當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇一

第二課堂,，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美能力，鍛煉了同學(xué)們的手的能力，也陶冶了他們的情操,。為了下學(xué)期能更好的開展繪畫小組第二課堂,，以便以后能做到取長補短，有所提高,，特將這一學(xué)期來的繪畫小組第二課堂活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期繪畫第二課堂活動主要是針對學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好,，將主題定為年畫和臉譜的制作。由于大部分學(xué)生都是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的,，所以大部分學(xué)生采用臨摹年畫線稿然后再著色,，這樣學(xué)生不會覺得很難，還能培養(yǎng)他們的造型能力,。所以經(jīng)過一段時間的練習(xí),，所有學(xué)生都有較大的進步，尤其在彩色訓(xùn)練中,，繪畫創(chuàng)作中著重進行了結(jié)合水溶性油畫棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認識,，也豐富了作品的效果。同時激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。對于一些有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué),，不再是單純的臨摹，根據(jù)年畫圖案的難度,，讓他們進行自由的創(chuàng)作,，激發(fā)他們的創(chuàng)造能力。繪畫小組為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)生可以通過思考,、討論、對話等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。

在臉譜繪畫中注重對學(xué)生中國傳統(tǒng)藝術(shù)的培養(yǎng),。尤其是讓學(xué)

生們了解京劇臉譜是中國的國粹,，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。把他們帶入到中國傳統(tǒng)美術(shù)當(dāng)中。

在這學(xué)期繪畫小組教學(xué)中從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高

到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),，加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲,、許多進步,，當(dāng)然，我的工

作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展，尤其是在專業(yè)方面,，我會不斷的充實自己,，多學(xué)習(xí)自己沒有接觸過的領(lǐng)域,，所以在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生和自己得到全面的發(fā)展,！

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇二

經(jīng)過一個學(xué)期的電腦繪畫社團活動,，在教師和學(xué)生的共同努力下，基本達到了預(yù)期的效果,。社團的學(xué)生對電腦繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,，對繪畫的構(gòu)圖、色彩等方面的理解有了很大的進步,，對電腦方面的操作技巧也非常地嫻熟,，提高了學(xué)生電腦繪畫的水平。同時,，也為教師今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)將本學(xué)期社團的活動情況總結(jié)如下：

針對

作為輔導(dǎo)教師，我每次都提前到達電腦室,，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,，學(xué)生也基本做到了按時到、按時走,，有事缺席能及時向老師請假,。活動開始前實行點名簽到制,，及時記錄每次學(xué)生的出勤情況,。

在社團管理上，我將主動權(quán)交給了學(xué)生,，選出兩個社團組長,，管理好社團紀律。學(xué)生在活動時間內(nèi)能做到自覺遵守紀律,，這樣保證了每次社團活動訓(xùn)練時間不浪費,，學(xué)習(xí)效果良好。

社團的學(xué)生基本每節(jié)課都能完成活動任務(wù),，每一節(jié)課都能取到一小點或者大大的進步,。從最開始簡單工具的使用，到最后主題創(chuàng)作活動,，最終每個學(xué)生都完成了八幅自主創(chuàng)作的完整作品,，電腦繪畫技能大大提高。

學(xué)生的方面：

（1）學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)能力參差不齊,，有的學(xué)生能在創(chuàng)作作品時揮灑自如,，有的學(xué)生卻偏向簡單地模仿操作。

（2）學(xué)生對畫面構(gòu)圖的理解還不是很熟悉,。

（3）學(xué)生的訓(xùn)練時間不足,。

（4）部分學(xué)生缺乏耐心,，忽視對圖畫的細節(jié)處理。

教師方面的問題：

（1）教師的美術(shù)功底薄弱,，應(yīng)加強學(xué)習(xí),，提高美術(shù)能力。

（2）授課的內(nèi)容需進一步的精選,，上課要有一定的目的性,，不能完全放開讓學(xué)生自己去創(chuàng)作，這樣有可能使一些學(xué)生無從下手,，從而降低課堂效率,。

