時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

初中新學期德育工作計劃 初中德育工作計劃表篇一

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,。以養(yǎng)成教育為基點,，以主題教育為重點，特色教育為亮點,，以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口,，提高德育工作的針對性和實效性，育人為本的德育環(huán)境,。

1,、健全德育工作機制和評價體系，提升學校德育實效,。學校德育工作由校長全面負責,，校團委書記具體負責，班主任是本班學生思想教育工作第一責任人,。學校的德育管理網(wǎng)絡(luò)為：校長室——校團委——年級組——班主任,。強化行政、教師,、學生值日意識,，加強日常巡檢，認真做好記錄,，及時發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題,，及時進行溝通，使每個細節(jié)都成為學校德育工作的落實處,。

2,、加強教師隊伍建設(shè)，提升德育管理水平,。繼續(xù)學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強化德育的課程意識，注重德育的滲透,，不斷提高德育課程的實效性。嚴格教師的值勤制度,，提升教師的責任意識,，按上級規(guī)定嚴格執(zhí)行師德考核制度。

3,、加強班主任隊伍的校本培訓工作,。開好每月班主任工作例會，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。班主任要對每周的班級工作預先作好安排,，分解,、落實學校各月份的教育要點，要認真上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，著力在班會課時間為學生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容，提升學生行為習慣的文明度,。

4,、學生的德育培養(yǎng)目標。初步樹立公民的國家觀念,、道德觀念,、法制觀念；開展感恩教育,，讓學生學會孝敬父母,，尊敬老師，關(guān)心他人,，回報社會,；開展文明禮貌教育，培養(yǎng)學生與眾不同的風度和氣質(zhì),；開展勞動服務教育,，讓學生體驗勞動的艱辛，感受勞動的快樂,，學會珍惜勞動成果,；重視心理健康教育，讓學生變得陽光,、快樂,、自信、通情達理,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新,。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度,，建立健全班主任管理機制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,，大力開展班級文化建設(shè),；開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,，以和諧班風促優(yōu)良校風,。

2,、落實課程計劃，上好安全教育,、法制教育,、民族團結(jié)和教育心理健康教育課。

3,、加大不良行為學生轉(zhuǎn)化力度,，加強問題研究，執(zhí)行班級,、年級,、學校三級管理，落實幫教活動,，開展不良行為學生轉(zhuǎn)化研究,。

4、加強對班干部,、團干部培訓,，提高班、團干部的管理水平,，向?qū)崿F(xiàn)班級自主管理的目標邁進,。

5、加強校園文化建設(shè),，使校園文化向教育性,、愉悅性方面發(fā)展。

6,、加強常規(guī)管理,，促進養(yǎng)成教育。

7,、辦好廣播,、板報、櫥窗,，充分發(fā)揮宣傳作用,。

1、九月份開展好“弘揚和培育民族精神月”活動,。利用教師節(jié)和中秋節(jié)開展“感恩五個一”活動,，分別是：說一句真心的話；做一張溫馨的卡,；寫一封真摯的信,；寫一篇感人的文章；舉辦一次感恩主題班會,。

2,、十月份組織學生開展中華經(jīng)典誦讀活動，各班開展“誦中華經(jīng)典,、做美德少年”誦讀活動,，寫出參加此次活動的感受。

3,、十一月勵志教育月,。以期中考試總結(jié)會為契機，促進和引導同學們樹立自立,、自強,、自信、自律的意識,；磨煉同學們奮發(fā)進取,，力爭上游、團結(jié)一致的堅強意志,。

七年級：相信自己,，從零開始；調(diào)整學習方法,，自主學習,，養(yǎng)成主動尋求幫助的習慣，學會欣賞與鼓勵別人,。

八年級：面對困難與挫折,，應永不言棄，激流勇進,。要養(yǎng)成競爭進步的習慣,，在競爭中共同進步，提升信心,。

九年級：鎖定目標,，制定可行計劃，腳踏實地向夢想前進,。

4,、十二月法制教育月。舉辦法制報告會,、法律故事會,、青少年心理健康報告會等互動活動，幫助青少年掌握與自己學習,、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年法制意識和依法保護自身合法權(quán)利的能力,，使青少年養(yǎng)成學法、知法,、守法,、用法的良好習慣,。

向祖國承諾：“做一個有道德的人”

