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繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 06:48:44
繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫(十三篇)
時(shí)間:2023-03-28 06:48:44     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇一

第二課堂,,通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美能力,,鍛煉了同學(xué)們的手的能力,也陶冶了他們的情操,。為了下學(xué)期能更好的開展繪畫小組第二課堂,,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,,特將這一學(xué)期來的繪畫小組第二課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本學(xué)期繪畫第二課堂活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,,將主題定為年畫和臉譜的制作。由于大部分學(xué)生都是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的,,所以大部分學(xué)生采用臨摹年畫線稿然后再著色,,這樣學(xué)生不會(huì)覺得很難,還能培養(yǎng)他們的造型能力,。所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),,所有學(xué)生都有較大的進(jìn)步,尤其在彩色訓(xùn)練中,,繪畫創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合水溶性油畫棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),,也豐富了作品的效果,。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。對(duì)于一些有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué),,不再是單純的臨摹,,根據(jù)年畫圖案的難度,讓他們進(jìn)行自由的創(chuàng)作,,激發(fā)他們的創(chuàng)造能力,。繪畫小組為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生可以通過思考,、討論,、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,;鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

在臉譜繪畫中注重對(duì)學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的培養(yǎng)。尤其是讓學(xué)

生們了解京劇臉譜是中國(guó)的國(guó)粹,,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過比較,、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,,努力提高他們的審美趣味。把他們帶入到中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)當(dāng)中,。

在這學(xué)期繪畫小組教學(xué)中從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高

到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹立正確的文化價(jià)值觀,,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),,加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

在一學(xué)期的工作中,,有許多收獲、許多進(jìn)步,,當(dāng)然,,我的工

作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,,尤其是在專業(yè)方面,我會(huì)不斷的充實(shí)自己,,多學(xué)習(xí)自己沒有接觸過的領(lǐng)域,,所以在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生和自己得到全面的發(fā)展,!

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇二

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的電腦繪畫社團(tuán)活動(dòng),,在教師和學(xué)生的共同努力下,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,。社團(tuán)的學(xué)生對(duì)電腦繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,,對(duì)繪畫的構(gòu)圖、色彩等方面的理解有了很大的進(jìn)步,,對(duì)電腦方面的操作技巧也非常地嫻熟,,提高了學(xué)生電腦繪畫的水平。同時(shí),,也為教師今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

針對(duì)

作為輔導(dǎo)教師,我每次都提前到達(dá)電腦室,,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,,學(xué)生也基本做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有事缺席能及時(shí)向老師請(qǐng)假,?;顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名簽到制,及時(shí)記錄每次學(xué)生的出勤情況,。

在社團(tuán)管理上,,我將主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生,選出兩個(gè)社團(tuán)組長(zhǎng),,管理好社團(tuán)紀(jì)律,。學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)能做到自覺遵守紀(jì)律,這樣保證了每次社團(tuán)活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi),,學(xué)習(xí)效果良好,。

社團(tuán)的學(xué)生基本每節(jié)課都能完成活動(dòng)任務(wù),每一節(jié)課都能取到一小點(diǎn)或者大大的進(jìn)步,。從最開始簡(jiǎn)單工具的使用,,到最后主題創(chuàng)作活動(dòng),最終每個(gè)學(xué)生都完成了八幅自主創(chuàng)作的完整作品,,電腦繪畫技能大大提高,。

學(xué)生的方面:

(1)學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)能力參差不齊,有的學(xué)生能在創(chuàng)作作品時(shí)揮灑自如,,有的學(xué)生卻偏向簡(jiǎn)單地模仿操作,。

(2)學(xué)生對(duì)畫面構(gòu)圖的理解還不是很熟悉。

(3)學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間不足,。

(4)部分學(xué)生缺乏耐心,,忽視對(duì)圖畫的細(xì)節(jié)處理。

教師方面的問題:

(1)教師的美術(shù)功底薄弱,,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高美術(shù)能力。

