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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)500字 家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)簡(jiǎn)短五篇(實(shí)用)

最新家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)500字 家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)簡(jiǎn)短五篇(實(shí)用)

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最新家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)500字 家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)簡(jiǎn)短五篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)500字 家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,,那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理,不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,,在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個(gè)安全、舒適,、溫暖的家,,是教子的第一步,家人之間要相親相愛(ài),,和睦相處,。在這方面,我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二,、

女兒從3周歲起上幼兒園,,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。

可以給她講講“孔融讓梨”的故事,,并付諸于實(shí)際行動(dòng),,讓她明白尊敬長(zhǎng)輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開(kāi)心的事,,讓她明白就應(yīng)助人為樂(lè),;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí),,常和女兒做連句的游戲,,我說(shuō)上句:“妹妹摔倒了?!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來(lái),。”這樣的游戲我們樂(lè)此不疲,。

成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成人重視與否,教育方法正確與否,,首先是觀念問(wèn)題,。有些家長(zhǎng)望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,,生活上關(guān)懷備至,,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽(tīng)之任之,。我認(rèn)為孩子愛(ài)勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,、職責(zé)感、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力,。

因此,在我女兒很小時(shí),,我就開(kāi)始讓她干一些力所能及的家務(wù)活,。如:收拾玩具、穿衣,、洗手絹,、洗襪子,、整理床鋪等,當(dāng)然,,孩子干活常常不必須能夠干不好,,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力,,家長(zhǎng)就要充分肯定,。對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力,。

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,,每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑,,并利用這一時(shí)光,,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,,隨時(shí)觀察其身心的變化,,善于利用生活小事,敞開(kāi)心扉,。

學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子,,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,,將子女的此刻和過(guò)去進(jìn)行比較,,縱向看進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī),,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì),,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,,撒下什么樣的種子就會(huì)開(kāi)出什么樣的花果,,就會(huì)有什么樣的收獲,因此,,我真誠(chéng)地期望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良,、友?ài)的種子,。讓美麗、善良,、友愛(ài)的花開(kāi)滿孩子的心田,。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,,因材施教,,讓孩子輕簡(jiǎn)單松學(xué)習(xí),,要相信:是金子總是會(huì)發(fā)光的!

家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)500字 家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

孩子,,是每一位父母心中的寶貝,,我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng),在教育孩子的的過(guò)程中,,除了老師之外,,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。每個(gè)孩子都有自己不同的特點(diǎn),,在成長(zhǎng)的年齡階段都有著不同的變化,我根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),,實(shí)施一點(diǎn)有效的教育方法,,達(dá)到家長(zhǎng)、孩子共同成長(zhǎng)的目的,。下面我把在教育孩子過(guò)程中的一些體會(huì)和感受,,與大家一起分享。

父母是孩子的啟蒙老師,,孩子最初的言行是從父母這里獲得的,。我是一名普通的農(nóng)村基層工作者,教育孩子談不上什么經(jīng)驗(yàn),,但我堅(jiān)持以身作則,,在單位和每一位同事和睦相處,并樂(lè)于幫助別人,,對(duì)自己的工作從不懈怠,,她從小就目睹了我對(duì)別人的關(guān)心,對(duì)工作的執(zhí)著,,她知道了她的媽媽是一個(gè)有責(zé)任感的媽媽?zhuān)J(rèn)準(zhǔn)了一件事情就會(huì)努力去做,,把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。我在生活中的一言一行就是孩子的一面鏡子,。因?yàn)楹⒆訌男∈亲约簬Т蟮?,我?jīng)常跟她說(shuō):“要想別人對(duì)你好,首先你得對(duì)別人好,?!庇變簳r(shí)就注重對(duì)她進(jìn)行德育引導(dǎo),讓她從小就明白什么是真善美,,什么是善惡丑,,從小就樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。啟蒙教育決定著孩子的后天行為,女兒在班級(jí)里善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),,虛心向其學(xué)習(xí),,樂(lè)于幫助同學(xué),心胸寬廣,,我從內(nèi)心體會(huì)到父母的言傳身教很重要,。