召開動員大會，向全體學生發(fā)出“向祖國承諾做一個有道德的人”實踐活動,，倡議：“讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起，以高尚的道德來指導我們的一言一行,，在家做個好孩子,，在校做個好學生，在社會上做個好公民,?！?/p>

活動內(nèi)容：開展一次簽名活動；舉辦一期文明禮儀知識講座,；進行一次個人不良行為自查自糾活動,；開展一次主題班會活動；舉辦一期“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報,、手抄報,。

總之，我校將真正落實“以人為本,，德育為先”的辦學理念,，以育人為工作中心，以全體學生為活動主體,，以班級文化建設(shè)為突破口,。以主題月活動為重點，加強校風,、教風,、學風建設(shè)，開展多種形式的教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，注重學生思想體驗的形成過程，在活動中體驗,，在參與中發(fā)展,。

初中新學期德育工作計劃 初中德育工作計劃表篇二

本學期，我將以學校的德育工作計劃為指導,，以德育處的主要工作為中心,，以自己負責的工作為切入點，以提高學生的核心素養(yǎng)為目標,，增強履職意識,，積極主動創(chuàng)造性地去開展各項工作，抓緊個人的業(yè)務學習,，提高德育工作的實效,。

1,、班級衛(wèi)生。

①繼續(xù)推行班級衛(wèi)生責任制和“衛(wèi)生星級班級”評定制度,，鞏固提升班級的衛(wèi)生狀況,。

②開學前根據(jù)同一教學單元兩個班互換的原則，對各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進行調(diào)整,，并在開學報到時發(fā)到各年級各班；

③堅持每天對各班的衛(wèi)生清潔區(qū)進行巡查,，每周至少兩次不定期深入各班對教室衛(wèi)生進行檢查,，并把檢查結(jié)果及時反饋給各年級各班。

④指導各年級在陽光體育期間組織安排好本年級的衛(wèi)生周掃除,，統(tǒng)一安排部署衛(wèi)生月擦洗和開學大掃除及每次的迎檢迎賓衛(wèi)生大擦洗,。

⑤擇機對各年級值周生和各班生活委員進行一次培訓，加強對各年級衛(wèi)生檢查工作的指導,。

⑥通過國旗下演講和宣傳展板等形式,，對全校師生進行校園衛(wèi)生保潔的宣講和教育，提高廣大師生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識,。

2,、疾控防疫。

①提高防疫的警惕性和開展防疫工作的主動性,，平時要留心媒體和上級衛(wèi)生防疫部門對季節(jié)性流行病疫情的預警,，做好學校的預防方案。

②開學初給各年級各班印發(fā)優(yōu)化后的校園疾控防疫工作流程和應急預案,，堅決杜絕疫情的發(fā)生和擴散,。

③想法設(shè)法提高年級主任和班主任的疾控防疫意識，按要求嚴格落實好晨午檢工作,，做好缺勤學生追蹤統(tǒng)計上報工作,。

④指導校衛(wèi)生室和校醫(yī)開展好校園疾病控制和疫情預防的各項工作，努力做到疾病防控和健康教育的主題系列化和工作常規(guī)化,，增強宣傳教育的效果,。

⑤按要求參加上級部門召開的疾控防疫工作方面的專題會議，落實上級部門在疾控防疫方面的要求,，完成上級部門布置的任務,。

3、健康教育,。

①認真上好健康教育課,，普及衛(wèi)生知識，提高學生的自我保健能力,。

②針對學校學生健康狀況進行有針對的宣傳教育,，提高師生的保健意識,，提高師生身心健康水平。

③根據(jù)不同季節(jié)定期開展衛(wèi)生知識講座,、舉辦健康教育報告,，做好預防傳染病、多發(fā)病的宣傳工作,。

④積極開展好主題日健康宣傳教育活動,，重點抓好本學期的“防近宣傳周”、“愛衛(wèi)月活動”,、“結(jié)核病日”等時機,，對全體師生進行多種形式的健康宣傳教育。

⑤要把心理健康教育貫穿在學校的教育教學活動中,，上好心理健康教育課,，開設(shè)心理健康教育活動課和專題講座，幫助學生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

4,、德育建設(shè)。

①班級文化建設(shè),。持續(xù)推進班級文化建設(shè)工作,，把開學報道前的教室布置美化納入本學期的班級文化建設(shè)活動中，在省級示范性高中復驗迎檢前,，安排一次班級文化建設(shè)檢查評比,，并進行專項表彰獎勵。