（1）在進一步加強學(xué)生電腦繪畫技能訓(xùn)練的同時，與美術(shù)老師配合,，加強學(xué)生對構(gòu)思,、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的能力,，提高美術(shù)功底,。多學(xué)習(xí)一些兒童繪畫書籍，了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，描繪學(xué)生的色彩藍圖,。（2）參加區(qū)里的電腦繪畫比賽，盡自己最大的努力提高學(xué)生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品,，培養(yǎng)學(xué)生獲獎,。

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇三

根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了信息技術(shù)興趣班的任課教師，培養(yǎng)對象是三年級的學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮,，本學(xué)期我會繼續(xù)完成flash軟件的'教學(xué)。在小學(xué)階段,，flash動畫還是很受歡迎的,。在flash動畫的教學(xué)中，除了領(lǐng)略到制作動畫的方便快捷之外還可以進一步感受到動畫創(chuàng)作的樂趣與許多意想不到的效果,，從而激勵學(xué)生更加積極、主動地學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)的主動自覺性更能培養(yǎng)學(xué)生敢于實踐,、勇于實踐的精神和嚴謹、求知的科學(xué)態(tài)度,。在教學(xué)中,，主要是培養(yǎng)學(xué)生的興趣并鼓勵能參加各種興趣比賽項目，因此,，在教學(xué)當(dāng)中,，采用聽講與操作,、欣賞與整合的教學(xué)方式進行。

在學(xué)期初,，按照flash興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué),，興趣班有一定的成果展示,，并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊，充分展示學(xué)生的作品,，極大的提高了學(xué)生的計算機操作能力,。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。

1,、認真鉆研教材,，結(jié)合新課標(biāo)理念，以學(xué)生為主體,，精心設(shè)計好教案,，想好教法。

2,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。因材施教，使學(xué)生能真正的學(xué)到知識,。

3,、考慮教法，綜合運用任務(wù)驅(qū)動法,，邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,，使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

1,、flash興趣班的教學(xué)中,，采用邊教學(xué)、邊思考的方法,。在教學(xué)中不斷反思,，靈感出現(xiàn)時，及時記在教學(xué)日記中,，經(jīng)常翻看教學(xué)日記,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期下來，積累了不少的經(jīng)驗,，為研究打下了基礎(chǔ),。發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決，對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程,。

2,、flash興趣班的教學(xué)以操作課為主，老師主要講解操作過程和工具的功能,，之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用,，最終達到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運用所學(xué)知識,，來制作相關(guān)作品,。在作品的制作過程中，我也進行了相關(guān)的指導(dǎo),，使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高,。在教學(xué)中也不斷的進行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解，使其始終能保持足夠的興趣,，這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí),。

在今后的信息技術(shù)興趣班課程上，我會繼續(xù)珍惜時間,，善于思考,，大膽實踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,，同時加強先進教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師,。對待學(xué)生方面：多與學(xué)生交流,，傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的需要,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇四

經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院“書法繪畫大賽”在經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院團總支的舉辦下成功落下帷幕,。在團總支的大力倡導(dǎo)下及各部門的密切配合支持下,，比賽取得了圓滿的成功?，F(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié)：

一、我部立足自身,，積極響應(yīng)校學(xué)生會宣傳人才招募計劃,。

培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法,，樂于繪畫的精神,，培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣，陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌，開展了“書畫才藝”大賽，得到了廣大師生的一致好評，并取得了可喜得成績,。

二,、在此活動的開展過程中。

宣傳部部長,、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,，竭盡所能做到最好,，為同學(xué)們營造了良好的參與比賽的環(huán)境,，也為同學(xué)們提供了一個很好的展現(xiàn)自我的平臺,。同學(xué)們在比賽中不僅學(xué)到了知識,，同時也增進了學(xué)生之間深厚的友誼,，加強了同學(xué)們之間的交流與溝通,。我部本著負責(zé)任的態(tài)度,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，確保活動順利進行,。

