光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

中學德育工作計劃exel 中學德育工作計劃春季篇一

德育工作堅持以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指針，以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,，以愛國主義教育為主線，以教育學生珍愛生命為契機,，堅持法治與德治并重，廣泛深入地對學生進行思想品德教育,，使學校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時效校性更強,。

1、加強班主任隊伍建設,，努力培養(yǎng)一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術高的班主任隊伍,，使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質(zhì)教育要求的愛心型、學習型和創(chuàng)新型的班主任隊伍,。

2,、加強學生的思想道德建設和班級建設，力爭學校校風和學生文明素質(zhì)有明顯提高,。

3、加強法紀教育和安全教育,，讓尊紀守法，文明出行成為學生的習慣,。

4、加強學生會,、團委工作，強化學生干部的培訓,，提高學生自主管理及自主教育能力,。

5、加強德育科研工作,。組織班主任老師撰寫德育論文，提高德育工作的理論水平,。

1、加強師德師風建設,，狠抓班主任隊伍建設,。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習,；班主任老師閱讀一本有關班主任教育工作的專著；一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,，針對調(diào)查寫一份自我報告。

2,、加強班級管理。各班制定較為細致的,、切實可行的班級管理制度，以日常行為規(guī)范教育為基礎,；各班加強指導學生建立成長記錄袋；各班加強班級各項記錄,，為每學期末的學生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù)；各班進行“每周一星”的評選活動,，學校繼續(xù)進行“校園形象大使”的評選活動。

3,、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動，加強安全教育,、心理健康教育,、環(huán)保教育等，力求形式多樣,，效果良好,。。

4,、充分發(fā)揮團委、學生會干部的作用,，加強對學生活動的各項檢查與評比,。

1、 高一,、初一新生入學教育，其他各班對上學期工作進行總結,，提出新學期的目標及具體措施。

2,、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》,，設計各班的班徽,、班訓等，并進行展評,。高一,、初一完成軍訓課程。

3,、 開展學習奧運精神為主題的教育活動，弘揚培育民族精神,。

4、全校進行一次儀容儀表檢查,。

5,、迎接教師節(jié),，開展“尊師愛校”活動

6,、迎國慶,，開展“向抗震救災小英雄學習,，做中國青春的脊梁”主題活動

1,、全校開展一次學生干部的培訓會。

2,、組織學生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。

3,、各班組織學生收看有關安全教育的短片，對學生進行安全教育,。

4、在青年教師中開展師德演講比賽活動,。

1,、期中考試考風考紀教育，繼續(xù)進行誠信簽名活動,，各年級繼續(xù)設立誠信考場

2、由學生會組織,，在年級之間進行學習經(jīng)驗交流活動。

3,、迎接日本京都府桑田高等學習訪問，開展一次以環(huán)保為主題的活動

4,、召開一年一度的班主任工作交流會

5、全校進行第二次儀容儀表檢查

6、進行一次學生成長記錄袋的展評活動（要求部分學生的電子版）

1,、12月4日,，在全國法制宣傳日,，開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。

2,、12月9日，開展“交通安全伴我行”的主題活動

3,、高一,、初一開展迎新年拔河比賽

4、全校開展校園形象大使評選活動,。

1、 正確對待考試,，進行考前心理輔導。

2,、 各班進行學生綜合素質(zhì)評價

中學德育工作計劃exel 中學德育工作計劃春季篇二

我校全體師生，經(jīng)過上一學期的努力,，在德育工作方面取得了突破性的進展。學生們95%以上成績優(yōu)秀,，品德優(yōu)秀,。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚，新的學期特制定出了詳細的中學德育工作計劃：

以“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹落實《中&中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合,，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學生學做真人。

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1,、加強德育隊伍建設，利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的二期培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用,，開展學科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪,，促進老師、家長,、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校和家長委員會，形成教育的合力。

(一)加強德育隊伍的建設,，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設,。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人、隨事地對學生進行教育,。