家長(zhǎng)應(yīng)該把對(duì)孩子的溝通放在教育孩子的第一位,每天至少抽出半小時(shí)時(shí)間與孩子溝通,。關(guān)心孩子的成長(zhǎng),,并不是只關(guān)心她的身體,關(guān)注她的學(xué)習(xí),、她的分?jǐn)?shù),,更重要的是關(guān)注她的思想變化、情感需要,。我非常注重與孩子的交流與溝通,,散步、就餐,、看電視都是我們交流的好機(jī)會(huì),,孩子把在學(xué)校的見(jiàn)聞告訴我們,把她的喜怒哀樂(lè)告訴我們,,我們和孩子一起分享著她的快樂(lè),,也把解決問(wèn)題的方法在不經(jīng)意間告訴了她。我的孩子愛(ài)好比較廣泛,,愛(ài)看動(dòng)漫畫(huà)冊(cè),、愛(ài)跳舞等,她把不多的零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)動(dòng)漫畫(huà)冊(cè),,我并沒(méi)有阻止她,,而且有時(shí)候還會(huì)和她一起閱讀,孩子可以從中得到快樂(lè)及滿足,,能感受到愛(ài)與溫暖,,有時(shí)更甚于對(duì)書(shū)本身的興趣??措娨晻r(shí),,不僅讓她看少兒頻道,也引導(dǎo)她看“新聞聯(lián)播”,、“百家講壇”,、“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”等有益身心的節(jié)目,她會(huì)從中學(xué)到一些新知識(shí),。

習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子特別重要,,督促她認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),,二年級(jí)之前做完作業(yè)我會(huì)幫著檢查,,三年級(jí)以后讓孩子獨(dú)立檢查作業(yè),,鼓勵(lì)她改掉粗心的毛病。在二年級(jí)之前,,我都會(huì)把孩子的每一次測(cè)試卷進(jìn)行引導(dǎo)分析,,幫助孩子找到失分原因,知道自己的差距在哪里,。無(wú)論多忙我都會(huì)看看孩子的作業(yè),,看看她對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的理解掌握情況。并準(zhǔn)備了一本錯(cuò)題本,,記錄下錯(cuò)題,,出一些類(lèi)似的題型讓孩子做。每天會(huì)抽查她背英語(yǔ)單詞,、語(yǔ)文課文等,。考試考好了會(huì)鼓勵(lì)她繼續(xù)努力,,分?jǐn)?shù)不高也不指責(zé),。讓孩子知道分?jǐn)?shù)并不是衡量她進(jìn)步的唯一標(biāo)準(zhǔn)。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。每天孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),,我們不會(huì)打開(kāi)電視或者看手機(jī)自己娛樂(lè),而是安靜地去看書(shū),,做不影響她學(xué)習(xí)的事,,這樣孩子可以安心地學(xué)習(xí),不被電視,、手機(jī)所吸引,。處理好學(xué)習(xí)和玩的關(guān)系。愛(ài)玩是每一個(gè)孩子的天性,,我的孩子也不例外,,尤其是電腦游戲。針對(duì)這一興趣點(diǎn),,我為她制定了一個(gè)可行的計(jì)時(shí)方法,,每周只能玩一次,玩的時(shí)間靠自己掙,,把每天的學(xué)習(xí),、生活作為加分的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間控制在40分鐘左右,,為了掙到玩的時(shí)間,,她按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真獨(dú)立的完成疊被子等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

認(rèn)真與老師溝通學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,,家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng),,無(wú)論工作多忙,我都要抽出時(shí)間積極參加,,與班主任老師溝通交流,,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),,耐心與老師探討,。在我的心里,一直覺(jué)得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的,,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,遇到問(wèn)題時(shí),,我總是站在老師的角度來(lái)分析,不管是批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子,,老師都是為了孩子好,。孩子得到贊譽(yù)時(shí),我會(huì)教育她戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,;孩子遇到困難時(shí),我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì),,克服困難,。

孩子一天天成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)的我,,看在眼里,,喜在心上。我知道,,她所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),,家長(zhǎng)的辛苦付出。我相信,,有父母的陪伴,,有老師的教育引導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),!