三,、我部利用多種形式和手段，豐富同學(xué)們的課余生活,，力求多姿多彩,。開展的活動重點是營造校園氛圍，打造院系特色,。

四,、通過此次活動中，我們也從中看到了我部工作中的一些不足,。

如沒能廣泛發(fā)動同學(xué)參與,，以及活動應(yīng)該盡量多的評選精品，展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采,。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的,。

在以后的工作中，我部各成員將更加信心滿懷,、積極進取,，在團總支學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用，為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力,。和團總支其他各部積極配合,，做好各項工作。同時我們相信,，在新的一學(xué)期中我部的工作將會更加出色,，無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結(jié)一心、更加從容,。

本次活動作品由聶院長,，高歲科書記，學(xué)生科畢冠老師,，工商學(xué)院張伯敏院長,，羅儒典，梁家慶輔導(dǎo)員等參與點評指導(dǎo),。他們稱我們這次活動辦的很好,，形式很棒！我覺得這次活動能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諸多評價,，那無疑是對我們工作的肯定和支持,，我們在這次活動中得到不少的經(jīng)驗與啟發(fā),，比如說，像類似的活動以后可以多舉行一些,，那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起交流,，學(xué)習(xí)，而且可以增加友誼,，促進人與人之間的溝通,，與此同時也可改變同學(xué)們對宣傳部的誤解，我們宣傳部并不單純的出出版報而已,！我相信這樣的活動越辦越紅火,，同時我們宣傳部會越辦越成功！本次比賽調(diào)動了學(xué)生的積極性,，加強了校區(qū)間各部門的協(xié)助，在以后的工作開展中汲取本次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),。在任何一次活動前,，應(yīng)該作好系統(tǒng)安排，責(zé)任分工落實到個人,，活動方案的認真推敲,，要集思廣益，多方吸取經(jīng)驗,。

本次活動取得了不錯的成績,，以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補充發(fā)展，爭取做得更好,！

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇五

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年度已經(jīng)過去，在學(xué)校的總體組織指導(dǎo)下,，我們開展了“繪畫社團”興趣小組活動,，在年度的活動中，每一個學(xué)生都很積極努力,，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,，通過一個年度的教學(xué)工作體會，特將本年度繪畫社團活動總結(jié)如下：

本年度活動主要是針對學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好,，將社團活動培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識過渡到卡通畫和科幻畫,。由于初中的學(xué)生年齡特點和繪畫基礎(chǔ)知識都比較低，因此,，在學(xué)習(xí)過程中以基本的卡通畫,、科幻畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過這些基本知識技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對繪畫學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。

經(jīng)過一段時間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)以后，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,，在20xx年度中進行彩色卡通畫和科幻畫訓(xùn)練,，在卡通繪畫和科幻畫創(chuàng)作中，著重進行了結(jié)合油畫棒,、水溶性油畫棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認識,，也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。本年度積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。

在社團活動中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。從單純的知識技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在本年度的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。加強學(xué)科間的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗相聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。同時，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達到較好的教學(xué)效果,。

我覺得繪畫學(xué)習(xí)活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與我們社團的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。

在本年度社團活動中,，我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力,，使每個學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展,。在新年來臨之際，在我校組織的迎元旦書畫展活動中,，我們社團的每一名學(xué)員都有一副優(yōu)秀的作品參加展覽,，很好的展示了我們的學(xué)習(xí)成果,，也讓同學(xué)們找到了自信。

在本年度的工作中,，有許多收獲,、許多進步，當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會更加努力,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇六

本學(xué)期,，我校的藝術(shù)工作繼續(xù)深化素質(zhì)教育為理念,，切實搞好了學(xué)校藝術(shù)教育工作。為促進學(xué)生的全面發(fā)展我們進一步加強了學(xué)校藝術(shù)教育的管理,，深入開展藝術(shù)課程改革,，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美,，鑒定美的能力和健康的審美情趣,，使全校學(xué)生情感得到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展,，藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高,。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階，進一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),，促進學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展,，特將本學(xué)期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。