2、加強班主任隊伍建設,。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人,，要加強班主任、年級組長,、年級負責人之間的聯(lián)系。本學期繼續(xù)實行班主任培訓制,，健全和完善班主任崗位職責、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學習,、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響,。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員,、班干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》，德育處將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓練,，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動,、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益,。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風,。加強值班領導,、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達到精細化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點，廣泛深入開展“情系奧運,，文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強學生文明禮儀規(guī)范教育,，注重發(fā)揮區(qū)級,、校級,、班級三級文明禮儀標兵的示范作用,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的'美德,。本學期學校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比

制度,。

2,、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,，進一步規(guī)范學校升降旗制度,，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育工作計劃,。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學、愛身邊的人開始,，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學生進行教育,，使學生學會關心,、學會做人,。

(四)根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展,。因此,，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強班級建設。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事,。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中,。

2、加強班級文化建設,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動，每月在全校評出3——5個文明禮儀先進班集體,。

3、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識,。

(六)提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學,，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習,，積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結合”教育,，促進學生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學生深入細致的思想工作,。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況,，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,，使學生在教師、家長的指導下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強問題學生的教育與轉化。

問題學生轉化工作做到有計劃,，有措施，勤總結,，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責，多幫助,。德育處也將開展系列教育活動,，嚴格控制學生掉隊

(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播,、政治課、班會課,、校會、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學生知法,、懂法,、守法。

(十)加強心理健康教育,，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育,、青春期教育。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育、藝術教育

科技教育活動,，旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來，促進學生全面發(fā)展,。

抓住區(qū)藝術節(jié)的契機，開展豐富多彩的藝術活動,，挖掘學生的潛質(zhì)，充分提高學生的欣賞美,、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,，培養(yǎng)學生良好的審美情趣，全面提高學生的整體素質(zhì),。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持每月一次的小型體育競賽活動,，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設定每周一為校園清潔日。

(十三)安全教育

通過學生自我教育,、自我管理，使學生樹立安全意識,，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。

中學德育工作計劃exel 中學德育工作計劃春季篇三

作為實驗高中與二中整合后的第一個年級，在兩校各級領導的關心支持下,，在全年級五十多位教師的共同努力下，克服了思想的考驗,、行動的磨合等等困難，走過了不平凡的兩年整合之路,。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,，在實踐中摸索，在困難中前行,，在挑戰(zhàn)中邁進，率先順利平穩(wěn)地實現(xiàn)了年級的整合,，形成了團結務實,、和諧進取的年級團隊精神,，以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W贏得了社會,、家長的高度評價，兩年來的工作充分證明,，我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任，沒有辜負家長,、社會的期望。

回顧過去的兩年我們激動而自豪,，展望即將到來的一年感到責任重大,，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨,。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,，由于種種原因,，暑期補課未能進行,，給我們教學進度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反應,，會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn)；從今年的各學校中考成績來看,，形勢嚴峻，由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,，我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績，還有許多艱苦細致的工作要做,；另外，作為實驗高級中學的生源基地,，如何在提高教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收,，也是我們工作的重要內(nèi)容,。作為兩年后返回實驗高中校區(qū),，尤其是勞動紀律及制度的不同，使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應過程,。

所以,，我們必須做好充分的思想準備,，同時要樹立必勝的信念,，來迎接明年中考的考驗。

面對初三緊張而繁重的教育教學工作,，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿意的教育為宗旨,，統(tǒng)一思想認識，團結帶領全年級組教師,，發(fā)揚年級團結協(xié)作團隊精神，繼續(xù)抓好和諧年級組建設,，依靠精細實的科學管理的工作作風，緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,，爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績，向五十年校慶獻禮,！

面對嚴峻的中考形勢，我們將繼續(xù)把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障,，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設和業(yè)務水平提高，緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心,，依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實,，切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況,，打算在年度前期適當減少月考次數(shù)，扎實推進教學進度,，確保教學的進度與質(zhì)量,，在學生思想工作中以樹立遠大理想,，樹立正確的人生苦樂觀,，迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,，加大檢驗力度，做好月考的分析、研討工作,，注意穩(wěn)定后進生，促進中等生,，提高優(yōu)等生,。使教研工作深化,，學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作，為后期的全面沖刺打下扎實的基礎,。年度后期，落實復習計劃,，做好每次中考模擬試卷分析，結合5a情況,，有針對的進行補差補缺,。對學生進行考試教育,，做好心理疏導、考試技巧的教育,，還要針對具體,，指導優(yōu)秀學生的志愿填報,，為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。

