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幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案(14篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zxfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇一

20xx年6月1日下午

全體師生

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3~4人),,所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成,。

2,、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場地,,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3,、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂,。

4,、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生,。

1,、趣味乒乓球

活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中,、高年級(jí)分組比賽,,每次2人比賽,以6粒為終止,,三局兩勝制,,勝出者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:陳老師,、黃老師

2,、趣味夾珠子

活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中,、高年級(jí)分組比賽,,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人:李老師,、鄭老師、歐老師

3,、青蛙跳水

活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師,、黃老師

4,、趣味保齡球

活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,,擊倒5球者得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人:李老師,、陳老師,、黃老師

5,、水中吹球

活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中,、高年級(jí)分組比賽,,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,,將桌子排成兩排,,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里,。游戲者不用手,,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人:張老師,、鄭老師、李老師

6,、兩人三足

活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

游戲規(guī)則:每組2人參加,,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號(hào)后,,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師,、楊老師

7,、海獅頂球

活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,,每組兩人,。每組分兩邊站好,距離為兩米,。參賽者將籃球頂在頭上,,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回,。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師,、林老師

8,、掌上明珠

活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走,。走至終點(diǎn),,球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈,。)

負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師,、陳老師

9,、巧占先機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈,。每次5人參賽,。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢為信號(hào),。聲音一停,,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,,椅子依次搬掉一把。每局下來,,人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:周老師,、湯老師,、翁老師

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童 節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng), 進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期 順利完成,。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:

幼兒園的快樂,成長的空間

2,、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,,做快樂家長,,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西,、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,,總結(jié)方法,提前練習(xí)

6)材料樣品

活動(dòng)衫

宣傳頁

條幅

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間:

3、對(duì)象:

4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇,、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演、舞蹈表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè),。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,,互相配合,使家長體體驗(yàn)幼兒生活,。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),,同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng),。

a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

c、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng):根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力,、協(xié)助能力,、表演能力等等方面選出幾位。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗,、如清洗小杯子、小手娟等等,,看孩子的獨(dú)立自主能力,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,,并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,,并備份好,,看孩子們的速度、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng))。

根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間,、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的.環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍,、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在x月~x月靈活進(jìn)行,半決賽在x月中旬進(jìn)行,,決賽在x月x日進(jìn)行,。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

6,、識(shí)字展示

(1)活動(dòng)目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,,而音樂舞蹈等等方面于家長而言,有可能僅是一時(shí)的感覺,,而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了 解,,沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,,家長喜歡什么,,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,,目前縣級(jí),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長一般 情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字,、算術(shù)、吃玩等等,。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長,。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游 戲式宣傳;

3,、后期的跟進(jìn)式宣傳,,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長對(duì)幼兒園的想法,、建議,、要求等等方面,,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

4,、如果有關(guān)系,,也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;

5,、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成,、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí),。

6,、幼兒下鄉(xiāng),實(shí)地宣傳,。宣傳不僅僅是老師的工作,,如果孩子能參與其中,將會(huì)對(duì)幼兒園的宣傳起到更好作用,??梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,以及較好的節(jié)目,,在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳,。(具體方式可聯(lián)系客服人員。)

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇三

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

快樂六一幸福成長

以文藝匯演的方式邀請(qǐng)家長與我園師生共同慶祝,。

本次活動(dòng)將以年級(jí)為單位排練節(jié)目,,要求如下:

1、由各年級(jí)組長牽頭組織,,全年級(jí)所有老師分工合作,。

2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級(jí)班級(jí)數(shù)量的1.5倍,。

3,、節(jié)目形式多樣,每個(gè)類型的節(jié)目不超過2個(gè),。節(jié)目形式可以是舞蹈,、體操、詩歌朗誦,、情景劇表演、歌唱等等,。

4,、節(jié)目內(nèi)容:健康向上,符合幼兒年齡特點(diǎn),,充分體現(xiàn)幼兒天真,、活潑、可愛的性格,。

5,、盡量做到全體幼兒都參與,,但不要求,不強(qiáng)迫參加,,同時(shí)要征得家長的同意,。

6、積極挖掘家長才藝,,鼓勵(lì)家長幼兒同臺(tái)演出,。

7、演出服裝統(tǒng)一,,有舞臺(tái)效果,,同時(shí)價(jià)格合理。

1,、7:00迎賓曲響起,,幼兒及家長入場,分班入座

2,、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座,。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