②主題班會公開課活動,。研討制定出主題班會公開課的實施方案和考評制度,，給予主題班會公開的班級或班主任相應的獎勵，最大限度地調(diào)動年級組班主任的積極性,，推動此項工作持續(xù)向前發(fā)展,。

③班主任隊伍建設(shè)。堅持開好年級班主任工作例會和學校班主任階段性工作會,，精心策劃暑期培訓期間的德育論壇,，發(fā)揮校內(nèi)同伴專家的引領(lǐng)作用。

5,、專項工作,。

①主題教育實踐活動。結(jié)合xx市開展的“煙頭不落地,，古都更美麗”環(huán)境大整治活動,，開展好我校“垃圾不落地環(huán)境更美麗爭做文明人我們在行動”主題教育實踐活動，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生整治和在校吸煙治理這兩大常規(guī),，提升全體師生的文明素養(yǎng),。

②學生評優(yōu)。開學初,，通過制作宣傳欄和展板的方式,，對在開學典禮上接受表彰的各類學生優(yōu)秀進行宣傳展覽，以最大限度地發(fā)揮學生評優(yōu)和表彰獎勵對學生的激勵作用,；并按照上級文件要求,，組織開展好區(qū)級以上三好學生和優(yōu)秀學生干部的評選上報工作；學期末,，按照學校的評優(yōu)辦法組織開展好期末評優(yōu)工作,。

③迎檢工作。繼續(xù)做好省級示范性高中復驗迎檢的準備工作,，持續(xù)開展“創(chuàng)食”后續(xù)迎檢準備工作，保質(zhì)保量完成學校領(lǐng)導和德育主任臨時安排的各項工作,。

6,、學習鉆研。

①每周要擠出至少兩個小時進行德育理論學習,，通過學習《人民教育》,、《德育報》、《教師博覽》上的文章，來提高自己的德育理論修養(yǎng)。

②密切關(guān)注北京十一學校校長李希貴等教育名家的博客,，從他們的文章中感悟他們的教育思想,，吸取他們的教育智慧，開闊自己的教育視野,，陶冶自己的教育情懷，提升自己的教育境界。

③經(jīng)常性地深入到班主任和學生中取,，聽取他們的意見和建議，不斷改進工作方式方法,；有意識地對自己日常的德育工作進行深入反思,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，在實踐中進步提高,。

④要增強課題意識,，自覺開展課題研究，做好自己參與的兩個德育課題的研究工作,，通過課題研究解決德育實踐中遇到的突出問題,，提升自己的業(yè)務水平。

2月：

1、完成班級清潔區(qū)的調(diào)整印發(fā)工作,；

2,、對各年級的值周生和各班生活委員進行一次工作培訓。

3月：

1,、做好開學典禮表彰后各類學生優(yōu)秀的宣傳展覽工作,。

2、推進班級文化建設(shè)并擇機檢查評比,。

4月：

1,、按文件要求做好區(qū)級以上三好、優(yōu)干,、先進集體的評選推薦工作,。

2、策劃開展好本年度“愛衛(wèi)月”活動,。

5月：

1,、完成主題班會公開課的工作。

2,、舉辦一次針對初中學生的健康知識講座,。

6月：

1、抓好期末學生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)工作,。

2,、策劃暑期校本培訓期間的德育論壇。

初中新學期德育工作計劃 初中德育工作計劃表篇三

以科學發(fā)展觀為指導,，學習貫徹習近平總書記五四,、六一重要講話精神，落實中央,、教育部和xx市委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀系列文件的要求,，在中學生中培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合我校學生特點,，以校園文化建設(shè)為教育主線,，抓養(yǎng)成教育為工作重點，以多種形式的文體活動為載體,，為學生健康,、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,，以養(yǎng)成教育載體,，以“助力夢想，成就青春”為目標,，以年級階段教育為重點,，配合學校整體計劃,，加強學生德育工作，加強共青團建設(shè),。

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一,、充分發(fā)揮德育隊伍作用，形成多方位德育合力

1,、班主任隊伍：與專家和有經(jīng)驗的班主任座談,，拓寬工作思路；新老班主任經(jīng)驗交流,、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論,；加強理論學習，提高班主任業(yè)務水平和德育科研意識,；建立健全班級管理機制,，提高班級管理的科學性和規(guī)范性。