(2)授課的內(nèi)容需進(jìn)一步的精選,,上課要有一定的目的性,,不能完全放開讓學(xué)生自己去創(chuàng)作,這樣有可能使一些學(xué)生無從下手,,從而降低課堂效率,。

(1)在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生電腦繪畫技能訓(xùn)練的同時(shí),與美術(shù)老師配合,,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)構(gòu)思,、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的能力,,提高美術(shù)功底。多學(xué)習(xí)一些兒童繪畫書籍,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,描繪學(xué)生的色彩藍(lán)圖,。(2)參加區(qū)里的電腦繪畫比賽,盡自己最大的努力提高學(xué)生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品,,培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng),。

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇三

根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了信息技術(shù)興趣班的任課教師,培養(yǎng)對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮,,本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)完成flash軟件的'教學(xué)。在小學(xué)階段,,flash動(dòng)畫還是很受歡迎的,。在flash動(dòng)畫的教學(xué)中,除了領(lǐng)略到制作動(dòng)畫的方便快捷之外還可以進(jìn)一步感受到動(dòng)畫創(chuàng)作的樂趣與許多意想不到的效果,,從而激勵(lì)學(xué)生更加積極,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性更能培養(yǎng)學(xué)生敢于實(shí)踐,、勇于實(shí)踐的精神和嚴(yán)謹(jǐn),、求知的科學(xué)態(tài)度。在教學(xué)中,,主要是培養(yǎng)學(xué)生的興趣并鼓勵(lì)能參加各種興趣比賽項(xiàng)目,,因此,在教學(xué)當(dāng)中,,采用聽講與操作,、欣賞與整合的教學(xué)方式進(jìn)行。

在學(xué)期初,,按照flash興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,興趣班有一定的成果展示,,并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,充分展示學(xué)生的作品,,極大的提高了學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力,。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。

1,、認(rèn)真鉆研教材,,結(jié)合新課標(biāo)理念,以學(xué)生為主體,,精心設(shè)計(jì)好教案,,想好教法,。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。因材施教,使學(xué)生能真正的學(xué)到知識(shí),。

3,、考慮教法,,綜合運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,,使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。

1、flash興趣班的教學(xué)中,,采用邊教學(xué),、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思,,靈感出現(xiàn)時(shí),,及時(shí)記在教學(xué)日記中,經(jīng)常翻看教學(xué)日記,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期下來,積累了不少的經(jīng)驗(yàn),,為研究打下了基礎(chǔ),。發(fā)現(xiàn)了問題就及時(shí)解決,對(duì)自己和對(duì)學(xué)生都是一個(gè)不斷提高的過程,。

2,、flash興趣班的教學(xué)以操作課為主,老師主要講解操作過程和工具的功能,,之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用,,最終達(dá)到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,來制作相關(guān)作品,。在作品的制作過程中,我也進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo),,使他們能夠在已學(xué)知識(shí)上有所拓展及提高,。在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識(shí)的深入及對(duì)學(xué)生所感興趣知識(shí)的講解,,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí),。

在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,,我會(huì)繼續(xù)珍惜時(shí)間,,善于思考,,大膽實(shí)踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,,同時(shí)加強(qiáng)先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師,。對(duì)待學(xué)生方面:多與學(xué)生交流,,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的需要,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇四

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院“書法繪畫大賽”在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支的舉辦下成功落下帷幕,。在團(tuán)總支的大力倡導(dǎo)下及各部門的密切配合支持下,,比賽取得了圓滿的成功。現(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié):

一,、我部立足自身,,積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)宣傳人才招募計(jì)劃。

培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法,,樂于繪畫的精神,,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評(píng),,并取得了可喜得成績(jī),。

二、在此活動(dòng)的開展過程中,。

宣傳部部長(zhǎng),、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H學(xué)到了知識(shí),,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通,。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

三,、我部利用多種形式和手段,,豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩,。開展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,,打造院系特色。

四,、通過此次活動(dòng)中,,我們也從中看到了我部工作中的一些不足。

如沒能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,,以及活動(dòng)應(yīng)該盡量多的評(píng)選精品,,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的,。