4,、文藝表演

5、合影留念

6,、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)

1,、策劃:

2、主持:

3,、攝像,、照相、音響:陳明星統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排

4,、安全保障:由學(xué)校分管安全的`副校長馬新明具體安排,,制定相應(yīng)的書面安全預(yù)案。

5,、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

李紅(后勤物資準(zhǔn)備:急救藥物,、獎(jiǎng)狀、糖果,、奶)

茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)

6,、幼兒主持訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:

7、評(píng)委及評(píng)比辦法:

評(píng)委:

評(píng)比辦法:

(1)以年級(jí)組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎(jiǎng),,其中小,、中班組各一名,大班組兩名

(2)去掉一個(gè)最高分,、一個(gè)最低分,,取平均分,。

記分統(tǒng)分:

收分員:

評(píng)分細(xì)則另見

8、節(jié)目演出聯(lián)絡(luò)員:

9,、彩排時(shí)間臨時(shí)通知,,演出時(shí)間:5月26日上午7:30(暫定)

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇四

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),,方案如下:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧,!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排),;

注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、**做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽,;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演,;頒獎(jiǎng),;“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

1、幼兒詩歌表演賽

目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與,;表演活潑、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí),。

內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的`廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。

比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽

目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目,;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,滿分為10分),。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。

比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動(dòng)

活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對(duì)自己的愛,;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長。

方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝“六一” 活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三、活動(dòng)主題及口號(hào):

主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采

口號(hào):“我能行,,我努力,,我真棒!”

四,、活動(dòng)安排:

1,、活動(dòng)時(shí)間:

x月xx日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班,;10:40小班),;

x月xx號(hào)早上9:00全園組織彩排;

x月xx日9:00節(jié)目正式演出,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

3、參與人員:全園幼兒,、家長,、教師。

4,、組長:洪昌艷 陳明月

5,、主持人:徐艷紅 吳朝香

6,、安全工作:各班班主任、科任教師,、門衛(wèi)

7,、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

8、音響設(shè)備:卯儉

9,、后勤人員:姚艷麗,、萬敏、劉坤,、馮忠菊,、施國彩、楊和粉

五,、活動(dòng)流程:

1、家長代表講話

2,、幼兒文藝匯演

3,、園長總結(jié)講話

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

七,、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

(一)、慶祝大會(huì)

1,、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,,主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn),;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),、表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的`需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述,、配樂良好。

龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年5月23日

節(jié)目單

一,、小班《花與蝴蝶》 舞蹈

二,、大班《甩蔥歌》 舞蹈

三、中班《不是我的菜》 舞蹈

四,、小班《我愛我的幼兒園》 合唱

五,、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

六、小班《我的身體》 律動(dòng)操

七,、大班《水果拳》 舞蹈

八,、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

九、大班《健康歌》 舞蹈

十,、小班《玩具進(jìn)行曲》 舞蹈 十一,、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱 十二,、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三,、中班大班《服裝秀》

活動(dòng)日程及人員安排 5月28號(hào)下午17:00

1、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)

組長:陳明月

成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

2,、會(huì)場布置準(zhǔn)備

組長:徐艷紅

成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號(hào)下午17:00

1,、會(huì)場整體布置:全體教職員工

2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

3,、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:吳朝香

4,、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

1,、7:30分化妝,、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)

3,、9:00分文藝節(jié)目演出

4,、演出完分發(fā)幼兒食品

5、家長代表,、教職員工吃午飯

6,、清理會(huì)場

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇六

在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,,大膽表現(xiàn),,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,我園特舉辦一個(gè)以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會(huì),。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來進(jìn)行,,力求通過游園會(huì)拉近孩子與家長之間的`距離,建立和諧的親子情感,,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),,讓孩子們度過一個(gè)快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí),、合作意識(shí),參與意識(shí),,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉,。