2,、教師隊伍：由年級組長領(lǐng)導,，年級組教師參與年級、班級活動,，加強與學生的溝通,；關(guān)注班級、年級重點學生,，成為班主任的助力,。

3,、共青團隊伍：加強對學生團干部隊伍的建設(shè),積極對新的學生團干部進行培訓,使他們成為開展團工作的能手,成為學生中各方面的楷模,。

4、家長隊伍：擴大學校工作宣傳力度,，利用家長會,，學校、班級各種活動,，家長開放日等,，增強學校與家長之間的溝通；充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用,，讓家長有機會參與班級,、年級、學校的教育管理工作,，擴大學校教育的影響面,。

5、社會力量：聯(lián)合區(qū)少年宮,、文化館,，學校附近的社區(qū)，單位等，組織學生參加各種活動（走出去,，請進來）,，增強德育吸引力和感染力，激勵廣大學生進一步堅定理想,、勤奮學習,、積極實踐。

二,、加強校園文化建設(shè),，豐富學校文化內(nèi)涵，提升學生綜合素質(zhì)

5,、從常規(guī)入手,，抓養(yǎng)成教育。把“有禮,、有序,、有規(guī)”作為學生行為準則，培養(yǎng)學生“言行有禮”,，“行動有序”,，“做事有規(guī)”的良好行為習慣。各年級組結(jié)合本年級學生特點,，對此要求逐步細化,，教育目標：品德成人、學習成才,、做事成功,。

6、大課間和社團課：為豐富學生校園生活,，落實“體育鍛煉一小時”要求,，針對xx區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學生體質(zhì)健康測試工作，年級組制定活動計劃,，繼續(xù)推行形式多樣大課間活動,。同時為了提高增加學生文化學習的興趣，開展豐富多彩的社團活動,，讓學生能學,、想學、樂學,。

7,、常規(guī)管理：把落實“有禮、有序,、有規(guī)”行為準則作為本學期重點,，學生相互監(jiān)督,，老師反復宣傳，學校適當檢查評比,，最終班級推選文明標兵,，擴大教育、影響面,；衛(wèi)生檢查,，廣播操評比繼續(xù)作為本學期的評比重點，充分發(fā)揮學生相互監(jiān)督,、管理的作用,，劃分年級管理區(qū)域，采取各班輪值的形式,，學生參與巡視,、檢查，培養(yǎng)主人翁意識,；嚴格落實眼保健操檢查,，關(guān)注學生視力。

8,、年級組充分利用圖書資源,，培養(yǎng)學生讀書習慣，增加校園,、班級文化氣息,；加強班級綠植管理，培養(yǎng)學生主人翁責任感,，美化班級,、校園環(huán)境。

三,、以“助力夢想,，成就青春,，培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題,，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀

9,、以“助力夢想,，成就青春”為主題，召開主題班會,。

10,、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學生“十項技能大賽”“科技節(jié)”，給學生創(chuàng)造展示,、宣傳自己的機會,。

11,、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動，培養(yǎng)學生集體觀念,、團結(jié)精神,、實踐能力。

12,、與訓練中心,、團委攜手，開展多種形式的課外文化,、體育活動,，豐富學生課余生活，提高校園對學生的吸引力和影響力,。

13,、與體育組合作，完成學生體質(zhì)健康測試訓練,、準備工作（初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測試,，初二xx市體質(zhì)健康抽測，關(guān)系到三好生的審批）,；組織好冬鍛啟動儀式,；冬季越野賽。

四,、落實學生綜合素質(zhì)評價工作

14,、落實電子平臺評價工作，班主任,、教師,、學生家長參與“學生綜合素質(zhì)評價”。與學科活動相結(jié)合,，注意收集,、整理階段性活動材料，在學期初,、中,、末安排上傳材料時間，使評價能真實,、及時反映學生的成長經(jīng)歷,。

五、繼續(xù)加強學生心理健康教育

15,、通過學校心理健康課程,，“沙燕心理網(wǎng)”，校園心理劇,，心理拓展活動等多種渠道,，為學生提供交流互助,、關(guān)愛他人、心靈成長的平臺,；心理教師與年級組加強聯(lián)系,，對需要特殊關(guān)愛的學生給予及時的心理輔導，促進學生身心將康成長,。