在以后的工作中,,我部各成員將更加信心滿懷、積極進(jìn)取,,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,,為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力。和團(tuán)總支其他各部積極配合,,做好各項(xiàng)工作,。同時(shí)我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì)更加出色,,無論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心,、更加從容。

本次活動(dòng)作品由聶院長(zhǎng),,高歲科書記,,學(xué)生科畢冠老師,工商學(xué)院張伯敏院長(zhǎng),,羅儒典,,梁家慶輔導(dǎo)員等參與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們稱我們這次活動(dòng)辦的很好,,形式很棒,!我覺得這次活動(dòng)能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諸多評(píng)價(jià),那無疑是對(duì)我們工作的肯定和支持,我們?cè)谶@次活動(dòng)中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā),,比如說,,像類似的活動(dòng)以后可以多舉行一些,那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起交流,,學(xué)習(xí),,而且可以增加友誼,促進(jìn)人與人之間的溝通,,與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對(duì)宣傳部的誤解,,我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已!我相信這樣的活動(dòng)越辦越紅火,,同時(shí)我們宣傳部會(huì)越辦越成功,!本次比賽調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,加強(qiáng)了校區(qū)間各部門的協(xié)助,,在以后的工作開展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在任何一次活動(dòng)前,,應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,,責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人,活動(dòng)方案的認(rèn)真推敲,,要集思廣益,,多方吸取經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),,以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展,,爭(zhēng)取做得更好!

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇五

時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間20xx年度已經(jīng)過去,,在學(xué)校的總體組織指導(dǎo)下,我們開展了“繪畫社團(tuán)”興趣小組活動(dòng),,在年度的活動(dòng)中,,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,,通過一個(gè)年度的教學(xué)工作體會(huì),,特將本年度繪畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

本年度活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,將社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識(shí)過渡到卡通畫和科幻畫,。由于初中的學(xué)生年齡特點(diǎn)和繪畫基礎(chǔ)知識(shí)都比較低,,因此,在學(xué)習(xí)過程中以基本的卡通畫,、科幻畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,通過這些基本知識(shí)技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,,提高了學(xué)生對(duì)繪畫學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。

經(jīng)過一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)以后,,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,在20xx年度中進(jìn)行彩色卡通畫和科幻畫訓(xùn)練,,在卡通繪畫和科幻畫創(chuàng)作中,,著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),,也豐富了作品的效果,。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本年度積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過思考,、討論、對(duì)話等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在社團(tuán)活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷,努力提高他們的審美趣味,。從單純的知識(shí)技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在本年度的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹立正確的文化價(jià)值觀,,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系,,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。同時(shí),,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

我覺得繪畫學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與我們社團(tuán)的活動(dòng),,才能真正溶入繪畫的興趣中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,,能綻開更多小小的藝術(shù)之花,。

在本年度社團(tuán)活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。在新年來臨之際,,在我校組織的迎元旦書畫展活動(dòng)中,我們社團(tuán)的每一名學(xué)員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽,很好的展示了我們的學(xué)習(xí)成果,,也讓同學(xué)們找到了自信,。

在本年度的工作中,有許多收獲,、許多進(jìn)步,,當(dāng)然,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,!

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇六

本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作繼續(xù)深化素質(zhì)教育為理念,,切實(shí)搞好了學(xué)校藝術(shù)教育工作,。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的管理,深入開展藝術(shù)課程改革,,充分挖掘?qū)W生感受美,,創(chuàng)造美,鑒定美的能力和健康的審美情趣,,使全校學(xué)生情感得到豐富,,思維得到創(chuàng)新和發(fā)展,藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高,。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階,,進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展,,特將本學(xué)期藝術(shù)工作作如下總結(jié),。

一、開學(xué)初,,根據(jù)我校實(shí)際,,擬訂了我校藝術(shù)活動(dòng)方案,通過本學(xué)期努力,,基本圓滿達(dá)成,。各村小都根據(jù)學(xué)校實(shí)際,成立了藝術(shù)興趣小組,,開展了豐富的活動(dòng),,為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間。