3,、以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),,增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作及感情,,增強(qiáng)家園聯(lián)系,,形成共同教育的合力,。

20xx,、6,、1上午。

小班各班教室,、操場,。

小班幼兒及家長。

1,、游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠,、海洋球、圍裙等),。(責(zé)任人:各班班級(jí)教師)

2,、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師,、家長共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品,。(責(zé)任人:各班班級(jí)老師)

3,、其他:游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則,。(責(zé)任人:xxx)

4,、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則,。張貼宣傳標(biāo)語,。(責(zé)任人:各班教師)

5、宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò),、聯(lián)系板,、校信通向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。另外老師們發(fā)動(dòng)家長義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

1,、8:00——8:30

晨間接待,,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂,。

2,、8:40——9:10

(1)班主任致辭。

(2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

a,、每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲,,具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案。

b,、每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人,。同樣的游戲不可重復(fù)參加,。

(3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。

(4)發(fā)放游園通行證,。

3,、9:20——10:20游園活動(dòng)游戲。

4,、10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品,。

5、10:30幼兒與家長離園,。

1,、水中夾珠

準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子x雙,,調(diào)羹x個(gè),,小盆x個(gè),。

玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長和孩子分別用筷子,、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝。

游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球,。

2,、快樂兜兜

準(zhǔn)備:圍裙x件、海洋球若干個(gè)

玩法:x個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,,一位家長系好圍裙,,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),,比誰投中的多,。

3、我是小小領(lǐng)路人

準(zhǔn)備:瓶等若干,,給瓶子灌好誰,,間隔著擺成兩條,眼罩若干,。

游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,,走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。

注意事項(xiàng):過程中家長的眼睛一定需要蒙好,。過程中有瓶子倒,家長必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā),。

1,、活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人:xxx。

2,、游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——xxx,。快樂兜兜——xxx,。水中夾球——xxx,。

3、維持會(huì)場秩序人員:各班家長義工(x,、x下午召集家長義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工),。

4、場地安排:水中夾珠——小1班,??鞓范刀怠?班,。我是小小領(lǐng)路人——小3班。

5,、會(huì)場安全員:門衛(wèi)師傅,。

6、拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員,。

1,、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

2,、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品,、環(huán)境布置等檢查,,責(zé)任人:年級(jí)組長)。

3,、幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn),、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品,。

4,、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。

5,、參加活動(dòng)幼兒及家長要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧,、愛護(hù)環(huán)境、文明游園),。

6,、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋,。

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇七

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,,xx分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)xx分園全體幼兒,、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。

通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的`良好形象,。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂,。

口號(hào):“我能行,我真棒!”

1,、活動(dòng)時(shí)間:

5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目,。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排,。5月x日x:xx,,家長、教師為小朋友化裝,,x:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,,x:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

2,、活動(dòng)地點(diǎn):xx大會(huì)堂,。

3、參與人員:全園幼兒,、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4,、總策劃:xxx。

5,、安全工作:各班班主任,。

6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx,。(人員待定)

7,、舞臺(tái)布置:xxx。

1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

3,、大班畢業(yè)照。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我真棒!”)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月x日全園彩排),。

(2)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,,邀請(qǐng)家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

材料匯總:幕布,、燈光、地毯,、音響,、投影、攝像機(jī),、音樂,、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子、家長椅子,、幼兒信息通知,、家長到會(huì)簽到表、家委會(huì),、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物,、工作牌,、評(píng)委牌、簽到表,、評(píng)委表,、標(biāo)語家長參與禮物。

(一)慶祝大會(huì)

1,、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,,主持人開場白)。

2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示xx分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué)。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,。表演活潑,、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,。講述、配樂錄音良好,。

2,、超級(jí)變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力,。道具選擇適當(dāng),,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰,。

4,、家長助興表演

(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響,。為幼兒的節(jié)日增添色彩,。加強(qiáng)幼兒、家長,、教師三方的溝通,、聯(lián)系、配合,。

(2)要求:表演活潑,、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具,。自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇八

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總的表演,展示幼兒的風(fēng)采,,提高孩子的自信心,,讓家長開心,讓社會(huì)放心,。

