在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報告 大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報告1000字篇一
我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。我怎么會不激動萬分呢?
一個星期,,短短的一個星期,,對我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴,。因為這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會,,又將全面地檢驗我們的知識水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,十分重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
通過碟片的演示和老師的講解,。我終于明白了什么是鉗工,。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,,使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,,故在機(jī)械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,,來到車間,,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,,我們便開始了我們的實(shí)習(xí),。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,,這工作可馬虎不得,,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,,我按老師所說的,,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。接著,,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,,就那么來回拖啊拖,,沒什么大不了的,小事一樁,。但事實(shí)上鋸鋸子,,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,,兩眼發(fā)慌的,,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,,起鋸角過小,,鋸齒不易切入,,還有可能打滑,損壞工件表面,,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直,。同時,,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),,不可擺動,前推時加壓均勻,,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,,以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?,還得銼削,,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,,同樣不難了,。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時,,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。
接著便是刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),,但卻是我們汗水的結(jié)晶,,是我們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,,整個人的手都酸疼酸疼的,,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,,氣喘呼呼的,,看到這每每給我以動力。幾天之后,,看著自己的加工成果,,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項,,車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn),。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀,、鉆頭,、鉸刀、滾花刀以及成形刀等,。車削加工時,,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動,。
而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),,還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,,車削加工都占有十分重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具,,安裝刀具應(yīng)該注意的是:
1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直,。
2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,,防止車削時振動。
3)刀具應(yīng)該墊好,、放正,、夾牢,。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉,、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時,,切記先鎖緊方刀架,。
安裝完刀并對好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了,。
車端面的時候,,應(yīng)當(dāng)檢查車刀,、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況,。由于在端面上,,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,,粗糙度值較大,。所以最好由中心向外切削。
最后,,便是將工件進(jìn)行切斷了。
切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤上,,切斷處盡量靠近卡盤,。
2)安裝時,,刀尖與工件軸心線等高,,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,,切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短,。
3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,,使工件的變形和振動減小,。
4)手動進(jìn)給要緩慢均勻,,切削速度要低,。
大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報告 大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報告1000字篇二
金工實(shí)習(xí)是我們工科的一門必修課和基礎(chǔ)課,。我們在我們黑龍江大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的實(shí)習(xí)訓(xùn)練中心進(jìn)行了為期十天的金工實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),,我們將初步了解金屬的各種加工的工作,,并且在實(shí)踐過程中我們要學(xué)會不停的反省自己,理論聯(lián)系實(shí)際,,提高我們的動手能力,,提高我們的團(tuán)隊合作與溝通能力。通過熟練運(yùn)用老師所傳授的知識和準(zhǔn)確完成老師交給我們的工作任務(wù),,我們要養(yǎng)成勤于動腦,、善于思考的好習(xí)慣,把握好動手實(shí)踐的機(jī)會,,積極學(xué)習(xí),,積極參與。
實(shí)習(xí)過程中,,我們要聽老師指揮,,注意安全,服從安全操作規(guī)程,。比如,,實(shí)習(xí)期間不遲到、不早退,、不脫崗,;上機(jī)必須穿迷彩服,女生和長頭發(fā)男生必須戴帽子,;機(jī)床防護(hù)罩不許取下來,;用鑷子取件,用毛刷清理鐵削,,不可用手,;機(jī)床工作時,不使身體的任何部位進(jìn)入工作區(qū),;對設(shè)備不了解的人員不要單獨(dú)操作,。
1、銑削加工
銑刀的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動是銑削加工的主運(yùn)動,,進(jìn)給運(yùn)動是工件的移動。銑床的種類分為立式銑床和臥式銑床,。銑床的常用的附件有平口鉗,、萬能分度頭、和回轉(zhuǎn)工作臺,。銑床可加工平面,、斜面,、垂直面、階梯表面及溝槽,。銑削加工所能達(dá)到的工件尺寸公差等級一般為it8-it10,,銑削加工所能達(dá)到的工件表面粗糙值一般為ra=1.6-6.3微米。
2,、普通車床
我所操作的車床的型號是cds6136,,可車削工件的最大直徑是360mm。車削的主運(yùn)動是主軸旋轉(zhuǎn)動,,進(jìn)給運(yùn)動是刀架移動,。車床主要用以加工各種機(jī)器零件上的回轉(zhuǎn)表面。切削加工的切削用量三要素是車削速度,、進(jìn)給量,、背吃刀量。車外圓時,,如主軸旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速調(diào)高,,則進(jìn)給量是不變的,。45°彎刀既能車外圓又能車端面,。
3、數(shù)控銑削加工
1)數(shù)控機(jī)床是利用專用或通用計算機(jī),,通過一系列有序的數(shù)字和符號的數(shù)字化信息(程序)控制機(jī)床的運(yùn)動,,自動實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工的機(jī)床。