一,、開學(xué)初,，根據(jù)我校實際，擬訂了我校藝術(shù)活動方案,，通過本學(xué)期努力,，基本圓滿達成。各村小都根據(jù)學(xué)校實際,，成立了藝術(shù)興趣小組,，開展了豐富的活動，為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間,。

二,、加強了教師隊伍建設(shè)，全面提高了教師專業(yè)素質(zhì),。本學(xué)期,，繼續(xù)加強音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,，給每一位音樂、美術(shù)教師布置了任務(wù)和要求,，通過本學(xué)期的努力,，教師隊伍素質(zhì)得到了極大提高。

三,、加強課堂常規(guī),，促進課堂教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校藝術(shù)教育的落實,。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃，杜絕一切擠占音樂,、美術(shù)課現(xiàn)象,。凡是外出參加培訓(xùn)或活動的教師，必須調(diào)好課,，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可,。

2、本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,，進一步修訂了教師、學(xué)生評價方案,，全面的對音樂,、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進行了客觀公正的評價,。

四,、開展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動,，促進了素質(zhì)教育的發(fā)展,。

通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我校的校園文化,，較好的展示了全鎮(zhèn)小學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,，，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展,?；顒又校瑢W(xué)們用美妙的歌聲,，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫,，充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活，展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果,。

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇七

崗位職責(zé):

1,、負責(zé)公司創(chuàng)意設(shè)計項目方案構(gòu)思與設(shè)計,包括3d空間及展示設(shè)計,、活動效果三維圖設(shè)計;

2、根據(jù)客戶要求,對項目物料或展具進行3d設(shè)計,把控美術(shù)效果,準(zhǔn)確把握客戶意圖,及時提供符合工作需求的創(chuàng)意思路;

3,、負責(zé)項目中創(chuàng)意效果的執(zhí)行和監(jiān)控,充分調(diào)動表達能力,將創(chuàng)意從概念通過視覺表現(xiàn)發(fā)展成為具體可實施方案;

4,、控制相關(guān)創(chuàng)意工作的出品質(zhì)量,保證美術(shù)創(chuàng)作符合客戶的訴求點。

任職要求:

1,、熟練掌握各類3d設(shè)計軟件,能做完稿者優(yōu)先,

2,、美術(shù)、平面設(shè)計,、廣告等相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷,

3,、富有創(chuàng)意及執(zhí)行力,具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ)、色彩控制能力強,、想象力豐富,

4,、具備強烈的責(zé)任心,良好的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇八

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,。在這個學(xué)期我開展了“創(chuàng)意線描”社團小組活動，在本期的活動中,，每一個學(xué)生都很積極努力,，在線描畫水平和審美能力上都有很大的提高，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作體會,，特將這一學(xué)期的社團活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期活動主要是針對學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好,，將社團活動培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識，通過這些基本知識技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對繪畫學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

經(jīng)過一段時間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)以后,，繪畫創(chuàng)作中,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。

在社團活動中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。一年級小朋友的繪畫基礎(chǔ)比較薄弱,，線描畫是單一顏色的繪畫形式,，著重培養(yǎng)他們的興趣。在造型上不要太過苛求,，簡單有趣為主,。技法的教授融入故事性的內(nèi)容，提高孩子對線描畫的認識和興趣,。并在一定基礎(chǔ)上最強孩子的美術(shù)造型能力,。

我覺得繪畫學(xué)習(xí)活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與我們社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花,。在本期社團活動中,，我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重他們的個人創(chuàng)意,，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使每個學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展,。

在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲、許多進步，當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會更加努力,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇九

通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求增加課時可以再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間進行學(xué)習(xí),。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣小組活動開展的必要性,，下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié)：