【活動(dòng)主題和內(nèi)容】

1,、活動(dòng)主題:陽光下成長。

2,、活動(dòng)口號(hào):"夢幻童年,、放飛童心"

【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):馬會(huì)琴 )各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng),,并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),,最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):李琴):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動(dòng)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等,。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé):秦忠英 ):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂,、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):丁月琴):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡,。

(6)系化妝品(負(fù)責(zé):家長):每班幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,,活動(dòng)前各班幼兒家長為幼兒畫好妝,,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)六一親子活動(dòng)按照策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,,讓合作人員一看就知,,分工明確,各教師應(yīng)互相配合,、精誠合作,,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),,增加本園的美譽(yù)度,。

3、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯,、備好音響,安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。

4,、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出,。

5、活動(dòng)前,,全園安排一到兩次次彩排,。(時(shí)間:提前7天)

【活動(dòng)內(nèi)容】

1、時(shí)間:xx年5月31日上午10點(diǎn),。

2,、地點(diǎn):涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園小(1)班門前

【活動(dòng)流程一】

(一),、主持人:致開場詞

(二)園長講話

(三)幼兒代表發(fā)言

(四)請(qǐng)家長代表發(fā)言

(五)"陽光下成長" xx年涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園六一活動(dòng)安排:

1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2. 5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)

3. 5月22日 —— 5月26日 :各班老師準(zhǔn)備成果展出

4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

5. 5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)

7. 5月31日 :涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆"陽光下成長"慶祝活動(dòng)》正式開演(地點(diǎn):涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園門前 )

(六)附:幼兒園慶"六一"活動(dòng)節(jié)目單

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇九

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個(gè)有意義、能回味的.六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案,。

活動(dòng)主題:“慶祝六一,,快樂成長”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機(jī),,通過開展快樂童年大家唱,、知識(shí)伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采,。

(一) 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:黃xx

副組長:李xx 安xx

成員:代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

(二) 具體安排

策劃:黃xx 李xx

指揮:黃xx

場地布置:田xx 楊xx 張xx

串詞:代xx

主持人培訓(xùn):安xx

道具搬運(yùn):楊xx 田xx 張xx

后勤管理:田xx 張xx 張xx

安全管理:黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

(三)活動(dòng)過程

(四)活動(dòng)注意事項(xiàng)

各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,,準(zhǔn)時(shí)到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,,同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜,,并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。

xxxxx小學(xué)

20xx年5月24日

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇十

為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,,留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,,方案如下:

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,,我真棒!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排),;

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長室,。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、派專人做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料,。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽,;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演,;頒獎(jiǎng),;“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與,;表演活潑、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,;有一定的背景、表演道具,;朗誦效果,、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇十一

通過聯(lián)歡,、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),,感受六一兒童節(jié)的`快樂,。

體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

通過討論,,激發(fā)過節(jié)日的情感,,知道要愉快、合理地過節(jié),。

兒童節(jié):我成長,、我快樂!

1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個(gè),個(gè)人節(jié)目若干;

2.每班制作ppt圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;

3.游戲若干,。

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀,、叉、盤子若干;

總指揮:_x

聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_x

攝像,、照相,、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐_處

文明督導(dǎo)員:_x

新聞稿:_x

一,、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)

以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),,每班表演兩個(gè)集體節(jié)目,若干個(gè)人節(jié)目,,開展兩個(gè)小游戲,。

場地:各年齡段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級(jí)為單位,請(qǐng)幼兒自制水果沙拉,,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,,并且進(jìn)行評(píng)比。

場地:各年齡段的二班

三,、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,,各班各自在班級(jí)內(nèi)開展自助餐活動(dòng)。

場地:各年齡段的二班

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇十二

嬰幼兒時(shí)期是大腦成長最迅速地時(shí)期,,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,,親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的`家庭環(huán)境,。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、空間、時(shí)間,、對(duì)象,,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,,勇于創(chuàng)新的精神,,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展,。在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,,了解其特質(zhì),,對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,,濃郁的情和愛在其激蕩,。

結(jié)合以上特點(diǎn),我園大,、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng),。

