(jì)劃安排見附表,。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四

本次總結(jié)會(huì)是以拓展訓(xùn)練中形成的小組為單位選派代表（每小組選派三名）,，參與“團(tuán)隊(duì)在我心中”主題演講比賽的形式進(jìn)行,。通過評(píng)委打分，最后以每小組參賽選手的累計(jì)得分為標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組一組,，優(yōu)秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。比賽流程如下圖所示：

宣布比賽規(guī)則抽簽決定順序演講評(píng)委評(píng)分 計(jì)分員統(tǒng)計(jì)匯總公布結(jié)果

1,、比賽規(guī)則：每小組各選派三名代表參與比賽,；參賽選手的演講題目是參

賽者根據(jù)比賽主題自行擬定；小組出場(chǎng)順序由組長現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定,，然后各小組三名演講者的上場(chǎng)次序小組提前自行安排,；比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場(chǎng)演講,；每位參賽選手的演講時(shí)限為5分鐘,；演講統(tǒng)一以“各位同學(xué),、尊敬的嘉賓：大家好,！我是來自××隊(duì)的隊(duì)員×××。今天我演講的題目是：××××××××”的格式開始,；每位參賽者演講結(jié)束后,，評(píng)委進(jìn)行綜合打分,，評(píng)委評(píng)分結(jié)束后,，由計(jì)分員計(jì)分,，計(jì)分方法采用加權(quán)平均的方式，每位選手的最終得分現(xiàn)場(chǎng)公布；所有演講人員演講結(jié)束后,，由計(jì)分員匯總各小組參賽選手的累計(jì)得分，視為小組最終成績(jī),；小組成績(jī)排名第一的為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

2,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講比賽評(píng)委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及演講內(nèi)容，進(jìn)行綜合

評(píng)定打分,，最高分?jǐn)?shù)為100分,。其中,，儀表及精神風(fēng)貌20分,，語言組織及表達(dá)20分，演講內(nèi)容（對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的提煉及在實(shí)際工作中的應(yīng)用程度等）50分,時(shí)間掌控10分,。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1,、物品：電腦,、投影儀、投影幕布,、條幅（規(guī)格：6.8m，內(nèi)容： ）,、音樂光碟、培訓(xùn)需求調(diào)查表50份,、評(píng)分表50份,、秒表1塊、獎(jiǎng)品(圖書3本,，電影票60張),、桌花、音響設(shè)備,、白板（筆）,、圓珠筆,、桌牌（評(píng)委用）、計(jì)算器,、相機(jī)2,、會(huì)場(chǎng)布置：條幅提前懸掛,；主席臺(tái)布置一張講桌并放好桌花,；座椅位置調(diào)整,；評(píng)委席布置,；打掃衛(wèi)生；音響設(shè)置調(diào)試,；投影儀（幕布）調(diào)試,。

3、其它：培訓(xùn)照片幻燈片準(zhǔn)備,；主持稿,；抽簽紙,。

1、5:15 會(huì)場(chǎng)布置完畢,。

2、5:20 播放暖場(chǎng)音樂及培訓(xùn)精彩瞬間幻燈片,。

3,、5:30 主持人問好,，宣布會(huì)議紀(jì)律,；各小報(bào)備及組風(fēng)采展示；晨操《凱歌》 4,、5:45 領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布總結(jié)會(huì)開始

5,、5:50 主持人宣布總結(jié)會(huì)的組織方法及規(guī)則,。抽簽決定各組代表出場(chǎng)順序,。 6,、6:00 各組代表發(fā)表演講,，評(píng)委打分。

7,、7:20 宣布評(píng)比結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品,；合影,。

8,、7:25 公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)點(diǎn)評(píng)

9,、7:30 填寫問卷，會(huì)議結(jié)束

：

1,、評(píng)委n位

2,、主持人1位

3,、計(jì)分員1位（立人學(xué)校人員）

4,、音響師1位

5,、攝影師1位

《參賽須知》、《評(píng)委打分表》,、《培訓(xùn)需求調(diào)查》

附1:

參 賽 須 知

一、參會(huì)要求

1,、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定,，按時(shí)參加開會(huì),、抽簽,、比賽,。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng),。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講,；

4、所有參賽人員必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，將手機(jī)關(guān)閉或打的振動(dòng)檔,；不起哄,，不喝倒彩,，做文明觀眾,，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì),。