家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)500字 家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

本學(xué)期,,重新接手一群小班幼兒。作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,,謙虛謹(jǐn)慎,,耐心細(xì)致,,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,把每件事情,,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到,、更細(xì)心的照顧,并在各領(lǐng)域獲得更好的發(fā)展,。

幼兒園教師首先要有愛(ài)心,,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛(ài)撫,使孩子感受到老師可愛(ài)可敬,。真正的愛(ài)心是廣博的,,是面向全體幼兒的“博愛(ài)”。這是教師的天職,。小班幼兒年齡小,,生活不能自理,孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活,,開(kāi)始會(huì)有一種陌生感,、恐懼感。對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,,老師沒(méi)有耐心是不行的,,新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,,多和他們交流,,多帶他們熟悉環(huán)境和周?chē)男∨笥选4送?,教師還要很快了解孩子的性格,、愛(ài)好,先和他們交上朋友,,讓孩子喜歡和老師一起玩,,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開(kāi)心,,這樣,,他們會(huì)很快適應(yīng)的??摁[幼兒情緒安定下來(lái),,再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

幼兒天真活潑,,無(wú)憂無(wú)慮,,正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,老師的活潑開(kāi)朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象,,能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛,,會(huì)使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開(kāi)朗的性格,。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽(tīng)眾,,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,,去和孩子們叫知心朋友,。我處處以孩子為出發(fā)

點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,,做到尊重孩子,,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來(lái)看,,尊重孩子的人格,,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲,。

教師應(yīng)該多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),,以強(qiáng)化幼兒好的行為。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),,譬如,,孩子的食量,挑食情況大小便習(xí)慣,,睡覺(jué)規(guī)律等等,。孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,都要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,,得到家長(zhǎng)的理解與支持,使家園共育工作更具實(shí)效,。

人們常說(shuō):“學(xué)高為人師,、身正為人表”。時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,,努力培養(yǎng)出創(chuàng)新新的人才,。我自感才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,,才能擔(dān)此重任,。因此,在工作中我積極探索,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及同事的意見(jiàn),。我不但注重自身的修養(yǎng),刻苦鉆研教材和幼教書(shū)刊,,還經(jīng)常收錄好文章,、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,,我以此時(shí)刻激勵(lì)自己盡心盡職的工作,。正如蘇霍姆林斯基所言:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者,。

家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)500字 家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

我是孫思慧的家長(zhǎng)。我的孩子今年五年級(jí)了,,她從入學(xué)以來(lái),,在老師和家長(zhǎng)的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成了一名合格的小學(xué)生。在此,,我對(duì)各位老師的辛勤教育和對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),,表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,,家長(zhǎng)是老師的助手,,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

每天孩子放學(xué)回家,,都是詢(xún)問(wèn)溝通學(xué)習(xí)作業(yè)和學(xué)校學(xué)習(xí)情況,然后開(kāi)始做作業(yè),。在做的過(guò)程中,告訴她按課本和老師課堂講的認(rèn)真獨(dú)立的思考,有實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題再告訴家長(zhǎng),。在檢查作業(yè)有馬虎大意錯(cuò)題時(shí),總是細(xì)致耐心告訴她避免以后犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。休息時(shí)間保證孩子的睡眠每天至少9小時(shí)到10小時(shí),不讓孩子在學(xué)習(xí)上打疲勞戰(zhàn).

現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,,信息量也很大,,有時(shí)他們提的問(wèn)題,,難免把大人難住。家長(zhǎng)有時(shí)就通過(guò)教材或網(wǎng)絡(luò)查找答案,。雙休日兩天除了完成作業(yè)外,,家長(zhǎng)會(huì)在天氣好時(shí)帶孩子出去玩,這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,,一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),,我們會(huì)給她檢查一遍,。發(fā)現(xiàn)她字寫(xiě)得潦草,會(huì)要求她擦了重寫(xiě),。有時(shí)候,,她很不愿意,但不能心軟,,得讓她記住,,如果第一次做不好,要負(fù)出更多的努力,。所以干事情一定要認(rèn)真,,應(yīng)該盡自己最大的努力。

現(xiàn)在家長(zhǎng)都知道對(duì)孩子不能過(guò)分寵愛(ài),,不能為滿足孩子的要求,,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,,最終導(dǎo)致自控能力差,,沒(méi)有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,。隨著孩子的長(zhǎng)大,,生活上的一些小事(睡覺(jué)前自己整理好書(shū)包和收拾餐具等),我們也都會(huì)讓她去做,有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書(shū),,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。