六,、其他工作：

16、堅持家訪制度（不低于30%）,，走進學生家庭,，宣傳學校工作，增進學生,、老師,、家長的溝通。

17,、組織學生參加體檢,，及時反饋結(jié)果，排除安全隱患,。

18,、做好班級衛(wèi)生、消毒工作,，預防秋季傳染病,。

19、加強校內(nèi),、校外安全教育,，提高學生自我保護意識；組織學生安全疏散演練,。

20,、加強財產(chǎn)管理，培養(yǎng)學生愛護公共財產(chǎn)的意識和行為,。

初中新學期德育工作計劃 初中德育工作計劃表篇四

堅持以“育人為本,，德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為目標,，樹立“德育就是質(zhì)量”的口號,，以“文化立校,，注重細節(jié),，養(yǎng)成習慣”的辦學理念，爭創(chuàng)農(nóng)村中學排頭兵,，著力抓好“學生良好習慣培養(yǎng)”,，不斷研究探索新時期德育工作的新方法,、新途徑，積極構(gòu)建學校,、家庭,、社會“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建“文明和諧校園”,，提高我校德育工作的針對性和實效性,，整體提升我校思想道德水平。

(一)加強班主任隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任主導作用,。

1、做好班主任培訓工作,。結(jié)合班主任例會,，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學習活動，認真學習魏書生的民主,、科學的管理,，樹立新型的師生關(guān)系的意識，淡化教師的“權(quán)威”意識,，增強自己的服務理念,，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學生為本的新觀念,。通過學習和教育,，在全體班主任中倡導愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進一步增強班主任的責任意識,、服務意識,、憂患意識和發(fā)展意識。本學期德育處擬開展全校的班主任能力大賽,。

2,、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施,。根據(jù)德育股的要求認真填寫《班主任工作手冊》,，通過班主任個人工作記錄，縱向,、直觀反映班主任工作及成長過程,。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。

3,、繼續(xù)實行班主任周前會,。了解各年級的學生動態(tài)，傳達,、落實上級指示精神,，總結(jié)經(jīng)驗、布置工作,。要求班主任把工作重點放在良好的班風,、學風建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,，并及時做好反饋。強化年級長在本年級工作中的管理職能,，充分發(fā)揮年級長的主導作用,。

(二)加強德育工作的動態(tài)管理，全面做好學生管理工作,。

1,、加強對問題學生的教育，促使其減少問題,，有更大的進步,。召開問題學生教育座談會，充分調(diào)動班主任,、任課教師,、學生家長及社會力量，提高教育方法實效性,。

2,、加強法制教育，強化學生的法制觀念,。要堅持開展普法宣傳和“法入校園”活動,，通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報,、組織法律知識競賽,、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式,，經(jīng)常性地,、有計劃地、全面地普及法律知識,，增強全校師生的遵紀守法意識,，做遵紀守法的好公民。

3、加強對學生的安全教育,，認真組織學習《中小學幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,，使學生在發(fā)生火災等重大險情時能夠自護,、自救和互救,。要層層落實安全工作責任制，出了重大安全問題要進行責任追究,。要以校舍安全,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點,，定期開展安全工作大檢查,。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴格執(zhí)行學生集體外出報批制度,，保證不發(fā)生學生傷亡等重大安全事故,。

4、分年級進行管理,，突出學生管理工作重點,，減少工作的盲目性。本學期七年級要重點抓好學生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關(guān)注學生思想,、心理變化問題,，重點抓學生的整體進步和提高;九年級加強對學生的理想前途教育，幫助學生樹立學習信心,，在學生常規(guī)教育和管理中重點抓紀律建設(shè),，重點指導學生學會交往、合作,。

(三)以全面育人為指導,，以養(yǎng)成教育為主線，以適合學生特點的活動為載體,，采取形式多樣,、針對性強的德育工作方式。

1,、加強班級文化建設(shè),。以班級文化建設(shè)為突破口，推動學校教育教學質(zhì)量的提高,。

2,、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的文明行為,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復的教育過程，是今后學生教育工作的重中之重,，我校本學期的養(yǎng)成教育目標是要引導學生懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞“在學校做一個會學習,、講文明的好學生;在家做一個有孝行,、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民”,。重點工作是：見了客人打招呼,，與師長交談后會行禮，上下樓梯會讓行,，進出校園要推車,，集會搬椅子不發(fā)出聲響，聽報告時會鼓掌,，人人都會唱國歌,。為了培養(yǎng)“雙合格”學生，強化學生自主管理能力,，要牢固樹立“育人為本,，德育為首”的觀念，以“學會做人,，尊重他人”為切入點,，以培養(yǎng)學生良好習慣，學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點,，以有利于指導學生健康成長,，培養(yǎng)成績合格，品質(zhì)合格的學生為目的,，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實，注重實效,，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育,。