二,、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),,全面提高了教師專業(yè)素質(zhì),。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,,給每一位音樂,、美術(shù)教師布置了任務(wù)和要求,通過本學(xué)期的努力,,教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了極大提高,。

三、加強(qiáng)課堂常規(guī),,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,,保證學(xué)校藝術(shù)教育的落實(shí)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象,。凡是外出參加培訓(xùn)或活動(dòng)的教師,,必須調(diào)好課,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可,。

2,、本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,,進(jìn)一步修訂了教師,、學(xué)生評(píng)價(jià)方案,全面的對(duì)音樂,、美術(shù)教師的教育,、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評(píng)價(jià)。

四,、開展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展,。

通過這些藝術(shù)活動(dòng),,極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了全鎮(zhèn)小學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,,,,推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展,?;顒?dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲,,優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫,,充分展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的幸福生活,,展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果,。

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇七

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)公司創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案構(gòu)思與設(shè)計(jì),包括3d空間及展示設(shè)計(jì),、活動(dòng)效果三維圖設(shè)計(jì);

2、根據(jù)客戶要求,對(duì)項(xiàng)目物料或展具進(jìn)行3d設(shè)計(jì),把控美術(shù)效果,準(zhǔn)確把握客戶意圖,及時(shí)提供符合工作需求的創(chuàng)意思路;

3,、負(fù)責(zé)項(xiàng)目中創(chuàng)意效果的執(zhí)行和監(jiān)控,充分調(diào)動(dòng)表達(dá)能力,將創(chuàng)意從概念通過視覺表現(xiàn)發(fā)展成為具體可實(shí)施方案;

4、控制相關(guān)創(chuàng)意工作的出品質(zhì)量,保證美術(shù)創(chuàng)作符合客戶的訴求點(diǎn),。

任職要求:

1、熟練掌握各類3d設(shè)計(jì)軟件,能做完稿者優(yōu)先,

2,、美術(shù)、平面設(shè)計(jì),、廣告等相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷,

3、富有創(chuàng)意及執(zhí)行力,具有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),、色彩控制能力強(qiáng)、想象力豐富,

4,、具備強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能,。

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇八

時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,。在這個(gè)學(xué)期我開展了“創(chuàng)意線描”社團(tuán)小組活動(dòng),,在本期的活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,,在線描畫水平和審美能力上都有很大的提高,通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作體會(huì),,特將這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本學(xué)期活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,,將社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識(shí),,通過這些基本知識(shí)技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,,提高了學(xué)生對(duì)繪畫學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。

經(jīng)過一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)以后,繪畫創(chuàng)作中,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考,、討論、對(duì)話等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

在社團(tuán)活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過比較,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別,、判斷,努力提高他們的審美趣味,。一年級(jí)小朋友的繪畫基礎(chǔ)比較薄弱,線描畫是單一顏色的繪畫形式,,著重培養(yǎng)他們的興趣。在造型上不要太過苛求,,簡(jiǎn)單有趣為主,。技法的教授融入故事性的內(nèi)容,,提高孩子對(duì)線描畫的認(rèn)識(shí)和興趣。并在一定基礎(chǔ)上最強(qiáng)孩子的美術(shù)造型能力,。

我覺得繪畫學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與我們社團(tuán)的活動(dòng),,才能真正溶入繪畫的興趣中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,,能綻開更多小小的藝術(shù)之花,。在本期社團(tuán)活動(dòng)中,,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。

在一學(xué)期的工作中,,有許多收獲,、許多進(jìn)步,當(dāng)然,,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,!