家長(zhǎng)都希望自己的孩子成材,,我們同樣有這種心理,,但我們不會(huì)強(qiáng)迫她寒暑假去學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子做自己喜歡的事,。做到愛(ài)好廣泛,,做事認(rèn)真,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。近年對(duì)兒童的犯罪案件屢屢發(fā)生,在電視節(jié)目看到相關(guān)案例時(shí),總是細(xì)致告訴孩子科學(xué)的安全保護(hù)注意事項(xiàng),有情況及時(shí)向家長(zhǎng)和老師講.父母更要隨時(shí)關(guān)注孩子的行動(dòng),,時(shí)常通過(guò)電視新聞法律法規(guī)案例講解兒童安全常識(shí)保護(hù)及交通安全/人身安全教育,教會(huì)孩子車(chē)禍,、窒息、溺水,、中毒和火災(zāi)等兒童意外事故的處置方法,。

忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要在她旁邊看電視,玩電腦,。要給孩子一個(gè)安靜讀書(shū)學(xué)習(xí)的環(huán)境.我們家凡是孩子愛(ài)讀的書(shū)刊,家長(zhǎng)都盡量先瀏覽翻閱一下,防止不良信息的出現(xiàn),也方便與孩子交流溝通,。在家里為孩子營(yíng)造的是一個(gè)和諧、輕松歡快的氛圍,,把孩子當(dāng)成朋友,,建立起和孩子溝通的平臺(tái),以便能掌握孩子的真實(shí)想法,。我們知道孩子在性格特點(diǎn)/興趣/愛(ài)好/行為習(xí)慣某些方面的不足,正在努力培養(yǎng)孩子的自理能力/積極主動(dòng)學(xué)習(xí)能力.多提高動(dòng)腦動(dòng)手能力,。教孩子養(yǎng)成“不恥下問(wèn)/勤于思考”的好習(xí)慣,獨(dú)立思考,,善于分析難題等良好讀書(shū)習(xí)慣,,在一些作業(yè)疑難問(wèn)題講解上及時(shí)將原理思路方法告訴子女,力爭(zhēng)使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的問(wèn)題就可以自主思考解決了。

人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),,那么這種努力一定有收益,。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是最好,。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地認(rèn)真做好每一件小事,??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程,。孩子考砸的時(shí)候,,幫她分析原因,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,,學(xué)習(xí)不斷有進(jìn)步,我的目的就達(dá)到了。

總之,,教育孩子的方法有許多,,這就需要我們做家長(zhǎng)的平時(shí)應(yīng)做到有一顆愛(ài)心,,還要細(xì)心、用心,、耐心,。我相信只要我們家長(zhǎng)能做到這幾點(diǎn),再加上學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)心,,我們的孩子未來(lái)一定能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,,對(duì)社會(huì)的有用人才。

做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),,當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們有耐心,,有毅力,,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒,。孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望家長(zhǎng)和老師共同對(duì)所有孩子都悉心呵護(hù),,使孩子的明天更美好,!

家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)500字 家長(zhǎng)教育孩子心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,,也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣,,所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。

在孩子剛出生的時(shí)候,,我就十分重視孩子的家庭教育,,當(dāng)然并不是單單的教會(huì)孩子背幾首唐詩(shī),讀幾首兒歌,,認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字,,而是教育孩子為人處事的道理,教會(huì)孩子生活的技能,,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人,。當(dāng)然,對(duì)于只有兩歲多的幼兒來(lái)說(shuō),,空泛講授深?yuàn)W的道理并不能使他明白其中的含義,,孩子自然就不會(huì)理解,所以具體的還是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,,家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)理解,,學(xué)會(huì)愛(ài),,愛(ài)別人和愛(ài)自我,。如果缺少家庭的關(guān)愛(ài),,會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠,越來(lái)越自私,??吹竭^(guò)許多的案例,,孩子的墮落,,麻木等等問(wèn)題,,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?ài),試想一個(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛(ài),,他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎,?所以,必須要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活,,讓我們的孩子都能快樂(lè)無(wú)憂的生活,。

在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,,父母的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響,。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時(shí)候,,能夠想想自我是不是這樣做到了呢,?記得有一次,孩子犯了錯(cuò),,我狠狠的訓(xùn)斥了他,,還說(shuō)了一些重話,,說(shuō)你再這樣我就打你了,。