2)加工特點(diǎn):數(shù)控銑床與加工中心是用來加工工件的平面,,內(nèi)外輪廓,,孔,攻螺紋等工序內(nèi)容,。特點(diǎn)是加工精度高,,加工零件的形狀復(fù)雜,加工范圍廣,,自動化程度高,,應(yīng)用十分廣泛。
3)機(jī)床坐標(biāo)系:數(shù)控銑床及加工中心一般具有三個坐標(biāo)系x,y,z,,機(jī)床主軸軸線方向為z軸,,刀具原理工件的方向為z軸的正方向,x軸位于工件安裝面相平行的水平面內(nèi),,一般平行于工件的工作臺,對于立式銑床,,人面對銑床主軸,,工作臺向左側(cè)移動的方向為正方向,,y軸的方向則根據(jù)xz軸的方向確定,。
4)工件坐標(biāo)系是用來確定工件上各要素的位置而設(shè)置的坐標(biāo)系,工件坐標(biāo)系的原點(diǎn)為工件的零點(diǎn),,位置由編程人員在編程是根據(jù)零件的特點(diǎn)選定,。
5)銑削外輪廓時,銑刀的切入和切出點(diǎn)應(yīng)沿零件輪廓曲線的延長線切入和切出零件表面,,而不能沿法向直線切入零件,,以避免加工產(chǎn)生刀痕。
6)常用編碼的功能指令
①m03 主軸正轉(zhuǎn)(順),。
②m04 主軸反轉(zhuǎn)(逆)。
③m05 主軸停止,。
④m00 程序停止,。執(zhí)行完含有該指令的程序段后,主軸的轉(zhuǎn)動,、進(jìn)給,、切削液都停,以便進(jìn)行某一手動操作,。
⑤m01 計劃停止,。與m00指令功能相似 圖四:數(shù)銑實(shí)踐中不同的是,,只有在按下“選擇停止”鍵后,,m01才有效,,否則繼續(xù)執(zhí)行下面的程序段。
⑥m30 程序結(jié)束,。
7)常用準(zhǔn)備功能指令
①g54 坐標(biāo)偏移指令,。指令工件坐標(biāo)系的遠(yuǎn)點(diǎn)位置在機(jī)床坐標(biāo)系的位置②g00 快速定位指令。指令格式:g00 x- y- z-,。一般開始加工時應(yīng)先把刀具沿xy運(yùn)動到合適位置再使刀具沿z軸運(yùn)動,,加工結(jié)束時候相反。g00只能用于工件外快速移動,,不能做切削加工,。
③g01 直線插補(bǔ)指令 。指令格式:g01 x- y- z- f-,。實(shí)際進(jìn)給速度=f指令速度與進(jìn)給速度修調(diào)倍率乘積④g02/g03 圓弧插補(bǔ)指令,。指令格式:g02 x- y- i- j- f-或 g03 x- y- z-f-。當(dāng)用園r指定圓心位置時,,規(guī)定圓心角小于等于180度時,,用“r+”表示,圓心角大于180度時,,用“r-”表示,。
4、特種加工
1)電火花線切割加工
電火花線切割加工的加工原理是工件為正極,,鉬絲為負(fù)極,,運(yùn)動殘生電火花,使工件局部融化,,進(jìn)行切割,。機(jī)床型號:dk7750。機(jī)器由控制裝置,、脈沖,、機(jī)床組成。機(jī)床由支架,、運(yùn)絲系統(tǒng),、水循環(huán)系統(tǒng)、工作臺組成,。加工特點(diǎn):① 加工窄槽② 加工高強(qiáng)度,、高硬度材料 ③ 加工特殊平面圖形 ④ 節(jié)約材料,降低成本 ⑤可加工大角度的工件,。
2) 2b編程
5,、數(shù)控車削加工
1)定義:數(shù)控車是利用數(shù)字控制技術(shù),按照預(yù)先編制好的程序?qū)崿F(xiàn)加工運(yùn)行的一種自動化車削設(shè)備。
2)應(yīng)用:數(shù)控車床可加工精度較高,,批量生產(chǎn)的零件,,各種形狀復(fù)雜的軸類的回轉(zhuǎn)體零件。例如內(nèi)外圓柱面圓錐面,,圓弧面,,螺紋,溝槽,,鉆孔,,擴(kuò)孔,各種回轉(zhuǎn)曲面,。
3)常用編碼的指令
①m03 主軸正轉(zhuǎn)(順),。
②m04 主軸反轉(zhuǎn)(逆)。
③m05 主軸停止,。
④m00 m01程序停止,。(m00無條件,m01有條件)
⑤m30 m02程序結(jié)束,。
⑥m08 冷卻液開,。m09冷卻液關(guān),。
⑦g00 快速定位指令,。指令格式:g00 x- z-
⑧g01 直線插補(bǔ)指令。指令格式:g01 x- z- f-⑨g02/g03 圓弧插補(bǔ)指令,。指令格式:g02/g03 x- z- r- f-6,、手工電焊接按過程可分為熔化焊,、壓力焊、釬焊,。焊接電弧溫度由陰極區(qū),、陽極區(qū)、弧柱區(qū)三部分,。手弧焊機(jī)按供應(yīng)電流性質(zhì)可分交流焊機(jī),、直流焊機(jī)。電焊條由焊芯,、焊藥組成,。藥皮作用是穩(wěn)狐、造渣,、造氣等,。焊條安熔渣性質(zhì)不同可分為酸性焊條,堿性焊條兩大類,。手工電弧焊由四種典型焊接位置分類:平焊,、立焊,、橫焊、仰焊,。
7,、鉗工
1)鉆孔
定義:實(shí)體材料加孔。刀具:鉆頭(麻花鉆),。被加工的工件精度it12-it13 ra=12.5微米,。常用設(shè)備:搖臂鉆、立鉆,、臺鉆、深孔鉆,、數(shù)控鉆,。型號:z5165表示立式;16表示最大鉆孔直徑16mm),。
2)攻螺紋
定義:用絲錐加工內(nèi)螺紋,。刀具:絲錐。底孔直徑d=d1-p(d1是螺紋大徑,;p是螺距),。
3)套螺紋