1,、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“團(tuán)隊(duì)在我心中”的主題,，結(jié)合本次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得,，聯(lián)系實(shí)際工作，突出亮點(diǎn),，主題鮮明。

2,、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講,。

3、比賽順序由抽簽決定,，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán),。

4、每位選手比賽時(shí)間限定在4－5分鐘內(nèi),，4分30秒以鈴聲提示，5分鐘鈴響為扣分時(shí)限,。如演講時(shí)間低于4分鐘或長于5分鐘，評(píng)委可酌情扣分,。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五

按照《叉車操作工培訓(xùn)教程》要求,，通過專業(yè)理論教學(xué)和技能培訓(xùn),，使培訓(xùn)對(duì)象掌握叉車駕駛安全技術(shù),、叉車原是及構(gòu)造、安全知識(shí),、維修保養(yǎng),、技能的訓(xùn)練及實(shí)際操作,。

培養(yǎng)學(xué)員全面掌握叉車操作所需的理論知識(shí)和基本操作技能,。熟練掌握叉車原理及構(gòu)造,，以及維修保養(yǎng),、安全知識(shí),，具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

1個(gè)月,；校外實(shí)習(xí)2個(gè)月,。

總課時(shí)數(shù)：156課時(shí),。具體教學(xué)計(jì)劃表如下：

教學(xué)計(jì)劃表

一,、說明：

1,、教學(xué)主要要求：

（1）理論知識(shí)要求（應(yīng)知）

1）叉車的功能,、類型,、特點(diǎn)。

2）叉車的型號(hào)與技術(shù)規(guī)格及主要技術(shù)參數(shù),。

3）叉車的整體結(jié)構(gòu),。

4）叉車安全操作的重要意義,。

5）叉車駕駛安全規(guī)則及注意事項(xiàng),。

6）叉車的日常保養(yǎng)及維護(hù),。

7）叉車的動(dòng)力裝置及工作原理,。

8）叉車常見故障的診斷及排除。

（2）操作要求（應(yīng)會(huì)）

1）叉車駕駛訓(xùn)練（包括“8”字行進(jìn)訓(xùn)練,、側(cè)方移位訓(xùn)練,、通道駕駛訓(xùn)練、倒時(shí)車庫訓(xùn)練,、場(chǎng)地結(jié)合駕駛訓(xùn)練,。）

2）叉車作業(yè)訓(xùn)練（包括叉車叉取作業(yè)、卸載作業(yè),、叉卸貨技術(shù),、拆碼垛作業(yè)等）

3）叉車在不同倉庫中的使用特點(diǎn)（庫房的類型、洞庫中叉車的使用特點(diǎn),、地面庫中叉車的使用特點(diǎn)。

4）叉車對(duì)特資碼垛要求

2,、教學(xué)中應(yīng)注意的問題

（1）堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,，突出實(shí)際操作訓(xùn)練,，切實(shí)保證技能訓(xùn)練教學(xué)的時(shí)間和質(zhì)量,。

（2）在教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮實(shí)習(xí)教學(xué)直觀性強(qiáng),、學(xué)員易于接受的特點(diǎn),，先讓學(xué)員在實(shí)習(xí)教學(xué)中有一個(gè)初步感性

認(rèn)識(shí)再導(dǎo)入理論教學(xué),，最后再通過操作實(shí)習(xí)來消化和加深理解所學(xué)的理論知識(shí),，從而鞏固和提高教學(xué)的效果,。

（3）加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分運(yùn)用事物教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，盡可能使理論教學(xué)聯(lián)系實(shí)際,，使教學(xué)形式生動(dòng)活潑,。

3、培訓(xùn)選用教材

培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)必備專用的培訓(xùn)教材,，培訓(xùn)選用教材為：叉車操作工培訓(xùn)教程——國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材,。

二,、學(xué)時(shí)分配表

三,、教學(xué)內(nèi)容,、要求及建議

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇六

1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：從學(xué)生角度來講,，班主任可能對(duì)學(xué)生的教育影響要更深遠(yuǎn)一些;從個(gè)人角度來講,，要成為一個(gè)合格的教師，能否做好班主任也是其中的一個(gè)方面,。自從參加工作以來，我熱愛本職工作,，對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情,，在的班主任工作中，我有過成功,、有過失敗,，開心、快樂,、迷惘、失落,、郁悶等各種情感都曾經(jīng)經(jīng)歷過,，“摸爬滾打”中前行的我已能夠與學(xué)生融洽相處,，在學(xué)生和任課老師之間架起師生溝通的橋梁。在這瞬息萬變的時(shí)代,，我深知，當(dāng)老師不容易,，當(dāng)班主任更不容易，而我愿意為之付出更多的努力,。在班主任工作中，我還有很多需要學(xué)習(xí)的方面,，可能會(huì)困難重重,，但我不怕苦，不怕累,，我也有足夠的耐心和恒心,，要把這項(xiàng)工作繼續(xù)進(jìn)行下去。