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇九

通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學(xué)習(xí),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),,而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣小組活動(dòng)開展的必要性,下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫室里學(xué)習(xí)。

在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí),,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì),,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,同時(shí)也為學(xué)生全面發(fā)展提供了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。

當(dāng)然,,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇十

有耐心是指導(dǎo)幼兒繪畫的首要目的,,比如畫一幅畫,首先是對(duì)所畫對(duì)象的細(xì)致,、敏銳的想象力,,畫畫的孩子敢于大膽地把自己所看、所記、所想的盡可能完滿地表達(dá)出來,,這是一個(gè)人創(chuàng)造能力的表現(xiàn),。另外,畫好一幅畫需要雙手與身體及手腦之間的協(xié)調(diào)與配合,,需要有使用繪畫工具的能力,,認(rèn)識(shí)色彩的能力,完整地認(rèn)識(shí)與表達(dá)事物的能力,,需要耐心、恒心,,需要快樂的心情和對(duì)美的體驗(yàn),,需要全身心的投入。

如果總是口頭教訓(xùn)孩子應(yīng)該如何如何,,其效果是比較差的,。從這一點(diǎn)講,繪畫就是一種非常適合的活動(dòng),。一個(gè)能夠自己面對(duì)實(shí)行寫生的孩子,,當(dāng)他從隨意的畫畫和制作過渡到能比較客觀地去表現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)他從要大人指點(diǎn)過渡到敢于自己大膽去創(chuàng)作的時(shí)候,,他的自主能力自然就加強(qiáng)了,;當(dāng)他們能做到自己比較有條理地去收拾用具的時(shí)候,他們的獨(dú)立性也就增強(qiáng)了,。讓敢于大膽地去畫,,讓孩子更加細(xì)心去畫,讓孩子畫畫時(shí)有始有終,,讓孩子自己去尋找自己畫中的問題,。總之,,這一切都有助于培養(yǎng)孩子膽大心細(xì)以及鍥而不舍的精神,。

在幼兒繪畫發(fā)展的黃金期,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力教師一般先出示示范畫,,再示范畫的方法,,然后幼兒依葫蘆畫瓢畫出與教師示范畫的內(nèi)容、形式和色彩相同的畫,。這種方法雖然能通過繪畫的過程發(fā)展幼兒的繪畫技能,,使幼兒掌握繪畫的一些最基本的方法,但是這種方式所產(chǎn)生的消極作用就是容易造成兒童畫的模式化,、概念化,,使兒童在畫畫時(shí)產(chǎn)生消極、被動(dòng)、乏味的情緒,,阻礙幼兒的思維和想象力的發(fā)展,,扼殺他們潛在的創(chuàng)造意識(shí)。

想要改變這一狀況就要把幼兒從被動(dòng)模仿中解放出來,,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,注重幼兒的學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn),、自由想象,,讓幼兒畫其所愛,畫其所想,,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),、由情而畫,從而使幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)懷有強(qiáng)烈的興趣和創(chuàng)作熱情,,教師可以在教學(xué)中提出一些線索作為孩子思考的起點(diǎn),,使其展開想象,大膽創(chuàng)作,。例如先線索的提供,,即向幼兒展示事物的一部分,引導(dǎo)幼兒想象事物的其他部分,,然后用畫的形式表現(xiàn)出來,。給孩子想象的空間和創(chuàng)造的余地,有助于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。雖然我們是中班的孩子,,還處于模仿的階段,但是我們也會(huì)給孩子提供一些半成品的范例,,讓孩子有空間自己加以想象,;此外,我們的美術(shù)活動(dòng)多以故事情節(jié)來導(dǎo)入,,如魚兒的世界,、雞蛋哥哥、寵物畫像等,,通過生動(dòng)有趣的故事和可愛的人物,、動(dòng)物形象,孩子們對(duì)繪畫活動(dòng)更有興趣了,。

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇十一

本著活躍豐富校園文化生活,,促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)陳才的目的,通過舉辦活動(dòng)展現(xiàn)我系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,,打造具有自動(dòng)化工程系文化特色的校園文化活動(dòng)品牌,,特在我院第十二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間,,我系宣傳部特此舉辦了攝影書法繪畫大賽。在這個(gè)活動(dòng)中讓我們有從中學(xué)到了很多,,也認(rèn)識(shí)了自己工作的不足,。