定義:用圓板牙加工外螺紋方法。刀具:圓板牙(合金工具銅),。圓標(biāo)直徑d=d1-0.13p(d1是螺紋大徑,;p是螺距)。
4)銼削
平面銼削有三種方法:① 順銼,。適用于工件銼光,,銼平或銼順,銼紋,。② 交叉銼,。去屑快,適用于平面的粗銼,。③ 推銼,。適用于較窄平面且已銼平或加工余量較小的情況。
8,、刨削加工
刨刀的往復(fù)直線運(yùn)動是刨削加工的主運(yùn)動,,進(jìn)給運(yùn)動是工件的間歇移動。刨床典型機(jī)構(gòu)是曲柄搖桿機(jī)構(gòu),。刨削加工所使用的刨刀有直頭刨刀,、彎頭刨刀、成型刨刀,。刨削加工所能達(dá)到的工件尺寸公差等級一般為it8-it10,,刨削加工所能達(dá)到的工件表面粗糙值一般為ra=1.6-6.3微米,。這兩點(diǎn)與銑削加工一樣。
9,、磨削加工
1)特點(diǎn)
① 加工過程產(chǎn)生極高的切削熱,。② 被加工的工件獲得極高的精度it5-it6,表面獲得極低的表面粗糙度約等于0.1-0.6微米,。③ 可加工普通鋼,、淬火鋼和硬質(zhì)合金。
2)刀具
刀具是砂輪,,它是由磨料,、結(jié)合劑和空隙組成。分為剛玉類,、碳化灰類,、超硬類。砂輪分為碗型砂輪,、蝶型砂輪,、薄片型砂輪、平型砂輪,、雙斜邊砂輪和單片凹型砂輪等3)磨床,磨床分為平面磨床,、工具磨床、導(dǎo)軌磨床,、螺紋磨床,、萬能外圓磨床、內(nèi)孔磨床和無芯磨床等,。
10,、塑性加工(沖壓加工)
1)沖床的結(jié)構(gòu):① 機(jī)身 ② 傳動裝置 ③ 離合器④ 滑塊 ⑤ 制動器 ⑥ 操縱機(jī)構(gòu) ⑦ 電器 ⑧ 潤滑
2)劃線操作:調(diào)節(jié)高度尺游標(biāo)至規(guī)定位置上,通過方箱比值工件(工件為剪板機(jī)所剪工件),,左手扶住工件,,右手握住高度尺底座,進(jìn)行劃線,,注意手型和游標(biāo)使用規(guī)范,。 圖六:沖床3)簡介: 塑料加工是使金屬材料在外力的作用下產(chǎn)生塑性變形,從而獲得有一定形狀和尺寸產(chǎn)品的一種加工方法,。也叫材料成型,。塑料加工的產(chǎn)品主要包括原材料、毛坯和零件三大類,。剪板機(jī)是完成分離工序的代表設(shè)備,。彎板機(jī)是完成成形工序的代表設(shè)備。沖壓工件時降低沖裁力有斜刃口沖裁法,、階梯凸模沖裁法,、零件分部沖裁法和紅沖沖裁法,。沖模可分為上模和下模兩部分,。
11,、鋼的熱處理
熱處理是將固態(tài)金屬和合金在一定介質(zhì)中加熱、保溫和冷卻,,以改變整體或表面組織,,從而獲得所需性能的工藝。熱處理生產(chǎn)的特點(diǎn):在固態(tài)下,,只改變工件的組織,,不改變形狀和尺寸。熱處理的目:改善材料的使用性能,,工藝性能,。熱處理的基本工藝過程:加熱→保溫→冷卻。
12,、鋁合金工件的砂型鑄造
鑄造是熔煉金屬制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,,熔融金屬經(jīng)凝固后獲得一定形狀和性能的鑄件方法,。砂型鑄造常用的工具:澆口棒、砂沖子,、半圓通氣針,、起模針、墁刀,、砂勾,、吹風(fēng)器?;X熔煉設(shè)備:可傾式化鋁坩堝熔化爐 grl-150q,。鑄造技術(shù)優(yōu)點(diǎn):① 可成型形狀復(fù)雜的毛坯件。② 適用范圍廣,,可造不同尺寸重量,、不同材料、各種形狀的工件,。③ 原材料來源廣,。④ 所得鑄件與零件尺寸接近,節(jié)省消耗,,減少刀削加工工作量,。
金工是各種金屬加工的總稱,有車削加工,、銑削加工,、刨削加工,、塑性加工、數(shù)控車削,、數(shù)控銑削,、特種加工、鉗工和磨工等多個工種,。
通過在機(jī)電學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心為期十天的實(shí)習(xí),,鍛煉了我的動手能力,提高了我與伙伴們的團(tuán)結(jié)合作與溝通的能力,,養(yǎng)成了服從命令聽指揮的習(xí)慣和快速吸收課堂所學(xué)并能熟練運(yùn)用到實(shí)踐中的技巧,。
第一天我們進(jìn)行了兩箱分模實(shí)驗,現(xiàn)在看來是最簡單的一次實(shí)踐了,。只要按照老師教的步驟,,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地,,就可以做的很好,。
第二周周一是我最高興的一天,那天我們進(jìn)行了數(shù)控銑削加工的學(xué)習(xí),。老師說我們只實(shí)習(xí)一天且理論學(xué)習(xí)只有一上午,,所以我們的實(shí)踐只能是模擬的。不同于其他的實(shí)踐,,數(shù)控銑削的考試是每個人都不同的,。雖然是模擬,但是我們都有身臨其境的感覺,,互幫互組,,取得了很好的成績。
最后兩天我們學(xué)習(xí)的是鉗工和磨工,。這是最辛苦的兩天,,但是結(jié)束實(shí)習(xí)后,看到我們的小錘子生龍活虎的展現(xiàn)在我們面前,,我真的特別的高興,。鉗工看起來是力氣活,但是很多任務(wù)都是很細(xì)致的,??傊覀円_踏實(shí)地,,積極學(xué)習(xí),!