本來(lái)沒(méi)覺(jué)出問(wèn)題,但是之后他居然學(xué)會(huì)了這句話,,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我打你,。這讓我很后悔,也很悲哀,,后悔以前不該對(duì)孩子這樣說(shuō)話,,悲哀的是孩子對(duì)媽媽說(shuō)這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時(shí)候,,我們做家長(zhǎng)的必須要謹(jǐn)言慎行,,對(duì)自我的一舉一動(dòng)都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說(shuō)會(huì)對(duì)我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。

孩子做對(duì)了,,我們要用心的夸獎(jiǎng),,孩子做錯(cuò)了,我們也要及時(shí)的糾正,。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都要有度,,適可而止。雖然此刻教育專(zhuān)家都提倡多稱(chēng)贊孩子贊美孩子,,但是我覺(jué)得這還要分什么事情,,因?yàn)槲疫@是有切身體會(huì)的。

在孩子還是一歲多小孩的時(shí)候,,他玩積木,,本來(lái)是搭錯(cuò)了,但是我想他第一次玩就給了他稱(chēng)贊鼓勵(lì),。本想能促進(jìn)他進(jìn)步,,結(jié)果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯(cuò),,而且變得還個(gè)性固執(zhí),,我再怎樣說(shuō)他還是不聽(tīng)不理解,這就讓我想到,,如果在他第一次搭的時(shí)候,,我就給他糾正,也許就不會(huì)出現(xiàn)此刻這種狀況了,。

所以我堅(jiān)持家長(zhǎng)在稱(chēng)贊孩子方面還是要實(shí)事求是,,不能一味的盲目的夸獎(jiǎng)稱(chēng)贊。當(dāng)然批評(píng)就更要有度,,如果批評(píng)過(guò)度,,甚至打孩子,慢慢的孩子就會(huì)變得反叛,,當(dāng)孩子做錯(cuò)的時(shí)候還是堅(jiān)持以道理說(shuō)服,,而且就事說(shuō)事,不能翻舊賬,,最重要的是你說(shuō)的話能讓孩子聽(tīng)懂聽(tīng)進(jìn)去,。

以前孩子做錯(cuò)的時(shí)候我都會(huì)跟他說(shuō)一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,,之后聽(tīng)了專(zhuān)家的推薦是讓你說(shuō)的話孩子更能理解,,不要說(shuō)一些空泛的大道理。而且,,在孩子任性發(fā)脾氣的時(shí)候,,你說(shuō)任何道理他都不會(huì)聽(tīng)的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自我去鬧,,家長(zhǎng)能夠做個(gè)冷眼旁觀,,等孩子覺(jué)得哭鬧也沒(méi)有意思,冷靜下來(lái)的時(shí)候,,我們?cè)谌ジf(shuō)道理,,這樣反而更能

讓他理解,如果在他發(fā)脾氣的`時(shí)候還去跟他說(shuō)這說(shuō)那,,只會(huì)加重事態(tài)的發(fā)展,。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場(chǎng),,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,,這樣做也許效果會(huì)更好。

讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人,,首先父母就要先學(xué)會(huì)尊重孩子,,這是我一貫的堅(jiān)持。在孩子還很小的時(shí)候,,我就能蹲下來(lái)聽(tīng)他的意見(jiàn),。有人會(huì)說(shuō),這么小的孩子能有什么意見(jiàn),。其實(shí)不然,,雖然孩子小,可還是一個(gè)個(gè)體的人,,他也有思想,,所以我們更要尊重他。

例如,,孩子每次出門(mén)都會(huì)帶玩具,,剛開(kāi)始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,但是這樣就會(huì)鬧好久才能出門(mén),。雖然玩具是放下了,,但是會(huì)哭好久。此刻想想,,那時(shí)的哭也許就是對(duì)大人的不尊重而感到不滿,。之后,我就跟孩子商量,,剛開(kāi)始的時(shí)候是跟他商量出門(mén)要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動(dòng)跟我商量,,而且變得更聽(tīng)話了,。

