時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
中學(xué)德育工作計劃 中學(xué)德育工作計劃春季篇一
本學(xué)期德育工作一是要扎實落實常規(guī)管理,,二是要突出抓好幾項特別工作,。
關(guān)于常規(guī)管理,。首先要組織安排好國旗下的講話,讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進(jìn)行思想和道德上的引領(lǐng),,從而以正面的感召和教育,,進(jìn)一步提振校園精神面貌,鞏固德育成果,。
其次,,堅持做好校園文化欄、班級板報,,辦好“涼中之音”廣播站,、校園記者站等,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用,。本期計劃辦文化欄,、班級板報各9期,文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存,。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,,將加大表彰的力度,。
再次,要求和鼓勵班主任開好班會,,尤其重視主題班會的組織和召開,。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設(shè)自己的班級文化,走班級特色發(fā)展之路,。
還有,,其他工作??傊?,在各項常規(guī)工作中,要始終將社會主義核心價值觀教育,、思想道德教育,、行為規(guī)范教育、安全教育,、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中,,抓好抓實。
關(guān)于幾項突出來抓的工作,。根據(jù)學(xué)校本期工作計劃的要求,德育處將重點突出搞好以下工作,。首先,,進(jìn)一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,,主要就是生活管理,、衛(wèi)生管理和紀(jì)律管理。德育處將與其他部門一起,,發(fā)動班主任,,針對相對突出的問題進(jìn)行認(rèn)真整治,促進(jìn)寢室大環(huán)境有較大改善,。同時加大對學(xué)生使用手機狀況的管理力度,,按照寒假期間《致學(xué)生家長的一封信》的要求,力爭杜絕學(xué)生帶手機進(jìn)校園,。
其次,,關(guān)愛留守孩子,促進(jìn)家校共建,。力爭在學(xué)期初期組建家長委員會,,加強學(xué)校、家庭,、社區(qū)三者之間的聯(lián)系,,讓教育的合力更強,。發(fā)揮留守兒童之家的作用,用活動作載體,,讓留守兒童能夠得到更多一點的關(guān)愛,。
再次,加強圖書管理,,營造書香校園,。整理整合已有圖書,逐漸開放借閱,。并適時組織讀書報告會,,讀書心得交流會,征文比賽等,,用這樣的方式鼓勵讀書,,推進(jìn)讀書。結(jié)合經(jīng)典誦讀,,逐步打造書香型校園,。
還有,舉辦第二屆班主任論壇,。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,,今年,我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇,。本著從實際出發(fā),、理論探討服務(wù)于實際工作的宗旨,第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實在管理,,創(chuàng)建特色班級”,。
中學(xué)德育工作計劃 中學(xué)德育工作計劃春季篇二
根據(jù)國家教育部德育工作會議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線,,以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點,,以德育實踐活動為載體來開展,,逐步達(dá)到學(xué)校自我教育、自我管理,、自我評價的學(xué)生德育發(fā)展方向,。
1、加強德育隊伍建設(shè),。德育隊伍包括班主任老師和副班主任老師,、思想政治課教師、任課教師,。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì),,塑造自身的人格魅力,,落實德育導(dǎo)師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理,、性格氣質(zhì)多元,、素質(zhì)全面的班主任老師隊伍。
(1)校德育工作會議:11月份召開,,傳達(dá)落實常州市德育工作會議精神,,由中層以上干部、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、全體班主任老師,、副班主任老師、教研組長等參加,。通過學(xué)習(xí),,德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認(rèn)識,。
(2)校德育沙龍:研究學(xué)校德育的現(xiàn)狀,、成因及其對策,開拓思路,、創(chuàng)新內(nèi)容,、尋找手段,為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供意見建議,。
(3)校德育科研:本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)抓好《重點高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,,作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導(dǎo)和外出參觀學(xué)習(xí),,扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題,。各試驗班,,各學(xué)科實驗組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù),加強學(xué)習(xí),,圍繞課題目標(biāo),,制定切實可行的方案,把課題研究真正落到實處,,以期取得顯著成果,,從而提高學(xué)生的思想品德能力。
(4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用,,健全年級組例會制度,。各年級要定期發(fā)布情況通報,著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題,,以及解決對策等,。
(5)班主任老師隊伍的指導(dǎo):我校的班主任老師主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任老師,、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任老師、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任老師組成,??陀^存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異,,需要一定的培訓(xùn)和指導(dǎo)才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作,。學(xué)校將制定《班主任老師培訓(xùn)計劃》,有計劃有步驟地實施,。(計劃另附)
(6)副班主任老師隊伍的建設(shè):我校的副班主任老師主要由新教師,、未做過班主任老師的教師、曾擔(dān)任過班主任老師現(xiàn)不擔(dān)任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成,。這三部分教師各有特點,,新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過班主任老師的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉,。加強副班主任老師隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,,又要從現(xiàn)任班主任老師處學(xué)習(xí);加強副班主任老師隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任老師制度,,加強對副班主任老師工作的管理與考核,,并考慮相應(yīng)的副班主任老師津貼和期末考核獎。
2,、強化常規(guī)管理,。常規(guī)管理是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提,。學(xué)校將過去時一步從制度,、手段等方面強化常規(guī)管理。