2,、劣勢(shì)分析：(1)理論水平不夠，閱讀的有關(guān)班主任工作的理論書籍太少,，還沒有形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);(2)在班主任工作中,，有時(shí)性子太急，還缺少老班主任的沉穩(wěn)。(3)在教學(xué)管理方式上,，還沒能形成自己的風(fēng)格;(4)在班級(jí)常規(guī)管理上，方式方法還不夠靈活;(5)在班級(jí)管理過程中,，隨時(shí)出現(xiàn)的思維火花或者是困惑等等,，由于沒有及時(shí)留存,，導(dǎo)致很多研究?jī)?nèi)容的丟失,。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增加理論書籍閱讀,，不斷提高個(gè)人的教育理論素養(yǎng);不斷開拓進(jìn)取,，切實(shí)加強(qiáng)管理能力,，不斷提升班級(jí)管理的技能;發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)自己的教科研水平進(jìn)一步提高個(gè)人班級(jí)管理水平，努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化,、規(guī)范化,、專業(yè)化，提高德育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展，爭(zhēng)取做一個(gè)思想素質(zhì)好,、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng),、個(gè)性特征明顯的優(yōu)秀班主任,。

1,、7月份制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容并記好筆記,，寫出反思。

2,、8月份參加學(xué)習(xí)統(tǒng)一組織的'班主任暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3,、9月份主動(dòng)參加相關(guān)的研究課題。

4,、對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)與交流

5,、積極參與班會(huì)展評(píng)。

1,、制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以保障學(xué)習(xí)的有序性和條理性。積極參加讀書,、專家講座、觀摩考察,、班主任論壇等活動(dòng),，更新自己的教育觀念，豐富自己教育科研的素養(yǎng),，提升自己的教育實(shí)踐水平。積極的投身到自我的實(shí)踐中,。我要注重反思提煉，及時(shí)將研究感想落于筆端,，建立自己的博客，讓它真正成為展示,、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),，在研究學(xué)習(xí)中不斷積累優(yōu)秀的教育素材，做一個(gè)有心人,。

2、認(rèn)真總結(jié)課教育學(xué)生中出現(xiàn)的問題和失誤,，并把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐管理密切結(jié)合,，以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果,。

3,、積極參與相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中反思和提高自己的班級(jí)管理思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐水平,。

4,、拜優(yōu)秀班主任為師,，通過一對(duì)一針對(duì)性的輔導(dǎo)提高我班級(jí)管理工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。

5,、結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，和其他班主任相互合作認(rèn)真開展好小型課題研究，將教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合，不斷提高自身的科研意識(shí)及較強(qiáng)的研究能力,，不斷提高德育工作的實(shí)效性,。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇七

一、 總體目標(biāo)

1,、加強(qiáng)主管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,，開闊思路,，增強(qiáng)決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2,、加強(qiáng)茶藝師的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，提高氣質(zhì)，技術(shù)改造能力,，技術(shù)創(chuàng)新能力,。

3,、加強(qiáng)服務(wù)人員的培訓(xùn)，提高服務(wù)人員的綜合素質(zhì)，完善服務(wù)技巧,，提高茶文化理論水平。

1,、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)茶文化館改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以茶文化館為主要培訓(xùn)基地,，茶藝培訓(xùn)室為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3、堅(jiān)持“茶文化館+茶藝培訓(xùn)室”的聯(lián)合辦培訓(xùn)方式,，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)茶文化館需求為主流，開辦茶文化培訓(xùn)的課程進(jìn)修班,，組織員工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成培訓(xùn),。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。20xx年,，茶藝師人員參加茶文化理論及茶藝師技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天,；服務(wù)人員參加茶文化理論培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于5天,；

（一）主管人員

1.根據(jù)嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院為培訓(xùn)基地,，進(jìn)行人力資源管理及倉儲(chǔ)等專業(yè)技能的培訓(xùn)及其他相關(guān)專業(yè)技能的培訓(xùn). （二）專業(yè)茶藝人員