在此次大賽中,同學(xué)們特別是我系08級(jí)新生都能積極參加,,每個(gè)班級(jí)都交了大量的作品,,提高了他們的創(chuàng)作熱情,同時(shí)也為我系初步挖掘了一批在書法繪畫攝影方面的人才,,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我才能的青春舞臺(tái),。并且活動(dòng)也增加了同學(xué)們對(duì)這些作品的興趣和中在這方面的知識(shí)。

此次活動(dòng)在征集方面還是比較成功的,,這就要源于工作的分配合理上,。各班作品先交至宣傳委員,再有宣傳委員交至負(fù)責(zé)各班的宣傳部干事,,這樣就不會(huì)由于作品的集中收集而耽誤時(shí)間,同時(shí)也增加了宣傳部干事同宣傳委員的溝通交流的機(jī)會(huì),。我們?cè)谧髌肥占^來之后未評(píng)比之前便把作品按照書法,、繪畫、攝影三類分開,,從而也使得評(píng)比順利進(jìn)行,。

當(dāng)然,此次活動(dòng)還有很多的不足之處,。

收集的作品質(zhì)量是趕上去,,但質(zhì)量卻下來了。有的班級(jí)是強(qiáng)制性的交作品,,以致同學(xué)們有點(diǎn)消極對(duì)待,,隨便用紙張就寫字繪畫:還有的就是在作品規(guī)格上沒有按照要求去做,從而造成了下了功夫卻沒有資格進(jìn)行評(píng)比,。就比如一些書法作品確實(shí)不錯(cuò),,但是沒有按照規(guī)格,自動(dòng)化工程系學(xué)生會(huì)宣傳部我們不得不放棄,。在以后由此類活動(dòng)時(shí),,我們會(huì)給大家強(qiáng)調(diào)作品規(guī)格的事情。

雖然我們?cè)O(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)很多,,但是攝影作品是很少的,。首先是攝影作品需要由很高的成本。一般我們都需要租用相機(jī),,即使不租的話還是要洗出來的,,這也是需要錢的,。所以以后在攝影作品創(chuàng)作需要方面得考慮進(jìn)去。還有就是說攝影作品的評(píng)比的問題,。在評(píng)比上我們?nèi)狈I(yè)人士,,所以在以后宣傳部成員會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),由條件的話請(qǐng)社科部老師給我們講授這方面的知識(shí),。

在不足中學(xué)習(xí),,在成功處借鑒,在總結(jié)中提高,,在提高中成長(zhǎng),。我相信自動(dòng)化工程系宣傳部在分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)創(chuàng)造出更多的輝煌,我們會(huì)盡我們做大的努力去做好我們的本職工作,。

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇十二

機(jī)電工程學(xué)院“書法繪畫大賽”在機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委宣傳部的舉辦下成功落下帷幕,。在團(tuán)委的大力倡導(dǎo)下及各部門的密切配合支持下,比賽取得了圓滿的成功?,F(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié):

一,、我部立足自身,積極響應(yīng)院團(tuán)委宣傳人才招募計(jì)劃,,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法,,樂于繪畫的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開展了“書畫才藝”大賽,,得到了廣大師生的一致好評(píng),,并取得了可喜得成績(jī)。

二,、在此活動(dòng)的開展過程中,,宣傳部部長(zhǎng)、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,,竭盡所能做到最好,,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺(tái),。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H學(xué)到了知識(shí),,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通,。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,統(tǒng)籌規(guī)劃,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,。

三,、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,,力求多姿多彩,。開展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,打造院系特色,。

四,、通過此次活動(dòng)中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,,如沒能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,,以及活動(dòng)應(yīng)該盡量多的評(píng)選精品,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采,。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的,。