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時間到畫室里學(xué)習(xí),。

在這次的興趣小組活動中,不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于興趣小組以實踐活動為主，給很多同學(xué)以動手繪畫的機會,，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

在本學(xué)期的興趣小組活動中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實處,，同時也為學(xué)生全面發(fā)展提供了學(xué)習(xí)的好機會。

當(dāng)然,，在這學(xué)期的工作還存在不足,，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇十

有耐心是指導(dǎo)幼兒繪畫的首要目的,，比如畫一幅畫,，首先是對所畫對象的細致、敏銳的想象力,，畫畫的孩子敢于大膽地把自己所看,、所記、所想的盡可能完滿地表達出來,，這是一個人創(chuàng)造能力的表現(xiàn),。另外，畫好一幅畫需要雙手與身體及手腦之間的協(xié)調(diào)與配合，需要有使用繪畫工具的能力,，認識色彩的能力,，完整地認識與表達事物的能力，需要耐心,、恒心,，需要快樂的心情和對美的體驗，需要全身心的投入,。

如果總是口頭教訓(xùn)孩子應(yīng)該如何如何,，其效果是比較差的。從這一點講,，繪畫就是一種非常適合的活動,。一個能夠自己面對實行寫生的孩子，當(dāng)他從隨意的畫畫和制作過渡到能比較客觀地去表現(xiàn)的時候,，當(dāng)他從要大人指點過渡到敢于自己大膽去創(chuàng)作的時候,，他的自主能力自然就加強了；當(dāng)他們能做到自己比較有條理地去收拾用具的時候,，他們的獨立性也就增強了,。讓敢于大膽地去畫，讓孩子更加細心去畫,，讓孩子畫畫時有始有終,，讓孩子自己去尋找自己畫中的問題?？傊?，這一切都有助于培養(yǎng)孩子膽大心細以及鍥而不舍的精神。

在幼兒繪畫發(fā)展的黃金期,，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力教師一般先出示示范畫,，再示范畫的方法，然后幼兒依葫蘆畫瓢畫出與教師示范畫的內(nèi)容,、形式和色彩相同的畫,。這種方法雖然能通過繪畫的過程發(fā)展幼兒的繪畫技能，使幼兒掌握繪畫的一些最基本的方法,，但是這種方式所產(chǎn)生的消極作用就是容易造成兒童畫的模式化,、概念化，使兒童在畫畫時產(chǎn)生消極,、被動,、乏味的情緒，阻礙幼兒的思維和想象力的發(fā)展,，扼殺他們潛在的創(chuàng)造意識,。

想要改變這一狀況就要把幼兒從被動模仿中解放出來,，充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，注重幼兒的學(xué)習(xí)過程,，引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、自由想象,，讓幼兒畫其所愛,，畫其所想，使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),、由情而畫,，從而使幼兒對美術(shù)活動懷有強烈的興趣和創(chuàng)作熱情，教師可以在教學(xué)中提出一些線索作為孩子思考的起點,，使其展開想象,，大膽創(chuàng)作。例如先線索的提供,，即向幼兒展示事物的一部分,，引導(dǎo)幼兒想象事物的其他部分，然后用畫的形式表現(xiàn)出來,。給孩子想象的空間和創(chuàng)造的余地,，有助于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。雖然我們是中班的孩子,，還處于模仿的階段,，但是我們也會給孩子提供一些半成品的范例，讓孩子有空間自己加以想象,；此外,，我們的美術(shù)活動多以故事情節(jié)來導(dǎo)入，如魚兒的世界,、雞蛋哥哥,、寵物畫像等，通過生動有趣的故事和可愛的人物,、動物形象,，孩子們對繪畫活動更有興趣了。

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇十一

本著活躍豐富校園文化生活,，促進青年學(xué)生成長陳才的目的,，通過舉辦活動展現(xiàn)我系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，打造具有自動化工程系文化特色的校園文化活動品牌,，特在我院第十二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間,，我系宣傳部特此舉辦了攝影書法繪畫大賽。在這個活動中讓我們有從中學(xué)到了很多,，也認識了自己工作的不足,。