(1)通過“禮儀習慣”教育,，見到師長要問好，使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非，美丑,，真假的能力,。

(2)通過“生活習慣”教育,，抓好校園的保潔工作，統(tǒng)一學生集會的搬課椅的動作,，統(tǒng)一學生集會鼓掌,，使學生養(yǎng)成講秩序，講效率,，講公德,，有理智的好習慣，提高學生的生活能力,。

(3)通過“學習習慣”教育,，教會學生科學的學習方法,，提高學習效率,，促進學生文化素質(zhì)的提高。

(4)通過“節(jié)儉習慣”教育,，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣,。

3,、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育。

利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀念日,，在學生開展以愛國主義為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結(jié)合校風校紀,、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動,。

4、以培養(yǎng)學生個性特長為目的,，由體藝科組牽頭,，做好各類體、藝競賽的活動組織工作,，積極開展校內(nèi)書畫比賽,、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽，充分發(fā)揮學生體藝特長和競技水平,。

5,、組織好學生參加社會實踐和社區(qū)服務活動，與團委合作,，組織學生參加青年志愿者活動,，讓學生接觸社會，了解社會,，在實踐中得到鍛煉,，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務結(jié)合起來,，把此項工作作為一項重要課程,，進行認真安排和組織，確?；顒訉嵭?。

6、繼續(xù)推進感恩教育,。以感恩活動為載體,，讓青少年學生從活動中體驗感恩，回歸現(xiàn)實生活,，從身邊小事做起,，從點滴做起，在生活中實踐感恩,，使其情,、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,，自覺回報父母,、師長、社會,、自然,。

7、加強誠信教育,。要培養(yǎng)學生以真誠的言行對待他人,，言行一致，不說謊話,，作業(yè)和考試求真實,，不抄襲、不作弊,。在守信教育方面,，培養(yǎng)學生守時、守信,、有責任心,，言必行，行必果,。遇到失誤,，勇于承擔應有的責任，知錯就改,。努力培養(yǎng)學生“守信光榮,，失信可恥”的思想觀念,，促進學生健康成長。

8,、繼續(xù)做好心理健康教育工作,。要加強班主任、任課教師與師生之間的溝通,，以減緩學生的心理壓力,，讓學生心理健康發(fā)展。

9,、開展珍愛生命教育,。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠離“二吧二室”活動緊密結(jié)合起來,，以確保校園安全,，師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展,，為學生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ),。

(四)繼續(xù)完善“家庭—學?！鐣比Y(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),，形成育人合力。

1,、完善家長委員會制度,、家長學校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機構(gòu)，從而實行學校家庭積極互動,。通過定期開展活動,，讓家長成為學校教育的知情者、參與者,、合作者,，建立家長與學校的良好伙伴關(guān)系，共同擔負起育人的任務,。

2,、發(fā)揮好社區(qū)對學校育人的輔助作用，保持警,、校聯(lián)動互動關(guān)系,，加強法制和社會教育，既保證學校學生的安全,，又從一定程度上預防和打擊犯罪,。

3、利用好家長會,，向?qū)W生家長宣講學校的辦學理念,，辦學思路和發(fā)展前景,，贏得家長對學校的支持與理解，同時也對家長進行家庭教育的知識培訓,，形成育人目標的一致,。征求家長對學校管理、班級管理,、教育教學各方面的意見和建議,，努力辦成家長滿意的學校。

初中新學期德育工作計劃 初中德育工作計劃表篇五

本學期學校德育工作以《國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,，圍繞學校工作中心,，認真落實三年規(guī)劃中有關(guān)德育方面的要求。發(fā)揮學校德育的主體作用,。完善德育管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。不斷優(yōu)化和整合德育資源,，建立學校,、家庭、社區(qū)協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育社會化模式,，做到常規(guī)工作求實，主題教育求活,，科技活動求新的工作思路,。特制定本學期學校德育工作計劃：