1,、由各專業(yè)茶藝師、定期進(jìn)行茶文化專題講座及泡茶技藝實(shí)踐活動(dòng),，并建設(shè)茶藝室自己的茶藝師教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新茶文化,、新泡茶技藝知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn),，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高茶藝水平。

2,、組織茶藝師人員到同行業(yè)先進(jìn)茶藝室學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野。

3,、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在茶藝館內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣,。

（三）職工基礎(chǔ)培訓(xùn) 1,、新職工進(jìn)茶藝館培訓(xùn)

新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化茶藝館的企業(yè)文化培訓(xùn)、茶文化,、服務(wù)技巧培訓(xùn),、團(tuán)隊(duì)精神,。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)；通過實(shí)行師傅帶徒弟,，對(duì)新員工進(jìn)行泡茶技藝專業(yè)技能培訓(xùn),。 2,、轉(zhuǎn)正職工培訓(xùn)

要繼續(xù)對(duì)轉(zhuǎn)正人員進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)、茶文化,、服務(wù)技巧培訓(xùn),、團(tuán)隊(duì)精神,、泡茶技藝、茶藝館形象等方面的培訓(xùn),、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著茶藝館的擴(kuò)建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間不得少于7天,。 3、加強(qiáng)復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn)。

1.茶藝館要積極創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與茶藝館培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)茶藝人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高,；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。

2.不定時(shí)開展茶藝技能及茶文化比賽,，增強(qiáng)茶藝技能水平及茶文化理論水平,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各相關(guān)中高層人員要積極參與配合,，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念。

（二）培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。企業(yè)重點(diǎn)抓茶藝館管理層領(lǐng)導(dǎo)、茶藝館各中高層領(lǐng)導(dǎo)要緊密配合茶藝培訓(xùn)室抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合茶藝館的實(shí)際,，因地制宜、因材施教,，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練,、技術(shù)比武等靈活多樣形式,；在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演、案例,、研討,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式,，組織開展培訓(xùn)。

（三）確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度,，完善制度,。茶文化館應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)場(chǎng)所,，并對(duì)培訓(xùn)中心各級(jí)各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報(bào)制度,。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，扎實(shí)有效的相關(guān)管理人員給予

表彰獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的相關(guān)管理人員予以通報(bào)批評(píng),；三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資,、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高,。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇八

信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是新一輪課程改革的一個(gè)熱點(diǎn)。為了使我校教師進(jìn)一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用,，并熟練掌握多媒體課件的制作方法，掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校決定對(duì)全體教師舉行信息技術(shù)培訓(xùn),。

全體任課教師

本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個(gè)體指導(dǎo)的形式,，內(nèi)容為簡(jiǎn)單實(shí)用型,。主要包括以下內(nèi)容：

powerpoint20xx幻燈片課件制作,；

文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用,；

創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片,；

輸入編輯文字、圖片,、表格、語音,、動(dòng)畫,、視頻或其它對(duì)象；

編輯與修飾幻燈片,；

超級(jí)鏈接；

組織與整理幻燈片,；

設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片,。

培訓(xùn)時(shí)間為雙周星期四（未開教師例會(huì)周）,，進(jìn)行培訓(xùn),。具體時(shí)間安排：本學(xué)期安排兩次培訓(xùn),，每次歷時(shí)兩節(jié)課,，即雙周星期四的下午第七、八節(jié)課,，力爭(zhēng)以較充裕的時(shí)間保證培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

培訓(xùn)地點(diǎn)為五樓多媒體教室,。

要求：每位教師必須帶好自己的筆記本電腦，筆記本電腦中應(yīng)裝載好powerpoint20xx軟件,。

1,、遵守請(qǐng)假制度,，有事履行請(qǐng)假手續(xù)；

2,、按時(shí)出席,，不遲到,，不早退；

3,、集中培訓(xùn)時(shí)，要求教師認(rèn)真做好操作,。

1,、每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作至少兩個(gè)幻燈片演示課件,；

3、幻燈片演示課件完成后,，必須保存在本人的筆記本電腦中，年底上傳校園ftp服務(wù)器供大家學(xué)習(xí)和交流,，不能直接下載他人課件，完成任務(wù),。

4,、課件上傳學(xué)校服務(wù)器和檢查等工作,，請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心尋求技術(shù)支持,。

醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃方案 新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案篇九