在此次大賽中,，同學(xué)們特別是我系08級新生都能積極參加，每個班級都交了大量的作品,，提高了他們的創(chuàng)作熱情,，同時也為我系初步挖掘了一批在書法繪畫攝影方面的人才，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才能的青春舞臺,。并且活動也增加了同學(xué)們對這些作品的興趣和中在這方面的知識,。

此次活動在征集方面還是比較成功的，這就要源于工作的分配合理上,。各班作品先交至宣傳委員,，再有宣傳委員交至負責(zé)各班的宣傳部干事，這樣就不會由于作品的集中收集而耽誤時間,，同時也增加了宣傳部干事同宣傳委員的溝通交流的機會,。我們在作品收集過來之后未評比之前便把作品按照書法、繪畫,、攝影三類分開,，從而也使得評比順利進行。

當(dāng)然,，此次活動還有很多的不足之處,。

收集的作品質(zhì)量是趕上去，但質(zhì)量卻下來了,。有的班級是強制性的交作品,，以致同學(xué)們有點消極對待，隨便用紙張就寫字繪畫：還有的就是在作品規(guī)格上沒有按照要求去做,，從而造成了下了功夫卻沒有資格進行評比,。就比如一些書法作品確實不錯，但是沒有按照規(guī)格,，自動化工程系學(xué)生會宣傳部我們不得不放棄,。在以后由此類活動時，我們會給大家強調(diào)作品規(guī)格的事情,。

雖然我們設(shè)獎項很多,，但是攝影作品是很少的。首先是攝影作品需要由很高的成本,。一般我們都需要租用相機,，即使不租的話還是要洗出來的，這也是需要錢的,。所以以后在攝影作品創(chuàng)作需要方面得考慮進去,。還有就是說攝影作品的評比的問題。在評比上我們?nèi)狈I(yè)人士,，所以在以后宣傳部成員會努力學(xué)習(xí)這方面的知識,，由條件的話請社科部老師給我們講授這方面的知識,。

在不足中學(xué)習(xí)，在成功處借鑒,，在總結(jié)中提高,，在提高中成長。我相信自動化工程系宣傳部在分團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下會創(chuàng)造出更多的輝煌,，我們會盡我們做大的努力去做好我們的本職工作,。

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇十二

機電工程學(xué)院“書法繪畫大賽”在機電工程學(xué)院團委宣傳部的舉辦下成功落下帷幕,。在團委的大力倡導(dǎo)下及各部門的密切配合支持下,，比賽取得了圓滿的成功。現(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié)：

一,、我部立足自身,，積極響應(yīng)院團委宣傳人才招募計劃，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法,，樂于繪畫的精神,，培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣，陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,，開展了“書畫才藝”大賽，得到了廣大師生的一致好評,，并取得了可喜得成績,。

二、在此活動的開展過程中,，宣傳部部長,、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，竭盡所能做到最好,，為同學(xué)們營造了良好的參與比賽的環(huán)境,，也為同學(xué)們提供了一個很好的展現(xiàn)自我的平臺。同學(xué)們在比賽中不僅學(xué)到了知識,，同時也增進了學(xué)生之間深厚的友誼,，加強了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負責(zé)任的態(tài)度,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，確保活動順利進行,。

三,、我部利用多種形式和手段，豐富同學(xué)們的課余生活,，力求多姿多彩,。開展的活動重點是營造校園氛圍,，打造院系特色。

四,、通過此次活動中,，我們也從中看到了我部工作中的一些不足，如沒能廣泛發(fā)動同學(xué)參與,，以及活動應(yīng)該盡量多的評選精品,，展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的,。