1.通過活動(dòng),讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,、師生情,、親子情。

各班教師,。

中(1)班

保齡球

1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球,。

2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,。

3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝,。

中(2)班

套 圈

1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

2.站在規(guī)定線上,,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng),。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù),發(fā)獎(jiǎng),。

中(3)班

投飛鏢

1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前,。

2.每人投3鏢,累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng),。

中(4)班

釣 魚

1.參加的家庭每人拿一根釣竿,。

2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動(dòng)。

3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝,。

大(1)班

搶椅子

1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲,。

2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,。

3.音樂停止,,馬上搶到位子并坐好。

4.沒有搶到位子即被淘汰,,最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份,。

大(2)班

走迷宮

1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

2.家長在旁指揮幼兒行走的方向,。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝,。

大(3)班

迷迷轉(zhuǎn)

1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,。

2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝,。

大(4)班

夾彈珠

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠,。

2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng),。

備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個(gè)游戲),。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后,,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份,。

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇十三

共同參與,、積極體驗(yàn)、快樂成長,、放飛夢想,。

六一快樂周系列活動(dòng)。

xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五),。

幼兒園,。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一,,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,,加上時(shí)間有限,,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,,孩子很辛苦,,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,,讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的.過程,,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式,。

1,、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展),。

2、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展),。

3,、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開展),。

4,、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)。

5,、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開展),。

6,、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)。

注:如遇天氣變化,,時(shí)間另作調(diào)整,。

幼兒園六一策劃方案內(nèi)容 幼兒園六一策劃方案篇十四

1、通過“六一”周系列活動(dòng),,讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來,,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛,,度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來,,感染孩子的快樂,,了解什么才是孩子所需要的;

3、通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

x月x日——x月x日

活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳

時(shí)間:x月x日

活動(dòng)方式:

1,、通過家校通,、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,,讓我們行動(dòng)起來,,用我們的愛,給孩子一個(gè)快樂,、難忘的節(jié)日,。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案,,請(qǐng)家長提出修改建議,。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,,并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,,自主選擇本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、各班選好方案后報(bào)告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,、協(xié)調(diào),,力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多,。

5,、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組,。

6,、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。

活動(dòng)二:野外活動(dòng)

時(shí)間:x月x日

準(zhǔn)備:

1,、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品,、工具,。并邀請(qǐng)部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全,。

活動(dòng)方式:

全園幼兒根據(jù)選擇,,分成三大部分,分別開展活動(dòng),。

1,、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,,參觀長壽園,,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走,。

2,、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),,幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心,。采好的草莓稱份量、洗凈,,大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,,一起幫主人拾麥穗,、運(yùn)麥秸,。勞動(dòng)結(jié)束后,,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲,。

活動(dòng)三:美食分享

時(shí)間:x月x日

準(zhǔn)備:通知食堂人員,,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動(dòng)方式:

1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子,。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食,、甜湯點(diǎn)等。

2,、大1中1小1在一起,,大2中2小2在一起,…分享食物,。

3,、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng),幫他剝瓜子,、幼兒之間要互相照顧;

4,、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手

時(shí)間:x月x日

準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),,邀請(qǐng)部分家長。

活動(dòng)方式:

1,、上午,,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,,參觀他們的微機(jī)房,,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍,。

2,、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,,一起到園后的小樹林,、小土坡玩耍,在長滿野花,、野草的草坪上上捉蝴蝶,、打滾、踢球,、翻跟頭,。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》,。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的`新朋友,。

活動(dòng)五:游園游戲

時(shí)間:x月x日

準(zhǔn)備:

1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲:貼鼻子,、套小豬等,。全園各班游戲都不一樣,。

2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒,。

3,、邀請(qǐng)所有的家長參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長邀請(qǐng)函,。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則,。

活動(dòng)方式:

1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,,聽各班主任介紹游戲的玩法,、注意點(diǎn),領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡,。

2,、14:00游園活動(dòng)正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園,。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次,。

3、游戲過程中請(qǐng)家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,,聽從游戲點(diǎn)教師的指揮,,排隊(duì)等待,做文明游客,。

4,、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng),,挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待,。

5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí),,幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花,。

6、所有游戲結(jié)束時(shí),,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,,用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

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