(1)校德育工作研討會:適當(dāng)時間召開,,研討《校文明班級考核細(xì)則》以及《德育學(xué)分制實施辦法》的修改完善,,由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、部分班主任老師參加,。
(2)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執(zhí)行:本學(xué)期學(xué)校將通過嚴(yán)格學(xué)生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進(jìn)評價體系來加強常規(guī)管理,。日常行為規(guī)范的考核由教導(dǎo)處,、團委、班主任老師,、學(xué)生會指導(dǎo)值周班級來完成,,值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學(xué)生會直接考核,教導(dǎo)處抽查,,學(xué)校校長助理組織部分學(xué)生成立監(jiān)督會,,對學(xué)生會的工作進(jìn)行監(jiān)督,,并對學(xué)生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總,,每天向班主任老師通報,。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。
(3)推進(jìn)優(yōu)良班集體建設(shè):各班應(yīng)在開學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》,,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想,、奮斗目標(biāo)、行動計劃,;期中后召開年級組會議,、家長座談會、學(xué)生座談會,,了解文明班級的爭創(chuàng)情況,;期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》,由教導(dǎo)處,、教科室,、總務(wù)處、團委進(jìn)行考核,,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),。
1、各類教育活動的開展:
由班主任老師將基本國情和基本路線教育,、社會主義道德教育,、民主、法制教育和紀(jì)律教育,、人生觀,、世界觀、價值觀教育,、愛國主義,、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育,、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程當(dāng)中。持續(xù)開展心理健康教育,,本學(xué)期將邀請校外心理輔導(dǎo)的專家作1—2次心理健康講座,,班主任老師和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化,,著重輔導(dǎo)學(xué)生如何確立正確的自我意識,、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價,、積極的自我體驗,、健康的自我發(fā)展,,達(dá)到開發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信心,、促進(jìn)高效學(xué)習(xí)的目的,。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律法規(guī)、遵守法律法規(guī),、維護法律法規(guī)的尊嚴(yán),、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益是省常中學(xué)生應(yīng)備的素質(zhì)。
2,、各類學(xué)生會議
8月30日晚6:00召開高二,、高三寄宿生會議、晚7:00召開高一寄宿生會議,、9月上旬召開新學(xué)期的學(xué)生大會,、9月中旬召開新學(xué)期學(xué)生表彰大會、10月中旬進(jìn)行期中質(zhì)量動員會,、11月中下旬開展期中部分學(xué)生座談會,、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式,、期中表彰大會,。
3、各類家長會議:
9月上旬召開新學(xué)期學(xué)生家長會,、11月中下旬召開期中后家長會,、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議,。
4,、各類校際傳統(tǒng)活動:
本學(xué)期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動”,、“國慶系列活動”,、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”,。
5,、各類社團活動:
進(jìn)一步完善各類社團的組織機構(gòu),修改和設(shè)立社團章程,,定人員,、定計劃、定課時,、定內(nèi)容,、定地點。指導(dǎo)教師要加強對學(xué)生的出勤考核,教導(dǎo)處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評,。
6,、各類表彰獎勵和補助:
9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作;根據(jù)上級教育行政部門的通知精神,,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作,。
7、充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能:
加強學(xué)習(xí),,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,了解各門學(xué)科的`課改動向,主動為師生服務(wù),。
積極尋找德育工作的突破口,,力爭從觀念、內(nèi)容,、選題和手段上有所創(chuàng)新,。
中學(xué)德育工作計劃 中學(xué)德育工作計劃春季篇三
把學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作做為本學(xué)期德育工作的重要抓手,成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組,;成立年級,、班級綜合素質(zhì)評價工作小組;完善評價方案,,指導(dǎo)評價工作有序開展,。年級組做好每四周一次的班級綜合素質(zhì)評價檢查及公布工作;做好考核分?jǐn)?shù)低的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育工作,;提前告知評價考核分接近c,、d的學(xué)生家長,要求家長積極配合管理學(xué)生,。
1,、落實社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值觀教育貫穿在全校德育教育工作中,,通過德育大講堂,、年級學(xué)生教育暨獎勵大會、每周一次主題班會課等活動,,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育,。
2、開展“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀,、講究衛(wèi)生、熱愛勞動,、勤儉樸素的習(xí)慣。
3,、安排并組織德育重大活動,,如:廣播操比賽等,。
4、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎勵大會,。
5,、安排德育大講堂。
6,、召開班主任德育研討會,。
7、高一年級軍訓(xùn)
1,、完善《榆林實驗中學(xué)班級管理量化考核細(xì)則》,、《模范班主任評選方案》、《文明班級評選方案》等,,根據(jù)細(xì)則和方案做好評選工作,。
2、加強對年級組長的管理,。督促各年級按計劃,,扎實開展工作。
3,、根據(jù)國家助學(xué)金的金額,、學(xué)生的貧困程度,做好各年級受助名額的分配,;做好受助學(xué)生材料的審查,;做好宣傳工作;做好其它學(xué)生資助工作,。
4,、召開班干部培訓(xùn)會;
5,、做好特優(yōu)生,、“兩周一星”的評選、宣傳工作,;做好省,、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十佳之星的選送工作,;做好單項獎的評選及獎勵工作
6,、安排布置每周一次班會課。
7,、檢查《班級德育工作記錄》,、《班會課教案》、《家訪手冊》等。
8,、做好班級常規(guī)檢查和考核工作(早操,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、眼保健操,、班會課、遲到,、儀容儀表等),。
9、做好德育處日常工作,。