即使在外面,孩子和小朋友相處的時(shí)候,我也會(huì)教他學(xué)會(huì)尊重他人,,比如看到別的小朋友的玩具,,自我想玩的時(shí)候,我就會(huì)教他你跟小朋友商量,,“等你不玩的時(shí)候能夠把玩具給我玩一會(huì),,好嗎?”當(dāng)別的小朋友想要他的玩具的時(shí)候,,我就會(huì)教他:“把玩具給這個(gè)小朋友玩一會(huì),,好嗎?”一切都是看孩子自我的意愿,,不能強(qiáng)加大人的意愿,。

以前我就以前犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,和朋友的小孩一齊玩的時(shí)候,,看到朋友的小孩哭鬧著向孩子要玩具的時(shí)候,,我總是不假思索的把孩子玩具搶過(guò)來(lái)給別的小孩,所以之后孩子就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習(xí)慣,,即使睡覺(jué)的時(shí)候一拿下來(lái)就哭,,我想就是那個(gè)時(shí)候我傷害了他的自尊,我對(duì)他的不尊重對(duì)他造成了嚴(yán)重的后果,,雖然此刻經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖淡,,孩子已經(jīng)慢慢好了,但是對(duì)我的沖擊還是挺大的,,讓我自省了很久,。

在孩子剛會(huì)坐的時(shí)候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,,雖然那個(gè)時(shí)候他還不能自我吃,,但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的孩子自我就學(xué)會(huì)吃了,,而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯,,家里只要能讓他做的事情,都是堅(jiān)持讓他自我做,,比如掃地,、洗菜、拿碗筷,、搬凳子等,。

許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,,其實(shí)做不好是肯定的,,但是只要他參與就好,,如果你總是阻止他干活,他就會(huì)覺(jué)得媽媽不需要我,,久而久之他就不再愿意干了,。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果,比如說(shuō)自我玩的玩具不要亂放,,垃圾不亂丟等,。

有一段時(shí)光家里人看電視看的多點(diǎn),孩子也跟著看電視看多了,,之后覺(jué)得不能再這樣,,所以此刻家里人都學(xué)會(huì)看書(shū),即使不看書(shū)也會(huì)看報(bào)紙,,這樣孩子也跟著學(xué)會(huì)了閱讀,,雖然時(shí)光堅(jiān)持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,,一點(diǎn)一滴累積起來(lái)就會(huì)好的,。

俗話說(shuō):行千里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū),。所以只要有時(shí)光還是會(huì)帶孩子多出去走走,,在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子理解。雖然教育專(zhuān)家都不推薦孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類(lèi)的,,但是我覺(jué)得雖然孩子還不懂,,但是多讀點(diǎn)這類(lèi)的詩(shī)詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂(lè)之類(lèi)的,,多讀多聽(tīng)肯定是有好處的,,關(guān)鍵是孩子很喜歡這些,我覺(jué)得培養(yǎng)興趣是最重要的,。

孩子的爸爸經(jīng)常在外地,,孩子一年也見(jiàn)不著幾回爸爸,所以我這個(gè)做媽媽的既要做好媽媽的職責(zé)也要當(dāng)好爸爸的主角,。所以我總是有意無(wú)意的想培養(yǎng)孩子的男子漢氣概,,但是分的寵他溺愛(ài)他。例如,,當(dāng)孩子摔倒的時(shí)候,,我從來(lái)都不扶他起來(lái),總是鼓勵(lì)他自我跌倒自我爬起來(lái),,然后拍干凈身上的土,。

如果摔破了,即使心里心疼,,也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),,只對(duì)他說(shuō)沒(méi)事,。所以此刻孩子摔倒了,,只要不是很?chē)?yán)重,,基本上不哭,反而安慰我說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)事,!”雖然看似我冷血,,但是我自我覺(jué)得我做的沒(méi)錯(cuò),尤其是對(duì)一個(gè)男孩子,,必須要培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的性格,,不能懦弱。

以上就是我的一點(diǎn)心得,,還是那句話,,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以每個(gè)孩子都有自我獨(dú)特的人格,,沒(méi)有萬(wàn)能的教育,,只能是每個(gè)家長(zhǎng)在家庭教育中不斷的摸索實(shí)踐,有人說(shuō)孩子是父母的第二次人生,,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母也是在不斷成長(zhǎng)的,,就讓我們和孩子一齊長(zhǎng)大吧!

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