在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷,、積極進(jìn)取,,在宣傳部部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力,。和團(tuán)委其他各部積極配合,,做好各項(xiàng)工作。同時(shí)我們相信,,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì)更加出色,無論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心,、更加從容,。本次活動(dòng)作品由團(tuán)委各部門部長(zhǎng)等參與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們稱我們這次活動(dòng)辦的很好,,形式很棒,!我覺得這次活動(dòng)能得到各部長(zhǎng)的諸多評(píng)價(jià),那無疑是對(duì)我們工作的肯定和支持,,我們?cè)谶@次活動(dòng)中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā),,比如說,像類似的活動(dòng)以后可以多舉行一些,,那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起交流,,學(xué)習(xí),而且可以增加友誼,,促進(jìn)人與人之間的溝通,,與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對(duì)宣傳部的誤解,我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已,!我相信這樣的活動(dòng)越辦越紅火,,同時(shí)我們宣傳部會(huì)越辦越成功,!本次比賽調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,加強(qiáng)了校區(qū)間各部門的協(xié)助,,在以后的工作開展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在任何一次活動(dòng)前,應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,,責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人,,活動(dòng)方案的認(rèn)真推敲,要集思廣益,,多方吸取經(jīng)驗(yàn),。

本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展,,爭(zhēng)取做得更好,!

繪畫工作總結(jié)簡(jiǎn)短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇十三

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要道路之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教導(dǎo)中的根本任務(wù)是通 過美術(shù)教授教化進(jìn)行審美教導(dǎo),,使學(xué)生得到美術(shù)根基知識(shí)和基礎(chǔ)技能,,匆匆進(jìn)學(xué)生的智力及身心 協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,,開展了美術(shù)社團(tuán)運(yùn)動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期學(xué)習(xí)素描,理解透視,、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)水粉畫的基礎(chǔ)入門知識(shí),,感想感染色彩的魅力,體驗(yàn)不合的色彩所帶給我們的不合樂趣,,培養(yǎng)想象力和立異意識(shí),。培養(yǎng)學(xué) 生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美,、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,,具有愛美、追求美的意識(shí),。

我們應(yīng)該多了解兒童,,尊 重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。側(cè)重培養(yǎng)四個(gè)才能,,即察觀力,、形象記憶才能、想象力和創(chuàng)造力,。

素描,,水粉畫。每周一次,,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),,進(jìn)步他們的興趣及技能技法,。

12月份,我們社團(tuán)成員參加了學(xué)校社團(tuán)展示,,繪畫了許多作品去,。元旦光降之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,,學(xué)生們觀到本身的作品展示出來都異常高興。相信在即將到來的新學(xué)期里,,會(huì)有更好的造詣,。

在這學(xué)期的美術(shù)教授教化 中創(chuàng)設(shè)必然的文化情境,增加文化含量,,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),,加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí), 加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、建立正確的文化代價(jià)看,,涵養(yǎng)人文精神。

班級(jí)里的學(xué)生是從二年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生中選出來的,,由于年齡的差異,,這個(gè)班的繪畫程度也呈現(xiàn)很大的不同,低年級(jí)的學(xué)生入門較慢,,高年級(jí)悟性高些,、提高相對(duì)較快,這樣呈現(xiàn)班級(jí)里的學(xué)生繪畫參差不齊,,晦氣于教師教授教化內(nèi)容的開展;低年級(jí)的兒童畫教授教化所選的內(nèi)容,,有些畫較富厚,構(gòu)圖較難 把握,,必要依據(jù)學(xué)生的環(huán)境來選擇教授教化內(nèi)容;還有一些學(xué)生選擇社團(tuán)時(shí)并不是依據(jù)本身的個(gè)人喜好選的,所以興趣不高,,一學(xué)期下來繪畫程度提高不大,,甚職芐些學(xué)生在講堂上坐立不安;還有一些學(xué)生由于家庭條件的限制,繪畫對(duì)象總是沒有,?;逇庥诶L畫的開展。

美術(shù)社團(tuán)是我們配合發(fā)展的地方,,通過林林總總的畫面,,我們將繼承發(fā)揚(yáng)立異精神, 愉快的用筆繪畫出更強(qiáng)盛更標(biāo)致的圖畫,。社團(tuán)運(yùn)動(dòng)還存在諸多的不夠,,往后我會(huì)加倍盡力,、完善。

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