辦公室作為公司的一個(gè)重要部門，負(fù)責(zé)處理公司日常事務(wù),。包括對(duì)上級(jí)任務(wù)，指示做到上通下達(dá),；協(xié)助督促各部門之間正常工作的開展,；管理公司的一些物資，包括檔案,、辦公用品、用具及報(bào)刊,、雜志等,；會(huì)議室的管理及服務(wù),；負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)接待活動(dòng)的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障；負(fù)責(zé)會(huì)議紀(jì)要的形成及會(huì)議精神的傳達(dá)等等,。 由此可以看出,，辦公室是一個(gè)服務(wù)于生產(chǎn),，溝通上下的部門，所以,，辦公室的培訓(xùn)就應(yīng)該是多方面的,，除了基礎(chǔ)工作外（如會(huì)議記錄的格式）更多的應(yīng)該注重服務(wù)意識(shí)和各種禮儀的培養(yǎng)。所以,，為全面提升辦公室人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室工作的開展,、更好的為生產(chǎn)服務(wù),，結(jié)合實(shí)際，特制定《行政辦公室20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃》,。

辦公室全體員工（可根據(jù)個(gè)人崗位不同,，內(nèi)容靈活調(diào)配）。

培訓(xùn)時(shí)間：20xx年1月至11月,，每月中旬、月底各一晚,，時(shí)間為19：00-20：30分(時(shí)間可根據(jù)實(shí)際需要臨時(shí)調(diào)整）

（一）、文字工作培訓(xùn)

文字工作是辦公室最主要的一項(xiàng)工作之一,，故加強(qiáng)文字工作的培訓(xùn)顯得尤為重要?，F(xiàn)擬定20xx年文字工作培訓(xùn)內(nèi)容如下：

1、文字寫作培訓(xùn),。

擬定1-2月進(jìn)行文字寫作的培訓(xùn),。文字的寫作主要包括會(huì)議記錄的格式內(nèi)容以及各種日常公文,、總結(jié)的草擬等。

2,、檔案管理培訓(xùn),。

3-4月培訓(xùn)檔案管理,，主要包括檔案的管理工作、進(jìn)行電子檔案的制作,、定期就檔案進(jìn)行全面整理、對(duì)新檔案進(jìn)行整理,、歸類、保存以及檔案管理系統(tǒng)的使用等

（二）、管理培訓(xùn)

1,、辦公用品管理培訓(xùn)。

擬定5-6月進(jìn)行,，內(nèi)容主要為學(xué)會(huì)對(duì)辦公用品進(jìn)行統(tǒng)籌分配管理管理，做好物資采購分配,、及清點(diǎn)登記,，并負(fù)責(zé)發(fā)放領(lǐng)用。學(xué)會(huì)對(duì)辦公用品的進(jìn)出進(jìn)行相應(yīng)臺(tái)帳登記,。

2,、會(huì)議室的管理培訓(xùn)

為了更規(guī)范公司會(huì)議室的管理，做到合理分配各項(xiàng)使用時(shí)間,，故從7月起進(jìn)行會(huì)議室的管理培訓(xùn),，時(shí)間為期一個(gè)月,，主要培訓(xùn)各個(gè)人員的統(tǒng)籌安排管理能力。

（三）服務(wù)禮儀培訓(xùn)

辦公室作為后勤保障部門,，應(yīng)樹立良好的服務(wù)意識(shí)，所以一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度及禮儀就顯得尤為重要了,。故8-10月兩個(gè)月安排禮儀的培訓(xùn)，主要包括儀容儀表,、禮貌,、禮節(jié),、禮儀,、工作紀(jì)律,、服務(wù)意識(shí)等方面的培訓(xùn)

（四）各項(xiàng)管理制度、細(xì)則的培訓(xùn)

11月份進(jìn)行公司的各項(xiàng)管理制度以及工分制考核細(xì)則等各項(xiàng)制度的培訓(xùn),，希望能加強(qiáng)各位員工的紀(jì)律意識(shí)

介于工分制系統(tǒng),、sap系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)公司已組織過大規(guī)模的培訓(xùn),，故不再制定此計(jì)劃,。

1、以上培訓(xùn)到年底12月份進(jìn)行考核,。

2、參加培訓(xùn)的職工,，必須準(zhǔn)時(shí)到培訓(xùn)地點(diǎn),，由考勤員負(fù)責(zé)考勤簽到，遲到,、早退的根據(jù)公司工分制規(guī)定實(shí)施,。

希望能夠通過一系列的培訓(xùn),，將辦公室的工作完成的更好,，使辦公室每個(gè)成員都得到能力上的提升。