認真貫徹學校教科室教育教研計劃,，以教師專業(yè)化為指導，以提高教師教學教研水平,，以“教學能手”評選為契機，推動年級組教研水平的提高,。認真制定年級月考計劃，切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,，進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高,，扎實有效的開展備課組活動，不斷提高創(chuàng)新,，使備課組工作再上新臺階。

班級管理

全面貫徹“以人為本,、以德立校、以質(zhì)興?！钡慕逃枷耄^續(xù)抓好學生管理為主線,，以量化考核為載體，將年級管理推向深入,、細致化，注意加大畢業(yè)班學生的理想信念教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向，促進學生身心全面和諧發(fā)展,。年級組還將加大班主任隊伍建設,，不斷提高年級組長,、班主任的德育工作水平,，以適應德育工作新形勢、新要求,。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動，豐富學生業(yè)余生活,；組織新一屆年級學生會;召開年級家長大會和家長委員會會議；學期班主任德育工作研討會,。

我們年級組是一只有著優(yōu)良傳統(tǒng)的團隊，兩年前我們曾經(jīng)創(chuàng)造了淮北中考歷史上的輝煌的一頁，許多教師有著豐富的管理教學經(jīng)驗,，還有許多朝氣蓬勃的年輕教師，年級組有團結和諧,、扎實進取工作作風,，這是我們工作的基石,。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,，更需要嚴格的管理做保障,，在嚴格科學的管理中提高教學質(zhì)量，爭創(chuàng)一流的中考佳績,。

加強教師隊伍建設，繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風,，加強師德師風建設,，提高教師職業(yè)道德水平，加大對青年教師的師德及教學水平的提高力度,，以學校“教學能手競賽”為契機,，推動年級組教師業(yè)務水平的提高，尤其是年輕教師,，要給他們壓擔子,，使他們盡快成長,。

建立健全年級組考勤管理制度，工作做到科學化,，人性化，做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,，切實保障各項工作計劃的順利落實,。

注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴細實,。

還注意協(xié)調(diào)各方面力量,，發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、宣傳作用,，努力讓家長理解支持學校的工作，把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,，不流于形式,，使家庭,、學校協(xié)調(diào)一致，促進畢業(yè)班各項工作的開展。

中學德育工作計劃exel 中學德育工作計劃春季篇四

一,、主要工作

在校長室和黨支部領導下，各部門密切合作,，以營造五大校園為目標,，依照《中學德育大綱》,，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為基礎,，以責任教育為核心,，以活動為載體,，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,，切實提高德育工作的實效，形成良好的班風,、學風,、校風,，為教學質(zhì)量的提高提供保障。

二,、工作安排

時間

主要安排

8月份：開學準備

1.學校德育領導小組學期初工作會議,，制定學校德育工作計劃,；

2.召開首期班主任培訓例會,，總結暑期活動；

3.組織新一批班主任工作培訓,，做好報到日的一切準備,，確保有序,、無差錯。

9月份：弘揚和培育民族精神月

1.開學典禮；

2.學校組織收看“開學第一課”,，開展觀后征文等活動；

3.各班制定班級工作計劃,，以初二,、初三為重點開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動,；初一開展“新生入學安全教育”系列活動，年級組召開班情工作交流會,；