在以后的工作中,，我部各成員將更加信心滿懷、積極進取,，在宣傳部部長領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,，為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和團委其他各部積極配合,，做好各項工作,。同時我們相信，在新的一學(xué)期中我部的工作將會更加出色,，無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結(jié)一心,、更加從容。本次活動作品由團委各部門部長等參與點評指導(dǎo),。他們稱我們這次活動辦的很好,，形式很棒！我覺得這次活動能得到各部長的諸多評價,，那無疑是對我們工作的肯定和支持,，我們在這次活動中得到不少的經(jīng)驗與啟發(fā)，比如說,，像類似的活動以后可以多舉行一些,，那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起交流，學(xué)習(xí),，而且可以增加友誼,，促進人與人之間的溝通，與此同時也可改變同學(xué)們對宣傳部的誤解,，我們宣傳部并不單純的出出版報而已,！我相信這樣的活動越辦越紅火，同時我們宣傳部會越辦越成功,！本次比賽調(diào)動了學(xué)生的積極性,，加強了校區(qū)間各部門的協(xié)助，在以后的工作開展中汲取本次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),。在任何一次活動前,，應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,，責(zé)任分工落實到個人，活動方案的認真推敲,，要集思廣益,，多方吸取經(jīng)驗。

本次活動取得了不錯的成績,，以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補充發(fā)展,，爭取做得更好！

繪畫工作總結(jié)簡短 繪畫工作總結(jié)怎樣寫篇十三

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要道路之一,。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教導(dǎo)中的根本任務(wù)是通 過美術(shù)教授教化進行審美教導(dǎo),，使學(xué)生得到美術(shù)根基知識和基礎(chǔ)技能，匆匆進學(xué)生的智力及身心 協(xié)調(diào)成長,。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,，開展了美術(shù)社團運動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期學(xué)習(xí)素描,，理解透視、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)水粉畫的基礎(chǔ)入門知識,，感想感染色彩的魅力,，體驗不合的色彩所帶給我們的不合樂趣，培養(yǎng)想象力和立異意識,。培養(yǎng)學(xué) 生的審美意識,，認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,，具有愛美,、追求美的意識。

我們應(yīng)該多了解兒童,，尊 重他們的思維表現(xiàn)特點,。側(cè)重培養(yǎng)四個才能，即察觀力,、形象記憶才能,、想象力和創(chuàng)造力。

素描,，水粉畫,。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí),，進步他們的興趣及技能技法,。

12月份，我們社團成員參加了學(xué)校社團展示,，繪畫了許多作品去,。元旦光降之際,，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,，學(xué)生們觀到本身的作品展示出來都異常高興,。相信在即將到來的新學(xué)期里，會有更好的造詣,。

在這學(xué)期的美術(shù)教授教化 中創(chuàng)設(shè)必然的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認識,， 加深對藝術(shù)的社會作用的認識、建立正確的文化代價看,，涵養(yǎng)人文精神,。

班級里的學(xué)生是從二年級到五年級的學(xué)生中選出來的，由于年齡的差異,，這個班的繪畫程度也呈現(xiàn)很大的不同,，低年級的學(xué)生入門較慢，高年級悟性高些,、提高相對較快,，這樣呈現(xiàn)班級里的學(xué)生繪畫參差不齊，晦氣于教師教授教化內(nèi)容的開展;低年級的兒童畫教授教化所選的內(nèi)容,，有些畫較富厚,，構(gòu)圖較難 把握，必要依據(jù)學(xué)生的環(huán)境來選擇教授教化內(nèi)容;還有一些學(xué)生選擇社團時并不是依據(jù)本身的個人喜好選的,，所以興趣不高,，一學(xué)期下來繪畫程度提高不大，甚職芐些學(xué)生在講堂上坐立不安;還有一些學(xué)生由于家庭條件的限制,，繪畫對象總是沒有,。晦氣于繪畫的開展,。

美術(shù)社團是我們配合發(fā)展的地方,，通過林林總總的畫面，我們將繼承發(fā)揚立異精神,， 愉快的用筆繪畫出更強盛更標(biāo)致的圖畫,。社團運動還存在諸多的不夠，往后我會加倍盡力,、完善,。