大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報告 大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報告1000字篇三
金工實(shí)習(xí)是我們大三開學(xué)碰到的“頭等大事”,她真的很累人,,而且對技術(shù)和精度的要求很高,,對于我們這些習(xí)慣了坐在教室里聽老師講課動動筆就可以的學(xué)生來說,,這門課程真的是與眾不同.可是你不要以為我很討厭這門課程,恰恰相反,,都結(jié)束了,,回過頭肯肯自己這十天來走過的艱辛路,發(fā)現(xiàn)地上留下了一串深深的腳印.
作為一名非機(jī)類學(xué)生,,也許這一輩子就這么一次機(jī)會能與這些“大家伙”們“親密接觸”,,想到這,覺得這次經(jīng)歷很難得.
看看自己做的飛機(jī),,雖然下半個機(jī)身滿是砂眼,,和我的榔頭,雖然頭和把不是很合適,,但看著他們還是很高興,,畢竟也是我的經(jīng)過一番努力的見證.
金工實(shí)習(xí)總結(jié)報告
為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗,。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會,,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了,。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,,提高了自己的操作技能和動手能力,,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,,培養(yǎng)了工程素質(zhì),。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會,!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中,,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的??!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,,我們便被安排輪流去看一個實(shí)習(xí)安全方面的錄像,。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,,熱處理等,??粗敲磸?fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳,。真是不看不知道,,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,,認(rèn)為太煩瑣,,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,,事后諸葛亮就很多,。
看完錄像后,我們在車間里,,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識,。看著發(fā)下來的資料,,我才明白工業(yè)安全的重要性,,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,,減少工業(yè)污染,,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,,不但會被人斥為無知,,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,,我們深深牢記于心,,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅,。我很慶幸我對它有了足夠的重視,,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!
數(shù)控車床
我們實(shí)習(xí)的第一個工種就是數(shù)控車床的操作,。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工,。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確,、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,。數(shù)車980的編程要求非常高的,,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對我來說,,可是一個大難題,。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天,才拿出了一個可行的方案,。
唉,,這時候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要,后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)以打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。真是“書到用時方恨少”,!
后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的,。不過那是電腦自動編程的,,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,,放好原料即可,。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒有實(shí)際的操作的機(jī)會,,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服,!
難忘的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力,。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,,車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件,。老師先初步示范了一下操作方法,,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,,然后就是切槽和加工球面,,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,,有一條主切削刀和兩條副切削刀,,它的刀頭較小,容易折斷,,故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,,就要加工球面了,,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,,真是個考驗,。
我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,,小心翼翼的加工,,搞了整整一個下午,,自以為差不多的時候,,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了,。
大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報告 大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報告1000字篇四
實(shí)習(xí)的第一天,,大家的心情都很激動,。畢竟是第一次進(jìn)工廠,第一次接觸到各種機(jī)床,。第一堂課上,,實(shí)習(xí)老師給我們講了安全問題。統(tǒng)一我們的服裝,,穿戴要嚴(yán)格按照金工實(shí)習(xí)工廠的要求,,以避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車床性能及掌握各種操作要領(lǐng),,以此保證實(shí)習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識,,樹立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則,。
接下來就是實(shí)習(xí)了,,期間,,我們接觸了,,鍛,、焊,、銑,、刨,、鉗,、車等8個工種。平均每個工種只有1天的時間,,所以時間是很緊的,。我們必須在一天多一點(diǎn)的時間內(nèi),學(xué)會,、了解一種工種,。并且能熟練的操作車床,到能做出一件成品來,。在去鉗工之前,,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦,。并且很多人都將崩鋸條看做笑話,。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,,大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床?。,。┖吐L的分組之后,我們干活了,!首先是把一塊鐵鋸開,!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個崩鋸條的人,!郁悶?。。,?!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么?。,。「兄x上帝。有好幾個組都鋸開了我們還有小半,。不過在我的加油助威下,,還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好,。
之后是劃線和鉆孔,。都沒什么。因為老師和機(jī)器干的比較多,。道沒什么特別的感覺,。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些,。
上午就在劃線和扯皮中這么過去,,仿佛也沒什么。下午一來,,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開?。≡诳蠢蠋煕]有開玩笑的意思之后,,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了,!這時,我才知道人的潛力是無窮的:因為我,!居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的,!