在學校三年規(guī)劃中有關(guān)學生思想道德建設(shè)中提出：1.完善學校德育工作體系，結(jié)合學?！拔逯浮苯逃繕?，開展“五指”教育活動。2.積極開展“現(xiàn)代小公民”道德建設(shè)活動,。培養(yǎng)“珍愛自己關(guān)愛他人博愛社會”的現(xiàn)代小公民,。通過訓練和反復強化逐步形成良好的日常文明禮貌習慣。通過課內(nèi),、課外各種途徑使學生逐步達到能學,、會學，端正學習態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，學習方法和學習能力逐步提高。我們形成以下思路：

1,、確立一種意識：以學生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級管理,。

3,、確立三個觀念：以德治校、環(huán)境育人,、以人為本

4,、搞好四個結(jié)合：學校教育與家庭教育相結(jié)合；道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合,；主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。

（一）加強德育的基本建設(shè),，推進全員德育,，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、加強校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化、綠化,、美化,。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育，內(nèi)化素質(zhì),。除了學校的大環(huán)境建設(shè)外，各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,，成立生態(tài)種植角,，由學生自主管理。

2,、加強德育隊伍的建設(shè),。

（1）組織班主任學習新的《義務教育法》《國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護學習學生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

（2）抓好班主任隊伍建設(shè),，開好期初、期中兩次的班主任例會,，明確學習目標,，不斷充實學習內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,，要求班主任多學習,、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中,；加強青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,。

（3）完善班主任崗位職責,，工作條例，考核,，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的'重要依據(jù),。本學期,，將評選星級班隊、校級優(yōu)秀班主任,。

3,、加強社區(qū)建設(shè)，密切與家庭,、社會的聯(lián)系,，營造學生成長的良好社會環(huán)境。

（1）繼續(xù)辦好家長學校,，建立家校聯(lián)系制度,，通過家長會、告家長書,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育,，建立特殊孩子檔案,。

（2）加強基地建設(shè)，充分借助社區(qū)德育力量,。建設(shè)好學校的德育基地,，在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學生的動手能力,、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，進一步發(fā)揮課外活動基地,、校外輔導員的作用，運用社會合力共同做好教育工作,。

4,、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),，是優(yōu)化學校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑,。我們將以班級文化建設(shè)為抓手,，加強班集體建設(shè)，讓班級成為學生學習,、生活的樂園,。

（二）加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1．加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),，我們將以《中小學生生守則》,、《林蔚小學日常行為四字歌》為準則，以“現(xiàn)代小公民鍛造工程”為具體抓手,，落實“22天養(yǎng)成一個好習慣之道德好習慣”的實施。

2．加強傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育

（1）一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,，那是我們向?qū)W生教育的絕好機會，我們要很好利用這些資源,，開展教育活動,。我們可以圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動,，對學生進行教育。

（2）加強安全教育,。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,，宣傳交通安全、水電防火安全,，加強自我保護意識,。

（3）加強法制教育。組織學生學習《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預防未成年人法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),，深化法律意識,，進一步端正言行提高素質(zhì)。

（4）加強班級文化建設(shè),，布置黑板報,、宣傳欄、班級圖書角等,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象。

3．強化特色活動

（1）開展五指爭章活動,。本學期,，繼續(xù)完善爭章活動，在原有爭章活動的基礎(chǔ)上,，進一步完善爭章內(nèi)容,，以滿足學生個性發(fā)展的需要，同時要加強爭章,、換章管理,，真正讓五指爭章活動成為孩子們成長過程中的重要推手。

（2）以愛國主義教育為主線,，對學生進行國情教育,，生命教育，開展好“珍愛生命”,、“童心向黨歌謠頌唱”等主題活動,，把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。開展法制教育,，安全教育,，滲透環(huán)境保護意識教育，加強誠信教育，注重心理健康教育,，科學精神教育,，從而提高學生現(xiàn)代小公民的素養(yǎng)。

4.落實三年規(guī)劃中本年度德育教育目標

（1）在中高年級中著重積極培養(yǎng)學生的心理社會能力：有效處理處理日常生活各種需要和挑戰(zhàn)的能力,；保持良好的心理狀態(tài),，適應社會、環(huán)境,，學會與他人相處,。

（2）在低年級中著重培養(yǎng)學生一定的生活自理能力，掌握一項生活技能,，如整理,、打掃、自我保護,、烹飪,、縫補等。