4.制定班主任工作計劃并上交德育處；

5.做好慶祝教師節(jié),、迎中秋慶國慶系列活動,；

6.開展“行為規(guī)范月”活動,；

7.組織開展初一“習慣養(yǎng)成”講座；

8.做好班級文化建設評比活動,；

9.組織學習校本德育課程《成長印記》,，籌劃新初一家長學校教育講座,；

11.繼續(xù)完善“海棠社團”全校性活動，繼續(xù)培育“精品社團”,；

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓工作，推薦選拔“于潔工作室”新成員,；

13.做好第一期黑板報評比,、微信推送工作,；

10月份：愛國主義教育月

1.組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽；

2.組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金（二中）推薦評優(yōu)工作,；

3.開展“文明禮儀”教育活動，組織校園“規(guī)范之星”（初一）評選活動,；

4.召開班主任會議,；

5.初二年級組籌備社會實踐活動；

6.抓好校園“實踐之星”（初二）評選等社會實踐總結性工作,；

7.開展初三心理講座,；

8.做好第二期黑板報評比工作,；

11月份：法制教育月

1.學校德育領導小組期中工作會議，舉辦本學期家長委員會暨家長學校工作年會,，選舉新一屆學校家長委員會,；

2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,，積極開展法制宣傳教育；

3.開展期中考試考風考紀教育活動

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,，以及中學德育干部培訓；

5.開展校園“法治之星”評選活動,，推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動,；

6.開展初一心理健康講座,；

7.做好第三期黑板報評比工作,；

12月份：感恩教育月

1.召開班主任會議；

2.舉辦第十二屆校園“藝術節(jié)”系列活動,；

3.組織校園“感恩（勤奮）之星”（初三）評選活動；

4.開設團校,，開展團委干部培訓和優(yōu)秀學生干部（預備團員）的推選、培訓工作,；

5.開展初二心理講座,；

6.準備“慶元旦,，迎新年”系列活動

7.安全、法制教育,；

8.做好第四期黑板報評比工作；

20xx年1月

1.召開班主任會議；

2.做好各項期末總結工作安排,，做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作,；

3.部署,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動；

4.學校德育領導小組期末工作會議,，完成20xx年工作總結，編制20xx年德育工作計劃,。

中學德育工作計劃exel 中學德育工作計劃春季篇五

認真完成教育局德育工作的總體布署,；構建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境,；打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊伍；繼續(xù)推動孝心教育工程,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)全面的優(yōu)秀學生群體,。

(一) 1.加強與社會相關部門的合作,，充分利用社會資源輔助德育教育,；

2.積極參與“迎奧運，文明交通我參與”活動,，爭創(chuàng)交通文明安全示范校；

3.繼續(xù)推進法制六進工作進程,，在廣大師生中普及教育法及安全法律知識;

4.加強安全教育保衛(wèi)工作，防微杜漸,，力求無重大責任事故;

5.積極推動德育調(diào)查研究,，打造“一校一品牌,，一校一特色”的創(chuàng)新型工作模式,。

2.鼓勵創(chuàng)新, 高效, 務實的家長會, 建立學生和家長的電子檔案,定期舉辦家長的經(jīng)驗交流,；

3.完善家校通的輔助作用,。

4．開展“千名教師訪萬家”的教師普遍家訪活動。

2.以多種形式加強班主任特別是年輕班主任的學習與交流;

3.完善班主任的評估機制, 激勵創(chuàng)新,，探索出一條擺脫繁重耗時,轉而科學高效的的新路子。

4．教師節(jié)前評選,、表彰優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育教師和先進集體,、優(yōu)秀班主任和“十佳班主任”。

2.深入全面推動具有全區(qū)示范引領作用的孝心得育工程, 以此為切入點, 使學生學會做人, 并自覺納入自己的人生追求中;

3.班級工作從細節(jié)入手,，全面推行定崗定責, 建立學生自主教育自我管理的主體性德育教育方式，深入開展養(yǎng)成教育活動,，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣；

4.加強團支部學生會的管理作用,，配合學校做好管理檢查。

5．深入開展“五尊”,、“五不”、“五遠離”活動和行為規(guī)范示范周活動,。

6.有計劃培養(yǎng)學生綜合社會實踐能力，區(qū)勞技中心采取送課入校方式,，落實實踐活動要求。

2.建立班主任博客, 使之成為與學生溝通交流的新平臺,；

3.建立心理咨詢室及心理咨詢輔導教師博客, 及時發(fā)現(xiàn)并對學生進行有效的心理疏導調(diào)節(jié);

4.對多年得育資料進行歸納整理, 初步進行電子檔案化管理,。