上天啊,!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,,真是對自己崇拜的五體投地啊,!不過我犯了一個致命的錯誤:留的加工余量過于大了,!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作?。,。〈斓袅?毫米鋼,!也許你會認(rèn)為這沒什么,,對啊,!是沒什么,,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動,,削不好就怪車刀,,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了,。而今天,,報應(yīng)來了。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實(shí),,你受得了嗎?。?!心中郁悶堆積如山,!不可派遣!??!不過還好,我還是在收活的時候準(zhǔn)時上交了,,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),,也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表),。幫助了其他的同學(xué),。感覺幸福,也體會到了工人階級的智慧,!雖然在鉗工受了不少苦,,但要走的時候,還真舍不得,。下面,,我結(jié)合實(shí)習(xí)期間遇到的一些困難、問題總結(jié)了以下幾點(diǎn):
第一,,要了解一項工種,,熟練車床的操作,光是靠啃書本是無用的,,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,,實(shí)踐中來,。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在師傅的指導(dǎo),,講解下進(jìn)行操作,。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如,,鍛這一工種,,看到師傅在熟練的演示之后,自認(rèn)為還是很簡單的,,也就是那么“簡單”的通過火鉗夾,,在空氣錘下鍛壓的幾步。然而真正的自己來操作時,,才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡單,,要注意空氣錘的力度、火鉗的夾持方法,、如何才能做到在把工件“換面”打擊時縮短時間(火鉗的使用)等等,,這些問題都是只有在實(shí)踐中才會發(fā)現(xiàn)的。
第二,,在實(shí)習(xí)操作時,,我們思想要集中,切不可開小差,。如,在開車前,,和同伴要相互呼應(yīng),,避免造成事故。操作過程中也要做到細(xì)心,、耐心,。比如,在車手柄時就需要我們做到眼,、手一致,。車一段弧面時,注意到橫向手柄,、縱向手柄的進(jìn)給,。特別是精車時,稍有不慎則會影響到精確度,。
第三,,在實(shí)習(xí)期間,我們存在著一個很不好的現(xiàn)象,。那就是工作態(tài)度問題,。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,,及工作中偷懶,、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問題,更重要的是在另一面反映了一個人的人品,、素質(zhì),。我們在畢業(yè)之后都要面對擇業(yè)的。且不說專業(yè)知識掌握的如何,。單是這種壞習(xí)慣,、壞毛病,用人單位會怎樣看待呢,?最起碼這是對師傅們的不尊敬,。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問題,態(tài)度決定一切,。只有樹立正確的學(xué)習(xí),、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,。
第四,,是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作,、分工,,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,,相互呼應(yīng),。還可以提高我們的實(shí)際解決問題的能力。增強(qiáng)合作,,團(tuán)體意識,。
第五,金工實(shí)習(xí)中,,我們在完成各項工作,,掌握專業(yè)知識的同時,我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新,、突破,。比如,鑄工中,,對某一鑄件進(jìn)行造型,,除了老師、書本上要求的造型方法,。我們是否還可以用其他方法或者在造型過程中如何提高速度等等,。這些問題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
第六,通過對各項工種的學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該學(xué)會把各項工種結(jié)合起來,。